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關(guān)于霍金的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的關(guān)于霍金的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于霍金的作文1
我的偶像是“輪椅中舞蹈的曠世奇才——霍金”,我被他的努力深深打動(dòng)了。
霍金說:“上帝既造就天才,也造就傻瓜,這不取決于天賦,完全是個(gè)人努力程度不同的結(jié)果”,我覺得霍金的成就都是靠自己努力得來的。
霍金其實(shí)小時(shí)候?qū)W習(xí)并不好,他很晚才學(xué)會(huì)閱讀,上學(xué)后在班級(jí)里的成績(jī)從來沒有進(jìn)過前十名,而且因?yàn)樽鳂I(yè)總是很不整潔,老師們覺得他已經(jīng)無可救藥了,同學(xué)們也都嘲弄他。可是霍金自己努力去學(xué)習(xí),他漸漸對(duì)物理學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,憑著堅(jiān)韌不拔的毅力,他考上了牛津大學(xué)。
在霍金二十一歲的時(shí)候,他得了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥,病情惡化的相當(dāng)迅速,后來只能使用輪椅,但他還是致力于研究工作。后來他喪失了說話的能力,在這樣的情況下他還證明了廣義相對(duì)論的`奇性定理和黑洞面積定理,提出了黑洞蒸發(fā)現(xiàn)象和無邊界的霍金宇宙模型,寫出了一本著名的書——《時(shí)間簡(jiǎn)史:從大爆炸到黑洞》,探索宇宙起源的問題。
霍金的努力讓我十分敬佩,在面對(duì)同學(xué)的嘲弄時(shí)他選擇了努力學(xué)習(xí),讓自己變得優(yōu)秀;在他生病之后無法說話時(shí),他仍然努力鉆研科學(xué)問題,憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力發(fā)表著作。我也要像我的偶像霍金一樣去努力,學(xué)會(huì)更多的知識(shí),做一個(gè)事事都努力的人。
關(guān)于霍金的作文2
如果說他的命運(yùn)是破舊的花架,那因他的堅(jiān)強(qiáng)意志變得繁華似錦;如果說他的命運(yùn)是漆黑的夜空,那因他的堅(jiān)強(qiáng)意志,變得繁星閃爍……如果說他是智者的照明燈,那更是人生的斗士!
讀小學(xué)時(shí),在一篇文章中認(rèn)識(shí)到了這么一位人物“宇宙之王”——霍金。他的人生從二十一歲就與死神開始切磋了,一次次的搏斗都是與生命的逆戰(zhàn)。
常人無法想象,身患絕癥,只有三根手指和兩只眼睛可以活動(dòng),且因患肺做的穿氣管手術(shù)剝奪了他說話的.能力的偉大科學(xué)家,沒有因自身的殘缺而放棄了活的希望,反而為世界奉獻(xiàn)著他自身的價(jià)值。
不愿對(duì)惡疾低頭,甚至不愿接受任何幫助,擁有著與其他人相同的抱負(fù)與夢(mèng)想。默默地為科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)著!或許,“身殘志堅(jiān)”在他的身上表現(xiàn)地如此淋漓盡致!令我不由地敬佩他。
20xx年3月14日斯蒂芬霍金與世長(zhǎng)辭了,享年76歲,這場(chǎng)逆戰(zhàn)終究是他勝利了。向死神奪回了近50年的壽命,未完成自己的偉業(yè)。
人們常說:上帝為你關(guān)上了一扇門,必會(huì)為你打開一扇窗。沒有任何困難能阻擋人們堅(jiān)強(qiáng)的意志,愿我們做一只打不死的小強(qiáng)與上天再戰(zhàn)三百回合吧!
關(guān)于霍金的作文3
科學(xué)家霍金小時(shí)候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強(qiáng),他很晚才學(xué)會(huì)閱讀,上學(xué)后在班級(jí)里的成績(jī)從來沒有進(jìn)過前10名,而且因?yàn)樽鳂I(yè)總是“很不整潔”,老師們感覺他已經(jīng)“無可救藥”了,在班級(jí)里同學(xué)們也把他當(dāng)成嘲弄的對(duì)象。
在霍金12歲時(shí),他班上有兩個(gè)男孩子用一袋糖果打賭,說他永遠(yuǎn)不能成材,同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個(gè)外號(hào)叫“愛因斯坦”。誰知,20多年后,當(dāng)年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級(jí)人物。這究竟是什么原因呢?
原來,隨著年齡漸長(zhǎng),小霍金對(duì)萬事萬物如何運(yùn)行開始感興趣起來,他經(jīng)常把東西拆散以追根究底,但在把它們恢復(fù)組裝回去時(shí),他卻束手無策,不過,他的父母并沒有因此而責(zé)罰他,他的父親甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)“教練”。
在十三四歲時(shí),霍金發(fā)覺自身對(duì)物理學(xué)方面的'研究非常有興趣,雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯,顯得特別枯燥,但他認(rèn)為這是最基礎(chǔ)的科學(xué),有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此,霍金開始了真正的科學(xué)探索。
關(guān)于霍金的作文4
20xx年3月14日的夜空,有一顆天邊閃爍的雄星消消地暗淡了……這是一個(gè)令全世界人民極為震驚的日子——著名物理學(xué)家霍金逝世了!
霍金是我最敬佩的名人,不僅僅來自于學(xué)術(shù)上的敬重,更是對(duì)他頑強(qiáng)人格魅力的敬佩。其實(shí),天才小時(shí)候也是個(gè)公認(rèn)的差生。那時(shí)的他雖然努力,但成績(jī)一直提不上去,因此,老師認(rèn)為他沒有一點(diǎn)兒學(xué)習(xí)能力。但是,他并沒有從此灰心,對(duì)事物的好奇心驅(qū)使著他努力學(xué)習(xí)。
功夫不負(fù)有心人,千里馬迎來了伯樂。學(xué)校的'一位老師發(fā)現(xiàn)了還尚未顯露光芒的他,并以啟發(fā)為主,耐心、細(xì)心地培養(yǎng)著他。
21歲時(shí),小有名氣的他得了重病,導(dǎo)致全身殘疾,只剩三根手指可以動(dòng),但他沒有放棄。他一面忍受著病痛的折磨,一面堅(jiān)持學(xué)術(shù)寫作。經(jīng)過他的不懈奮斗,終于作出舉世皆盡的作品《時(shí)間簡(jiǎn)史》,發(fā)表了黑洞學(xué)說。這其中有多少的艱辛和不易。
一個(gè)殘疾人尚能有如此一番成就,我們這些健全的人又能有什么理由不努力呢?所以,霍金諒是一個(gè)好榜樣,我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
夜幕中,在人們的目光下,這顆璀璨的巨星緩緩離我們遠(yuǎn)去,但他的思想和精神將長(zhǎng)存于世……
懷念霍金!
關(guān)于霍金的作文5
要不是那天晚上上補(bǔ)習(xí)班回來晚了,沒看報(bào)紙,不然的話,我可能會(huì)徹夜難眠。
第二天早上,婁班神情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,說的第一名話就是:“昨天的新聞你們看了嗎,霍金先生逝世了!”我的`心猛地一顫,這個(gè)噩耗像一片黑壓壓的烏云,籠罩在了全班所有同學(xué)的心頭。這一刻,班里竟靜得沒有一絲聲息,所有人好像都在默默哀悼霍金先生。
我多么希望這只是一場(chǎng)惡夢(mèng)啊,使勁地揪了一下自己“!好痛!”這不是夢(mèng),是事實(shí)!我又多么地希望這是婁班跟我們開的玩笑呀!可是一看婁班凝重的神情,我便立馬否定了!袄咸鞛槭裁床荒茏尰艚鹣壬俣嗷顜啄臧!他現(xiàn)在才76歲!”我真想仰天吶喊,以示滿心的不滿。我甚至感覺眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
懷著悲憤的心情,又轉(zhuǎn)念一想,霍金先生雖然離我們遠(yuǎn)去了,但是他的精神和思想是永不磨滅的!
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