書包優(yōu)秀作文【常用15篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的書包優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書包優(yōu)秀作文1

　　一天夜里,書包小弟聽見書大哥的嘆氣聲: “你怎么了?書大哥.”書大哥說: “我的小主人把我的臉畫的.亂七八糟,害得我沒臉見朋友,而且我的臉又青又腫,另外我的小主人家這么有錢,怎么連書皮也不買,害得我的皮膚又黑又爛.”書包小弟說: “我也是,小主人把貼紙都往我身上貼,可把貼紙扯下來的時(shí)候,就害得我的身上長滿了痘痘.”文具盒小弟也聽見他們的嘆氣聲說: “你們發(fā)生了什么事?”書包小弟把事情的經(jīng)過講給了文具盒小弟聽了,文具盒小弟說: “哎,我的小主人上課的時(shí)候 把我放在書桌的前面,小主人有一次,稍稍一動(dòng)我就掉到了地上,害得我摔得腰酸背痛,哪個(gè)醫(yī)生都治不好我.”

　　不知道是誰把書大哥、書包小弟和文具盒小弟的嘆氣聲告訴了小主人。小主人聽了，很難過，也很后悔，決心改掉壞毛病。

　　從此，文具盒、書包和書再也沒有嘆氣聲了。

書包優(yōu)秀作文2

　　大家好！我是一個(gè)書包，我英文名字叫做“schoolbag”，記得我剛被主人從商店里買來時(shí)，我的外表非常美麗。

　　嶄新的紅色皮外套上寫著兩個(gè)很引入住目的拼音“dongsheng”，井在拼音中間畫了一個(gè)太陽，在我的背后。還長著兩條長長的辮子。

　　記得在主人讀三年級(jí)時(shí)，主人非常壞，每天課上總是說話，不認(rèn)真聽講。不但這樣，每天還在我的肚子里裝滿了零食。他一點(diǎn)兒也不愛惜我，回到家中，他就把我扔到地上，然后，直奔外面去玩。那時(shí)的`我，為主人的行為感到無比傷心、難過。

　　但是，到了四年級(jí)，主人變好了，變得自信、爰學(xué)習(xí)。上課時(shí)，總是靜靜地、認(rèn)真地聽講。每天，我的肚子里裝滿書，雖然書非常多，我感覺很累，但是只要主人認(rèn)真學(xué)習(xí)，我做這些，也是應(yīng)該的。

　　他也變得對(duì)我十分愛惜了。放學(xué)回到家里，他總是小心地把我輕輕地放在椅子上。然后，從我肚子里拿出課本來學(xué)習(xí)。每一天都這樣地學(xué)習(xí)著。

　　功夫不負(fù)有心人，在期末考試時(shí)，主人拿到班里的第五名。聽到這個(gè)消息，我很為主人感到高興！

　　如今的我，已經(jīng)變得皺紋滿面了舊了。但是，主人依舊很愛惜我，我十分感動(dòng)，在這里，我想祝主人：學(xué)習(xí)進(jìn)步！

書包優(yōu)秀作文3

　　書包村里爭吵著一件事，那就是誰為小主人付出的最多。

　　鉛筆姐姐說：“我為主人寫字，寫了還能改，所以我付出的最多�！�

　　鋼筆弟弟說：“我也為主人寫字，為什么不夸我？”

　　鉛筆姐姐說：“因?yàn)橛袃牲c(diǎn)，第一點(diǎn)：因?yàn)槟銓懥俗植荒芨�。第二點(diǎn)是：你還得讓主人灌鋼筆水呢！就是因?yàn)檫@兩件事，所以才不夸你�！�

　　橡皮哥哥說：“俗話說：我不入地獄，誰入地獄。如果沒有我，你會(huì)怎樣，沒有我，你會(huì)得到贊同嗎？”

　　直尺弟弟說：“橡皮哥哥說的很對(duì)，我非常贊同。你要是沒有橡皮哥哥，你會(huì)變的怎樣呢！”

　　字典爺爺扯著它的胡子說：“孩子們，你們說的`都很對(duì)，可是如果缺少你們其中一個(gè)，主人就會(huì)生氣的！”

　　鉛筆姐姐說：“我以后再也不自高自大了。”

　　字典爺爺、鋼筆弟弟、橡皮哥哥、直尺弟弟都笑了。

書包優(yōu)秀作文4

　　深深的夜晚，

　　一聲尖叫劃破了安靜的夜空。

　　靜靜的細(xì)聽，

　　優(yōu)美的歌聲傳遍每個(gè)角落。

　　原來是音樂姐姐在唱歌。

　　一句話吵醒了，

　　正在熟睡的品德先生。

　　品德先生說：

　　“你一點(diǎn)知識(shí)素質(zhì)也沒有，

　　半夜三更把人吵醒，

　　一點(diǎn)禮貌也沒有，

　　看，只有我，

　　才最偉大，

　　才能讓主人好好的學(xué)習(xí)做人的素質(zhì)教育。”

　　品德先生的話，一出口，

　　招來了音樂姐姐的`一陣嘲笑。

　　音樂姐姐說：

　　“我才不像你，我給主人帶來動(dòng)聽的音樂，你可以嗎？”

　　你只會(huì)給主人帶來素質(zhì)教育，

　　但你不能帶來音樂，

　　帶來快樂，而我能。

　　這時(shí)書包媽媽，

　　被吵醒了，

　　書包媽媽看見音樂課本和品德書爭得面紅而赤。

　　書包媽媽心平氣和地說：

　　“孩子們都很重要，

　　缺一不可，

　　少一位我們的家園就不會(huì)這么美妙，

　　主人就不會(huì)這么優(yōu)秀。

　　是我們每一個(gè)成員的功勞，

　　讓我們的小主人，

　　變成德、智、體、美、勞，

　　全面發(fā)展的好孩子。”

書包優(yōu)秀作文5

　　“唉！書包真重啊！”這是許多小學(xué)生都會(huì)不約而同說的一句話�，F(xiàn)在的書包給小學(xué)生增加了很多負(fù)擔(dān)，所以，我發(fā)明的書包就沒有這個(gè)壞處。

　　我發(fā)明的書包的空間很大，裝多少東西都沒問題，當(dāng)然，這個(gè)書包還是像以前一樣大。如果你是個(gè)小馬虎，老師忘帶學(xué)習(xí)用具，書包就會(huì)對(duì)里面的東西做個(gè)“全身掃描”，書包上的小喇叭就會(huì)提醒你少帶了什么；如果你是個(gè)小懶蟲，起床起得很晚，趕不上公交車了，只需要按一下紅色的`按鈕，書包上就會(huì)長出一對(duì)潔白的小翅膀，帶你快速地飛往學(xué)校，包你不遲到；當(dāng)你被老師批評(píng)的時(shí)候，書包會(huì)幫你來勸老師，就不會(huì)讓你遭到老師的批評(píng)；當(dāng)你寫不完作業(yè)的時(shí)候，書包會(huì)為你加油助威，不會(huì)的題目它還會(huì)像老師一樣給你講題，服務(wù)絕對(duì)一應(yīng)俱全。

　　這個(gè)書包怎么樣呢？你們想不想用一下我發(fā)明的未來的書包呢？

書包優(yōu)秀作文6

　　我是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。從一年級(jí)到現(xiàn)在，我天天背著一個(gè)沉重的大書包去上學(xué)，隨著年級(jí)的增長，我們的學(xué)習(xí)科目逐漸增多，書包也變得越來越鼓囊囊了。

　　有一天，在上學(xué)的.路上，我遇到了一位阿姨。阿姨的肩膀上掛著一個(gè)式樣別致的小包。我不由地提了提我的書包，心想，阿姨的包里頂多一部手機(jī)，一個(gè)錢包，比我們的書包輕多了。阿姨的包真讓人羨慕。

　　你可能會(huì)說：“書包那么重，拿掉一些東西不就行了�！笨墒�，如果將字典取出來，遇到生字怎么辦呢？遇到難解的詞語我也只有著急的份兒。如果把《語段80篇》取出來，老師叫做輔導(dǎo)題的時(shí)候該怎么辦？把課本拿出來就更不合理了。將書包仔仔細(xì)細(xì)地清一遍，覺得一件東西也不能少。真讓寧人沮喪。

　　因此，我想發(fā)明一種書包，只要將書放入這種書包里，書就會(huì)縮成卡片大小，像一張紙那樣薄。當(dāng)你把書取出來，它又會(huì)還原成原來的樣子。這樣，我們的書包的重量就會(huì)減少許多，我肩上的負(fù)擔(dān)也就大大減輕了。

書包優(yōu)秀作文7

　　我興沖沖地往家趕，剛走到離家不過百米的時(shí)候，突然從柱子后沖出來一條兇狠的大狗。把我嚇得魂飛魄散，甩下書包就往家跑。

　　幸好，這只狼狗被拴到了柱子上，追不到我，可是，我的`書包卻成了他的“戰(zhàn)利品”。那只狗不停地繞著我的書包轉(zhuǎn)圈子，還不時(shí)地用它的鼻子聞聞�？粗�他那得意的樣子，我差點(diǎn)氣暈了！

　　我該如何是好�。咳フ依习謳兔�？把我的書包搶回來？不過這也忒沒面子了吧——好好兒的一個(gè)書包竟成了一條狗的俘虜，這也太丟人了吧！這一定會(huì)成為我的笑柄！我苦苦思索，靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來。我回家找了一根鐵絲，又找了一根竹竿，把鐵絲綁在竹竿上，又把雞腿鉤在了鐵絲上，我真是忍痛割愛�。�

　　我以雞腿為誘餌用鐵絲鉤著，狗一看見雞腿就開吃。吃完后我真準(zhǔn)備把書包鉤回來，沒想到那條狗竟把鉤子給弄直了，天不遂人愿�。�

　　天才畢竟是天才嗎，沒過多長時(shí)間我又想出了一條妙計(jì)。 我先走近狗，它以為我是回來拿書包的就緊跟著，我繞著柱子轉(zhuǎn)，它也繞著柱子轉(zhuǎn)。繞著繞著，那狗已被繞在了柱子上動(dòng)不了身了。我見時(shí)機(jī)成熟就跑過去一把抓住書包往家跑。哈哈！

　　人狗大戰(zhàn)最終以人的勝利而告終。人畢竟是高級(jí)動(dòng)物嗎！

書包優(yōu)秀作文8

　　二十多年后，我成為了一名偉大的發(fā)明家，我發(fā)明了很多東西，但最讓我感到驕傲的發(fā)明還是一個(gè)多功能書包。

　　以前大家上學(xué)最發(fā)愁的事情就是書包的重量，因?yàn)樯蠈W(xué)要用到的書多，答，放在書包里會(huì)變得非常沉重。但我發(fā)明的書包可以解決這些問題。

　　我的多功能書包可以自動(dòng)查看課程表檢查課本，如果忘了裝課本，書包會(huì)發(fā)出提示，這樣就不會(huì)忘帶課本了。

　　多功能書包還可以自動(dòng)變大變小，上學(xué)時(shí)書包如果太重，只要對(duì)書包說一聲：“變小�！睍�包就會(huì)變成文具盒一樣大小，到了教室，對(duì)它說一聲：“變大。”書包就會(huì)變得和其他書包一樣了。

　　如果要拿課本的話，只要對(duì)多功能書包說“我要××課本”，書包里的那本課本就會(huì)跳到主人的手上，主人就不需用手拿了。

　　多功能書包還有一個(gè)最奇特的`功能，當(dāng)你一個(gè)人在家里做作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì)的題目，書包就會(huì)像一位老師一樣來教你，一點(diǎn)一點(diǎn)讓你的學(xué)習(xí)提高，這樣就不用為不會(huì)做的題目而感到發(fā)愁了。

　　怎么樣，大家喜歡嗎？

書包優(yōu)秀作文9

　　大家好,我是一個(gè)既漂亮又耐用的書包。

　　我穿著一身粉紅色的布衣服,身材胖乎乎的。我還有一個(gè)大肚子,上面有精美的圖案:笨重的大象、平坦的草地、機(jī)靈的小白兔、可愛的米老鼠等動(dòng)物,可愛極了。

　　我的大肚子有三層。第一層里裝的全是本子,小主人要在本子上記錄很多東西。第二層里裝的`是小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)和小主人喜歡看的課外書等雜志。第三層里裝的是小主人上課用的課本和文具盒。我的身體兩邊都有一個(gè)小網(wǎng)兜,上面有密密麻麻的圓點(diǎn),像張蜘蛛網(wǎng)。里面可以裝備用鉛筆和備用橡皮。

　　我是小主人二年級(jí)期末考試得雙百分時(shí),小主人的媽媽把我作為獎(jiǎng)勵(lì),買給小主人的。

　　我是小主人忠實(shí)的、形影不離的好朋友,每天伴隨著她度過美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。也要幫小主人背沉重的學(xué)習(xí)用品。

　　作者的話:這是我第一次以第一人稱來寫作文,寫的不好,請博友們多多指點(diǎn)。韓愈小學(xué)二三班張?jiān)ソ?/p>

書包優(yōu)秀作文10

　　大家好！我是一個(gè)美觀大方、結(jié)實(shí)耐用的書包。

　　我的身材胖乎乎的，像一個(gè)方方正正的大面包，我的頭上有一頂小帽子，手臂粗壯有力，還有一雙又細(xì)又長的`腿�？晌曳浅�懶惰，一點(diǎn)兒都不愛運(yùn)動(dòng)，總是讓小主人背著我。我穿著一身粉紅色的衣服，上面還畫著一只可愛的米老鼠，它穿著一條黃色的裙子，紫色的高跟鞋，頭上還頂著一個(gè)紫色的蝴蝶結(jié)，把它打扮的漂漂亮亮的。

　　我的肚量很大，第一層是一個(gè)豎長的空間，里面裝著我的日常安排。第二層裝著任勞任怨、默默奉獻(xiàn)的作業(yè)本。第三層裝著整個(gè)文具家族，那里成員眾多，個(gè)個(gè)都本領(lǐng)不凡。比如：正直的尺子先生，愛喝水的鋼筆小弟，神奇的魔術(shù)大師——魔筆，苗條的鉛筆小姐，他總是踩著一雙黑色的高跟鞋，還有修鞋匠轉(zhuǎn)筆刀師傅。第四層裝著知識(shí)豐富的書博士。

　　我的小主人很愛惜我，從來不在我身上亂涂亂畫，還定時(shí)給我洗澡。

　　我非常喜歡我的小主人。

書包優(yōu)秀作文11

　　每天都背著個(gè)書包上學(xué)、放學(xué)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我的書包就像個(gè)小胖子。

　　今天，我回到家。隨手把書包扔床上，看著書包鼓鼓的小身子，我若有所思，大叫：“媽！”“小寶貝叫媽媽干啥？”媽媽一臉疑惑。我指了指書包說：“我書包太沉了，都不知道裝了些啥，想找你一起給他減減肥�！眿寢屪旖巧蠐P(yáng)45°，一臉得意：“算你這丫頭不傻，知道找媽媽幫你收拾。”

　　媽媽三下五除把書包拉鏈全部拉開，把書包里的書、筆全部拿出來，再倒著一提，甩了甩，書包儲(chǔ)存的`“脂肪”全部被甩到床上。我瞪大眼，仔細(xì)地看，天啊，全是廢紙！媽媽跟我說，要講衛(wèi)生。天知道這些紙團(tuán)是怎么來的，讓我怎么講衛(wèi)生？不低著頭想著，媽媽以為我是害羞了，在自我反省。摸摸我的頭，幫我把書、筆重新放到書包里。真整齊。

　　媽媽真厲害，一會(huì)兒就把書包收拾的干干凈凈，我應(yīng)該學(xué)著自立。

書包優(yōu)秀作文12

　　時(shí)間過得真快呀，光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，就到了20xx年了，這時(shí)候的科技可發(fā)達(dá)了，有能在天上飛能在水里游的汽車，有能做所有家務(wù)包括會(huì)檢查作業(yè)的高級(jí)機(jī)器人，有充氣房子……還有一種我發(fā)明的多功能書包，你們來參觀參觀這多功能書包有哪些功能吧！

　　現(xiàn)在的小學(xué)生書包重的負(fù)擔(dān)的被我解決啦！現(xiàn)在的書包的外形可以隨便變化，你買那種書包都有配送一支筆，你要什么圖案，你就可以自己畫上去，隨便調(diào)節(jié)。

　　還有這書包可以自動(dòng)清潔，哪里臟，它都會(huì)自動(dòng)清潔。這書包的側(cè)面有一個(gè)顯示屏，你剛買這款書包的時(shí)候你就要把指紋輸入進(jìn)去，讓書包認(rèn)識(shí)到你的指紋，每次你有打開書包的時(shí)候都要輸入指紋，書包確定這是主人的指紋才能自動(dòng)打開書包，如果不是主人的`指紋，那書包就會(huì)把那個(gè)人的照片記錄下來，給主人看。

　　當(dāng)天晚上，主人還會(huì)把明天要上的課本整理好來。這書包還有一個(gè)功能，就是無論你裝多少東西，也一點(diǎn)兒都不重，哪怕你裝100噸書進(jìn)去，這書包還是跟氣球一樣，輕飄飄的。

　　這書包只要200元，快來搶購吧！

書包優(yōu)秀作文13

　　嗨，大家好！我的大名叫“大黃鴨”。我有一身嫩黃色的皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛，像黑寶石一樣鑲嵌在我的臉上，一只大嘴巴差不多跟我的臉一樣寬。其實(shí)我不是一只真正的大黃鴨，我的“真實(shí)身份”是一個(gè)大黃鴨書包。

　　我的頭頂上有一條烏黑的拉鏈，拉開拉鏈里面就像一個(gè)大居民樓，里面住著：英語書姐姐、語文書哥哥還有數(shù)學(xué)書大媽�？梢哉f是學(xué)富五車了。

　　在課間操小主人做操時(shí)我們書包都從座位上跳下來去陽臺(tái)上比賽，比賽項(xiàng)目各種各樣，有時(shí)比誰干凈，有時(shí)比誰漂亮，還有時(shí)比誰的小主人的'學(xué)習(xí)好。

　　小主人很喜歡我。有一次小主人忘了把鋼筆的蓋子蓋上，鋼筆水漏了我滿身都是，小主人回到家寫作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)我身上已經(jīng)是“墨跡斑斑”了，小主人馬上放下筆帶我去泡了個(gè)溫泉，洗了個(gè)熱水澡把原本“墨跡斑斑”的我洗得異常干凈。從這以后，小主人就每隔一個(gè)星期就洗個(gè)熱水澡。

　　我的小主人非常愛我，我也很愛我的小主人。你們喜歡我嗎？

書包優(yōu)秀作文14

　　大家好，我給大家介紹一下我的書包。

　　我的書包可漂亮了，是粉色的，上面有許多公主圖案，比如說灰姑娘、愛洛公主、貝爾公主……。我的書包上還有許多精美的線條，數(shù)不勝數(shù)。對(duì)了，我的書包還有許許多多的優(yōu)美的線條組成的，他們是構(gòu)成我美麗的.書包的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　別看我的書包很漂亮，但它也很沉很淘氣。有一次，奶奶接我放學(xué)回家，我們坐公交車回家，由于座位很少，我站著，奶奶坐著，我把它放在奶奶座位旁邊，我放好它，由于車子的晃動(dòng)，它就倒下，就這樣來來回回我放四次，沒辦法，我只好背著它了，唉！我的書包克鎮(zhèn)、真淘氣呀！

　　我告訴你們一個(gè)小秘密哦！我和我的書包有個(gè)約定，高興的事情我會(huì)和它說，不高興的事情我也會(huì)和它說，因?yàn)樗鼤?huì)幫我保守我的秘密。

　　這樣的書包你們喜歡嗎？

書包優(yōu)秀作文15

　　龔老師說：“今天我們上一節(jié)公開課”聽到這個(gè)消息，我們都很興奮。

　　叮鈴鈴……上課鈴響了，龔老師邁著輕盈的步子走上講臺(tái)，說了聲“上課”，同學(xué)們起立齊聲說“老師你好”，我們的公開課開始了，龔老師先在黑板上寫了“減肥”一詞，看到這個(gè)詞我們都笑了，可又說不出理由，老師又在前面加了一個(gè)詞“書包”“書包減肥”真好玩，龔老師又讓推薦出全班肥胖癥最厲害的書包，我們都紛紛推薦別人的書包，但推薦紀(jì)睿書包的人最多，龔老師不信，就讓鄒艾薇拿到講臺(tái)上來，鄒艾薇過去用手提了提，沒有提起來，愛好事的朱順虎過去幫忙，他一下子把書包拿上講臺(tái)，他可真是個(gè)大力士，現(xiàn)在，要給書包手術(shù)了，主治醫(yī)生是郭子楨，她把書包里的東西全倒了出來，有許多跟上學(xué)關(guān)系不大的東西，郭子楨把有用的、沒用的分成兩類，把有用的.全放回書包。再整理的過程中還有一個(gè)小笑話，郭子楨把紀(jì)睿的蜂蜜水都給倒掉了，減肥后書包輕了許多，鄒艾薇能用一只手把書包提起來了。

　　通過了書包減肥使我們的書包輕了許多，我要感謝龔老師的書包減肥計(jì)劃。

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