小學(xué)生的作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
一個小女孩在通往天堂的路上，看見慈祥的奶奶。她開心的笑了，想起了和奶奶在一起的事情。
那是一個寒冷的大年夜，小女孩又出去賣火柴了。奶奶怕小女孩冷，就把自己的大棉衣披在小女孩的身上，還把惟一的大棉鞋穿在小女孩腳上。小女孩臨走時，奶奶還叮囑著：“一定要小心呀！”小女孩就興奮地走了�？蓻]想到，半路上競……
一輛馬車飛快地駛著。由于小女孩矮，袖子顯得長，所以不小心踩到袖子，滑倒了。馬車正巧駛過，一個車輪壓在小女孩右腿上。這時，車夫氣憤地說：“人沒長眼睛呀！”便把車開走了。而小女孩因為疼痛難忍，站不起來。但她并不怕。因為她知道奶奶回來了。果然，奶奶見小女孩沒有回來，焦急地走出家門，在冰天雪地中尋找小女孩的身影。終于，她看到了小女孩，三步并成兩步，飛快地來到她身邊，抱著她說：“孩子，不要怕，奶奶在�！闭f罷，奶奶抱著小女孩奔向一家醫(yī)院。而小女孩在奶奶懷里，感到特別溫暖……
我的奶奶和小女孩到了醫(yī)院后面的一間屋子，就急切地掏出口袋里所有的'錢，說：“快救救我的孫女吧！”醫(yī)生趕緊給小女孩包扎傷口，奶奶坐在旁邊問：“孩子，疼嗎？”小女孩搖頭說：“有奶奶在，我就不疼了�！蹦棠虛崦∨⒌哪�，兩人欣慰地笑了……
不知不覺，那個小女孩到了天堂，依偎在奶奶懷里，感到地比幸福。從此，她和奶奶過著沒有寒冷，沒有饑餓的快樂生活。
小學(xué)生的作文 篇2
生活中的難題可謂是五花八門，無奇不有。有的是因為整天對電腦愛不釋手，得了深度近視眼；有的則是貪玩，有時忘了回家；還有的是心理疾病…在此，我想先說說自己在生活上的難題。
上個月的某個星期天，爸爸買回了一輛二手自行車，讓我練習(xí)自行車。我大吃一驚，不敢去騎，怕鬧出個天大的笑話。不過我可招架不住媽媽的`誘惑法，便肯嘗試一下。
剛開始，練習(xí)平衡感，剛踩上一腳，又傾斜到另一邊兒了。過了十分鐘后，我有點兒不耐煩了，使勁地一推，“嗖”一下子跑出了大約三米，只可惜好景不長，不過一會兒，撞到了墻上，還蹭出了一點兒血，我忍著痛坐在沙發(fā)上，正準(zhǔn)備放棄掉自行車，就說了一聲：“我一輩子也學(xué)不會的�！本驮谶@時，我想起了偉大的發(fā)明家愛迪生，他一生做了幾十項發(fā)明，多少次實驗失敗，又不氣餒。我自信倍增，從院子里推出自行車?yán)^續(xù)練習(xí)。
這次我很容易地抓住了平衡點，可離真正的平衡點還是有點距離，于是學(xué)者蹬腳前進(jìn)。又過了十分鐘我試著踏上了一步，呵，自行車聽話地向前騎去，我把腳全部放上踏板，自行車也順利地向前“走”去，盡管還是走著“S”型，可是我還是慶幸當(dāng)時的抉擇。
現(xiàn)在我勤加練習(xí)，已經(jīng)會了傾斜20度，站立轉(zhuǎn)彎、直行，單手騎車等等。其實騎車和解決問題一樣，無論什么問題，只要永不言敗、堅持到底，最后問題必定迎刃而解，你覺得呢？
小學(xué)生的作文 篇3
我們學(xué)習(xí)學(xué)的好累�。�
我和幾個同學(xué)在下課的時候。有一個同學(xué)說‘我們學(xué)習(xí)的好累啊！嘿！。我先大概是作業(yè)太多了吧。尤其是數(shù)學(xué)。
一次老師說要在一堂課上寫完一篇作文！我們想了一節(jié)課。剛要寫就下課了。老師讓我們回家寫。
下午一來，好多同學(xué)都沒寫完。我是一回家就寫。放學(xué)后回到家……
晚上我在睡覺的'時候想了想。我們學(xué)習(xí)學(xué)的好累��！說完就睡了。
小學(xué)生的作文 篇4
感動，如清爽的甘泉，暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得清澈而又寬敞。
感動，如醉人的海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
——題記
夜深了，外面下起了雨，家家戶戶都上了床，關(guān)了燈，連小狗都閉上了眼睛�？墒撬麄冞�在那一家，燈光昏暗的小屋子里寫著毛筆字，為的是在做明天去鹽城市比賽的準(zhǔn)備。
他們個個雖然已經(jīng)無精打采，但是不專心致志，肚子早叫的咕咕叫，因為他們已經(jīng)在這兒練了幾個小時了�，F(xiàn)在就算給他們一盆豬食，他們也是欣喜若狂。
忽然，他們其中一名眼尖的同學(xué)抬頭一看，驚奇的發(fā)現(xiàn)，他們的高老師已經(jīng)走了。咦？這外面下著雨高老師會去哪兒呢？不同說，肯定又去給他們拿宣紙讓他們繼續(xù)苦練了。
想到這兒，他們的心不禁擔(dān)憂起來。
“嘩”“嘩”雨越下越大。老師怎么還沒有回來呢，不會出什么事了吧。他們心里又結(jié)上了厚厚的“冰”。
時間在一分一秒的過去。外面嘩嘩地下著，越是這樣，他們就會越擔(dān)心越緊張，于是他們決定派一名代表出去尋找。
正當(dāng)他們要出去的時候，門外出現(xiàn)了一個熟悉的身影……
“吱——”門開了，是他們的.高老師，高老師的衣服濕透了，手里拿的不是宣紙，而是她從遠(yuǎn)處的小店鋪里買的一些熱騰騰的肉串。
他們?nèi)颊痼@了，感覺時間戛然而止……
小學(xué)生的作文 篇5
夕陽西下，太陽伴著余暉慢慢地往下沉。不一會兒太陽落下了山，周圍的彩霞慢慢地回蕩著，像一個個仙女在跳舞。
夜，悄悄地來臨了。忽然，黑暗籠罩了一切，只有幾只螢火蟲在黑夜里跳著熒光舞。公園里，仿佛正舉行著一場音樂會。知了唱歌，蟋蟀彈琴，青蛙伴奏，蜻蜓在草叢中飛來飛去，好像在說：“好，好 ，好！”為這個寧靜的夏夜增添了許多色彩。我坐在小亭子旁邊，享受著這快樂的一切，我拿起羽扇扇扇風(fēng)，扇走了這夏日的.炎熱。我仿佛一直沉浸在這快樂之中……
這個夏夜真是熱鬧極了！
小學(xué)生的作文 篇6
人生如蒼茫的大海，我駕駛著小舟隨風(fēng)飄泊，寂寥的夜，不知歸向何方，而彼岸那閃現(xiàn)的燈塔，卻如一盞明燈點亮了我的航道，讓我乘風(fēng)破浪，因為動力來自希望。
還記得北京奧運會那熊熊燃燒的火炬，熾熱的火焰在鳥巢上空躍動，無論在體育場的那個角落都能望見。那次來看比賽是個下雨天，瓢潑的大雨迷濕了眼睛，而場上的運動員卻依舊斗志昂揚，競走運動員踏著沉著靈動的步伐，標(biāo)槍運動員擲出流暢完美的弧線，濺起的泥點是他們不屈的寫照，跌倒又爬起來的身影書寫著他們的頑強(qiáng)。是什么給了他們動力，是那大雨澆不滅的火種，是它迸發(fā)出來的激情撥開眼前的迷霧，給運動員指明了終點，點燃了希望。
還記得那迎風(fēng)飄揚的彩旗，色彩斑斕的旗子在陽光春風(fēng)的愛撫下跳出婀娜的.舞蹈。那是一次長走比賽，7公里對于年僅5歲的我來說簡直是個天文數(shù)字，我擺動著小胳膊小腿，沒走多久就累了，好想停下來休息一下，這時卻看到了路旁飄揚的紅旗，想起媽媽說的話，“每1公里就會看到旗子，赤橙黃綠青藍(lán)紫，你喜歡的顏色可都在后面哦，要是能走到最后就有大禮。我相信你能行�！毕氲狡恋钠熳�，神秘的禮物，仿佛給我打了一針強(qiáng)心劑，我抖了抖腿又開始了征程。幾公里的路已讓我大汗淋漓，汗水順著兩頰流到嘴角，有一絲咸咸的苦澀，但我始終盯著路旁的旗子，等待著下一種顏色的出現(xiàn)，它們像是美麗的蝴蝶，翩翩起舞的為我?guī)�，看到旗子就知道不遠(yuǎn)了，不遠(yuǎn)了。雙臂已沒有力氣擺動，腳下打著絆，我捂著悶熱的胸口大口大口地喘氣，五臟六腑怦怦地演奏著搖滾樂，已經(jīng)快達(dá)到極限了，而此時我卻看到了那美麗的紫色，紫色的旗子，紫色的鮮花，紫色的氣球，媽媽抱著我朝思暮想的“大熊”興奮地朝我招手。我到了嗎？終點？我成功了嗎？內(nèi)心的激動掩蓋了身體的不適，我靠在媽媽身上，抱著熊熊，沉醉在這片絢麗的紫色世界。這對于我來講本應(yīng)是不可能完成的任務(wù)，是什么給了我動力？是那沿路美麗的彩旗，它為我打開了重重困難的屏障，它讓我知道接下來看到的會更好，讓我的每一步都充滿了期待。懷著憧憬，懷著希望。
希望是生命的瑰麗朝霞，我們應(yīng)當(dāng)在希望中生活，并在希望中奮進(jìn)，去開拓我們的人生之路，會有艱辛，會有險阻，會有想要放棄的時候。但是即使失去一切，也不要垂頭喪氣，因為至少還有一個希望等待著你。夢與希望在飛，我向前去追，有目標(biāo)就不累，等著我超越…
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