描寫的小學(xué)生作文優(yōu)選6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文6篇,希望能夠幫助到大家。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!秋姑娘帶著涼意和溫柔,還有一盒五彩繽紛的顏料,悄悄地來(lái)到了人間。
秋姑娘來(lái)到花園里,各種花兒競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。菊花仙子傲霜怒放,紅如火,粉如霞,黃如金,白如雪……一枝枝、一簇簇,各有各的風(fēng)采。桂花姑娘在一夜秋風(fēng)后也欣然怒放,一朵朵米粒般大小的花兒毫不吝嗇地向人們送上它們的清香。走在桂花樹間,賞花的.人們?nèi)滩蛔〕磷碓谶@馥郁的芳香中。牽;ㄒ膊桓适救,嘀嘀嗒,嘀嘀嗒,吹起了紫色的小喇叭。
秋姑娘來(lái)到果園里,果實(shí)娃娃們笑著向秋姑娘打招呼。金子似的鴨梨把樹枝壓彎了,你擠我碰爭(zhēng)著讓人們?nèi)ゲ烧;一串串晶瑩剔透的葡萄在?yáng)光的照射下閃著五彩的光,就像仙女們遺落在人間的寶石,真令人垂涎欲滴。
秋姑娘走進(jìn)廣闊的田野,金燦燦的谷子彎著腰,好像在說(shuō):“我已經(jīng)成熟了,可以收割了!备吡粷q紅了臉,像一個(gè)羞答答的小姑娘;棉花也迫不及待地展開了雪白的臉頰;茄子穿上了紫色的大長(zhǎng)袍,紫得發(fā)亮,真是誘人;胖胖的冬瓜穿起了淡綠色的衣裳,躺在草叢里懶洋洋地曬太陽(yáng);還有白菜、蘿卜、豆角……
我愛美麗的秋天!我愛這豐收的秋天!
描寫的小學(xué)生作文 篇2
嬌小的身影和一張溫柔的面孔構(gòu)成了我的母親。她是一個(gè)普普通通的人。但她有著良好的品質(zhì)。她很勤奮,在任何時(shí)候,都能看到她任勞任怨的身影。
記得在我們還沒有來(lái)深圳之前,我們?cè)幸欢螘r(shí)間住在農(nóng)村的大院里。那段時(shí)間,起得最早的就是我的母親。她一起來(lái),就忙活了起來(lái),她為我準(zhǔn)備美味的早餐,幫我準(zhǔn)備好要穿的衣服,洗刷用具……我感動(dòng)不已,生怕母親累壞了身體。由于我老家是北方,所以冬天格外寒冷,但她早上從不晚起,并且經(jīng)常在下雪天幫著清掃道路。鄰居們都豎起大母指稱贊母親。
母親不僅勤奮,還非常好學(xué)。有一天晚上,將近一點(diǎn)鐘了,我下床喝水,但卻發(fā)現(xiàn)她的屋子還是亮的,我走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)她正在認(rèn)真地看四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》,我當(dāng)時(shí)流下了淚水,我為有這樣好學(xué)的母親而驕傲。我沒有打擾她,而是輕輕地走出了她的房間。母親愛學(xué)習(xí)的精神促進(jìn)了我的.學(xué)習(xí)勁頭。
母親,您真了不起,您的好習(xí)慣,好作風(fēng)和那好學(xué)的精神讓我感到自豪。母親,您是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要向你好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人,為國(guó)家作出很大的貢獻(xiàn)!
描寫的小學(xué)生作文 篇3
這幾天,我在外婆家住,我讓外婆給我買了三只可愛的小雞,一只粉色,一只黃色,一只紫色。外婆家的院子很大,小雞在院子里跑來(lái)跑去,可愛極了。
這三只小雞里面最調(diào)皮的就是那只紫色的小雞了,它不停地追著媽媽的腳,媽媽走路它就使勁追,媽媽停下來(lái)它就爬到媽媽的腳上睡覺,我在旁邊看得哈哈大笑,它一定是把媽媽當(dāng)成了我,因?yàn)閶寢尨┑?是我的拖鞋。
我每天都會(huì)喂小雞吃小米、青菜,過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)小雞的翅膀就在了白色,唉,掉顏色了。這三只小雞真可愛。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
時(shí)序已過(guò)了春分,可是我總覺得春天還沒有來(lái)到。媽媽卻對(duì)我說(shuō):“到公園去,準(zhǔn)能找到許多春天的信息!庇谑牵谝粋(gè)星期天的上午,我跟媽媽來(lái)到了公園,尋找春天的信息。
找呀,找呀,找到了:春天在杏樹上。在公園一角的幾株杏樹上,長(zhǎng)出了嫩葉,還有花蕾。媽媽告訴我:“不久杏花就要開了!”
春天也在柳枝上,我發(fā)現(xiàn)一排柳樹上,掛著鵝黃色的枝條,風(fēng)一吹,就悠悠地飄蕩起來(lái),像掛在門上的簾子。
春天還在樹林里。松樹那暗綠色的枝葉間長(zhǎng)出了黃綠色的嬌嫩的`新葉;高大筆直的杉樹枝也長(zhǎng)出了米粒大的新葉;更有趣的是法國(guó)梧桐的樹權(quán)上,吐出了半透明的青里帶紅的芽,就跟小小的佛手一樣。原來(lái),樹木到了春天,都要換上新裝!
春天又在花圃里。月季枝上出現(xiàn)了紅色的花蕾,有些快綻開了。還有迎春花,開得很茂盛,有朱紅的,有粉紅的,還有黃色的,多美!更好看的是花圃里用各種花擺成的各種圖案,周圍長(zhǎng)滿了柔軟的毯子般的草,中間種著許許多多的花苗,有的花苗我連名字都叫不出來(lái)。忽然,我看見噴水池四周的草坪上停著無(wú)數(shù)只蝴蝶。我很奇怪,現(xiàn)在怎么有蝴蝶呢?走近一看,原來(lái)是五顏六色的蝴蝶花,有紫的,有黃的,有紅的,也有黃里帶青的。春風(fēng)一吹,它們就搖擺著,像一只只蝴蝶在花草中飛舞。
我跟媽媽繼續(xù)一路找,又找到了——春天在兒童樂園里。天真活潑的小朋友穿著各種色彩的衣服,多像百花齊放啊!我覺得這是最美的了。再往前走,我又看到園林工人正在清除雜草、修整草地,為使人們能更好地欣賞到這美好的春光,他們正辛勤地勞動(dòng)著。我想:春天也在園林工人們的心里。
我望著這春天的美景,不禁心潮起伏,我們的祖國(guó)就像這春天的花園,處處生機(jī)勃勃,萬(wàn)紫千紅。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
我的爸爸今年35歲,體形不胖也不瘦。我很愛我的爸爸,現(xiàn)在我就把我最愛的爸爸介紹給大家。
爸爸的頭發(fā)
我爸爸腦袋中間的頭發(fā)很稀少,俗話說(shuō)得好:聰明的'腦袋不長(zhǎng)毛。有一次,我和媽媽在家做奧數(shù)題,在做最后一道題是我們遇到了困難,怎么也做不出來(lái)。爸爸下班了,我和媽媽趕快跑過(guò)去問爸爸怎么做?爸爸只看了一眼習(xí)題,就把答案說(shuō)出來(lái)了。呀!當(dāng)時(shí)我和媽媽都驚訝得說(shuō)不出話來(lái)了,爸爸可真聰明呀!
爸爸的眼睛
爸爸是個(gè)十足的“電視迷”。原來(lái)在我爸爸圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,由于他長(zhǎng)時(shí)間看電視,爸爸戴上了一副銀框的近視眼鏡。就說(shuō)那天吧!我們一家剛剛吃完晚飯,在沙發(fā)上休息!芭尽钡囊宦曧,嚇了我一跳,原來(lái)爸爸把電視給開了出來(lái),他正在專心志致的看電視,我用手在他眼前晃了晃,他的眼睛卻眨都不眨一下,我大聲叫了一聲“老爸!”爸爸才稍微有了一點(diǎn)反應(yīng),問“什么事?”可他的眼睛還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。唉!這樣迷電視不戴眼鏡才怪呢!
爸爸的嘴
爸爸的嘴唇很薄,大家都說(shuō)嘴唇薄的人會(huì)說(shuō)話。這可一點(diǎn)也不錯(cuò),爸爸每次都能把我和媽媽逗笑。記得爸爸曾經(jīng)給我們講過(guò)這樣一個(gè)笑話,他說(shuō)我剛從一部古代電影里學(xué)會(huì)了一句話:此乃尸也。說(shuō)完就躺在地上指著自己說(shuō):“此乃尸也!蔽液蛬寢尡凰旱霉笮。有一次我爸爸說(shuō):“兔子們,蝦米們,不要上瓜,青菜太貴了。”我和媽媽聽了莫名其妙,爸爸解釋說(shuō):“這句話的意思就是同志們,鄉(xiāng)親們,不要講話,現(xiàn)在開會(huì)了!蔽液蛬寢層直凰簶妨恕
聽了我的介紹你應(yīng)該對(duì)我最最親愛的爸爸有些印象了吧!下次遇見了可一定要一眼認(rèn)出來(lái)哦!
描寫的小學(xué)生作文 篇6
她,其貌不揚(yáng)。中等身材,骨瘦如柴,劉海下那一雙大眼睛倒是炯炯有神,為她增色不少。對(duì)于她,我打心眼里佩服。
她是我們班的中隊(duì)長(zhǎng),她剛被選為中隊(duì)長(zhǎng)時(shí),同學(xué)們都不買她的賬,我還是其中最“杰出”的一位呢!可是,她對(duì)于同學(xué)們的嘻笑嘲弄毫不在乎,反而會(huì)給同學(xué)們以真誠(chéng)熱情的幫助!叭站靡娙诵摹,她在同學(xué)們心中的形象漸漸高大起來(lái),而最讓人對(duì)她刮目相看的則是因?yàn)椤?/p>
有一次,班主任老師別出心裁地在班上召開了一次“老師,我想對(duì)您說(shuō)……”的主題隊(duì)會(huì),要求同學(xué)們對(duì)老師提出建議,以便師生更好地團(tuán)結(jié)、工作。說(shuō)句心里話,我們想給班主任提個(gè)建議,因?yàn)樗诮o我們上課時(shí),只是發(fā)覺一個(gè)同學(xué)搞小動(dòng)作,便會(huì)停止講課給我們講道理,有時(shí)甚至一直持續(xù)到下課。然而,老師眼睛一瞪,我們就會(huì)嚇得腿肚兒打轉(zhuǎn),這,誰(shuí)敢說(shuō)呀!況且以前的大哥哥大姐姐曾告訴過(guò)我們:別看有的老師笑瞇瞇的,可你一給他提毛病,那臉頓時(shí)就會(huì)烏云密布,有時(shí)還會(huì)給你個(gè)電閃雷鳴……所以,盡管老師一再鼓勵(lì)我們大膽一點(diǎn),無(wú)論什么,他都會(huì)虛心接受,并且有則改之,無(wú)則加勉,但教室里還是鴉雀無(wú)聲。正在這尷尬的.時(shí)刻,“老師!”
一個(gè)清脆的聲音從后排響起,頓時(shí),五十雙眼睛齊刷刷地向她,是中隊(duì)長(zhǎng)!“真是太歲頭上動(dòng)土,難道她不想保住烏紗帽了?”疑惑之間,只見她一本正經(jīng)地向老師述說(shuō)著,臉上毫無(wú)懼色,再看看老師,奇怪,老師的臉并沒有“晴轉(zhuǎn)多云”!半y道不是那種老師?”我們都在猜側(cè)!爸x謝,今天我很高興有同學(xué)為我提出寶貴意見。老師也不是圣人,在工作中難免出現(xiàn)錯(cuò)誤。希望同學(xué)們今后多和老師說(shuō)說(shuō)心里話,老師也一定會(huì)改正!鳖D時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲,為老師,也為她。一種敬佩之情從我心底油然而生。
現(xiàn)在,你知道我為什么佩服她了吧。對(duì)了,我還沒告訴你她的名字呢,她叫李平。
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