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[精]假文盲作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的假文盲作文,歡迎閱讀與收藏。
假文盲作文1
寒風(fēng),刺骨地吹著,路上的行人都不敢在街上逗留。放眼望去,似乎只有公交站臺(tái)還有人的氣息。
那個(gè)公交站臺(tái)幾乎全是男人,但這群男人中間夾雜這一個(gè)婦女,婦女的手中還抱著一個(gè)看似才一歲的孩子。
“嘟——”公交車朝站臺(tái)駛來,原本凌散的人群忽然爭先恐后地,排成一列。不過他們都排在了“母子上車處”,而且都是男人,本應(yīng)排在這里的婦女和她手中的孩子反到被隊(duì)伍中的男人擠在了一旁。
婦女邁著凍僵的腿來到排在隊(duì)伍首位的男人面前騰出一只手拍了拍他的肩膀,然后張開了發(fā)紫的嘴唇,顫顫巍巍地說道:“你,你好,這里是‘母子上車處’,不是你們排隊(duì)的地方,可不可以讓我們母子倆排在前面?”說完,婦女還指了指寫著“母子上車處”的牌子。
隊(duì)伍首位的男人聽到這話好像有些意外,不緊不慢地動(dòng)了動(dòng)嘴:“嗯?是嗎?我一直都排在這,至于什么母子上車處,我壓根不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字!”這個(gè)男人翻了個(gè)白眼又說:“你還是去后面的'人講道理吧!反正我不識(shí)字!
婦女只好抱著手中哭泣的孩子移到第二個(gè)人面前。她那已經(jīng)發(fā)白的嘴唇剛剛張開,那個(gè)男人就不屑地吐出了六個(gè)字:“我也不認(rèn)識(shí)字!”
這時(shí),公交車?吭诹苏九_(tái),不過車門卻遲遲沒有要開門的意思。
“滋——”公交車司機(jī)把窗戶搖了下來,對(duì)著人群喊:“請(qǐng)你們排到自己應(yīng)該排的位置!”男人們無動(dòng)于衷,依舊做著自己的事情。而婦女在母子上車處的這個(gè)牌子處徘徊,但見男人們裝作聽不見,便回到了原位。
司機(jī)實(shí)在看不下去了,下車幫婦女抱孩子,讓婦女一同上車,然后關(guān)上了車門,行駛在了充斥著冷空氣的街道上,又留下了一群來不及上車就被緊閉的車門趕下來的假文盲在車站。
這是一幅漫畫的圖意,但這并不只是在漫畫中出現(xiàn),生活中也常常出現(xiàn)這些假文盲。
各類火車站、公交站是這些假文盲頻繁出現(xiàn)的地點(diǎn)。他們總是排在他們不應(yīng)該排隊(duì)的地方。而且有人上前跟他們講理,他們不是若無其事地翻個(gè)白眼,然后視而不見,就是干脆破口大罵,感覺他們還有理似的。
如果再不引起重視,這種現(xiàn)象就會(huì)在大街小巷上蔓延開來,嚴(yán)重地?cái)纳鐣?huì)風(fēng)氣。所以我們應(yīng)該杜絕這種現(xiàn)象,讓這種不良的社會(huì)現(xiàn)象徹底消除!
假文盲作文2
這是個(gè)寒風(fēng)刺骨,北風(fēng)呼嘯的冬天的早晨,候車站里站著幾個(gè)中年男子,還有一個(gè)抱著小孩兒的婦女,幾個(gè)中年男子“自覺”地站在了“母子上車處”的通道內(nèi),卻將懷抱嬰兒的婦女?dāng)D在了一邊,視而不見。難道他們是文盲嗎?呵,真是好笑,在如今的發(fā)達(dá)社會(huì)中,還會(huì)有衣冠楚楚的文盲!也許你已經(jīng)知道了,他們并不是文盲,而是假文盲。我看到這種情景尋思,人人都要尊重自己的尊嚴(yán),不能自取侮辱。即使是真的文盲,也會(huì)裝成認(rèn)識(shí)字兒不站在“母子上車處”的。而這幾個(gè)人呢,皮鞋锃亮,褲子嶄新,上衣兜里還揣著鋼筆,怎能是文盲呢?真是自取其辱!
這時(shí)那位懷抱嬰兒的婦女走過來向排在第一個(gè)的中年男子說:“可以讓我站你的前面嗎?”
“憑什么啊,你跟我非親非故的!敝心昴凶有U橫無理地說。
“可是,這牌子上寫的是母子上車處!”婦女無奈的說。
而中年男子也什么也沒有說,閉上眼睛繼續(xù)等車,后面的中年男子也都無動(dòng)于衷。
這時(shí),我走上去,故意經(jīng)過那幾個(gè)中年男子身邊,有一種譏諷他們的語氣小聲地在他們旁邊說:“哎,真是的,現(xiàn)在這人總是自討沒趣,竟然還裝成文盲了,別人都盡量的維護(hù)自己的尊嚴(yán),居然還有自己侮辱自己的人!
那幾個(gè)人聽見了,向我大喊道:“小鬼,你說什么呢?”
我頭也沒回:“不認(rèn)識(shí)字的人早晚會(huì)被社會(huì)淘汰,而在某些時(shí)候裝不認(rèn)識(shí)字的人也不會(huì)被人們認(rèn)同的,即使你的事業(yè)有多么的成功!”
那幾個(gè)人好像明白了我的`意思,陸陸續(xù)續(xù)的低著頭羞愧的走了,車也來了,母子順利的上了車。
無論是生活中的假文盲,還是工作中的假文盲,都是社會(huì)的敗類。像這些道德品質(zhì)敗壞的人,生活不需要他,社會(huì)不需要他,國家不需要他。這些人無論在哪里,都不會(huì)受到歡迎。所以,我們要從小要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不做假文盲,不做社會(huì)的敗類。只要每個(gè)人都遵守社會(huì)公德,我相信,這種現(xiàn)象會(huì)逐漸消失的。讓我們?yōu)榱诉@個(gè)共同的目標(biāo)而努力吧!
假文盲作文3
文盲-是對(duì)于沒有文化,不識(shí)字這些人的稱呼。中國古時(shí)候就有很多文盲,這并不奇怪,因?yàn)槟鞘菞l件的不允許?墒,在如今這科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),竟然還有一批“文盲”的存在,這就值得深思了……
我家附近有個(gè)汽車站,每天早晨總是擠滿候車的人,而往往婦女和小孩則總被擠在一邊,為了改善這個(gè)狀況,昨天,汽車站的工作人員專門設(shè)立了“母子上車處”這樣的一個(gè)牌子來供婦女們候車。今天早晨,我照常來到車站等車?捎橙胙酆煹囊荒徽媪钊藲鈶!“母子上車處”竟站著幾個(gè)大男人!瞧他們那鎮(zhèn)定自若的模樣,一點(diǎn)害羞之心都沒有,難道他們不識(shí)字嗎?正在這時(shí),一對(duì)母子走了過來,呼嘯的大風(fēng)把婦女手里抱著的小孩吹得大哭起來。此時(shí),婦女一邊哄孩子,一邊焦急地朝第一個(gè)男人望了望:只見他穿著雪白的大棉襖,皮鞋刷的反光,一看就是文化不弱的人,可對(duì)于眼前的這對(duì)母子,面對(duì)“母子上車處”這幾個(gè)大字,他卻可以視而不見,裝作沒事發(fā)生,站著一動(dòng)也不動(dòng)。婦女失望了,只好把目光投向了第二個(gè)男人。這位是穿著軍裝,戴著軍帽的軍人。大家都知道,軍人是為人們服務(wù)的,曾經(jīng)有多少軍人英雄為了人民而犧牲的呀!他們的.事跡,人們?nèi)缃褚膊荒芡鼞!可眼前這位軍人呢?非但沒有幫助婦女,還自認(rèn)是文盲,把眼睛閉了起來,看也不看那母子。那對(duì)可憐的母子只好委屈的站在了一邊……
我再也看不下去了!我不明白,我不明白為什么那幾個(gè)大男人為什么會(huì)在大庭廣眾之下做出那樣的行為。難道他們真的是文盲嗎?不,不是的,從他們穿著,眼神中,一眼就能看出他們是知識(shí)分子?蔀槭裁催B最基本的道德都不能遵守呢?古時(shí)候,人們一提起文盲,那些沒文化的人都會(huì)感到害羞?扇缃窬褂腥俗匝b是文盲來換取個(gè)人的利益,他們太自私了。難道他們這樣做會(huì)感到快樂嗎?他們知識(shí)是比別人豐富,可心靈呢?卻比魔鬼還丑陋!
如今,社會(huì)進(jìn)步,科技發(fā)達(dá),文化教育普及,文盲可以說是寥寥無幾了,可道德上的文盲呢?“假文盲”們給社會(huì)帶來了不和諧的音符。
假文盲作文4
一陣寒風(fēng)無情地刮過一位婦女的臉頰,她站在車站,衣著有些單薄,不時(shí)地發(fā)抖。手上抱著的小孩臉凍得通紅,一直在嚎啕大哭。這位母親凝望著那塊木牌,上面寫著“母子上車處”,讓她不解的是,母子上車處的通道上站的不是母子,而是一排七尺男兒。
她用懇求的眼神望著一位先生,希望能讓她插插隊(duì),好早點(diǎn)鉆進(jìn)暖和些的車?yán)锶。他穿著一件氣派的羽絨衣,腳踏一雙耀眼的皮鞋,戴著一副差不多橡皮厚的眼鏡,一看就是一個(gè)有學(xué)問的人?赡侨硕阍趧e人身后縮頭縮腦的,怕被她看見似的。她張了張嘴,似乎在說:“難道像你這么有文化的人,連那牌子上的'五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)嗎?”
她又向另一位先生投去疑問的眼神,那人神色剛毅,裹著厚厚的軍大衣,戴一頂毛茸茸的厚軍帽,穿著一雙看上去就暖和的厚棉靴,挺有軍官的氣勢(shì)。可是這位軍官的眼皮耷拉著,根本就不朝她看。
她又把目光轉(zhuǎn)向了另外一位,這個(gè)人唯恐自己穿得不夠嚴(yán)實(shí),連口罩都戴上了,他目視前方,眼神有些空洞,似乎眼前這位望著他的人并不存在。這位母親依次用疑惑而又期待的眼神去打量這些人……可她碰上的眼神沒有一絲憐憫,似乎比這天氣還要寒冷。就在這時(shí),天上下起了鵝毛大雪,刮來了刺骨的寒風(fēng),孩子哭得更厲害了,她冷得更發(fā)顫了,眼神也更加迷茫了……
這里描述的是華君武1984年創(chuàng)作的漫畫《假文盲》,諷刺了那些自私冷漠的人。然而時(shí)隔30年,與畫中類似的假文盲在我們現(xiàn)在的生活中也頗為常見。
公交車上不要占用老弱病殘的專用座位,有人偏占;公共場合禁止抽煙,有人偏抽;不要隨地吐痰,有人偏吐;不許……以上的情形屢禁不止,難道是這些人沒有文化,不識(shí)字的原因嗎?
我想,這些人文盲是假,冷漠是真。有了這些人,冬天變得格外寒冷。要是生活中少一些自私冷漠的假文盲,再多熱心腸的人,世上將會(huì)沒有冬天了吧?
假文盲作文5
“文盲”這個(gè)詞對(duì)于我們來講甚是陌生,但生活中,有些人明明受過教育,卻假扮文盲來滿足自己的私心。他們?yōu)槭裁催@樣做?讓我們來看看這幅漫畫吧——
一個(gè)寒冷的早晨,刺骨的寒風(fēng)“呼呼”吹著,在一個(gè)專門讓母子方便上車的候車站上,站著四個(gè)身強(qiáng)力壯的男子,而一位瘦弱的母親卻被擠在一邊,抱著孩子無奈地發(fā)著抖。
看著這幅漫畫,我的心一如冬天般,感到深深的寒意。瞧,這四個(gè)男子,第一個(gè)長得十分富態(tài),挺著個(gè)將軍肚,雙手悠閑地插在褲袋里,“心安理得”地站在這母子上車處;第二個(gè)是軍人,戴著暖和的“大蓋帽”,神情坦然;第三個(gè)人穿著厚厚的羽絨服,一雙皮鞋油光發(fā)亮;第四個(gè)人該是位醫(yī)生吧,戴著個(gè)大口罩,漠然地等候著。
看著看著,我不禁對(duì)漫畫中的四名男子產(chǎn)生了厭惡,天哪,他們可是受過教育的`人呀!難道他們沒看到那個(gè)標(biāo)著“母子上車處”的醒目牌子嗎?難道他們把那對(duì)母子擠出去而絲毫不知羞愧嗎?哦,他們不認(rèn)識(shí)這幾字?!瞧,他們那冷漠的表情,“目空一切”的嘴臉,真叫人作嘔!這四個(gè)男子,看似頗有身份,可在人們眼中,他們的行徑又是何等的卑劣呢!
再想想我們的實(shí)際生活,這種無視道德、良知的人不在少數(shù):公交車上,走上一位老人,司機(jī)播了好幾遍“請(qǐng)給老弱病殘讓個(gè)座”,仍是沒人動(dòng)一動(dòng),一些青年扭過臉,望著車窗外的風(fēng)景,裝作沒聽到,任憑那位老人吃力地扶著把手,顫巍巍地站著;在圖書室里,墻上明明張貼著“請(qǐng)勿大聲喧嘩”,卻依然有人旁若無人地吵鬧著……
這些人,他們?nèi)际恰拔拿ぁ眴?不,他們就是一個(gè)個(gè)十足的“德肓”,為滿足自己一時(shí)的私念,丟掉了作為一個(gè)人的最起碼的道德。撿起一個(gè)攔在路上塑料瓶,為有困難的人讓個(gè)座,這困難嗎?這僅僅只是舉手之勞呀!當(dāng)我們小小地付出后,收獲的不僅僅只是他人的感謝,更是尊嚴(yán)、良知、公德與愛心的復(fù)蘇和回歸。我們又何樂而不為呢?
現(xiàn)在,就讓我們以“假文盲”為鑒,人與人間多些關(guān)心、多些謙讓、多些尊重吧!這樣,“假文盲”這一讓人唾棄的現(xiàn)象將徹底消失,我們看到的將會(huì)是人與人之間和諧相處的美好畫面。
假文盲作文6
今天,我在語文書上看到了一幅既令人憤慨又引人深思的漫畫——《假文盲》。
畫中,一位衣裳單薄的母親抱著孩子被人擠在一旁,在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。而一面寫著“母子上車處”的牌子后卻站著四個(gè)大男人,他們或大腹便便像商人,或穿著筆挺像軍人,或架著眼鏡像文化人,或戴著口罩像醫(yī)生。他們心安理得地站在那,冷漠地把手插在口袋里取暖呢!
看完漫畫,我不禁想:他們都不像文盲,可怎么看不懂牌子上的字呢?他們自私自利,為了方便自己上車,假裝看不懂牌子上的字罷了。他們不是文盲,卻裝作文盲,熟視無睹的背后隱藏著的是一顆自私、冷漠的心,折射出的是社會(huì)公德心的缺失。
文盲固然可怕,而沒有公德心的`假文盲則更可恨。文盲可能愚昧,尚可改造;假文盲則是明知故犯,是在破壞規(guī)則,踐踏社會(huì)秩序,是和諧社會(huì)的破壞者。
漫畫往往是社會(huì)生活的縮影。想到我們的現(xiàn)實(shí)社會(huì),與漫畫的相似之處還真不少。比如,公交車上的一些座位旁寫著“老弱病殘專用座”,而一些四肢健全的年輕人不想站著,堂而皇之地占用這些專用車位;小區(qū)門口明明畫了個(gè)大大的禁止停車,上面寫著“消防通道”,可總有一些人為了自己一時(shí)方便罔顧公共安全,將車停在消防通道上;公園里,“不許攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木卻隨處可見。諸如此類,不勝枚舉;蛟S,對(duì)“假文盲”者來說,這都是小事,不足為怪,何必這么較真呢?
古人講:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”如果人人皆因“惡小而為之”,那么我們的社會(huì)就逐漸滑向惡的深淵,人人冷漠無情,社會(huì)如冰雪風(fēng)霜;反之,如果人人積小善成大善,那我們的社會(huì)就美好和諧。
有首歌唱得好,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。是的,美好和諧的社會(huì)需要人人來維護(hù),我們不僅要成為學(xué)習(xí)上的佼佼者,更應(yīng)該成為行動(dòng)上的小巨人。讓我們從現(xiàn)在做起,杜絕一切“假文盲”現(xiàn)象!
假文盲作文7
漫畫不僅幽默,還具有強(qiáng)烈的諷刺性,因此受到了大多數(shù)人喜愛,我也不例外。每當(dāng)我看完漫畫時(shí),總會(huì)放聲大笑,但是,在我看完著名漫畫家畫的《假文盲》后,卻笑不出來,陷入了深深的沉思。 漫畫上的四位男士高大而魁梧,而且一個(gè)個(gè)衣冠楚楚。最前面的那個(gè)人胖胖的,雙手插在大衣兩旁的口袋里,一副旁若無人的樣子;第二個(gè)人個(gè)子高高的,眼睛微閉著;第三個(gè)人戴著眼鏡,穿著一身羽絨服,像是一個(gè)知識(shí)分子;最后一個(gè)人帶著口罩,顯得十分斯文,很講究。這幾個(gè)人都站在寫有“母子上車處”的通道里若無其事,好像看不見頭頂上五個(gè)醒目的大字,而真正應(yīng)站在那兒的母子卻享受不了這種待遇,被擠在一旁。 那對(duì)母子十分膽怯地望著四位男士,身體也在瑟瑟發(fā)抖,仿佛為這四位男士的舉動(dòng)感到驚訝。他們既不是母親也沒有孩子,那為什么還要站在“母子上車處”呢?難道是他們不識(shí)字嗎?
不,這幅漫畫的名字給問題做了回答,他們不是“文盲”,而是“假文盲”,這種人只懂得把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。 在我們身邊,又何嘗沒有“假文盲”呢?公園的草坪上豎著寫有“請(qǐng)不要踐踏草坪”的警告牌,但是,依然有許多人假裝沒看見而走進(jìn)草坪玩耍、溜狗;醫(yī)院的墻壁上貼著一個(gè)大大的“靜”字,可是,人染有人大聲喧嘩,使病人們不得安寧……這些事例都強(qiáng)調(diào)了“假文盲”是多么自私,不講公德。 記得俄國的屠格涅夫說過,“人需要有一顆犧牲自己私利的.心”,但是,這幅漫畫卻揭示出我們的生活中有不少人卻沒有一顆美好的心靈,只知道自己的利益而不為他人著想,我們二十一世紀(jì)的少年兒童應(yīng)該學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),而不是自私,奉獻(xiàn)是一種超越情感的升華,它凌駕于一切情感之上,只有懂得了奉獻(xiàn),才永遠(yuǎn)不會(huì)做華君武筆下的那種“假文盲”。
假文盲作文8
在一個(gè)寒冷的冬天,站臺(tái)上聚集了無數(shù)個(gè)正在焦急地等公車的旅客。這時(shí),遠(yuǎn)方徐徐開來了乘客們等候已久的公車。緊接著只見人群中摩肩接踵的,幾個(gè)高大的男子仗著自己身強(qiáng)力壯,徑直擠到了清晰可見的“母子上車處”。正在這時(shí),一位弱不禁風(fēng)的婦女(可能因?yàn)樘焯,頭上裹著布)手里抱著一個(gè)小孩,小孩也被包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。抱著小孩的婦女徑直走到“母子上車處”的前方,看著一個(gè)個(gè)穿得衣冠楚楚的“大爺們”,眼里帶著乞求的目光?蛇@些“紳士們”一個(gè)個(gè)視若無睹:有的故意把帽沿拉低,意在告訴婦女,請(qǐng)別指望我給你讓位,我也好不容易才擠到這個(gè)位置;有的干脆閉目養(yǎng)神,裝作若無其事的樣子;有的甚至一副很得意的樣子:誰讓你不早點(diǎn)來占位置……人群中什么樣的人都有,唯獨(dú)沒有愿意給婦女讓位的人。在寒風(fēng)瑟瑟里,那們婦女抱著小孩獨(dú)自站在一邊的.情景越發(fā)讓人感到心寒。
我心寒的不光只是婦女的無助,更讓我心寒的是在這個(gè)21世紀(jì),高科技極速發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)里競?cè)贿存在著這些“活文盲”。是!難道他們真的不認(rèn)識(shí)那五個(gè)大字嗎?我看盲的不是他們的眼睛,而是他們的心。對(duì)一個(gè)站在寒風(fēng)中抱著小孩等車的婦女非但不幫助,反而跟她搶位置。我要對(duì)那些“大爺們”說的是:你們何不設(shè)身處地想想,假如那位婦女是你的妻子、你的親人,你們還能那樣若無其事地眼睜睜地看著嗎?假如別人也這樣對(duì)待你的妻子,你的親人,你又會(huì)作何感想呢?假如……太多的假設(shè)都足于讓你們感到無地自容,太多的可能又足于讓你們對(duì)自己的行為做出深深的反省。
在512大地震中,多少人為了救下素不相識(shí)的陌生人而犧牲了自己年輕的生命,多少人為了保住大家而舍棄了自己的小家,多少人在生死一線上選擇了讓別人生而自己死的決定……是。≡诮(jīng)歷過大風(fēng)大浪后的全中國人民,更應(yīng)該匯聚一心!爸灰巳硕极I(xiàn)出一份愛,世間將更加美好......”。在生活中,我們只要對(duì)別人多一份關(guān)心,對(duì)他人多一點(diǎn)幫助;自覺樹立道德的意識(shí),樹立樂于助人的思想,這樣,我們的社會(huì)才能和諧,全面地發(fā)展得更好。
假文盲作文9
我在一次翻閱新學(xué)期的語文書時(shí),無意間看到了《假文盲》這幅漫畫,讓我覺得十分憤怒。
《假文盲》這幅漫畫主要畫了在一八九八年元月,一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,車站旁排起了長龍,人聲鼎沸。在路邊,立著一塊分外醒目的牌子,牌子上寫著“母子上車處”,格外引人注目?墒牵谶@“母子上車處”卻站著四個(gè)大男人,一個(gè)個(gè)身穿羽絨服,腳穿著名牌皮鞋,衣冠楚楚。然而,在“母子上車處”的另一側(cè),一對(duì)瘦小的母子被擠到了一邊,那位母親只穿著單薄的衣服,懷里還抱著嚶嚶哭泣的嬰兒。難道這些人真的沒有看到這塊公示牌嗎?其實(shí)不是的,是因?yàn)樗麄兿肟禳c(diǎn)上車。畫家其實(shí)是想批評(píng)社會(huì)上那些不講文明、不講道德、不遵守公共秩序的人。
在生活中,還有許許多多不文明、不道德的現(xiàn)象,但人們已經(jīng)對(duì)這些現(xiàn)象司空見慣了。比如:插隊(duì)、闖紅燈、說粗話、亂扔垃圾、隨地吐痰等等。生活中的任何一件事都有它的秩序存在,但并不是每一個(gè)人都會(huì)自覺遵守。記得那一天,我和媽媽去觀音山燒香拜佛,因?yàn)槟翘焓钦鲁跻,所以觀音山人山人海,當(dāng)我們到達(dá)觀音山的售票處時(shí),隊(duì)伍已經(jīng)排成了一條長龍,我們只好從后面開始排起。不一會(huì)兒就輪到我們了,但是,有個(gè)鬼鬼祟祟的身影進(jìn)入了我的眼簾。當(dāng)站在我前面的一位叔叔蹲下來系鞋帶時(shí),一位穿著時(shí)尚的漂亮阿姨趁機(jī)排到了那位叔叔的前面。那位叔叔系完鞋帶,并沒有發(fā)現(xiàn)有人插了他的隊(duì),依然與同伴談笑風(fēng)生?墒牵覀冞@些排到后面的人卻看得一清二楚。有人喊道:“有人插隊(duì)!”那位叔叔問前面的女人:“是你插隊(duì)了?”那女人裝作一副無辜的樣子,說:“沒有!我本來就是排在這里的'!蹦俏皇迨逡苫蟮?fù)狭藫项^,后面的人又說:“你不要再裝無辜了,我們大伙兒都看見了,你就我承認(rèn)吧!”“是啊,是!”大家異口同聲地附和著。那個(gè)插隊(duì)的女人寡不敵眾,只好灰溜溜地跑到隊(duì)末去排隊(duì)了。在社會(huì)上還有許多“文盲”,但這些“文盲”并非知識(shí)的文盲,而是愛心的文盲,是精神的文盲!
現(xiàn)如今,這樣的文盲越來越多了,讓這些文盲消失的關(guān)鍵在于大家,只要大家自覺遵守社會(huì)公德、維護(hù)公共秩序,正當(dāng)文明好公民,共創(chuàng)和諧的家園,那么那些假文盲們就會(huì)漸漸消失了。
假文盲作文10
一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨,在一個(gè)狹窄的公交車站里,擠滿了男女老少,他們幾乎貼在了一塊兒。旁邊豎著一塊牌子,上面明確標(biāo)注著“母子上車處”,但是站在此處的并不是母子,而是四個(gè)挺著啤酒肚的男士。
真正的母子被擠到了通道外,母親圍著頭巾,身穿單薄的衣裳,瘦小的身體,好似一陣風(fēng)就會(huì)把她刮走了似的。母親抱著一個(gè)剛出生不久的孩子。她把孩子緊緊地抱在懷中,冷的瑟瑟發(fā)抖。這位母親狠狠地瞪著這些“排錯(cuò)地方”的男士們,臉上寫滿了憤怒但又無能為力。我想:這些男士們,難道真的是文盲嗎?難道真的沒有看到“母子上車處”這五個(gè)大字嗎?
你看,第一位男士,個(gè)子比較高,身穿一件大皮襖,腳上是一雙擦得锃亮的皮鞋。他低著頭,眼睛直直地盯著地面,好像有些許心虛而不敢望向那塊牌子似的。第二位男士,他身披一件大衣,頭上戴著一頂棉帽子,微閉著眼睛,好像在思索著什么。在他后面,站著一位白發(fā)蒼蒼的老大爺。個(gè)子較矮,老大爺穿著一件厚厚的棉襖,一幅眼鏡撐在寬大的鼻翼上,好似馬上就要滑落下來。最后那位男士佩戴著一個(gè)大大的口罩,生怕別人認(rèn)出來似的。
你瞧,他們穿得多么體面!但是在外表的掩飾下,卻是一張張丑陋的臉。
看他們一個(gè)個(gè)穿得多么華麗,或是又多么文質(zhì)彬彬,像是文盲嗎?他們只不過是想搶到一個(gè)好位置,迫切回到家里罷了!但他們是否考慮過那對(duì)迎風(fēng)顫抖的.母子,母親的心應(yīng)該是涼透了。
看了這幅漫畫,你是否有什么想說的?在我們的生活中,明明看到了“禁止扔垃圾”,但還是熟視無睹;明明看到了“禁止釣魚”,還會(huì)興致勃勃地等著魚兒上鉤;明明看到了“請(qǐng)佩戴口罩”,但還是趁機(jī)從旁邊溜進(jìn)去了。他們不懂什么是品德,什么是素養(yǎng)。他們只為個(gè)人的利益,而給別人造成麻煩。
我希望這個(gè)社會(huì)上的假文盲越來越少,讓愛充滿整一個(gè)社會(huì),讓陽光遍灑每一寸大地。
假文盲作文11
在生活中,我們常?梢钥匆娨恍┤耍涸谂抨(duì)時(shí)給老人、小孩、病號(hào)、孕婦讓座。但,再好的社會(huì),也存在一些不禮讓他人、為一己之利而不顧他人的人,這個(gè)社會(huì)缺點(diǎn)在《假文盲》這篇漫畫上完整的體現(xiàn)出來了。
在一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上,一處站臺(tái)邊,站滿了等公交汽車的人,他們有的散在一邊,坐在石頭上;有的聚在一塊,三三兩兩的聊天。……盼望已久的車,終于來了!但是,在濃霧中,看不見車,只聽見車笛聲在隱隱作響,人們迅速起身,悠悠的走向站臺(tái)……
在冬日中,人們靜靜的等著汽車的來臨……
良久,汽車的笛聲逐漸變清晰起來,燈光也是似乎變亮了一些,人群開始騷動(dòng)起來,馬達(dá)的聲音的增強(qiáng),讓人們更焦躁不安。人們祝你先恐后的排著隊(duì),大家都在力求第一個(gè)坐上汽車。
“哼哼。”不知是哪個(gè)人清了一下嗓子“讓母子先行上車,大家都不要去強(qiáng)占那‘母子上車處’了!好不好?”
聽了這句話,人群漸漸平息了下來,大家都有序的往后撤,后面的一位母親抱著乳嬰上來了,人們迅速退后,不知是哪四個(gè)人,他們像皮膚上的.牛皮蘚一樣,頑固的站在那里,一動(dòng)也不動(dòng),仿佛那個(gè)“母子上車處”是他們的,他們站在那,一臉的理所當(dāng)然。
那對(duì)母子看見那些人站在那,用驚恐不安的眼神看著他們:
第一個(gè)人略顯胖,眼睛直視前方,雙手放進(jìn)衣袋里,很正經(jīng)。
第二個(gè)人,身穿一身皮大衣,兩眼緊閉,木然地站著。
第三個(gè)人用一種自得的情緒,面對(duì)那對(duì)母子,嘴角掠過一絲微笑,看他的皮鞋,便可知他是一個(gè)知識(shí)分子,但此刻,他卻站在那,巋然不動(dòng)。
第四個(gè)有點(diǎn)兒害怕,但他為了找?guī)酌腌娚宪,還是站在那。
他們四個(gè)面對(duì)著那對(duì)母子,卻,仿佛像一尊尊木頭人,沒有一絲羞愧,那這人們的指責(zé),不知羞恥!這算何等之人!讓人生氣的是:他們都不去看“母子上車處”那幾個(gè)大字,仿佛他們目不識(shí)。
……
讓人悲痛的是:他們?yōu)榱俗约阂粋(gè)人的利益,可以去裝作文盲,這算何等人!
假文盲作文12
今天,我從書上看到了這樣一幅漫畫《假文盲》這是一個(gè)車站口,上方明明白白地寫著五個(gè)字“母子上車處”,然而站口卻站的是幾個(gè)高大強(qiáng)壯的青年,一位婦女卻抱著個(gè)嬰兒怯生生地站在站口外面,我心頭一把怒火立即燃燒起來……
平時(shí),有空的時(shí)候,我會(huì)看一些漫畫來充實(shí)自己的生活,然而,今天所看這幅漫畫卻隱含著極大的諷剌性。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,的確有許許多多這樣的假文盲,他們并不是假文盲,而是思想品質(zhì)上的真文盲。他們不懂得文盲是什么,只是膚淺地認(rèn)定不識(shí)字的.人才是真文盲。其實(shí),有的人雖然不識(shí)字,但卻不做品質(zhì)上的文盲;而那些表面飽讀詩書,而內(nèi)心自私自利的人,才叫真真正正的文盲。如今,認(rèn)識(shí)字有什么了不起,連小孩都很容易學(xué)會(huì),而想要在道德品質(zhì)上做個(gè)不文盲的人卻并非一件容易事。
如今,社會(huì)上的假文盲,用個(gè)詞來,可以說是比比皆是,隨處可見,醫(yī)院里、圖書館里往往掛著一個(gè)大大的靜字。但許多人都是視而不見,依歸大聲吵鬧、追趕、打罵。弄得烏煙瘴氣,這不是假文盲?在街心花園草地上立著一塊牌“青青小草,踏之何忍?”但更多的人卻為了抄個(gè)小小的近道,就對(duì)地上的木牌置之不理,殘忍地往小草身上踏,這不是假文盲?在小商販的小地?cái)偵,明明白白寫著“童叟無欺,假一賠十”幾個(gè)字,然而,顧客如果買到的東西不如意,再回找小商販,得來的居然是一串難以入耳臟話。這不是讓地?cái)偵系膸讉(gè)字都受侮辱嗎?更是讓自己坐上了假文盲,真自私的“寶座”嗎?
社會(huì)上的假文盲已經(jīng)夠多了。我們雖然現(xiàn)在無力去改變這個(gè)事實(shí),但是,我們從小就要在思想品質(zhì)上做個(gè)不文盲的人,做個(gè)處處替別人著想的人,這樣,長大了,我們才能使世界的人都變得不文盲,都變得真正地在各方面都知識(shí)極廣!
假文盲作文13
狂風(fēng)夾著雪花席卷而來,撲向忙碌一天的人們。公交車站牌處已人聲鼎沸,母子上車處旁,一位年輕的母親衣著單薄,懷里緊抱著一個(gè)“哇哇”大哭的孩子,用乞求的目光望著母子上車處的壯漢們。
這些大漢有的穿著毛呢大衣,有的穿著厚厚的羽絨服,戴著厚厚的氈帽,一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬,一看就像知識(shí)分子。但嬰兒的哭聲、醒目的“母子上車處”五個(gè)大字非但沒有使他們給這對(duì)母子倆讓位,反而使他們不耐煩。一個(gè)戴著氈帽的男子緊皺眉頭,閉目養(yǎng)神,仿佛眼前的這一切從沒有發(fā)生。戴著口罩的男子有些害臊,但他往上拉拉口罩,便又鎮(zhèn)靜下來,悠然自得地哼起歌來......
生活中,這樣的例子司空見慣,不禁令人憤慨不已!一些游人不顧環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)辛苦甚至生命危險(xiǎn),在景區(qū)內(nèi)隨手扔垃圾;公園的草坪旁,明明標(biāo)注著“花兒在沉睡,小草在休息,請(qǐng)別驚醒它們的夢(mèng)”的警示語,大人們卻依舊帶著孩子們?cè)诓莸厣喜忍,忘記了“身教勝于言教”的教育?zhǔn)則;公交車上,年輕人低著頭,玩弄著手機(jī),聽著歌,忘乎所以,老人上了車因?yàn)闆]有座而顫巍巍地站著,年輕人卻視而不見,置之不理,反而是那些小學(xué)生們起身讓座;公共場所本就有禁止吸煙的警示標(biāo)語,一些人卻熟視無睹,吞云吐霧;圖書館里小聲說話,可一些人偏偏不顧及別人,大聲喧嘩......
為一己之利不惜喪失公德意識(shí)的“假文盲”精神充斥著越來越多的.人的心靈,中華民族的傳統(tǒng)美德在記憶中漸行漸遠(yuǎn)。這些“假文盲”雖然一副知識(shí)分子的模樣,但他們丑陋的心靈會(huì)使他們永久地埋沒于自私自利的沼澤中無法自拔,這是一種不良的社會(huì)風(fēng)氣,終將會(huì)被人唾棄、譴責(zé)!
我們應(yīng)引以為戒,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,創(chuàng)造社會(huì)美好氛圍,這需要大家共同努力,讓我們擁有一顆真、善、美的心與高尚的文明!
假文盲作文14
說實(shí)話,我看過不少幽默的漫畫。每次看漫畫我都是捧腹大笑,可是有一次看漫畫卻使我愁眉不展。那是我在課本上看著名漫畫家華君武的《假文盲》。
那是一個(gè)寒冷的冬天,一位年輕的母親抱著一個(gè)孩子來車站,可是當(dāng)她來到“母子上車處”時(shí),卻看到“母子上車處”站著四個(gè)男人。她仔細(xì)一看,很快認(rèn)出了這幾個(gè)人。第一個(gè)原來是在她家對(duì)面開商店的一個(gè)大老板;第二個(gè)是市長的親戚;第三個(gè)是王工程師;第四個(gè)是人民醫(yī)院的副院長。那位年輕的婦女想:“他們不認(rèn)識(shí)字嗎?不對(duì)啊,他們都是文化人呀!”面對(duì)著弱小的母子倆,大漢們表情非常冷漠,而這位婦女面對(duì)這幾位大漢又無可奈何,只好“乖乖”地站在一邊。那刺骨的寒風(fēng),像刀子一樣刺在她的.臉上,她用眼睛斜瞅著幾位大漢……
看了這幾位漫畫后,我想這幾位男子把一個(gè)身體弱小且還抱著孩子的母親擠出“母子上車處”,真是沒道德,當(dāng)然,我也希望這位母親能大膽地向這幾位大男人說:“先生們,你們站錯(cuò)了,這是“母子上車處”。”說不定,他們會(huì)紅著臉讓開。如果當(dāng)事人不說,他們會(huì)無視你的存在;年輕的母親呀!你也可以去叫車站管理員或車站領(lǐng)導(dǎo)來干預(yù)他們;我更希望這幾位大漢能主動(dòng)地給母子讓位,那該多好啊!漫畫是華君武于1984年畫的,二十一世紀(jì)的今天,還有沒有假文盲呢?——有。記得有一次,我去公園游玩,看見一個(gè)大人領(lǐng)著一個(gè)小孩在草坪上追逐,無視“不準(zhǔn)踐踏草地”那幾個(gè)大字的存在。還有一次,在大莊班車站不遠(yuǎn)的墻壁上寫著“禁止在此倒垃圾”,可是,還是有人在那亂扔、亂倒垃圾……
看了這幅漫畫后,我的心里不知是什么滋味,唉,我真希望假文盲在社會(huì)上消失。我深信,只要人人多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)謙讓,多一點(diǎn)關(guān)懷,那么,我們的社會(huì)將會(huì)變得更加文明,更加美好!
假文盲作文15
“呼呼——呼呼——”,刺骨的北風(fēng)像一把利刃,恨恨地扎在每個(gè)人臉上,讓過路的人不禁裹緊了大衣。不遠(yuǎn)處,一個(gè)衣著樸素的年輕婦女抱著幾個(gè)月大的孩子,正快步朝公交車站走去!疤昧耍辛恕缸由宪囂帯筒挥玫杰囌救ヅ抨(duì)了,真是太人性化了!眿D女一邊走一邊嘀咕道。
就在她準(zhǔn)備排進(jìn)去時(shí),四個(gè)人高馬大的男人一把擠開了她。“真奇怪,難道他們是文盲,不識(shí)字?”可她定睛一看:第一個(gè)人挺著個(gè)“啤酒肚”,穿著一件毛絨大衣,一看就是個(gè)“富態(tài)的企業(yè)家”;第二個(gè)人高高瘦瘦,戴著大氈帽,一看就是個(gè)軍人,可眼睛里卻沒有絲毫羞愧,一副理所當(dāng)然的樣子;第三個(gè)先生戴著一副圓邊眼鏡,儼然是一個(gè)有文化的知識(shí)分子;第四個(gè)是個(gè)“白衣天使”,在醫(yī)院里救死扶傷,可出了醫(yī)院卻連常人都不如,還拿口罩去遮住自己丑陋的面孔。這四個(gè)男人看到婦女后不但沒有理讓,還毫不客氣地把她擠了出去。
風(fēng)“呼呼”地吹著,把孩子的臉吹得通紅,母親又輕輕地把孩子往懷里摟,為孩子擋風(fēng)。母親的行為與四個(gè)男人的齷齪行徑形成了鮮明的對(duì)比!班帧避噥砹,四個(gè)人搶先一步上了車。婦女剛想上車,就被攔住了:“對(duì)不起,車滿了,等下一輛吧!闭f完就關(guān)上了門,揚(yáng)長而去。一陣風(fēng)吹過,婦女的臉干了,只留下了兩道深深的淚痕……
在生活中,這樣的“假文盲”隨處可見:毒奶粉、僵尸肉……是他們沒有文化嗎?不是的,他們是被眼前利益蒙蔽了雙眼,為了一已私欲而置大眾利益不顧。在醫(yī)院里,一些人明知寫著“禁止抽煙”的`告示牌,卻裝作是文盲,依然我行我素,為了一時(shí)快感,而殘害他人身體健康。在草地上,明明寫著“禁止踐踏草坪”?煽傆腥艘暥灰,為圖方便,踩出一條“羊腸小道”。在景區(qū)、在學(xué)校、在公園……隨處可見這樣的“文盲”。他們是文盲嗎?不,他們是“德盲”!在物質(zhì)生活水平不斷提高的今天,人們也應(yīng)該提高自己的道德素養(yǎng)!熬芙^假文盲,從身邊小事做起。”只有當(dāng)“假文盲”徹底消失的那一天,國家才有新希望,民族才有真進(jìn)步!
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