【薦】實(shí)用的二年級(jí)日記5篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)日記 篇1
我們家門(mén)口有一個(gè)人工湖，名字以包公湖來(lái)命名。
在我很小很小的時(shí)候，我記得包公湖里的水都是清澈見(jiàn)底的，夏天在包公湖邊上玩耍的時(shí)候，能夠看到湖里有很多小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去。湖邊上還有很多棲息的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
但是幾年過(guò)去了，包公湖已經(jīng)不再是我印象中清澈的樣子了，它里面的水開(kāi)始變得發(fā)紅，并且在散發(fā)著陣陣惡臭，有的時(shí)候甚至還會(huì)有小魚(yú)翻白肚浮起來(lái)漂在水面上。
為什么包公湖現(xiàn)在變成了這個(gè)樣子了呢？媽媽告訴我說(shuō)，是因?yàn)楦浇木用窨偸怯幸恍┎蛔杂X(jué)的.人，會(huì)把家中的生活污水排放在湖中，并且還有人隨意在湖邊洗衣服，洗衣粉中含有的有毒物質(zhì)都融入到了水中生物的肚子里，所以生態(tài)環(huán)境才會(huì)越來(lái)越惡化。
我們大家都依湖而住，如果說(shuō)包公湖的環(huán)境一直能夠優(yōu)美下去，我們附近居住的人心中也必定是十分愉快的。
在此我呼吁，我們每個(gè)人都要從自己做起，從點(diǎn)滴小事做起，一定要保護(hù)環(huán)境，不能夠再往湖中隨意排放污水了，讓我們大家聯(lián)起手來(lái)，保護(hù)好包公湖的環(huán)境吧。
二年級(jí)日記 篇2
第一節(jié)課下課，我和鄒佳鑫，許師瑞一起玩兒沙包，誰(shuí)知，一不小心，我把沙包扔到了鄒佳鑫的眼睛上了，而我是個(gè)近視眼，沒(méi)有看到，知道他捂著眼睛走過(guò)來(lái)，我才知道，我本想過(guò)去說(shuō)一聲“對(duì)不起”，可誰(shuí)知，上課鈴響了…… 終于挨到了下課，我還是有點(diǎn)兒猶豫，去不去和他說(shuō)對(duì)不起呢？
我真怕他怪我，但我還是鼓起勇氣走了過(guò)去，小聲說(shuō)了聲“對(duì)不起”，他也很自然地跟我說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系”。 這時(shí)，我的`心里像有一塊超大的石頭落了地，輕松多了。
二年級(jí)日記 篇3
今天，我們的電腦課不能在上面上，唉!明明可以的呢!這是為什么呢?我跟你說(shuō)說(shuō)看吧!
上課鈴聲響了，我們班上的人一起去上樓，我正要穿鞋套的時(shí)候，突然看見(jiàn)地板上的鞋子多得要命!而且很臭，我趕緊進(jìn)去了。
進(jìn)去一看，哇!電腦開(kāi)不起來(lái)，好多人就叫來(lái)叫去的!我想這肯定是想玩游戲的.人!真是的!電腦不行還叫來(lái)叫去!電腦玩瘋了!
然后老師一看，就叫人來(lái)，可是老師一看到我們這好多人沒(méi)帶鞋套，非常生氣!馬上命令我們下樓去上，唉!都怪那些沒(méi)帶鞋套的人!他們一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)任!
唉，這次去樓上上信息課的機(jī)會(huì)，泡湯了，唉!
二年級(jí)日記 篇4
森林里要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，大家都想報(bào)名參加。參加的選手有:小兔、小猴、松鼠、小馬和小豬，由大象伯伯當(dāng)裁判。
不一會(huì)兒，槍聲響了，運(yùn)動(dòng)員們都使出全身地力氣去跑。你別看小兔的腿短，她跑起來(lái)可快著呢!小猴一邊跑，一邊吃香蕉，真是一心二用，眼看別的運(yùn)動(dòng)員都快到終點(diǎn)了，他還在翻跟斗。松鼠搖著毛茸茸的尾巴，好像挺重的，我真想去幫她一下。你看，松鼠的.尾巴壓得她都喘不過(guò)氣兒來(lái)了。小馬嗒嗒嗒地跑著，他的姿勢(shì)非常標(biāo)準(zhǔn)。小豬跟小猴一樣，也是那個(gè)貪吃樣，嘴里還啃著一個(gè)雞腿就來(lái)參加比賽了。
到了最緊張的時(shí)刻了，大家都盯著那條終點(diǎn)線(xiàn)，動(dòng)物們就要沖過(guò)來(lái)�！白詈蟮膭倮菍儆谛●R的。”大象伯伯提高了嗓門(mén)說(shuō)。
大象伯伯給小馬發(fā)了一個(gè)金杯，做為獎(jiǎng)勵(lì)。
二年級(jí)日記 篇5
今天下午，萬(wàn)老師將期中語(yǔ)文考試的'分?jǐn)?shù)報(bào)了出來(lái)。
老師在報(bào)分?jǐn)?shù)之前對(duì)我們說(shuō)：“這次考試考得很差，我們班均分竟然是三年級(jí)最后一名。我先給你們看一下分?jǐn)?shù)，然后再發(fā)試卷。”我看了一下大屏幕上的成績(jī)，我好像考了九十分。我看見(jiàn)楊朋遠(yuǎn)是八十八分，他平常都比我考得好許多，這次竟然……
開(kāi)始發(fā)試卷了，萬(wàn)老師又說(shuō)：“我們班的分是九十三點(diǎn)五分�！蔽倚睦锖闷�，會(huì)是誰(shuí)呢?萬(wàn)老師報(bào)同學(xué)們分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心跳得越來(lái)越快，好似有許多小兔子在不停地跑。只聽(tīng)萬(wàn)老師報(bào)到：“李蕊，九十�！蔽矣致�(tīng)到，“呂文靜九十三點(diǎn)五�！迸叮瓉�(lái)呂文靜是我們班第一名啊，真沒(méi)想到會(huì)是她啊!看來(lái)這次許多同學(xué)都沒(méi)有考好……
雖然，我考了九十分，可我覺(jué)得我應(yīng)該考得更好，都怪我粗心的毛病，下次一定考得更好。
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