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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-08-09 12:31:06 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  媽媽的絕活,可算是在小學(xué)當(dāng)班長是練出來的,大嗓門。雖然沒有驚天地,泣鬼神之說,但也可以和河?xùn)|獅吼相媲美了。

  每天早晨我在床上正做著溫馨小夢時(shí),突然一個(gè)閃電劃過,迅速傳來一聲驚天動(dòng)地的“雷聲”,尖而刺耳,“起床了!”馬上我精神以清醒,又以迅雷不及掩耳之勢穿上了衣服奔向衛(wèi)生間。要不是我早已習(xí)慣了這叫聲,剛一聽到這叫聲的人肯定會(huì)被嚇出心臟!早晨我吃不下飯,吃了一點(diǎn)便做好了心理準(zhǔn)備,一如既往的面帶微笑去穿外套,“吃完了?”“嗯!薄俺粤硕嗌?”“嗯!蔽液鷣y的應(yīng)付了一下。兩秒鐘過后,一陣霹靂“怎么吃這么少?!”只看見杯子里的水都被震得晃動(dòng),聲音充分的回蕩在房間的每一個(gè)角落,久久不愿消失。老爸也沒有幸免。吃完飯后,老爸準(zhǔn)備溜之大吉,當(dāng)離大門還有0.0000001厘米時(shí),感到后背有一股寒風(fēng)襲來,從肉到脊背都被凍住了,“還不洗完去!”“是!。”老爸一百米沖刺的速度沖到廚房,去洗碗。有一天,媽媽到姥姥家有事,早晨沒有人叫我真不習(xí)慣,飯吃多少也沒人管,聽不見那“提神”的叫聲了,連老爸刷碗時(shí)都無精打采。下午我迫不及待的打電話到姥姥家:“媽,你啥時(shí)候回來,你快點(diǎn)回來!”掛電話后,老爸急忙問我媽什么時(shí)候到家,看來離了這溫暖的`聲音,我和老爸還真受不了。媽媽回來后,我抱住了她,心里想著,以后要好好享受那聲音。

  媽媽的絕活還不只是嗓門高的事了,還有手巧,很會(huì)安慰人,下次再給你們一一道來。

小學(xué)生的作文 篇2

  我最喜歡吃的水果是西瓜。

  碧綠的西瓜圓溜溜的,足有籃球大小,瓜皮上還描繪著波浪形的黑色花紋。一刀切下去,就露出了鮮紅的`瓜瓤,黑色的瓜子點(diǎn)綴其中,煞是好看!咬上一口脆甜可口,美味多汁。在炎炎夏日吃上幾塊西瓜,那感覺就是一個(gè)字“爽”,兩個(gè)字“特爽”!

  西瓜不僅是消暑降溫的佳品,它營養(yǎng)豐富還有更很高的藥用價(jià)值。西瓜皮又叫“西瓜翠衣”,它有清熱解毒,利尿的功效,主治口、舌、唇內(nèi)生瘡。久負(fù)盛名的良藥——西瓜霜,就是由它制成的。西瓜的瓤,生津止渴。西瓜子還有活血化瘀治療肌肉扭傷的作用。

  西瓜雖然美味,我提醒小朋友們也不要貪吃喲!西瓜性寒,又名“寒瓜”。尤其晚上不要多吃,否則胃寒受涼頭昏腦漲,不易入睡。

小學(xué)生的作文 篇3

  暑假里,我們一家和重重一家一起去浙江游玩。

  我們第一天去了西湖,西湖的景色非常美麗,可以用“湖光山色”來形容。那里有紅魚池,水里全都是紅鯉魚。其中最大的一條是領(lǐng)頭魚,它的身上全部都是紅色的,就像我們的紅領(lǐng)巾一樣鮮艷,我猜它有十幾斤重呢,它真是像個(gè)首領(lǐng),所有的小魚都是它的部下。你瞧,領(lǐng)頭魚游到哪,那些小魚也就跟到哪呢!我目不轉(zhuǎn)睛地看著這些紅鯉魚,好想帶一條回家哦!

  第二天早上,我們吃完早飯后拿著票去宋城啦!一進(jìn)宋城就嚇我一跳,那里有一個(gè)鬼屋!我沒有進(jìn)去看,因?yàn)槲遗聲?huì)做惡夢,不敢去。在鬼屋的對面有一個(gè)賣木船的,我就進(jìn)去看看,我看到有一艘小木船,做得特別漂亮,我非常喜歡,就對媽媽說:“媽媽,我想買那只小船!眿寢尶戳丝,說:“等到回來的時(shí)候再買吧,免得拿手上碰壞了。”我同意了,可后來只顧著玩,忘了買了,真可惜,我到現(xiàn)在還一直掂記著呢。在宋城,我們還看了一場精彩的歌舞表演,給我印象最深刻的是那舞臺非常先進(jìn),可升可降,還有水流下來呢,我們看得驚嘆不已。

  這里還有一個(gè)森林迷宮,它里面全是明亮的大鏡子,我走著走著,差點(diǎn)撞上去呢。

  第三天,我們?nèi)チ颂,這是我玩得最開心的'地方,因?yàn)槟抢锶巧饺,我們可以盡情地打水仗。我和重重一起打兩個(gè)游泳的小男孩,他們也用水槍來打我們,我們身上全濕透了,可這一點(diǎn)不影響我們繼續(xù)玩的心情,真是太痛快了。

  第四天,也是這次旅游的最后一天,我們?nèi)チ舜竺魃。我們先坐大巴車上山,接著是爬山了,我們整整爬了四個(gè)多小時(shí),我的腿都快軟了,很艱難地邁著步子,但還是堅(jiān)持爬到了山頂。下山時(shí)可就省力了——我們坐了“超級滑滑梯”。為了我的安全,爸爸媽媽決定讓我在中間,而他們一前一后緊夾著我。其實(shí),那時(shí)我一點(diǎn)也不緊張,反而很興奮、很開心,一邊往下滑一邊在叫,我還總是踢到爸爸的屁股呢,真好玩。我們花了十分鐘左右就到山腳啦,我覺得太刺激了,真想再來一次呢。

  這真是一次讓人難忘的旅行!

小學(xué)生的作文 篇4

  “我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)校還是在日常生活中,遇到困難,我總對自己;我能行’

  記得三年級的時(shí)候;有一次,班上舉辦了一次與,不忘國恥,振興中華;為題目的演講比賽,同學(xué)們積極踴躍的參加,我也想?yún)⒓颖荣,但又?dān)心自己會(huì)講的不好,被別人說閑話.; 去;和;不去這兩個(gè)詞語在腦子里不停地打架,我猶豫了一下,這時(shí)我眼前出現(xiàn)了3個(gè)大字;我能行這時(shí)我決定心以下,在報(bào)名表上簽下了名字;這時(shí)我格外開心;去寫演講稿;

  比賽開始了;參賽的同學(xué)可多了;我看自己的'演講稿;生怕別人的更好;我緊張極了;這時(shí)正好輪到我;我的手一直發(fā)抖著;不干面對同學(xué)這時(shí)我又想起了‘我能行;這3個(gè)大字,我又全身充滿了勇氣。又面對著同學(xué)們微笑著講著,狀態(tài)很不錯(cuò)。說完了,我感覺格外輕松,但又有一點(diǎn)恐慌,害怕自己的稿子讀不好。接下來輪到別人了,哪個(gè)參加的人讀的非常好,讓人沉醉于他的文章,我的擔(dān)心立刻更多了。這時(shí)我又想起來了3個(gè)字‘我能行;我又輕松起來。黃老師馬上就公布比賽的結(jié)果了,第一名居然是我。我激動(dòng)不已。心里美滋滋,高興極了!

  我可真感謝‘我能行;這句話,這句永遠(yuǎn)印在心里。

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