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我的成長作文

時間:2023-08-08 09:49:27 話題作文 我要投稿

(薦)我的成長作文15篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我的成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(薦)我的成長作文15篇

我的成長作文1

  “書籍是人類進步的階梯。”讀書可以使我們增長更多知識;讀書使我們懂得人生哲理;讀書使我們在知識的海洋中成長。

  童話篇

  我從小就喜歡讀各種童話故事,在這些故事里我認識了狡猾又機智的小狐貍,兇狠的大灰狼,美麗的白雪公主和惡毒的老巫婆,它們從小就伴我成長,每天晚上,媽媽都要給我講一個童話故事,否則我就不會睡覺。我看過的童話故事有格林寫的《白雪公主》、《灰姑娘》,安徒生寫的《丑小鴨》、《賣火柴的'小女孩》,這些故事還讓我懂得了許多道理,如《丑小鴨》讓我懂得了人重要的不是外在的美貌,而是內心的善良。童話伴我成長。

  寓言篇

  在許多的寓言故事中,我最熟悉的事《伊索寓言》中的故事。寓言都有一個特點,那就是篇幅很短小,大多是講人或動物的,而且每個故事講完后都會有一個道理,所以,在我讀的眾多的書中,讓我懂得最多道理的就是寓言故事這一類。小時候,每當我做錯事時,媽媽都會給我講一個寓言故事,讓我懂得道理,時間長了我知道的故事也就多了,從此我就喜歡上了讀寓言故事,寓言伴我成長。

  名著篇

  隨著我年齡的增長,我讀書的內容也在隨著改變。我現(xiàn)在正在閱讀名著這一類的書籍,其中我最喜歡讀的一本名著是清代著名作家吳承恩寫的《西游記》,它主要講的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人去西天求取真經的故事。其中我最敬佩的一個人是孫悟空,他神通廣大、疾惡如仇,再加上在太上老君的煉丹爐里煉的火眼金睛,更現(xiàn)出了孫悟空的勇氣。在一路上,他斬妖除魔,最后到達西天求取了真經。另外我喜歡的名著還有曹雪芹的《紅樓夢》、施耐庵的《水滸傳》和吳承恩的《三國演義》,這些都是我讀過的。還有我沒有讀過的《鋼鐵是怎樣煉成》、《昆蟲記》、《小王子》等等名著。我一定會抽時間把它們讀完的,名著伴我成長。

  我愛讀書,讀書伴我成長。

我的成長作文2

  每個人都有自己獨特的成長式,也有人會說“我的成長式由我做主”,淡然,我也會這么說,只不過,我的成長式中還有一些默默無聞的人,在幫著我,鼓勵著我,把我的成長式演繹得更加完美。

  您是我的燈塔

  小時候的我,可以用驕傲放縱來形容,我會因為得不到自己喜歡的玩偶二隊身邊的人大打出手,會對一些還不會數(shù)數(shù)的小朋友冷眼相待,所以當時的我,就是一個惡魔,甚至于沒有一個小朋友愿意跟我打鬧。我徹徹底底地被孤立了起來,于是,我更加暴躁了。

  但是,上帝并沒有因此而忽視我。我的母親,以為平凡卻又溫暖的人就是上帝的替身,她會帶著我去親近大自然,享受大自然的美麗與奇妙。進而教會了我學會沉下心來欣賞大自然,保護小動物;她也會帶著我去游樂場,讓我融于歡樂之中;他也會帶著我去一些孤兒院,教會我要懷著一顆善良、真誠的心去對待小朋友,融入集體。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)因為母親的出現(xiàn),我徹徹底底地變成了一個“好人”。我開始交小朋友,和他們一起打鬧,變得富有愛心,不再隨處折花朵,變得有耐心,跟著小伙伴一起咿咿呀呀的學算數(shù)......

  母親,她是我成長路上的一盞明燈,照亮著前方,讓我步伐穩(wěn)定的大步向前,讓我成長,逐步演繹我的成長式。

  還好有你

  “還記得我們總是牽著手一起漫步,迎著夕陽同樣的步伐,我還記得你想環(huán)游世界去闖蕩天涯......”朋友,一個多么神奇的名稱。

  在學習上,你是我的.對手,在分數(shù)上上演了一場你追我趕的戲碼,在生活中,總是粘在一起,聊夢想,談人生。還好有你,讓我懂得執(zhí)著,認真的對待生活中的每一件事。我的成長因你而精彩,是你讓我明白友誼的重要,為我的成長式添上精致的一筆。

  這就是我的成長式,簡單而又快樂得進行著。

我的成長作文3

  每個人的童年都會有很多不同的經歷,有的讓人開懷大笑,有的讓人傷心流淚,有的讓人記憶深刻,銘記至今。

  而我的童年就發(fā)生過這樣一件難以忘懷的事情,它改變了我的人生,讓我變得成熟,懂事。

  我是爸媽唯一的孩子,小時候爺爺奶奶外公外婆總是變著法的.給我買玩具,買好吃的,我經常會挑食,不吃青菜,只吃肉,平時出門如果沒有買我想要的玩具或者零食就會嚎啕大哭,因為我知道,這樣爸媽會心疼我,無論我要什么都會答應。

  后來我慢慢的長大,上小學我發(fā)現(xiàn)身邊的同學都是穿著名牌衣服和鞋子,就連玩具都是遙控飛機和賽車,我的玩具只有幾個模型汽車和娃娃,所以我哭鬧著讓爸爸媽媽給我買新衣服和玩具,爸媽拗不過我,只好答應月底給我買新衣服。

  于是我盼星星盼月亮一直等待月底的到來,與此同時,卻是爸媽越來越晚回家,經常加班到很晚,甚至爸爸回來連飯都不吃倒頭就睡,奶奶說,爸爸媽媽每天都要加班,很晚才能回家,就為了給我多賺點錢買玩具和新衣服。

  雖然我心里還是很想要那些漂亮的衣服和好玩的玩具,但是心里卻越來越感到寂寞,因為家里以往熱熱鬧鬧的氛圍消失不見,每天放學回家面對的總是空蕩蕩的房間,爸爸越來越疲憊,媽媽也老是和爸爸吵架,怪他賺不到錢,我有些自責,如果我沒有自私的鬧著要爸爸媽媽給我買玩具,他們就不會吵架,我們一家三口也會像平常一樣團團圓圓,幸福的生活在一起,和爸爸媽媽一起玩游戲,聽他們講故事。

  終于,在奶奶的鼓勵下,我打開了媽媽的房間門,向爸爸媽媽道歉,“對不起,我不該這么任性,我只想要我們一家三口好好的在一起,我不要玩具,不要新衣服,以后做一個乖乖聽話的孩子好不好?”

  媽媽抱著我,擦掉我臉上的淚水,笑著說:“兒子,你真的懂事了。”

  從此以后,我開始學會克制自己,漸漸變得懂事,幫爸爸媽媽分擔家務,這件小小的事情卻讓我難忘至今,有時候,成長只在一瞬間。

我的成長作文4

  秋風徐徐,轉眼間,我已經度過了人生中的十三年,進入了我的青春世界。暮然回首,在那虛度的十三年里,我到底做了些什么?但我肯定知道,在我的青春世界里,我正快速地成長著。

  去年的春天,我摸索著初中生活的邊緣,帶著緊張和彷徨,慢慢踏進初中的門檻。小學同學各奔東西,只有幾個人與我一起考進了同一所初中。我慢慢地融入了這個集體,慢慢地發(fā)現(xiàn)初中生活的可愛,慢慢地交了許多新的朋友,當然,林子大了什么鳥都有,在我身邊也不缺幾個損友。我們在春風的撫摸中,一起學習著,玩樂著。我是個愛玩的孩子,從來不把學習放在第一,那時,吃的玩的對我來說才是重要的,于是,我的成績就像那肥肉一樣,那肥的是我的.懶惰,那一丁點看都看不見的瘦肉是我的努力,從沒付出過汗水,我的成績會好嗎?當我們告別了春天,迎來了熱情的夏天時,我才發(fā)現(xiàn),學習已經不像小學時那樣隨隨便便,看著周圍的同學一點點進步,我是不是該努力了呢?不,是早該努力了。到了這時,我才更加努力,想要追趕已經快要到達頂端的人,應該還來得及。小學的那一點知識,只不過是沙灘里的一粒沙。當我們快祝賀熱鬧的新年的時候,我們的差距已經很明顯了,但是我只能望塵莫及地看著他們。但是心里想著,還不晚,再加吧勁!

  今年的春天,與往常不一樣了,是一個姹紫嫣紅的春天。我進入了初一下學期,在這時回頭看看,發(fā)現(xiàn)我與以前已經不是一點不一樣了,知識更豐富了,更成熟,更禮貌了,這是否是成長了呢,但是我并沒有更深入的去了解這個問題,我必須為了學習更加努力。期末考試后,我看著非常不滿意的試卷度過了兩個月的暑假,想著,八年級要更努力,可是,并沒有,而是玩心更大了。

  我再一次迎來了柳條飄舞的秋天,看著鏡子里的我,長了十幾厘米,樣子更成熟,但我慢慢戴上了眼鏡。今年我已經十三歲了,這時我才發(fā)現(xiàn)我已經成長了許多,但我并沒發(fā)現(xiàn),是我忽視了她嗎?我進入了八年級,但并沒有什么不同,學習還是那樣,我還是那個我,只是我的樣子變了還有,我成長了,她其實一直伴隨著我,只是我看不見她罷了。

我的成長作文5

  六年的時光,2190多個的日子,都有您的陪伴。親愛的老師,面對您,我有數(shù)不盡道不明的滋味——敬佩,感激,依賴。您就好像是我們第二個媽媽,滋潤撫育著我們,讓我們在小學茁壯的成長,我們的點滴進步,少不了您不厭其煩地督促,苦口婆心的嘮叨。

  三年前的那一幕幕,我現(xiàn)在回想起來都想笑,笑自己那時不愛學習,愛搗亂;笑自己身材胖乎乎,還帶點小心眼;笑自己一個男孩害羞又有些自卑。但是,這一切我所認為的好笑都因為一次語文考試而打破,因為那一次考試中我取得了97的高分,97分啊,在我認知里,在中高年級的`語文考試能考90多分是多么了不起。那一次肖老師在全班同學面前大力表揚了我。雖然我表面上不動聲色,但是我心里美極了。從那以后,我喜歡上了語文,愛上了寫作,課上特別認真,回答問題見解獨到,老師也毫不吝嗇地給予我表揚的話語,這讓我自信心更足。我的各科學習成績也一直穩(wěn)定了在85分以上。因為有了老師們的認可和關心,再加上我自己的努力,雖然我看起來還是那個胖胖的男孩,但是至少沒那么害羞了,更沒有以前的小心眼,那些斤斤計較的東西現(xiàn)在我可以毫不在乎,以前的自卑更是被我打敗,現(xiàn)在六年級的我又是一個全新的自己,我永遠在以自己的方式改變,只求未來的我還能變得更好。

  老師們的溫暖打開了我的心門,讓我幸運地從黑暗中走了出來沐浴陽光,現(xiàn)在我或許還不太自律,但是至少每次的作業(yè)我會按時完成。隨著年齡的增長,學識的提高,我真正讀懂了“人外有人,山外有山”的含義:只有不斷提升自己看得更高,才能讓自己變得更優(yōu)秀,我們的生活就跟課文《丁香結》中說的一樣,我們的人生就應該不停地追趕,不停地解開各種問題各種煩惱,如果哪天的追趕停了,哪天沒有煩惱了,那就說明我們的人生已經沒有意義了,正是因為丁香有結可解,人生才多姿多彩。

我的成長作文6

  回顧自己的成長過程,發(fā)覺自己做了不少傻事,其中有一件事令我記憶特別深刻,那就是我曾經抄襲參考書上的范文來完成自己的作文作業(yè),后來被同學、老師發(fā)現(xiàn)并批評。這件事讓我懂得了抄襲別人的作文是不光彩的、于己有害的行為。

  在我上四年級的一天,語文科許老師布置同學們寫課文《散落的鈔票》的讀后感。晚上做作業(yè)時,我左思右想都不知道如何下筆,于是便翻看參考書上的'讀后感范文。這篇范文寫得太好了!突然一個念頭在腦子里一閃,我馬上拿起筆把范文稍稍地改動后就抄到自己的作文本上。抄完后,我為自己快速“制作”的“杰作”沾沾自喜并猜想老師不會發(fā)現(xiàn)我是抄的。

  第二天早上上第二節(jié)課之前,我把作文本交給了許老師批改。之后,我開始擔心許老師會發(fā)現(xiàn)我的作文是抄的。第二節(jié)課下課時,許老師把批改完的作文本發(fā)了下來。我急忙翻看自己的作文本,老師不但沒發(fā)現(xiàn)還給了個A+!我松了口氣,放心地跑出教室和同學們一起玩游戲。上課鈴響了,我回到座位,同桌的同學對我說:“我看了你的讀后感,你是抄書上的!辈⑶宜R上又把這件事告訴了周圍的同學。這下好了,“好事不出門,壞事傳千里”,一下子又有更多的同學知道我的讀后感是抄的。這下我慘了!

  到了下午,許老師講評讀后感,拿了幾個同學的讀后感當范文念給大家聽,當然也包括我的。當許老師念到我的讀后感時,我一點也高興不起來,反而如坐針氈。下課后,同學們把這個消息報告給許老師。第二節(jié)課是音樂課,我一點也沒聽進去,一直在想老師待會會怎樣批評我。下課了,許老師把我叫到教室外面,看著我的眼睛問道:“你做了一件什么事?”我心里又慌又亂,一時說不出話來。許老師接著說:“你做了一件傻事!”頓時,我羞愧地流下了眼淚。

  晚上回到家,媽媽得知這件事后嚴肅地對我說:“抄襲別人的文章就是偷竊別人的腦力勞動成果,是不道德、不光彩的行為,而且使你失去鍛煉獨立寫作的機會,長此以往,你就不能練就獨立寫作的能力!

  我很懊悔自己做了這么一件傻事,并下決心以后再也不犯這樣的錯誤了。

我的成長作文7

  春草戰(zhàn)勝堅冰,破土為春天高歌。

  ——題記

  曾任性萬千,卻不懂“成長”的語言;曾想用升華來點亮自己的豆蔻年華,卻不懂“點亮”的語言;曾想遇挫折,戰(zhàn)敗而起,卻不懂“重生”的語言……悠悠歷史長河,多少千古風流人物,用他們自己的“語言”練就了成長,成就了鉆石般的璀璨……

  “大家得記住,這“蘇三”是指什么,蘇軾是這三人中文學成就最高的……”老師的話縈繞在耳邊,口里念道:“蘇軾、蘇軾、蘇軾、蘇東坡……”淚水奪眶而出,手心的.疤痕條條泛出,似想脫離束縛,心里有不壓激動,為的只是,能懂蘇東坡的“語言”……

  心情本就不是很好,剛拿到通知書,爸爸沒怎么怪罪,倒是還安慰了我一句“下次努力就行!”聽聞爸爸的話,心里想到:下次?行了吧,這次還沒過呢!屢次戰(zhàn)敗。想著想著,似乎沒注意到腳下的那十幾層梯子,“噌”的一聲,我的身體就宛如爬樹的貓遇上了油一般,順勢而下……

  超市里所有的人都看著我,面對他們的可憐和同情,心里表示不屑,還有一個挎著菜籃的阿姨,搭了搭我的手,想幫我站起,是啊此時的我是多么的可憐,小臉通紅,眼淚隨著臉痕,“吧唧”的打在手心傷口處,是啊,我怎么沒有意識到手心摔了這么這么大一個疤!隨著阿姨的撫抱,我并沒有站起,是不愿,是不甘,是壓在心頭那股對失敗的不平之情……爸爸走了過來,尷尬的沖那位阿姨笑了笑“謝謝”。我抬頭望了望爸爸,心里的那股委屈,已忍不住“旺…”的一聲哭了出來,爸爸扶起了我,笑了笑“平時看你挺堅強,一次考試就把我女兒嚇成這樣……”

  堅強,我似乎懂不了這種“語言”…蘇東坡,一生受盡磨難,曾數(shù)次被貶,妻子的死更是使他失去了人生最重要的知己……,但是他礽堅定報負“門前流水尚能西”……

  我,曾多任性,我,曾多幼稚。想磨練,用堅強練就成長,練就人生……

  也許,我需要成長,也許,我應多學學春草!

我的成長作文8

  你們知道嗎?電視節(jié)目反映了我成長的點點滴滴。

  7年前,我6歲,動畫片是我的最愛!秾櫸飳氊悺、《名偵探柯南》還有我國的《寶蓮燈》都是看了一遍又一遍的。記得小時候,一到家就放下書包,打開電視,然后便一邊看電視(準確的'說是聽),一邊做作業(yè)。那時的作業(yè)比較少,不一會兒,作業(yè)就做完了,剩下的,就是坐在電視前,痛痛快快地看動畫片啦!現(xiàn)在回頭看一看,這多么幼稚呀!但現(xiàn)在我還是保持著這個愛好。

  5年前,我8歲。我愛上了相聲。你瞧,《虎口遐想》、《樓道曲》都是姜昆和唐杰忠合作的相聲!队钪媾葡銦煛肥邱R季老師一邊抽著宇宙牌香煙,一邊說的相聲。當然,還有令人深思的群口相聲五官爭功!段骞贍幑Α。那時的作業(yè)漸漸多了起來,難度也增加了不少,這樣一來,等做完了作業(yè),父母也回來了?闪c多鐘有什么相聲呀!只好等新聞聯(lián)播完了以后,專門去找有相聲的節(jié)目啦!

  1年前,我12歲。我的最愛的是《百家講壇》和《紅樓夢》的電視劇!栋偌抑v壇》真是臥虎藏龍,有易中天、劉心武、于丹等。你愛《紅樓夢》,請看《劉心武揭秘紅樓夢》。你愛《三國演義》,請看《易中天品三國》。在那兒,我得到了很多知識!都t樓》中有許多的角色:寶玉、黛玉、賈母等,這些人都是主子,可丫鬟們也并不缺乏色彩呀,晴雯、紫鵑、鴛鴦。絳珠和神瑛什么時候才能走到一塊兒呀?《紅樓》讓我在學習之余多了一份黛玉的憂愁。

  今年,我13歲了,我愛上了京劇!队裉么骸、《甘露寺》、《貴妃醉酒》等我都十分喜愛,京劇,它可是中華民族的瑰寶呀!

  明年,我14歲,我又大了一歲,更懂事了。我乃至全中國的人們只怕最愛的就是北京奧運了吧!

  電視節(jié)目反映了我的成長,我的成長中處處都有電視節(jié)目。

我的成長作文9

  呯-----我落入了一道黑暗中。

  我向上看,只有一道光線。我就這樣稀里糊涂地掉進了一條石縫中。

  這里很陰暗,陽光只能通過那道石縫透進來。但這石縫很淺,鳥兒能夠用嘴叼起我。

  我在這條石縫中安定下來,每天都擔驚受怕,擔心有一天我會被鳥兒吃掉,害怕有一天我會因缺水而死。漸漸地,我接受了這種現(xiàn)實,不再擔驚受怕,只想著去改變現(xiàn)狀,沖出這道石縫,尋求生的希望!

  一天早上,清晨的寧靜被打破,一滴露珠砸在我的身上,我忍受著劇痛,挺直了腰桿,忽然有種向上沖的力量。我鼓足了勁,用自己的頭頂著那堅硬的泥土。終于,土被我頂開了,而我,嘗到了新鮮的空氣,我終于發(fā)芽了!

  我對水分十分渴望,希望自己能夠很快地長出幼苗。每天的日照時間很短,夜間總是很寒冷。但我并沒有放棄自己的夢想,依然堅持著,抵御著那凜冽的寒風。功夫不負有心人,我終究長成了一棵幼苗。我從石縫中探出頭來,我十分自豪,即使我被寒風吹得東歪西倒,我也沒有放棄我的夢想。我始終堅信著,我很快就要成功!

  我的頭上長了一個沉重的`東西,弄得我有些頭重腳輕,挺直的身軀被壓彎了要,我默默地承受著,我堅信歷經磨難之后一定會實現(xiàn)夢想。我依舊選擇堅持,我相信,我頭上的東西最終會綻放,綻放出它應有的光彩。

  一天一天的過去了,在大自然的洗禮下,在我的堅強努力下,頭上的一個個小花苞漸漸長大了,蝴蝶和蜜蜂都曾慫恿著我趕緊綻放。但我并沒有被他們所誘惑,依然汲取著養(yǎng)分,依然堅強的成長。

  那一天終于來了!在那寧靜的夜晚,明月高懸,微風兮兮,露水滋潤,我綻放了自己的花瓣,散發(fā)出奇異的香味。許多昆蟲被那香味所吸引,圍著我唱歌、跳舞。那一刻,我真實地感受到成功的喜悅。

  你們人類的成長也是如此,經歷坎坷,接受磨難,堅守各自的夢想而努力!

  鷹擊長空,需要接受磨難;沙子變成珍珠,也需要歷經坎坷。人,也是如此。

我的成長作文10

  初見你時,我還只是個懵懂無知的孩子,在那個美好的夏天,你一襲白裙飄飄,笑容如陽光般明媚,來到了我的世界,讓我的人生從此改變。

  仍記得那天上午,上課鈴早已不停叫囂著要大家安靜,可教室里依舊是一鍋散粥。這時,你踏著輕快的腳步走進來,用自己輕柔的嗓音說:“同學們,我是你們的新班主任。”你的聲音很好聽,有著宛若江南女子一般的輕柔。教室里頓時安靜了下來,都在細細打量著你。當時,誰都沒想到,那個講臺上陌生的你,竟然會留下讓我們銘記一生的記憶。

  熱愛讀書,是你教會我的第一件事。

  一開始,我們班的書柜空空蕩蕩,在你做我們的班主任后,在一本又一本地填充下漸漸變滿:名著、科普、繪本、小說自此后,我愛上了讀書,懂得了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”在一個個故事中,靈魂也受到了啟迪,學會很多做人、生活的道理。

  熱愛寫作,是你教會我的第二件事。

  從寫作文,寫日記,再到寫詩。你讓我們去觀察生活中的景物,看云朵,搖桂花,捉蟲子校園有限的地方卻成了我們無限奇思妙想的發(fā)源地。小小的作文本里,充斥著滿滿的回憶,失落時偶然翻開,猶如一座黑暗中的燈塔,激勵著我們砥礪前行。

  為自己的熱愛和責任而不斷奮斗,是你教會我的第三件事。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!之前上網課時,您有一次身體不適,卻強忍著,堅持給我們上課。您一次又一次的`咳嗽,讓我們擔憂。當有同學問您怎么樣時,卻總擺擺手,一直在說自己沒事。就這樣,給我們上完了一堂課。您一聲聲咳嗽,讓我感受到的不僅僅是您的不適,更讓我感受到了您對我們的關心,對教師這個職業(yè)的熱愛,對我們、對家長的責任!您讓我知道了是什么讓我們在青春的舞臺上一直努力奮斗,您讓我學會了要為自己心中的熱愛不斷努力,堅持到底,砥礪前行!

  謝謝你,曾一襲白衣,著盛裝,領著我走過成長路上的風雨一程。

  謝謝你,盛裝蒞臨我的成長!

我的成長作文11

  成長的道路上,或喜或憂,它就像一個五味瓶,如果你打翻了,就永遠不會嘗到它的甜。只有經過努力的拼搏,才會得到一個豐富多彩的生活。

  威廉的腿被嚴重燒傷,能活下去的機會很小,但是威廉是足球隊的隊長,是絕對的足球明星,他不想因這腿而不能踢球。在這股信念的支持下,威廉一直不放棄他自己,他在草地上匍匐前進,他用力地抓住柵欄想站起來,但又狠狠地摔了下去。為了那個足球的夢想,威廉每天鍛煉燒傷的腿,跌倒了再爬起來。后來,威廉不但能走還能跑。到了大學時,還實現(xiàn)了自己的夢想,嘗到了最甜的生活。

  貝多芬正準備大展宏圖時,一次又一次壞消息給了他沉重的打擊,但是他并沒有因為這些把生活的五味瓶打翻掉,而是用自己的雙手努力地拼搏,最終他為我們的音樂藝術又增添了一份光彩。

  是的.,成長的歷程就像是一杯苦咖啡,當我們品嘗前幾口時是苦的,但是加了糖之后,便會嘗到它的香醇甜美,使人回味無窮。

  相反,一些人覺得現(xiàn)實太殘酷了,一下子打翻了五味瓶,不努力地去拼搏,最終成為一個碌碌無為的庸人。

  毛毛蟲破繭成蝶也需要一個殘酷的過程,如果放棄了,將永遠都不能成為一只翩翩起舞的蝴蝶;珍珠貝孕育出一顆顆光彩奪目的珍珠也需要經歷許多創(chuàng)傷,如果放棄了,將永遠不能實現(xiàn)自己的夢想;雄鷹要想翱翔在美麗的天空中,就必須經歷與風雨的搏擊。

  不管是人還是動物,都要經過成長中的艱辛,才能取得最后的甜美。成長是苦樂交織的。成長中雖有淚水,但是這淚水豐富了我們的生活,使我們體會到了“不經歷風雨,怎么見彩虹”的喜悅,也使我們懂得了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

  成長路途中歡樂與憂愁已是我相伴的好友

  它們幫我譜寫著生命中最優(yōu)美雄偉的樂章,

  當收獲的季節(jié)遠走時

  我卻滿載豐盛的碩果裝在我成長是行囊里...

  暮然間成長已經抽枝發(fā)芽...

  ——后記

我的成長作文12

  在成長的道路上,母親給予我欣慰的淚水;父親安慰的淚水;朋友給予我快樂的淚水。

  母親的淚水是溫暖的,在一個二年級的夏天,我到鄰居家里玩,好動的我,不小心打碎了鄰居的花瓶,我當時嚇了一跳,便開始緊張起來,怕媽媽會罵我,便偷偷地溜了回家把自己鎖在房間里不出來。下午,媽媽回來了,鄰居把事情吵著告訴了媽媽,媽媽道了歉,并承諾賠錢,鄰居才不甘心地回去了。媽媽輕輕地敲了敲我的門,讓我出來一下,我不肯,媽媽就用鑰匙默默地開了門,一下子緊緊地抱住我,說:“不怕,不怕,有媽媽在,你是不小心的,都過去了……”說著,她的淚水滴落在我的頭上,我頓時心中感到溫暖與歉意。

  父親的淚水是憐愛的。去年夏天,我為了去參加鋼琴比賽,每天持續(xù)彈四小時琴。有一天,我的手腫了起來,爸爸不讓我練琴,我堅持練琴,結果,沒練多久,我手上出現(xiàn)了好幾道傷口,我疼得眼淚都流了下來。爸爸見狀,急忙用創(chuàng)口貼幫我包扎。我突然感覺手上熱乎乎、濕濕的,噢!爸爸哭了。我小聲地問:“你怎么……”“我沒事。只是眼睛進沙子了!卑职植亮瞬裂蹨I笑著說,“可別再彈了!蔽疫@次沒有反抗,因為我知道父親的淚水中包含著心疼與愛。

  朋友的'淚水是愉快的。那是一年級冬天,我和朋友被老師選中參加市里比賽舞蹈隊。每一天都要穿著薄薄的衣服,在沒有空調的房間里跳上三個半小時,許多朋友都因辛苦而退學。原本20多人的課堂,在一個星期內只剩下10個人了。我曾經也有這種想法,但朋友勸我說:“成功,哪有不需要辛苦的努力呢?”聽了這話,我便決定留下來。經一個月的“魔鬼訓練”,我們在舞臺上得到了全市一等獎,我們高興地擁抱在一起,她小聲地哭了出來,說:“我們終于成功了!蔽易屗恐业募绨蚩蓿偷臏I水使我那冰涼的身體逐漸變暖,變暖……

  淚水是溫暖的,是憐愛的,是愉快的。淚水中的感情才是真感情。

我的成長作文13

  我赤裸裸的來到這個世界,但我不想赤裸裸地回去,我必須為自己做點什么……

  我的父母都是鄉(xiāng)下人,沒有讀過書。我的父親,不識字,耳聾半啞,不太愛說話,一直默默地守著那幾畝田,來養(yǎng)活我們這一家子。也許是父親的緣故,我從小就膽小如鼠,不太愛說話,帶著一身農民的膚色。

  五歲那年開始在本地一個小學堂讀書,一直做著遵守紀律的好學生。有一天,我們的老師有急事,這一天,沒有教我們。叫人代替她上課,我們的代課老師,對同學們十分嚴格。他通常用暴力解決問題,每當我們犯了錯誤和問題沒有回答出來,他一定會打罵我們,他似乎沒有把我們看成孩子而是一群有獨立意識的青年,讓我們覺得他很可怕。因為這個原因,我們全班同學集體逃了課,我們從來沒有這么集心過!回到家中,守口如瓶,家人也不知道這件事。第二天,原來的老師回來了,她沒有提起這件事,也許是代課老師沒有跟她說,逃課風波就這樣過去了。

  十三歲時,到了上初中的年齡了。上課時,老師就像一頭老虎,我們在下面不敢輕舉妄動;下課以后,老師就像我們的朋友,有說有笑。上課鈴響了,同學們端端正正的坐在座位上,比每一節(jié)課都要老實。數(shù)學老師來了,把一道應用題寫在黑板上,叫同學們要認真的審題,等下叫同學來回答。幾分鐘過去了,叫的第一個人,就是我們班上名列前茅的一個同學,他慢慢的站了起來,吞吞吐吐的說著腦海中想的式子,但是這個式子錯了。老師叫他坐下來,他笑了一下,老師就給了他幾個耳光。也許,是被老師認為他不知道羞恥吧!老師才會給了他幾個耳光,老師還說了一句,“別人怎么答的出來,還好意思笑。”老師陸續(xù)地把我們班上成績好的學生,都叫了起來,可就是沒有一個人能回答出來。老師大動肝火的'罵我們……這節(jié)課就在這樣的氣氛,痛苦的結束了。

  我的成長就是我的學習過程,學習書本上的知識,還要所謂的人生百態(tài)吧!

我的成長作文14

  夢想,一直都是在我的心里,而夢想,也伴隨著我成長,在成長中,夢想總是多得像天上的繁星,一次次的夢想就像一顆顆星星閃耀在我的成長夜空中,在成長夜空中,那顆最小的星星是我6歲時的夢想,那時的我總喜歡跳舞,我知道了有一種叫“舞蹈家”的職業(yè),于是那時我就羨慕舞蹈家,羨慕她天天能在電視機前給人以美感。等到大一點了,成長夜空中又多了一顆大一點的星星,那是我10歲的夢想——主持人。我羨慕主持人們能在電視里說話,很多人都看得到,于是那時我天天在鏡子前嘰里呱啦地講個不停;小時候的夢想還有很多很多,但是現(xiàn)在我14歲了,是個初中生的學生了,所以也不再那么異想天開,我開始了認真的夢想、有追求的夢想——設計師。

  從小,我就喜歡普通女孩子都喜歡的過家家、裝扮芭比娃娃,有一天玩著,我便突發(fā)奇想,夢想自己將來成了一名服裝設計師……一天,我自己在家玩著無聊,便找來一張紙在上面畫了件衣服,自己覺得蠻好看的,心想給它們起個名字,叫什么好呢?過了會兒,心里突發(fā)奇想,不如叫“四季如春”吧,事后,媽媽也有問過我問什么叫這個名字,哈哈,原因很簡單:我只是希望在夏天,它把太陽能儲存起來,人們不會感到熱;在冬天,它把太陽能釋放出來,人們就不會冷;更神奇的是服裝內的傳感器能始終把溫度控制在你的身體最適應的范圍內,有了這種衣服,人們不需要再用空調,無論是在南極北極的科考隊員,還是長年處在高溫的工作人員,只要穿上這種衣服的人就能感受到“四季如春”的`舒服。

  當服裝設計師可是件不容易的事:服裝設計師是指對服裝線條、色彩、色調、質感、光線、空間等,進行藝術表達和結構造型的人。當服裝設計師不僅需要有一定的想象和繪畫天賦,而且更需要懂得學習方法并為之付出辛勤的努力。我想當一名服裝設計師,現(xiàn)在當然只是夢想,但在不久的將來,我一定會實現(xiàn)我的夢想,成為一名優(yōu)秀的服裝設計師。

  在這漫長地學習過程中,我會努力學習,不斷進取,爭取長大考上一所名牌大學,專業(yè)地學習服裝設計,讓我的夢想成為現(xiàn)實。生活是一連串的奮斗,只要我們不斷的努力,就一定能取得勝利。

我的成長作文15

  泡一杯濃茶,靜坐在樹下,望著眼前的一片綠色,生命的氣息就這樣悄然鉆進我的大腦。豎起的草、挺拔的樹將生命的堅持演繹得淋漓盡致。從種子到嫩芽,到莖葉,再到參天大樹,就在那一步步的向上中將生命的光彩綻放,不疾不徐,堅持自己的節(jié)奏,這又何嘗不是我們的成長?就那樣一步步成長,誰又能說這不是生命的奇跡?

  而此刻,我坐在考場里,握著筆,自信地將一個個答案寫在答題卡上,又會有誰想到八年前的我曾是一個小學一年級留級的學生?又有誰曾見識過我的口吃,我的懦弱,我的膽怯?這一路走來,成長的路上,我唯一相信的就是堅持,按著自己的節(jié)奏不緊不慢地成長。當我逐漸趕上同齡人步伐的那一刻,我沒有什么眼淚可流,因為我從未放棄過,我曾沒日沒夜地追逐過。那是我的節(jié)奏,不快,只不過我從未停步過,也從未減速過。卻在這一刻,看到題目的這一刻,為自己,為成長流下了眼淚。

  我深深厭惡拔苗助長的那份不切實際。每個人的成長都有他自己的節(jié)奏和規(guī)律,豈能以“又快又好”來要求所有人?我不是天才,我不是神童,我不是一個傳奇,但我有我自己的成長,何故羨慕,何故沒命似的追逐?就算留級又怎么樣?我從不放棄我自己,我只知道我成長的路上沒有“放棄”二字,沒有“羨慕”二字,唯有的便是堅持,我的`成長我堅持。我不想成為拔苗助長的犧牲品,我不去參加什么培訓班,但我堅持每天早上起來朗讀英語單詞,我堅持每天抄寫一篇美文佳作,我堅持每天背誦一首古詩詞……從一年級堅持到進入考場的前一天,這便是我的堅持,不緊不慢的堅持和成長。

  我的成長我做主,我的成長我堅持。別看今天的我并非出類拔萃,但我對未來從不擔憂,從不懼怕——因為,我相信我的堅持,那種不緊不慢的成長,直到未來某一天,我會站到跟今日高材生們一般高的平臺上。

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