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我有一個(gè)想法作文保護(hù)環(huán)境
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我有一個(gè)想法作文保護(hù)環(huán)境,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我有一個(gè)想法作文保護(hù)環(huán)境1
自從我們學(xué)校搬到新校區(qū)后,校門前就開始賣小吃了。有賣火腿腸的、賣餅子的、還有賣糖葫蘆的。
一放學(xué),同學(xué)們就興沖沖地往小吃攤跑去。一到小吃攤前,就鬧哄哄的,有的.被同學(xué)擠得哇哇大叫,有的拿到吃的狼吞虎吞。你瞧,地上到處都是垃圾呢!這邊的草地上有一個(gè)沾滿紅油的袋子,那邊的路上有一個(gè)插著吸管的塑料瓶,這邊的大樹底下還有幾根橫七豎八的竹簽,每次門衛(wèi)爺爺一掃完這些垃圾,沒過一會(huì)兒,就又會(huì)來一堆垃圾。門衛(wèi)爺爺叫賣小吃攤的不要在這買,但是他們根本不聽,不是在這買,就是在那賣。
這樣使原本寬闊的馬路,變得水泄不通了,嚴(yán)重地影響了來來往往的車輛和行人的出入,原本干干凈凈的馬路,變得臟兮兮的了。賣小吃的不僅違反了交通規(guī)則,小吃吃了還讓同學(xué)們不健康,有些同學(xué)吃了回去就肚子疼,有些吃了,不是肚子疼,就是生病發(fā)燒。
我想對(duì)賣小吃的人說:“你們不要在這里賣小吃了,在這里賣小吃,非常影響我們這里的環(huán)境衛(wèi)生!蔽蚁雽(duì)同學(xué)們說:“希望你們不要亂丟垃圾,我們要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境!。
我有一個(gè)想法作文保護(hù)環(huán)境2
今年春天,媽媽帶我去植物園玩。那里鳥語花香,百花齊放,金燦燦的迎春花,花香四溢的丁香花,粉撲撲的櫻花,競相開放,引得游人流連忘返。
游人可真多呀,有的忙著拍照,有的忙著觀賞美麗的風(fēng)景,有的`在草地上玩耍。
正當(dāng)我欣賞著美景時(shí),我看見一位大姐姐使勁地扯著迎春花的枝條編花環(huán),把編好的花環(huán)戴在頭上自拍。雖然看著大姐姐長得很好看,花環(huán)也為她的美增添了色彩,但是我覺得這個(gè)大姐姐太沒有公德心了,也沒有教養(yǎng),她的心靈是丑陋的。
有一句話是這樣說的:“從小事做起,從我們身邊做起!睈圩o(hù)花草樹木人人有責(zé)。
記得今年春天,學(xué)校的花開了,尤其是迎春花,在溫暖的陽光照耀下,顯得更加耀眼。
一天早晨,我起的很早去上學(xué)。到操場時(shí),看到了幾名同學(xué)在折迎春花的枝條,我趕緊跑過去阻止他們,并對(duì)他們說:“花草也是有生命的,況且學(xué)校是我們的第二個(gè)家,我們要愛護(hù)這個(gè)家,保護(hù)這個(gè)家!經(jīng)過我的勸阻,他們也知道自己錯(cuò)了。
所以,我想請(qǐng)同學(xué)們和我一起愛護(hù)花草,愛護(hù)學(xué)校設(shè)施,讓我們的校園變得更加美麗!
我有一個(gè)想法作文保護(hù)環(huán)境3
保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園很重要,因?yàn)榄h(huán)境導(dǎo)致人類中毒死亡的事情屢見不鮮。但生活中,還是有人亂丟垃圾,污染空氣。
有一次,我和媽媽在小區(qū)散步。走著走著,“呲”的一聲,把我嚇壞了。我抬起腳一看,原來是個(gè)塑料瓶,我趕緊撿起來扔進(jìn)垃圾桶。我又向前看,全都是垃圾。媽媽叫了一聲,哎呀!原來是一個(gè)塑料袋飄到她臉上了。媽媽生氣地拿下塑料袋說:“這里垃圾好多呀!經(jīng)過垃圾桶旁邊,一位叔叔把一袋垃圾隨便扔進(jìn)一個(gè)垃圾桶,我連忙對(duì)叔叔說:“叔叔,你應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)灰色的垃圾桶里!笨墒鞘迨宀⒉焕聿俏,轉(zhuǎn)頭就走了。
以上現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù),為了空氣清新,我們應(yīng)該杜絕亂丟垃圾的現(xiàn)象,更要注意垃圾分類,還可以請(qǐng)志愿者監(jiān)督大家;蛘,隨著科技進(jìn)步,可以發(fā)明垃圾管理機(jī)器人,如果你亂丟垃圾,它就會(huì)自動(dòng)撿起垃圾,扔到垃圾桶。如果人類分錯(cuò)垃圾,它會(huì)響起紅色警報(bào)。如果分類無誤,它會(huì)亮起一個(gè)綠色的`燈。希望大家能自覺愛護(hù)環(huán)境,讓我們的家園更美麗!
我有一個(gè)想法作文保護(hù)環(huán)境4
周末,我和媽媽在家一起整理衣柜,整理出不少我小時(shí)候的衣服,于是我們決定:把我小時(shí)候的衣物捐到小區(qū)的廢舊衣物回收箱里。我們的目標(biāo)很明確,讓這些我小時(shí)候穿的衣服發(fā)揮它的價(jià)值,讓更需要的人穿上它們。
于是我和媽媽分工又合作,媽媽負(fù)責(zé)分類,而我負(fù)責(zé)把媽媽分好類的衣服疊好,分別打好小包裹,一切準(zhǔn)備就緒,我們興高采烈的抱著這些包裹奔向小區(qū)的廢舊衣服回收箱。
當(dāng)我打開回收箱的蓋子時(shí),突然有一股難聞的刺鼻的.味道迎面撲來。我脫口而出:“媽媽,這是什么味道?”經(jīng)媽媽再三確認(rèn),最后說:“一定有生活垃圾在里面!”我們最終有了結(jié)論,小區(qū)的廢舊衣物回收箱里怎么會(huì)有生活垃圾呢?這引起了我們的思考,所以我有一個(gè)新的想法。
第一,我決定制作一幅手抄報(bào)作品貼在回收箱上,呼吁小區(qū)的人們,舊衣物回收箱是專門回收衣物的,不能亂入生活垃圾。第二,向物業(yè)的叔叔和阿姨反映,建議他們?cè)谂f衣物回收箱上上鎖。第三,在上面印上電話,如果有人捐贈(zèng)衣物就打電話讓物業(yè)的人員來把鎖打開。
多么希望我的這個(gè)想法能得以實(shí)現(xiàn)啊!
我有一個(gè)想法作文保護(hù)環(huán)境5
“保護(hù)環(huán)境,從我做起。”大家都聽說過這句話吧,但是卻有很多人做不到這點(diǎn)。
你看,我剛走進(jìn)教室就看見地上都是垃圾,有零食的包裝袋,有撕碎的小紙片。有黑漆漆的橡皮擦……值日生們彎下腰正在辛苦的在掃地,突然有人大喊一聲:“我剛剛掃干凈的地,你怎么又往地下扔垃圾?”我望過去,發(fā)現(xiàn)原本干凈的地上冒出了一個(gè)塑料袋。我想:值日生每天掃地很辛苦,如果大家還是隨地亂丟垃圾,那他們的辛苦豈不是就白費(fèi)了嗎?我生氣的'走上前對(duì)他說:“我們不能亂扔垃圾,你這樣不僅是污染環(huán)境,還不尊重別人,我們的教室每天干干凈凈的難道不舒服嗎?”說完后,他馬上把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。
我建議大家不要亂扔垃圾,如果還有人亂扔垃圾就讓他掃地,讓他感受一下值日生的辛苦。
希望每個(gè)人都能養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣,這樣我們美麗的校園就會(huì)永遠(yuǎn)存在。
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