吹泡泡作文集合(15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的吹泡泡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

吹泡泡作文1

　　周日陽光明媚，我和小姐姐一起玩起我們最喜歡的游戲吹泡泡。我們先在泡泡罐子里倒進(jìn)一些洗潔精然后加入一些水，使勁一搖就大功告成了！

　　開始吹泡泡了，我用力地把蓋頭擰開，熟練地沾了沾泡泡液，輕輕地一吹，泡泡立刻像子彈一樣快速地飛了出來，他們形態(tài)各異，大的像圓溜溜的皮球，最小的差不多珍珠一般，還有兩三個疊起來的像小魚，像葫蘆，漂亮極了！換姐姐吹了，一開始她吹的并不順利，吹出來的.泡泡又小少，她有點沮喪！我仔細(xì)觀察了她的操作細(xì)節(jié)，我告訴她：“棒子要離嘴巴遠(yuǎn)點，穩(wěn)住一口氣緩緩、輕輕地吹”，姐姐接受了我的建議，果然她吹的泡泡多起來了！

　　吹泡泡讓我體會到即使是玩也需要用心，會觀察、會分析就能玩的更好，我喜歡這樣的游戲！

吹泡泡作文2

　　今天，我和同學(xué)們?nèi)�樓頂�(shù)钠脚_上吹泡泡。

　　游戲開始了，我用力一吹，吹出了一串兒一串兒的`小泡泡。我輕輕地吹，吹出了許多大泡泡。我轉(zhuǎn)圈兒，風(fēng)幫著吹，就只吹出了幾個大泡泡。我輕輕地不停地吹，就會吹出一個巨大的泡泡。泡泡圓溜溜的，有大有小，我們有的同學(xué)吹出了三胞胎，五胞胎，甚至有七胞胎。我還吹出了橢圓形，我覺得泡泡真神奇。我們吹出泡泡很多很多，數(shù)都數(shù)不清。泡泡桔黃里透著紫紅，湛藍(lán)里透著金黃，梅紅里透著青綠……泡泡的顏色千變?nèi)f化，五彩斑斕。有許多蜻蜓來跟泡泡玩耍。他們玩了好一會兒，才回家。

　　上課鈴響了，我依依不舍地看著泡泡。我自言自語地說：“放學(xué)了，我還要玩吹泡泡。”

吹泡泡作文3

　　今天的作文課上，老師給我們上了一節(jié)讓同學(xué)們興奮得手舞足蹈的課——吹泡泡。

　　起初，老師讓關(guān)紫琪來做一下示范。只見她興奮地走上了講臺，接過了泡泡機，輕輕地拿在手里，再慢慢地擰開了蓋子，拿出吹管蘸了蘸泡泡水，接著又吸了一口氣，朝著吹管輕輕地吹去，一串串泡泡便從吹管里蜂擁而出，各奔東西。你瞧，它們有的跑到了墻上，有的飛上了天花板，有的鉆進(jìn)了同學(xué)的懷里，還有的落在了地板上，真像一群調(diào)皮的孩子。

　　接著，老師讓我們自由地吹泡泡�？�，同學(xué)們吹得多起勁啊！有的同學(xué)仰著頭，拿著吹管，往天上吹，泡泡便乖乖地飛上了天；有的同學(xué)低著頭朝著地下吹，泡泡便撲向了大地的懷抱；調(diào)皮的.季燁同學(xué)居然對著我吹，泡泡仿佛明白季燁的意思似的，飛到了我的帽子上、飛到了我的發(fā)夾上、還飛到了我的臉上，那冰冰涼涼的感覺還挺舒服的。

　　歡樂的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，但同學(xué)們歡快的笑臉卻在我的腦海里久久揮之不去。

吹泡泡作文4

　　有一天，我在吹泡泡的時候，忽然想到:要是世界上有泡泡節(jié)那該有多好呀!于是我就期望泡泡節(jié)是這樣的:下課了，同學(xué)們爭先恐后涌出了教室，學(xué)校泡泡節(jié)開始了。

　　同學(xué)們手里拿著各式各樣的瓶子，各顯神通地吹起泡泡來。在陽光下的學(xué)校里，一群群小泡泡誕生了。小紅吹的泡泡最大，她一手拿著瓶子，一手拿棒子，把棒子在泡泡水里沾一沾、輕輕一吹，一個個大泡泡飛了起來，像一個個大的白色氣球�？墒牵�好景不長，幾個男同學(xué)故意跳起來，把泡泡捅破，氣的小紅咬牙切齒。

　　在陽光的'映照下，泡泡變得五顏六色。他們有的像是獨生子、有的是雙胞胎，還有像奧運五環(huán)……有的泡泡想和太陽公公、白云姊姊玩，所以一向向上飛。有的泡泡想和蝴蝶姊姊、小花妹妹跳舞，輕輕的落下來。泡泡一個一個消失，又一個一個誕生了。同學(xué)們追著泡泡，吹著、笑著、喊著，學(xué)校上空飛滿了五彩繽紛的泡泡。

　　啊!這些泡泡帶著我們的歡笑和完美的夢想，上升……上升……

吹泡泡作文5

　　星期天中午，我看到許多小朋友在玩吹泡泡的活動。他們吹出來的泡炒飯有大有小，形狀也不相同，并且五顏六色的美麗極了�？吹梦倚睦锇W癢的，所以，我立刻拿了錢也去買了一瓶肥皂水來吹泡泡。

　　我開始吹的時候，吹出來的泡泡很少，每一次吹出來的泡泡僅有一兩個，可是顏色倒不少，有紅的`、綠的、黃的、金的……顏色很多，可好看了。

　　之后，我繼續(xù)吹泡泡，越吹泡泡越多，可好玩了。吹了一會兒工夫，天空中到處都是泡泡了，漂亮極了！然后，我換了一個地方又吹。這一次，我吹出來的泡泡很大很大�？上�，這一些泡泡飄到半空中就爆了。我改變了辦法，吹出了許多小泡泡，這一些小泡泡壽命比大泡泡要長。它們在天空中越聚越多，把整個天空打扮得更加美麗。我覺得吹泡泡真好玩，能夠吹出千姿百態(tài)、五花八門、五彩繽紛的泡泡。

　　吹著泡泡，我覺得這個星期天，玩得真開心，因為自我在吹泡泡呀！

吹泡泡作文6

　　你們吹過泡泡嗎？沒有�。『�，我教你。

　　先用碎肥皂放在一個瓶子里，再加一點清水，用一個小長管和弄和弄就做好了。

　　今天，我們第一節(jié)課就下去吹泡泡，吹肥皂泡的感覺可真好呀！我先把蓋子擰開，再用吸管蘸一下，攪一攪，然后拿出來，吹一口氣，以提，一個圓溜溜兒的“小球”就從管子上落了下來，慢悠悠的在空中漂浮著，“哎呀！”我大叫一聲，“撞到墻上了！”肥皂水落了下來，灑到了我的眼睛里，我忽然低下了頭，揉出了眼淚。

　　每一次吹泡泡的`時候都會特別地使勁，怎么吹不出來，現(xiàn)在我就明白了，要輕輕,慢慢地吹才吹得出來。

　　我多么想住進(jìn)大泡泡里呀！吹大一點，再吹大一點，就可以把學(xué)校，房屋，城市……都吹進(jìn)大泡泡里，那就太好了！然后我就可以住進(jìn)大泡泡里了。�。∵@是多么美好的一件事呀！

　　今天，我學(xué)會了吹泡泡，我非常地高興，你們呢？我猜也學(xué)會了吧？你們也非常地高興，對吧？

吹泡泡作文7

　　我坐在院子里，望著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，我想可以吹泡泡呀！

　　我從家里拿了一瓶泡泡水，吹了起來。

　　我慢慢地又小心的吹了一個又一個，這些泡泡大小各異，五彩繽紛。圓形的象一個個小小的'乒乓球，有橢圓的。有的像滿天飛舞的氣球和泡沫花，兩個連在一起的像一對親密無間的雙胞胎，許多泡泡連在一起像一串串晶瑩透亮的葡萄。

　　后來，許多小朋友也和我一起來吹泡泡，我和小朋友們一起在院子里玩耍，有的在打泡泡，有在看泡泡，還有的在追泡泡和泡泡寶寶一起比賽，我多想有一雙翅膀和泡泡一起玩耍，和泡泡一起交朋友！

吹泡泡作文8

　　春天的早晨，小軍到草坪上吹泡泡。

　　天空碧藍(lán)碧藍(lán)的`，云朵雪白雪白的，太陽曬在身上也暖洋洋的。樹上長出了嫩嫩的綠芽，草坪上的小草一根一根地鉆出來了。小花兒也開了，擠在一起好像在說悄悄話。

　　小軍開始吹泡泡了，他先打開瓶蓋，再把吸管放到泡泡水里搖一搖，輕輕一吹，泡泡就一起飛了出來。有的飛到了天空中玩耍，有的飛到了花叢中和花朵表白，有的飛到了草地上和小草玩捉迷藏。小軍一邊跑一邊吹，把泡泡吹得到處都是。泡泡隨著風(fēng)飛來飛去，小燕子也跟著泡泡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

　　吹泡泡真好玩��！

吹泡泡作文9

　　小時候，我經(jīng)常吹泡泡。吹泡泡得有耐心。為什么我這樣說呢？

　　那次，媽媽買來一個吹泡棒，給我吹泡泡。那時，我已經(jīng)明白怎樣吹泡泡了。所以，我拿來一瓶肥皂水，細(xì)心地把吹泡棒放進(jìn)去，輕輕地轉(zhuǎn)了一下，然后慢慢地把吹泡棒拿了出來，迫不及待地把它舉到嘴邊。只見吹泡棒上有一層肥皂沫，我憋足一口氣一下子吹了出去。肥皂沫一下子就破了，一個泡泡也沒吹出來。于是，我又深吸了一口氣，均勻地、慢慢地把氣吹了出去。呀！我吹出來一個大泡泡。

　　我明白了大泡泡要耐心地吹。從此，我喜歡上了吹泡泡。

吹泡泡作文10

　　一個風(fēng)和日麗的早餐，我和爸爸拿著自制的肥皂水和一根吸管，來到公園吹泡泡。

　　吹泡泡開始了，我把吸管往肥皂水里蘸了蘸，拿出來使勁一吹。只聽“撲”的一聲，泡泡破了，我想：是不是太用勁了呢？于是，我輕輕一吹，泡泡紋絲不動。這時，身旁的爸爸仿佛看出了我的苦惱，笑瞇瞇地對我說：“吹泡泡要不輕不重，這樣吹出來的泡泡才多。”于是，我照著爸爸的提示吹，果然，各式各樣的`泡泡在我眼前漂浮。

　　我們興高采烈地吹著泡泡，不一會兒泡泡就飄滿了天空，那景色美麗極了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，泡泡像一個個晶瑩剔透的水晶球。再細(xì)細(xì)一看，大的像一個個五顏六色的玻璃球，小的像一顆顆五彩繽紛的珍珠。

　　泡泡飛向天空，飛向萬物，我仿佛也成為了一個泡泡在天空中俯瞰世界！

吹泡泡作文11

　　“呼——呼”，想知道我們在干什么嗎？那就告訴你，我們?nèi)缭敢詢數(shù)卦僖淮未蹬菖荨？蛇@一次吹泡泡的原因可能會有一點令你一想不到，這一次是因為我們在語文課上時，樓下三年級的小朋友在吹泡泡，雖說我們?nèi)�年級也吹過泡泡�？蛇�是會情不自禁地看過去，結(jié)果被顧老師發(fā)現(xiàn)了，決定讓我們再寫一個吹泡泡2。0版本。而且這一次不是利用語文課的時間，而是利用我們的體活課，好好的.一節(jié)體活課變成了吹泡泡，還真是自討苦吃呀！好了，我也不多說這些沒用的，接下來是正篇。

　　今天陽光明媚，顧老師帶著我們?nèi)ゴ蟛賵錾洗蹬菖荨＿@一次帶泡泡的只有五人。所以只能去問帶了泡泡的那五人借著吹。而我和五位同學(xué)私下建立了一個泡泡殺手團(tuán)。一個人盯著一個人吹出來的泡泡我是扎的最少的那一個。其他四個人都在瘋狂的抓泡泡沒有想過怎樣更有效率。

　　快樂的時間總是非常短暫，放學(xué)了，雖然這是第二次，但我們還是很開心。

吹泡泡作文12

　　吹泡泡啦，吹泡泡啦！

　　我們叫著，喊著，興奮地跟著樂樂老師到操場上去吹泡泡。

　　到了操場，我迫不及待吹了起來。泡泡水濺了我滿臉都是，連一個泡泡都沒吹出來。樂樂老師笑著過來給我示范：只見她先把吸管伸進(jìn)瓶子，輕輕地蘸了些肥皂水，馬上取出來放在嘴前輕輕一吹。哇！一串泡泡飛出來了。

　　我學(xué)著樂樂的樣子鼓起腮幫子輕輕一吹，看！我的泡泡也爭先恐后地跑出來了。泡泡可真美，有的大大圓圓的.像水晶球；有的三四個串在一起，像讓人嘴饞的糖葫蘆；有的兩個并排飛起來，像一對雙胞胎姐妹在說悄悄話……泡泡向天上飛去。我抬頭發(fā)現(xiàn)原來透明的泡泡在陽光的照射下變得五光十色，晶瑩剔透。風(fēng)一吹，漫天都是夢一樣的小泡泡。

　　同學(xué)們笑著，跳著追逐著這些美麗的夢。

吹泡泡作文13

　　吹泡泡開始了，所有同學(xué)都把事先準(zhǔn)備好的泡泡水拿了出來，我也從書包里取了出來。我擰開了泡泡水的蓋子，拿出了一根吸管，蘸了一下泡泡水，對著吸管的另一頭輕輕一吹，一些大小不一的泡泡就飛出來了。

　　它們有大有小，形態(tài)各異，大的像皮球，小的像湯圓，更小的像珍珠，兩個泡泡挨在一起的像葫蘆，而五六個的就像一串串小葡萄。在陽光的照射下，它們五彩繽紛，閃耀著光芒，有紅的、藍(lán)的、黃的`、綠的，還有七彩的。它們慢慢地飄向天空，就像一群飛舞的蝴蝶�？粗�這些泡泡，我就想一把抓住它，可是，我手一抓，“啪”的一聲，泡泡就變成了泡泡水。

　　我看了看周圍，同學(xué)們都玩得很開心，很多人都追著泡泡不停地奔跑，我也加入了他們。我們都覺得吹泡泡是一件很有趣的事情，我們度過了愉快的一天。

吹泡泡作文14

　　今天上午，老師給我們上了一節(jié)既有趣又好玩的作文課。

　　吹泡泡開始了。同學(xué)們有的拿著吹管在吹泡泡，有的拍泡泡，還有的去捅泡泡。有的泡泡是連在一起的。有許多泡泡連在一起像一條毛毛蟲，更有趣的事一個泡泡包在另一個泡泡里，像一只眼睛一樣看著我。

　　一個個泡泡飄在天空中。被太陽一照，泡泡就好像會變戲法似的，閃爍著五顏六色的'光芒。

　　過了一會，老師叫徐江南上場表演吹泡泡，他先擰開瓶蓋。再拿出吹管，蘸了一下泡泡液，然后把吹管放到嘴邊。最后輕輕地吹氣，接著，就吹出了美麗的泡泡。泡泡又大又圓，像個胖娃娃似的，有的泡泡飄到天上。又突然飄下來，像仙女下凡一樣。

　　泡泡有許多種不同的顏色，比如深紫色、瓦藍(lán)色、淡紅色......還有些說也說不出，見也沒見過的顏色。同學(xué)們看了以后，紛紛拍起了手，拍手的聲音非常的整齊。

　　泡泡飄呀飄呀，帶來了童年的的無窮樂趣；泡泡飄呀飄呀，帶走了童年的美好時光。

吹泡泡作文15

　　相信很多小朋友都有過吹泡泡的經(jīng)歷，現(xiàn)在有很多造型五花八門的泡泡機，玩起來非常方便。一般男孩子都喜歡造型像的泡泡機，而我比較喜歡棒狀的泡泡機，蘸上泡泡水迎著風(fēng)兒一揮，就能出來很多很多泡泡。

　　雖然玩過很多次吹泡泡了，但從來沒有自己制作過泡泡水。今天在媽媽的幫助下我開始制作泡泡水。材料很簡單，只需要一杯清水，然后按一定比例摻入洗潔精，攪拌一下，泡泡水的制作就完成了。爸爸還給我用飲料瓶的'瓶口制作了一根吹泡泡的工具。拿著自制的泡泡水，我迫不及待地跑到陽臺上去試吹了。蘸上泡泡水，對著瓶口輕輕一吹，一個、兩個、三個……大小不同的泡泡出來啦！只見它迎著風(fēng)兒慢慢地飄向天空。在陽光的照射下顯得那么五彩繽紛，好看極了！

　　原來自己也能制作出這么好玩的玩具，而且還特別有成就感，真是一次特別的體驗。

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