(精品)難忘的六一兒童節(jié)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的難忘的六一兒童節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的六一兒童節(jié)作文1
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,別提我有多開(kāi)心了。
我背著小書(shū)包,哼著小歌開(kāi)心的來(lái)到了學(xué)校。老師組織了很多娛樂(lè)項(xiàng)目,有小貓釣魚(yú)、有蒙眼敲鼓、有吹乒乓球、有扔圈套禮品。有筷子夾玻璃球、還有文藝表演……可熱鬧了!
讓我印象最深刻的'就是蒙眼敲鼓,這個(gè)我必須參加,因?yàn)檫@是我最喜歡的游戲。老師先用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,一下子我的世界就變成了黑暗的。還好我聰明,老師蒙眼前我就就站在了鼓的前面,并且估計(jì)了一下需要多少步。這時(shí)老師遞給了我一根棍子,我深深地吸了一口氣,心里面默默地?cái)?shù)著!1,2,3,4,5!弊叩降谖宀降臅r(shí)候,我停下了腳步,然后使出所有力氣。狠狠敲了一下,“咚”的一聲,耶,我打中了,可把我高興壞了,后面的同學(xué)都跳著說(shuō):“好厲害呀!好厲害呀!”大家直夸我棒呢!接著老師解開(kāi)我的紅領(lǐng)巾,拿給我一張兌換券,我高興地一蹦一蹦的去兌換禮品去啦!
今年的六一兒童節(jié)真是令人難忘。
難忘的六一兒童節(jié)作文2
今天,是我們的六一兒童節(jié),我們都非常的高興,因?yàn),我們可以痛痛快快的玩一整天了,吃過(guò)早飯,我們?nèi)w師生在操場(chǎng)上舉行了六一晨會(huì)儀式,當(dāng)張校長(zhǎng)宣布完了開(kāi)始我們的六一游園了之后,我們便各自到各自的年級(jí)里面玩游戲了,我們先玩了,一個(gè)正語(yǔ)反說(shuō),我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,我竟然沒(méi)有說(shuō)對(duì),接著又玩了一個(gè)我們班的游戲終極密碼,也沒(méi)有贏到獎(jiǎng)券。
直到我在三年級(jí)玩夾乒乓球的時(shí)候,我才拿到了獎(jiǎng)券,這是我的第一張獎(jiǎng)券呀,我滿懷著激動(dòng)拿著獎(jiǎng)券換了一個(gè)吃的,就只是一根棒棒糖而已,接著我又玩了一次我們班的游戲,哇!令我驚訝的是,我居然贏了,在我贏了,因?yàn)樗麄兌紱](méi)有猜對(duì),所以這張獎(jiǎng)券就是我的,換了一包一根蔥,就會(huì)教室了,下午我們?nèi)T诓賵?chǎng)上開(kāi)了一個(gè)師生同樂(lè)晚會(huì),里面演的小品、舞蹈、唱歌,都非常的.精彩,尤其是演的白雪公主童話劇讓我們都非常的想笑,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的看著那精彩的節(jié)目,不一會(huì)兒我們就回宿舍了
!這次的六一我們過(guò)得好開(kāi)心呀,我還想過(guò)一次六一。
難忘的六一兒童節(jié)作文3
“六一”兒童節(jié)到了,這天我個(gè)性興奮。因?yàn)槲乙蛬寢屢积R到步步高商場(chǎng)去參加慶“六一”的活動(dòng)。到了那里,我們就立刻向三樓跑去,因?yàn)槟抢镉胁轮i語(yǔ)的活動(dòng),只見(jiàn)幾根線上吊著一張張謎語(yǔ)字條,明白的人就把它扯下來(lái),交到服務(wù)臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想,但怎樣也猜不出來(lái),還是媽媽歷害,最后猜出了一個(gè)謎語(yǔ)。當(dāng)時(shí)我就心急如焚的'跑過(guò)去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說(shuō)了一句話:“這個(gè)謎語(yǔ)別人已經(jīng)猜過(guò)了,無(wú)效”。當(dāng)時(shí)我十分失望,幸虧媽媽說(shuō):“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽(tīng)了這句話感覺(jué)好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。之后我們又向書(shū)屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了進(jìn)去,哇!
一排排書(shū)柜上,放著一本本整整齊齊的書(shū),我看見(jiàn)那里看書(shū)的人很多,心想:這書(shū)里的知識(shí)就應(yīng)很豐富,于是我便聚精會(huì)神看起書(shū)來(lái),從書(shū)中我學(xué)到了很多知識(shí)。我還看了我平時(shí)最喜愛(ài)的《迷宮大全》和《找不同》,它們二本書(shū)能夠考我們的眼力和機(jī)靈,《哆啦A夢(mèng)》也很好看,因?yàn)檫@篇小說(shuō)發(fā)揮了它的想像力。
在回家的路上,我心想:這天真快樂(lè)!
難忘的六一兒童節(jié)作文4
兒童節(jié)是六一舉行的,在20xx年那年,我和弟弟放學(xué)回來(lái)后媽媽和爸爸就說(shuō):“今天就是兒童節(jié)!币ツ睦锖媚?
我倆也不知道去哪里好,媽媽就說(shuō)你們倆個(gè)鞋子都好像不合適我穿了,就去壹加壹去買(mǎi)兩雙吧!爸爸就開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)巳チ恕?/p>
來(lái)到時(shí),人山人海,連棉起伏熱鬧極了,我和弟弟向著壹加壹沖去我高興極了,里面有好多吃的穿的買(mǎi)的好玩極了,媽媽就說(shuō):“好玩吧!”我就說(shuō):“恩,好玩,為什么爸爸不來(lái)呢?”
媽媽說(shuō):“爸爸的`電話來(lái)了,叫爸爸去了!蔽衣(tīng)完后,我就覺(jué)得爸爸這么辛苦賺錢(qián)給我們一家人用,我們倆一定會(huì)好好讀書(shū)的,媽媽說(shuō):“這雙鞋好不好,我試完后就覺(jué)的可以,就叫媽媽買(mǎi)了!钡艿芤策x好了,也拿給了媽媽。
媽媽就拿這我們倆的鞋子復(fù)錢(qián)了,收獲員阿姨裝好了好,我們?nèi)丝匆?jiàn)三兩三兩的離去了,我們就等到爸爸的車(chē)來(lái)了,我們回到家了,我累的氣喘虛虛,大汗漓漓,媽媽就說(shuō)抹抹汗吧!我抹完汗把紙巾丟進(jìn)了垃圾桶了。
這個(gè)兒童節(jié)時(shí)我深深地難忘,我希望下次的六一兒童節(jié)媽媽能帶我外出旅游,看動(dòng)物園的大熊貓,去游樂(lè)園玩鬼屋、過(guò)山車(chē)等等的游戲,那個(gè)兒童節(jié)一定時(shí)小朋友快樂(lè)極了。
難忘的六一兒童節(jié)作文5
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!
這一天,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長(zhǎng)一段時(shí)間,但是心里還是有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覀儼啾硌莸奈鍌(gè)節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級(jí)爭(zhēng)光。
我們班的節(jié)目表演完了,接下來(lái)還有很多精彩的節(jié)目,臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時(shí)而發(fā)出歡快的'笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中,我們的校長(zhǎng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng),以及一二三等獎(jiǎng),當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候,臺(tái)下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因?yàn)闆](méi)有我們班,這時(shí)校長(zhǎng)又開(kāi)口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想:有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。
這是我過(guò)的最難忘的六一兒童節(jié)了!
難忘的六一兒童節(jié)作文6
今天是六一兒童節(jié),我早早的起來(lái),吃完飯,我穿著母親給我買(mǎi)的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校,我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過(guò),高興的是我即將有個(gè)新的禮物,難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開(kāi),但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng),我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開(kāi)眼睛,我抽的是9號(hào),我趕緊去9號(hào)的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物,竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎?!
然后,我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō):“微琪,沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的.禮物!微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過(guò)去說(shuō):我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒(méi)有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái),他轉(zhuǎn)到了微琪,微琪又轉(zhuǎn)到了我,我以為她是故意的,所以那時(shí)我說(shuō):你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話,“微琪對(duì)不起,那天我誤會(huì)了你,對(duì)不起!”,“沒(méi)有關(guān)系,是我應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的”,我們哈哈大笑。
我們的友情更加的深了!
難忘的六一兒童節(jié)作文7
今天是快樂(lè)的六一兒童節(jié),學(xué)校早就給我們準(zhǔn)備好了豐富多彩的節(jié)目,有剪紙、刻紙、抱球接力跑……。
下午,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到學(xué)校大操場(chǎng)參加抱球接力跑,同學(xué)們的臉上都綻開(kāi)著笑臉,我心想這次比賽我們班一定要拿第一。隨后老師給我們講了抱球的動(dòng)作和傳球的要領(lǐng)。
比賽快開(kāi)始了,我們來(lái)到跑道上,我心里感覺(jué)緊張起來(lái)了。廣播里傳來(lái)了倒計(jì)時(shí)的聲音:“十、九、八……三、二、一、開(kāi)始”隨著一聲令下,我們班的'程一燁飛快地跑了出去,可是接下來(lái)的就是韓紹偉了,我想:韓紹偉是我們班跑得最慢的一個(gè)人了,我不由得為他捏了一把汗。果然韓紹偉拖了后腿,我們的隊(duì)比其它隊(duì)明顯落后了。應(yīng)浩楠看見(jiàn)了就使出了渾身的力氣跑,他像一支離弦的箭一樣沖了出去,終于超過(guò)了其它班,我的心忽上忽下的。接下來(lái)一就是我跑了,我早已準(zhǔn)備好了跑步動(dòng)作,雙手打開(kāi)等待傳球,球傳到了我手里,我雙手夾著球飛奔著沖向?qū)γ妗詈,比賽結(jié)束了,老師宣布我們班得了第三名的好成績(jī),同學(xué)們都高興地跳了起來(lái)。
六一兒童節(jié)就在同學(xué)們的歡呼聲中過(guò)去了,我覺(jué)得今年的六一兒童節(jié)是最令我難忘的,它將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我幸福的記憶中。
難忘的六一兒童節(jié)作文8
今天是“六一兒童節(jié)”,我?guī)е淇斓男那閬?lái)到了學(xué)校,滿心歡喜的期待老師宣布六一兒童節(jié)活動(dòng)的開(kāi)始。沒(méi)多久,老師就宣布“六一兒童節(jié)”慶;顒(dòng)開(kāi)始了,班長(zhǎng)拿著一大包零食在發(fā)給我們每一位同學(xué)。
而課代表給我們放了一首歌曲,《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》和一部日本動(dòng)畫(huà)電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著看著就入了迷。
表演的時(shí)候,我給了王昊晨?jī)砂,今天是“兒童?jié)”也是他的生日,就算是祝他生日快樂(lè)了,他看起來(lái)很高興。
首先是我們班的`合唱隊(duì)表演,她們唱的是《春天的手》,接著是我們班舞蹈隊(duì)跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來(lái),最后是時(shí)間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到我們班看我們表演節(jié)目,就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開(kāi)始亂了。到了最后就是解決零食的問(wèn)題了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的問(wèn)題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。
不知不覺(jué),我們今天六一兒童節(jié)的慶;顒(dòng)就結(jié)束了,我們帶著愉快的心情離開(kāi)了學(xué)校,一路上,我還和同學(xué)們有說(shuō)有笑的回去。這真是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。作文
難忘的六一兒童節(jié)作文9
一個(gè)有意義的兒童節(jié)歲月穿梭,時(shí)間老人手中的梭子總是那樣的快,一眨眼六年的小學(xué)生活即將消逝。
今天是童年的最后一天,也就是六一兒童節(jié)。早晨,我們?cè)缭绲貋?lái)到操場(chǎng)上觀看節(jié)目。首先登場(chǎng)的是一年級(jí)小朋友的大合唱,讓我們震驚的是小朋友依次入場(chǎng)然后又不慌不忙地一個(gè)個(gè)下場(chǎng),一點(diǎn)也不亂,總共才用了二分鐘。第二個(gè)是由2個(gè)一年級(jí)的小朋友和2名教師一起合作的',2個(gè)小朋友落落大方的在幾千名學(xué)生面前一點(diǎn)也不緊張,大聲地演講,熟練的動(dòng)作,搞笑的話語(yǔ),讓我們不得不捧腹大笑。
下午,老師又放電影給我們看,這場(chǎng)電影是有用心的,是一場(chǎng)英文電影,主要目的是希望我們能好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),成有用之才,我們這些可愛(ài)的小機(jī)靈也能體會(huì)到老師的良苦用心,很認(rèn)真的看,幾十雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛,讓老師很是欣慰。
這是一個(gè)很有意義的兒童節(jié),既讓我們十分開(kāi)心地度過(guò),又給我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),真是受益匪淺,給我們的童年畫(huà)了一個(gè)完整的句號(hào)。
難忘的六一兒童節(jié)作文10
星期一下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度六一兒童節(jié)。朱老師也來(lái)參加聯(lián)歡會(huì)了。當(dāng)時(shí),同學(xué)們激動(dòng)地喊道:耶!耶!在一片歡呼聲中,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。
今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個(gè)節(jié)目是葛洋洋、樂(lè)培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲,有節(jié)奏地左右晃動(dòng),她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動(dòng)聽(tīng)。我被深深地吸引住了。班級(jí)里響起了掌聲。第二個(gè)節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時(shí)唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是趙振峰獨(dú)唱一首歌。他唱得太快了,像一只正在賽跑的小白兔,我根本就聽(tīng)不清楚,但是,我還是給他鼓掌,為他加油。第四個(gè)節(jié)目是耿蘇倩和樂(lè)培鈺說(shuō)相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,連鼓掌都沒(méi)有了力氣。
節(jié)目一個(gè)一個(gè)地過(guò)去了。到了我時(shí),我不好意思地走上講臺(tái),緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,我的`心砰砰只跳。當(dāng)我彈完時(shí),心才一點(diǎn)一點(diǎn)地平靜下來(lái)。我鞠了一躬,臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。
點(diǎn)評(píng):都說(shuō)童年是金色的。誰(shuí)沒(méi)有過(guò)金色的童年,小作者用筆記錄下了一次快樂(lè)了六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。相信,今天的快樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)留在他的心中。
難忘的六一兒童節(jié)作文11
兒童節(jié)每年都過(guò),但每次都不一樣,今年的兒童節(jié)是最特別的。
盼望、等待,兒童節(jié)終于到了。當(dāng)我走進(jìn)我們班的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),看見(jiàn)四周都布置好了美麗的彩帶和可愛(ài)的氣球,我想這次的六一晚會(huì)一定會(huì)非常精彩。突然,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)了,我趕快找到了和我一起表演的同伴,再次精心準(zhǔn)備我們的節(jié)目---魔術(shù)。不一會(huì),晚會(huì)就正式開(kāi)始了,所有同學(xué)都在的位置上坐好,準(zhǔn)備觀看表演。
這次兒童節(jié)晚會(huì)的節(jié)目又多又好:小品《穿越歷史》和《爆笑班級(jí)》讓我們笑到了極點(diǎn);《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個(gè)魔術(shù)更讓人驚嘆不已;還有同學(xué)們精心準(zhǔn)備的歌曲、古箏表演……以及老師的.對(duì)歌和媽媽們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》,一下子把晚會(huì)的帶上了高潮,讓我們拍手叫絕。
這次六一兒童節(jié)晚會(huì),我們非常地開(kāi)心。不但同學(xué)們積極參與、老師主動(dòng)加盟并指導(dǎo)、而且更是從百忙之中抽出時(shí)間和我們共度六一。這次活動(dòng),增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,師生間的情誼,還使親情得到了進(jìn)一步的升華,這個(gè)六一節(jié),讓我終身難忘。
難忘的六一兒童節(jié)作文12
今年的六一,是我最難忘的,因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織全校師生和家長(zhǎng)代表參觀了學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)。
首先,我們欣賞了同學(xué)們自己表演的精彩的節(jié)目,那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,那美妙的舞蹈,真令人陶醉。我們不停地歡呼、大笑,把節(jié)日的氣氛一下子就推到了高潮!
接著,更令人興奮的活動(dòng)來(lái)啦!那就是令我們最最期待的參觀社團(tuán)活動(dòng)了。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,每到一個(gè)展區(qū),都認(rèn)真聽(tīng)解說(shuō)員的講解。
我是線描社團(tuán)的'解說(shuō)員,我?guī)еθ菰敿?xì)地介紹了我們社團(tuán)的情況,還向“游客”問(wèn)了一些小問(wèn)題,又在他們的驚訝中讓他們重復(fù)我的提問(wèn),雖然這些“游客”們都是低年級(jí)同學(xué),可表現(xiàn)都很不錯(cuò),我給了他們一個(gè)醒目的“5”分,表示都有機(jī)會(huì)當(dāng)個(gè)小小解說(shuō)員,他們臉上露出了燦爛的笑容,興高采烈地離開(kāi)了我們的線描社團(tuán)。
當(dāng)然,還有其他許多社團(tuán),如陶藝、沙畫(huà)、硬筆書(shū)法和玩轉(zhuǎn)科學(xué)等等,都是各有特色,它們有統(tǒng)一的共同點(diǎn),就是好玩和有趣,我都十分喜歡。
這次活動(dòng)展示的內(nèi)容豐富、精彩紛呈,不但讓我了解了許多有用的知識(shí),更讓我度過(guò)了一個(gè)難忘的快樂(lè)而有價(jià)值的“六?一”節(jié)。
難忘的六一兒童節(jié)作文13
難忘的六一兒童節(jié)今天是六一兒童節(jié),大人都帶著自己的小孩去買(mǎi)小孩喜歡的東西,但我卻要解決一個(gè)問(wèn)題:是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢?相信大家肯定要問(wèn)為什么,因?yàn)檫@是老師布置的任務(wù),你們想知道嗎?如果想,那我就帶你們走進(jìn)他的世界吧!在今天這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長(zhǎng)們一起去了南京孤兒園去,我們?cè)谌サ穆飞,街上的`人來(lái)來(lái)往往,汽車(chē)是車(chē)水馬龍,終于來(lái)到了孤兒園,我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)殘疾的小朋友,還有一個(gè)個(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的孩子,我們看了是熱淚盈眶,但是,雖然他們沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)蛘呤菤埣踩,但是他們(nèi)匀挥兄莿?dòng)人的微笑,突然,我想到了一個(gè)人,你們知道是誰(shuí)嗎?她就是桑蘭,桑蘭用她那動(dòng)人的微笑承受著一切,她曾經(jīng)對(duì)無(wú)數(shù)關(guān)心她的人說(shuō):“我絕不向傷痛屈服,我相信早晚有一天能站起來(lái)!”我也相信,他們那些小朋友一定會(huì)和桑蘭阿姨一樣,用微笑承受一切,他們一定會(huì)有一天殘疾的人變得跟普通人一樣,而沒(méi)有媽媽的孤兒,會(huì)得有爸爸、有媽媽?zhuān)∫欢〞?huì)有這一天的,相信我,沒(méi)錯(cuò)的。
今天,真是一個(gè)十分有意義的一天啊!
難忘的六一兒童節(jié)作文14
在小時(shí)候,我們會(huì)參加許多精彩的活動(dòng),讓我印象深刻的是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
六一兒童節(jié)的前幾天,老師告訴我們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),有興趣的可以參加,有以下幾個(gè)項(xiàng)目:仙人指路,二人三足,夾豆,托運(yùn)乒乓球,螃蟹夾球,跳繩比拼……
我和我最好的朋友小娣一起報(bào)了個(gè)“仙人指路”。我們反復(fù)練習(xí),相信第一名一定屬于我們!
終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的這一天,大家十分激動(dòng)又有一些緊張,害怕自己出錯(cuò)。
到“仙人指路”游戲比拼。我們兩個(gè)人看到了一年級(jí)至四年級(jí)的“激烈戰(zhàn)爭(zhēng)”,我們竟有了一絲壓力,將之前的`“戰(zhàn)略”全忘了,只能憑現(xiàn)實(shí)發(fā)揮了。
到了我們與六年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)了,我十分小心的指揮,讓她不掉進(jìn)坑里,到小河邊了,我說(shuō):“一、二、三,跳!”小娣輕松一跳,過(guò)去了!而六年級(jí)那邊呢,指揮不當(dāng),使“仙人”跳進(jìn)了小河,他們只好從頭再來(lái)!看到六年級(jí)的遭遇后,我們像卸下千斤重的盔甲,輕松的指揮。最后我們以二分三十八秒的速度,贏得了比賽!我和小娣興奮地相互擁抱,老師夸我們真是心有靈犀!而六年級(jí)的人則像泄了氣的皮球一樣,灰溜溜的走開(kāi)了……
這次比賽,我和小娣獲得了"兩人三足"項(xiàng)目的第一名,真是太高興了……
難忘的六一兒童節(jié)作文15
我們?cè)诹粌和?jié)那天,可好玩了,有的粘鼻子,它是這樣玩的,我們先用一個(gè)看不見(jiàn)的眼鏡,戴在眼睛那里,然后我們就拿著一個(gè)用紙做成的鼻子,我們要向前走,把這個(gè)鼻子粘到那個(gè)用紙做的人頭那里使他完整,粘鼻子的游戲就是這樣玩的,還有的是猜謎語(yǔ),我猜的那個(gè)謎語(yǔ)是:“一對(duì)小姐妹,身體直直的',吃飯的時(shí)候我們就用它,”我猜的是筷子,果然真的對(duì)了,還有的是釣魚(yú),我們先用一個(gè)釣魚(yú)竿,然后把魚(yú)竿放到那些小魚(yú)那里,因?yàn)槟莻(gè)魚(yú)竿的那里有磁性,小魚(yú)的嘴也有一個(gè)小小的磁鐵,只要把魚(yú)竿放到魚(yú)的嘴把那里,小魚(yú)就會(huì)被魚(yú)竿的那個(gè)磁鐵吸住,那就可以把小魚(yú)釣上來(lái)了,還有的是陶圈子,老師給我們?nèi)齻(gè)圈子,然后我們就用圈子套那些東西,如果套種了的東西就是他的,要是沒(méi)有套種的話,那它就不能拿這些東西了,還有的是敲鼓,老師拿著兩個(gè)鼓,讓后我們拿著鼓棒,戴上了看不見(jiàn)的眼鏡,讓后我們就向前走,我們只要在那個(gè)鼓敲中那個(gè)就行了,還有的是走腳印,我們還是要帶著看不到東西的眼鏡,然后走著那個(gè)腳印,只要把這些腳印走完那就難行了。
我的六一兒童節(jié)就是這樣過(guò)的,我覺(jué)得六一兒童節(jié)很好玩!
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