冬優(yōu)秀作文（大全15篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的冬優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬優(yōu)秀作文1
當秋姑娘向大家握手而去時，寧靜純真的冬季接踵而來。喧鬧的全球一下子越來越緘默，各種各樣蟲類也都消聲匿跡，大家各個把自己包得嚴實的，喧鬧仿佛已不歸屬于冬，大家只有在靜寂中匆匆忙忙的。
你瞧，天地起了小寒，雪晶瑩透亮，房子、花草樹木蓋過上一層薄薄的得褥子，大地展現出一片粉妝玉砌的景象。
冬季，雪花似成千上萬銀色的精靈，飄飄灑灑的飄揚出來。這世界好像是雪雕玉砌的，那份平靜，這份美，經常會被一陣陣動聽的'歡笑聲切斷。彷徨在鄉(xiāng)間的小路上，你能覺得到，當漫天飛雪時，全部銀白色的全球都屬于你本人，天地之間唯你唯吾獨尊。
“遙知不是雪，為有暗香來。”是的，凌寒獨自開的臘梅，這低迷冷淡的景象中堅挺，在街道社區(qū)管理中心，臘梅與風雪交加作著不折不撓的抗爭，這類精神實質多么的寶貴��！被壓在下雪下的蒼松，也潑潑灑灑，像一排排忠實的護衛(wèi)，守護著這沉靜的佳園。
冬季，是小朋友們最愛的時節(jié)。當一片片雪花來臨于世的情況下，大地變成了白皚皚的一片，它是那般的潔白如玉。在冬天，我們可以穿上母親為大家做的大棉襖，在雪天里堆雪人，堆雪人，溜冰，想一想都能笑出聲來。
自然界為什么這般寵溺雪？我覺得，這是由于雪還是個聰明的孩子，他知道自身什么時候應當謝慕。
冬，我想給你呼喊：“愛冬吧！愛她的莊重、嫻雅，愛她銀白色的小精靈——雪�！�
冬優(yōu)秀作文2
人們經常把春天比作嬌貴的鮮花；把夏天比作熱情奔放的姑娘，把秋天比作迷人的圖畫，初中作文冬天來了。可他們卻忽視了冬天。
在一年四季里哪能缺少冬天呢？是的，春天百花齊放、百鳥爭鳴，孩子們歡快地跳躍著迎接美好明天的到來。但是如果沒有了冬天的參與，總讓人覺得缺少了些什么。
哦，原來冬天那一竄又一竄雪球降落的聲音還有那孩子們玩堆雪人發(fā)出的歡快聲，有著與春天聲相媲美的境界，那是我們對冬天的感悟！
夏天火辣辣的太陽照在拿著可口冰激凌的孩子們臉上，一時讓他們睜不開眼；只見有人在冰涼的游泳池里拍打著水珠想要趕走這炎炎夏日的暑氣�？墒俏覀兛傆X得少了些什么。
哦，原來是冬天孩子們正在堆著雪人，雪人大肚子上有兩枚紐扣，它的鼻子是哪位孩子從家里廚房拿來的蘿卜安插上去的，還有兩顆紅棗當作雪人的眼睛，煞是顯眼。這是孩子們對冬天的感悟！
秋天落葉紛飛，給人們以豐收的喜悅帶來了無比的'快樂�？墒俏覀兛傆X得少了些什么。哦，原來在冬天，我們看到了雪花在冬日里融化的樣子……
漸漸地，人們學會了如何品味這嚴寒的冬天，品味這被無數人忘卻的冬天，當我們細細體會這一年四季的變化時，才會發(fā)現原來冬天還有別樣的記憶。
冬天悄悄地來了，雪也跟著走進了我的家鄉(xiāng)。
冬優(yōu)秀作文3
明天就要冬游了。晚上，我買了許許多多的食品，足夠明天吃的了；我知道明天很冷，準備了許多衣服。我非常興奮。
幾天前得知到上海野生動物園冬游，我們個個都驚喜異常。要知道，不但每個學期才郊游一次，而且這次出了浙江！
以往春游、秋游每次都是城南公園，最近的一次去了遠一點的華莊，每次游玩活動都覺得特別開心，給我們留下了許多童年回憶，增進了同學們的友誼。這次卻是到更遠的上海野生動物園！
我得好好地準備一下。記得上次春游，出發(fā)前的`一個晚上，我仔仔細細里里外外地檢查了一邊，本以為萬無一失，第二天到了春游的客車上才發(fā)現我的MP3開了整整一個晚上，四格電被浪費到只剩一格都不到。這次我一定要吸取教訓，將我的MP3鎖定住，另外再預備了一顆7號電池。
我心情非常好，無時無刻都在幻想著明天會發(fā)生什么事情。
也許，那邊有許多很友好的動物；也許，有一只憨態(tài)可掬的大棕熊睡在路上；也許，那兒有許多鳥在嘰嘰喳喳地叫著；也許，
這次郊游也許是我們在小學的最后一次郊游，因為下個學期就要考初中，或許以后都見不著面，所以我們要好好珍惜。希望明天能夠成功地郊游。
哎，明天什么時候才能到？
冬優(yōu)秀作文4
時光匆匆，轉眼冬天就來到了我們的身邊。前幾天，老師告訴我們說，學校打算組織一次冬游。當時我們高興壞了。
左等右等的終于等待了星期五，那一天天氣晴朗又暖和，我們出發(fā)去了廬山腳下的白鹿洞書院。
上午九點鐘，我們上了車，只過了半個多小時就到了那。那里風景優(yōu)美、空氣清新，感覺很舒服。我們到了書院，沿著參觀路線走，彎彎曲曲，像直迷宮似的。在這里，我們首先聽到了一個有關白鹿的.故事。說從前有一個人姓李，養(yǎng)了一只白鹿，白鹿又聰明又能干。有一天他生病，全身無力，而家里只有自己和白鹿，他只好叫白鹿幫他買藥。他在鹿身上掛一個籃子，把錢放在籃子里，白鹿就去把藥買來了。不久白鹿就被人謀害升天了，因為它的聰明、能干，就有了神鹿的稱呼。聽完這個有趣的故事，我們來到了古代的學堂里參觀。原來白鹿洞書院就是古人讀書的地方。接下來，我們又到了一個大房間里，里面有很多大石杯，石杯上有許多字。隨后我們又到了一個地方，這里擺了七臺書柜。透過玻璃，我看到里面放著很多的書，有現代的也有古代的，有書院自己的也有其他人贈送的�？赐炅诉@些，老師又帶我們去看了白鹿雕像，還照了很多相。
今天的冬游雖然很快就結束了，但是我卻覺得玩的很開心，也很有意義。希望明年冬天還能在到這個地方玩!
冬優(yōu)秀作文5
春是萬物的開端，而冬則是孕育萬物生長的力量。
冬是個美麗的季節(jié)，最使人留戀的就是雪了。雪，潔白而又美麗，它純凈得沒有絲毫的瑕疵。下雪時，天地籠罩在白茫茫的一片之間。那六角形的花瓣好比天上仙女撒下的銀花，落在人間，那一朵朵潔白的雪花宛如一只只淘氣的小精靈，在這白色的`天地間嬉戲、玩耍，仔細聽還能聽到他們的笑聲呢！一場大雪過后，整個城市都穿上了雪白的新衣，成了一個粉妝玉砌的世界。公園內的柳樹掛上了銀凌。廣闊無垠的田野上落滿了雪花，禾苗寶寶在這厚厚的棉被下貪婪的吮吸著冬給予的甘甜乳汁，準備攢足了勁在明年的開春一展拳腳。梅花傲雪競相開放，好像在向人們展示它那妖嬈的身姿。校園內，孩子們在操場上，有的在打雪仗，有的在堆雪人，歡笑聲充滿著整個學校。教室的玻璃掛上了一層銀色的窗花，有的形狀像婀娜多姿的花朵，有的像可愛的小動物，還有的像一只只翩翩起舞的蝴蝶，樣式各種各樣，數不勝數。人們都說溫柔的春是美麗的，但我認為那驕傲、那張揚的冬才是最最特別的。
迷人的冬，我愛你！
冬優(yōu)秀作文6
四季當中我獨愛冬天，冬天到處一片雪白的，也是我最喜愛的顏色，樹上結起了冰，那冰與冰之間的距離剛剛好，猶如一位雕刻師精心打刻出來的，而冬姑娘就是這位雕刻師。
那姹紫嫣紅的顏色是春的顏色，但是太過于妖嬈；那“紅日當頭”周圍一片紅色是夏的顏色，但太過于炎熱；那落葉不斷，只有枝干的樹是秋天，顯得過于傷感。只有冬天是完美的，它沒有春的妖嬈，夏的炎熱，秋的傷感。
冬天是純潔的女神，冬姑娘那纖細的手撫摸著我們的臉，它踮起腳尖在我們的耳朵邊訴說著冬天的故事。
走進冬天你會發(fā)現不一樣的畫卷：冬姑娘走進這里，給房屋、大地蓋上了白色的大毛毯，它走進了游樂場看到了小朋友們，就把它自己的`魔法帶到了這里，下起的雪花更令他們開心不已，于是便堆起了雪人，打起了雪仗，冬姑娘所到之處都充滿著歡聲笑語。
冬姑娘就這樣悄悄地來，悄悄地走。它給了人們不一樣的世界和不一樣的感受，它把自己短短三個月的青春生命奉獻給了我們，它的純潔與奉獻值得我們贊美。
戀冬，戀著那種美，那種歡樂，那種奉獻。
冬優(yōu)秀作文7
看著雪花從天空亂舞之后而落，聽著北風呼呼的怒吼，手貼在玻璃上，寒冷直貫通了我的身體。扒在我的小書桌上，我，看見了母親……那是一個寒冷的冬天，下著雪。那一天恰恰是我上學的日子，也是呼呼的吹著北風。
前幾天，媽媽為我織了一條毛巾，說是可以給我保暖。之后我每天都戴上它。今天不知是怎的了，早上匆匆醒來后，就忙著找我的圍巾，母親叫我找一找，我找了不久，便不耐煩了，生氣的提著書包上學去了。冬天，讓我無法前進，脖子快要麻痹了，好像不能動一樣。我忍不住在墻角停下來，搓手取暖，北風仍然呼呼的怒吼著。這時候，心中只期待那份溫暖，那一條溫暖的圍巾。忽而，我的心中有了希望，眼前一個朦朧的身影，正在向我緩緩走來。這也許會是我的'母親，但，她不是。心中的希望又忽而破滅了。寒風更加無情的肆虐，一雙手腳好像不能動彈，頭低下去，扒在膝蓋上。我，快要哭了。
“唐語！唐語！”我聽見有人叫我，趕忙抬起頭來，我看見了！我的母親！我看著她跑過來，很慢，天氣，很冷。“唐語，冷不？”母親雙手遞過來一條圍巾，并幫我戴上�？粗请p被凍紅了的雙手，那被風吹的凍紅了的臉頰，還有那亂蓬蓬的頭發(fā)……“唐語，等一下媽陪你去……”我沒有說話，我，流淚了。北風仍然吹著，前方，一對母女的背影漸漸遠去……
冬優(yōu)秀作文8
寒冷的冬天有什么可以夸耀的美麗呢？它沒有春天的繁華似錦，沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的碩果累累。我?guī)е@個疑問，走進了冬天的世界。
今天清早，我迅速起床穿好衣服，慢慢地走到窗前。哇！窗上結滿了冰花。它們形態(tài)各異，有的好似一束鮮花——美麗，送給人們美好的祝福；有的好似一棵大樹——堅強，在風中頑強地站立著；有的好似一根棒棒糖——甜蜜，讓人感到了無私的愛。“吱啦吱啦……”我起得早，又看到了一些冰花在一點兒一點兒地形成。
我到樓下打籃球，又看到了一幅“畫”。地上有許多潔白的雪，像雪精靈為辛苦了一年的大地媽媽蓋上棉被，讓她睡上一個好覺；又像為大地換上了一件新衣。我仰望天空，只見一陣雪從天空飄落下來，像一只只玉蝴蝶從天空飛下來，似舞如醉；又像一群從天空中灑下的小白花，潔白無瑕。
突然，一陣寒冷的.北風吹來，我一聽到“呼呼”的聲音，不禁把自己捂嚴了。北風帶動著雪花向我撲來，有一些調皮的雪花，跑到了我的臉上，涼絲絲的，舒服極了。
我已經知道了冬天的美麗在哪里了！冬天，包含了三個季節(jié)的特點——美麗，熱情，平淡。冬天是最美麗的，我愛冬天！
冬優(yōu)秀作文9
冬天雖沒有春天的綠草如茵，卻有銀裝素裹；冬天雖沒有夏天的鳥語花香，卻有漫天飛雪；冬天雖沒有秋天的滿地金輝，卻有美麗冰川。
冬天的美，是一種靜謐的美�？矗∧羌胰苏诤艉舸笏�，這家人卻在電視機前看春晚。屋外，雪花靜靜地飄著，在空巷里堆積著，沒有行人，沒有腳印，只有那寒風吹著，吹著。人們的房屋煙囪上冒著蒸騰的熱氣，在雪里靜默著�？諝庵袕浡帕�，襯托出了這冬天的寧靜、祥和。
冬天的美，也是一種歡騰的美。一到午后，趁氣溫升高時，閑不住的孩子們穿著厚衣服，戴著手套，棉帽，全副武裝地蜂涌出來了。他們用手往地上一抓，捏成雪球，向著小伙伴們扔去。大人們也出來了，他們將雪球推在地上滾來滾去，滾成一個大雪球，放在地上，堆成一個雪人。調皮的孩子不愿堆一個普通的雪人，就拿了史蒂夫的頭套在上面，真是太有趣了。
冬天的美，還是一種高潔的'美。那素潔的雪到處都是。樹上、屋頂上、地上，哪都能看見它。有了這層白大衣，冬景真是美不勝收。
冬天的美，更是一種純凈的美。空氣、山嶺、樹林，都變得一塵不染，潺潺的溪水在被凍結之前，努力地向人們展示它的純凈。
冬天，這個歡騰的季節(jié)，靜謐的季節(jié)，高潔的季節(jié)，純凈的季節(jié)，是多么讓人心馳神往啊！
冬優(yōu)秀作文10
溫暖的春天過去了，酷熱的夏天也走了，碩果累累的秋天也回家了，冬天卻來了。
冬天是一個潑辣的姑娘，她有一條漂亮的'棉裙子，還有一個小喇叭，那是媽媽送給她的兩件寶貝，可她一點也不珍惜，有時生氣了就嗚—嗚—嗚吹起小喇叭，拿媽媽送的棉裙子出氣。
瞧！今天她又生氣了，喇叭吹得冷嗖嗖，吹得滿天飛起了白棉花，正是她裙子里的棉花，也就是我們看到的雪。
看！雪白色王國的天使飛來了，天地一片白茫茫，不仔細看，還以為是桅子花在飛呢！它晶瑩剔透像一顆顆鉆石，有的在一起竊竊私語，有的在比賽跑，有的正在討論飛下來要落到哪里。
這些雪花正如一滴滴美酒，碰到它的人心都醉了。它在大自然，祖國母親的懷抱里翩翩起舞，雖說它們落地就化成了水，但它們還是很快樂，經過一番奇妙的旅途，還可以為大地母親做出奉獻，那是多么快樂的事啊！
冬姑娘的小喇叭也能吹出美妙的音樂，雪花們在她的音樂中像跳動的音符，跳著歡快的舞蹈。
冬姑娘雖然潑辣，但她也會傷心，在太陽下，她會悄悄地哭，估計是想媽媽了。冬姑娘雖然潑辣，但她也有情趣，她會和小朋友們一起堆雪人、打雪仗，小朋友也很喜歡冬姑娘，這是冬姑娘最開心的時候。
冬姑娘雖然潑辣，愛生氣，但我還是喜歡她，喜歡她生氣吹她的小喇叭，喜歡她生氣時揉碎她棉裙里的白棉花……
冬優(yōu)秀作文11
北國之冬，我想用這句古詩表達我的心情“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”
冬天是多么美麗！當下起雪時，我是多么的快樂，讓我想起了小時候與老師在一起玩耍的天真與快樂。
下雪的時候總是很冷很冷，像要把人對凍成冰棍。那雪花會飄下來在空中翩翩起舞，雪花的形狀是美麗的，她潔白的身影讓世界變得更美好，更善良。
雪越下越大，我們幾人跑去外面玩，把腳踩在穴里留下幾個美麗的腳印，那腳印是對童年無比的回憶以及對那些純真的快樂與快樂的回憶。那雪花潔白如絮，在地上像一床潔白的棉被，給大地媽媽取暖。那潔白的雪花，像我們純潔的心靈一樣潔白。
雪下過之后，我們頓感神清氣爽，天空明朗，院子里有許多積雪堆在哪里，我們去鏟雪，一起把雪鏟出去，堆雪人，是我們最快樂的時光！
我最喜歡冬天，冬天可以與家人在雪里玩耍，雪有我們童年的`開始，童真的回憶。我對雪的熱愛，像一把火，像開了鍋的水一樣沸騰起來，永遠燒不完，永遠在我心中回蕩。
冬優(yōu)秀作文12
冬是四季之末，寒冷之際�？墒�，冬，又有一番別樣的趣味。
時入九月，寒風開始咆哮，用力地吹著人們的衣襟。樹上，荒葉已無，留下荒涼的枝干，百花凋零，唯有梅花結出了花苞。九月在大風中度過了。十月接踵而至，他帶來了烏云，帶來了雨水。十月是雨水的季節(jié)。雨雖不大，溫度卻很冷，令人骨頭發(fā)顫，又加厚了衣服，梅花在雨中開始綻放，霧蒙蒙的雨中，潔白的梅花，灰白兩色，形成一種特殊的顏色——冬的顏色。在十月之末，十一月之初，雨停了，路面開始結冰。在十一月的某日，人們正吃著火鍋，坐在火爐旁取暖時，冬的'精靈——雪，開始緩緩落下，人們笑盈盈的望著降落的雪花，寒冷并不是問題，經過十月之冷，人們似乎已經習慣了寒冷，才過了一會兒，路面，屋頂都鋪上了一層雪花，又是一刻鐘過去，地上的雪已經有一定的厚度，足以將鞋底覆蓋，有誰愿意去破壞如此美景呢？走路都踮起了腳。
冬天過去，一年過去，春天回來了，新的一年回來了。雪化了，人們在內心期盼著下一個冬天的降臨。
冬優(yōu)秀作文13
如果冬天來了，春天還會遠嗎？
她葬在了冬天，她死在了那場無聲無息的大雪里，她把一切想的太簡單，她說她的名字叫做冬。
她幻想了太多，可她卻只能待在冬天，她聽春訴說著春的美麗與溫暖，聽到夏說著他的熱烈與青春，她聽到秋談論著成熟與喜悅，可她只能待在冬天，她雀躍著，期盼著，如果冬天來了，春天還會遠嗎？可她忘了，她是冬，她等到時光老去，她等到年華不再。
后來，她遇到了雪，紛紛揚揚的大雪，如桃花散落，如白蝶飛舞，她笑了，她以為那便是春。
她追隨著雪的'腳步，一寸一寸，她問，你為何不停下腳步，雪說，因為，我不喜歡冬。
她想去那個叫春的世界里去看看，然而，前路一片黑暗，她看不到方向，她像個迷失的孩子，她哭得無聲無息。
冬呀冬，你要到哪里去呢？她去追尋夏，她穿過滿是荊棘的林，她來到了夏，她以為她會快樂。
烈日燃燒了她的身體，她在一點一點的死去，她的心也一點一點死去。
我?guī)氐搅硕覍⑺嵩诹硕�，她說她的名字叫做冬，她說她不喜歡冬。
冬優(yōu)秀作文14
春、夏、秋、冬一年四季都有不同的色彩。我喜歡鳥語花香、萬紫千紅、生機勃勃的春天；我喜歡綠樹成蔭、烈日炎炎的夏天；我喜歡天高云淡、秋高氣爽、果實累累的秋天；但我更喜歡那白雪皚皚、銀裝素裹的冬天。喜歡冬天別有韻味的美麗。
隨著冬天的到來，白雪大片大片的覆蓋著房屋、樹木、大山。隨著大雪的到來，孩子們就可以在雪地上肆無忌憚地玩耍，嬉戲。頓時，大地上變得銀裝素裹、潔白一片，瑟瑟的寒風不但沒有吹走孩子們的活力與熱情，反而孩子們變得更加歡樂。
雪是最受孩子們喜愛的東西，雖然雪讓人寒冷，但卻能給孩子們帶來快樂、開心，只要一到有雪的天，孩子們就抓起地上的雪，向另一個小朋友扔去，如果那個小朋友反應不夠快就被扔中了。等到他反應過來時，那個小朋友早已溜之大吉了。
雪的快樂不僅是快樂，而更令人開心的.是雪人，堆雪人可不像打雪仗那樣，堆雪人可是要細心與耐心并存才能堆出一個漂漂亮亮的雪人。
冬天的美麗讓人驚嘆不已！
冬天那潔白無瑕的雪，如夢幻一般的花兒，總會在不經意間悄然飄落。在冬天里草地披上了白衣，冬姑娘撒下了一片白，樹皮，花兒，整個大地披上了新裝。
冬天是潔白的，大地上飄飄落落的雪花，清晨，窗外白茫茫一片，地上鋪滿了白霜。街道上稀稀疏疏的人們仿佛不怕這些寒冷的天氣。
冬天，是我喜歡的季節(jié)，那白皚皚的大雪，令人心情舒暢。冬天我們在這潔白的世界里，過得無比開心。于是，我天天盼望冬天的雪。
冬優(yōu)秀作文15
雪，純清又高雅。
雪，素樸又美麗。
雪，單純又無私。
雪，飄飄悠悠，揚揚灑灑，用自己無與倫比的美、韻、雅、純裝點著世界，凈化著人們的心靈；把自己的涼、爽、樂毫無保留的奉獻給了人們。
雪，造物者賦予它輕盈的身姿、飄逸的神韻、冰清玉潔的氣質、神奇的變幻與單純的性情。雪，千姿百態(tài)，宛若圣潔的白蝴蝶翩翩飛舞；宛若亭亭玉立的`少女抖開裙擺，舞起纖細的腰肢；宛若裊娜盛開的百花。
漫天的飄雪與冷酷若冰的寒風，封住了晴朗的天空，使它變得神秘高潔；封住了經不起風雪吹打的花朵，使嬌美的花被剪成了碎片；封住了雄峙的山峰，使它被晶瑩剔透的雪花與傲霜的梅菊粉裝玉啄；封住了人們的思緒，使他們忘記了煩惱憂愁，無憂無慮的在雪中狂奔，在雪中嬉戲，展開、釋放自己的心扉，盡情的享受雪精靈的輕撫。
“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪�！笔茄┑囊环N孤獨憂韻之美。
“天人寧許巧，剪水作花飛。”是雪的一種飄然欲仙之美。
雪，依然從天宇中飄之落下，依然那么晶瑩如玉、潔白無瑕……
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