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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-08-08 18:38:26 作文大全 我要投稿

[精品]放風(fēng)箏作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀與收藏。

[精品]放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  陽(yáng)春三月,瓦藍(lán)的天空下白云悠悠。春風(fēng)姐姐正溫柔地給柳樹(shù)梳頭!柳枝活躍起來(lái)了,紛紛向我們招手:親愛(ài)的小朋友們,快出門放風(fēng)箏啦!

  我和好朋友拿起風(fēng)箏,迫不及待地奔向草坪。我們的風(fēng)箏是一只展翅欲飛的雄鷹,我們一人托著風(fēng)箏,一人拉著繩子迎風(fēng)奔跑,風(fēng)箏飛起來(lái)了!我輕輕地松開(kāi)繩子,慢慢地放線,雄鷹越飛越高,越來(lái)越小,都飛到云彩上面哩!我們?cè)趯掗煹牟萜荷媳奶,天空中回蕩著我們?歡笑!

  突然,東風(fēng)來(lái)了個(gè)調(diào)皮的急轉(zhuǎn),在空中飛翔的雄鷹亂晃。我們大驚失色,手忙腳亂地拉它并快速收繩,雄鷹還是驟然跌落下來(lái)。我們飛快地跑過(guò)去,把風(fēng)箏接住。

  再來(lái)一次吧!我們注意力非常集中,開(kāi)始奮力地奔跑起來(lái),等風(fēng)箏平穩(wěn)起飛后,再小心翼翼地慢慢放線,一拉一放。嫩綠的小草使勁地點(diǎn)頭,在給我們加油!

  雄鷹追上了白云,跟云朵握著手,云朵給了它一個(gè)大大的熊抱。風(fēng)箏帶著我們的理想飛呀飛,飛到遠(yuǎn)方……

放風(fēng)箏作文2

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,美麗的春天到來(lái)了!小草和小花從土地里冒了出來(lái),白云不再像趕集似的飄動(dòng),風(fēng)也不像冬天那樣嗷嗷叫了。天氣變暖了,小孩們都像打了雞血的猴子飛奔出家門,跑到了公園去玩耍。

  這一天,春風(fēng)吹拂,正是放風(fēng)箏的好天氣,小孩子們拿著風(fēng)箏來(lái)到公園?纯催@一邊,三個(gè)小伙伴在一起玩耍,小明拿著風(fēng)箏,小亮扯著線使勁往前跑,只見(jiàn)小明一松手,風(fēng)箏很快就飛了起來(lái),旁邊的小芳馬上鼓掌慶祝。再看看那一邊,淘氣和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏,淘氣邊放邊自言言語(yǔ):“風(fēng)箏,風(fēng)箏,飛高高,千萬(wàn)不要掉下來(lái)!”叛變的爸爸媽媽看到淘氣玩得津津有味,那么開(kāi)心,不禁感嘆一句:“童年的'時(shí)光是多么有趣!”

  天上還飄著各種各樣的風(fēng)箏,有小魚(yú)的,有龍的,還有老鷹的,構(gòu)成了美麗的圖畫(huà)。風(fēng)箏們好像也擁有了生命,像小孩子們一樣,在做游戲。

  我喜歡這幅充滿開(kāi)心和快樂(lè)的放風(fēng)箏圖畫(huà)!

放風(fēng)箏作文3

  今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),我和小伙伴們一起來(lái)到草地上放風(fēng)箏。

  天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)!瞧,紅紅的金魚(yú)、展翅翱翔的老鷹、兇猛的大蜈蚣、穿著黑色晚禮服的小燕子這些小動(dòng)物們一同在天上游戲著。我被一個(gè)蜈蚣風(fēng)箏吸引住了,它是紅色的,又長(zhǎng)又粗的身子扭動(dòng)起來(lái)像被人揮舞著的鞭子。

  看著天上的風(fēng)箏,聽(tīng)著人們的歡笑聲,恨不得馬上加入他們的行列。我和陽(yáng)陽(yáng)急忙拿出風(fēng)箏,我抓著線軸,向前奔跑,陽(yáng)陽(yáng)用手高高托舉著風(fēng)箏,在后邊跟著我,“三二一,放!”我大聲地喊。只見(jiàn)陽(yáng)陽(yáng)的手向上用力一推,我絲毫不改怠慢,不斷拉動(dòng)手中的線繩說(shuō)聲:“起”。燕子便揮動(dòng)著它五彩斑斕的`翅膀,向天空飛去,越飛越高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只可愛(ài)的小螞蟻在覓食。我和陽(yáng)陽(yáng)注視小燕子在空中翩翩起舞,臉上漾出了甜蜜的笑容。

  風(fēng)姐姐用無(wú)形的手托著風(fēng)箏,讓風(fēng)箏越飛越高。我想:要是我能像風(fēng)箏那樣在天空中自由飛翔,那該多好。

放風(fēng)箏作文4

  春天里,明媚燦爛的陽(yáng)光,碧空如洗的天空,小鳥(niǎo)在歡快的歌唱,是一個(gè)出去放風(fēng)箏的好季節(jié)。公園里的小草綠茵茵的,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。

  三月的春天,清風(fēng)微微的.吹拂著,把小孩子放風(fēng)箏的臉上的笑容吹來(lái)了。早上天氣晴朗,小紅、小軍和我來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。我和小軍分工合作,我拿著風(fēng)箏把它高高的舉過(guò)頭頂,小軍拽著風(fēng)箏的線,一邊奔跑一邊放線。小軍看準(zhǔn)時(shí)機(jī),大喊一聲:“放,我毫不猶豫地放手,我們的風(fēng)箏“燕子”成功地飛上了天空,自由自在地翱翔。天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的飛龍,有可怕的蟬螂,有漂亮的金魚(yú)

  在遠(yuǎn)處,還站著一家三口。爸爸媽媽牽著手,抬頭仰望著天空,看著孩子的風(fēng)箏越飛越高,露出了滿意地笑容。

  各種各樣的風(fēng)箏在天上翱翔,天空中變成了一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒。小朋友們?cè)诓莸厣媳M情地奔跑玩耍,孩子們都愉快地度過(guò)了一天,風(fēng)箏是一件有趣的事!

放風(fēng)箏作文5

  一個(gè)星期六的下午,陽(yáng)光明媚,人們?cè)谝煌麩o(wú)際的大草原上放風(fēng)箏。

  瞧!這里放風(fēng)箏的人可真多呀!走近一看,小紅笑瞇瞇地看著旁邊的哥哥,手里還拿著一只蝴蝶形狀的`風(fēng)箏。旁邊小明左手舉著線,右手拿著卷線筒,對(duì)舉著風(fēng)箏形狀的小剛說(shuō):“小剛,當(dāng)我說(shuō)一、二、三的時(shí)候你就把風(fēng)箏松開(kāi),然后我就往前跑,這樣風(fēng)箏就可以飛上天了!薄昂玫,我們?cè)囋嚒。后面穿綠色衣服的小剛大聲喊到。在他們的合作下,一只燕子形狀的風(fēng)箏像一只真的燕子似的飛向了天空。

  遠(yuǎn)處,那邊還有一家三口在放彩色的風(fēng)箏,小男孩放的風(fēng)箏可高了,爸爸媽媽在旁邊看著那個(gè)小男孩放風(fēng)箏,想著:我們家寶貝兒子會(huì)放風(fēng)箏的,真棒!

  天上還有各種各樣形狀的風(fēng)箏,有的像蜈蚣;有的像一條金魚(yú);還有的像一只老鷹在天上展翅飛翔.

  放風(fēng)箏可真有趣!

放風(fēng)箏作文6

  春天,如一位美麗的小姑娘。她踏著輕盈的步伐走來(lái),給大地披上了一層綠色的服裝,使大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>

  今天,我、哥哥和小明準(zhǔn)備一起去草坪放風(fēng)箏。到了草坪上,我拿出了蝴蝶風(fēng)箏,哥哥拿出了燕子風(fēng)箏,然后我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了。

  哥哥拿著線軸,小明則舉著燕子風(fēng)箏,風(fēng)來(lái),哥哥一邊跑一邊喊:“小明,跑快點(diǎn)兒!”“放心吧,我跑得快!边^(guò)了一會(huì)兒,“燕子”風(fēng)箏就飛出去了。

  我抬頭一看,碧藍(lán)的天空像大海一般,“海里”有一只可愛(ài)的“小金魚(yú)”正游來(lái)游去;一只長(zhǎng)著數(shù)只腳的“大蜈蚣”正在狠狠地瞪著我們;不遠(yuǎn)處還來(lái)了一只“老鷹”……

  在我身后,還有一家三口,他們的孩子放了一個(gè)三角形風(fēng)箏,那個(gè)小孩子對(duì)著他的父母說(shuō):“爸爸媽媽,我厲不厲害?”“厲害厲害,我家的'寶寶最厲害了!闭f(shuō)完,那個(gè)小孩的臉露出了笑容。

  我連忙把蝴蝶風(fēng)箏交給哥哥,對(duì)著哥哥說(shuō):“哥哥哥,我的蝴蝶風(fēng)箏也想飛上天!辈灰粫(huì)兒,我的蝴蝶風(fēng)箏就在天空上翩翩起舞。

  我不禁抬起了頭,說(shuō)道:“啊,這是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的風(fēng)箏聚會(huì)了。”

放風(fēng)箏作文7

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)姑娘也來(lái)湊熱鬧,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小蘭約好到公園去放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到公園一看,放風(fēng)箏的人可真不少。有的人已經(jīng)把風(fēng)箏送上天,有的人舉著風(fēng)箏正要放,往上一看,一只長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條腿的`蜈蚣風(fēng)箏,正在空中爬呢!還有小金魚(yú)的風(fēng)箏,它在天上飛跟在水里游一樣快活;還有威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏,只見(jiàn)一只只老鷹騰空而起,仿佛要把天上別風(fēng)箏都給撞下來(lái)。

  我對(duì)小蘭說(shuō):“我們也來(lái)放我們的小燕子風(fēng)箏吧!”于是,小蘭雙手托舉起小燕子風(fēng)箏,我像豹子一樣使出吃奶勁向前方奔去,小紅拿著她的蝴蝶風(fēng)箏在旁邊給我加油,是時(shí)候了,我叫小蘭趕緊松開(kāi)風(fēng)箏,只聽(tīng)見(jiàn)小蘭高興地說(shuō):“我們的小燕子風(fēng)箏也飛起來(lái)啦!”草地上傳來(lái)了我們幾個(gè)人的歡笑聲。

  我愛(ài)放風(fēng)箏,你呢?

放風(fēng)箏作文8

  春光明媚,百花爭(zhēng)艷,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。小明、小剛一起興高采地去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  廣場(chǎng)上人好多呀!草坪像綠色的地毯。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉嘩啦啦響起來(lái)。小明拉著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線,小剛捧著燕子圖案的風(fēng)箏,小明對(duì)小剛說(shuō):“小剛,一會(huì)兒,我說(shuō)放手,你就松開(kāi)風(fēng)箏!彼麄冞@樣配合著,小剛把飛箏高高舉起,風(fēng)箏“呼”地一下子飛了起來(lái),一對(duì)翅膀在風(fēng)中搖擺,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴上下飄動(dòng)。小剛仰臉,高興地拍著手。不過(guò)三秒,“啪嗒”一下,“小燕子跌落在地上。剛剛起飛的燕子,怎么會(huì)摔下來(lái)呢?小明撿起風(fēng)箏,疑惑地看著小剛。小剛歪著頭,嘴里嘟囔著:“是不是放線太快了!”“要不再試試吧!”小明重新拿起飛箏線,奔跑起來(lái),小剛一放手,“小燕子"呼地一下起飛了,它越飛越高,煽動(dòng)著綠色的翅膀,一會(huì)低,一會(huì)高,好像在舞蹈。

  小紅笑瞇瞇地跑到小明面前:“我也要放美麗又漂亮的蝴蝶風(fēng)箏!”小明和小剛說(shuō):“好!”不遠(yuǎn)處,一個(gè)小孩高興地說(shuō):“我放起來(lái)了,我放起來(lái)了!”

  天上的飛箏越來(lái)越多,有的.是長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,有的是美麗的小金魚(yú),還有的是活潑可愛(ài)的小青蛙,有的是飛翔的老鷹,好像在跟天比高低。

  天空的風(fēng)箏在飄,地上的小孩在笑,春天真美妙!

放風(fēng)箏作文9

  今天,冬爺爺已去了,春姐姐踩著健康的步子來(lái)了。寧寧和明明打算去公園放風(fēng)箏。他們拿著一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏就出了家門去玩了。

  今天,公園的天空中飛著好多風(fēng)箏,有“蜈蚣”、“金魚(yú)”、“小鳥(niǎo)”和“三角形”。最引人注目的就是那個(gè)“蜈蚣風(fēng)箏”,它有一個(gè)大大的頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,身子上有無(wú)數(shù)只的腿。而那個(gè)魚(yú)形風(fēng)箏,就像一條靈活的小魚(yú)在池塘里快樂(lè)得游來(lái)游去。還有小鳥(niǎo)風(fēng)箏就像一只真的`小鳥(niǎo)在空中飛著,快樂(lè)極了。

  看見(jiàn)這么多人都在放風(fēng)箏,寧寧和明明也放起了風(fēng)箏。寧寧和明明分別拿著風(fēng)箏和線,等風(fēng)來(lái)了,寧寧就放手,明明朝著風(fēng)吹過(guò)來(lái)的方向拼命跑,風(fēng)箏就飛了起來(lái)。

  一旁的小女孩見(jiàn)了就為他們喝彩。明明問(wèn)小女孩:“你為什么不放風(fēng)箏呀?”“我也想呀,可是我沒(méi)有風(fēng)箏。”小女孩難過(guò)地說(shuō)!澳俏覀円黄鸱虐伞!泵髅髡f(shuō)。“好呀”,小女孩高興地回答。他們?nèi)齻(gè)一起放起了風(fēng)箏。

  就這樣,他們開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)美好的一天。

放風(fēng)箏作文10

  星期四早上的體育課上,體育顧老師教我們?cè)趺捶棚L(fēng)箏,講過(guò)了放風(fēng)箏的要領(lǐng)后,就讓我們自己練習(xí)。

  我興奮極了,趕緊約上好朋友孟孟一起去。我迫不及待地對(duì)孟孟說(shuō):“我拿風(fēng)箏線在前面跑,你拿著風(fēng)箏在后面追。等我說(shuō)‘放’的時(shí)候,你就松手!迸袛嗪靡院,我開(kāi)始跑起來(lái),剛跑了沒(méi)幾步,我就感覺(jué)風(fēng)來(lái)了,趕緊對(duì)孟孟說(shuō):“放!”我跑了一小會(huì),回頭看了一眼。哇!我的風(fēng)箏飛得還挺高,但是和別的.同學(xué)比,還是遜色了一些。我想超過(guò)他們,便把風(fēng)箏線放得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,可是風(fēng)箏一會(huì)兒就落了下來(lái)。

  我很沮喪。突然我想起來(lái),顧老師之前說(shuō)過(guò),放風(fēng)箏時(shí)要拽一下才會(huì)放得高。于是我又將金魚(yú)風(fēng)箏放飛到天空,時(shí)不時(shí)地拽一下風(fēng)箏線,再放線。就這樣,我的風(fēng)箏越飛越高,它終于真正的成為了空中的王者,我開(kāi)心極了!

  這次放風(fēng)箏,我不僅收獲了快樂(lè),還明白了一個(gè)道理:如果懂得了做事技巧的話,做事會(huì)事半功倍!

放風(fēng)箏作文11

  陽(yáng)春三月,花紅柳綠正如詩(shī)中所寫(xiě)“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。今天是個(gè)好日子碧空如洗萬(wàn)里無(wú)云,我興高采烈地跟著爸爸來(lái)到萬(wàn)綠園的草地上放風(fēng)箏。

  萬(wàn)綠園真熱鬧,草地上已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了,天上飄著許多風(fēng)箏,有老鷹、蜈蚣、仙鶴……而最顯眼的就是那條青龍,青一色的大青龍,在彩云中翱翔,多威武。

  我看著這么多人在放風(fēng)箏,情不自禁的想馬上加入他們的隊(duì)伍中來(lái)。此時(shí),聽(tīng)到爸爸在叫我,猛地一回頭,看見(jiàn)爸爸已經(jīng)在草地等我開(kāi)始放了。我馬上跑了過(guò)去幫忙,我先把風(fēng)箏線緊緊的'綁在風(fēng)箏的身上,然后選了一個(gè)好地方測(cè)了測(cè)風(fēng)向,接著我讓爸爸把風(fēng)箏舉高,此時(shí)風(fēng)來(lái)了,我邊小跑邊把手上的線放長(zhǎng),慢慢的風(fēng)箏飛起來(lái)了。正當(dāng)我高興的要跳起來(lái)時(shí),風(fēng)箏好像要落下來(lái)了,我馬上又邊小跑邊扯風(fēng)箏線,回收放太過(guò)長(zhǎng)的線。來(lái)回的小跑及收放線幾回,風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)的上了天空,看著我放的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飛在天空中我心里高興極了,成就感十足。

  風(fēng)箏在天上一會(huì)和小鳥(niǎo)玩耍,一會(huì)兒和白云聊天。草地上充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  春天真美好!

放風(fēng)箏作文12

  等他們來(lái)到草地時(shí),天空中已有好多的風(fēng)箏了。有小魚(yú)形的,有老鷹形的,有蜈蚣形的,還有三角形的,各種各樣多的數(shù)不清了。

  小軍用照相機(jī)拍下了這美麗的.畫(huà)面,準(zhǔn)備拿給爸爸和媽媽看。

  拍完照,小軍把風(fēng)箏往上一拋,向小剛大喊:“快跑呀”。小剛一邊跑一邊回頭看,一不小心摔了一跤,剛起飛的風(fēng)箏也忽忽悠悠地飄落下來(lái)。小剛顧不上疼痛,從地上爬起來(lái),不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,忘了放線了。”

  “沒(méi)關(guān)系,趁著這會(huì)風(fēng)好,再試一次!”

  “這次我來(lái)拋風(fēng)箏!毙偱d奮地喊道。

  小剛把風(fēng)箏舉起來(lái),猛地往上一拋,大喊:“快跑”。小軍快速向前跑去,跑了好一會(huì),回頭看,風(fēng)箏飛起來(lái)了。他慢慢放著手中的風(fēng)箏線,風(fēng)箏一節(jié)一節(jié)地向高空中攀升。風(fēng)箏真的飛起來(lái)了。

  大家高高興興地看著風(fēng)箏在空中自由地翱翔。一不留神,燕子風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏就湊到了一起,眼看著纏繞在一塊,機(jī)靈的小美立刻拉動(dòng)風(fēng)箏線把它們分開(kāi)。

  天漸漸地黑了下來(lái),我們不得收起風(fēng)箏,意猶未盡地走在回家的路上。我們?nèi)吮舜硕及l(fā)出的感嘆:放風(fēng)箏的感覺(jué)真好!

放風(fēng)箏作文13

  星期天的早晨,風(fēng)和日麗,太陽(yáng)照耀著大地,天空上飄著朵朵白云,像一只只綿羊,正適合放風(fēng)等,于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風(fēng)箏。

  來(lái)到大草坪,放風(fēng)箏的人真多,天空就像風(fēng)箏的舞臺(tái),有活波可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏、有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條的武功風(fēng)箏,有展翅高飛的`老鷹風(fēng)箏和彩色的三角形風(fēng)箏。它們的尾巴五顏六色的,像舞者的裙子,美麗極了。

  我和小剛表慕極了,也放起風(fēng)等,小剛托著小燕子風(fēng)箏,我一手拉著風(fēng)等線,一手握著線軸,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我立馬順著風(fēng)的方向跑走?小紅拿著蝴蝶風(fēng)等跟著我一起跑起來(lái),小剛一放手,鳳第就飛上了天,小紅高興地叫到“風(fēng)上天了!風(fēng)等上天了!”小燕子風(fēng)第時(shí)而翻個(gè)跟頭,好像在炫耀自己的美麗,時(shí)而穿進(jìn)云朵里,仿佛在跟云朵藏貓貓,時(shí)而跟其它風(fēng)等撞在一起,好像在跟其它風(fēng)等打架,時(shí)而往下鉆,但又調(diào)皮地飛上去。

  看著風(fēng)等越飛越高,我心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。

放風(fēng)箏作文14

  今天陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。公園里十分熱鬧許多人都在放風(fēng)箏!

  就這樣小紫約小綠、小紅去公園放風(fēng)箏。他們來(lái)到了公園,發(fā)現(xiàn)天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏了,他們迫不及待的把手里的風(fēng)箏放出去!小紫和小綠拿著個(gè)可愛(ài)的小鳥(niǎo),小紫說(shuō):“小綠,你拿著風(fēng)箏的'線頭,我拿著后面,這樣就可以放出去了。”小綠說(shuō):“好的,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!彼麄兣浜系目烧婧茫晦D(zhuǎn)眼風(fēng)箏就飛上天了。但是這個(gè)風(fēng)箏,還在往上繼續(xù)飛。好像風(fēng)箏,要去找天上的仙女玩呢!旁邊的小紅著急了,便說(shuō)道:“你倆別光玩兒,快幫我放上去,不光是我著急,我的“小蝴蝶”也著急了!毙【G和小紫說(shuō):“好好好,馬上過(guò)來(lái)!辈痪茫〖t的“小蝴蝶”也飛上了天。遠(yuǎn)處有一個(gè)小孩子的三角風(fēng)箏放不起來(lái),但是小孩子并沒(méi)有放棄,卻一直堅(jiān)持。他的爸爸和媽媽在旁邊為他加油,小孩子更加有耐心,不一會(huì)兒就放起來(lái)了,旁邊的爸爸媽媽很為他高興。

  時(shí)間過(guò)得可真快,一眨眼就黑了,這一天真是快樂(lè)的一天。

放風(fēng)箏作文15

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,花兒開(kāi)了,小草綠了,這讓我想起了一句詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  今天是星期六,天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光燦爛。我和媽媽一起去峙山公園放風(fēng)箏。走進(jìn)峙山公園的大門,只見(jiàn)那里人山人海,天上早已成了風(fēng)箏的樂(lè)園,有紅色的金魚(yú)風(fēng)箏,黑色的螃蟹風(fēng)箏,美麗的燕子風(fēng)箏……我看了一會(huì)兒,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我們也買一個(gè)風(fēng)箏放吧!眿寢屨f(shuō):“好呀。”于是,我和媽媽買了一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏。我拉著風(fēng)箏的線,媽媽用手舉著風(fēng)箏,等風(fēng)一吹,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽放手吧。”媽媽聽(tīng)了我的'喊聲,就往上一送放了手。風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高,抬頭一看,我的蝴蝶風(fēng)箏好像活了一樣,在跟別的風(fēng)箏玩耍呢。

  時(shí)間過(guò)得真快呀,一轉(zhuǎn)眼就到了黃昏,我和媽媽只好依依不舍地離開(kāi)了峙山公園。

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