[必備]關(guān)于成長作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的關(guān)于成長作文，歡迎大家分享。

關(guān)于成長作文1

　　感恩是什么？是爸爸工作回來一條擦汗而又舒服的熱毛巾；是媽媽做飯時懂事幫忙；是爺爺在雨天腰酸背痛時輕輕的按摩；是奶奶哮喘時為她遞上必要的藥品……這就是感恩，感恩不是三言兩語的敷衍，也不是漫無目的的虛言，有時只是體現(xiàn)在你的只言片語中……

　　感恩父母。他們把我?guī)У搅诉@美好的世界，精心的撫育我們。在我們生病的時候，誰在我們身邊噓寒問暖的？不是別人，是父母；在我們遇到困難時，誰在身旁默默地支持我們？不是別人，是父母；在我們受到委屈時，又是誰在身旁一言不語的聽我們傾訴，還是父母。每一位父母都對自己的'兒女傾盡自己所有的愛，無時無刻都在呵護這我們，在我們成長的道路上為我們保駕護航，如果我們誤入歧途，他們會伸出那充滿愛的手把我們拉回來，重新扶我走上正軌才會讓我們自己在自由的平原上馳騁。可他們還是不放心，還是默默的保護著我們，讓我們茁壯成長，讓我懂得什么是感恩？在感恩中成長！

　　感恩長輩。比如爺爺、奶奶……我們都應(yīng)該感謝他們。從上幼兒園的那天起，爺爺就開始擔(dān)當(dāng)我的專職“司機”接送我的上下學(xué)，不管是隆冬還是炎夏他都沒有任何怨言�？晌覀冿垇韽埧�，衣來伸手，卻有時因為區(qū)區(qū)的幾元錢和爺爺吵的不可開交；奶奶也是從那時起成為我的營養(yǎng)師，每天做的菜都是按照我的口味來做的，把我當(dāng)小皇帝供著，可我卻因為幾句口角把氣得病了好久……或許那時我們還太小，仗著他們對我的喜愛對他們大喊大叫，不懂得什么叫設(shè)身處地的為別人想想。也許，那時是認為這是他們應(yīng)該做的吧�，F(xiàn)在我們都長大了，也明白別人對你大吼大叫是什么感覺了�，F(xiàn)在回頭想想，他們這么大的年級到底是為了什么？他們大可以撒手不管你，在家吃吃、睡睡、玩玩，安享晚年。因為他們深愛著你、關(guān)心著你、呵護著你，這更多的是來自他們無私的愛啊！

　　一個人，在家人愛的沐浴下，能夠理解愛，懂得愛，并且學(xué)會報答愛，就一定是一個懂得感恩父母的人。實際上，這感恩本身，就是愛對愛的反哺，就是心對心的饋贈。家人的愛，是濃郁的芬芳；晚輩的感恩，是清雅的馨香。這個世界，即使落紅成泥，即使歲月老去，因為有愛，有感恩，塵世的屋檐下，也依舊會暗香浮動，一代代、一輩輩，我們都會聆聽到這馨香給芬芳的甜蜜回答。

　　在感恩中成長，我會更健康。擁有一顆感恩的心，只要懷著一顆感恩的心去生活，你會發(fā)現(xiàn)世間的很多美好。

關(guān)于成長作文2

　　走吧跑吧！人也長大了啦！

　　活著，多了幾絲無奈，便多了幾絲猶豫，才有了幾分成長。收獲幾分回憶。

　　無奈

　　晚上了，媽媽辛苦的在廚房洗碗，依賴著昏暗的燈光。

　　媽媽，媽媽你累嗎？天真的疑問，那是年幼的我

　　當(dāng)然啦！哪有人不累的！媽媽理所當(dāng)然地答道，可后來的聲音卻越來越小，被匆匆洗碗的唰唰聲蓋過，被冷風(fēng)呼呼的蕭瑟吞噬，以至于我聽不清楚，以至于此句都成了夢幻

　　媽媽沒有抬頭仍埋頭苦干著，只覺周圍空氣安分了下來。媽媽沉默了，眨了眨眼，咂了咂嘴，便無了聲。發(fā)間的青絲探出頭了，在沉默里說了說無奈

　　哎！我們出去玩吧！不知何時，門外的伙伴來了。

　　好��！我好不猶豫的答應(yīng)了，一步，又一步地走著。只聽門吱呼一聲，我離去了，走吧，走吧，人嘛，童年嘛！只知媽媽含糊地說著，我也含糊地聽著呼風(fēng)也含糊地?zé)o言著

　　猶豫

　　這是：夜晚啊，卻明星高照，街市繁榮。

　　爸爸媽媽難得帶我和妹妹去散步，還記得那是前幾個月的我

　　呀！妹妹高興的跳了起來，臉上洋溢著說不盡的喜悅。

　　一家人都在安詳?shù)厣⒉�，可妹妹卻跑了起來，一雙小腿律動著，跑到了前頭。而我便有些無所適從，不知如何是好了。只好快走在爸媽與妹妹之前，卻一步一回頭，一走一停留。始終放不下，放不下爸媽，放不下妹妹

　　跑吧！跑吧，去追隨吧！只見爸爸揮了揮手，似乎在告別著，大喊著。

　　那一刻，我放下了，放下了擔(dān)心，放下了猶豫，去追隨

　　而回過頭時，卻只見一個仍揮著手的人影。似乎是那影在離去，似乎又是我在前進，那影兒漸小了，消失了。然而消失之時，那影上還洋溢了無盡的喜悅，照亮我的'心

　　成長

　　而今的夜晚，家里早已開起幾盞白花花的節(jié)能燈，一家子其樂融融地看看電視，說說話。

　　但爺爺奶奶偏要拉我去量一下身高，說是量身高吧，不過是拿把舊卷尺測測。

　　你長高了，比我都高了！爺爺欣慰地說。可我卻迷迷糊糊聽成了你長大了，人都長大了

　　成長，走走停停的，跑了又止的，迷糊清晰的，時代變了，人物變了，然而真正的回憶多了

關(guān)于成長作文3

　　淡藍色的天空下，綠葉襯托著紅花。

　　三歲的我從幼兒園放學(xué)回家，向母親炫耀著自己學(xué)寫數(shù)字的“功績”。我從小書包里拽出一只粉紅色的蠟筆在身后的身高測量表上揮舞著，“1……2……3……”口中念念有詞。不一會兒，淡藍色的硬紙上爬滿了扭曲的數(shù)字，每一筆都斷斷續(xù)續(xù)，我可愛的模樣逗笑了媽媽，她挑選了一只綠色的蠟筆，索性坐在了地上，我也順勢倒在她懷里�！�1……2……3……”媽媽依次把她工整的數(shù)字寫在我的數(shù)字下。她的大手抓住我的小手，我的指尖在她的引領(lǐng)下一點點走過每一個數(shù)字。鵝黃色的燈光下，我指尖上的淡綠像一朵含苞待放的花兒，在陽光下微笑。

　　七歲那年，二年級的我愛上了畫畫。放學(xué)回家后，媽媽忙去做飯，而我卻丟下作業(yè)跑到那五顏六色的身高測量表前揮汗如雨，我不時地哼著新學(xué)的歌曲，快樂地畫著。不久，爸爸媽媽牽著我手的畫面躍然紙上。不知何時，媽媽已站在我的身后，那慈愛的眼神溫暖著我的心，至今難忘！

　　十歲那年，窗外刺骨的寒風(fēng)擋不住家中準(zhǔn)備過年的喜氣。夜晚，我同爸爸媽媽一起將喜慶的紅燈籠高高掛起后，懷著期待的心情進入夢鄉(xiāng)……

　　清晨的.第一縷陽光帶著久違的暖意鉆進被窩，我懶洋洋地睜開雙眼�！靶履昕鞓�！”我迅速地跑下床向正在忙碌的爸媽喊道。媽媽微皺的眼角頓時漾起了無數(shù)的笑意。寒暄過后，我“自覺”地站到了身高表前，緊貼墻壁，筆直站立，而媽媽則忙用鋼尺抵住我的頭，她時而踮腳，時而側(cè)身，唯恐讀錯一分一毫�！安诲e！比我高了！”媽媽認真標(biāo)好了位置，滿意地笑道。

　　而今天，當(dāng)我不經(jīng)意間站在這里向下一瞥，便被身高表上斑斕的色彩吸引。

　　我低下頭，一寸一寸地看看：看三歲時媽媽對我充滿愛意的教導(dǎo)，看七歲時自己自以為是的拙劣畫作……視線不斷向上移動著，斑斕的痕跡愈來愈少，取而代之的是淡藍色的寧靜。媽媽一筆一畫地在橫線旁邊寫上“20xx年春節(jié)，14歲”簡簡單單的話語卻被媽媽堅持了十四年。身高表上的橫線愈來愈高，終于有一天，我超過了媽媽。如今14歲的我寫數(shù)字也要比媽媽漂亮得多……

　　但，媽媽心甘情愿，她一筆筆記錄下我的進步，我的成長，我的超越，微笑著目送我走向成功……

　　她，把我走過的痕跡留在紙上，卻把我的成長刻在心里。

關(guān)于成長作文4

　　人生是一本厚厚的書，每一頁都記載著成長的足跡。

　　“我不想不想長大，長大后世界就沒童話；我不想不想長大，寧愿又笨又傻�！陛p快的旋律中透露著我不想長大的意愿。當(dāng)我凝望著天空，看見一朵朵云在流動著；當(dāng)我看著手表，時針秒針在轉(zhuǎn)動著。我感慨時間過得是多么地慢。如果世界上有穿越，我想要穿越到未來。

　　在我學(xué)走路的時候，總是會摔倒，這是成長之中每個人的必經(jīng)之路。對于中國的家長，看見自己的小孩摔倒會馬上扶他們起來；但外國的家長截然不同，他們會任由自己的孩子，不會扶他們。這樣做才能讓孩子子明白生活的意義。

　　在我上幼兒園的時候，父母就是供我依靠的大樹，供我傾訴煩惱的垃圾桶，供我解決問題的百寶箱。總之，在我心目中的父母就是一個無所不能的人。

　　在我上小學(xué)的時候，我的性格發(fā)生一次轉(zhuǎn)換。我覺得父母特別的煩，在學(xué)校，老師說，我們的父母小時候有多么渴望讀書。可是家里貧窮只能在草地上放牧羊，上不了學(xué)。到了現(xiàn)在他們只為了在公地上打工，幫他人干活。有時我在公地上看見我的爸爸在一塊一塊地搬磚塊那滿頭的汗水，真是悲慘至極。我望著爸爸的背影發(fā)現(xiàn)他變老了。

　　在我上四、五年級的時候，我認為父母不那么煩了，我開始有些理解、依賴起他們了，也更加的離不開他們了。而在這時候爸爸媽媽出國了。當(dāng)我寄住在他人家里，我才更加明白父母的用心良苦。在他們沒有出國前，我每天都無悠無慮的生活著。自從他們出國后，我不能無悠無慮的生活了。我要自己洗衣服了，自己要親自干活了，我這才明白父母對于我的重要性。成長不僅僅是年齡上的長大而是在于理解、關(guān)心。如果世界上有穿越，那真是人生一大幸事。此時的我又想穿越到我剛出生時，我想要早一點理解父母對我的用心良苦。

　　在我上初中的`時候，這是所有孩子的判逆期。而我卻沒有，我不用父母的擔(dān)心了，我會自己照顧自己。但此時的我卻希望爸爸媽媽能多多管我，可他們已經(jīng)出國了。父母的出國，我長大了。我的成長歷程是多么的幸福啊。這是我偉大父母的功勞，我為我有如此好的父母而驕傲自豪。轉(zhuǎn)眼間，父母已經(jīng)出國有四年了時間就像流水一樣消失著一去不復(fù)返。

　　成長的滋味是苦樂交織的，在這當(dāng)中會有辛酸、憂愁，也會有快樂甜蜜。

　　時光匆匆不復(fù)返，回首過去已化為烏有，看不見，也摸不著了。凝望天空的白云也不復(fù)從前了。

關(guān)于成長作文5

　　問它，它說：“我要將根扎到泥土深處去吸收水分和養(yǎng)料，這樣，即便將來的風(fēng)雨再大，天再旱，我們也照樣能夠活下去�！边@是一棵蒼勁有力的大樹的自白，這是它在經(jīng)歷過逆境后所說的肺腑之言。

　　有一次去鄉(xiāng)下外婆家，那時正值春耕時節(jié)，連續(xù)下了幾天的雨，我在田邊遇到一位種樹的農(nóng)民，就說：“今年雨水這么好，樹木一定能長好。”老農(nóng)說：“不對，不要以雨水充沛就好，這根只能使的根長在表皮上，大風(fēng)一刮就會立刻倒下�！蔽一砣婚_朗，想起了前幾天在環(huán)球報刊讀到的一篇報導(dǎo)：

　　在美國的一家國家級生態(tài)防護林內(nèi)，有一寂靜數(shù)量的梅花鹿，和少量的兒狼生存在里面。美國人認為“鹿”是美麗的象征，是圣潔美麗的化身，都很愛護，保護它。而狼是梅花鹿的天敵。美國人意識到如果不制止狼群對梅花侵害�？墒敲绹�政府大力的召集獵人對狼進行獵捕。后來狼沒有了，梅花就無任何的擔(dān)心，害怕，就毫無忌憚地大量繁殖起來了。。這些無節(jié)制地繁殖，便梅花鹿的數(shù)量急劇增加。后竟相繼死去了，當(dāng)?shù)氐墨C人感到很吃驚：為什么我們這樣盡力地保持它，為什么數(shù)量比開始沒有對狼進行獵捕前還不少呢？后當(dāng)?shù)厝苏垇韯游飳＜襾斫獯疬@個問題，原來總的原因要歸結(jié)到兩個字——逆境！

　　在順境中，總是認識到那些現(xiàn)有的好處，現(xiàn)有的虛榮，而不求上進，自生自滅。而在逆境中的人，意志總是那么堅強，對一切不好的`事物都不會悲觀，問題綻放出人性最對潔的光輝——微笑、去迎接它！

　　在電視上看到一則報道：江西省某戶富人家的孩子，從來不吃自來水，礦泉水，只喝那沒有任何摻雜物質(zhì)的蒸餾水，結(jié)果在它十七歲的一個晚上，悄然然地離開了這美麗的人間。他對外界的事物都沒有了抵抗力，一旦接觸到了那些對身體有害的物質(zhì)，就有可能致病甚至死亡，這還要歸結(jié)到——逆境！

　　打開電視機，總能看到那人殘志不殘的人在極度艱苦，惡劣的條件下生存。以及《假如給我三天光明》的作者海倫，凱勒，創(chuàng)造震憾世人的《第九交響曲》的貝多芬，現(xiàn)實社會中的張海迪等等。

　　逆境造就意志，意志成就成功！

關(guān)于成長作文6

　　提到雙百人物，就讓我想起——雜交水稻之父，袁隆平，想起他那銅色的皮膚，那是土地的顏色。大地之子或許是他最貼切的別名，擁有大地的無言，擁有大地的深沉，擁有大地的顏色，擁有大地的謙卑，擁有大地的氣息和一顆熱愛大地的心，一雙裝點大地的手，一個支撐大地的腰。

　　身為一個農(nóng)民的孩子，每年秋天都看著父母在農(nóng)田里辛勤耕作，有時年成好了一畝四五百斤，有時年成不好，只有三四百斤，但自從有了雜交水稻，年成不僅理好了，而且還不會時高時低的有巨大反差，爸爸媽媽都非常高興。因為他，因為他的汗水和努力，才有我們今天的幸福，因為他，因為他的辛勤和拼搏，才有我們?nèi)绱藷o憂無慮的生活。每每看到碗里白花花的大米飯，就會想起他，每每飯吃不完，就會想起他，就連爸爸媽媽教育我，都會帶上他�！翱�，飯都不好好吃，你要干嘛，一粒米四斤二兩水，袁隆平辛辛苦苦培育出新稻種，糧食變多了，你就可以浪費了，要是讓你生活在過去，那還得了，要給多少糧食給你吃呢？”現(xiàn)在正值秋季，水稻仍在農(nóng)田里肆意生長，每每看到這些些朝氣蓬勃的綠苗兒，我的心都會變得十分舒暢。

　　看到這些剛剛露出一點點穗頭的稻苗，我就會想到你。還記得，四年級那次，我成績考得很棒，我非常高興，甚至于十分地驕傲、自負，自以為，我可以不用認真聽，認真學(xué)，照樣可以考到好成績，對待成績不好的同學(xué)，也好像是自己比別人高一等的'樣子，對待作業(yè)也只是為了完成任務(wù)，結(jié)果，很快我引以為傲的成績、名次都離我而去，我覺得十分的沒面子，都不敢跟爸媽說。當(dāng)天，爸爸依舊如往常一樣按時來接我：“倩倩，這次考試考得怎么樣？”“還，還可以�！蔽也桓艺f出實情，生怕爸爸責(zé)怪我�！百毁�，很多事情呢，一次失敗并不重要，重要的是失敗之后你可以爬得起來，認清自己的錯誤，然后加以改正，失敗是成功之母�！�

　　“爸，你已經(jīng)知道啦！”爸爸有些釋然地說：“你的數(shù)學(xué)老師已經(jīng)發(fā)家校通給我了，告訴我你最近學(xué)習(xí)狀態(tài)很不好！”爸爸指了指遠處的稻苗說：“你看那里，你看到了什么？”“水稻。”我如實回答�！澳遣恢皇撬�稻，那還是袁隆平的辛苦成果，血淚的結(jié)晶，透過水稻，你應(yīng)該看到的是袁隆平的謙卑、深沉，你不要因為一點小小的成功而丟掉你的謙虛之心�！�

　　現(xiàn)在已近傍晚，他又要去察看稻苗，每一步似乎都走得如此清晰、穩(wěn)健、匆忙、厚重……每一步又是如此迷糊，永遠走著，永遠走不完，以至走到我的夢里，陪伴我成長。

關(guān)于成長作文7

　　不知不覺中，我已從你給我懵懂的孩子成長為一個青春活潑的少年。這一路走來我無時無刻不在這愛的包圍中。一路上充滿感動，打開朱紅色的大門，記憶猶如編排好一般清晰，雙眼開始氤氳起來……

　　兒時父母是我的第一任伙伴第一任老師，我們常常在整合汾河河畔與著風(fēng)放風(fēng)箏，爸爸的動作總是那么嫻熟。見他搖動線輪把風(fēng)箏提起，趁著一股風(fēng)，風(fēng)箏便扶搖直上，升入湛藍的天空。我在旁邊不斷拍手叫絕，這時爸爸把線輪給了我，開始教我放風(fēng)箏。爸爸的大手握著我的小手。在颯颯的秋風(fēng)里，我感到無限的溫暖，搖動線輪。說：“風(fēng)大的時候要向下拽拽風(fēng)箏線，這樣風(fēng)箏不會跑偏，還要跟著風(fēng)箏走�！卑职值年P(guān)懷就像寒冷深秋的暖陽，溫暖我心。令我感動。

　　小學(xué)時，我擁有了一輛自行車，于是我迫不及待的坐在車座上，雙手把住車把一只腳放在踏板上，另一只腳向后用力蹬，原本，我以為會與想象中的大人們騎的樣子：車子馬上就會動起來。但我卻因為不平衡，摔在了堅硬的`水泥地上。爸爸語重心長的對我說：“騎自行車，最重要的是把握車頭的平衡，這樣才能騎走�！本褪俏衣犃税职值脑挘�一次次的練習(xí)，次次跌倒，一次次反思，臉上的淚水與汗水交織一片。最后在爸爸一次次的幫助下，我學(xué)會了騎自行車。爸爸對我深刻的教導(dǎo)，令我感動。

　　初中時，深夜，燈下，我與千千萬萬的作業(yè)廝殺著，開一扇窗，窗外清新的空氣便涌進來，吹走了些許倦意，似乎天地之間，只剩我一個人，沒有白天的快節(jié)奏與喧囂，我變與作業(yè)。享受，夜的寂靜嗯……“吱——”門開了，媽媽，披著一件外套來到我的房間，手里還端著一杯熱牛奶，把奶放在桌上后面便坐在我身旁。“您怎么起來了，快睡吧！”“沒事兒，剛剛看到這邊燈還亮著，就――快喝吧，不燙”說罷，媽媽便把奶遞給了我，喝下這溫暖的奶，心里也溫暖了。接著媽媽又為我披上一件外套：“穿上點，別著涼了�！蔽也唤麨閶寢�，冬陽般的溫暖感動了。

　　我們在成長的道路上有歡喜也有憂愁。家人好像成長路上的陽光給你無限的溫暖與感動。

關(guān)于成長作文8

　　“在長長的亭子，古老的路邊，草地和藍天下……”在藍天下，我看著白云，心中回蕩著旋律，清楚地說，我想微笑，親愛的。同學(xué)們，我畢竟沒有做。

　　金色和紅色的夕陽散落在我手中珍貴的畢業(yè)照上。就像天空的金色夕陽一樣，學(xué)生們的笑容不止一個，但我不知道我的心中有一個以上。學(xué)校沒有平常的事情，而是異常的.平靜�？粗�空蕩蕩的操場，我不禁想起我們曾經(jīng)在那里的汗水和笑聲。看著安靜的教室，我不禁想起我們在一起度過的六年時間，在校園的每個地方。我和我的同學(xué)們充滿了回憶。想著這件事，我手背上的一滴涼傷了我的記憶。我不知道什么時候出現(xiàn)在我眼中。到處都是水霧，我記得的記憶是生動的。

　　當(dāng)我畢業(yè)時，老師拉起我的手對我說：“你已經(jīng)長大了！前面的路還很長。沒有障礙可走。如果你想成為一名母校，你需要一個老師。老師和學(xué)校大門總是向您敞開。

　　當(dāng)我離開學(xué)校時，我的同學(xué)們擁抱我，對我說：“嘿，我們都長大了。該分開了。你是如此的好，如此的好。我不想和你分開�！�

　　當(dāng)我回到家時，媽媽對我說：“哦！你長大了，以后你不會再讓爸爸生氣了。你已經(jīng)成年了�！�

　　當(dāng)我在家時，我的祖母坐在我旁邊對我說：“哦！你長大了，你的祖母已經(jīng)老了，你的祖母以后會照顧你的。”

　　是！我是個大人！我抬起頭，擦干眼淚，看著天空的金色光芒，嘴角逐漸露出微笑。我手中的照片越來越清晰，學(xué)生們的微笑越來越燦爛。學(xué)校里還有另外一個熟悉的課鈴。操場上有越來越多的同學(xué)。我們玩了一起使用的游戲，并談?wù)摿宋覀円郧罢務(wù)摰闹黝}。我抬起頭，走在胸前。夕陽散落在我身上，仿佛我想與我融為一體。我看著同學(xué)和姐妹們在一起度過了愉快的時光，突然我感到自己的微笑變得越來越美麗，心情越來越高興。一位熟悉的老師向他打招呼，最后鼓起勇氣敲了一下小學(xué)老師的門。在其他老師的好奇心驅(qū)使下，我走上了班主任，沒有復(fù)雜的畢業(yè)心情，但是走得很快。在班主任面前說：“老師，我是你的最后一個學(xué)生，你還記得我嗎？”

　　夕陽西下，天色已經(jīng)晚了，我回到家，再次擦了畢業(yè)照。現(xiàn)在，我不想說“對不起”。我只想為我的小學(xué)同學(xué)感到驕傲：“已經(jīng)9個月了，我終于可以帶著微笑面對告別了！”

關(guān)于成長作文9

　　“祝賀你！你成為了今天的”24點游戲總冠軍，獎勵你20xx分積分卡！“在大家羨慕的眼神中，本次”24點“大賽冠軍緩緩回到了臺下。然而，我想，她成功的秘訣絕不是簡簡單單的靠一個好運氣，不斷地練習(xí)也是不可少的。

　　”開始發(fā)牌，請看好7、1、6、2，開始作答�！袄蠋熞宦暳钕�，全班突然由剛剛還在議論的沸鍋一下子變得好似夜晚深山那樣靜。只有咝咝的日光燈發(fā)出的'聲音，教室里反而覺得更靜了，也許這就是”蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽“吧�！彼愫昧恕�，僅僅不過十幾秒，她是這樣得快，仿佛突如其來的一聲響雷。因為這證明了我雖然是一個觀眾，但在速度上，這一句她又贏了�！逼呒右怀艘粤�除以三“，”正確“第二局再次獲勝！第四小組產(chǎn)生冠軍，接下來有請各小組冠軍上臺！只見席上像炸開了鍋一樣，比賽時他們早已包圍了”考場“，熱情甚至比選手還高，這次比賽可真是成了大眾活動了。

　　緊接著進入了決賽�，F(xiàn)在已到了最關(guān)鍵的時刻，臺上的四位中的三位已打成了平手，所以，只要其中一人再答對一題，總冠軍就將誕生�？梢韵胂螅�當(dāng)時是多么得靜，恐怕若是掉下一根針也能聽到。緊張的氣氛充滿教室的每一個角落，這比任何有聲的時刻都要令人窒息，真可謂”此時無聲勝有聲“啊！”請看牌8、4、9、6，仔細思考后請作答�！按藭r的氣氛已緊張到了極點。十秒后，突然一個興奮的聲音打破了無聲而沉悶的氣氛�！彼愫昧恕埃�是她，大家斷定冠軍非她莫數(shù)了。果然不負眾望，她十分果斷地說出了答案�！�8除以4乘以9加6！“”好！祝賀你獲得了冠軍�！笆Ｏ碌娜�位同學(xué)都有些開玩笑似的懊悔得拍著頭�，F(xiàn)在把鏡頭對準(zhǔn)觀眾，下面的觀眾席又沸騰了，激動而又興奮的場面，讓我激動得跳了起來。

　　在最后，冠軍也說到了看牌做練習(xí)的故事。愛迪生曾說過”天才是靠99%的汗水和1%的靈感“而我想：成功也正是靠99%的練習(xí)和1%的幸運吧，我想反復(fù)練習(xí)必是勝利的法寶！其實，這個游戲不僅帶給我們快樂、放松，同時也給了我們?nèi)松�的啟迪。抓緊生命中的每一分鐘，去做一些有意義的事情，反復(fù)練習(xí)，定會熟能生巧。

　　在漫長而坎坷的人生道路上，還有許許多多的絕壁等著我們一個個翻；意想不到的困難等著我們一點點地戰(zhàn)勝。但是相信自己，世上無難事，只要我們肯一次次嘗試，不斷積累經(jīng)驗，等待我們的將是一個又一個自豪和喜悅，一個又一個巨大的成就。

關(guān)于成長作文10

　　經(jīng)過一段時間的努力，我終于在天河區(qū)語文能力競賽的初賽中沖進前一百名，我在一百名中筆試排在第五十一名。之后，我就要參加天河區(qū)語文能力競賽的復(fù)賽了，這次復(fù)賽的內(nèi)容是口試。在復(fù)賽中的前三十名可以代表天河區(qū)在廣州市比賽，但是我筆試只排在第五十一名，這就意味著我要在這一百名尖子中成為前三十，起碼得打敗二十一個人，才有機會參賽。在這次復(fù)賽中，我終于成功了，但是這是一個非常艱辛的過程——

　　一開始，老師對我說，在我們學(xué)校參加比賽中的選手中，只有我一個進入復(fù)賽，而且是我們學(xué)校五年中第一個進入復(fù)賽的，校長、老師、同學(xué)對我的期望都很高很高，盡管如此，我還是鼓勵自己要加油，我給自己定的'目標(biāo)是沖進天河區(qū)的前三十名。

　　準(zhǔn)備的時間也只有一個星期，時間短，壓力大，因為復(fù)賽的比賽內(nèi)容是即興演講。每一天老師都抽出時間為我培優(yōu)，給了許多各種各樣的題目讓我訓(xùn)練，通過我自己的努力，找到了一些方法，當(dāng)拿到一個演講題目，首先是開好頭，然后講一個小故事，最后領(lǐng)悟到了什么。我覺得自己越來越自信，反應(yīng)能力快了許多。

　　呂老師要求我在各班即興演講，演講完之后，班里的同學(xué)給予我一些中肯的建議，說我聲音不夠宏亮，語速太快，有些緊張，聽了他們的意見后，我又開始做一系列的調(diào)節(jié)。

　　我在演講的時候，盡量把心情放松，把聲音放大，說的時候盡量放慢速度，做到吐字清楚。呂老師說我，反應(yīng)能力夠快了，但是就是演講的時候還不夠自然，太緊張了。直到星期三的晚上，呂老師與石老師陪我一直練啊練，終于突破了這些難點，進步了許多。

　　在比賽當(dāng)天的上午，校長與石老師專門用一節(jié)語文課訓(xùn)練我的即興演講，由班上同學(xué)出題，給我不到三分鐘的構(gòu)思，在同學(xué)們熱烈的掌聲中，在老師熱切的期盼中，我一次次自信地走上講臺，演講越來越大膽，聲音越來越響亮，并且能做到眼神與觀眾互動，講到感人的地方，竟然流下了熱淚，感染了在場的每一個同學(xué)，他們再次給我送來熱烈的掌聲！聽到這鼓舞人心的掌聲，我暗暗鼓勵自己：我一定行的，我一定能站在廣州市的演講臺上！

　　當(dāng)我在比賽的地點等待的時候，我就鼓勵自己說，自己是最棒的，沒有什么困難是解決不了的，一定要加油，不能辜負老師與同學(xué)的期望，最終，我取得了成功。

　　在這次比賽中，我學(xué)會了很多很多，面對困難應(yīng)該樂觀面對，困難并不可怕，可怕的是，你逃避它，這樣困難會越來越大。讓我們在困難中成長，在競賽中成長吧！風(fēng)雨過后一定是美麗的彩虹！

關(guān)于成長作文11

　　成長，一個多么吸引人的字眼。為即將成長為自由“小鳥”的我，感到興奮；為即將成為美麗“孔雀”的我感到慶幸；為即將成長為工作族的“啄木鳥”的我感到高興……但在這漫長的成長歷程中，我成長的背簍里也裝滿了沉甸甸的煩惱事。

　　九歲那年，我正在上二年級。一次，放學(xué)回家后，媽媽拉著我的小手對我說：“你也上二年級了，媽媽幫你報了美術(shù)班，從這個星期日開始學(xué)�！蔽腋械襟@訝，問：“媽媽，你讓我去學(xué)畫畫嗎？”“恩！”媽媽很肯定地點點頭。“可我……我不想……”我還沒說出“不想學(xué)”三個字，媽媽就已經(jīng)開口了：“那就說定了，你可要好好學(xué)！”這時，我的眼睛久久注視著媽媽，“你可要好好學(xué)”對于一個年紀青青調(diào)皮貪玩的我來說，我根本接受不了。

　　每一天，太陽都輝煌的'升起，又絢麗地落下，可每一天我的心情都是那么的低落，那么的沉重，甚至?xí)r常會有這樣一個想法浮在腦中——我討厭成長，我害怕成長，我不再希望成長，成長，給我?guī)�來了煩惱。就這樣，在苦熬中，兩年過去了。在漫長的暑假里，我?guī)缀趺恳惶於荚谂c畫筆接觸；每一日都在與畫紙對視（一個星期到老師家學(xué)四天美術(shù)）。暑假里的一天，美術(shù)老師對我說：“你要更加努力地學(xué)美術(shù)，再過兩三個星期，我讓你去瑞安比賽。”我情不甘，意不愿地答應(yīng)了老師�；丶液螅瑡寢屢苍偃�叮囑我要好好學(xué)，在比賽中取得好成績。

　　幾個星期后，比賽結(jié)果出來了，壓力再次降臨到我的身上，我沒比上。雙休日 ，美術(shù)老師對我責(zé)罵了一番，我低著頭，任憑老師罵……回到家，媽媽也拉著我，說：“你到底有沒有認真學(xué)，你在學(xué)些什么，都學(xué)兩年了，怎么……真是氣死我了！“我仍是低著頭，大滴大滴的淚水不住的流著，當(dāng)時媽媽對我說的話我?guī)缀醵紱]聽進去。我心里只是這樣想著——我的成長很煩惱。

　　從那以后，我對成長的叛逆心理更強了。每當(dāng)我坐在書桌前練畫時，看著窗外的鄰居孩子在玩耍，我的心在流淚——成長沒有自由，成長全是煩惱。一天天過去了，我的畫技越來越好，時常受到老師的夸獎�！肮Ψ虿回摽嘈娜恕蔽胰〉昧嗣佬g(shù)上的成績，證書也“堆積如山”。同學(xué)們用羨慕的眼光投向我，老師們用贊許的目光射向我……雖然這是一段煩惱的成長經(jīng)歷，但我也在這成長的煩惱中得到了快樂！

　　成長中的煩惱，最終成了我的快樂事；成長中的煩惱，最終成了我的精彩事；成長中的煩惱，最終給我?guī)�來了榮耀。成長，煩惱中的快樂事！

關(guān)于成長作文12

　　每次路過音響店，里面都傳出一個熟悉的聲音‘小小少年沒有煩惱，自由自在’隨著年齡的增長，煩惱越來越多……我停下了腳步……也跟著旋律哼了起來，這是首如此親切的曲兒，激起了我們內(nèi)心深處的漣漪。正是這首歌，表達出了所有少年的心聲。

　　誰說少年沒煩惱？即便是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。我們心底的聲音，有誰聽得到，真想放開聲音對天大吼“我們也有煩惱”。

　　我問媽媽，“我成長的足跡在哪里？”媽媽拉著我走進房間，打開衣柜，衣服從小到大整齊的擺放著。哦，我明白了，我長大了，這是我成長的足跡。

　　我問爸爸：“我成長的足跡在哪里？”爸爸把我拉進書房，從小學(xué)到初中的書整齊的堆放著，從漫畫到文學(xué)名著有順序的排列。我明白了我長大了，這是我成長的足跡

　　我問奶奶，“我成長的足跡在哪里？” 奶奶拿著“成長足跡”帶我來到陽臺，一頁頁翻過，即熟悉又陌生，從一百天留念到戴上紅領(lǐng)巾再到畢業(yè)照，原來，我真的長大了，這是我成長的足跡。

　　我長大了，我由小學(xué)的`三門主課加到了七門，我長大了，父母，老師對我的期望越來越高，我長大了，從一個愛哭任性的野丫頭蛻變成了一個懂事聽話的大姑娘，書包重量在慢慢加，知識也在漸漸豐富。

　　我很想長大，而又懼怕長大。長大真的很好嗎？我想要的是自由自在，無憂無慮的小學(xué)生活，還是如今的初中生活？我長大了，我準(zhǔn)備好了嗎？準(zhǔn)備去面對自巳的人生了嗎？我準(zhǔn)備好承愛壓力了嗎？

　　小小少年有煩惱，長大了，朋友也漸漸多了，我們身邊有著形形色色的人，我能處理好自巳的友誼嗎？我能選擇一個能對我有幫助的人嗎？

　　很多時候會覺得自己在生活中失去了什么，難道成長的代價如斯，竟不能保留一份童稚的空氣，就連那眼中咸咸的淚，如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱，有人把這叫做成長的磨練。

　　這些事情，都無法避免的，只有去接受暴風(fēng)雨的來臨，生活的磨練。我們要去勇敢面對，因為彩虹總是出現(xiàn)在風(fēng)雨后。

　　少年有煩惱，少年有壓力，希望父母能理解，讓我們快樂成長，拋開煩惱，生活照就五彩繽紛，豐富多彩。

　　誰說少沒煩惱？我們也有成長的煩惱，“小小少年沒煩惱，自由自在……隨著年齡的增長，煩惱越來越多……誰說少年沒煩惱，遠處，飄來了歌聲，在腦海中回蕩，在煩惱中我成長了，正如無數(shù)失敗后得到的了成功，我渴望成長，哪怕帶著一個煩惱的心……

關(guān)于成長作文13

　　成長，也許是一種非常輕松的事吧！但是，你所認為的成長僅僅是年齡上的數(shù)字變大，身體變重、變強壯。但是，成長其實遠不及這些，心智的成熟比身體的成熟重要許多。只有身心都在成熟，才能算得上成長吧？

　　小時候的我們，牙牙學(xué)語，天真無邪。好像沒有任何煩惱一般，無憂無慮�？偸窍矚g連拖帶拉地把自己的小椅搬到院子里，拿著童話書本，悠閑地坐在小椅上，看著四面的圍墻，沒有被禁錮的感覺。翻開書本，也不認得多少字，僅僅是看著一幅畫，就可以樂上半天。有時，僅比我大點兒的表哥回來逗逗我。那時的他，也是一個無憂無慮的少年。天空是藍的，那時純凈、澄澈的顏色，飽含著我們的美好記憶；太陽是紅的，那時熱烈的顏色，那時青春的顏色，那時奮斗的顏色......看著書本，望著天空，生命也變得更加多姿多彩起來。

　　似乎聽到我的一位同學(xué)說過：“小時候的我們，哭著哭著就笑了，長大后的我們，笑著笑著就哭了。”也許，這就是成長的表現(xiàn)吧。成長會使很多東西改變甚至遺忘。

　　邁入校園后，功課變得多了，閑暇時間被壓縮的似乎很少了。但我總有時間休息，只是效率高了吧。到了周末，必要的和不必要的作業(yè)都做完后，我愛到那鋼筋混凝土大廈的樓頂上坐會兒。也許心中有的雜念，也許鋼筋混凝土的大廈有些冷冰，但是我還是喜歡這樣。這時帶的書不是兒時幼稚的童話了，逐漸變成了成熟的名著經(jīng)典。校園煩悶的考試讓我們有些暈頭轉(zhuǎn)向，而夏天喧鬧的`夜晚，能拿著經(jīng)典在樓頂獨自一人借著月光，不是一件很愜意的事情嗎？有時，表哥會拿著一本詩選，一本題集上樓來陪伴我。他也不再是那個無憂無慮的少年了，他們的學(xué)習(xí)同我們一樣，亦是緊張的。我在閱讀，他在做題。眼睛累了，眺望遠方，凝望明月；手臂累了，伸個懶腰；雙腿麻了，踱踱步，走走跳跳。鳴蟬的叫聲從樓下傳來。這是學(xué)校所不具有的。但是我們成長了，逐漸會變得低沉，變得會看透事物的本質(zhì)。

　　人總是會成長的，成長的過程，我們常常陶醉于其中。其實成長不可怕，在失去了童真的同時，我們還可以收獲許多其它想要的事物。

　　走吧，走吧，人總要學(xué)會長大......

關(guān)于成長作文14

　　昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。

　　作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。

　　“初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時，心里就會思緒萬千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

　　似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。

　　我的'拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢�‘煩’滋味”，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？

　　若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

　　雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了。

關(guān)于成長作文15

　　我拿到臥龍學(xué)校高中錄取通知書時，是8月9日正午，陽光從窗外照入。在紅色的紙張上載歌載舞，父親很高興，臉上的皺紋幾乎都擠到了一起，你看！他用手指著一本相冊，那是一本十分老舊的相冊，封面上的顏色有一些剝落，邊角也因磕碰而破損，父親翻開一頁讓我湊過去看看。

　　你看，這是你上幼兒園的時候照片上站著我的父母，我被媽媽抱在懷里。他們臉上滿是幸福！是呀，十年了，當(dāng)年年輕氣盛的父親也已到了不惑之年了，突然心中升起一絲的傷感，父親沒察覺出我的傷感，兀自指著照片說：那時候呀，你就是不肯去上幼兒園，又哭又鬧，沒辦法，讓你大伯給咱一家子照了一張照片，我和你媽讓你先去上學(xué)，出來把照片給你，這才把你哄進去說完哈哈大笑起來，我拿起相冊，又翻了一頁。

　　那張我有印象，那是我上初中時的照片，離開小學(xué)熟悉的環(huán)境、同學(xué)、老師，到了一個新地方，心中有擔(dān)心和不安，照片中那個小男孩，畏畏縮縮地站在門口，眼中盡是害怕。我不禁莞爾，現(xiàn)在想想，不過如此！我指著照片對父親說：這是我初中的時候？是啊！父親似乎有些感慨，當(dāng)年的小孩子，都長這么大了，三年�。「赣H站起身來，你先看著，我去做飯。我似乎覺得不對，我知道父親為我、為這個家付出得太多！這幾年，爺爺身體又不好，父親明顯衰老，他不想在孩子面前流露出這種傷感孩子一天天長大，父親一天天衰老，時間是無法改變的，我的淚水奪眶而出

　　看向窗外，蟬鳴聲此起彼伏，風(fēng)吹過樹枝，樹葉沙沙作響。遠處傳來小商販的'叫賣聲，一切顯得這么有生機，有活力，我的內(nèi)心又昂揚了起來，生老病死乃人之常情，過好當(dāng)下生活，珍惜與他們共處的時光，讓愛在一點一滴中充盈，何必傷春悲秋、感嘆人生呢？

　　想到這里，內(nèi)心豁然開朗，出去買了一個新相冊，將一點一滴、喜怒哀樂裝到了新容器中，把新舊相冊疊放在一起，放入柜子中，我一下子覺得我長大了，卻又說不出什么。

　　午飯時，我對父親輕描淡寫地說：午飯后，我們一家人照一張相吧！父親點點頭，我們以家為背景再次照了一張照片，照片洗出后，我把照片的背面寫上了兩個大字：高中，然后把它鄭重地放入相冊，和其他照片一起。

【成長作文】相關(guān)文章：

成長的作文05-24

在成長的作文01-07

成長作文02-16

[經(jīng)典]成長的作文08-06

在成長作文02-28

成長的作文【經(jīng)典】07-31

(經(jīng)典)成長的作文07-31

（經(jīng)典）成長的作文07-31

(精選)成長的作文07-14

[精選]成長的作文07-08