小學(xué)生的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
陽(yáng)春三月,春兒姑娘這個(gè)畫家又來(lái)了。她用她那衣袖拂去了寒氣,給大地?fù)Q上了綠裝,使這個(gè)世界又煥然一新。
這時(shí)小燕子從南方飛來(lái)。鳥兒嘰嘰的叫著,好像在歌唱美麗的春天。
春兒姑娘的步伐是多么輕邁,他悄悄地來(lái)到田野,把小草染綠了,把桃花染紅了,油菜花也開了,金燦燦的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野里一片金黃。春兒姑娘又來(lái)到了小河邊,水更清了,更暖和了,小魚歡快的游著,小鴨子拍打著翅膀,好像在說(shuō);“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!你們看,我玩得多開心呀!”
春兒姑娘來(lái)到了校園,校園里五顏六色的鮮花都像趕集似的聚攏來(lái),蝴蝶在花壇里翩翩起舞,學(xué)校里洋溢著春的氣息。同學(xué)們換上春裝,快樂(lè)地在操場(chǎng)上奔跑、玩耍。叮叮!叮叮!上課鈴打響了,同學(xué)們飛奔教室,讀書聲在校園里回蕩,鳥兒停住優(yōu)美的.歌聲,風(fēng)兒停住匆忙的腳步,細(xì)細(xì)地聽著書聲。過(guò)了一會(huì)兒,下春雨了,春雨澆著花兒,澆著樹木。植物身上的灰塵洗掉了,空氣清新,花草美麗了,校園里一片紅綠。
春兒姑娘又來(lái)到公園,這里變得一片生機(jī)勃勃,你看,運(yùn)動(dòng)員圍著花園跑的滿頭大汗,老人在草坪上挪動(dòng)著腳步,輕輕的把手中的扇子扇動(dòng),連小草也跟著跳舞呢!小朋友們奔跑著,嬉戲著,臉上有著一絲真誠(chéng)的笑容。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天,色彩斑斕的季節(jié)。我們愛(ài)你美麗的春天!
小學(xué)生的作文 篇2
有時(shí)禮物代表著祝福,有時(shí)禮物代表著鼓勵(lì),有時(shí)禮物代表著感激,有時(shí)禮物代表著一份心意,有時(shí)禮物代表著一個(gè)故事。爸爸給予我的話語(yǔ)是我最難忘的禮物,它給予我信心與溫暖。
記得有一次,我失望地回家,媽媽一看我那副無(wú)精打采的樣子,便自信地說(shuō)道:沒(méi)考好,對(duì)嗎?嗯!這次的分?jǐn)?shù)出乎意料地低!我低著頭對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽同情地看著我,說(shuō)道:兒子,慘了!你爸爸回來(lái)會(huì)大發(fā)雷霆的!我心里就像揣了一只小兔一樣,快要蹦出來(lái)了!
說(shuō)曹操曹操到!只聽妹妹大叫一聲:爸爸回來(lái)了!我心跳加速,心里就像吊了十五個(gè)水桶七上八下。妹妹居然當(dāng)了漢奸,把我沒(méi)考好的'消息告訴了爸爸。我低著頭,做好了被挨打的準(zhǔn)備,令我大吃一驚的是爸爸不是責(zé)怪我,而是輕輕地?fù)崦业念^,用和藹的目光看著我,用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):一次沒(méi)考好不要緊,下次可以再爬起來(lái),誰(shuí)一生沒(méi)有失敗時(shí)呢?只要努力過(guò),就一定會(huì)有收獲!記住這次的教訓(xùn),把你做錯(cuò)的題目訂正,把不懂的題目想明白,不懂的要弄懂!要知道失敗是成功之母!一股暖流涌上心頭,我覺(jué)得爸爸給予孩子的愛(ài)與鼓勵(lì)是給予我最寶貴的禮物。
爸爸對(duì)我鼓勵(lì)的話語(yǔ)是我最珍貴的禮物,爸爸對(duì)我的關(guān)懷實(shí)在是太偉大了!
禮物是一縷冬日的陽(yáng)光,溫暖了我的心田;禮物是一絲和煦的春風(fēng),吹走心中的煩惱;禮物是一條涓涓的溪流,唱響著生命的贊歌;禮物是一杯香醇的美酒,陶醉著我們的生活。
小學(xué)生的作文 篇3
在我的家鄉(xiāng),有一個(gè)不起眼的小湖。因?yàn)樗挥诩亦l(xiāng)的西邊,所以大家都叫它西湖。它沒(méi)有聞名天下的杭州西湖那么漂亮,也沒(méi)有絡(luò)繹不絕的游客,但它卻是家鄉(xiāng)人們散步、釣魚的好去處。
西湖的水清澈見(jiàn)底,清得都可以看見(jiàn)湖底的沙石和樹葉,邊上種著一些柳樹。一陣風(fēng)吹來(lái),柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子便隨風(fēng)飄了起來(lái),像是在給自己梳頭。
柳樹旁有一座白色的小橋直通湖心島。湖心島上種了許多我叫不出名字的.樹。最讓我好奇的是一種紅樹,它的葉子不論春夏秋冬都是紅色的,隨風(fēng)搖曳的紅葉為西湖增色不少。樹下就是波光粼粼的水面,上面游著一群鴨子,有的雪白,有的黑白相間,有的灰不溜秋。它們歡快地在水中嬉戲,激起一層層漣漪,不時(shí)把頭扎到水下叼起一條小魚充當(dāng)零食。
在西湖邊,我覺(jué)得最有意思的一件事莫過(guò)于看別人釣魚。有一次,我和弟弟一起到西湖玩,正好趕上一群人圍在一個(gè)老爺爺身邊,饒有興致地看他怎么釣魚。他先從旁邊的一桶泥土里挖了一條大蚯蚓在魚鉤上插好,隨后一甩魚竿把魚線拋到湖里,然后氣定神閑地等著魚上鉤。我們都不敢出聲,屏息凝神地使勁盯著水中的小浮標(biāo),生怕魚跑了。過(guò)了十幾分鐘,浮標(biāo)開始動(dòng)了起來(lái),我們的心也被它牽得一上一下的。老爺爺并不急著提鉤,等著魚把鉤咬實(shí),馬上一拉魚線,嗬!一條肥美的魚被老爺爺拉了上來(lái),還在不停地掙扎著!昂谩敝車娜巳憾寂氖纸薪^。不料那魚用力一掙,竟跳回了水中。“唉——”人們都為老大爺可惜。但是老大爺并沒(méi)有灰心,捋捋頭發(fā),又重整旗鼓繼續(xù)釣。功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒他就釣上了一條大魚。我們都為他高興。
家鄉(xiāng)的西湖雖然沒(méi)有那么特別,也不那么出名,但它對(duì)我家鄉(xiāng)的人很重要。每當(dāng)經(jīng)過(guò)那里的時(shí)候,人們都忍不住要往那里看幾眼,看鴨子在水中嬉戲,看柳樹的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),看小朋友們?cè)诤膷u玩兒。我愛(ài)杭州的西湖,更愛(ài)家鄉(xiāng)的西湖。
小學(xué)生的作文 篇4
暑假,我讀了一本書,名字是《魯濱孫漂流記》。這本書的作者是笛福,寫得十分精彩,我一拿到這本書,就一口氣把它讀完了。
這本書寫的是魯濱孫流落到一座荒島上的故事。魯濱孫從小就喜歡坐船到別的國(guó)家去玩,可是父母不允許。有一天,他知道自己的朋友要坐船去倫敦,他也坐上了船,他坐船沒(méi)多久船就翻了,一陣巨浪,把他掀到了一艘海盜船上,海盜船長(zhǎng)讓他做自己的奴隸。有一天,海盜船長(zhǎng)不在,他準(zhǔn)備逃走,有一條鯊魚游了過(guò)來(lái),把船咬破了,他帶著許多食物和幾把上步槍,漂到了一座荒島上,他在那里建房子,種糧食、打獵,還收到了一個(gè)小奴隸,便叫他“星期天”,他在那里度過(guò)了三十幾年,終于有一天,一艘大船開了過(guò)來(lái),他終于回到了英國(guó)。
這本書讓我感受到了魯濱孫那種勇敢、不怕困難的精神,我也要像書中的魯濱孫那樣具有勇往直前的`精神。我也想對(duì)那些害怕困難的同學(xué)說(shuō):遇到困難時(shí),我們一定要想想魯濱孫的故事,要相信自己,這樣一切困難都會(huì)被我們嚇倒。
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