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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-08-09 12:23:04 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生的作文【合集】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的小學(xué)生的作文【合集】

小學(xué)生的作文 篇1

  在今天這個(gè)風(fēng)雨交加的日子里,我聽(tīng)了一節(jié)感人的課——《讓世界充滿愛(ài)》,聽(tīng)著那一句句樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,我不禁流下了熱淚,心想:到底什么才是愛(ài)呢?這個(gè)問(wèn)題困擾著我,讓我不信陷入了沉思。

  愛(ài),是爸爸媽媽的呵護(hù);愛(ài),是老師那深刻的教育;一本記載著許多無(wú)法了解的知識(shí)的書,一句讓人豁然開(kāi)朗的話語(yǔ),但由于我年少無(wú)知,無(wú)法理解“愛(ài)”這個(gè)詞語(yǔ),可現(xiàn)在,我已經(jīng)是一位六年級(jí)的小學(xué)生了,對(duì)“愛(ài)”的理解也已經(jīng)有些清晰了。

  愛(ài),是老師的`教育,我身邊常常能看見(jiàn)一位默默奉獻(xiàn)的老師,當(dāng)我們?cè)诩抑兴笥X(jué)時(shí),她們或許還在那明亮的燈光下,不辭辛苦地工作著;當(dāng)我們?cè)谡n堂中聽(tīng)著老師講課時(shí),我們總是能聽(tīng)出有一絲沙啞的聲音;當(dāng)我們?cè)谶^(guò)生日時(shí),不免能想到:老師的生日是什么時(shí)候呢?她們有過(guò)生日嗎?

  讓世界充滿愛(ài)吧,去對(duì)那些關(guān)心你的人,為你付出的人說(shuō)一聲,“您辛苦了”,“謝謝您”的話語(yǔ)吧!不要辜負(fù)了她們的期望。她們用一點(diǎn)一滴的愛(ài)經(jīng)營(yíng)著這一件件小事,做為新世紀(jì)的我們,必須要懂得感激,珍惜。來(lái)吧!用一顆純潔的愛(ài)心去創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)的世界吧!

小學(xué)生的作文 篇2

  秋天輕輕的來(lái)了,他加快腳步,將每一座山、每一棵樹、每一片楓葉統(tǒng)統(tǒng)染成了紅色,其中的楓葉讓我陶醉不已。

  漫步在樹林的小路上,一陣優(yōu)雅而悅耳的沙沙聲傳入我的耳朵。這是什么聲音呢?原來(lái)是微風(fēng)輕輕掠過(guò)樹葉的聲音。∥衣(tīng)得正入迷,這時(shí),一片漫天飛舞的楓葉吸引了我的注意,它猶如一只美麗的蝴蝶,在陽(yáng)光的襯托下騙騙起舞,顯得更加優(yōu)美。我輕輕將那一片落葉捧在手中,它的.顏色呈耀眼的鮮紅色,大小跟我的手掌差不多,象一片張開(kāi)的腳蹼,細(xì)數(shù)上面的紋理,我仿佛讀了一本厚厚的歷史書,讓我看到幾億年前的大自然的奇妙景象。

  為了一探究竟,我加快腳步,不會(huì)兒就來(lái)了樹林旁,一陣風(fēng)吹過(guò),樹葉輕輕飛起,在空中向我招手,又輕輕落下,在樹林里為我鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色地毯。一走進(jìn)樹林,我仿佛聽(tīng)到了一首歡快的交響曲,鳥兒是這首曲子的主唱,而樹葉的沙沙聲剛好成為伴奏,形成了這大自然的歡快樂(lè)曲,繼續(xù)向前走,我嗅到了大自然的芬芳清香,漸漸地,我感覺(jué)身世外桃源,心里無(wú)比舒服。

  很快,我便走出了這片樹林,回頭一望,那片紅色的樹林仿佛是一件紅色的大衣,精巧的披在小山上,我被一種無(wú)形的吸力吸在了樹林邊,被這大自然創(chuàng)造的美麗的畫卷所陶醉。

  我愛(ài)碩果累累的秋天,更愛(ài)那秋天里頻頻起舞的落葉。

小學(xué)生的作文 篇3

  我家養(yǎng)了一只高傲的白鵝,我記得我第一次把它抱回家,它就伸長(zhǎng)頭頸,左顧右盼。

  由于它太調(diào)皮,我便把它放在籠子里,免得它在院子玩耍,把東西打碎。有一次,我喂飯給它吃,它竟然故意把飯打倒,還傲然站在一旁。我無(wú)可奈何它,只能做一次奴隸。我將它吃的飯撿起來(lái),放在碗里,然后拿去洗。白鵝卻在旁邊偷笑,好像在說(shuō):“哼,你奈何不了我吧,你這個(gè)笨蛋。”我把它的'飯大力

  放在籠子里,沒(méi)想到,碗被我打爛了。我十分憤怒,真想把白鵝給丟了,可是,如果把它丟了,老媽一定會(huì)責(zé)怪我的。我想到了一個(gè)好辦法,首先我找來(lái)一些草,然后找來(lái)幾塊冰塊,把這些都放在碗里,我就端給白鵝吃。白鵝冰得引吭大叫,我開(kāi)心極了。白鵝看到我得意的樣子,突然停了下來(lái),做出一副憤怒的表情,好像在說(shuō):“我不怕,哼。”我也不想再整它了,因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)力了。白鵝也開(kāi)始安靜下來(lái)了。今天我和白鵝一比一打成平手,白鵝有點(diǎn)不服氣的樣子,好像在說(shuō):“下次我一定贏你,等著瞧。”顯得非常高傲。

  我家這只白鵝是不是很高傲,它還非常調(diào)皮,不過(guò)就算白鵝把家里弄得亂七八糟,你也不會(huì)責(zé)打它,它是那么調(diào)皮搗蛋呀!

小學(xué)生的作文 篇4

  今天,我們學(xué)校組織了愛(ài)心義賣活動(dòng)。

  小朋友們從家里拿來(lái)許多自己以前的玩具,然后交給老師,老師一一做好標(biāo)記后讓小朋友們來(lái)買,所得的.錢將捐贈(zèng)給生活貧困的小朋友,讓他們也能買好看的書和玩具,和我們一樣好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為有用的人。

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