荷花優(yōu)秀作文15篇(精選)
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的荷花優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
荷花優(yōu)秀作文1
下午,我來到臨平公園荷花塘看荷花。真不巧,剛到荷花塘,就下起了小雨。我不甘心,坐在亭子里欣賞起荷花來。
池塘里有三處荷花,每一處都簇擁著碧綠碧綠的荷葉。荷葉挨挨擠擠的,有的高出池面,像一把把綠色的大傘;有的緊貼池面,像是鋪在池面的一張綠毯。
小雨點像斷了線的珍珠落在荷葉上,變成了一顆顆小小的水珠。風兒輕輕地吹過,小水珠在荷葉上滾來滾去,笑瞇瞇地說:“風姐姐,你看!荷葉是我的搖籃!彪S著小水珠的增多,有些荷葉慢慢地向一邊傾斜。小水珠吧嗒吧嗒地落到了池塘里,一會兒就不見蹤影了。荷葉在在雨清洗過更加碧綠。
我在荷花池里找啊找,咦?怎么沒有荷花呀!仔細一看,原來啊,荷花就躲在荷葉的下面呢。有紅的,有粉的,還有白的。一朵有一朵的.姿態(tài),有的才只有一個青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,展開兩三片花瓣;有點花瓣全展開了,有幾片花瓣散下去,露出了一個綠色的小蓮蓬。風兒一吹,一個個剛洗完澡的害羞小姑娘,在荷葉在翩翩起舞呢!
荷花真美!我愛荷花,更愛雨后的荷花。
荷花優(yōu)秀作文2
優(yōu)優(yōu)作文網(wǎng):荷花渾身都是寶,除了可以觀賞,它的荷葉蓮子蓮蓬都是很好的食品和藥材,下面我們一起看看這篇《荷花》。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!惫銈円欢ú恢牢乙陕锇,今天我取要看荷花呢!
走到公園我就走向池塘,那荷花一朵一朵的開滿池塘,好像一個個小姑娘,遠看,像飛機場上的人們一群群上了飛機。近看像一群人在開會。荷葉挨挨擠擠的,像這群人議論所在的場所。一陣風吹過,荷花一會兒左一會兒右的搖擺,好像在跳廣場舞的大媽。
荷花真是千姿百態(tài)。那荷花有的'像一位小姑娘不想讓人看到自己,有的才展開兩三片花瓣,好像蓮蓬娃娃想看看世界。有的是全開的,中間是可愛的蓮蓬娃娃,那清香讓幾只蜜蜂,因為禁不住飛來采蜜,累了他們就在花瓣上休息。荷花,真是千姿百態(tài),令人賞心悅目。
荷花不僅美麗,而且全身都是寶,蓮蓬里的籽可以和紅棗、枸杞做成湯,那就成了媽媽們的最愛。荷葉可以做菜,香甜可口。清熱解渴的就是蓮藕了,它可以調(diào)菜吃了,涼涼的,很好吃。
荷花我要學習你那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的品質(zhì)。
荷花優(yōu)秀作文3
大家好,我叫王夢媛,我想大家一定都非常喜歡花吧!今天,我就介紹一下我喜歡的花——荷花。
夏天到了,當烈日炎炎的太陽升上天空時,我走到了池塘邊,看見了一只青蛙正在跳來跳去,對荷花姑娘們說:“呱呱,別睡了,別睡了,夏天到了!”荷花姑娘們聽了青蛙的話,立刻展開花瓣,好似一個亭亭玉立的少女露出了美麗的笑容,但還有一朵荷花像一個害羞的小女孩始終不敢開放,聽了青蛙的一席話,它終于慢慢地展開了花瓣。
荷花姑娘的清香彌漫在天空中、樹林里……把鳥兒召喚來了,把蝴蝶召喚來了,就連正在采蜜的蜜蜂也飛過來了,伴隨著荷花的芳香,鳥兒、蝴蝶在天空中翩翩起舞,蜜蜂在旁邊伴奏,就連天上的.神仙也想來跳一支舞。
我為什么喜歡荷花呢?因為它有著高貴的品質(zhì),出污泥而不染,濯清蓮而不妖。它不受任何外界的影響,清秀、高貴,自己獨立的、頑強的生活著。它全身皆寶,藕和蓮子可食用;蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花等都可入藥,為人們默默地奉獻著自己。
我們要學習荷花它“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”的高貴品質(zhì),讓這種精神不斷的鼓舞自己,發(fā)奮學習。
這就是我喜歡荷花的原因所在。
荷花優(yōu)秀作文4
暑假以來,我一直想去看荷花。今天,我終于如愿以償了。
爸爸開了很長時間的車還沒到。我焦急地等啊等,終于看到了一塊牌子,上面寫著荷塘公園。這時我高興得跳了起來,竟忘了自己是在車上,頭撞到了車頂,疼得我齜牙咧嘴。雖然如此,可我還是很高興!我一走進荷塘公園,就聞到了淡淡的清香。印入眼簾的是滿池碧綠碧綠的荷葉,還有一朵朵又粉又美的荷花。我就這么靜靜地看著,感覺荷花是那么美,那么香!我們繼續(xù)往前走,穿過了一座小橋,橋下的小河靜靜地流淌著。我想看看這條河的源頭在哪里,于是沿著小河往前行。結(jié)果看見了一個更廣闊的池塘,里面開著更多的荷花。原來這個池塘就是那條小河的源頭呀!滿池的荷,一朵又一朵競相開放著,看得我眼花繚亂!其中一朵朵含苞待放的荷花,像一支支毛筆矗立在荷葉間;又像害羞的小姑娘,不愿在人前展露面容。這么多不同姿態(tài)的.荷花,令人心曠神怡!這時,耳邊響起了爸爸的話語聲:“荷花真是出淤泥而不染啊!這種高貴的品質(zhì)值得我們好好學習!蔽夷涀×税职值倪@句話。
不知不覺,天色慢慢暗了下來,我們依依不舍地走出了荷塘公園,告別了這美麗的荷花!
荷花優(yōu)秀作文5
記者(我)問:"請問公公最難忘的事是什么?以防打我啊希望早日別打我了啊。記得有一次小姨和外婆來時,帶給我一大包好吃的東西,媽媽接過零食就是不讓吃,還對小姨和外婆說。狐貍和老虎約定跑到山那邊,老虎奮力向前跑去,心想:“絕不能輸給一只小小的狐貍?我想:祖國媽媽一定能看到我們是怎樣愛國的。
荷塘里的荷花真美。∮械囊呀(jīng)綻放了笑臉,好像在對路人微笑;有的是花骨朵兒,像個害羞的小姑娘;還有綻開了兩三片花瓣躲在荷葉媽媽的'身后,好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百態(tài),婀娜多姿。
青蛙跳到荷葉上“呱呱呱”的對荷葉媽媽說:“您真幸運,有一個這么漂亮的女兒。”“謝謝你的夸獎。”荷葉媽媽說。活潑的小魚一下往東游,一下往西游,一下往南游,一下往北游,在荷花姐姐和荷葉媽媽身旁嬉戲。蜻蜓在荷花旁邊飛來飛去,好像在說:“荷花姐姐,如果我能像你一樣美麗那該多好呀!”
微風乍起,“呼呼”池面泛起了一道道波紋,荷花輕輕擺動著身軀如同仙子一般。下雨過后,荷葉上有許多露珠,在微風中滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落在池塘里。構(gòu)成雨后新景象。
荷花渾身都是寶。荷花謝了,會長出鈴鐺似的蓮蓬,蓮蓬里一顆顆小眼睛似的蓮子,既可以做成蓮子羹,也可以生吃,營養(yǎng)豐富。淤泥下的蓮藕是人們餐桌上的一道美食。
我喜歡荷花,你們呢?
荷花優(yōu)秀作文6
在所有花里,我最喜歡荷花,因為它有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚品格。那天早上,我和媽媽去校園里的荷花池拍攝荷花。
還沒到荷花池的時候,我就遠遠地看見了好多人。原來,他們都是從焦作各地來河南理工大學校園拍荷花的。媽媽拿了一個三角架、一個尼康相機,我也拿了一部小相機來湊熱鬧。
這里的荷花真是千姿百態(tài),有的是“小荷才露尖尖角”的含苞欲放,有的是“映日荷花別樣紅”的盡情怒放,黑白相間的蜻蜓在池塘上飛來飛去。我還想再制造點氣氛,把在池邊草地上覓食的兩只大白鵝趕到水里,營造一個“白毛浮綠水,紅掌撥清波”的'意境。于是,我跑到大白鵝面前,一邊叫一邊趕著,結(jié)果打攪了大白鵝的美餐。它們生氣地“嘎嘎”大叫,張著嘴向我撲來。我怕它們啄我,只好灰溜溜地跑了。
我和媽媽沿著岸邊拍攝。我學著媽媽的樣子,一會兒拍拍近景,一會兒拍拍遠景,一會兒拍拍蜻蜓,一會兒拍拍荷花。夏日的清晨很涼爽,在荷塘邊拍照的心情也很愉快。
荷花優(yōu)秀作文7
我終于又見到荷花了,和荷花零間隔接觸還是往年寒假的一天。
星期六爸爸說明天要到師范學?春苫,我興奮地不得了,拿起照相機,興高彩烈地離開了師范。!這是荷花、荷葉的地獄。它讓我想起了“接天蓮中無量碧,映日荷花別樣紅”的詩句。荷葉上有很多灰塵,但這并不影響它的.碧綠。明天,剛下過一場雨,荷葉帽子一樣的綠盤中大顆大顆的水珠格外有目共睹。荷葉上伸展開的莖像人的血管一樣。瞧,這個荷葉上的水珠格外通明,不經(jīng)過加工就能喝一樣,那些小水珠則像珍珠一樣滾來滾去,像獵奇的小孩,這兒摸摸,那兒瞧瞧,小水珠閃著、亮著,像珍珠似的,在陽光的照射下顏色絢麗。喲,快看!那個荷葉剛發(fā)芽,卷在一同了,這時飛來了一只蜻蜒,我不由呤道“小荷才露尖尖角,早蜻蜓立上頭”,蜻蜒用尾尖點了一下水面,微波悄悄地泛起波鱗,蜻蜒則悄然停在了荷葉上。
看,荷花,這兒的荷花真是不少。那朵荷花似乎怕雨淋,把花瓣緊緊地閉著,還有一個荷葉給她遮雨哩。她的顏色那么艷麗,粉里透著白,白里透著紅。她高洼地站著,輕輕地翹起頭,亭亭玉立,卻又在夸耀本人。這是一朵紫白色的,她把莖遮起來,頭卻要顯露來,這一朵還沒開,花瓣曾經(jīng)發(fā)黃了,像養(yǎng)分不良的小孩。這里的蓮蓬挺多,它們有的昂著頭,仿佛很想讓我們來摘它,有的則低著頭,像要給荷葉洗去灰塵……
好一池荷花,它讓我心醉,我迷戀它。
荷花優(yōu)秀作文8
夏季里,荷花在我眼里是婷婷玉立的小仙女。炎熱夏日中奉獻出了她的一生。
近幾天是荷花開得最火的情況下,大家一幫人拿著手機上和照相機趕到了荷花節(jié)的當場。翠綠的大圓輪襯托著仙子的嫵媚動人,水滴在上面輕快地玩樂。漂亮的荷花昂著了秀氣的臉,花朵上托著一滴滴打車晶瑩剔透的水滴,像一顆顆閃亮的天然珍珠。綠葉子紅花相互之間襯托,更凸顯荷花的漂亮。輕風吹來,仙子衣著粉色的舞蹈裙或雪白的晚禮服,白的似玉一樣純真,粉的像霞一樣鮮麗,在水的`聲音的伴奏音樂下翩翩飛舞,大圓輪似一個個紳士在仙子下邊扶著他們。
荷花形態(tài)各異,有的抬頭挺胸,像一個個英勇頑強的小崗哨;有的仿佛在向游大家行注目禮;有的荷花襯托在大玉盤一樣菏葉上,開了粉紅色的花;有的歪斜著腦殼;有的躲在角落。
再過幾天,荷花就需要凋零了。她的蓮籽能夠當新鮮水果,晾干后能夠泡茶、燒粥,既營養(yǎng)成分又祛毒。菏葉晾干后但是備好的泡茶原材料,又安全性又環(huán)境衛(wèi)生,也有在泥里的連藕,出污泥而不染,燒菜尤其美味。
荷花為了更好地清理大家的眼圈奉獻出了自身的一生,凋零后還奉獻出了自身的全部。
荷花優(yōu)秀作文9
奶奶家屋前有一個荷花湖,每年的暑假,我都會去荷花湖觀賞美麗的荷花。
拿著小凳來到湖邊的柳樹下,那千萬條柳枝隨著風兒用力扭動著腰肢。陽光投射在湖面上,反射著疊疊波光,就像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾只可愛的魚兒從荷葉下游過,生怕驚動了荷葉。
往遠處看,荷花既像傾在湖里的胭脂,又像在湖上的白云,更是別具一格。真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。你瞧,那荷葉上蹲著一只大青蛙,它披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛,正在為荷花湖演奏動聽的交響曲。荷葉展綠疊翠,渾圓寬闊;在翠綠的'荷葉從中,一只只亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑亭立,清香陣陣,沁人心脾。采下那片荷葉,不僅可以擋風雨,還可以遮驕陽。露珠在那翠綠的荷葉上微微滾動著,閃爍著晶瑩的光輝,像一個個珍珠一樣。粉色的蓮花,有的含苞欲放,有的爭先恐后地開放,遠遠望去像一盞盞燈,陪襯著那肥綠的大荷葉和好像酒盅一樣的蓮蓬。
我喜歡清香四溢的荷花湖,更喜歡那出淤泥而不染的荷花。
荷花優(yōu)秀作文10
這天,我和爸爸媽媽去公園玩。一進公園,就聞到了池塘里一陣芬芳撲鼻而來.我情不自禁地向那邊跑去。
哇!原來是池塘里的荷花開了,荷花千姿百態(tài),各不相同,就像那剛出浴的仙子,亭亭玉立在池塘中,也像一位池塘的守護神,忠實的守護在池塘里。還有那一個個含苞欲放的花骨朵,就像一支支彩色的畫筆,畫出了多姿多彩的夏日。
看!池塘里長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個個碧綠的大玉盤,上面還聚著一顆顆小水珠,晶瑩剔透,像一顆顆小珍珠撒在那碧綠的玉盤上,荷葉輕輕地搖動了幾下,幾顆水珠調(diào)皮地躲進了水中,再也找不到了。
這時,一陣微風吹過,荷塘里的表面泛起了一層層的漣漪,朝四面緩緩的散開,而荷花也搖曳著它那嬌嫩的花蕊,好像在向周圍的游客,招手問好呢!
突然,我朝下一看,原來,池塘里還有魚兒在嬉戲,也有小蝌蚪呢!這些可愛的`小蝌蚪像一個個跳動的音符,不斷映入我的眼眶,讓我忘記了時間,仿佛沉浸在夢里一般。
荷花用它那艷麗的豐姿裝點了我們的生活,荷花把那淡淡的那清香無私地奉獻給我們。我愛那美麗的荷花,愛荷花那出淤泥而不染的品質(zhì),更愛荷花那無私奉獻的精神。
荷花優(yōu)秀作文11
星期六,我去了新房子,還去了離我們家最近的大東江公園。
我進了公園,一如既往,門口還是有那個沙子游樂場。不過你們可別以為我要寫的是去沙子游樂場玩的情景,我是來親眼目睹“花中仙子”的風采的!在藍天白云中,原本像玻璃般平靜的湖也變得更藍,更動人了。比藍寶石強上一百倍,簡直像一位外國的小女孩眼中那塊淺藍明亮的藍瞳。讓你馬上忘記今天發(fā)生的所有不愉快的事。這么好的天色染著這么平靜的水,這么平靜的水上生長著荷花,難道荷花和荷葉會不美嗎!
一陣風吹來,滿池的荷花像是一首正在彈奏的圓舞曲。荷花的花瓣上顯現(xiàn)出一層層的小道兒,看起來生機盎然。走近細看,有的荷花半開著,像小姑娘不好意思讓人看而遮住了半邊臉一樣;有的全開了,露出金黃的花蕊,好像小朋友頭頂上佩戴著的'頭飾。太陽公公把荷花照得比以前更粉嫩了,既粉嫩嫩又紅撲撲,真像粉色的淡奶油做的花瓣,手指一碰就會化掉。荷花們是又害羞又興奮,她們快樂地聽著人們對她們的贊美。不由得歡天喜地,露出燦爛的笑容,使人們更好地為她們拍照。
每片荷葉像是每一朵荷花的保鏢,總是長在荷花前面,好像不讓壞人折斷那嫩嫩的荷花。因為他們喜歡荷花妹妹,很羨慕它們能“出淤泥而不染”。蜻蜓也對她們一見鐘情,停在荷葉上,望著美麗的荷花。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”!
炎炎夏日確實很熱,但是讓我看到了美麗的景色才是最重要的。
荷花優(yōu)秀作文12
荷花素有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì),所以人們還賦予她花中君子的美稱。
炎炎夏日,一朵朵纖塵不染的荷花,從池塘水中鉆出來,宛如一位白衣少女,羞澀的站立在水中。碧綠碧綠的翠葉與波光水影跳舞。遠遠望去,像一朵朵飄在水中的祥云,走近一看,好似一把撐開的小雨傘。
荷花千姿百態(tài)。初夏,淺粉的花骨朵看起來飽滿得像快破裂似的,而有的荷花,才展開了兩三瓣粉紅粉紅的花瓣,像一位欲抱琵琶半遮面的小仙女。到了盛夏,滿塘的荷花都開了,你不讓我,我不讓你,爭先恐后的`要把夏日的清涼送給大家。
我不僅喜歡荷花的清秀幽香,更欣賞具有荷花品質(zhì)的人。我國古代愛國詩人屈原便是其中之一,當年他在楚國不愿和其他大臣一樣奉承楚王,還上奏楚王,請求楚王踏踏實實為百姓做實事。楚王大怒,便將其流放。后來得知楚國被秦國所滅,便投汨羅江自殺,含恨而終。
我欣賞屈原,能夠在當時阿諛奉承的群臣中,仍然保持“出淤泥而不染”高尚的精神品質(zhì)。
荷花,我愛你,愛你的高貴,更欣賞具有像你一樣品格的人。我希望我也能像荷花一樣充滿生機,生生不息,做一個品行高潔的人。
荷花優(yōu)秀作文13
她,在雨中,靜靜地矗立在荷塘之上,回首過去,有那么多朋友與她一起,可如今,卻只留她一人在這荷塘中。作者運用細膩的手筆將荷花比作雨中人,意味深長。下面讓我們來看看這篇雨中人。
雨中人 她,在雨中,靜靜地矗立在荷塘之上,回首過去,有那么多朋友與她一起,可如今,卻只留她一人在這荷塘中。
雨,滴在她的臉上,那是她的淚珠。雨滴答——滴答地哼著小曲,聽起來是那么的悲傷。 也許,此刻在她心中,雨的小曲不在是小曲,倒像是一塊兒鐘表,滴答滴答地響,在為她的生命倒計時。 大家都沒能熬過秋的'寒,紛紛去了天國。卻唯獨她一人,挺了過來。 真是“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!彼乖敢怆S他們?nèi),只因為,她太孤獨,太憂傷。離別之愁縈繞于心,她不知大家何時才能團聚!
雨仍然下著,她繼續(xù)哭著。 這次,她的淚水是喜悅的,因為她終于盼來了這一天,他們又能在一起了! “胭脂淚,相留醉,幾時重。”她是多么地堅強,又是多么的悲傷,她雖然躲過了秋的大掃除,但未能逃這離別之痛。
明年的荷花未必會有現(xiàn)在的荷花堅強,未必會有她的那一身傲骨。所以為何不珍重這一刻?哎—— 終于,雨停止了歌唱,一切都安靜下來,他們在懷念她。此刻,他們不許任何人打破這寂靜。因為,他們尊重她的靈魂,尊重著秋天荷塘上的奇跡……
荷花優(yōu)秀作文14
說到荷花,大家一定都很了解?墒悄銈兟犝f過能支撐起3個月大的小孩的荷花和紫色的荷花嗎?
8月的一天,我和媽媽早早的就起來了,坐媽媽的廠子里的車去白洋淀賞荷花。一路上,導游給我們講了許多關于荷花的故事。
大概走了3個小時,我們終于到達了白洋淀。
首先我們坐上船準備去本次參觀的景點——荷花大觀園。途中我看見了一片又一片的蘆葦叢,偶爾有一兩個魚鷹飛過。大約過了20分鐘,我們到了荷花大觀園。
這里的荷花真多呀!荷塘里看不見水,荷葉太多了,密密的,厚厚的,簡直就像一條路,一條點綴著花的路。途中我們邊走邊尋找導游說的那兩種花。紫色的荷花是我們在名貴荷花那一片里找出來的`。紫色的荷花被青青的荷葉襯托著,愈發(fā)顯得多姿多彩。不時還搖動一下,好像它們一直在玩捉迷藏,被別人發(fā)現(xiàn)了,就趕緊跑,害怕被捉到。
第二種荷花是在一片池子里找到的,那個池子里沒有別的荷葉,只有那種荷花。荷花的樣子非常特別,底是一個平的,而且是圓形綠色的,荷花的邊是立著圍成一圈,好像一個大圓盤。邊上的牌子寫著“霸王蓮”,是一種特別珍貴的名貴荷花。這也就是人們說的那種能托起3個月大的嬰兒的荷花。
白洋淀的荷花可真是美不勝收呀!一想起來,那一朵朵鮮艷的荷花還歷歷在目。
荷花優(yōu)秀作文15
荷花有著“出淤泥而不染”的美譽,它象征著純潔。因為它生長在水中,它的根扎在水底的淤泥里,但它卻在水中破土而出,沖破了骯臟的泥土,卻沒有染上一身污泥,展示出它那獨有的純潔和美麗。讓人贊嘆不已!它堅強地探出腦袋向人們含笑的點頭。但是卻沒有人知道,它在水底生長有著怎樣的艱辛:笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石,柔軟的水草是如何阻擋它前進的腳步。荷花卻沒有被這些艱難險阻所呵退,知難而進。
在生活中,環(huán)境并不是我們自己可以決定的,有時有順境,但更多的時候,逆境會橫亙在我們的面前,退縮還是前進是有我們自己來決定。在逆境中,我們便應該像荷花那樣,與惡劣的環(huán)境進行著斗爭,迎難而上。就好比登山一樣,有人知難而退,爬了幾步就下來了,于是他只看到了眼前的`一些花花草草;有的人“適可而止”,爬到了半山腰,欣賞到了山丘、河流。然后折返而回;但是另有一些人卻知難而進,勇往直前,在一次次摔倒中勇敢的站起來接著往前走,最終登上了高高的山頂,欣賞到了山上無限美麗的風光。
荷花給了我啟示:要勇敢地面對困難,頑強地與困難搏斗,在逆境中成長、前進,讓生命像荷花那樣綻放美麗……
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