爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文實(shí)用15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文1
晚上，小明正在寫作文，書包里傳出陣陣爭(zhēng)吵聲，使小明心煩意亂，作文思路更是牛頭不對(duì)馬嘴。于是，他索性把作文丟在一旁，循聲看去，原來是書包里面發(fā)出的聲音，他不由自主的害怕起來，難道是有鬼？好奇心使小明想探個(gè)究竟。于是，小明走到書包跟前，輕輕的將耳朵湊到書包旁，想了解一些秘密
我才是王者！一個(gè)尖聲尖氣的`聲音說到，你們這些下等無恥的東西！要不是我，小主人怎么寫字？靠你那黑不溜丘的鉛筆芯？哈哈，答案當(dāng)然不是！你那點(diǎn)東西能寫多少個(gè)字？你如果和我媲美，你就是一只井底之蛙！
你怎么可以這么說！人不可貌相，海水不可斗量�。‰m說你有你的好處，但是你也有你的不足之處��！比如說，你寫錯(cuò)一個(gè)字了，既不能向我這樣輕而易舉地擦掉，又不能在上面添筆畫，只能強(qiáng)迫的把錯(cuò)字涂掉。因此，我才是王者！另一個(gè)聲音傳了出來。
又是一個(gè)聲音：你們這群不知好歹的廢物！我才是真正的王者！你們想想，上課的時(shí)候，小主人總是盯著我看，不僅僅是小主人一個(gè)人，其他的孩子都一樣盯著我看，從這點(diǎn)，我是知識(shí)的殿堂，如果沒有我，那么人們只能在一個(gè)沒有文字世界里。因此，我才是國(guó)王！
這時(shí)，一個(gè)聽起來默默不語的聲音傳了出來：你們都知道為自己的利益找想，那么，這個(gè)國(guó)家是完蛋了！
一下子，聲音突然停了下來，只剩下默默的思考。忽然，一個(gè)聲音洪亮的聲音打破了現(xiàn)場(chǎng)的沉寂：我們就讓文具盒來當(dāng)一國(guó)之長(zhǎng)吧！好，好主意！接著就是一聲聲贊同……
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文2
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們終于挨到了天黑，等小主人睡著的時(shí)候，它們一個(gè)個(gè)跳下書本。因?yàn)樗鼈冋f好要在晚上比比誰的本領(lǐng)大。
驕傲的逗號(hào)一蹦一跳地上場(chǎng)了，它插著腰傲慢地說：我的功勞最大！小主人要是沒了我，讀句子就沒法停頓了
忽然一道閃光把話還沒說完的逗號(hào)推下了場(chǎng)，原來是被氣得火冒三丈的省略號(hào)，它大聲吼道：我的本領(lǐng)可比你大多了，我能幫助小主人省掉許多寫不完的句子，你能嗎？你能嗎？邊說邊兇巴巴地瞪著逗號(hào)。
圓滾滾的句號(hào)也說話了：你們數(shù)數(shù)，小主人寫作業(yè)時(shí)用得最多的是誰？那可是我�。∪绻麤]有了我，文章就會(huì)像長(zhǎng)長(zhǎng)的'面條。
你們就吹牛吧！原來是憤怒的感嘆號(hào)，哼，你們一個(gè)個(gè)也不掂量掂量自己。如果沒有了我，小主人寫作文怎么能寫得生動(dòng)有感情呢？我才是最厲害的！它邊說邊拍著胸脯。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們爭(zhēng)論不休，吵得越來越激烈。這時(shí)在一旁沉默不語的問號(hào)說話了：其實(shí)，我們每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都各有所長(zhǎng)，各有所短。只有互相團(tuán)結(jié)，我們才能發(fā)揮出各自最大的作用。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽了問號(hào)的話都低頭不語，一個(gè)個(gè)羞紅了臉。
這時(shí)，公雞叫了，房間里又恢復(fù)了平靜，就像什么也沒有發(fā)生過。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文3
經(jīng)過爭(zhēng)吵，讓我明白了許多。
就發(fā)生在今天，國(guó)慶假期的最后一天。
母親和弟弟兩人默不作聲，就靜靜的靜靜的坐在床邊。終于，母親沉不住氣，喚了我一句：“關(guān)電腦，睡覺”莫名其妙的怨氣突然轉(zhuǎn)到我的身上，我也沉不住頂了一句“關(guān)就關(guān)哦，誰怕誰”。關(guān)掉電腦，拿上手機(jī)，對(duì)著坐在我床位的弟弟沒好氣的說：“快點(diǎn)離開，去你的位置去，我要睡覺”。他默不作聲，繼續(xù)坐。我一股火就上來了，大聲道：“快點(diǎn)回去”。他繼續(xù)剛才的樣子。忍不住氣馬上跟他打起來了并尖叫道：“這是你和她的事情，扯到我身上干什么”越說越生氣，恨不得馬上把他趕走。不回答，不還手，就默默的占著我的位置。
這下我爆發(fā)了，馬上收拾我自己的枕頭和被子到沙發(fā)上。眼淚莫名其妙的.掉下來。沖床上喊：“行啊，反正這最后一天，明天我就再也不用看見你，將就就將就唄”
過后，母親和弟弟打打鬧鬧，而我就在沙發(fā)上躺著玩手機(jī)，靜靜的聽，心里是羨慕的，又恨。恨她為什么莫名其妙這樣對(duì)我，我沒惹到她吧。
過后，知道自己的錯(cuò)誤，但不想當(dāng)面說對(duì)不起，只能在心里提醒自己不要再犯。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文4
下課鈴打響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地往操場(chǎng)跑去教室里一個(gè)人影也沒有，桌面上只留下幾本書和略帶疲倦的鉛筆，橡皮和削筆刀。
你好，親愛的鄰居——鉛筆小姐，我是香氣四溢，家喻戶曉的橡皮先生，認(rèn)識(shí)一下吧！一塊身穿白襯衫的橡皮，打破了教室的寧靜，鉛筆有禮貌的說：“很高興認(rèn)識(shí)你——橡皮先生。請(qǐng)問你有什么用處?”橡皮回答說：“我嘛，我可以用我的香味吸引住小朋友們，我還能，如果我的小主人寫錯(cuò)字，我將可以把寫錯(cuò)的字給擦掉一便糾正呢？我的用處大的.很！那你又有什么本事?橡皮輕盈的看了鉛筆一眼。”誰都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我?guī)妥约旱男≈魅藢懰氲降淖�，小主人用我來畫畫，幫助小主人畫畫寫字是我的�?zé)任。至于你的缺點(diǎn)我可是一清二楚了，如果主人寫字的藝術(shù)很好就不會(huì)用上你了。橡皮憤怒地說：“如果你的筆尖斷了，沒有削筆刀你還是一個(gè)破筆。”過了一會(huì)，一個(gè)削筆刀過來說：“你們被在爭(zhēng)吵了，還是多為人類做一些實(shí)事吧！”
橡皮先生說：“對(duì)不起鉛筆小姐�！便U筆小姐說：“我也有不對(duì)的地方，以后我們一起為同學(xué)們服務(wù)吧！”
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文5
鞋柜里鬧哄哄的，原來鞋子在爭(zhēng)主人最喜歡誰。
“我是最有用的，每次我親愛的小主人要出去做運(yùn)動(dòng)，他都會(huì)‘帶’上我，我不但穿上去舒服，而且能抗腳氣，主人最喜歡我�！滨r艷的紅色跑鞋神氣的說。
“主人才不喜歡你呢！主人最喜歡我！主人每次在家里都是穿著我，而且我也可以抗腳氣，還很容易穿，穿著也很舒服。你有的優(yōu)點(diǎn)我全有，所以我比你對(duì)主人好�！泵利惖耐闲瑺�(zhēng)著說。
正當(dāng)跑鞋和拖鞋準(zhǔn)備吵起來時(shí)，一個(gè)美妙的聲音發(fā)了出來“你們都錯(cuò)了，主人才是最喜歡我的，主人每次出去逛街時(shí)都是穿著我出去，在寒冬時(shí)我還能幫主人保暖�！蔽宀世_紛的靴子自豪的說。
“誰說主人喜歡你門著三個(gè)笨蛋，主人最喜歡的.是我。我有的優(yōu)點(diǎn)可多了，我穿著舒服，又容易穿，冬天的時(shí)候也能為主人保暖，主人在家里也會(huì)穿我，主人之所以沒有把我穿出去，是因?yàn)榕屡K我�！泵尥闲f道。
四種鞋因?yàn)闋?zhēng)主人最喜歡誰吵了起來。這時(shí)鞋柜說話了：“其實(shí)你們各有所長(zhǎng)，各有所短”鞋柜解釋道。
……
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文6
我的文具盒里有各種各樣的文具，它們生活一直很合諧，但今天它們?yōu)椤罢l是主人最好的幫手”而爭(zhēng)吵起來。
只聽見鉛筆驕傲地說：“我是主人最好的幫手，主人從剛學(xué)寫字都用我，我們天天形影不離，我是主人最好的幫手！”
剝筆器和握筆器一口同聲地對(duì)鉛筆說：“切！那還不是有了我們的幫忙，你才姿勢(shì)端正，寫得好！我們才是主人的好幫手！
小小的橡皮擦開口對(duì)鉛筆說：”你好意思說，每次你辦錯(cuò)事，還不是我給你糾正，我才是主人的'好幫手！
鋼筆挺了挺身子冷笑地對(duì)橡皮說：“喂！你別那么自大嘛！看你自己的個(gè)頭又短了一截，停兩天你就要退休回家了。哪像我，身體倍兒棒，渾身嘛光的，主人最喜歡帶我出去了，帶我出去多有面子呀！我才是主人的好幫手！
尺子說：”你們都別爭(zhēng)了，誰都沒有我棒，主人做作業(yè)的時(shí)候，用我畫畫圖畫畫線什么的，你們誰能干得了？
它們你一句，我一句，吵得不可開交，這枯燥無味的爭(zhēng)吵把呼呼大睡的文具盒吵醒了，文具盒語重心長(zhǎng)地說：“你們呀！別吵了，咱們呀都是主人的好幫手，主人離開我們?nèi)魏我粋�(gè)人都不行。我們每個(gè)人各有各的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的缺點(diǎn)。主人需誰，誰都馬上去幫忙，你們只要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，就一定能把主人的事情干到最好。”
文具們想了想紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我們知道了，以后我們?cè)僖膊怀沉�，我們各盡其責(zé)，盡自己最大的能力幫助主人，相信我們都能成為主人的好幫手��！
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文7
上學(xué)期的一次托管班，我和我的同桌陳錦軒鬧不愉快了。
事情的起因是這樣的：陳老師讓我們做同步練習(xí)，我正寫著，忽然陳錦軒輕聲說：“你的橡皮怎么放到我這邊來了？”我顧著寫作業(yè)，頭也沒抬，沒有理睬陳錦軒。陳錦軒見我沒有回答他，不高興了。我寫好這個(gè)字后，伸手去他那邊拿我的橡皮。陳錦軒看了看我做的題目，又輕聲說；“你抄我的作業(yè)了，我要告老師去。”
我心想：我明明沒有抄你的答案，你怎么能冤枉我呢！于是我和他爭(zhēng)辯起來，“你才抄我的呢，我又沒抄你的答案�！标愬\軒又回?fù)粽f：“那你的.答案怎么和我的一樣？”爭(zhēng)來爭(zhēng)去，我們倆誰也不理誰了。
托管結(jié)束后，陳錦軒跑去告狀了，陳老師把我也叫到了辦公室。
因?yàn)殛愬\軒說在前，陳老師就跟我說：“你以后不要抄他作業(yè)�！蔽倚睦锵耄罕緛砦揖蜎]有抄，可是組詞組的這么巧，跟陳錦軒寫的一樣，陳老師會(huì)相信嗎？正想著，陳老師已經(jīng)問我話了，我把剛要說出口的話又吞了回去，到最后什么也沒說。
第二天，陳錦軒把這個(gè)事情給忘了，又找我說話了。我想他看到的也許是誤會(huì)我了，我也不用太放在心上，于是我們又變成了和和氣氣的好同桌。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文8
一個(gè)晴朗的早晨，垃圾桶和垃圾吵了起來。
垃圾桶說：你看你那么臟，還不如不往我這放，免得弄臟我的身體。垃圾想說垃圾桶，但他又縮了回去。垃圾桶又說：難道你不覺得你很惡心嗎？我不覺得惡心，垃圾低聲說。垃圾桶嚴(yán)肅地說：你不但惡心，而且很沒用！垃圾說：你怎么知道我很沒有？垃圾高聲喊道：你要是有用，人們會(huì)把你扔掉？垃圾哭喪著臉對(duì)垃圾桶說：我也不想這樣，可誰讓人們把我扔了呢。垃圾桶說：反正我是不要你。垃圾垂頭喪氣地想著怎樣才能讓垃圾桶相信它，垃圾桶也回過頭去不理它。
過了好長(zhǎng)時(shí)間，垃圾堆垃圾桶說：對(duì)不起，是我不應(yīng)該把您的身體弄臟，可是，您讓我上哪兒去呢？垃圾桶生氣地說：我不管，反正不能住我這兒！
垃圾傷心地走開了，這時(shí)候，掃帚和簸箕走過來了，掃帚是簸箕的`表哥，總讓著簸箕，而簸箕是掃帚的表弟，總是尊重掃帚，所以他們倆總是合作幫助人。
聽垃圾說完了這件事，掃帚和簸箕就和垃圾一起去找垃圾桶，掃帚和簸箕對(duì)垃圾桶說：你你不能不要垃圾，因?yàn)槟惚仨氀b垃圾，這是你的責(zé)任，再說了，有的垃圾可以回收再用，你不能說它沒用，你們要一起合作保護(hù)環(huán)境。
垃圾桶聽了，不好意思地低下了頭，急忙和垃圾道歉。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文9
大家都見過廚具吧，可是這家人的廚具卻在一天晚上吵起來了，你一定感到很不可思議吧！想知道？那就往下看吧！
一天晚上，一些廚具在廚房聊天兒，說著說著，就談起了誰的本領(lǐng)大。電飯煲說； “我的本領(lǐng)最大 ，因?yàn)槲铱梢越o主人做飯，又快又好，要是沒有我，主人多累呀！你們都不要爭(zhēng)了，我是第一！”還 故意發(fā)出了‘嘀嘀嘀’的聲音，生怕別人不服氣。鍋鏟氣得發(fā)出了‘砰砰砰’的聲音。鍋鏟怒發(fā)沖冠地說；" 你看看你胖成什么樣子，你又不長(zhǎng)個(gè)，你再看看我 ，又輕巧又實(shí)用，身材多苗條�！闭f著還扭起了水蛇腰。它又接著說：“你們?cè)摻形摇滥凶印�！”一旁的米桶惱火啦，給了鍋鏟一個(gè)栗子爆，說：“我暈！ 就你那點(diǎn)肌肉也叫‘美男子’？我可以裝米讓主人輕松些，我桶里香噴噴的米還可以給主人飽肚子，我才是第一！" 其他廚具聽了，爆笑如雷，各自說起了自己的.優(yōu)點(diǎn)，別人的缺點(diǎn)。最后，它們竟然打了起來，結(jié)果都不能為主人服務(wù)了。
小朋友，人各有所長(zhǎng)，各有所短，我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能成為有用之材。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文10
我有一個(gè)親密無間的朋友，他叫余強(qiáng)，我們每天一塊上學(xué)，一塊放學(xué)，一塊玩耍，簡(jiǎn)直形影不離。自從那次爭(zhēng)吵，我們的友誼更深了。
那一天，我拿著15元錢興高采烈地來到文新書店，買了一本我最喜歡的《怪物大師》。剛拿回家，我就看得入了迷，中午飯匆匆吃了，就又投入到有趣的故事中。
下午的`時(shí)候，余強(qiáng)來向我請(qǐng)教數(shù)學(xué)題，看見了這本書，也被里面的故事吸引住了。于是他苦苦乞求叫我把這本書借給他看，我剛開始不同意，可看在好朋友的份上，我還是答應(yīng)了。
余強(qiáng)把書拿走后，我覺得心里很失落，晚飯也沒心思吃了，只盼望趕快天亮，好去拿回我的書。
第二天，我早早就起床了，飛奔到余強(qiáng)家，要回了我的書�？墒钱�(dāng)我看到45頁的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)第46頁不翼而飛了。
我憤怒地看著余強(qiáng)問他：“是不是要你撕的？”
余強(qiáng)面帶委屈地說：“我還沒看到那里呢？我沒撕�！�
我更加生氣：“這本書就我們看過，你沒撕，難道是我？你是水仙花不開——裝蒜�！�
頓時(shí)余強(qiáng)哭了起來，我拿起書頭也不回地回家了。
我到家里，我在房間里生悶氣，無意間打開抽屜，發(fā)現(xiàn)抽屜里放了一張紙。拿出來一看，我頓時(shí)傻了，我記得我把書買回來后，第46頁的圖畫我很喜歡，就把它撕下來放在抽屜里了�？磥恚以┩饔鄰�(qiáng)了。
于是，我跑到余強(qiáng)家，把事情的來龍去脈給他說了一遍并真誠(chéng)地向他道歉，余強(qiáng)大度地說：“沒關(guān)系，你還借書給我看呢�！弊詮倪@件事之后，我們的友誼更深了。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文11
一個(gè)月色朦朧的夏夜，一陣吵鬧聲把寧靜打破了，原來是手指間發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
大拇指理直氣壯地發(fā)言：“主人美術(shù)比賽得獎(jiǎng)全靠我；主人按手印、釘書還得靠我，我理所當(dāng)然是我們手指家族里的NO 1，要是誰敢不服從，小心我一拳讓他上西天�！笔持嘎犃舜竽粗傅目裱�，頓時(shí)火冒三丈：“憑什么你是老大，主人比數(shù)字、品嘗味道，還不都是我一馬當(dāng)先。你，光力氣大，有什么用？四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單的家伙！”
“你憑什么這樣說我，主人表揚(yáng)別人，還不都靠我的幫忙�！贝竽粗概瓪鉀_天地反駁�！耙f老大，還是我。你們都不知道嗎？連古代的皇帝都是坐在中間，所以，你們都不用跟我爭(zhēng)了，我才是老大�！敝兄改恐袩o人、慢條斯理地說。這時(shí)，一件閃閃發(fā)光的東西把他們亮瞎了。無名指戴著戒指得意洋洋地走來：“要說老大，還要是我。主人從來沒虧待我。
他給我戴上十克拉的鉆戒，可見我最為重要，所以我才是老大。”食指傲慢地說。這時(shí)，小拇指心想：我長(zhǎng)得這么瘦小，還不是因?yàn)橹魅送诒鞘骸⑼诙涸斐傻�，他想著想著，委屈得都快哭了�?/p>
一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)正硝煙彌漫著，突然一個(gè)皮球飛來，五個(gè)手指一齊把球接住。手掌語重心長(zhǎng)地說：“其實(shí)你們每個(gè)都各有用處，但是團(tuán)結(jié)起來，力量才是最大的`�！边@時(shí)，五個(gè)手指才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤又和好如初，他們完美地配合起來，跳起了優(yōu)美的手指舞。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文12
一天中午快上課了，我急急忙忙從外面沖進(jìn)教室。由于中午掃地的同學(xué)把座位排得太擠，我進(jìn)不去，讓同桌挪下椅子�？赏喇�(dāng)沒聽見似的，紋絲不動(dòng)。我又重復(fù)了一遍，可她還是像石像一樣一動(dòng)也不動(dòng)。我氣不打一處來，趕緊用手“啪”的一聲把椅子翻了。正當(dāng)我進(jìn)來時(shí)，我的腳被同桌卡在椅子下面了。“請(qǐng)把椅子抬起來。”我嚴(yán)肅地說。同桌慢悠悠地把椅子翹起來。我把腳縮了回去，坐到了位置上。
終于下課了，我生氣地說“剛才快上課了，你為什么不把椅子挪一下？”同桌說：“我為什么給你挪？”我頓時(shí)火冒三丈，肺都快氣炸了：“你還敢這樣回我”。同桌鉆牛角尖：“我就這樣回你”。我倆你一句，我一句，我臉氣得通紅，手顫抖著，恨不得把同桌給撕了。過后靜下心來回想，自己太沖動(dòng)了，都是同學(xué)，還是同桌，平時(shí)我們都有說有笑的`，還是學(xué)習(xí)上的好幫手，就為了這點(diǎn)小事，吵成這樣，太不像話了。我越想心里越后悔。
放學(xué)后，我和同桌走在操場(chǎng)上。我主動(dòng)向她道歉：“同桌，我們和好吧，我們?cè)僖膊怀臣芰恕�。然后，我們就高高興興地分手回家了。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文13
文具盒里的文具們是非常要好的伙伴，可是有一天，它們的友情突然出現(xiàn)了裂痕！
一天，橡皮突然覺的自己很了不起，不該和這些不起眼的家伙們?cè)谝黄穑谑撬蠼校骸澳銈儊G盡了我的面子，讓我這橡皮也變得不起眼了！”文具們聽了莫名其妙：“好好的朋友，怎么突然變敵人了？我們是相互配合的團(tuán)體，缺一不可，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)才對(duì)��！”此時(shí)的橡皮腦子進(jìn)水了，根本聽不進(jìn)勸告，一場(chǎng)沒料到的戰(zhàn)爭(zhēng)拉開了帷幕！
橡皮不再理它的伙伴了，它覺得自己不能再跟這些沒出息的伙伴混在一起了，應(yīng)該和高貴的鋼筆在一起才對(duì)。于是，它跳到了鋼筆邊，恰好看到了鋼筆寫了一個(gè)錯(cuò)別字，于是它趾高氣揚(yáng)在本子上輕輕一拂，咦？怎么沒擦掉��？鋼筆哥哥像一位紳士，心平氣和的說：“鋼筆寫的.字是擦不掉的�！毕鹌げ环�，繼續(xù)努力的擦啊擦，還是沒有擦掉！
于是，橡皮想起了伙伴們說的話，它非常后悔，于是它慢慢的靠近伙伴們，低著頭紅著臉說：“對(duì)不起，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，我不應(yīng)該那么驕傲！”伙伴們聽它說的那么誠(chéng)懇，氣也消了！它們重新接納了橡皮，繼續(xù)和它做好朋友！
在以后的日子里，橡皮和伙伴們默契的配合，再也沒有吵過架！
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文14
就在前不久，我和爸爸、奶奶一起吃晚餐。
我正吃得香噴噴之時(shí)，爸爸突然問我：“一只鴿子等于9只雞，一只斑鳩等于9只鴿子，問一只斑鳩等于幾只雞?”爸爸的話音剛落，我立馬說出：“81只雞!”我的臉上紅撲撲的，又開心，又興奮，為自己能一秒說出答案而感到自豪。
沒想到爸爸頓時(shí)嚴(yán)肅起來，臉上像是布滿了烏云，還皺著眉頭。我一看，心想：難道不對(duì)嗎?爸爸終于聲如洪鐘地呵斥道：“我打死你的，應(yīng)該是18只!”我的'臉漲得通紅，又生氣又委屈，爸爸則是怒不可遏。在一旁的奶奶默不作聲地吃著飯，我和爸爸吵了一會(huì)兒，她才緩緩地說：“本來就是18只嘛!”我看多了一個(gè)敵軍，便跑到奶奶旁邊，用瓜子比劃出來�！班�!”奶奶恍然大悟，她的臉因?yàn)椴缓靡馑级杭t。她和我一起與爸爸爭(zhēng)論，爸爸還是執(zhí)迷不悟。
我和爸爸打賭：“明天下午我問數(shù)學(xué)老師，如果我輸了，我每天做50個(gè)俯臥撐，如果你輸了，你就每天做50個(gè)俯臥撐�！薄昂�!”爸爸一口答應(yīng)。在這時(shí)，我終于喜笑顏開，而爸爸還是鐵青著臉。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文15
一天下午放學(xué)的時(shí)候，天不停地下著雨，原定來校接我的爸爸一直沒來。我等不及了，撐著雨傘，一頭扎進(jìn)雨幕中。
我放學(xué)回到了家里。媽媽一眼就看見我身上濕了，急忙問：“你身上怎么濕啦？爸爸不是去接你了嗎？”我回答說：“爸爸沒來”。“這個(gè)家伙，我明明要他去接你，他卻沒去，氣死我了，等他回來我要好好地批評(píng)一頓”，說完媽媽就去廚房忙碌了。
不一會(huì)爸爸回來了，媽媽聞聲飛快跑出來，張口就不停地批評(píng)爸爸。大意是說爸爸不負(fù)責(zé)任，不關(guān)心兒子，兒子還小應(yīng)該多照顧。如果爸爸忙的話，就不應(yīng)該答應(yīng)去接我，讓媽媽直接去就行了。媽媽的話像一挺機(jī)關(guān)槍，打得爸爸措手不及，來不及辯解。
終于，爸爸也忍不住和媽媽吵了起來。
“為什么不去接他？”媽媽問：“搞得他衣服濕了一大片，還差點(diǎn)感冒了�！�
“這算什么，我小時(shí)候經(jīng)常淋濕，再說他也這么大了，可以自己回家了，還要天天接送。要這樣的'話兒子怎么自理？”
“時(shí)代不同了，你小時(shí)候受的苦難道要兒子重復(fù)嗎？”
“當(dāng)然不能這么說，但培養(yǎng)自理、吃苦耐勞的方面也不能丟嘛？”
……
爸爸媽媽仍不停地吵著，我心想：無論是媽媽去接我還是爸爸不去接我，都是對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛��！
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