關(guān)于成長的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的關(guān)于成長的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于成長的作文1
在成長的人生道路中，我曾開心過，我曾喜悅過，我曾悲傷過，我曾流淚過，我也曾銜過一枚青橄欖……
記得一次數(shù)學(xué)競賽中，由于馬虎和大意，我落榜了。在平時，我的成績一直不錯，可在這次，我竟然……到學(xué)校里，我感覺同學(xué)們都在用異樣的眼光去看自己，我的臉上寫滿了兩個字，那就是“羞愧”。上課時，老師提出的問題，無論我怎么舉手，老師都不叫我，這時，我的臉上寫滿了兩個字：“失望”�；氐郊依�，爸爸媽媽好像也不怎么喜歡我了，我的臉上又寫滿了兩個字：“痛苦”。我再也受不了啦，趴在床上就哭。
我的一個好朋友也同樣“出師不利”，卻依然快樂，就像一只小鳥。我很疑惑，便走過去問他：“你數(shù)學(xué)競賽也沒取得好成績嗎？怎么還這么快樂？”他只說了一句話：“一時失敗并非一世失��！”我咀嚼著這短小卻富有哲理的話，對！一次失敗并非一世失敗，我要努力，下一次會更好！不是嗎？
于是，我便和他在時間的夾縫中學(xué)習(xí)……
夏天的中午，我和他兩個人在空曠的教室里學(xué)習(xí)�？崾铍y熬，我的頭上布滿了汗水，我忍不住了，便說了一句：“不如我們?nèi)ズ壤滹嫲�，反正現(xiàn)在時間還早著呢。也不差這一會兒�！蔽以捯魟偮�，他猛一起身，對我大喊：“要成功而不許失敗的'是你，妄想成功而不愿奮斗的也是你，你以為你只要祈禱一下，天上就會掉餡餅嗎！”說完，他就氣呼呼走了。從來都不愛發(fā)火的他竟會這么生氣，不過也對，畢竟鍥而不舍，金石可鏤，鍥而舍之，朽木不折！
世間自有公道，付出總有回報！經(jīng)過我的不懈努力，終于取得了全級第三的好成績，當(dāng)老師讓我上臺演講時，當(dāng)所有同學(xué)都給予我最熱烈的掌聲時，我激動、我喜悅、我幸福�？匆豢醋约�，我早已淚眼模糊。
同學(xué)的鼓勵和幫助是自己成功的一部分。但老師的寬容和幫助也是我們?nèi)松斜夭豢缮俚闹饕蛩亍?/p>
那時已經(jīng)是傍晚了，其它同學(xué)都走了，只剩我一人在班里做值日，等打掃完教室后，天卻下雨了，我不帶雨傘，父母也在加班，而且雨勢又絲毫不減，怎么辦呢？正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時，劉老師來了。原來她也在加班批改作業(yè)，看到我們班教室的燈亮著，便來看看，卻發(fā)現(xiàn)了我在教室內(nèi)。她問清了原因之后說：“你到我辦公室來吧，等我改完作業(yè)，我們一起回家�！蔽疫B忙點點頭。在辦公室里，我看到劉老師那么晚還在批改作業(yè)，字不好的，她雙眉緊鎖，吃力地看著，我心里暗下決心：日后我一定要書寫認(rèn)真，好好學(xué)習(xí)，讓老師多笑笑。等老師批改完作業(yè)時，我已經(jīng)睡著了。她見我睡的正甜，不忍心叫醒我，便背起我，一步一步送我回家……等到第二天我睡醒時，我連忙問媽媽自己是怎么回來的，媽媽給我說：“是劉老師背你回來的……”我的心不知被什么東西觸了一下，早已淚流滿面。
成長，需要回望，回望過往；成長，需要品味，品味人生。成長，需要播種，播種希望；成長需要收獲，收獲喜悅。成長的痕跡總是在經(jīng)歷過才能留下，那些在成長路上點點滴滴小事，會永遠(yuǎn)留在我的記憶深處，揮之不去，會一直鼓勵著我，鞭策著我，讓我一步步邁向成功，笑對人生。
關(guān)于成長的作文2
人的一生有過許多經(jīng)歷，有成功也有失敗，在我們努力的汗水中，有辛酸也有甘甜，這正如成長一樣，充滿著各不相同的味道。
——題記
成長的辛酸
我并不算太胖，但也挺重。爸爸媽媽都親愛地叫我“小豬”。我卻自認(rèn)為很苗條。雖然同學(xué)們口頭上說我的身材還可以，可背地里卻叫我“飛天神豬”。還有幾個頑皮的學(xué)生當(dāng)著全班同學(xué)的面叫我“小豬俠”。當(dāng)時，我的肺都?xì)庹�，于是，我痛下決心一定要丟掉所有有關(guān)“豬”的綽號——我要減肥。
于是我制定了減肥的三大計劃。
第一計劃：早起鍛煉身體�？蓽p肥的.第一天，我便睡到了六點多，別說鍛煉身體，就連上早讀也遲到了。況且我體力又不好，活動課，老師要求繞操場跑兩圈，可剛跑上一圈，我便累得上氣不接下氣的。如果每天早早地起床，弄得精神不好，影響了學(xué)習(xí)，那該怎么辦？看來第一計劃行不通，得采取第二計劃。
第二計劃：少吃飯。要知道我的飯量可大了，還很愛吃葷菜。每頓只要我上飯桌，飯菜總會不由自主地少掉一大半。怪不得別人說我長得胖，所以要減肥就得少吃飯。執(zhí)行計劃的第一天，我就餓得頭昏眼花，前胸貼后背的了。第二天，看著桌上的美味佳肴，我忍不住，什么紅燒肉、雞肉通通都到了我的肚子里。心想：我正是長身體的時候，如果少吃了餓出病來那可怎么辦？看來第二計劃行不通了，只有實行第三計劃了。
第三計劃：不吃零食。我這個很怪，看到啥好吃的都忍不住要吃，家里的常備零食，全是我吃的。吃零食容易發(fā)胖，要減肥就不能吃零食了。每天看著香醇誘人的零食，我的口水都要流出來了。終于我忍不住拿起一塊巧克力吃起來，還不住地安慰自己：吃一點點零食不會發(fā)胖了。最終我還是消滅了零食。第三方案也因此“夭折”了。
唉，自然就好，這些天，減肥可辛苦死我了，我嘗到了成長的辛酸，徹底放棄了我的減肥計劃。
成長的甘甜
生活只有酸沒有甜也是不切實際的。
星期天，媽媽上班還沒回來，我的肚子唱起了“空城計”。于是，我決定自己做頓飯。對于第一次拿炒久的我，只得學(xué)著媽媽的樣子做頓最簡單的——西紅柿炒蛋。
我先從冰箱里拿出兩個西紅柿，從刀將它們切成一小片的，然后再把雞蛋打碎了，倒進(jìn)碗里將它們調(diào)勻。這些都難不倒我。
下面就開始我認(rèn)為最難的一項了——炒。
我打開了煤氣灶，放上鍋倒上油，然后一股腦兒將西紅柿和蛋倒進(jìn)了鍋里。拿起炒勺就開始了我的杰作。
可那西紅柿好像故意和我作對似的，我想往左翻，它卻向右“溜”；我想往右翻，它卻朝左“跑”。這還不說，它還老想往鍋外“跑”。就這么一會兒，有幾塊險些兒掉在地上。
大約過了兩分鐘，我往鍋里放了一點兒鹽，灑了一些蔥花，又在鍋里炒了幾下，又翻了一翻。過了一會兒，終于炒好了，我笨拙地將它盛到了盤子里。昨一看，顏色還挺鮮艷，只是雞蛋有點糊了。
我心里想：原來做個西紅柿炒雞蛋也這么不容易��！那媽媽平時做各種各樣的飯菜，多辛苦啊……我把西紅柿炒雞蛋端上了桌子。看著那香噴噴的西紅柿炒雞蛋，我心里好像打翻了一罐子蜂蜜那樣，甜極了，大聲地說了一聲：“啊，我成功了！”我嘗到了成長的甘甜。
成長的味道有辛酸也有甘甜，我嘗到了，朋友，你呢？
關(guān)于成長的作文3
“你不是我的父親，我不要你管！”“啪！”父親一巴掌打在了我的臉上，打痛了我的臉，也打碎了我的心。
父親打我，只因為我的無理取鬧，只因為我想離開這個家。我渴望感受外面世界的霓虹閃爍，我渴望沖破家中的“牢籠”……
終于，我的渴望不再是夢了：聽不進(jìn)朋友的勸導(dǎo)，不顧及家人的說教，我踏上了旅途。
臨走時，父親恨鐵不成鋼的對我說：“放手讓你去浪，浪夠了就給我回家！”我沒看父親一眼，徑直走向車站。
深圳，一座繁華的城市。他對我有著一種無法言說的誘惑。
我很高興，因為我找到了一份工作，我對這份工作滿懷期待，我想在工廠里一定會很好玩吧！住的地方一定會很不錯吧！應(yīng)該會有空調(diào)？有單獨的房間？或者會是有Wi-Fi……
深圳的夏天異常炎熱，上班的第一天，我的夢就破碎了。累就先不說，沒有空調(diào)，工作時，只有風(fēng)扇吹向我的一股熱流，被汗水打濕了衣服也讓我覺得不足為奇了，因為我餓。在這里沒有早餐，初來乍到的我無可奈何。只有硬著頭皮，咬牙堅持，不去想我餓了。
第十天，我熬到了第十天，在我的記憶中，那十天應(yīng)該是永遠(yuǎn)無法忘懷的吧！一天十五個小時的工作量，把我累得半死不活，這并非最糟糕的，最糟糕的是我水土不服，每次我洗完澡之后全身就會長出紅色的點，身無分文的我，別說去看醫(yī)生了，就連拿藥也只能拿最便宜的。我想這就是所謂的吃不飽睡不好了吧！
走在回宿舍的小道上，害怕和無助包圍著我。我在想自己為什么要跑出來吃苦，從小生在蜜罐子里的我，真想回家。因為外面的時候沒有我想象的那么美好，在這個繁華的地方根本就沒有我的容身之地。我想哭，但是我不能，哭不能解決任何問題，他只能代表我的懦弱和不堅強(qiáng)。
當(dāng)我準(zhǔn)備睡下的時候，父親頂著蒼老的面容出現(xiàn)在了我的`面前，手里拿著一碗雞蛋面，那是我最愛吃的，每當(dāng)學(xué)校放假回家時，我都會像一條小哈士奇一樣纏著父親，讓父親給我做好吃的，而父親總是會讓我完成一些任務(wù)之后，再滿足我的要求。我懷念這段日子。
父親走過來的時候，我眼眶里的熱淚再也不受我控制了，我哭了，哭得稀里嘩啦！當(dāng)我抽泣著吃著父親做的面時，我隱約的看見坐在凳子上父親頭上的白頭發(fā)多了些許，我明白了，家才是最溫暖的港灣，因為在這世界上父母是唯一的，不管你做過什么讓父母傷心欲絕的事，父母都會在你身邊不離不棄，永遠(yuǎn)默默呵護(hù)著你。
外面的世界很精彩，外面的世界很無奈。第十一天的時候，我辭職了，握著親手掙來的一千元工資，理解了錢的來之不易。
回到家里，我很享受這種感覺，因為這是幸福的感覺，而令我擁有這一切的一切都是父母給予我的。
從此以后，我再沒像以前那般叛逆，再沒跟父親爭吵過，再沒有去大城市的沖動，而是選擇了好好學(xué)習(xí)。因為經(jīng)歷那十天之后，讓我領(lǐng)悟了成長的含義。
關(guān)于成長的作文4
生活就像一道菜，苦中帶甜，酸中帶辣……我的成長歷程就是這道生活之菜，有快樂，有苦惱……
�。ㄒ唬┪业男◆[鐘
每個人都有個小鬧鐘，我也不例外啊，我的小鬧鐘很漂亮，剛買來時，我可喜歡它了，每天捧著它，愛不釋手，可是，小鬧鐘可成了我的煩惱……每天晚上，當(dāng)我鉆進(jìn)溫暖的被窩，準(zhǔn)備好好的休息休息，舒舒服服地睡一覺，可是那個我床頭的小鬧鐘正在工作�！暗未鸬未鸬未稹薄昂脽┡�！”我抓抓耳朵，用被子捂住頭，繼續(xù)睡�！暗未鸬未鸬未稹蹦锹曇暨�一直回響在我耳邊回響不停，我翻來覆去，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一邊慢慢靜下心來，可是老是睡不著覺，我強(qiáng)忍著那煩人的聲音，好不容易進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，我正在做一個好夢呢！這是，那刺耳的鈴聲響了起來：“叮零零～叮零零～～～”好像再說：“大懶蟲，大懶蟲！起床拉，再不起就遲到拉！”我正在做的美夢被打斷了，我不得不從這溫暖舒服的被窩里爬出來，面對寒冷的外面。我很不情愿，決定再睡一會兒，可是，那鬧鐘不依不饒，好像非要把我拉出被窩不可。我只好磨磨蹭蹭的坐起來，揉揉惺忪的眼睛，很不情愿地爬出被窩，穿上衣服。這時候，鬧鐘停下了，我望望它，它好像高傲地抬起頭，：“怎么樣，一定要早睡早起，我可不能讓你睡懶覺！”我氣呼呼地望望鬧鐘，打了個長長地哈欠，自言自語：“昨晚又沒睡好，今早這么早起，還讓人休息嗎，困死啦！”我每天都是這樣被小鬧鐘“折磨”了很久。這個小鬧鐘成了我的煩惱，困擾著我。
�。ǘ┻^ 年
20xx年的.過年我快樂極了，讓我記憶猶新。爆竹隆隆靈猴去，喜氣洋洋金雞來。過年要屬我們小孩子最快樂的事了。我和兩個姐姐穿上嶄新的衣服，快快樂樂地迎接新的一年。晚上，鄉(xiāng)村的外婆家真是個歡樂的海洋。外面，火紅的大燈籠,火紅的對聯(lián)，火紅的爆竹，火紅的煙花……這真是個火紅的中國年。我和姐姐們口袋里裝點瓜子，蹦蹦跳跳地去串門，到別人家，幾個小孩拿著果盆，里面裝著密告，瓜子，核桃，糖果等食物，我們圍坐著開心地吃，臨走還能拿到幾個紅包，雖然壓歲錢不多，但是大家臉上全是笑容，笑得很燦爛……一轉(zhuǎn)眼，8點了，春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了！我們一大家子圍坐在一起，觀看春晚。千手觀音和許多小品讓人贊不絕口，開懷大笑，全家其樂融融，團(tuán)團(tuán)圓圓。當(dāng)12點的鐘聲敲響，全村人們都?xì)g呼起來，爆竹，鞭炮方格不停，大家笑的合不攏嘴。就在這鞭炮聲和歡笑聲中,20xx年過去了，20xx年開始啦！又是一個嶄新的365天了！細(xì)長的秒針發(fā)出聲聲清脆的響聲，那金雞會陪伴我們度過新的一年。那笑聲，爆竹、煙花聲成了一曲美妙的音樂，在每個人的耳邊響起，帶給人新年的第一個祝福。我望著天空中美麗的煙花，笑了，今年一定是一個好年！我在心里默默地說。這個春節(jié)是我過地最快樂的春節(jié)！那天，我太高興了！
我的成長是由快樂和煩惱陪伴左右，讓我的生活變得多姿多彩，生活之菜，雖然什么味道都有，但是最后總是甜的，就像生活，最后總是快樂的！
關(guān)于成長的作文5
“我開始慢慢忘記那條路，那條通向你的路�！薄暗坪跤智逦挠≡谖业哪X海中�！薄拔覠o法確定那是否還是你，白發(fā)肆虐，我隱約看到你的右手掌粗糙而開裂�！�
字字刻骨，句句銘心。我抬頭望向窗外，視線不像從前被高聳的鋼鐵叢林遮擋，眼前一望無際的和緩的可愛山丘，幾團(tuán)綿軟悠然的安靜云朵，與那柔和的夕陽余暉相輝映。在這鄉(xiāng)村最尋常不過的景象，與我而言如此珍貴。
我緩步下樓去，嘈雜的電視聲聲入耳，我喊了一聲外公，久久沒有回應(yīng)。這才發(fā)現(xiàn)，他倚在沙發(fā)上睡著了�？此砩夏翘咨仙降膭趧臃礉M了碎草，渾身一股泥土與青草的混合氣味，一定又偷偷上山辛苦勞動了。他那隨他性格的頭發(fā)不羈地亂豎著，像是不服草帽的遮壓。我靠在門邊，看著他，那刻電視仿佛沒有了聲響，窗外的蟬鳴好像也消停了，祥和安靜，時間定格在了那一刻。近七旬的他，仍然整日操勞在他心愛的土地上。我看到了他手還握著遙控器，“粗糙而開裂”，猛然鼻子一酸。
吃好晚飯，換洗好衣服的外公，和我出門逛逛。遠(yuǎn)離城市的喧囂，鄉(xiāng)間的小道有的只是并不躁耳的蟬鳴以及柔和的月光和繁星點點。不是城市僵硬冷漠的柏油路，甚至是村民們自己搭建的石子路，有些硌腳，但我卻走得格外歡快。也許這樣放肆在山村野林間的我，才是真實的我，久違了的那個自己，站在不遠(yuǎn)處朝自己招手。
從小的親情，并沒有因為城市和鄉(xiāng)村的距離而疏遠(yuǎn)。我和外公依舊親密�？墒俏译[約地，不，清楚地意識到，說不出從何而來的.陌生感，明明是盛夏，卻有一股寒意從脊背席遍全身。
想到這兒，我心中無盡荒涼。轉(zhuǎn)頭看了看身邊的外公，那個曾經(jīng)在我眼中堅韌挺拔高大無比的他，現(xiàn)在與我差不多高。幼時認(rèn)為無所不能的超人，在歲月風(fēng)霜的面前似乎不堪一擊。不知他是否也和我一樣，滿腹話語，不知如何開口，從何說起。
有些累了，我便找了一塊石頭坐。外公也坐過來。“你還記得這石頭嗎？”外公看著遠(yuǎn)處的路燈，對我說�！笆^？”我聽了一頭霧水，不知外公所云�！靶r候有次晚上走路回家，你賴在這塊石頭上不肯走，后來睡著了，我把你背回去的�！蓖夤恼Z氣平靜，像是門口那潺潺小溪流一樣不動聲色，但卻有著歲月的滋味。聽了這話，我朦朦朧朧的記憶一下子清晰起來，外公后背溫暖又踏實。
“還有我睡著了踩在你的大腳丫上帶我回房間！”“還有你拎著坐在凳子上的我原地轉(zhuǎn)圈蕩秋千！”“哈哈哈哈……”記憶之門嘩地打開，奔騰不息浩浩蕩蕩如洪水的畫面一幅幅呈現(xiàn)。外公始終笑而不語，滿眼寵溺。而我，不再懷疑，不再陌生，那些曾經(jīng)有的，不曾丟失。
也許因為成長，我們會在不經(jīng)意間丟失那些我們所視若珍寶的記憶，也許會不小心有些疏遠(yuǎn)身邊的親人。但是別擔(dān)心，記憶中的那個人，一定會一直一直站在原地等你，你不來，他不老。
原來世界一切，真如書中的最后那句：“我所遇見的，是成長的幸福，我所遺忘的，從未丟失過�！�
關(guān)于成長的作文6
陽光燦爛，微風(fēng)徐徐，牛仔褲悠閑地躺在搖椅上，時不時晃蕩一下手中的扇子，雙眼似瞇非瞇，好不愜意。
“爺爺，爺爺。”開襠褲不得不拉住自己踩在腳下的褲腳，以防它第n次絆倒自己，偶爾停下來，擦擦鼻涕，跑了過來。繼而，它用黑炭般的雙手拽著牛仔褲的胡子，一臉呆萌的問道：“什么是成長？”
“啊！”牛仔褲被這一曠世舉動嚇的一跳，隨之而來的是撕心裂肺的尖叫。待平復(fù)好了自己的呼吸，才慢悠悠的看向自己的乖乖孫子。
它掛起了那一如既往地慈祥的微笑，裝模做樣的捋了捋胡子，用那略帶感嘆和寵溺的聲調(diào)道：“成長就是衛(wèi)生。”
“衛(wèi)生？”開襠褲有種云里霧里的感覺。忽然，它瞅了瞅自己，又掃描遍牛仔褲，低喃道：“成長.......”一拍腦袋“哦！我懂啦！”它一蹦五尺多高，然后一溜煙沒了蹤影。
牛仔褲微微搖頭，無奈的笑了。隨即又躺在搖椅上昏昏欲睡。不多會，鼻子上便冒出了一個泡泡，忽大忽小，好不可愛。我估計它是夢到了什么好吃的東西了吧，嘴角悄悄地滑下了一條可疑的銀絲......
“爺爺，爺爺！”瞧，這會開始未見其人，先聞其聲了，念咒一般的魔音從門檻內(nèi)的黑影里傳來。
“砰！”不用懷疑，這是泡泡破碎的聲音。
牛仔褲瞬間站了起來，想起那還與雞腿纏綿的自己，老臉一紅，反條件的立馬擦干凈嘴角，接著又整了整自己那已有褶皺的`牛仔褲，半晃著腦袋，又坐回自己的搖椅上，手中的搖扇或輕或重的扇下，好一個飽覽詩書的淵博老者形象。
接著，不緊不慢的，開襠褲從黑影里姍姍而來。
它干干凈凈的臉蛋使人看了就不禁心生愉悅，一塵不染的白襯衫甚至都可以用來作用來反射太陽光的鏡子，原來開襠褲也能整整齊齊，一絲不茍，呵！可真是：“翩翩君子如玉如水�！彼话炎プ∨Ｗ醒澋氖郑拥卣f：“爺爺，我是不是已經(jīng)成長了？告訴你哦，爺爺，肚兜家的小子總是嘲笑我，現(xiàn)在好了，看我不氣死它�！�
“不，不。”牛仔褲連忙道：“乖孫，這不是成長！”接著，他似乎是換了語氣，聲音縹緲的似乎是從天邊傳來，它接著說：“孫子啊，衛(wèi)生，它只是成長的那微不足道的一部分，而真正的成長它是復(fù)雜的，它代表的是寬容，寬恕以及尊重，它包括友善和理智，還有忠誠，侍奉，它是難以描述的，親情，友情，愛情，它們也是成長，孩子，成長是永無結(jié)局的，你懂了嗎？”
“�。砍砷L��？”開襠褲陷入了沉思。
“寬容，尊重，理智�！遍_襠褲重復(fù)著。
許久后，開襠褲猛然抬頭，放開了緊抓住爺爺?shù)氖郑睦镌缇屯t通紅。他輕輕吐言：“爺爺，我很對不起�！�
說著，它向后退了一步，向著爺爺鞠了一躬說：“我明白了，爺爺，肚兜是我朋友，我永遠(yuǎn)不會嘲笑它，傷害它。”
他轉(zhuǎn)身：“爺爺，雖然我永遠(yuǎn)不會走到成長的結(jié)局，但是我會堅持一直成長�！�
說著，他已經(jīng)慢慢走向門檻深處，每一個腳步都沉穩(wěn)結(jié)實，似乎身影也高大了些，好像是要用它那稚嫩的肩膀扛起一座如山般的負(fù)擔(dān)一樣。
牛仔褲又躺回?fù)u椅，捋了捋胡子，像世外高人一樣兩袖清風(fēng)，它點點頭，一臉贊許，他說：“好孫子，恭喜你成了一個小牛仔褲�！�
關(guān)于成長的作文7
每當(dāng)提到“長大”一詞，我就會想起《爸爸的花兒落了》中“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子了！”，并反問自己：“我長大了嗎？”。
是的，我長大了，我應(yīng)該長大了！
清晨，我被路邊飛馳而過的汽車吵醒了，睜開朦朧的雙眼，眼前還是一片漆黑，但是從廚房中隱隱約約傳來的點點光芒射入我的房間，讓我看到了仿佛黎明的曙光。
我定睛望了望墻上的鐘表，呀！才五點十分，誰會起來這么早呢？好奇心驅(qū)使著我去探個究竟。我小心翼翼地穿上衣服和鞋子，一點一點地挪向廚房。借著那淡淡的光線向廚房中看，
先是聽到“呼呼——呼呼——”的聲音，進(jìn)而看到原來是爸爸呀！只見他輕閉雙眼，腦袋垂了下來，背緊靠著墻壁，兩個胳膊互相交錯，一只手里還拿著他的手機(jī)，兩只腿也交錯著。
哦，看樣子是太累了而睡著了啊！我心里想，爸爸是太累了，每天都比我睡的晚，比我早起一個多小時，或許爸爸真的是太累了！爸爸還在拿著手機(jī)，看樣子是定了鈴聲，先瞇上一會吧。再看看我，直到今天才看到父親的勞苦，我還記得，他最高興的是我取得好成績時，他笑了，笑得很是燦爛且那樣興奮，或許唯有這樣才是給他最好的安慰吧！
想完我便下定決心：我一定要努力學(xué)習(xí)！看著爸爸睡著的樣子，我不忍心喚醒他，便自己下廚房，做起了早餐。那天，那清晨，廚房中，我感覺廚房射向窗外的絲絲燈光就仿佛是點點星光。
從那次看到了爸爸的睡相后，我便明白了爸爸是那么的辛苦勞累， 我告別了充滿童趣的小學(xué)，踏入了充滿希望的中學(xué)。雖然，課程加了許多，作業(yè)的包袱重了幾分，但是，我時常在反思：“我，真的長大了嗎？”
我長大了，告別幼稚，走向成熟。我看問題的角度變了，變得更加客觀，全面；我常常反思，常常嘗試，努力依靠自己的力量，弄清某個事物的原理。
我長大了，告別依賴，走向獨立。我不會再讓父母為我疊被子，收拾房屋，整理書包。當(dāng)別人要給予我?guī)椭鷷r，我往往會自信的'說：“I can do it!”我會在父母不在時獨自料理生活，會在父母忙時幫著做家務(wù)，陪父母聊聊天，解悶。我會用自己的能力創(chuàng)造出美好的每一天！
我長大了，告別驕傲，學(xué)會謙虛。記得上小學(xué)時，一次考試，我意外考得很好，我十分自滿，驕傲極了，可是在又一個單元考試中，我卻馬失前蹄，“大意失荊州”。媽媽常說我驕傲，可我總改不了。但是，這學(xué)期期中考試，我考了年級11，我再不驕傲，而是虛心接受他人的意見，更加刻苦努力的學(xué)習(xí)，終于在期末考試時，取得了年級第一的好成績。我嘗到了謙虛的“甜頭”。
我長大了，告別懶惰，走向勤奮。小學(xué)經(jīng)常睡懶覺的我，進(jìn)了初中可“苦”壞了，早上7:25就得到校。一開始我還天天抱怨：晚上寫作業(yè)寫那么晚，早上還得早起，更痛苦的是星期六還要上課，星期日還要上奧數(shù)�？珊髞砦野l(fā)現(xiàn)天天早起也不是壞事，它鍛煉了我們的意志。我開始停止抱怨。不得不說，我勤奮了。
也許，這就叫做成長，成長的旅途是一段一段的，“我真的長大嗎?”
哦！是的，我長大了……
關(guān)于成長的作文8
眼睛是心靈的窗戶，是人體最寶貴的感覺器官，90％的外界信息由眼睛獲取，只有眼睛能讓我們看穿這世界。假如沒有眼睛，我們只能無助的面對一片混沌茫然，不知所措。
最近的一份調(diào)查顯示：我國小學(xué)生的近視發(fā)病率為22．78%，中學(xué)生為55．22%，而大學(xué)生高達(dá)76．74%。試想放眼望去，教室里全是架著“酒瓶底”的學(xué)生，那是多么觸目驚心，現(xiàn)在已到了全社會必須關(guān)注與采取措施的時候了。
“1、不能在直射的陽光下看書；2、不躺在床上看書；3、不要在走路和行進(jìn)中看書……”這些提醒有多少人倒背如流。但是一副又一副增加的眼鏡無情的告訴我們有多少人能真正的做到。
初生，伴著啼哭，我們睜開了那雙清澈的眼眸。不帶一絲塵世的灰塵，映染著最初的天真�，F(xiàn)在呢？也許有人陶醉于文字的魅力，也許迫于升學(xué)的壓力，亦或許僅只是深陷于游戲的泥淖不能自拔……那一雙流轉(zhuǎn)著希冀的雙眸現(xiàn)在已是布滿血絲，暗黃發(fā)黑。眼睛的重要不言而喻，“眼穿腸斷，如今千種，思量無奈。”你的眼睛不僅僅是獲取信息的窗口，也是你內(nèi)心最真切的表達(dá)�！耙浑p瞳仁剪秋水�！薄把勖髡屏鹆�，心蕩秋水橫波清。”“一寸秋波，千斛明珠覺未多。”你讀懂它了嗎？
世界上最瑰麗、最奇妙的是那一雙眼睛，它們并不是很大，可它們時時刻刻都光彩奇異，盛著許許多多迷人的故事；睫毛密集蜷曲，瞳仁漆黑閃亮，眼白似湖水深藍(lán)，若你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)，眼白里暗藏著鮮亮的翡翠綠，瞳仁里似隱有清純的橄欖綠，眨眼的瞬間，那里猶有孔雀開屏，絢爛多姿，流光婉轉(zhuǎn)，不能直視。
但現(xiàn)在，我已深深感受到近視的煩惱，我們這些90后在未來的世界中要受近視的主宰嗎？難道我們會依賴眼鏡生存嗎？
答案當(dāng)然是否定的。俗話說：“身體發(fā)膚，受之父母。”父母賜予了我們一雙明亮的眼睛，我們應(yīng)好好珍惜，愛護(hù)它，為父母，更為自己。在學(xué)校里，我們應(yīng)把握住每次做眼保健操的機(jī)會，認(rèn)真做好每一節(jié)；平時看書，看電視，做作業(yè)和玩電腦時注意姿勢，距離……
眼睛，能讓人從沉默中感受到你的精神；眼睛，能讓人從沉默中感受到你對學(xué)習(xí)的態(tài)度；眼睛，能讓人從沉默中感受到你的追求……所以請愛護(hù)好心靈的`窗戶——眼睛！
為了保護(hù)好眼睛，我這個事后諸葛亮就提出一些建議：第一，平時要有好的習(xí)慣：看書、寫作業(yè)的時候，眼睛距書本保持一尺的距離，不趴在桌子上歪著腦袋寫作業(yè)，看書；胸部離桌子要有一拳的距離；手離筆尖要有一寸的距離；看電視、玩電腦的時間不能太長，不管多精彩、多好玩，我們都要停下來休息一下，為了讓眼睛永遠(yuǎn)明亮、清澈。第二、要注意多對眼睛進(jìn)行保健：按時做眼保健操、定期檢查視力、多吃富含維生素A多的食物，在疲勞的時候閉眼休息也可以保護(hù)眼睛。第三、眼睛有不適癥狀時要引起注意；比如眼睛有“痛、脹、跳”等情況時，那就是眼睛在向我們敲警鐘了�？傊�，平時我們不能因為麻煩，覺得近視了大不了帶副眼鏡就好了，天天去要求自己做那么多事，太煩人了，這種僥幸心理只會讓我們嘗到苦果。
科學(xué)用眼，讓我們一起健康成長！
關(guān)于成長的作文9
在我們的生活中，到處都有法律，我們也無時無刻受著法律的約束，哪怕只是一個不經(jīng)意間的小行為，也可能觸犯了法律。
一天下午，我騎著自行車回家，突然，天空中漂起厚厚的烏云，攜著狂風(fēng)向我壓了過來，眼看著天就要下大雨了。為了趕快回家的我趁著強(qiáng)風(fēng)，雙腳加快了蹬車的速度。在經(jīng)過一處十字路口時，雖然看見了紅燈閃爍，但我還是趁著車流稀少的空檔，不顧一切地從路口沖了過去。當(dāng)我沖過了路口時，前方突然出現(xiàn)了一位交警，正滿臉嚴(yán)肅地對我招手，示意我停車。我回憶起剛才的闖紅燈行為，心想：“不就是闖了個紅燈嘛！用得著這么夸張嗎？”盡管心中這樣想，我還是老實地將車停了下來。與我臉上毫不在乎的神情形成鮮明對比的是交警的那嚴(yán)肅表情。他向我敬了個禮，語氣中透著一絲威嚴(yán)地說：“同學(xué)，你剛剛違法了！”什么？違法？我有點不敢相信自己的耳朵�！澳銊偛抨J了紅燈，已經(jīng)觸犯了《中華人民共和國交通法》，但看在你還是未成人年人的份上，這次就不予追究，只對你進(jìn)行批評教育。下次可不能再這樣闖紅燈了，你看你這樣多危險”說完，交警便離開了。
回到家，仍對剛才的事耿耿于懷的我，立即在網(wǎng)上查閱了一下《中華人民共和國交通法》，其中，引起了我很大注意的是第一章，總則的第2條：“中華人民共和國境內(nèi)的車輛駕駛?cè)�、行人、乘車人以及與道路交通有關(guān)的單位與個人都應(yīng)當(dāng)遵守本法”，這一條使我恍然大悟。原來不僅是機(jī)動車需要遵守交通，騎車人行人也是一樣的，所以我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律，就像要學(xué)習(xí)《交通法》一樣，作為騎自行車的人，我們首先應(yīng)做到最基本的不闖紅燈。對于任何一輛機(jī)動車或非機(jī)動車而言，遵守“紅燈禁行，綠燈通過，黃燈警告”都是十分重要的.，另外非機(jī)動車應(yīng)當(dāng)在非機(jī)動車道里行駛，“在沒有非機(jī)動車道的道路上，應(yīng)當(dāng)靠車行道的右側(cè)行駛”，所以把自己車騎到馬路中央是十分錯誤且危險的行為。關(guān)于非機(jī)動車的停放也有一定的講究，應(yīng)當(dāng)在規(guī)定地點停放未設(shè)停放地點的，停放不得妨礙其他車輛與行人通行。因此，將自行車停放在盲道上也是錯誤的做法。
下面是關(guān)于行人所做的規(guī)定，這對于我們來說就比較日常化了。行人要靠路邊行走或在人行道內(nèi)行走，通過路口或橫過道路，應(yīng)當(dāng)走人行橫道或過街設(shè)施，例如天橋和地下通道。如果路口處沒有過街設(shè)施，也要在確認(rèn)安全后通過。我經(jīng)�？匆娐飞嫌泻芏嘈腥擞崎e地從馬路中間、不息的車流間穿過，這不僅對交通是一種阻礙，對自己的人身安全也有很大威脅，在過鐵道口時，應(yīng)嚴(yán)格遵守交通信號或管理人員的指揮通行。無交通信號時，也要確認(rèn)安全后可通行。鐵路附近總會有不注意安全的人任意穿越鐵路，往往造成不可挽回的后果，所以在鐵道口，更應(yīng)注意安全。還有一點也跟我們的生活息息相關(guān)，坐車時要注意什么呢？“乘車人不行攜帶易燃易爆等危險物品，不得向車外拋灑物品，不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為”。這些我們的家長或老師都應(yīng)該告訴過我們許多遍了，但為了我們的自身安全，是必須多次強(qiáng)調(diào)的。
我們中學(xué)生目前還沒有經(jīng)受正式的法律教育，所以對許多法律內(nèi)容都不熟悉，因此，我們希望可以有更多的機(jī)會接觸法律方面的知識，也希望學(xué)�？梢远喽嚅_展法制報告這一類活動，讓我們更懂法、不犯法。
關(guān)于成長的作文10
在我們處的這個平凡的世界，滿是形形色色的生命。從誕生開始，生命就由成長伴隨，不僅是身體內(nèi)力量的逐漸擴(kuò)散，也同樣是意念里或倔強(qiáng)或從容或開朗性子的積累。
前幾天，在廚房里偶然看到媽媽做飯要用的綠豆，想起以前生物書上的實驗，不由得一時又興起，挑了顆粒飽滿的十幾粒，想看看如果一直給它澆水的話，這樣小小的綠豆能長到多大。于是偷偷在陽臺上一番亂翻，找出一個透明的海螺形狀半敞的花盆，內(nèi)部空間大，隨時能觀察，如果長得高也不會妨礙，最重要的是看上去也美觀大方，放在書房也不會得大人的一頓說教，高興極了。馬上就用浸濕的紙巾鋪好花盆的底，把這十幾�！懊煨 钡亩苟剐⌒囊硪淼劁伵旁诩埥砩�，等著日后它能在這小小的面積和體積的禁錮里，用自己身體力的潛力，爆發(fā)、伸展，任精神的調(diào)遣，發(fā)展那一叢倔強(qiáng)而又溫婉的草綠。
最初的一兩天，盆里的綠豆基本上全都冒出了尖尖細(xì)細(xì)嫩綠色的小芽，這是它們最初向陌生的世界表達(dá)自己的想法，展示自己的抱負(fù)。我覺得他們即使是小，也是會為理想行動的生命，于是興致絲毫不減的等著他接下來幾天力量的伸延。
第三天，情況似乎就像想象中那樣平淡，卻依然不甘讓我小看。從他小小圓圓的身軀里伸出的小芽，又長了一些，并不僅僅是長度，那芽也長得更加飽滿，嫩綠也稍稍變濃，仿佛蓄滿了力量，等著充足的時間和適宜的溫度為它創(chuàng)造接下來的生長條件。
讓我不可小看的，不僅是那蓄滿的力量，更是它奮力尋找支撐自己成長的養(yǎng)料的心意和努力。那天早上我忘了給這批種苗換水，經(jīng)過一夜的吸收，想必盆里的水肯定是看不到了，但是不敢否定的是，在下面墊著的紙巾可能依然濕潤，想到這個，心才慢慢放寬，將近一個白天都沒給它們補(bǔ)水，不害怕是不可能的。匆匆回到家，一摸紙巾，已經(jīng)完全干了，果然啊，我正想，看見盆里的豆苗時，有一瞬間被怔住了。盡管將近一天沒有水的補(bǔ)充，有一棵苗卻已經(jīng)由一天前的將近一厘米猛地長到了五厘米還多的長度，飽滿厚實，整個身軀里溢滿堅毅的綠，無論是淡是濃，全飽含生氣，昂首挺胸。
我仔細(xì)的觀察它，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)生了根，牢牢的綁在身下的紙巾上，根須竟也不短，兩側(cè)生出細(xì)長的'根毛，像是一只手，抓牢生命之源，從任何有可能的地方汲取生長的能量，完成自己綠色的夢想，成長的夢想。再一細(xì)看，其他豆苗也有不少生根的，原來這種生命的奮斗是血統(tǒng)里的傲氣，帶著一抹強(qiáng)勢的綠意的傲氣。
現(xiàn)在，經(jīng)過二三十天的努力生長，豆苗們都齊刷刷長到了鉛筆那么長，氣勢不減得依舊頑強(qiáng)長下去，努力著把爆發(fā)的能量搭成理想的通天梯，一步步邁上。
它們，在人給了成長的機(jī)會以后，并非依靠養(yǎng)分盲目的長大，而是用僅有的養(yǎng)分讓自己成長，長出了一顆永不隨時間凋落的，倔強(qiáng)又盈滿希望的心。
這場綠意的成長，讓我懂了什么是真正的成長。
關(guān)于成長的作文11
嘿嘿！想必大伙都有過成長吧？我也不例外。我的成長嘛，那是酸甜苦辣，色香味俱全。好了，好了，廢話不多說，“酸甜苦辣進(jìn)行曲”現(xiàn)在開奏！
——酸（離別的傷痛）
在我三年級時，最疼愛我的太婆安祥地在睡夢中離開了人世。當(dāng)我蹣跚著走到太婆的遺體時，我眼眶里灼熱的淚水情不自禁地奪眶而出。我撲到太婆的遺體上，淚如泉涌。我的淚水浸濕了遮蓋太婆身體的白床單。一會兒，幾個人抬著一架大棺材，輕輕的把太婆放進(jìn)去，緩慢的舉起來，腳步沉重地抬了出去，時不時地嘆息。我目送著太婆心中靈魂的離去，直到棺材變成一個小黑點。漸漸的，我的視線模糊了……
——甜（成功的喜悅）
在我四年級時，學(xué)校舉行了一個作文競賽，由我和班長做學(xué)校的代表。早晨，老師把我們送到比賽地點，就拍拍屁股走人了。我和班長各要了一張作文紙坐在座位上思考起來。突然，我看到作文題目是“作業(yè)”，腦袋里靈光一閃，想起跟作業(yè)的恩怨情仇，我文思如泉涌，“唰唰”的一下子，一篇文章就被我KO了。哈哈！真可謂是“出口成章”�。〉缺荣惤Y(jié)束，我們又回到了學(xué)�！瓗滋熘�，喜訊傳來，我獲得了一等獎。當(dāng)我手捧獎狀時，我做夢都沒想到會有這么幸�！�
——苦（學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重）
在學(xué)校，每天老師都會布置一堆山一樣高的作業(yè)。在別的家庭也許只要做這些罷了，可我呢？唉！說起我就心痛……一天，我和小伙伴約好去“秘密基地”玩�？晌覄傔~出家門，媽媽就把我叫住了：“女兒，你毛筆字帖練完了嗎？奧數(shù)做完了嗎？語數(shù)兩本練習(xí)冊你做完了嗎？”我沉默著，媽媽卻只顧自個地說：“沒做完再去做，不然以后考砸了怎么辦……”我只好對小伙伴們連賠不是，摸著眼淚傷心的回了房間……
——辣（被冤枉的滋味不好受）
最近，我家買了一個“真人版曹操”。當(dāng)他昂首闊步地走到這里時，我和老弟在這個家里的地位一落千丈，老爸老媽每天都只對它好，根本無視了我和老弟的存在。它還每天鼓著“炯炯有神的`眼睛”瞪著我倆，氣得我倆干瞪眼。雖然這“曹操”擺的boss不錯，但老弟還是看它不順眼，最終決定將他其“殘忍的殺害”。趁一天，由老弟看家，他就溜到它面前，一把抓起“曹操”往地上一摔。“砰”的一聲，“曹操”斷了根胳膊，成了“殘疾版曹操”。這時，我回來了，看到在地上“哀叫”的“曹操”，立刻明白了是老弟做的“好事”。這時，媽媽也回來了，看“曹操”斷了根胳膊，就“六親不認(rèn)”地“指著鼻子罵起我來”。我正想奮辯，可媽媽說話的速度像機(jī)關(guān)槍一樣快，我根本插不進(jìn)一句話，所以只能任媽媽“放肆”。最終，我被判一個月不能看電視。聽到老媽這決定，我臉上火辣辣的。我呼天不應(yīng)，呼地不靈，所以，只能用一個字來形容我當(dāng)時的處境——辣！
成長的滋味，酸甜苦辣俱全，令我回味無窮！
關(guān)于成長的作文12
今天放學(xué)后，我并沒有像往常一樣心急火燎地打開iPad玩王者，而是靜靜地站在陽臺上，凝視樓下的楓樹。只見成千上萬的楓葉脫離大樹，有的隨風(fēng)飄揚，遲遲不肯落下；有的軟綿無力，直直地掉在地上，成為生命輪回的一個部分；有的順風(fēng)東下，落在遙遠(yuǎn)的天際。
此時此刻，我的心里百感交集，因為新年的鐘聲已經(jīng)敲響，我又長大了一歲，自己肩頭的責(zé)任也多了一份。長大一歲，同時也意味著離畢業(yè)更近了一步�；蛟S，在不久的將來，我們這些成天打打鬧鬧的小孩，也該面臨那個黑暗的分別時刻。
我不想讓自己再繼續(xù)悲傷下去了，因為悲傷就像一個瘋狂的細(xì)菌，如果不采取措施去抑制它的生長，就會無止盡地繁衍下去，于是，我百無聊賴地打開了電視。電視里正在播放一個像大款的家伙正在呼吁大家捐款，我又是一陣悲哀。
我想問，呼吁有用么？在我看來，真的沒用。不然為什么呼吁了這么多年給中小學(xué)生減負(fù)，可作業(yè)量卻不減少反增？為什么每年每月每日每時每刻都有人在呼吁關(guān)愛殘疾人，但殘疾人卻仍受歧視？知道一個道理并不難，難的是去按照道理去做。有這點時間去做毫無意義的呼吁，還不如付諸行動去做。這么簡單的道理連小學(xué)生都懂，為什么自以為是的大人卻不懂？可見盛氣凌人地罵孩子的大人自己，才是地地道道實實在在的傻瓜。（當(dāng)然，我父母從來沒罵過我。）
雖然我萬分不想再看這種沒有意義的電視，但我并沒有關(guān)掉它，因為生活就是這樣，有許多事情不想去做，卻不得不做。
接下來的電視節(jié)目并沒有大放異彩，只是講述了倆人因為50塊錢而打了起來的事件。說實話，這個世界最悲慘的不是不能自力更生只會依草附木的可憐人，也不是貧困潦倒生無分文的窮人，而是心胸狹隘的小人。人的生命只有短短的兩萬五千天，這個數(shù)字也許看起來十分龐大，可對于地球來說只是稍縱即逝，對于宇宙來說更是滄海一粟，根本不值一提�？尚男鬲M隘的人卻不好好珍惜這來之不易的生命，反而自己折騰自己。我一直認(rèn)為，一個人如果不能使自己快樂起來，那簡直就相當(dāng)于慢性自殺！
之前的惆悵加上之后的悲哀，讓我晚飯時心事重重，遺憾的是自以為了解我的父母卻沒看出兒子的異樣。其實天下許多父母都是這樣，以為真真正正地了解自己的`孩子，可他們看到的只是冰山一角。也許他們認(rèn)為自己的孩子陽光開朗，可孩子的內(nèi)心卻是優(yōu)柔寡斷的；也許他們認(rèn)為孩子冷若冰霜，實則在冰封的外表下有顆易怒的心……沒有哪個父母能夠真正地看到孩子內(nèi)心的真實世界，因為他們不想，也不溝通。溝通的前提是平等與勢均力敵，實力懸殊的“溝通”，只能導(dǎo)致助紂為虐或任人宰割。
想要毀掉一個人很簡單，只需給他權(quán)力，且不去約束他；想要使一個人成長更簡單，只需讓他獨處，且不去干擾他。雖然我不想長大，但沒有人可以一輩子當(dāng)個孩子，該面對的終究還是要面對……
關(guān)于成長的作文13
成長，就是一條無始無終的大道。在這條道路的前方，或許是黑暗的，此時，是否有人為你送來一盞明亮的燈呢？
我從小就害怕去體驗或嘗試一些新奇的事物。然而，經(jīng)過那一次之后，我變了，變得跟以前不一樣了，完全不一樣了，變得有膽量了。
我暑假時到美國看望媽媽，也當(dāng)然就少不了和媽媽一起去玩兒。這一天，我們出發(fā)了，連夜開車前往“六面旗”樂園。我困了，在車上睡了一覺。當(dāng)我一覺醒來時，我們已經(jīng)到了“六面旗”停車場。從車窗望去，到處都是一些形色不一的游樂設(shè)施！高聳入云！好多驚險的'游樂設(shè)施我從未見過。買過門票，我們就進(jìn)入了“六面旗”。我因為害怕去體驗?zāi)切┬缕娴臇|西，所以一直在玩那些以前早已老掉牙，沒有任何意義的設(shè)施。媽媽看在眼里，疼在心里：“哎呀，這些游樂設(shè)施完全沒有任何意義，那些小孩子玩兒的，他還玩兒！”過了一會兒，我也發(fā)現(xiàn)坐我坐的這種設(shè)施的除我以外，大都是“幼兒園”里的小孩子！我漸漸開始有了愧色……
我和媽媽又繼續(xù)前進(jìn)了。一路上，許多游樂設(shè)施都沒有引起我們的注意，唯獨這一件。
我們走啊走，走啊走，終于找到了一件與眾不同的“寶貝”！綠色的鋼架下面托起了一些“座位”，當(dāng)人們坐上去之后，“旅程”就開始了�！白弧遍_始慢慢地向后移動到一根豎著的鋼軌面前，停了下來。一秒，兩秒……突然，“座位”加快了速度，猛地沿著鋼軌上升，使你整個人倒著！假如你穿著拖鞋，那可就要倒大霉嘍！這個設(shè)施原來叫“幻覺”。
我媽媽看見了，想借此機(jī)會來教育我：“嵩嵩，我們?nèi)プ@個好嗎？”“不行，絕對不行！我……我，我怕！”我連忙搖頭。“男子漢怎么能這樣呢？連個女生都不如！”“可是，”我再一次哀求道，“我真的害怕……”我的話還沒說完，媽媽就叫道：“不行就是不行！”于是她不管三七二十一地買了兩張票，把我拽進(jìn)了大排長龍的隊伍中。
我哭啊哭，鬧啊鬧，想從隊伍中沖出去，可沒能得逞！哎，任命吧！
坐上“座位”，我的心便早已跳到旁邊的水池里啦！我的兩眼閉得比“天衣”還要緊！連風(fēng)都吹不進(jìn)去！
“旅程”開始了！我兩只手緊緊地抓住兩邊的把柄，汗都抓出來了！“座位”開始慢慢地向后移動，突然停住了。我知道，驚險將要來臨了，不禁大叫：“啊……啊……救命啊……”終于，“座位”猛地沖了上去！風(fēng)，吹得我頭發(fā)一根根地往后豎立著！我整個身體感覺輕飄飄的！感覺如果用成都話來形容，那就是“爽”！在那一刻，我感受到了以前從未感受過的快樂！
正如我媽媽教育我的那樣：如果你不去體驗或嘗試一些新的事物，你是永遠(yuǎn)品嘗不到它所能帶給你的快樂的。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不一樣了，愛去體驗一些新鮮的事物了，當(dāng)然也感受到了快樂！這，正是我成長道路上的一大進(jìn)步！
關(guān)于成長的作文14
新學(xué)期開始，我請每位同學(xué)準(zhǔn)備一個精美的軟抄本，慎重地在封面上寫下“成長記錄本”，告訴同學(xué)們，從今天開始，我們將在成長記錄本上記下新學(xué)期開始每一天的點點滴滴，這個記錄本可作為個人考核的重要依據(jù)，可直接與中學(xué)生思想品德評估等級相聯(lián)系。聽了老師的強(qiáng)調(diào)后，每位同學(xué)對成長記錄本重視起來，期望自己有良好的表現(xiàn)。
成長記錄說來容易做來難，登記好成長記錄本離不開組長這一關(guān)。我們班基本是四人一小組，十六人一大組，我將成長記錄本的記錄權(quán)授予小組長，要求他們記好本組成員的表現(xiàn)，大組長則專記小組長，分工明確。然后具體指導(dǎo)，記好日期，登記內(nèi)容分二大類，即表揚、批評。分為十小類，即家庭作業(yè)、課堂作業(yè)、各科背書、一日違紀(jì)、默寫成績、小考成績、老師的表揚與批評、文明禮貌、做好事、為班級工作等，按時完成歸入表揚一欄，未按時完成歸入批評一欄。登記時須書寫工整，卷面整潔，請班長一周收查一次，檢查大小組長的登記是否到位，工作態(tài)度是否認(rèn)真，分別予以表揚和批評。在班長的監(jiān)控下，組長們工作積極性高，登記具體，完成了成長記錄本關(guān)鍵的一步。
每周末，組長會把記錄本返給學(xué)生，請同學(xué)們在成長記錄本上總結(jié)自己一周之表現(xiàn)，并對下周作出計劃。這也是在培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力中重要的一步，每一位同學(xué)心中都有兩個世界：一個是真善美，一個是假惡丑。當(dāng)學(xué)生看到一周的表現(xiàn)完全呈現(xiàn)在自己面前時，那個真善美的好思想一定會教育不求上進(jìn)的壞思想，要求自己下周表現(xiàn)好一些，達(dá)到自我教育的'目的。
對于表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，我們給予肯定，對于表現(xiàn)進(jìn)步的學(xué)困生，我們給予鼓勵，這是正面教育的原則。我們班選取了專項同學(xué)，每周末檢查一次成長記錄本，把組長的記錄中表揚多，批評少的同學(xué)定為本周的優(yōu)秀同學(xué)，由批評多表揚少而逐漸進(jìn)步或表揚多于批評的同學(xué)為本周的進(jìn)步同學(xué)，貼紅榜表揚，這大大激勵了學(xué)生自我教育的動力。他們知道，只有平時表現(xiàn)好，成長記錄本上的記錄才會有更多的表揚。
每隔二周，我就將成長記錄本收查一次，既查組長的工作，更查學(xué)生的表現(xiàn)。我以認(rèn)真的態(tài)度閱讀，并寫下鼓勵或贊許的話。在成長記錄本中，我和同學(xué)們共同分享成長的喜悅，共同承受生活與學(xué)習(xí)中的困難與挫折，不知不覺中達(dá)到師生心靈的溝通。
家庭教育是學(xué)校教育不可分割的一部分。在每周末時，我都請學(xué)生把成長記錄本帶回家，既看自己的表現(xiàn)，同時也要請家長簽字，讓家長了解孩子一周在校生活的點滴，這對學(xué)生來說，既是一種壓力，也是一種動力。
在一周一周的記錄中，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們班的學(xué)生自覺了很多，也懂事了很多，班風(fēng)良好，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚。用一學(xué)困生的話說：“我每天只想努力表現(xiàn)優(yōu)秀，使自己的成長記錄本上表揚多，批評少，這樣自己安心，家長放心，老師寬心。”
關(guān)于成長的作文15
在全場雷鳴般的掌聲中杜院士走進(jìn)報告廳，我先前對杜院士也有些了解，他是位應(yīng)用物理學(xué)專家，中國工程院院士，中國工程院副院長……總之是一些平時與我們接觸不大的詞匯。
在繁重的工作之余，杜院士用樸實的語言并結(jié)合自己的實際經(jīng)歷給我們作了一次精彩的報告。短短1小時的報告被掌聲打斷二十余次。杜院士在報告會上的每一句話我都銘記在心，現(xiàn)在回想起來還心潮澎湃，激動不已。
我感觸最深的一點就是杜院士對國家的奉獻(xiàn)精神。杜院士在會上曾提起過，他幼時就被廣闊的天空所吸引，自學(xué)了許多關(guān)于航天方面的知識，他把目標(biāo)鎖定在航天上，并以優(yōu)異的成績考上高校，但是國家需要物理學(xué)方面的人才，于是派杜院士以及其他幾位高材生出國深造。杜院士講到這里時，情緒也高昂起來：“國家哪里需要我們，我們就到哪里去！”這時雷鳴般的掌聲響起來了。
杜院士還向我們講述了許多科學(xué)家的動人事跡，有的名字聞名世界，有的卻是我第一次聽說。
錢學(xué)森同志是為新中國的成長做出巨大貢獻(xiàn)功勛卓著的老一輩科學(xué)家，是新中國愛國留學(xué)歸國人員中最具代表性的國家建設(shè)者，是新中國歷史上偉大的人民科學(xué)家。他被譽(yù)為中國航天之父”、“中國導(dǎo)彈之父”、“火箭之王”、“中國自動化控制之父”。榮獲中共中央、國務(wù)院、中央軍委頒發(fā)的“兩彈一星”功勛獎?wù)隆?/p>
朱光亞，王淦昌，陳芳允等人，因為工作原因他們不能與家人團(tuán)聚，他們帶著祖國的使命奮斗在遙遠(yuǎn)荒蕪的戈壁灘上，那里承載著他們的夢想，升騰著祖國的希望。他們默默無聞地做著一切。他們是平凡的，像常人一樣有自己的家庭、工作并在社會中履行自己的職責(zé)。然而他們又是非凡的，他們有著超于常人的鉆研精神，有著無私的'奉獻(xiàn)的犧牲精神。
杜院士不僅介紹了科學(xué)知識向我們傳授了做人的道理。
嚴(yán)謹(jǐn)是科研人員最重要的品格，在任何一項工程上不準(zhǔn)有絲毫疏忽。杜院士在此也給我們講過一個故事。這是杜院士在國外深造時發(fā)生的事，與他共事的一位學(xué)者在研究中發(fā)現(xiàn)了一個新物質(zhì)，并對一名國外科研人員說起此事，那名科研人員要把這事上報——這成果可是要獲得諾貝爾獎的！我國學(xué)者急忙說，這事不要宣揚，在沒有完全證實的情況下我們不能做出最終判斷。后來經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)這物質(zhì)是原物質(zhì)的另外一種結(jié)構(gòu)。
責(zé)任是每一位科研人員所應(yīng)具備的。在這里又有一個故事。我國導(dǎo)彈技術(shù)還處于發(fā)展階段時，導(dǎo)彈科研人員正在戈壁上指揮著飛機(jī)投彈，飛行員突然報告導(dǎo)彈投不出去，研究人員聽后便告訴現(xiàn)場的工作人員全部迅速撤離到安全地帶中去，他卻只身一人，在觀測臺上對飛行員進(jìn)行指揮，飛機(jī)盤旋在上空很快就要沒油了，這位科研人員做了一個重大決定——“帶彈著陸”。降落后安然無恙，在卸彈時發(fā)現(xiàn)彈與地面僅有10cm的距離，面臨這樣危險的情況，這些科研人員永遠(yuǎn)是沖在最前線。
最后杜院士留給我們許多問號，是等待我們來解決的，面對這一個又一個的問號，心中莫名的激動，對知識充滿了渴望，想探索關(guān)于宇宙的奧秘，想追尋一切真理。我知道，這些都應(yīng)從現(xiàn)在做起！
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