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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-08-09 12:46:36 話(huà)題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  完成一張“拍立得”相片,大概需要90秒,加上朋友間的默契與嬉鬧。

  完成一部電影大概需要三個(gè)月,加上快速的節(jié)奏。

  完成一段成長(zhǎng),我想,至少需要一輩子,得加上些煩惱。

  我成長(zhǎng)中最大的煩惱,莫過(guò)于那段6至12歲的階段了,沒(méi)錯(cuò),是換牙期。

  換牙期的小孩是最討人嫌的小孩,也是最“痛苦”的小孩。

  換牙期一到,我那幾顆小乳牙才跟隨了我?guī)啄昃凸鈽s“下崗”了。隨之而來(lái)的一段時(shí)間就是被我稱(chēng)作“露風(fēng)期”的`痛苦日子了。

  對(duì)于處于“露風(fēng)期”的小孩來(lái)講,讀準(zhǔn)字音也是一件痛苦的事。

  剛掉牙時(shí),爸爸總是會(huì)小小的作弄我一下。天天有事沒(méi)事讓我說(shuō)“風(fēng)風(fēng)風(fēng)”,我怎么說(shuō)得清?“風(fēng)風(fēng)風(fēng)”變成了“昏昏昏”,為此,我也苦惱了不少時(shí)間。課文上的“大風(fēng)吹了過(guò)去”,張口就讓我變成了“大昏吹了過(guò)去”。我自己都聽(tīng)得不耐煩了,什么“大昏”“大昏”的,門(mén)牙露了“昏”,心里還真不是什么滋味。

  不過(guò)說(shuō)起來(lái),誰(shuí)沒(méi)換牙期呢?

  如果大家的門(mén)牙都掉光了,不就也有人一樣把“大風(fēng)”說(shuō)成“大昏”了嗎“

  我就這么等啊等,盼啊盼,終于有人掉了門(mén)牙,我心想,終于有人和我一樣了?墒牵植恢裁磿r(shí)候,口中那個(gè)讓我煩惱了很久的“大黑洞”冒出了“曙光”——我的新牙長(zhǎng)出來(lái)了!之后這段時(shí)間,我每天都幸福得像只小懶貓,再也不用怕爸爸戲弄我說(shuō)不出“風(fēng)”了。哼,我的翻身之日到了。我說(shuō)不出“風(fēng)”,只是暫時(shí)的,你瞧人家海南人,說(shuō)“二”變成“餓”不也活得挺滋潤(rùn)?

  相當(dāng)初,張嘴露風(fēng)時(shí),都說(shuō)了要寫(xiě)一本書(shū)叫《換牙記》呢!你問(wèn)我怎么沒(méi)寫(xiě)?那不是因?yàn)檠篱L(zhǎng)得太快了嗎?還沒(méi)構(gòu)思好就冒出了新牙呢!

  成長(zhǎng)中,每一種成長(zhǎng)都是一段煩惱,每一種煩惱都是一串快樂(lè),而每一串快樂(lè)都是一種成長(zhǎng),不對(duì)嗎?

  我很喜歡一首歌,歌名叫做《Trouble is a friend》,直譯過(guò)來(lái)就是“煩惱是一個(gè)朋友”。對(duì),就是這樣,每一段煩惱都是一個(gè)朋友。

  Trouble is a friend

  把每一段煩惱當(dāng)朋友。真心對(duì)待它吧!因?yàn)樵跓⿶肋^(guò)后,總是又有一片光明的天地。

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  幼年時(shí)期,生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,然而,即使在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱,這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……

  我有時(shí)學(xué)習(xí)會(huì)覺(jué)得力不從心,爸媽的督促,老師的督促,同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),就猶如站在懸崖邊上,一個(gè)不小心,就會(huì)摔得粉身碎骨,最擔(dān)心的還是媽媽那邊,如果考試失手了,我就沒(méi)有好日子過(guò)了,而且不許我參加學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),唉,我不知除了學(xué)習(xí)還能干什么!

  有一次,學(xué)校要舉辦一次文藝演出,我也悄悄地報(bào)了名,這事,媽媽不知道,我也不會(huì)讓她知道,離演出時(shí)間只有幾天了,老師通知放晚學(xué)后進(jìn)行節(jié)目彩排,當(dāng)時(shí)我的心就咯噔了一下,心想:什么?放晚學(xué)后?媽媽規(guī)定我放學(xué)后不超過(guò)十五分鐘到家,這么一來(lái),不就被穿幫了?這一天,我憂(yōu)慮地熬到放晚學(xué),“彩排去了”,不知誰(shuí)叫了一聲,我又一驚,怎么辦?去還是不去?“快點(diǎn)”又有人催了,我也就懵懵懂懂地跟著走,別的同學(xué)都是興高采烈,手舞足蹈的,而我卻是忐忑不安,愁眉緊鎖,到了,到了,啊,這個(gè)舞臺(tái)被裝扮得好漂亮,而我一點(diǎn)也不覺(jué)得高興,也許這個(gè)閃亮的舞臺(tái)與我無(wú)緣,我已不記得我的那個(gè)節(jié)目是第幾個(gè)了,反正等了很久,終于輪到我了,心里便越來(lái)越緊張,越來(lái)越害怕,一演完,便像一只離弦的箭,射向靶心,此時(shí)的天空已被蒙上了一層黑紗,灰灰的.,暗暗的,終于到家了,媽媽正沉著臉站在門(mén)口,我想我已經(jīng)成為了災(zāi)難的幸運(yùn)兒,我一進(jìn)屋,就被質(zhì)問(wèn)道:“你干什么去了,啊,這么晚才回來(lái),心里還有沒(méi)有這個(gè)家,干脆別回來(lái)了,我到你學(xué)校去了幾趟都找不著你的人影,你說(shuō),干什么去了?”我只說(shuō)了一句“沒(méi)干什么”。她要我跪下認(rèn)錯(cuò),我回想起小時(shí)候,每當(dāng)我做錯(cuò)事,媽媽都會(huì)要我跪下,我也就乖乖地服從,而現(xiàn)在,我只站著一動(dòng)不動(dòng),不知是性子變倔了還是怎么了,與她耗了半個(gè)多鐘頭。我眼看就要遲到,終于開(kāi)口了,要媽媽讓我去學(xué)校,眼淚也隨即流了下來(lái),一滴,二滴……我偷偷瞟了媽一眼,她的眼睛也紅紅的,我到學(xué)校還是遲到了,為了這事,我以后再也不敢晚回家了。

  煩惱,理想與現(xiàn)實(shí)在無(wú)意之中交織出了生活中的道道的彩虹,無(wú)數(shù)失敗成就了我,無(wú)數(shù)煩惱造就了我,就讓我在陽(yáng)光的沐浴下一直向前走……

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  在人生的道路上,會(huì)有許許多多的“石頭”,它使我們停下了腳步,而這些“石頭”便是困難,也就是——煩惱!

  在我的人生中,就充滿(mǎn)了令人煩惱的事。

  煩惱一:學(xué)習(xí)上的煩惱。

  每次,在老師上課時(shí),要點(diǎn)人回答問(wèn)題,幾乎是一句話(huà)就概括說(shuō)出了每次的'尷尬情節(jié),那就是——易題不歸我,難題從我去開(kāi)刀!

  上課尷尬就算了,下課的時(shí)間也不容我安排。

  以我的成績(jī),在班上排名前十不在話(huà)下。可就是這樣的原因,導(dǎo)致了我的休息時(shí)間基本于老師辦公室度過(guò)。

  你別以為就這樣算了。每次當(dāng)別人都在享受著悠閑的周末時(shí),指不定我就在哪一個(gè)角落寫(xiě)檢討,受責(zé)備呢!什么我比之前又少了多少多少分,都是我太驕傲什么的。我考得比之前好了一點(diǎn),他們就說(shuō)我斤斤計(jì)較,好這么點(diǎn)就得瑟什么的。那我想說(shuō):“你們計(jì)較著低了那么點(diǎn)分怎么就不說(shuō)了。”

  每當(dāng)老師宣布分?jǐn)?shù)時(shí),我總是提心吊膽,坐立不安,生怕沒(méi)考好,被同學(xué)取笑,被父母責(zé)罵。

  煩惱二:生活上的煩惱。

  如果說(shuō)上帝給予我一個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì),我會(huì)毫不猶豫,脫口而出:我想學(xué)“閉耳神功”。

  為什么呢?請(qǐng)你往下看。

  “你怎么又在看漫畫(huà)?”老媽破門(mén)而入。

  我在心里嘀咕:早點(diǎn)求饒是好的,免得耳朵起繭子。

  于是我雙膝落地,對(duì)母親大人說(shuō):“‘王母’大人啊,我錯(cuò)了,饒了我吧!”

  哪知老媽不吃這招,繼續(xù)旁若無(wú)人、滔滔不絕地講著她的大道理。

  就當(dāng)老媽有意收兵時(shí),“上帝啊,救救我吧!”這句話(huà)不爭(zhēng)氣地從我嘴里溜了出來(lái)。

  我翻了一個(gè)白眼:天哪,這不是在害自己?jiǎn)?我是活膩歪了嗎?/p>

  老媽聽(tīng)到了,又搖身一變,成唐僧對(duì)我這個(gè)“孫猴子”實(shí)施“緊箍咒”,又或者是準(zhǔn)備提前“過(guò)年”放“噼里啪啦”,響個(gè)不停的鞭炮了。

  如果說(shuō)你的煩惱像古樹(shù)的年輪那樣多,那我的煩惱就會(huì)像是世界上所有的蜘蛛肚里抽出的黏膩的細(xì)絲,數(shù)不勝數(shù)了。就算解決了這個(gè),但又會(huì)多出一大堆,就像是河水,源源不斷地流進(jìn)了“大!薄业拇竽X里。

  天有晴有雨,生活不僅有歡喜,更多的是憂(yōu)愁,是煩惱。重要的是,我們要用樂(lè)觀、積極向上的態(tài)度去看待它們。

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  “佳樺!你的臉頰上怎么有一塊紅通通的?是不是被蚊子咬了?”見(jiàn)到我的朋友,總是帶著關(guān)心的口吻問(wèn)我。唉!又到了季節(jié)交替的時(shí)候了,癢!癢!癢!別人是吃這個(gè)也癢,吃那個(gè)也癢,而我呢?既不是因?yàn)槭澄镞^(guò)敏,也不是被蚊子咬,而是“異味性皮膚炎”這個(gè)討厭鬼的又纏上了我,怎么樣也擺脫不了,今年,它又準(zhǔn)時(shí)的報(bào)到了,這次,它特別愛(ài)我,竟然在我的臉上親了一下,開(kāi)出一朵紅紅的花。

  我明明知道要控制自己的雙手,要忍耐,不能抓它,否則我這催彈可破的細(xì)嫩皮膚,就會(huì)染上血鮮而留疤呢!愛(ài)美的我,怎么能就此投降呢?但是臉上彷佛有幾千萬(wàn)只螞蟻在爬,癢的不得了,讓我不堪其擾,這場(chǎng)硬戰(zhàn),可真是要了我的小命呀!既然不能用指甲抓,路不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn),我用手指頭抓總可以了吧!我為自己的`聰明而洋洋得意,迫不及待的一試,雖不能搔到癢處,也能舒緩癥狀,但是這只能治標(biāo)不治本,由于摩擦生熱,我彷佛聞到了一股烤焦味,怎么辦呢?好難受呀!

  上課時(shí)老師在講臺(tái)上妙語(yǔ)如珠,滔滔不絕,我也想認(rèn)真聽(tīng)講,無(wú)奈,異味性皮膚炎這個(gè)討厭鬼又搗蛋了,我癢的無(wú)法專(zhuān)心;寫(xiě)作業(yè)時(shí),右手拿筆,眼睛看課本,左手也沒(méi)閑著,當(dāng)然是用來(lái)對(duì)付討厭鬼,平常半個(gè)小時(shí)就可完成的作業(yè),現(xiàn)在要一個(gè)小時(shí)才能完成,更慘的是,下課和同學(xué)在操場(chǎng)上玩鬼抓人,外頭毒辣的太陽(yáng)光芒四射,我額頭上斗大的汗珠一顆顆的滑落,,當(dāng)汗水碰到臉上的傷口,刺痛無(wú)比,不能讓自己流汗,我只好盡量少到戶(hù)外去,對(duì)我這個(gè)嗜“玩”為人生最大樂(lè)趣的我,真是痛苦難耐呀!

  為了對(duì)付它,我試過(guò)了許多方法,吃藥、擦藥、這家診所沒(méi)有效,換那家醫(yī)院,還是不見(jiàn)成效;媽媽在飲食上,特別嚴(yán)加的叮嚀我,“油炸的食物、冰冷的飲料,少碰為妙;并且常洗手,保持干凈!边@些我都牢牢的記住,不敢破戒;后來(lái),我改變想法,既然正面的對(duì)抗沒(méi)有效,我決定接受它,癢的時(shí)候,保持心平氣和;畢竟它是我身體的一部分,我會(huì)更愛(ài)它,不再怪它,埋怨它,沒(méi)想到,轉(zhuǎn)換想法之后,漸漸的,它發(fā)作的次數(shù)愈來(lái)愈少了,我會(huì)繼續(xù)努力,讓它完全康復(fù)。

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  肚子“咕咕嚕!苯辛似饋(lái),我翻了個(gè)身,實(shí)在睡不著了,只好起來(lái)吃飯。可是家里爸爸媽媽都不在家,我這才想起來(lái)。爸爸媽媽今天有事情都出去了,讓我自己做飯吃。我打開(kāi)冰箱,只有幾個(gè)雞蛋孤零零的躺在冰箱里。我又掀開(kāi)電飯鍋的鍋蓋,還有昨天剩的一碗米飯。今天早晨吃什么?看樣子只有自己做蛋炒飯吃了。自己不去做飯,就只能餓肚子了。

  想到以前上小學(xué)的時(shí)候,都是爸爸媽媽做飯給我吃。每天放學(xué)回到家里,都有一桌子美味佳肴等待著我?墒钱(dāng)我上了中學(xué)以后,爸爸媽媽就很少管我了,很多時(shí)候都是我自己一個(gè)人去做一些事情。就像今天我必須自己做飯。

  努力回憶著爸爸媽媽是怎么做的蛋炒飯,然后再手機(jī)上找到了蛋炒飯的教程,按照手機(jī)上的步驟一步步去做,當(dāng)我終于做好蛋炒飯的時(shí)候,感覺(jué)自己已經(jīng)餓過(guò)了頭,已經(jīng)不想吃飯了。味同嚼蠟地吃過(guò)了早餐。心里竟然感覺(jué)一陣陣酸楚。哎!如果我不長(zhǎng)大該有多好啊!

  如果我不長(zhǎng)大,我的父母就會(huì)永遠(yuǎn)年輕不會(huì)變老,我會(huì)永遠(yuǎn)像個(gè)孩子一樣依偎在他們的身邊,聽(tīng)他們給我講故事,心安理得的接受父母的照顧和寵愛(ài)。如果我不長(zhǎng)大的話(huà),可以每天和小伙伴一起瘋玩瘋鬧,不用擔(dān)心別人異樣的眼光。

  而我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我的童年離我越來(lái)越遠(yuǎn),我每天都有很多做不完的作業(yè),還要面對(duì)各種各樣的考試。我感覺(jué)自己真得很累,那種累讓我真得不想長(zhǎng)大。

  而我現(xiàn)在真得長(zhǎng)大了,很多事情必須我自己一個(gè)人去面對(duì),一個(gè)人去解決,F(xiàn)在的作業(yè)題,父母已經(jīng)無(wú)法給我講解,只能靠我自己一個(gè)人去摸索去學(xué)習(xí)。

  當(dāng)我一天天長(zhǎng)大,漸漸能幫助父母做很多事情的時(shí)候,我又忽然感覺(jué)長(zhǎng)大,其實(shí)也是一件很幸福的事情。畢竟我的'能力提高了,我能做的事情更多了,我也變得更加懂事了,我會(huì)讓父母更加放心了。

  長(zhǎng)大的我們,必然會(huì)失去很多的東西,失去童年的樂(lè)趣,失去孩童的天真,甚至那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光也會(huì)一去不復(fù)返,但是我們也會(huì)得到很多的東西,我們得到了學(xué)習(xí)的能力,我們得到了照顧別人的能力。

  長(zhǎng)大,是時(shí)間留下的痕跡,但是又何嘗不是一種成長(zhǎng)的證明呢。我真得不想長(zhǎng)大,不長(zhǎng)大該有多好!

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  回到揚(yáng)州已有一個(gè)多月了,新的環(huán)境,新的,新的成長(zhǎng)。開(kāi)心快樂(lè)的同時(shí),可新的煩惱也逐漸浮現(xiàn),一些自我的心理壓力包括人文價(jià)值觀的差異困擾著我,多想回到從前的日子,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,也就沒(méi)有成長(zhǎng)的煩惱了。

  在小學(xué),我是班上的佼佼者,可是當(dāng)我步入樹(shù)人時(shí),我感受到了全新的學(xué)習(xí)氛圍。

  記得月考前,我做了十足的準(zhǔn)備。但在時(shí),我滿(mǎn)腦子都是 考不好怎么辦 又會(huì)責(zé)怪我 之類(lèi)的問(wèn)題,在公布分?jǐn)?shù)前,我十分忐忑。結(jié)果在第一門(mén)數(shù)學(xué)中落敗,因?yàn)榇中氖チ嗽S多本來(lái)應(yīng)該擁有的`分?jǐn)?shù),我想:怎么辦,就憑這點(diǎn)分?jǐn)?shù)我怎么能考上理想的高中呢?怎么可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?

  我發(fā)現(xiàn),我在小學(xué)時(shí)落下的小毛病至今還在影響著我,粗心已經(jīng)讓我吃了許多“塹”了,現(xiàn)如今,他又一次害了我,我必須與其抗?fàn)幍降住?/p>

  這一次媽媽破天荒地沒(méi)有責(zé)備我,因?yàn)樾聯(lián)Q了一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,說(shuō)我難免會(huì)有些不適應(yīng),可是只有我自己清楚,主要原因不是來(lái)自新環(huán)境,而是自身的小習(xí)慣被放大了許多。

  以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子去哪了?為什么長(zhǎng)大總是要面對(duì)這些令人厭煩,使人感到苦澀的煩惱呢?回想起曾經(jīng)與玩耍的畫(huà)面,是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,再看看競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天。真是今昔難比。

  在小學(xué),我有一位摯友,我們無(wú)話(huà)不談,可是,在我們上了不同的初中以后,我依然與他保持聯(lián)系,也經(jīng)常交流各自不會(huì)的題目,他有什么不會(huì)的題目問(wèn)我,我一直為他解答。而我有不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)他,他十分想幫助我,但是卻幫到我的不多。

  漸漸的,我發(fā)現(xiàn):我一直太在意個(gè)人的面子,一次次失利也導(dǎo)致煩惱的堆積。粗心的習(xí)慣一直沒(méi)有很好改善,小學(xué)時(shí)也是不斷提醒教育,可我每次都虛心接受,但死不悔改,每次考試依舊重犯一樣的錯(cuò)誤。我下面要讓我的煩惱變成我的動(dòng)力,把目標(biāo)放遠(yuǎn)放大,不斷提醒自己改變壞習(xí)慣,修正缺點(diǎn),我相信我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),和和睦相處,共同進(jìn)步。

  我要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化煩惱,積極正面去面對(duì)它,相信自己的努力,沒(méi)什么是做不到的。

  整個(gè)揚(yáng)州和樹(shù)人都會(huì)對(duì)我微笑。

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  歲月無(wú)聲無(wú)息地流逝,我也在這流逝的歲月中逐步成長(zhǎng),我的成長(zhǎng)就像那放飛的風(fēng)箏一樣,隨風(fēng)飛翔,越飛越高。然而,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我的煩惱也就越來(lái)越多了。

  在這十幾個(gè)春秋里,我的煩惱可真不少,太遠(yuǎn)的不說(shuō)了,就說(shuō)最近的吧!

  小時(shí)侯,我的座位在第一排,排隊(duì)也排在最前面,便常為個(gè)子矮小而苦惱不己,總夢(mèng)想哪一天從夢(mèng)中醒來(lái)有高大的身材,但總不能如愿,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我是班上最矮的呢?哎!認(rèn)了!

  可今年放完假回來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)別人矮了我半個(gè)頭,怎么回事?別人不可能變矮,難道是我長(zhǎng)高了?我真不敢相信,短短的一個(gè)月竟然長(zhǎng)得那么快,真是奇跡!原來(lái)衣服短了大半截,再也不能穿了,害得媽媽給我買(mǎi)了不少新衣服。

  愿望雖然實(shí)現(xiàn)了,但新的煩惱又來(lái)了。首先是排隊(duì)的問(wèn)題,原來(lái)是站在第一個(gè)的,現(xiàn)在卻被調(diào)到了后面。還有,座位也被換到了第三排。怎奈,在前面的日子久了,雙眼早已近視,只好配上一副眼鏡。今日我也擠身于從前我曾多番嘲笑的“四眼”之類(lèi)。哎!苦惱啊!

  長(zhǎng)個(gè)子煩,可還有比長(zhǎng)個(gè)子更煩的,那就是——變聲。照理說(shuō),變聲是一種正常的生理現(xiàn)象,男女生臨近青春期都會(huì)變聲,可我卻很不習(xí)慣。你聽(tīng),音樂(lè)課上,我唱歌總比別人底一個(gè)調(diào);語(yǔ)文課上,讀書(shū)聲最沙啞的,那準(zhǔn)是我;早讀課上,盡管我喊得聲嘶力竭,但你聽(tīng)到的`卻是一個(gè)“老板鴨”的聲音在怪叫。這樣講起話(huà)來(lái),不僅別人聽(tīng)了別扭,自己聽(tīng)著也憋氣,可我又有什么辦法呢?哎!煩人的變聲!

  唉!自從來(lái)到初中,不但長(zhǎng)個(gè)子煩惱,變聲煩惱,就連交朋友也有煩惱。小學(xué)時(shí)的朋友,多不勝數(shù),個(gè)個(gè)都是知心的,但上了中學(xué),我認(rèn)識(shí)的朋友沒(méi)幾個(gè),朋友少,知心的就更不用說(shuō)了。我覺(jué)得自己越來(lái)越寂寞,越來(lái)越孤獨(dú)…….啊!我多么希望能有幾個(gè)可傾訴心事的朋友呀!

  太多了,我的煩惱實(shí)在太多了!我只要長(zhǎng)大,不要煩惱,我要擺脫這如絲如網(wǎng)的煩惱!我多么希望成長(zhǎng)的煩惱就像那飄飛的風(fēng)箏一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我而去啊,但成長(zhǎng)與那煩人的苦惱在人生的道路上,總是形影不離,我真拿它沒(méi)辦法。記得有人說(shuō)過(guò):“人是在煩惱中長(zhǎng)大的!卑!沒(méi)有煩惱,又哪有成長(zhǎng)呢?

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  成長(zhǎng)中有許多煩惱,但因?yàn)闊⿶,我們快?lè),也因?yàn)闊⿶,我們憂(yōu)愁,下面就來(lái)看看我的煩惱。

  我的煩惱是奶奶有些羅嗦,舉個(gè)例子說(shuō)吧:有一次,我在小區(qū)里玩捉迷藏,奶奶正好在小河邊與別人聊天,我正要跑著去找別人時(shí),奶奶一下子把我拉住了,說(shuō):“不要跑,需要跑那么快嗎,萬(wàn)一摔跤了怎么辦……”我不耐煩了,于是跟奶奶吵了起來(lái):“奶奶,就跑了一下,您至于這樣嗎?”不過(guò),過(guò)了一會(huì)兒,就和好了。這種事連續(xù)了好多次,奶奶提出:我們做永遠(yuǎn)的好朋友。我同意了。

  我想:這可能就是煩惱中的快樂(lè)吧!

  我的成長(zhǎng)有一個(gè)很大的煩惱就是覺(jué)得寫(xiě)作文是一件煩心事。

  提起寫(xiě)作文,我總是感到無(wú)話(huà)可說(shuō),寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容連自己都感到枯燥乏味。所以爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“去看書(shū)!蔽彝祽袥](méi)有去看書(shū),有時(shí)我把電視打開(kāi)一下,媽媽就說(shuō):“離上學(xué)只有20天了,如果還沒(méi)有寫(xiě)好作文我就不管你了!蔽抑缓脤(xiě),可是我寫(xiě)到一半就放棄了,曾有幾次獨(dú)自躲在房間里默默地哭泣,同時(shí)也在寫(xiě)著作文,當(dāng)我想給爸爸媽媽一個(gè)驚喜的時(shí)候,他們總是說(shuō)我寫(xiě)的句子不通順,或說(shuō)不知道寫(xiě)的是什么。

  所以我心暗想:我以后一定要多看書(shū)學(xué)會(huì)寫(xiě)好作文。

  以前的我,是文武雙全,體育在班上是杠杠的,現(xiàn)在的我,恰恰相反,體育,成了我成長(zhǎng)的煩惱。

  一道體育課,我就頭疼,這可咋辦?操場(chǎng)400米啊,對(duì)我來(lái)說(shuō),這可是個(gè)天文數(shù)字,沒(méi)辦法,跑唄!打眼一看“這小閨女,長(zhǎng)這么高,是個(gè)體育的好苗子”額,這你可是大錯(cuò)特錯(cuò),我是從全班正數(shù)第2,很速度的變成倒數(shù)第2,這可是神速啊!

  在老師的'一聲哨響后,其他同學(xué)像豹子一樣,飛奔終點(diǎn),而我呢,卻孤零零的像蝸牛一樣爬著,不用說(shuō),倒數(shù)第一非我莫屬。

  體育,成了我特大的煩惱。

  你有你的煩惱,他有他的煩惱,我也有我的煩惱。

  我的煩惱就是:我最喜歡干的事情我爸爸不讓我做,非逼我寫(xiě)這寫(xiě)那,每天一到周六周日,只要寫(xiě)完作業(yè)我爸爸就會(huì)說(shuō):兒子,寫(xiě)篇作文吧?或者:兒子,老爸給你拿了點(diǎn)文章你讀讀。哎呀!我都快瘋了!雖然這是對(duì)我好,可我不喜歡讀作文更不喜歡寫(xiě)作文,我喜歡畫(huà)畫(huà)、喜歡玩悠悠球,可是唯獨(dú)不喜歡你讓我干的事!

  所以我才經(jīng)常偷著看經(jīng)融書(shū)。

  總而言之,這就是我現(xiàn)在的煩惱,你們呢?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  眼看就快要畢業(yè)了,在嬉戲中,在父母的關(guān)懷下,我度過(guò)了那快樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,讀完這半學(xué)期,我就將要成為一個(gè)地地道道的中學(xué)生了。

  在我的腦子里,常常浮現(xiàn)出一連串幼稚的問(wèn)題:人為什么要長(zhǎng)大?為什么不能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)一輩子?……說(shuō)實(shí)話(huà),我真不想長(zhǎng)大,真的不想長(zhǎng)大。因?yàn)槿嗽酱鬅⿶谰驮蕉。長(zhǎng)大了,就再也不能在媽媽?xiě)牙锶鰦闪;長(zhǎng)大了,再也不能和朋友無(wú)拘無(wú)束的玩耍,不然被人會(huì)說(shuō)“太瘋”;長(zhǎng)大了,還有做不完的作業(yè)……總之,不想長(zhǎng)大的理由太多太多。

  小的時(shí)候,我多么想一夜之間長(zhǎng)大,可以像大人一樣大方地花錢(qián);可以擺脫父母沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨;可以盡情的做我想做的事。日盼夜盼,總算盼來(lái)了高高的個(gè)子,也懂得了一些道理?墒乾F(xiàn)在我又想變成小孩,想和小朋友玩耍,想拋開(kāi)那繁重的學(xué)習(xí)和讓我頭昏腦脹的考試,想……現(xiàn)在想來(lái),長(zhǎng)大真不好。令我不想長(zhǎng)大的最重要原因是:現(xiàn)在即便做錯(cuò)了一點(diǎn)芝麻小的事,也要受責(zé)備,被人背后說(shuō)閑話(huà)。不像小的`時(shí)候,范了錯(cuò),別人總會(huì)包容“還小、不懂事、下次注意……”而現(xiàn)在……好幾次,我都覺(jué)得壓力好大。

  記得五年級(jí)的時(shí)候,上課的鈴聲響過(guò)了,而我還在回味著課間的精彩片斷,還在為自己的課間杰出表現(xiàn)沾沾自喜時(shí),老師把我叫起來(lái)回答問(wèn)題。課堂上沒(méi)聽(tīng),想當(dāng)然我站在那里,臉上火辣辣的,看看老師嚴(yán)肅的臉,聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲,我感到無(wú)地自容。我感到難為情,我這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的怎么這么丟臉。終于下課鈴響了,我還沒(méi)有從自責(zé)中走出來(lái),老師把我找去進(jìn)行了談話(huà),無(wú)非是不要驕傲,山外有山人外有人,學(xué)無(wú)止境……從辦公室出來(lái),幾位同學(xué)跟在我身后,“大班長(zhǎng),你在課堂上想什么?透露一點(diǎn)……”回到家,好事的鄰居早已將這“好消息”告訴了父母,父母那失望的眼神令我更為羞愧。為什么?為什么?只不過(guò)就是這樣的一件小事。

  漸漸的我明白了,我不能再像以前那樣因?yàn)槿诵《耸隆?/p>

  不想長(zhǎng)大,真的不想長(zhǎng)大,因?yàn)槲也幌朐谀菚?shū)山中苦苦掙扎,不想再為考試分?jǐn)?shù)而懊惱不已,更不想再被同學(xué)們嘲笑了。

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)有許多快樂(lè)的事,但是同時(shí),還會(huì)遇到不少煩惱的事,心里就像打翻了五味瓶似的,不是個(gè)滋味。

  在我上三年級(jí)的時(shí)候,就曾遇到一件煩惱的事。那時(shí)我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)得很好,尤其是數(shù)學(xué)。每上數(shù)學(xué)課時(shí),老師講的.每一道題,我?guī)缀跞紩?huì),在此情況下,我便慢慢驕傲起來(lái),認(rèn)為自己是全班的數(shù)學(xué)“學(xué)霸”。每當(dāng)上課時(shí),我就在課堂上玩小玩具,認(rèn)為,反正聽(tīng)不聽(tīng)我都會(huì),有時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)兒,每門(mén)功課也就會(huì)錯(cuò)幾道題。由于每門(mén)功課都是拔尖,漸漸的也就對(duì)這三門(mén)功課失去了興趣,認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)的差不多了,也就行了。

  媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化,心急如焚,她多次勸告我,不要驕傲自滿(mǎn),可我每次答應(yīng),卻把媽媽的忠告當(dāng)作耳旁風(fēng),只是口頭說(shuō)要專(zhuān)心聽(tīng)講,卻沒(méi)有做到。

  有一天,老師通知第二天數(shù)學(xué)小測(cè)試。我聽(tīng)了后并把那次測(cè)試放在心上。心想:反正我數(shù)學(xué)得又不賴(lài),一定能取得好成績(jī)。所以我并沒(méi)有像別人那樣認(rèn)認(rèn)真真抓緊復(fù)習(xí),而是隨便翻了幾頁(yè)書(shū),就出去玩了。

  第二天,老師發(fā)試卷,我仍不屑地看了試卷一眼,然后三下兩下把卷子做完,直到下課鈴響,我連檢查都懶得去做,直接把試卷交了,隨后就出去玩了。

  過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái)了,我看了一下分?jǐn)?shù),心不由顫動(dòng)了起來(lái)。一個(gè)大大的77分寫(xiě)在卷子上。原以為我會(huì)考第一名的同學(xué)們平時(shí)給我投羨慕的目光,然而一霎那就像變臉?biāo)频囊粋(gè)個(gè)給我投以輕視、不屑一顧的目光。我的成績(jī)簡(jiǎn)直一落千丈!連我也弄不明白,為什么我只得了這么低的分?jǐn)?shù)。

  回到家里,我原以為媽媽會(huì)罵我,但媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“晴晴,人不能驕傲。俗話(huà)說(shuō),謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。人一旦驕傲,就會(huì)變得輕飄飄,就會(huì)沒(méi)有壓力,這帶來(lái)的后果就會(huì)像你今天這樣!币仓挥性谀莻(gè)時(shí)候,媽媽說(shuō)的每一個(gè)字,每一句話(huà)才使我深深地感到文意是那樣有份量,牢牢地印在腦海中。我感到懊惱極了!

  每個(gè)人都有煩惱,而我的那次煩惱,就是因?yàn)槲因湴,使我迷昏了大腦,使我忘乎所以,所以我們?nèi)魏螘r(shí)候都不要驕傲,做一個(gè)人認(rèn)認(rèn)真真,一步一個(gè)腳印的人。

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  我多么希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大成為大人,這樣我就不會(huì)讓每天繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)了,成長(zhǎng)的煩惱不僅是繁重的學(xué)業(yè),還有課堂上回答問(wèn)題而煩惱。

  叮鈴……

  聽(tīng)到這個(gè)聲音就會(huì)讓我擔(dān)心不已,因?yàn)橛珠_(kāi)始那魔鬼般地獄的課堂了,這是一節(jié)語(yǔ)文課,一節(jié)讓我害怕的課堂,因?yàn)槔蠋熞簧险n就會(huì)提出問(wèn)題讓我們回答,而我是一個(gè)害怕舉手回答問(wèn)題的人,面對(duì)這樣一個(gè)愛(ài)提問(wèn)題的老師可真讓我煩惱!

  老師開(kāi)始上課了,老師一開(kāi)始就提出了一個(gè)問(wèn)題讓我們回答,答不出的或答錯(cuò)的就要接受老師的懲罰。老師像是有火眼金睛似的發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)害怕答錯(cuò)就不舉起他們那顫巍巍的手。于是老師采用了強(qiáng)制性措施—點(diǎn)學(xué)號(hào)。聽(tīng)到這個(gè)消息,就如晴天霹靂一般,我提心吊膽的想:上帝啊!一定要保佑我別被老師“幸運(yùn)”的抽到。

  這幾天里,我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都翻閱資料、上網(wǎng)預(yù)習(xí)好老師可能要提出的問(wèn)題,便把答案記熟。而害怕回答問(wèn)題的我當(dāng)然也不例外啦!一到晚上,我就打開(kāi)電腦查閱資料把答案記熟時(shí)就已經(jīng)是8點(diǎn)多了,我再寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)時(shí)已經(jīng)10點(diǎn)半了。真的煩惱死了。上課在煩惱對(duì)與錯(cuò),敢于不敢的抉擇中,晚上又在煩惱預(yù)習(xí)、記熟的煩惱之中。

  后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)了我們的“詭計(jì)”便丟了關(guān)于課文的參考答案,也不許我們上網(wǎng)查閱資料,這又是對(duì)我的一個(gè)沉重打擊,上課只己思考了,這是多么費(fèi)神!

  我悶悶不樂(lè)的回到了家,媽媽雪亮的眼睛發(fā)現(xiàn)了我有心事便問(wèn)我發(fā)生了什么。

  我便對(duì)媽媽說(shuō)了我的心事。媽媽聽(tīng)了對(duì)我說(shuō):“孩子,其實(shí)老師是為了你們好,你不應(yīng)該害怕、不應(yīng)該煩惱,老師讓你們回答問(wèn)題是為了檢測(cè)你們對(duì)課文的理解能力和反應(yīng)能力提高你們的'語(yǔ)文理解能力上課的時(shí)候你想到什么就舉手說(shuō)什么。我慚愧的低下頭。

  第二天上語(yǔ)文課,老師提出了問(wèn)題,而我們的腦海里浮現(xiàn)出了媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)。我的手便不由自主的顫抖舉起來(lái)。我舉起了我那還在顫抖的手,老師叫到了我,我慢慢的站立起來(lái),用不太響亮的聲音說(shuō)出了答案,我居然答對(duì)了,同學(xué)們給我鼓起了手掌,那不僅僅是鼓勵(lì)對(duì)我而言那是對(duì)我的一種信心。

  從此我回答問(wèn)題我總是高高的舉起我的手,充滿(mǎn)自信的回答問(wèn)題。自然我對(duì)我回答問(wèn)題的煩惱也都煙消云散了。我也不再恐懼,不再煩惱了。而是有點(diǎn)喜歡上語(yǔ)文課了。

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  每個(gè)人都會(huì)有煩惱,當(dāng)然我也不例外。它們就如又厚又重的書(shū),壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。都說(shuō)“五月不減肥,六月徒傷悲”,所以我的煩惱就是太胖了。

  最近,學(xué)校為我們進(jìn)行了體檢,我故意排在了后面,當(dāng)我站在體重秤上,那指針大大的轉(zhuǎn)了一圈——準(zhǔn)準(zhǔn)的指向了61公斤。我竟然破了60公斤!我的心里暗暗地驚嘆。我心里想:怎么辦?那么重?于是,我下定決心——我要減肥。從此,我開(kāi)始了減肥生涯。

  首先我從體育鍛煉下手,我為我自己制定了一個(gè)計(jì)劃:每天跑1200米。第一天下午,我一放學(xué)就跑到操場(chǎng)上開(kāi)始了我的減肥計(jì)劃。當(dāng)我一開(kāi)始跑時(shí),感覺(jué)還挺輕松的。但是,沒(méi)多久,我就累得“嘿咻嘿咻”地直喘粗氣,奔跑的腳步放慢了許多:頓時(shí)我還有一種喘不過(guò)氣的感覺(jué);兩條腿就像灌了鉛一樣,難以抬起;天上的烈日也無(wú)情地照在我的身上,衣服已經(jīng)被汗水浸濕了一大半。

  最終,我咬咬牙,堅(jiān)持了過(guò)來(lái)。雖然第一天堅(jiān)持了下來(lái),完成了計(jì)劃,但是第二天卻似乎不太理想。第二天,我找了一個(gè)借口說(shuō)服我自己不用去跑步,當(dāng)我想和我的.好朋友一起回家時(shí),她對(duì)我說(shuō):“你不是還要去跑步減肥的嗎?”于是我對(duì)她說(shuō):“今天不是上了體育課了嗎?我就不想去跑了!彼蝗蛔兊煤?chē)?yán)肅說(shuō):“你既然要減肥,就要堅(jiān)持,不然你之前的努力就白費(fèi)了!庇谑牵揖捅凰沧У乩搅瞬賵(chǎng)。開(kāi)始了魔鬼似的訓(xùn)練。

  第二步,就是在飲食方面了。我每天中午在學(xué)校只吃素菜。每當(dāng)我看到面前的菜盤(pán)里的肉時(shí),都在不停的咽口水,正當(dāng)我想向那香味四溢的肉伸出魔爪時(shí),心里就安慰自己:不能吃。你要減肥。這樣吃既能減肥,又能省錢(qián),真的是一舉兩得的好方法。于是,我又把那魔爪伸回來(lái),乖乖的吃著眼前的素菜。在炎炎夏日里,最少不了的就是雪糕了。但是,你覺(jué)得減肥時(shí)期能吃雪糕嗎?當(dāng)然,答案是不能。所以,我唯一的辦法就是吃完飯后不去小賣(mài)部(學(xué)校里面的)——眼不見(jiàn)為凈。

  就這樣熬過(guò)了一個(gè)月,我每天都重復(fù)著這些事情,終于奇跡發(fā)生在一個(gè)月后,我竟然瘦了6公斤,我只有55公斤了。

  雖然煩惱會(huì)讓你心情變得不好,讓你變得煩躁,甚至?xí)憛捤,但是我們不就是在無(wú)數(shù)的快樂(lè)和煩惱中成長(zhǎng)起來(lái)的嗎?

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  “好累喔!”在我腦中浮現(xiàn)了這個(gè)想法,而為什么我會(huì)有這個(gè)想法?是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)太久了嗎,還是身體上所受的疲倦?或是考試前一直看書(shū)、讀書(shū),努力用功的疲勞所致呢?以上種種的“累”,或許可以借由休息小憩一下,就可以恢復(fù)體力,重新展現(xiàn)自己的活力。但是對(duì)我而言,真正的“累”,其實(shí)是心靈上的累,因?yàn)樾撵`上的累,往往會(huì)讓人輾轉(zhuǎn)難眠、痛不欲生。我過(guò)去也有類(lèi)似的經(jīng)驗(yàn),那令我刻骨銘心,畢生難忘。

  記得我四年級(jí)的時(shí)候,有一陣子非常討厭上學(xué),我完全提不起勁學(xué)習(xí),總是覺(jué)得上學(xué)很累,為什么呢?因?yàn)槊刻炜偸菚?huì)聽(tīng)到某些人對(duì)我訴說(shuō)同樣的話(huà),我覺(jué)得好煩。事情的原由是這樣,我的好朋友們,因?yàn)槟承┦缕鹆藸?zhēng)執(zhí),而她們總希望我能拋棄另一方,選擇其中的一方做朋友。這對(duì)我而言,簡(jiǎn)直是最困難的抉擇,兩邊都是我情比姐妹深的好朋友,我到底該怎么辦呢?而且令我十分不解的是,大家以往明明都是好朋友,為什么要整天吵來(lái)吵去呢?難道不能以和為貴,雙方退一步,不就海闊天空,皆大歡喜了。

  所以當(dāng)時(shí)每天縈繞在我耳邊的,都是朋友間的耳語(yǔ)攻擊,這種情形讓我不禁要對(duì)她們大聲疾呼:“救命啊,我快受不了了,我快不行了,我好累!”不過(guò)就在這個(gè)精神緊繃的當(dāng)下,朋友間一次深度溝通的機(jī)會(huì),終于化解了彼此的誤會(huì)。剎那之間,我心中沉重的`大石頭,終于落了下來(lái),心情頓時(shí)也變得海闊天空。原本令我緊繃的情緒,終于得以放松,此時(shí)心情的舒暢,真的難以用言語(yǔ)來(lái)形容。

  經(jīng)過(guò)這件事情,使我想起媽媽曾經(jīng)勉勵(lì)我的話(huà):“每個(gè)會(huì)讓我感到累、辛苦的事情,都是上帝要給我的考驗(yàn),也許上帝覺(jué)得你已經(jīng)夠大了,可以把這件事情由壞變成好,所以才會(huì)給你這個(gè)任務(wù)。”所以事情總會(huì)有一個(gè)出口,遇到困難,換一個(gè)角度去想,就會(huì)變得比較簡(jiǎn)單。所以在人生的旅途中,或多或少都會(huì)面臨到考驗(yàn),面臨考驗(yàn)時(shí),一定會(huì)有讓人感到累的時(shí)候,特別是心靈上的累,更是人生的一大折磨。不過(guò)當(dāng)事情需要你去解決時(shí),千萬(wàn)不要逃避,要提起勇氣,勇敢面對(duì),而且當(dāng)你克服這些障礙的時(shí)候,絕對(duì)會(huì)讓自己更加成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  成長(zhǎng),就好比人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  上六年級(jí)了,在這個(gè)年級(jí),我們即將迎來(lái)小學(xué)的畢業(yè)考試,作業(yè)量也隨之增加。我的成績(jī)依舊沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),我跟媽媽關(guān)系越來(lái)越不好,媽媽雞蛋里挑骨頭,說(shuō)我哪里哪里不好,但是我也理解媽媽的心情,她只是希望我成績(jī)好一點(diǎn),這樣子就可以上到更好的中學(xué),受到更好的`教育,可是,每次聽(tīng)到媽媽罵我,心中的無(wú)名火就涌上心頭。

  一天我回到家,開(kāi)始做作業(yè),我打開(kāi)書(shū)包一邊拿出作業(yè)本,一邊念名字:口算本、家作本、小練、大練……真是不看不知道,一看嚇一跳,作業(yè)堆起來(lái)像“珠穆朗瑪峰”那么高呢!我深吸一口氣,拿起筆,讓筆在本子上寫(xiě)出一行一行的字……兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于把書(shū)面作業(yè)做完了,接下來(lái)是讓我最頭疼的背誦作業(yè),尤其是英語(yǔ)。

  在記錄本上密密麻麻的字母,讓我頭昏眼花,不知道該如何記住他們,終于,把十個(gè)單詞記住了,心想:作業(yè)終于完成了。剛想把作業(yè)收起來(lái),媽媽就出現(xiàn)在了我面前,冷冷地問(wèn)我:“英語(yǔ)課文你背了嗎?明天的內(nèi)容你預(yù)習(xí)了嗎?”我頓時(shí)癱倒在椅子上,媽媽把我拎起來(lái)說(shuō):“把英語(yǔ)課文背了語(yǔ)文書(shū)看一遍你就可以去洗澡了!蔽艺f(shuō):“我能不能休息一會(huì)兒,再背課文,我已經(jīng)做了好久了!”媽媽仍然不動(dòng)聲色地說(shuō):“你背完了不就好了嗎?你就這樣可以玩了!蔽抑缓冒盐野延⒄Z(yǔ)課文背了。

  我剛站起來(lái)媽媽又叫住我說(shuō):“等一下,今天還有課外英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)做呢!”我生氣了說(shuō):“你剛剛不是說(shuō)只要背好課文就可以了嗎!”媽媽說(shuō):“學(xué)校里已經(jīng)做完了,還有課外的呢!如果你把課文英語(yǔ)學(xué)好了,你初中就不用擔(dān)心了!”我瞬間癱倒在地,心想:誰(shuí)說(shuō)小孩子沒(méi)有煩惱,煩惱可多著呢!

  成長(zhǎng)過(guò)程中,總會(huì)有很多煩惱,而我最大的煩惱就是,媽媽不停地讓我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。他們希望我擁有最好的成績(jī),但是我沒(méi)有自己支配的時(shí)間,我希望自己能勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)的效率能更高。唉!這個(gè)煩惱什么時(shí)候能解決呢?

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,一定出現(xiàn)過(guò)許多煩惱吧!來(lái)自媽媽的煩惱,來(lái)自同桌的煩惱,或是自己的煩惱,都是忘不掉的。

  媽媽帶給我的煩惱就是她隨便下結(jié)論冤枉我。記得有一次,我看完書(shū)就整整齊齊地放回原位,可姐姐看完書(shū)就隨地亂扔,我原本想把姐姐的書(shū)放回去,可后來(lái)一想,姐姐的責(zé)任,應(yīng)該讓她自己承擔(dān),我就回房了。

  不一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的斥罵聲:“你們每次都把書(shū)亂放,有沒(méi)有責(zé)任心!”說(shuō)著,就火冒三丈地進(jìn)房跟我們算賬了。媽媽一進(jìn)門(mén)就瞪著雙眼,劈頭蓋臉就罵我,說(shuō)我每次看完書(shū)都不放回去。我承認(rèn)以前是我干的,可這次,媽媽冤枉我了。我連忙解釋說(shuō):“不是我,是姐姐!”我原本以為媽媽聽(tīng)了我的解釋會(huì)改變矛頭,可媽媽卻語(yǔ)氣更強(qiáng)烈地說(shuō):“我就罵你,姐姐都很乖的,不會(huì)干這種事的!”可媽媽為什么就不相信我呢?為什么非得讓我替姐姐背黑鍋呢?我百思不得其解,這種煩惱給我?guī)?lái)了悲傷,我的自尊心受到了大大的傷害。

  媽媽不僅讓我有煩惱,同桌讓我也有煩惱。

  我們的位置靠墻,我坐里面,進(jìn)出都同桌配合。有時(shí)候他問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候,我回答他,他不生氣也不高興,這時(shí)候,我就可以隨意進(jìn)進(jìn)出出,他也不發(fā)火。當(dāng)他不高興的`時(shí)候,我就慘了,進(jìn)也進(jìn)不去,出也出不來(lái),必須得使出全身所有力量才能勉強(qiáng)擠進(jìn)擠出。

  有一次,做語(yǔ)文課堂作業(yè)本,當(dāng)他問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候,我告訴了他,心想:待會(huì)兒他一定會(huì)讓我進(jìn)出的。果然,他彎著腰讓我出去進(jìn)來(lái)。下課了,我們又開(kāi)始興奮地玩,可十分鐘快速地過(guò)去了。上課了,不料他不知怎么又生氣了,靠在那兒不讓我進(jìn)去,當(dāng)他不讓我進(jìn)去的時(shí)候,我真是氣憤極了,他怎么動(dòng)不動(dòng)就生氣呢!我真希望他改掉這個(gè)壞毛病。

  不僅別人給我煩惱,我自己也有煩惱。

  有一次,我英語(yǔ)考試只考了93分,發(fā)試卷時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“本來(lái)能考98分的,這4分你都會(huì)的,粗心錯(cuò),這1分你沒(méi)有圈,也是粗心!蔽一氐阶簧,心里真恨自己沒(méi)能考到98分,最高分是98。5分,我太粗心了。這幾次考試好像不粗心一下不舒服,我真希望我能把這些毛病改掉,成績(jī)繼續(xù)提高。這樣就不會(huì)讓媽媽生氣,讓自己踏實(shí)點(diǎn)兒。

  我真希望把這些煩惱系上一個(gè)熱氣球飛向遠(yuǎn)方,這樣我就沒(méi)有煩惱了,讓我舒心點(diǎn),也讓媽媽舒心點(diǎn)兒。

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