六一兒童節(jié)作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文1
今天是一個令人興奮的日子—我們期待著兒童節(jié)的很長一段時間！
六月是百花齊放的一月，六月是百花爭艷的一月，六月是讓大家一個歡快的.一月，六月中國也是需要我們可以期盼的一月。“六一兒童節(jié)”更是對于我們自己期待很久了的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天，我們通過舉辦北京六一聯(lián)歡會。這時如果我們教師就可以進行穿著方式各式各種各樣的服裝，在臺上為大家學習表演這個節(jié)目，我們的笑容更加燦爛的綻放；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們和伙伴關系一起生活開心的玩著，開心得像一朵朵高興的小花；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們學生盡情游戲玩耍，隨著風舞蹈……歡快的歌聲從很遠距離很遠的地方文化傳來，因為在今天，全世界的小朋友們之間都會和我們國家一樣健康快樂。現(xiàn)在，就連一些小花、小草也和我們老師一起同慶這歡快的“六一兒童節(jié)”。
今天是我們快樂的一天，讓我們一起度過這快樂的一天吧��！
六一兒童節(jié)作文2
今天我興高采烈地來到了學校，參加學校舉行慶�！傲弧钡幕顒印Ｔ缟�，老師和同學們一起把教室裝扮得漂漂亮亮，同學們也穿上自己最愛好的衣服，個個精神抖擻，臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花。
升旗音樂響了同學們在教室門口排好隊，整齊的向操場走去。胡校長站在國旗下演講六一兒童節(jié)的由來。演講完了六一兒童節(jié)的由來，各班回到自己的教室里，開始了自己的活動。
班隊活動的主持人為大家準備了好多游戲分別有：小貓釣魚、搶凳子、踩尾巴、夾彈珠，等小游戲。最讓我記憶猶新的是夏佳純、陳佳浩兩位同學的'魔術表演，演得很精彩，臺上的同學表演得很認真，臺下的同學也看得很仔細，時而發(fā)出歡快的笑聲，時而發(fā)出陣陣的掌聲。最后到了發(fā)禮物的時間！禮物是由勞動委員和紀律委員來為同學們分發(fā)的，禮物有：糖果、牛奶、薯片、本子、筆……
禮物——發(fā)到每一位同學的位置上。同學們可高興了！真希望這一個歡樂的時刻在此時定格。
六一兒童節(jié)作文3
歡樂的“六一”兒童節(jié)6月1日是兒童節(jié)。這一天，全國的小朋友都開始了自己歡樂的一天，我和妹妹也在這里面，今天，爺爺奶奶帶著我和妹妹一起去金沙遺址博物館看木偶戲，木偶戲太精彩了，只不過我的朋友又把我叫到了別的地方玩去了，結果，因為我們的貪玩，爺爺?shù)膿�，最后爺爺終于找到了我們，害得我們被爺爺臭罵了一頓。
“六一”是歡樂的，“六一”是喜悅的，右手也會送來意外地驚喜，就像我們在學校里學習，趙叔叔悄悄地把禮物放在家里，想給我們一個驚喜一樣�！傲弧币彩浅砷L的時刻，每過了一個“六一”，我們就長大了一歲，希望下次“六一”兒童節(jié)能夠比這次的.“六一”更歡樂，更喜悅，也希望下次的“六一”兒童節(jié)能有更多的驚喜。我喜歡“六一”兒童節(jié)，我喜歡我的節(jié)日。
六一兒童節(jié)作文4
如果我是六一兒童節(jié)的負責人的話，我就在那天讓全校老師都來當學生，過過我們的日子：生字和生詞一個五十遍，看語文老師的手酸不酸；數(shù)學老師的.強項是數(shù)學，那么數(shù)學題應該難不倒她（他），不過為了把氣氛搞得強烈一點，我會把世界上四面八方的奧數(shù)冠軍請來，和數(shù)學老師PK。
讓她也嘗一嘗心臟狂跳的滋味；體育老師，我要把奧運會的所有冠軍都請來，和體育老師跑。體育老師會不會由于害怕嚇哭了呢？老師們啊﹗你們?yōu)槭裁匆图议L站同一邊呢？而不是和我們這些小朋友站一邊呢？如果我是六一兒童節(jié)的負責人的話，我會讓所有學習不好的學生當上班級干部來領獎。我知道，學習不好的同學習地都非常善良，非常純潔，只要老師們稍微對他們放松那么一點點，他就會馬上進步。
如果我是六一兒童節(jié)的負責人的話，我會在一個正式的場合宣布：“今天是小孩子們的節(jié)日，就讓他們痛痛快快的玩一天吧，反正也是讓大家開心高興！”
六一兒童節(jié)作文5
大家，你們都認為六月一日是兒童最好的節(jié)日，是嗎?我來說一說。
六一，為傳統(tǒng)的節(jié)日，但是許多人過得并不開心，知道為什么嗎?
因為現(xiàn)在，許多的商家都在為六一搞活動，搞宣傳，弄得地上全都是紙屑，那些環(huán)保供人還要六一來清掃衛(wèi)生，這是為什么，因為我們現(xiàn)在科技發(fā)展地很快，每天都有新的東西。等等，可是，你知道嗎?有人在6。1并不開心，在學校度過，在大人的監(jiān)視下度過，在謊言中度過，種種的事情都在發(fā)生，你說，六一誰是自己過的.?我們的六一節(jié)還有幾年?你知道嗎?這屈指可數(shù)，不到10次，我們要把握好機會，才可以。我們的六一很少了。
六一兒童節(jié)作文6
星期四我們翠苑二小的全體師生在體育館里開展了慶“六一節(jié)”活動�！斑^六一啦！過六一啦！”我們歡呼著慶祝自己的節(jié)日，同學們的臉上個個綻放著燦爛的笑容。
主持人自信滿滿地走上主席臺，宣布活動開始了。節(jié)目有跳舞、合唱、空竹……。第11個節(jié)目是“空竹“，這個時候大家都興奮不已了。幾個同學上場了，他們拿著空竹來的.主席臺上�？罩癖硌蓍_始了，只見空竹飛過頭上。接著一個空竹老師跑了上來，這個老師拿著三個空竹，像雜技表演一樣，還把腳伸到里面。臺下響起了熱烈的掌聲！有的連聲叫好，有的豎起大拇指，有的陶醉其中。
這次的空竹表演讓我終身難忘。我想報空竹社團！明年六一我還想上臺唱歌。
六一兒童節(jié)作文7
六一兒童節(jié)到了，我和我的同學們都好開心，今年六一兒童節(jié)我們學校開大食會，我們都好高興的交換食物和禮物······
回到家里，媽媽給我看了一篇報道。就在六一兒童節(jié)這天，貴州省XX市洛陽鄉(xiāng)秧木小學的.學生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯，下午不用餓著肚子上學，有的學生只能喝點水可要撐到下午放學，原因當然就是一個字窮。
想我現(xiàn)在樣樣都好，但那些孩子吃都吃不飽，更不要說其它了，我六一買玩具就用了18元。如果捐給一個貧困的小學生，可以供他吃上六天的午飯。那里有一半的學生不能保證一天吃上三頓飽飯，在一個月內(nèi)，有三分之一的孩子吃不到肉，三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······
看了這些，我再望望手中沒用的玩具車，真是慚愧，我想我以后再做浪費的事情時，我一定會想想你們的。
六一兒童節(jié)作文8
六一兒童節(jié)到了，我和同學們都很高興。我們學校為慶祝六一兒童節(jié)，舉辦了一場文藝演出，全體師生歡聚一堂觀看了演出。演出有跳舞、唱歌、詩朗頌，還有體□演、藍球表演、書法表演、滑板表演，真是豐富多彩！上臺表演的老師、同學們一個個打扮得真漂亮！他們都化了裝，一個個像明星。老師看起來更年輕、更好看了，女孩子一個個像小公主，男孩子一個個像小王子。
他們舞跳得那么好看，歌唱得那么動聽，球打得那么熟練……臺下的老師和同學們不停地為他們鼓掌、喝彩，我小手都拍痛了，但非常高興。我真希望自己也能像他們一樣上臺跳舞、唱歌，給同學們帶來快樂。他們都真棒！我要向他們學習，多學知識和才藝，在今后的六一兒童節(jié)也能上臺為同學們表演節(jié)目。
今年的'六一兒童節(jié)我過的最開心！
六一兒童節(jié)作文9
今天，是我等待已久的日子，那就是“國際兒童節(jié)”，媽媽帶我去了青少年活動中心玩。我先玩了過山車，我們坐好了，過山車啟動，我想如果快一點應該會刺激一點吧�？晌胰f萬沒想到原來看別人玩感覺很慢，實際比我想象的還要快得多的`多，特別是轉彎的地方。第二個項目是卡丁車，我覺得開起來非常簡單，我想如果我超過前面幾輛車再慢慢開，他們也只能慢慢開了。我開到最大馬力超過了許多輛車，這太好玩了。最后我們還去了西湖欣賞美景。
啊！這是多么美好的兒童節(jié)啊！
六一兒童節(jié)作文10
今天是六一兒童節(jié)，我和爸爸，媽媽，阿姨，妹妹等他們一起去太平洋參加活動。來到太平洋，里面熙熙攘攘，我和爸爸急忙跑到活動處登記。
登完記，我看了上面的活動項目，我們先去套圈，我吧表格給阿姨，輪到我了，我套住了四個鐵圈，我高興極了。然后我和妹妹有去參加了其他項目，我的`分數(shù)比妹妹高，我很高興，可妹妹卻不高興。最后我拿了登記表去領獎，我得了橡皮，鉛筆，鉛筆削，可妹妹卻什么也沒有得到，看到她傷心的樣子，我禁不住把鉛筆放到她手里，她笑了，我們大家都笑了。這個六一兒童節(jié)是我過的最快樂的一個節(jié)日。
六一兒童節(jié)作文11
六一兒童節(jié)是我們兒童最喜歡的一個節(jié)日，因為在學校里會有很多的節(jié)目和游戲。下面我來介紹一下我們學校的六一兒童節(jié)是怎么過的吧。
我們早晨的時候，學校最會給我們做很好吃的六一兒童節(jié)蛋糕，這個蛋糕上會寫有六一快樂這幾個字，同學們會吃的津津有味。和蛋糕搭配的是八寶粥，里面會有紅棗、花生……
吃過早飯后，我們便可以六一游園了。六一游園就是每個班級會出一個游戲，全校的同學可以去各個玩游戲的`地方玩游戲，你看學校里有很多的游戲，比如：蒙住眼睛貼鼻子、鯉魚戲珠、猜成語……如果勝利了就會有六一兒童卷，六一兒童卷可以換好吃的。那里邊有：汽水、棒棒糖、小馬蘇……只要你的游戲卷夠多就可以把所有的吃的吃掉了。
晚上我們有六一兒童節(jié)晚會，上面會有很多的老師和同學表演好看的節(jié)目，會讓大家哈哈大笑。在六一兒童節(jié)晚會后，我們會看一場電影。
這就是我們學校的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文12
今天，是我們一年一度的六一兒童節(jié)，我早早地就起床刷牙洗臉，簡單地吃了點早飯，就背起裝滿零食和水果的書包，一路小跑來到學校。當我來到教室門前，就聽到了一陣陣清脆的笑聲，想必是同學們在為慶祝六一而感到高興吧！果然，當我推開門，走進教室時，就看到了許多同學在高興地聊天，有說有笑的。
就當我放下書包，想出去上個衛(wèi)生間，可突然，我走到門口時，就沖出一大堆同學，對我大喊：“節(jié)日快樂！”我真的.是又驚又喜呀。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，老師走了進來，班級瞬間鴉雀無聲，只見老師慢慢地走上講臺，大聲喊道：“六一兒童節(jié)的歡樂派對，正式開始！”話音剛落，班級里再次沉浸在歡聲笑語當中，同學們有的在吃東西，有的做游戲，還有的在表演自己的才藝，可熱鬧了。
可是，歡樂的時光總是很短暫，不一會兒，派對就結束了，老師同學們發(fā)完禮物，就放學了，雖然時光短暫，但我們還是玩得特別開心！
六一兒童節(jié)作文13
今天是六一節(jié)，可我卻一點兒也不開心。媽媽根本就忘記了這一天，這使我非常非常難過。
為了使自己減輕悲傷，我就不再想它了。但是，一波未平一波又起，唉，老師的作業(yè)多得像座小坡，我爬上去又跌下來，爬上去又跌下來。
這一天，我沉浸在作業(yè)的海洋中，有語文報、數(shù)學報、英語報、英語抄寫……還有家庭作業(yè)：實驗班、課時達標、試卷……我拼命地寫呀寫呀，時間在一分一秒地過去，太陽要落山了，隨著“沙沙”的'筆聲，我能夠清楚地記得鄰居家的小朋友的歡聲笑語，他們嘻嘻哈哈地玩耍、嬉戲，可我卻只能坐在原地寫作業(yè)。直到吃晚飯時，我拿起筷子，突然感到手指上一陣酸疼，一看中指，又紅又腫。對，這是寫字后留下的。飯后，我關上房門，“哇”的一聲哭起來——為什么人生那么痛苦？連兒童節(jié)都得這樣過！
各位老師、家長，你們何時才能讓我們過一個快樂的星期天、一個暑假？哪怕只有一天也好呀！
六一兒童節(jié)作文14
今年的“六一兒童節(jié)快到了，這使我想起了我上幼兒園時的一次“六一”集體活動。
那天，天氣真好，幼兒園里掛著各色各樣的小彩旗，小朋友們都穿著干凈整齊的`衣服。男的是白上衣，藍褲子，女的是一樣的白裙子。上午九點，活動開始了。一片熱烈的掌聲后，我們的園長給我們講話了，最后祝愿我們天天開心，快樂成長。接著是各班的代表發(fā)言，我代表我們學前班的全體同學發(fā)言，我記得最后一句是：“親愛的小朋友，讓我一起大聲說：“老師媽媽辛苦了�！焙髞硎歉靼嗟男∨笥鸦顒颖荣悾谐�，跳舞，撿土豆。我是跳舞組的，我和12個小朋友一起跳“采蘑菇的小姑娘�！�
快到中午時，活動結束了，全體同學和老師再見。
六一兒童節(jié)作文15
讓我日思夜想，讓每個兒童們都為之興奮的兒童節(jié)終于快要來臨了。當老師跟我們講今天有活動時我們更加高興了起來。兒童節(jié)前夕要舉行十佳歌手比賽。
我們班級通過“民主投票”，競選出兩位：一位是燕燕，還有一位是文文。節(jié)目要開始的時候，潘老師為我們唱了一首歌。不聽不知道，一聽嚇一跳，她唱起歌來，溫柔委婉，很動聽。
如果只聽聲音我差點認不出來了。這個開場使我們更加有興趣看比賽了!其中我喜歡的選手有很多，但我最喜歡的`是文文。他穿著一身黑色的西裝，里面有白襯衫。
音樂一響起，他就很熟悉地做起舞蹈動作。就在比賽將要結束時候，一群穿著粉色裙子的女孩子跑了上來跳了團體舞，我們的比賽落下了帷幕。
午飯過后，我們學校又開始熱鬧了起來。一排排整齊的隊伍，一陣陣響亮的口號，一個個跳動的“音符”，全場無比寂靜。因為我們開始了韻律操的比賽。
在兒童節(jié)里我過的十分開心快樂，十分充實。
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