【經(jīng)典】成長(zhǎng)的滋味作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的滋味作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的滋味作文1
童年帶給了我們無(wú)憂，童年帶給了我們快樂(lè)；童年帶給了我們無(wú)邪……遙望藍(lán)天，感嘆歲月帶給了我們什么？清澈的小溪，蔚藍(lán)的天空，可愛(ài)的小軟床……什么都沒(méi)變，唯獨(dú)主人公——我變了，是成長(zhǎng)，它把我?guī)Т螅瑤易呦蛏鐣?huì)這個(gè)地方。
——題記
酸酸的成長(zhǎng)
因?yàn)閯倓�，我打破了媽媽最喜歡的花瓶，我心中不免驚起一陣邪念，就說(shuō)不是我打破的，是剛才來(lái)的同學(xué)打破的，可誰(shuí)知，媽媽早已躲在門外看見(jiàn)了這一切，媽媽進(jìn)來(lái)了，我便將準(zhǔn)備好的謊言述了一遍，還沒(méi)說(shuō)完，媽媽便給了我一個(gè)巴掌，這一巴掌要得我很難過(guò)，媽媽說(shuō)我是個(gè)壞小孩，我推開(kāi)，跑出門外，哭了，鼻子酸酸的。
甜甜的成長(zhǎng)
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也要為父母盡一份力，我報(bào)了作文競(jìng)賽，之后的一個(gè)星期，我都在期盼，在等待星期天的下午，我收到了回信，杵在夕陽(yáng)下，夕陽(yáng)像個(gè)大大的咸蛋黃，透著我的笑臉，那天我真的很開(kāi)心，我的作文能夠獲獎(jiǎng)，我把獲得的獎(jiǎng)金送給媽媽，我把快樂(lè)分享給了媽媽，她也很開(kāi)心，在夕陽(yáng)下，我在心中默默許下一個(gè)“夕陽(yáng)的約定”，我一定要孝敬媽媽，媽媽夸獎(jiǎng)了我，說(shuō)：“丫頭長(zhǎng)大了，也許不久的將來(lái)媽媽要放手讓你到天空中自由翱翔了”我們都笑了，夕陽(yáng)將我倆也納了名列，在那時(shí)我覺(jué)得成長(zhǎng)也很幸福，成長(zhǎng)的味道是甜甜的。
苦苦的成長(zhǎng)
夕陽(yáng)西下，外面的喧鬧聲也漸漸遠(yuǎn)去，我獨(dú)自一個(gè)人背著重重的書(shū)包走在羊腸小道上，到了家，拉開(kāi)書(shū)包，拿出五六本課外作業(yè)，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，我的眼睛也越來(lái)越疲倦，終于所有的作都做完了，還有老媽布置的，全部做完后，已經(jīng)12點(diǎn)了，電燈泡也每天和我一起共同努力，它有點(diǎn)發(fā)黑了，我跑向陽(yáng)臺(tái)，對(duì)著黑色的帷幕大喊：“天空，記得我嗎？我不想做小孩，小孩有做不完的'作業(yè)，我想當(dāng)大人�！毖劬τ锌嗫嗟奈兜馈�
咸咸的成長(zhǎng)
時(shí)間好似流水，隱隱約約感受到浸泡在甜甜的童年里的我已經(jīng)融入到了咸咸的社會(huì)，我早已脫離了童年，現(xiàn)在憶是一個(gè)待將成熟的果實(shí)，在此之前，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難，也因?yàn)闇I水才為我的成熟做了鋪墊，也因?yàn)檫@樣，我明白淚水真的是咸的，明白成長(zhǎng)中必不可少的就是困難，它也是成長(zhǎng)的標(biāo)志。
品味成長(zhǎng)
從無(wú)知走向成熟，在這一般過(guò)程中，我明白的，能夠體會(huì)到的，不僅僅是這些，更多的是精彩，有人說(shuō)，人生像火鍋，一開(kāi)始是清澈的水，在鍋中不停地沸騰，加入各種調(diào)料后，味道也開(kāi)始變紀(jì)無(wú)常，加入食物，人也隨之開(kāi)始成長(zhǎng)，當(dāng)火變大，人也進(jìn)入了成熟階段，當(dāng)火鍋停止了沸騰，熱氣也逐漸消逝，年華也將離開(kāi)，歲月已成了最美的回憶。如果是你，你會(huì)如何品嘗成長(zhǎng)的滋味？
成長(zhǎng)的滋味好奇妙！
成長(zhǎng)的滋味作文2
時(shí)間的流逝讓人覺(jué)得就好像是出了趟遠(yuǎn)門，我們以為會(huì)有充足的時(shí)間暢游在路上，不曾想一抬頭已經(jīng)到達(dá)目的地。
時(shí)間的列車如此之快讓我們有點(diǎn)手足無(wú)措，更多的是懊悔不及。我們沒(méi)有后悔自己忽略了路邊美麗的風(fēng)景，因?yàn)橹馈疤一ㄖx了還有再開(kāi)的時(shí)候”。我們難過(guò)的是和親密的同行者在那段時(shí)光里，存留了對(duì)彼此的傷害，這是最不應(yīng)該的，也是我們最懊悔的！
這傷害讓我們彼此不能其樂(lè)融融地相處，不能毫無(wú)嫌隙地交流，更加不能坦誠(chéng)相對(duì)！也許有人會(huì)覺(jué)得我這么說(shuō)是小題大做，其實(shí)不然，這是每一天都會(huì)發(fā)生在你我身邊的事情。
青春期的我們正是囂張跋扈、唯我獨(dú)尊之時(shí)。例如，我們敢不屑一顧丟掉“借”來(lái)的筆，我們敢明目張膽懷揣百元大鈔“請(qǐng)客吃飯”，我們敢理直氣壯嫌棄碗里那不可口的飯菜，我們敢怒發(fā)沖冠大鬧課堂，只為贏取“蛙聲一片”。我們敢……我們憑借著一時(shí)的沖動(dòng)去揮霍，去傷害身邊愛(ài)我們的人。
我們好像很有勇氣，去做一切我們想做的事情。但是，我們的內(nèi)心深處是否還有不一樣的聲音……我們不敢想我們借來(lái)的那只筆是不是伙伴最喜歡的生日禮物？我們不敢想那張百元大鈔是不是浸透了父母的血汗？我們不敢想看著我們吃飯時(shí)狼吞虎咽比自己吃了還要開(kāi)心百倍的目光，我們不敢想班級(jí)的領(lǐng)頭羊?qū)ξ覀兿氡M辦法卻束手無(wú)策時(shí)的黯然神傷。我們不敢……不敢去想那些被我們的無(wú)心留下的永不能抹平的傷痕！
是該好好想想，我們?cè)撊绾稳浹a(bǔ)這些不屑一顧的莽撞，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)征得他們的`原諒。放低我們的姿態(tài)吧，對(duì)他們真誠(chéng)的道歉，并用一顆虔誠(chéng)的心對(duì)待接下來(lái)的時(shí)光。
老師，對(duì)不起，我們知道您對(duì)我們寄托著希望，您希望我們能夠像春天一樣把握住這美好的季節(jié)把自己變得茁壯，您一直耐心的陪伴、守候，期待哪天我們靜靜綻放。我們卻不知好歹，那樣的魯莽頂撞您。
爸媽，對(duì)不起，您做的飯菜都很香，只是我們生在福中不知福，把你們的付出當(dāng)成了理所應(yīng)當(dāng)。你們把我?guī)У竭@個(gè)美好的世界，給我自由的空氣，燦爛的陽(yáng)光，諄諄的教導(dǎo)，和最美好的希望。
同學(xué)，對(duì)不起，請(qǐng)接收我們這發(fā)自內(nèi)心的道歉，希望能減輕一點(diǎn)你的憂傷。讓我們合舟共濟(jì)，共度初中僅剩一年的美好時(shí)光！
每當(dāng)回憶起這些時(shí)光，但愿那回憶里多半美好，能夠遮蓋那些淺淺的傷害�！敖o時(shí)光以生命，而不是給生命以時(shí)光。”成長(zhǎng)的日子里，讓我們留下最美好的青春映像。
成長(zhǎng)的滋味作文3
成長(zhǎng)的到來(lái)是不會(huì)有任何征兆的。就像夏日的雨，說(shuō)下就下，成長(zhǎng)也是這般調(diào)皮地說(shuō)來(lái)就來(lái)了，完全不給我們喘息和迎接它的機(jī)會(huì)。
成長(zhǎng)的滋味，是煩悶的、憂郁的，就像喝一杯并不合口味的飲料，內(nèi)心的酸澀只有自己明白。但是所幸的是，我們總能在風(fēng)雨之后見(jiàn)到彩虹，于是，成長(zhǎng)便有了新的意義：努力和追求。
記得剛?cè)胄W(xué)時(shí)的我，畏畏縮縮，膽子小得不行。老師叫我上臺(tái)拿個(gè)本子，我低著頭走上講臺(tái)，絞著手指東張西望，卻不知道該干什么。于是，語(yǔ)文老師生氣了，訓(xùn)斥我道：“囁囁嚅嚅的干什么！膽子小得要命！”聽(tīng)著這話，我的內(nèi)心在抽咽，眼眶也紅了。就這樣度過(guò)了好幾年。直到有一天，我再次面臨這樣的困境。
那是一個(gè)下雨天，我穿著雨鞋走在校園背后的那條林蔭小路上，這時(shí)，我看到一朵鮮紅的玫瑰花被雨水打折在了泥土里，心生愛(ài)意，我穿著雨鞋走進(jìn)去，拾起那朵可憐的花。就在這時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)路過(guò)此地�！白∈郑l(shuí)允許你摘花的？”那位老師很生氣，大聲訓(xùn)斥著我。時(shí)光仿佛倒流，我覺(jué)得自己又回到了那堂語(yǔ)文課。
可是這一次，我已經(jīng)不再是那個(gè)畏畏縮縮的六歲女孩，我是有著自己尊嚴(yán)的少年。于是，我按捺下心中的恐懼和害怕，微微向老師鞠躬，鎮(zhèn)定地解釋著事情的緣由。老師聽(tīng)了，這才沒(méi)有追究，還向我投來(lái)了贊許的`目光。那一刻，我就知道，自己成長(zhǎng)了。我有足夠的能力去面對(duì)人生路上的風(fēng)雨和質(zhì)疑，這難道不值得慶賀？
可是，成長(zhǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順。那一次，我辛辛苦苦準(zhǔn)備很久的月考考砸了，鮮紅的85分刺痛了我的心。可是回到家后，我不但沒(méi)有得到父母的安慰，反而受了一頓訓(xùn)斥。爸爸鐵青著臉冷落我，媽媽的嘴始終沒(méi)停過(guò)：“真是氣人！你的腦子不是很聰明嗎？怎么關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子了呢？學(xué)習(xí)不是你嘴巴說(shuō)說(shuō)就可以的……”于是，我把自己鎖在了房間里，面對(duì)著不會(huì)說(shuō)話的布娃娃和冰冷的電腦、資料書(shū)，我突然覺(jué)得自己的心臟變得沉重而壓抑，腦海中反復(fù)充斥著這樣一個(gè)疑問(wèn)：為什么學(xué)習(xí)就一定要考試呢？我們?yōu)槭裁床豢梢院煤玫刈x完小學(xué)再去念中學(xué)呢？競(jìng)爭(zhēng)的激烈壓得我們每個(gè)學(xué)生的心頭沉甸甸的。
我想，當(dāng)我真正能夠解答這兩個(gè)問(wèn)題時(shí)，成長(zhǎng)就已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，因?yàn)槟菚r(shí)的我可能已經(jīng)步入一個(gè)全新的世界。
哎，成長(zhǎng)的滋味，酸甜苦辣咸，交織在我們的心里，真像一杯喝不到盡頭的酒，苦澀，沉重。
成長(zhǎng)的滋味作文4
長(zhǎng)大，是我小時(shí)候的夢(mèng)想；長(zhǎng)大了，卻想回到曾經(jīng)。我走在成長(zhǎng)的道路上，靜靜地閉上了眼睛，享受地聽(tīng)著音樂(lè)，我深深地體會(huì)著“那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方正在綻放、放射著光的夢(mèng)想，我勇敢看明天模樣，不管未來(lái)怎樣……”
成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的道路，也是在這條道路上讓我懂了許多，也明白了許多�；貞涍^(guò)去，那一件件事仍歷歷在目。有酸、有苦、也有甜。
在這條道路上陪伴的我有許多。有那么一個(gè)個(gè)為我掏出真心的朋友們。還記的曾經(jīng)我努力的想去做一件事情，自己異想天開(kāi)的以為即將就能完成，而他出于自己的真心提醒我那是錯(cuò)的，但我因此與他發(fā)生了矛盾。他看我一步步將邁入錯(cuò)誤的陷阱，他哭了；這一刻，我心也酸了，我感到我的心也似乎在流淚，不，似乎是在流血。我突然感到對(duì)與錯(cuò)已經(jīng)不重要了，有這么一個(gè)真誠(chéng)的朋友還要什么呢？雖然人們常說(shuō)“男兒有淚不輕彈”，但我們是一群擁有真性情的男子漢。也因?yàn)橛辛怂麄兾也哦冗^(guò)了那么多的難關(guān)。
當(dāng)然還有那么多的長(zhǎng)輩們、家長(zhǎng)，老師……你們是我的'指明燈，為我付出了那么多。有時(shí)候我失去理性惹得你們生氣。就像那一次，我考試考砸了，爸爸開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，回來(lái)進(jìn)來(lái)第一句話就是“考得這么差還叫我開(kāi)什么家長(zhǎng)會(huì)�！碑�(dāng)時(shí)我很氣憤，我的事情關(guān)你什么事。一回頭，似乎從爸爸眼睛中看到一點(diǎn)不忍。我也就沒(méi)什么氣了，因?yàn)槲叶�。謝謝你們，有了你們我的人生道路才不那么坎坷，有了你們才讓我一天天走向成熟。
我喜歡在成長(zhǎng)中帶著音樂(lè)一起翱翔。因?yàn)橛幸魳?lè)陪伴著我，我的成功才更令我自信；因?yàn)橛辛艘魳?lè)陪伴我，我的傷心才一去不復(fù)返；因?yàn)橛辛艘魳?lè)陪伴著我，我的心情才一直歡快著。那幾個(gè)音符，就像活著的小精靈，那么調(diào)皮，那么可愛(ài)，那么觸動(dòng)人心，我愛(ài)我的音樂(lè)。
我雖然不能像別人那樣來(lái)修飾成長(zhǎng)，但我卻有一顆真心，來(lái)描繪我獨(dú)特的成長(zhǎng)道路。我將會(huì)把那么多的故事，一個(gè)個(gè)偷偷地、輕輕地放在一個(gè)盒子里，裝進(jìn)我的心里，讓我永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘。
未來(lái)的路還長(zhǎng)著，而我現(xiàn)在正如春天中的樹(shù)，正在茁壯成長(zhǎng)。等待我的還有許多。雖然我不忍心過(guò)去的那么快，但還是成長(zhǎng)吧，讓我經(jīng)受狂風(fēng)暴雨，讓我擁有堅(jiān)強(qiáng)意志，讓我將人生這本書(shū)讀完。
請(qǐng)看，我正昂頭挺胸，邁著輕快的步伐前進(jìn)著呢！成長(zhǎng)的滋味讓我明白了成長(zhǎng)的責(zé)任。
成長(zhǎng)吧……
成長(zhǎng)的滋味作文5
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們可謂是嘗遍了人生百味：酸、甜、苦……
酸
在這眾多滋味中，“酸”率先出場(chǎng)。那天我正伏在桌案上奮筆疾書(shū)，消滅著浩浩蕩蕩、一望無(wú)盡的“作業(yè)大軍”。我起初勢(shì)如破竹，一路上無(wú)往而不利。忽然間，一只“攔路虎”沖上前，截住了我的去路。就在我冥思苦想之際，一歲左右的小弟“咿呀咿呀”的叫著，想跟我嬉戲。但正在煩悶中的我怎會(huì)理睬?但小弟仍契而不舍的叫著，我煩了，吼到：“吵什么吵，還讓不讓人安心做題了!”我是解氣了，可受到冷落的小弟立刻不干了，只見(jiàn)淚水在他那大眼睛中不住地打轉(zhuǎn)。我正要安慰，便聽(tīng)見(jiàn)小弟發(fā)出了驚天地泣鬼神的哭聲。聞“訊”而來(lái)的`媽媽訓(xùn)斥道：“你做什么了，惹的小弟弟這么不開(kāi)心!”聽(tīng)著媽媽的訓(xùn)斥，再看看小弟的淚眼，我的心中不免酸溜溜的。
甜
要說(shuō)人生百味，怎能少了“甜”這一重要嘉賓?上個(gè)星期，我們與六年級(jí)二班進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽。上半場(chǎng)，在我們班如狂風(fēng)驟雨般的攻勢(shì)下對(duì)方連失二球，這讓隊(duì)員們不禁士氣高漲，以至于有些得意忘形。到了，下半場(chǎng)，怎料是“驕兵必?cái)�，哀兵必勝”。�?duì)方一改上半場(chǎng)低迷的士氣，也變得鋒芒畢露，連射進(jìn)了兩腳球，成功逼平了比分。眼看著時(shí)間一分一秒的流逝，只剩下最后十分鐘。難道說(shuō)，已經(jīng)連輸兩場(chǎng)的我們，又要在這第三場(chǎng)以平局告終了嗎?不，不行!球來(lái)到了我方一號(hào)球員腳下，對(duì)方四名球員企圖攔截，可嗎球如同粘在一號(hào)球員腳下般無(wú)法離開(kāi)半分。就在這時(shí)，他開(kāi)出了一記遠(yuǎn)射。球，進(jìn)了!那一瞬間，無(wú)法言喻的喜悅充斥在每一個(gè)人心里。那種感覺(jué)，比吃了蜜還要甜十分。
苦
作為甜的“死對(duì)頭”，苦怎能寂寂無(wú)名?這次的時(shí)間，來(lái)到了讀三年級(jí)那年的一個(gè)早晨。
天，陰沉沉的，正想著淅淅瀝瀝而又綿綿不絕的小雨。我撐著傘，走在街道上——今天，我要去領(lǐng)學(xué)生手冊(cè)。走進(jìn)教室，從老師的手上接過(guò)紅彤彤的手冊(cè)。打開(kāi)手冊(cè)，看著那成績(jī)單一欄，心不覺(jué)沉到了谷底——其他幾科勉勉強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)得過(guò)去，但語(yǔ)文那一科目， 卻只有少少八十九分。要知道，我的成績(jī)可都有95分以上的啊!接過(guò)試卷，我核實(shí)了一遍又一遍，卻沒(méi)有半分差錯(cuò)。更主要的是：每一個(gè)題我都會(huì)做，可就是鬼使神差的寫(xiě)錯(cuò)了。哎!這粗心大意可真是害死了人啊!
成長(zhǎng)的滋味，亦是人生的滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文6
成長(zhǎng)是初次嘗試走路時(shí)的磕磕絆絆，是在學(xué)校朗朗書(shū)聲中的歷練，是800米長(zhǎng)跑的堅(jiān)持，是早起學(xué)習(xí)的努力這些體驗(yàn)陪伴著我，讓我漸漸了解了成長(zhǎng)的滋味。
在學(xué)校的生活中，我總是很少與他人交流，上課也幾乎不會(huì)舉手發(fā)言。我總是害怕，怕說(shuō)出去的話得不到回應(yīng)，害怕舉手后，結(jié)果技不如人，被人嘲笑。
課間休息時(shí)，我佇立在教室前的大樹(shù)下，若有所思，一陣西風(fēng)吹過(guò)，金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)枝葉的罅隙潑灑下來(lái)，給地上留下一片斑駁。遠(yuǎn)處是同學(xué)們?cè)谟淇旖徽�，而這里只有我一個(gè)人。那光透過(guò)層層綠葉間隙斜灑在草地上，但卻照不到我的角落，陰暗的、寒冷的角落。我緩緩地伸出一只手，伸到陽(yáng)光下，仔細(xì)感受著這光的溫暖。風(fēng)吹著大樹(shù)沙沙作響，給我一絲絲安慰。
有一天晚飯時(shí)，媽媽說(shuō)起了我的性格，告訴我說(shuō)話要大聲一點(diǎn)、自信一點(diǎn)，多跟同學(xué)玩，多在課堂上發(fā)言。這些絮絮叨叨的話，讓我隱約中覺(jué)察到，是班主任給她打了電話。飯菜吃了兩口，我就慌張地逃回了自己的小屋。自卑、膽小、敏感、不合群所有這些就像繭一樣把我裹挾著，我縮在里面，喘不過(guò)氣來(lái)。我深知我與別人的差距很大，這種長(zhǎng)期的自我封閉狀態(tài)，導(dǎo)致我開(kāi)學(xué)以來(lái)都未交到新朋友，與僅有的幾個(gè)小學(xué)同學(xué)的友誼也變得更加清淡。老師和媽媽都是為我好，但我卻覺(jué)得瘡疤撕裂般的疼。我恨自己沒(méi)用，連跟人聊天這樣的事都做不好，感覺(jué)我正在把自己推進(jìn)一個(gè)無(wú)盡的深淵。我就像瓶中的蟲(chóng)子，被永遠(yuǎn)地拘束在那里。
我再也不能這樣下去了。那我就給自己定下一個(gè)小目標(biāo)多跟他人交流、溝通！我還把這句話寫(xiě)成小紙條貼在了墻上。后來(lái)，我開(kāi)始嘗試主動(dòng)與同桌說(shuō)話，這真的.很難，我鼓足勇氣在心中無(wú)數(shù)次的念叨，最后說(shuō)出的話也不過(guò)是最簡(jiǎn)單的問(wèn)候，說(shuō)話時(shí)還能感覺(jué)到自己怯生生的窘態(tài)，但這已令我十分驕傲：我邁入了與他人交流交往的大門。“走，一塊兒去實(shí)驗(yàn)室吧！”同桌向我發(fā)出了邀請(qǐng)，“好�！蔽冶勘康鼗貞�(yīng)著，其實(shí)我還想說(shuō)好多好多，可沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲抑肋@繭終于被我撕開(kāi)了一條縫，此時(shí)我的心里已經(jīng)如那日的陽(yáng)光般燦爛。
此后，體育課上的我不再是孤單的一人，課下我也主動(dòng)與他人交流、溝通。我漸漸地體會(huì)到了與人交流、溝通的美好：發(fā)現(xiàn)了以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的一些同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，領(lǐng)悟了老師講課內(nèi)容的深層次含義；遇到困難時(shí)，我和同學(xué)之間相互鼓勵(lì)，努力克服困難；遭遇挫折時(shí)，我們攜手共進(jìn)，交流心得體會(huì)。
夕陽(yáng)每一天都比前一天更絢爛，連柔情似水的光都溢滿了美好。夕陽(yáng)下奔回家的我，心中堆滿了蜜糖。
成長(zhǎng)的滋味作文7
人的一生經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨，驀然回首才發(fā)現(xiàn)，歷歷在目的往事如同打翻的五味瓶，直叫人百味雜陳，久難釋?xiě)选?/p>
甜甜巧克力——少年不識(shí)愁滋味
自從我呱呱墜地在這個(gè)家里，這個(gè)小家讓我感到溫暖和幸福，哪怕我要這要那的時(shí)候，他們眼中總會(huì)有猶豫閃過(guò)，但他們依然滿足我心中的無(wú)底洞。在熱鬧的飯桌上，碗里的各式佳肴剛吃完一塊，又有一塊落入碗中，永遠(yuǎn)都吃不完。酒足飯飽，就會(huì)腆著肚子，不顧碗里剩下的飯菜，跑到母親懷里撒嬌，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的溫暖一直陪伴著我。
那天真浪漫的童年如同疾馳的火車轉(zhuǎn)瞬即過(guò)，奔向遠(yuǎn)方……
苦苦濃咖啡——路漫漫其修遠(yuǎn)兮
又是夏日炎炎的五月，每天上課時(shí)老師都會(huì)面色凝重地告訴我們面臨小升初的壓力一定要堅(jiān)定意志力，努力復(fù)習(xí)備考。又是燈火通明的夜晚，小升初的壓力讓我無(wú)心欣賞美麗的城市夜景，只能獨(dú)自坐在燈光下用筆書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)冗長(zhǎng)的公式，一首首冗長(zhǎng)的詩(shī)句。也許會(huì)累得呻吟，但我卻堅(jiān)定地坐著，或許會(huì)偶爾小睡一會(huì)兒，但我知道，我的夢(mèng)，需要我努力追尋。
那份“十年寒窗苦無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”的漫漫求學(xué)路還不知道要陪伴我多久……
火火紅辣椒——山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓
時(shí)光悄悄地溜走，漸漸地我長(zhǎng)大了，再也不是以前那個(gè)整天只會(huì)在母親懷里撒嬌的小屁孩了，而是變得越來(lái)越暴躁不安，就連曾經(jīng)最愛(ài)的母親也被我氣得火冒三丈，大發(fā)雷霆。
又是一個(gè)百無(wú)聊賴的下午，空白的試卷散落在母親精心挑選的木質(zhì)地板上，此時(shí)的我正端坐在電腦桌前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫(huà)面上的一舉一動(dòng)，手指像穿花蝴蝶一樣來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)。毫不顧忌一旁慍怒的'母親。斜過(guò)眼，淡淡地說(shuō)一句：“今天讓我玩�！边@句平淡無(wú)奇的話頓時(shí)引燃了引線，一場(chǎng)醞釀已久的爆炸發(fā)生了，母親沖上來(lái)，迅速地關(guān)閉了電源，我癡醉的畫(huà)面煙消云散了，我立馬拍桌子打板凳地叫囂著，氣不過(guò)的母親抬手就是一個(gè)響亮的耳光，臉上頓時(shí)火辣辣的疼，重重地摔門而去。母親歇斯底里地吼著：“滾！有本事就別回來(lái)。”接著像泄了氣的皮球，兩眼空洞地哭了。
曾經(jīng)的那份火辣的逆反，在我的成長(zhǎng)中極為濃烈，無(wú)出其右。如今想來(lái)卻覺(jué)得如此心酸，眼淚珠子總是在眼角打轉(zhuǎn)。那時(shí)的我怎會(huì)懂得“慈母倚門情，游子行路苦”的嚴(yán)母苦心呢？
漫漫人生路充滿了酸甜苦辣，那些回憶的斷點(diǎn)，如打翻的五味瓶，回想起來(lái)……
成長(zhǎng)的滋味作文8
成長(zhǎng)的滋味是樹(shù)苗渴望成為參天大樹(shù)；成長(zhǎng)的滋味是小魚(yú)希望躍過(guò)龍門；成長(zhǎng)的滋味是幼鳥(niǎo)想要振翅高飛。成長(zhǎng)的滋味猶如清茶，先苦后甘，回味無(wú)窮。
天空陰沉沉，黑云聚攏著壓在我心上。我撇了一眼同桌的試卷“112”，低頭看著眼前的`“78”，鮮紅的數(shù)字格外刺眼�！巴勒煲桓钡鮾豪僧�(dāng)?shù)臉�，明明我比他付出得多。憑什么啊，到底是為什么？”我暗暗地攥緊了拳頭。
背著書(shū)包，慢慢地挪回家�！罢f(shuō)好的天道酬勤呢？”狂風(fēng)劈頭蓋臉地?fù)鋪?lái)，雨如萬(wàn)箭齊發(fā)地向大地噴射，我撒開(kāi)腿跑至商鋪前的臺(tái)階上躲雨。耍耍頭上的雨水，抹了一下臉，舔舔唇邊，咸咸的苦苦的，可能老天爺也心情不好了吧。
天色漸晚，漫天雨簾化成了大珠小珠落玉盤。昏黃的燈光下，有一個(gè)熟悉的身影打著傘東張西望的，是母親。我喚住她，她眼神放出光，急忙向我走來(lái)。媽媽隨手遞給我一把傘和一杯奶茶，“淋濕了沒(méi)？暖暖手吧，趕緊回家吃飯�！蔽覔u搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭。“怎么了，今天學(xué)校發(fā)生啥事了？臉色這么差？”我一五一十地告訴了她。沒(méi)想到她拍拍我的手，笑了起來(lái)�！皟鹤影�，君子報(bào)仇十年未晚。勾踐臥薪嘗膽時(shí)，難道是一門心思地埋怨夫差沒(méi)付出就輕而易舉戰(zhàn)勝自己么？你固然很努力，不代表你同桌就沒(méi)有在付出，很可能你看不到而已。既然考得不理想，就正視它，在自身找原因，在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。人生漫長(zhǎng)的時(shí)光里，這次考試不過(guò)一朵小浪花，不必太在意。經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩紅，人也要經(jīng)歷挫折失敗才能成長(zhǎng)的嘛。你說(shuō)呢？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“媽，你真不愧是我媽�！薄吧岛⒆�，加快速度，回家吃飯！”奶茶喝進(jìn)胃里，甜甜的。母親的手，暖暖的。華燈初上，車水馬流，我們一步步地走回家，而我也在母親的陪伴下一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
下一次月考，我考了“98”，而我的同桌考了“110”。“嘿，你小子怎么次次都考得這么好，教我兩招唄�！薄鞍浲臃穑蚩者@次跟頭翻得很漂亮嘛，為師再給你說(shuō)道說(shuō)道！”“你這么囂張，吃俺老孫一棒……”“大圣手下留情，小僧不敢了…�！标�(yáng)光和煦，打鬧的我們笑得好歡。
米酒經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀才會(huì)成為佳釀，清茶經(jīng)過(guò)時(shí)間的品味才會(huì)成為佳茗。成長(zhǎng)的滋味好似在享受著那一壇老酒，那一杯清茶，嗆鼻后有濃香，苦澀后有甘甜。愿你我能靜下心來(lái)感受這成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文9
成長(zhǎng)的滋味有苦有甜，有收獲，卻也有失去。
在小學(xué)時(shí)，因?yàn)槲业难劬﹂_(kāi)始近視，所以去練乒乓球。我清晰地記得第一次來(lái)到那個(gè)極大的乒乓球房時(shí)的情形：教練正在等我，看到我就笑著迎上來(lái)，十分和藹
所有有拍子的球類運(yùn)動(dòng)一開(kāi)始看來(lái)都得練習(xí)揮拍，這也是最枯燥、最難堅(jiān)持的一項(xiàng)。第一節(jié)課，我練了將近20分鐘揮拍，感覺(jué)自己簡(jiǎn)直像個(gè)工廠流水線上的工人，一遍又一遍地重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作，而且每次揮拍后手臂酸疼得舉不起來(lái)以后的每一次學(xué)習(xí)都要揮拍，每一次揮拍都枯燥無(wú)味、手臂酸疼。
終于在練習(xí)了一個(gè)多月后開(kāi)始碰球了！當(dāng)時(shí)的我別提有多興奮！之前揮拍的痛苦經(jīng)歷仿佛不再那么痛苦了。
至今我已然記得教練拿出一大筐球，還拿出個(gè)我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新奇玩意兒，上邊一個(gè)拖把桿，下邊是一個(gè)盒子，盒子的底則是一條條排列整齊的橡皮筋（這其實(shí)是個(gè)撿球器）。我興奮地走上去拿起撿球器，但卻不知道怎么用。教練笑了，把球倒在地上，幫我扶著拖把桿，往地上一按，砰的一聲，那片地上的球就進(jìn)入了盒子，真是有趣！我立即飛奔到各處，興致勃勃地把剩下的球都撿了起來(lái)，毫不勞累地把球交給了教練。我們很快又開(kāi)始新一輪的練習(xí)。教練一個(gè)球打過(guò)來(lái)，我打回去，他再打過(guò)來(lái)，我又打回去。經(jīng)常是他的球落位準(zhǔn)確，像用精準(zhǔn)儀器打出的一樣，而我打得左歪右歪！但這個(gè)過(guò)程也是極其開(kāi)心的，因?yàn)槲颐恳淮味枷Ｍ约耗軠?zhǔn)一點(diǎn)，而在我看到一次次離精準(zhǔn)位置近一些的時(shí)候，心里高興極了。
每節(jié)課結(jié)束后，我也總是邀請(qǐng)教練和我打一局，我還常常贏呢！我十分自豪得意，卻不知道老師放水放得厲害
到了現(xiàn)在，我乒乓球水平日益增長(zhǎng)，還在年級(jí)比賽中喜獲第二，其實(shí)就是那時(shí)打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)乒乓的經(jīng)歷有痛苦也有歡樂(lè)，有獲得也有失去。揮拍時(shí)很枯燥很痛苦，但正因?yàn)檫@些經(jīng)歷才有了后來(lái)打球時(shí)的歡樂(lè)與成就感。
現(xiàn)在進(jìn)了初中，學(xué)業(yè)比小學(xué)時(shí)繁重一些了，就不能像當(dāng)時(shí)那樣肆無(wú)忌憚地玩耍了，的.確失去很多。要有自己的目標(biāo)，并為之去努力，這個(gè)努力的過(guò)程就好比練習(xí)揮拍的過(guò)程，一定有不少枯燥痛苦之處，但痛苦之后一定就是歡樂(lè)成就的獲得過(guò)程。我期待！
今天剛在英語(yǔ) 報(bào)上看到個(gè)巧克力決定性格的話題，試了一試，我選擇了牛奶巧克力，意味著經(jīng)�；貞涍^(guò)去，還有些道理的。我就是如此，在回憶中感受曾經(jīng)的痛苦和歡樂(lè)，在感受中堅(jiān)定現(xiàn)在的目標(biāo)和意志，在堅(jiān)定中期待未來(lái)的收獲和成就。
成長(zhǎng)的滋味作文10
歲月悠悠，波光明滅，成長(zhǎng)的旅途伴著我幼小的心靈。
孝心
那天晚上，屋外寒風(fēng)呼嘯，風(fēng)雨交加，唯有我和爸爸在家。我一邊吃飯，一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，臉上掛滿了享受的笑容。今晚有著精彩的田徑直播比賽。然而，當(dāng)我不亦樂(lè)乎看完新聞聯(lián)播后，爸爸突然走上前，聲音裹著怒火，生氣地說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)！”我頓時(shí)疑惑起來(lái)，這又是抽得那一陣風(fēng)？好好的突然把電視關(guān)了。接著一陣怒火從我心里漸漸燃燒。
可是我又不能反抗，只好提著書(shū)包，灰頭土臉地走進(jìn)臥室，無(wú)語(yǔ)地答應(yīng)了一句“哦……”。寫(xiě)完作業(yè)，我假裝睡覺(jué)，卻發(fā)現(xiàn)父親悄悄地走進(jìn)來(lái)，替我掖好被子，又悄悄地離去了。
有人說(shuō)，母愛(ài)是世上最無(wú)私、純潔的愛(ài)。我想說(shuō)，父愛(ài)不像母愛(ài)那樣細(xì)密纏綿，也不像友情那樣微甜，像夏日的蓮花，散發(fā)出淡淡清香，又像一杯濃濃的咖啡，令人陶醉！這一刻，我心中的委屈，怒火都轉(zhuǎn)化成了一筆財(cái)富—一顆純真的孝心。
勇氣
課堂上，熱烈的掌聲此起彼伏，這場(chǎng)演講會(huì)即將拉開(kāi)帷幕。在場(chǎng)的同學(xué)個(gè)個(gè)興奮不已，久久不能平息。演講會(huì)逐漸進(jìn)入高潮階段，臺(tái)上的同學(xué)演講詞脫口而出。
一分鐘，兩分鐘，“呼—呼—”將要輪到我上場(chǎng)了，此時(shí)的我既興奮又帶有緊張。我走上臺(tái)，口中念念有詞，看著臺(tái)下的同學(xué)們都在望著我，我突然結(jié)巴了一下，昨晚練習(xí)好的演講詞頓時(shí)忘得一干二凈。突然一個(gè)熟悉又陌生的聲音飄入耳中：“加油，要相信自己！”臺(tái)下的`同學(xué)齊聲鼓勵(lì)著我，見(jiàn)到大家信任的眼神，我雙手握拳，一股暖流鉆入心中，我頓時(shí)鼓足了勇氣，又開(kāi)始演講。
原來(lái)有勇氣并不難，難的是你找不到自己自信的源泉！
誠(chéng)實(shí)
初春，天空的小鳥(niǎo)呼喚著柳樹(shù)大叔，潺潺的小溪唱著歌，細(xì)細(xì)的春雨籠蓋著大地，大地充滿了生機(jī)。
“嗞啦—”一股燒焦味刺入鼻中，因?yàn)槭д`，我把鍋里的面給燒焦了。本大廚想親自給過(guò)生日的弟弟一個(gè)小驚喜。
一大早，我哼著歌，從冰箱里拿出雞蛋�！芭椤蔽野央u蛋一敲，隨后放上切好的西紅柿，香噴噴的煎雞蛋也做好了，然后盛出鍋，放入水和面。我得意地笑了一下，就跑到客廳玩去了，誰(shuí)曾想，這么一玩，我就忘了煮面這回事。直到那刺鼻的燒焦味傳來(lái)。
我連忙跑進(jìn)廚房，小心地收拾我的“爛攤子”，生怕驚擾了媽媽�！澳阍诟墒裁�？”媽媽看著慘不忍睹的廚房問(wèn)道。“我，我……”我急了，鼻子一酸有點(diǎn)想哭，可最后我還是選擇如實(shí)招了。我不想好心辦壞事，挨媽媽的批評(píng)，但我更想做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
成長(zhǎng)時(shí)我們都會(huì)經(jīng)歷酸甜苦辣，大可當(dāng)一次有趣的旅行。
成長(zhǎng)的滋味作文11
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。一晃十三年，我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒蛻變成一個(gè)明白事理的少年，其中成長(zhǎng)的滋味就如一顆怪味豆，嘗出了我七彩的童年……
酸
小時(shí)候的我不喜歡上幼兒園，總是絞盡腦汁的去想怎樣才能不上幼兒園的辦法，弄得媽媽哭笑不得。哪次上幼兒園不是一把鼻涕一把淚，三步一回頭？媽媽總是得費(fèi)好大勁，才能把我送到幼兒園。我想，當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心肯定是酸酸的吧！
唉，該死的幼兒園！
甜
在我一天中最幸福最期盼的就是希望放學(xué)后媽媽能夠帶我去幼兒園對(duì)面的小店買糖了。店鋪不過(guò)巴掌大小，可在當(dāng)時(shí)我的眼里，簡(jiǎn)直是天堂，店鋪的主人是位慈善和藹的老奶奶，總是笑瞇瞇的看著我們。當(dāng)媽媽付完錢后，我總是吮著指頭，有點(diǎn)后悔：會(huì)不會(huì)那種糖比這種糖更好吃，更耐吃一點(diǎn)呢？暖陽(yáng)斜射在店鋪前睡覺(jué)的小貓咪身上，那小店里彌漫的空氣似乎也是甜甜的。
唉，該死的饞蟲(chóng)！
苦
“哇……”一聽(tīng)這聲音，就知道我在打疫苗針。盡管我在打針之前就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，還拍著胸口，信誓旦旦地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，這次打針肯定再不會(huì)哭了�？晌乙豢吹结t(yī)生的白大褂和明晃晃的針頭，我內(nèi)心還是一陣毛骨悚然。當(dāng)護(hù)士姐姐用棉簽給我消毒時(shí)，那冰涼的觸感，使我內(nèi)心的最后一絲防線坍塌了，號(hào)啕大哭起來(lái)�？僧�(dāng)真正扎起去的時(shí)候，卻像個(gè)沒(méi)事人一樣。
唉，該死的眼淚。
辣
“友誼的小船說(shuō)翻就翻�！边@話說(shuō)得不錯(cuò)，即使是再好的'朋友也會(huì)有摩擦。這可不，我和好朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的小事而開(kāi)始“冷戰(zhàn)”這件事本來(lái)就是我不對(duì)，可我仍固執(zhí)不肯認(rèn)錯(cuò)，最后還是好朋友提出的和好，我們的關(guān)系又和好如初。
唉，該死的面子！
咸
不得不說(shuō)，學(xué)二胡很難。二胡是管弦樂(lè)器，既需要手的行動(dòng)，又需要腦的支配。一旦選擇二胡就要學(xué)下去，并且學(xué)好。學(xué)二胡很苦，我的右手不知道被磨破了多少皮，總是磨破后又長(zhǎng)好，這樣反復(fù)循環(huán)。在冬天，當(dāng)我在老師的院中練二胡時(shí)，回家飯時(shí)候手已經(jīng)抖得拿不起筷子了，當(dāng)我因一個(gè)發(fā)音不準(zhǔn)而被老師訓(xùn)斥得淚流滿面時(shí)，一滴淚滑到嘴邊，不知是苦是咸。
二胡的路上充滿艱辛，但選擇二胡是一直是我不悔的選擇。
不管路上甜也好，苦也罷，但我學(xué)到了很多：堅(jiān)持，有毅力……
“快來(lái)快來(lái)！”“哎，來(lái)嘍！”“瞧瞧，你又干了什么？”“哎，我又打翻了一個(gè)五味瓶！”
成長(zhǎng)的滋味作文12
“快點(diǎn)，起床了！”周末一早，媽媽就催促我起床。
“媽媽，再多睡一會(huì)兒吧！”我躺在床上，懇求道。
“不行！”媽媽吼道，“你難道忘了八點(diǎn)半還有培優(yōu)啊，嗯？”
我留念地享受了一下溫暖的被窩，便無(wú)奈地爬了起來(lái)。真是討厭，上了五天學(xué)，好不容易盼到周末，結(jié)果還是七點(diǎn)鐘就要起床，去上培優(yōu)班！
“快點(diǎn)吃，吃完就去上學(xué)，媽媽已經(jīng)幫你把書(shū)包整理好了�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)。
可我一點(diǎn)兒也不感激。我都不記得哪一次周末是快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)的了。我就是討厭培優(yōu)，媽媽就是幫我把培優(yōu)作業(yè)都做了，我也不會(huì)感激她。
“哦，知道了�！蔽覜](méi)好氣地應(yīng)了一句。
終于上完了培優(yōu)課�；丶衣飞�，我想著回去后玩一會(huì)兒電腦游戲。上了兩個(gè)小時(shí)培優(yōu)，我想媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)同意我休息娛樂(lè)一下吧。
回家后，我放下書(shū)包，倒了杯茶遞給媽媽。媽媽親熱地?fù)ё×宋遥骸拔业暮脙鹤�，真懂事！�?/p>
看見(jiàn)媽媽心情還好，我小心翼翼地問(wèn)：“媽媽……？”
“什么事？”
“我，我想……我想看會(huì)兒……電腦�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出了這幾個(gè)字。
“你說(shuō)什么，你再說(shuō)一遍？！”媽媽的語(yǔ)氣飽含威脅。
“我想玩會(huì)兒電腦�！蔽彝撕罅艘徊剑÷曊f(shuō)。
“啪！”媽媽的巴掌在我腦門上重重地拍了一下：“你把作業(yè)都忘哪兒去了，嗯？！”
“我剛剛上完兩小時(shí)課，這都是你給我報(bào)的，可我一點(diǎn)兒也不喜歡！現(xiàn)在我認(rèn)真學(xué)習(xí)了兩小時(shí)，難道都不能休息一下嗎？”我哭著大聲爭(zhēng)辯著。
“你竟然說(shuō)出這樣的話來(lái)！”媽媽氣得聲音有些顫抖，“去！寫(xiě)作業(yè)去！”
聽(tīng)到媽媽狂風(fēng)暴雨般的怒斥，我心里盡是委屈。“我是對(duì)的'！”我這樣告訴自己。我的要求是合理的，而媽媽不但沒(méi)答應(yīng)我，還對(duì)我如此呵斥。哼，好漢不吃眼前虧，寫(xiě)作業(yè)就寫(xiě)作業(yè)！我迅速拿出了作業(yè)本。天��！作業(yè)本疊在一起，堆成了一座“小山”。今天想翻越這座“山”，可不是件簡(jiǎn)單事！
終于把一堆家庭作業(yè)寫(xiě)完了，我正準(zhǔn)備起身找一本小說(shuō)看，兩張?jiān)嚲怼芭尽钡厝拥搅宋已矍啊Ｖ灰?jiàn)媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，把這兩張‘奧數(shù)沖刺100分’試卷做完，媽媽就讓你玩一會(huì)兒！”
8點(diǎn)，8點(diǎn)半，9點(diǎn)，9點(diǎn)半……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)從我的筆尖溜走，而我還在努力思考著。已經(jīng)晚上10點(diǎn)半了，我感到筋疲力盡、困得不行了。這時(shí)，從房間里又傳來(lái)媽媽的催促聲：“快點(diǎn)兒做，做完睡覺(jué)去！”
此時(shí)我沒(méi)有任何力氣與媽媽爭(zhēng)吵了，更沒(méi)有力氣去思考問(wèn)題。我迷迷糊糊趴在桌子上睡著了。在沒(méi)有失去意識(shí)前，我想到要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，又免不了一頓痛斥。可現(xiàn)在，我已經(jīng)昏昏沉沉，不可能再做任何事了……
唉！小小少年，很多煩惱，真希望無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……
成長(zhǎng)的滋味作文13
我靜靜地躺在床上，不經(jīng)意間腦海里浮現(xiàn)出一句話：我們是糖，甜到哀傷。也許，這就是成長(zhǎng)的滋味吧。
成長(zhǎng)中，更多的滋味是孤獨(dú)�！疤煜聸](méi)有不散的筵席�！睕](méi)錯(cuò)，人生就好像一次旅行，每到一個(gè)地方，身邊都會(huì)有人離開(kāi)。最后到達(dá)終點(diǎn)，才發(fā)現(xiàn)剩下的只是自己。沒(méi)有誰(shuí)能陪伴誰(shuí)到誰(shuí)天荒地老，那些美好的承諾只不過(guò)是蝴蝶，美麗地飛，盤旋然后不見(jiàn)。
記得那年，我隨爸爸媽媽來(lái)到了這個(gè)陌生的城市——廣州。有段日子，夜深人靜時(shí)我總是偷偷地在流淚，心里滿滿的都是想念。曾經(jīng)的畫(huà)面如電影般，不斷在回放。生活了一個(gè)多月，我也慢慢適應(yīng)了。
依然喜歡在陽(yáng)臺(tái)上仰望夜空�？粗毙谴�?fù)碇铝�，我覺(jué)得月亮幸福極了;但是，在那些沒(méi)有星的夜里，月亮只是孤零零地掛在天上，所以，我又覺(jué)得月亮是寂寞的。
我在仰望夜空的時(shí)候，也在仰望寂寞。
成長(zhǎng)的滋味，不僅是有孤獨(dú)，還有溫暖。在我轉(zhuǎn)學(xué)到廣州后，Lee總會(huì)打電話給我。她說(shuō)，要我快樂(lè)，不管什么時(shí)候，她都會(huì)在我身旁陪伴我很簡(jiǎn)單的幾句話，卻令我感動(dòng)好久，如明媚到溫暖的陽(yáng)光，一掃心底的陰霾。
還有，那個(gè)一直默默關(guān)心著我的王茜姐姐。不知道該如何定義我們之間的關(guān)系。不是親人，卻有著比親人還熟悉的感覺(jué)。她是一顆開(kāi)心果，和她在一起的時(shí)候，她的快樂(lè)總能感染我，她的微笑能讓煩惱一筆勾銷
以及，我一直深愛(ài)著的明星——至上勵(lì)合。正如名字一般，勵(lì)志，努力做到最好最優(yōu)秀。五個(gè)陽(yáng)光男生，真誠(chéng)而善良。沒(méi)有理由地愛(ài)著他們，用一種不同的.方式。他們說(shuō)，遇到困難要堅(jiān)強(qiáng);于是，再次遇到困難的時(shí)候，我沒(méi)有低頭，而是微笑著，努力克服。他們說(shuō)，希望粉絲們更多地關(guān)注慈善事業(yè);于是，我會(huì)積極參加慈善活動(dòng)。努力地學(xué)習(xí)，只是為了在別人問(wèn)我取得優(yōu)異成績(jī)的方法時(shí)，驕傲地說(shuō)，“因?yàn)橹辽蟿?lì)合!”
他們?cè)^(guò)這樣一句歌詞：“努力地去追逐，那道光芒，是;理想讓人勇敢飛翔�！睆乃麄兩砩�，我學(xué)到了許多。我擁有了追逐夢(mèng)想的能力;我懂得了謙虛，懂得了用行動(dòng)證明自己;我得到了溫暖，以及傳遞溫暖的力量
成長(zhǎng)就像是一杯綠茶。入口時(shí)會(huì)有些許的苦澀，但那苦澀，只是暫時(shí)的。隨之而來(lái)的甘甜，還有那股清香，一直縈繞唇齒之間。我品味著澀澀甜甜的綠茶，享受成長(zhǎng)的一切滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文14
成長(zhǎng)的過(guò)程中，總有一些酸甜苦辣，這些感覺(jué)充實(shí)了我成長(zhǎng)的過(guò)程，也使我們變得更穩(wěn)重更成熟。
以前每逢我過(guò)生日，媽媽都會(huì)做上一大桌美味可口的菜，再買一個(gè)大蛋糕給我慶祝�？蛇@一次我過(guò)生日時(shí)媽媽卻沒(méi)有這樣做，她給了我300元錢，讓我自己購(gòu)買食材自己做菜吃。
這可難倒了我，因?yàn)槲也粫?huì)做菜，也不知道該買什么菜。到了下午，我揣著這沉重的300元錢來(lái)到了超市售菜區(qū)。轉(zhuǎn)了幾圈后，買了幾樣菜便回家了。買菜的任務(wù)完成了，可又來(lái)了一個(gè)新問(wèn)題：我不會(huì)摘菜。于是我找來(lái)了媽媽。媽媽看到我買的菜后打趣地說(shuō)：“看不出我家孩子還這么孝順呢，知道買媽媽喜歡吃的菜�！蔽疫@才發(fā)現(xiàn)，我買的都是媽媽和爸爸愛(ài)吃的菜。原來(lái)，擔(dān)當(dāng)起責(zé)任的人反而會(huì)把自己忘了，怪不得媽媽每次做的菜都是我愛(ài)吃的；怪不得每次出去玩的地方都是我喜歡的。爸爸媽媽為我付出了那么多，要不是今天我當(dāng)家做飯，我還發(fā)現(xiàn)不了。想到這里，我的眼里酸酸的。怕被媽媽看出來(lái)，我連忙擠出一個(gè)微笑，對(duì)媽媽說(shuō)：“哎呀媽媽，你快教我怎么摘菜吧�！�
時(shí)間過(guò)得真快，等我和媽媽處理完菜天已經(jīng)快黑了�？粗@些菜，我心里不由地升起一絲得意之感：這可都是我摘的呢。媽媽在一旁催促：“快開(kāi)始做吧，不然一會(huì)兒你該喊餓了�！边@時(shí)我才想到，我根本就不會(huì)做飯。于是，我把哀求的眼神又轉(zhuǎn)向媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“你個(gè)小饞貓，平時(shí)只知道吃，就不知道學(xué)著做呀。”于是，我便在媽媽的幫助下開(kāi)始做菜。沒(méi)想到，做菜可不像看起來(lái)那么簡(jiǎn)單，油星不是燙到手了，就是濺到衣服上；不是鹽放多了，就是油放少了；有的湯太多了，影響了菜的味道；有的卻差點(diǎn)被燒糊了……反正我是手忙腳亂，狀況百出。忙活了很長(zhǎng)時(shí)間，幾道菜終于被擺到了餐桌上。我這才知道，媽媽每天跟柴米油鹽打交道是多么不容易啊！而這只是她生活中的一部分，她還要上班，還要忙其它家務(wù)活，有時(shí)候還要陪我學(xué)習(xí)，但我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)到她叫苦叫累。原來(lái)，“媽媽”是“付出”和“奉獻(xiàn)”的`代名詞。
隨著一聲開(kāi)門聲，爸爸回來(lái)了，他買了一個(gè)我最喜歡的巧克力蛋糕。吃飯的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“哎，這些菜怎么這么好吃？”我笑了笑對(duì)爸爸說(shuō)：“因?yàn)檫@是我做的呀�！眿寢尳又f(shuō)：“女兒，你學(xué)會(huì)一點(diǎn)兒生活的本領(lǐng)了，這就當(dāng)做是媽媽送給你的生日禮物吧�！�
在那一天中，我學(xué)會(huì)了做飯。對(duì)了，豈止是做飯呢，我還學(xué)會(huì)了理解和體諒他人呢。吃著自己做的飯給自己慶生，那滋味就像那個(gè)巧克力蛋糕一樣，甜甜的。原來(lái)經(jīng)過(guò)歷練獲得的成長(zhǎng)，它的味道是甜的。
成長(zhǎng)的滋味作文15
成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的滋味是什么樣呢？我常常這樣問(wèn)自己。姐姐說(shuō)，成長(zhǎng)是苦的，充滿了淚水；媽媽說(shuō)，成長(zhǎng)是甜的，充滿了歡樂(lè)；爸爸說(shuō)，成長(zhǎng)是酸的，充滿了汗水。我想，成長(zhǎng)，不應(yīng)該只是一種味道，它應(yīng)該是多種多樣的--有酸，有甜，也有苦……
酸
小時(shí)候聽(tīng)別人談?wù)撐兜罆r(shí)總喜歡把“酸”放在第一位，不明白是為什么。現(xiàn)在回想起來(lái)，似乎是明白一點(diǎn)了。酸，該是人生之中遇到的第一種滋味了吧……
當(dāng)一個(gè)人還是嬰兒，在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，首先嘗到的不是口若懸河的甜，而是結(jié)結(jié)巴巴的酸；當(dāng)他學(xué)習(xí)走路的時(shí)候，首先嘗到的不是自由奔跑的甜，而是跌倒傷痛的酸；長(zhǎng)大一點(diǎn)，開(kāi)始上學(xué)了，又嘗到了考試失利的酸；在長(zhǎng)大一點(diǎn)，為了自己以后的生活開(kāi)始拼搏，嘗到了竭力奮斗卻收獲微薄的酸的酸；長(zhǎng)大成人了，開(kāi)始成家立業(yè)，經(jīng)歷人生真正的風(fēng)風(fēng)雨雨，又嘗到了生活的辛酸……這一切的一切，都是在嘗到甜之前，酸的味道。
甜
甜這個(gè)字眼，小時(shí)候只知道是糖果、零食的味道。長(zhǎng)大了才知道，原來(lái)甜，也是成長(zhǎng)之中必不可少的一只滋味，一種感受……
小時(shí)候喜歡依偎在母親懷里，聽(tīng)母親講故事、唱兒歌，嘗到了母愛(ài)中特殊的甜；懂事了，幫媽媽做做家務(wù)，給媽媽倒杯水，聽(tīng)到媽媽的夸獎(jiǎng)，嘗到了勞動(dòng)中的甜；上學(xué)了，在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)，終于取得了好成績(jī)，得到了大家的認(rèn)可與鼓勵(lì)，嘗到了成功的甜；假期里，和小伙伴們一起玩，白天去探險(xiǎn)，晚上上看星星，嘗到了友誼中的甜……這些，都是成長(zhǎng)中最珍貴、最不可缺少的，甜的滋味。
苦
成長(zhǎng)中有了甜，自然也就少不了苦。小時(shí)候不懂事，以為苦只是一種單純的.味道。長(zhǎng)大了才慢慢明白了“苦”，這個(gè)字眼的另一種涵義……
在七八歲以前好像不知道什么叫真正的“苦”。第一次嘗到真正的苦，是在懂得了“個(gè)人隱私”這個(gè)詞并有了自己的小秘密以后的事了。那時(shí)有一本對(duì)我來(lái)說(shuō)很寶貴的小日記本，是從不給別人看的，卻不小心被表妹看了，感到一種發(fā)自肺腑的委屈才知道，原來(lái)這就叫“苦”。再以后，嘗到的苦就多了：學(xué)習(xí)壓力大，感到學(xué)習(xí)苦；被好朋友誤解，感到委屈苦；與別人鬧了別扭，感到心里苦；出去玩被家長(zhǎng)罵到，也是苦……這些，就是穿插在酸與甜之間，苦的滋味。
總之，成長(zhǎng)的滋味是多種多樣的。除了酸、甜、苦這三種滋味以外，還有許多的味道，比如辣。但無(wú)論是什么，成長(zhǎng)總是豐富多彩的，不會(huì)只是一種樣子。它正如一個(gè)五味俱全的大拼盤，簡(jiǎn)單而豐富。就讓我們好好去珍惜、去品嘗成長(zhǎng)這道五彩繽紛的“菜”吧！
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