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小學生的作文300字4篇（推薦）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學生的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文300字 篇1
今天，教室里瓜果飄香的，饞得我口水直流。有許許多多的小客人來啦！它們是好吃的水果。
同學們帶著不同的水果來到教室，看！有圓溜溜的西瓜；火紅火紅的火龍果；火龍果顯得特別害羞，它的臉都不好意思的羞紅了，真好看！香蕉也過來湊熱鬧呢！黃黃的好像天上彎彎的月亮......
當然了，也少不了我的蘋果。蘋果可真像一顆遠掛在天空的'火星呀！它是從自己的家鄉(xiāng)來到吧！紅紅的，香香的，圓圓的，我真想吃一口啊！蘋果的小臉紅紅的，是什么樣的事情讓它羞紅了臉。
我雙手拿著它，大口大口的吃著。甜甜的，真好吃！蘋果好像在對我說：“怎么樣，我的味道還不錯吧！”我咬一口就望它一下，再咬一口，不一會兒，手中的大蘋果已被啃了一大半了。
我覺得我吃的這個大蘋果味道肯定是最好的，一下子大蘋果就變成了頭發(fā)光光的老爺爺啦！
小學生的作文300字 篇2
世界上每天都有新鮮事發(fā)生。這不，一件新鮮事就在我們教室里發(fā)生了。
原來，是一位嚴厲的李老師向王明道歉，你說新鮮不新鮮？下面，我就給大家講一講這件事情。
昨天，李老師讓我們用“世”組詞，王明組“身世”.大家四面八方議論起來，李老師讓大家安靜，然后，李老師讓王明把詞寫在黑板上。于是，王明就把詞寫在黑板上，老師認為不對，嚴厲的批評了王明。然后，李老師查起了字典來，結(jié)果，字典上也寫著“身世”李老師這才知道錯怪了王明，便向王明道了歉，王明說；“沒關(guān)系”. 然后，李老師對大家說：“只要大家仔細觀察生活，就一定能發(fā)現(xiàn)，我們語文不能追求死板的千篇一律的'答案，我們要展開自己豐富的想象，讓我們的答案豐富多彩�！苯淌依镱D時響起熱烈的掌聲，而王明的眼里早已噙滿了激動的淚花。從此以后，同學們愛上了這自由自在的語言世界。
我想你們也一定會喜歡這位李老師的課吧！
小學生的作文300字 篇3
“好熱啊！”知了在樹上不停地叫著，太陽炙烤著快要干裂的大地，媽媽讓我去買一個西瓜，解解渴。
我騎車來到菜市場，來到賣西瓜的攤位上，只見一個老外正在和一個老農(nóng)打著手勢，一邊說著什么。我走上前去，那個老外大約50來歲，黑黝黝的.臉上布滿了皺紋，滿臉汗水，一雙笑瞇瞇的眼睛，目光中透著和藹。老農(nóng)費了好大勁才弄懂了老外的意思，是讓老農(nóng)給他挑西瓜。于是，老農(nóng)很有經(jīng)驗的拍這敲那，然后拿起一個大西瓜，放在案板上，拿起刀子，一砍，西瓜“嚓”的一聲被切成兩半，那紅紅的瓤，甜汁四溢，令人垂涎欲滴。老農(nóng)把瓜利落的切成幾瓣，遞給他。老外一邊吃，一邊點頭表示滿意。吃完，老外又讓老農(nóng)給他挑了一個，準備帶走。然后，他掏出錢包，用手勢示意該付多少錢。老農(nóng)比劃一下，然后說道：“7元6角�！崩贤饴牪欢苤�，便掏出錢包，讓老伯留錢。這時，周圍人議論開了，有的說這老頭真有福氣，有的說這老農(nóng)準會拿大票。誰知，這老農(nóng)只拿了10元，然后從自己的包里掏出2元4角，塞進老外手里，老外向他伸出大拇指，此時，周圍人都向老農(nóng)投去敬佩的目光。
老農(nóng)這種不占便宜的高尚品德令我崇拜！
小學生的作文300字 篇4
每當我端起飯碗，似乎就聽到我家餐桌上的笑聲，那笑聲真讓人難忘。
那天，爸爸心血來潮一邊系圍裙一邊笑著說：“今天我來露一手，做一頓豐盛的晚餐，好嗎？”我聽了爽快地笑了起來并大聲地說：“好！”
不一會兒晚飯就燒好，我迫不及待地跑到桌邊，看見桌上擺著美味佳肴，我不僅哈哈大笑起來，更是讓我饞得口水直流。
“開飯了！開飯了！”我們開開心心地吃了起來，孝順的`爸爸首先給爺爺夾了一只大大的雞腿，并笑呵呵地對爺爺說：“老爸，多吃點雞肉，好好補補，這雞肉很有營養(yǎng)的�！睜敔斂粗u腿，手摸著我的頭，笑瞇瞇對我說：“乖孫子，你正在長身體，還是你吃吧！”說著雞腿送到了我的碗里，正在這時我想起了《孔融讓梨》的故事，我立刻站了起來并笑著大聲說：“爺爺，你年紀最大，大雞腿當然是你吃�！蔽矣职央u腿還給了爺爺，爺爺笑的更燦爛，大聲對我說：“大孫子！你真是個既懂事，又會謙讓、孝順的好孩子。”在旁的爸爸、媽媽也一邊鼓掌一邊大笑起來。
那晚爺爺?shù)馁澝缆暋⒓胰说男β曌屛译y忘，真的難忘。
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