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小學(xué)生的作文

時間:2023-08-08 12:52:35 小學(xué)生作文 我要投稿

(精)小學(xué)生的作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精)小學(xué)生的作文3篇

小學(xué)生的作文 篇1

   說起我的爸爸啊,不用說,很多人都說:“她的爸爸是個老‘煙鬼’!

  的確是。∶慨(dāng)我家來了客人,一進(jìn)門就能聞到一股濃郁的`煙味,嗆得客人直咳嗽。要是一進(jìn)大廳,不得了,廳里烏煙彌漫,連人也找不到。他常常是:“早飯過后一支煙,勝過活神仙;看書看報(bào)一支煙,書報(bào)內(nèi)容記得清;午飯前一支煙,飯香菜香吃得好又飽;午飯后一支煙,回味飯菜香又香;玩電腦看電視,不吸煙不好看(玩);晚飯前一支煙,飯菜真夠味;晚飯過后一支煙,吸滿飯菜香;睡前一支煙,睡得香又甜。”每當(dāng)他采取這樣的方法時,我們都會勸他:“不要吸啦!”可他也不聽。

  有一次,他的肚子疼,我?guī)メt(yī)院看病。醫(yī)生看過病后,對爸爸說:“以后不能吸煙了!彼宦,嚇得出了冷汗,連忙說:“知道了,以后不再吸了。”可不出一個星期,他的老毛病又犯了,而且還比以前吸得更多啦。我和媽媽說:“你怎么不遵守醫(yī)囑?要是再犯病那該怎么辦?”他就嬉皮笑臉地說:“早飯前一支煙,勝過活神仙……”哎,又唱他的老調(diào)了,真沒他辦法。

  我和媽媽又決定通過用實(shí)驗(yàn)來使他不再吸煙。這天,我拿著一個瓶子,瓶子里裝著兩只小螳螂,它們靈活靈現(xiàn)的。我對爸爸說:“爸爸,你往瓶子里吹一口煙吧,讓螳螂也嘗嘗煙的味道吧!”爸爸聽了,鼓足了氣,飽飽地吸了一口煙,又噴進(jìn)瓶子里。哈,兩只螳螂開始急噪不安了。不一會兒,就死了。我對爸爸說:“爸爸,不要再吸煙了,吸煙有害健康!再說,古詩有云:多栽樹木,莫抽**。林木長大能成材,**送你早進(jìn)鬼門關(guān)!彼唛_了,我以為他聽明白啦,不會再吸煙了。誰知,他第二天還是照樣哼著老調(diào),吸著香煙。哎!

  瞧,我的老“煙鬼”爸爸,真是名不虛傳呀!

小學(xué)生的作文 篇2

  小學(xué)只有六年。有時候我會想,六年轉(zhuǎn)眼就過去了,但這似乎是一段很長的時間,因?yàn)樵谶@六年里,發(fā)生了許多難忘的事情。

  和我們在一起六年的老師有多難!老師經(jīng)常說我們是她教過的最努力的`學(xué)生。曾經(jīng),我們讓老師們擔(dān)心我們的各種事情學(xué)習(xí)、責(zé)任、生活和地獄;...我們能提供什么?我記得有一次當(dāng)我沒有完成作業(yè)時,老師發(fā)現(xiàn)我沒有交作業(yè),所以他很快就來問我。我心想,我會不會又被罵了?我靈機(jī)一動,說道:老師,我忘記帶了!崩蠋熥屛医裉煜挛绨阉鼛。但是我并沒有因?yàn)槔蠋煹脑挾械椒潘伞O喾,我覺得我做錯了什么。所以在課間休息時,我告訴了老師真相,但令我驚訝的是,老師并沒有生氣,她認(rèn)真地對我說:孩子,做錯事要勇于承認(rèn),不要逃避,一味逃避只會導(dǎo)致更大的錯誤!甭犃死蠋煹闹笇(dǎo)后,我恍然大悟。老師,永遠(yuǎn)是我們最好的園丁,她剪掉我們小樹的壞枝和丑枝,讓我們慢慢長大。

  在我的小學(xué)生活中有許多不可或缺的同學(xué)。他們總是給我很多幫助和關(guān)心。你還記得嗎?我們一起打打鬧鬧,玩各種有趣的游戲。與此同時,當(dāng)我們一起跑步時,我不小心摔倒了,摔得很疼。我哭了。你帶我去診所,安慰我,讓我忘記痛苦......總之,我的同學(xué)是我最寶貴的財(cái)富。

  小學(xué)生活即將結(jié)束,回憶起每一個美好的日子,我發(fā)現(xiàn)自己對小學(xué)生活有著深深的依戀。

小學(xué)生的作文 篇3

  今天下午,我正在寫作業(yè),忽然聽到樓下有人叫我,我趴在陽臺上一看,是段明伊。我說作業(yè)馬上就寫完,叫她上來玩,她說等一會兒再玩,現(xiàn)在找我有事情,我給爸爸說了一聲就下樓去了。

  下樓后,段明伊對我說,她的數(shù)學(xué)作業(yè)忘到學(xué)校了,讓我陪她去取。我還以為是啥事呢!我爽快的.答應(yīng)了,坐上她的車,來到了學(xué)校。

  到了學(xué)校門口,正好碰見了王巖老師,便說明來意,進(jìn)了教室。

  我?guī)椭蚊饕猎谖恢蒙献笳艺矣艺艺,可作業(yè)連個影子都沒有,只能悻悻的又走了,哦,可憐的段明伊!她的作業(yè)估計(jì)是又是被她的同桌給拿走了。是誰這么煩人呢?拿了別人的作業(yè)也不吭聲。

  我們從學(xué);貋,我安慰她說沒事,給雷老師打電話說一聲,明天補(bǔ)上。段明伊說謝謝我陪她去學(xué)校,我說謝啥,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!

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