(優(yōu)秀)小學生的作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的作文 篇1
今天我去體育場以后，我看到有好多的大哥哥在場地里踢球。
小倪很想去踢，可是我覺得我們不是他們的對手。到了第二場，有一些和我們差不多的小朋友來了，于是我們就加入了踢球的隊伍。后來，又來一個老朋友，他也是和我一個學校的。不過，我是一年級，他是三年級。等人數(shù)差不多了，我們就開始踢了。我們先開始石頭剪刀布，誰贏誰發(fā)球。搞了半天，我贏了，我開了一個大腳，沒想到，這個大腳超級高，又超級遠，結果被場外的人用頭球接住了。我們就又去跟那個人搶球。那個人腳底下的功夫還不錯，我覺得想重新奪回球還不太容易。一會兒，全場踢球的人都來了，我們都在跟他一個人搶，都快把他包圍了。他說：哇，這么多人啊。后來還是被我們隊的一個小朋友用一個大腳給搶跑了。哈哈，這個人徹底放棄啦。等了一會兒，這個人也要求加入我們的'球賽。于是我們又石頭剪刀布，沒想到，他又多了出來。我們想了想，又拉裁判一起參加比賽。這下他就可以參加了。
我們比賽的非常激烈。
小學生的作文 篇2
在去年的“六一”兒童節(jié)前夕，爸爸特意給我買了一個禮物——塑料娃娃。當我接到禮物時，高興得都跳了起來。
我這個塑料娃娃非常奇特。她披著一頭金黃色的長發(fā)，在陽光下一照，閃閃發(fā)亮，再加上那對羊角辮，顯得格外精神。塑料娃娃的臉蛋紅撲撲的，一對炯炯有神的大眼睛嵌在了面頰的上面。一個小鼻子微微翹起，一張櫻桃似的小嘴笑個不停，她豎起一對小耳朵，仿佛在側耳傾聽什么。她穿著一身桔黃色的西服，胸前系著一朵蝴蝶結�？瓷先ミ@只蝴蝶結翩翩起舞，就跟活了一樣。她手上戴者一副白紗手套兒，腳下穿著一雙油亮亮的紅色小皮鞋，看起來像是個愛美的小姑娘。
有時，我一個人在家里非常孤獨，就抱起塑料娃娃，同她一起去公園玩兒，叫她嘗到人間的歡樂。有時我高興得和她一起談話，有時問她問題，她就把嘴一咧，不回答。有時我沒寫完作業(yè)就去玩，她睜著大眼睛，似乎提醒我說：“寫完作業(yè)再去玩！”當我學習有了進步時，她總是向我微笑，當我取得好成績時，總忘不了親一親她，因為也有她的`功勞。
我真喜歡我的塑料娃娃，她給我?guī)砹藷o窮的樂趣，在知識的海洋里奉獻出了自己的力量。
小學生的作文 篇3
我是一支極為普通的筆，今天我想跟我的主人寫封信。
主人：
我是你寫字的一個道具，可能對你并不重要，但是我要說的，不止是代表我一個。
當老師在黑板上寫字時，你把我搖來搖去，我腦上的“星星”可是越來越多！“哎呀！”主人，你小心點，我可不想破相。自己拿不牢不說，還要把我撿起來再摔上幾跤，你好殘忍啊，主人！
記得，還有一次。主人做不出數(shù)學題，就把我的頭用舌頭舔了一圈又一圈。聞聞！都是口水味，熏都熏死了，還有口水��！忽然間，他張開血盆大口，我心一驚，嚇得目瞪口呆。他呀，嘴下都不留情點的就狠狠地往我頭上咬了一口，“痛，輕點！”“哎，我的.頭上終于有個巴了！”
主人，這可是我的肺腑之言，這些是我的兄弟姐妹們都經(jīng)歷過，我并不在乎我的犧牲，請您換個角度為我們想想吧！
主人之筆
十一月二十七日
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