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六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-08-08 09:40:48 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文[經(jīng)典15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

六一兒童節(jié)的作文[經(jīng)典15篇]

六一兒童節(jié)的作文1

  六一節(jié)終于來(lái)了,它是我們的節(jié)日,不過(guò),想象中的六一也伴隨著一起來(lái)了,大家更激動(dòng)不已。

  六一節(jié)這一天,湛藍(lán)的`天空中飄著朵朵白云,小朋友們還親手制作了一個(gè)熱氣球,它們共同坐上自己做的熱氣球,高興極了!熱氣球越飛越高,最后飛到了天空中,小朋友們?cè)谔炜罩羞^(guò)節(jié)日,小朋友們坐到云朵上,蹦啊蹦,像一只活蹦亂跳的小猴子一樣。

  小朋友們玩著玩著,突然下起了傾盆大雨,小朋友們的熱氣球熄火了,白云姐姐被風(fēng)吹走了,小朋友們陷入了絕境。正在危急時(shí)刻,一群小蜻蜓妹妹和姐姐飛過(guò)來(lái)接住了小朋友們,并且把小朋友們安全的送到地面。

  地面上,一只只蝴蝶編織成一個(gè)五彩斑斕的“花環(huán)”,小朋友們戴上花環(huán),有的像仙子,有的像勇士……

  玩累了,孩子們就在充滿香氣的花朵之間睡著了。

  怎么樣?我想象中的六一節(jié)好玩吧,希望有一天能過(guò)上一個(gè)這樣的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文2

  六一兒童節(jié)就要到了,這可是我們小朋友自己的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,很多小朋友都會(huì)收到爺爺奶奶等長(zhǎng)輩親人送的禮物,還會(huì)和父親母親一起外出游玩,那是多么令人開(kāi)心的事啊。

  然而,就在我們身邊,還生活著許多沒(méi)有父母親人照料的小朋友呢,就像社會(huì)福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒(méi)有禮物,也沒(méi)有驚喜,更沒(méi)有親人的呵護(hù),實(shí)在太可憐了。于是我就有了一個(gè)想法:雖然我還是個(gè)孩子,沒(méi)錢(qián)給他們買(mǎi)禮物,可我有一些看過(guò)的書(shū),還很新的,能去送給他們呀。

  我把這個(gè)想法跟母親一說(shuō),母親也很贊成,并說(shuō)還能捐一些我已經(jīng)不要玩的玩具和一些學(xué)習(xí)用品。

  就像花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒喜歡蔚藍(lán)的.天空,魚(yú)兒喜歡清澈的河水那樣,我們小朋友也喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我希望所有的小朋友都能收到禮物,希望大家都開(kāi)心,能和我一樣,度過(guò)一個(gè)美滿的節(jié)日。

六一兒童節(jié)的作文3

  這是一個(gè)腳丫型的鬧鐘,它很奇異并且可愛(ài)。塑料的外殼,概況蒙著一層通明的玻璃罩。小鬧鐘穿戴紅色的外套,下面掛著兩個(gè)更小的小腳丫,就象媽媽帶著倆寶寶。表盤(pán)正中是一只美羊羊,細(xì)心看得話,還能正在表的.下方發(fā)覺(jué)寫(xiě)著HAPPY的字樣。

  滴答滴答,這是時(shí)針,分針,秒針三兄弟正在按照它們的活動(dòng)軌跡動(dòng)彈著告訴我們時(shí)間呢。三兄弟你爭(zhēng)我搶跑得可歡了。

  早上,叮鈴鈴,時(shí)間到了,鬧鐘就會(huì)將我叫起,該上學(xué)了。

  每天小鬧鐘都陪同著我,告訴我時(shí)間。提醒我不要華侈時(shí)間。這小腳丫就象我成長(zhǎng)的腳印,滴答滴答,它伴跟著我從長(zhǎng)兒到少年,到青年,成年。它正在告訴我加油啊,看咱倆誰(shuí)跑得快!

  小鬧鐘,我愛(ài)你,我但愿我們倆是終身的好伴侶。

六一兒童節(jié)的作文4

  盼星星,盼月亮,終于盼到了我最向往的“六一兒童節(jié)”啦! 早晨,隨著輕音樂(lè)的響起,我們急匆匆地跑下樓來(lái)到操場(chǎng)上。在頒獎(jiǎng)典禮上,我不但獲得了“成語(yǔ)考級(jí)證書(shū)”,還獲得了讀書(shū)“小碩士”的稱號(hào),這使我萬(wàn)分高興。 接下來(lái)就是激烈的比賽啦!我一想到自已就要上場(chǎng)了,就緊張得不得了。

  到了比賽場(chǎng)地,我們班的選手們鎖緊眉頭,咬緊牙關(guān),準(zhǔn)備和三(4)班同學(xué)好好比一場(chǎng)。糟了,一開(kāi)始,三(4)班就領(lǐng)先了,我聽(tīng)著旁邊同學(xué)的加油聲,心想:我一定要加油!我使了全身的力量,哈,終于拉回一點(diǎn)兒了。哎,(4)班的`實(shí)力實(shí)在太強(qiáng)了,我們輸了。

  我垂頭喪氣地回到了座位上,而張老師鼓勵(lì)我們的話,又讓我重新打起了精神。 下一場(chǎng)是“跳大繩”的比賽。這場(chǎng)比賽,我不是參賽選手,而是拉拉隊(duì)隊(duì)員,比賽開(kāi)始了,我扯著嗓子喊到:“跳,跳,跳……,加油,加油,加油……”選手們很爭(zhēng)氣,一連跳了好多下。比賽結(jié)束了,我們以83下的好成績(jī)獲得了全年級(jí)第一名!芭!”同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。 快樂(lè)的一天就要走了,我盼望下一次的兒童節(jié)快快到來(lái)。

六一兒童節(jié)的作文5

  今天是星期五,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的六一,我們學(xué)校舉行“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”大隊(duì)會(huì)暨歡樂(lè)游藝會(huì)。

  我今天穿上整潔的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室黑板上寫(xiě)著四個(gè)醒目的.大字“六一快樂(lè)”班級(jí)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)不斷,等待著游藝會(huì)的開(kāi)始。

  我們來(lái)到操場(chǎng)上,班級(jí)同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)。首先開(kāi)始的是大隊(duì)會(huì),一年級(jí)小班級(jí)同學(xué)入隊(duì),我們少先隊(duì)又增加了新的隊(duì)員,我們都非常歡迎他們得加入。接著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,最后到了我們最喜歡的環(huán)節(jié)游藝會(huì),第一個(gè)活動(dòng)就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對(duì),一對(duì)一拔,我的對(duì)手是李智勇,我把紙疊的十分結(jié)實(shí),用足勁拔,但是我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動(dòng),規(guī)則就是把三個(gè)硬幣都豎起來(lái),我小心翼翼的把三個(gè)硬幣都豎起來(lái)了,這一關(guān)我順利的通過(guò)了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動(dòng)。我通過(guò)了8關(guān),得了第3名,我換了一個(gè)小包。我們班的每個(gè)班級(jí)同學(xué)都得到了他們努力的果實(shí)。最后胡老師還送給我們每個(gè)班級(jí)同學(xué)兩樣禮物,我非常喜歡。

  我度過(guò)了一個(gè)非常難忘的六一。

六一兒童節(jié)的作文6

  我常常在想六一兒童節(jié)有什么好呢?

  由于以前的在5月31日的六一兒童節(jié)我都忘了,因此我就講我現(xiàn)在的5月31日的時(shí)候教師剛剛走進(jìn)來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)我們很吵就說(shuō)“大家安靜安靜,現(xiàn)在我說(shuō)一句,明天是六一兒童節(jié)我們要去五豐公園看表演,因此到時(shí)候大家要安靜。”我想“明天看什么?”這天的`晚上我到了很晚很晚才睡著。

  到了六一我很開(kāi)心,因此不知道為什么,早上很早很早就大概5點(diǎn)就起床了,可我爸媽還沒(méi)起床沒(méi)有人帶我去上學(xué),因此我只能在那里看電視大概看了一個(gè)小時(shí),我爸媽終于起床了,過(guò)了一會(huì),我們吃了早飯,我們出發(fā)了,我想“太開(kāi)心了,馬上就要到了我能看表演。吃零食等等很多很多好玩的。

  到了學(xué)校教師還發(fā)零食給我們,我們都開(kāi)心級(jí)了到了8點(diǎn)我們?nèi)?lái)到了五豐公園我們?cè)谀抢锟幢硌菸覀儼嗟囊灿,看完以后我們還做了泥塑。到了10點(diǎn)半我們回了學(xué)校看了一下電影,到了12點(diǎn)我們就放學(xué)了。

  這就是我的六一兒童節(jié),我過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文7

  今年是我在學(xué)校度過(guò)的第5個(gè)六一兒童節(jié),在我已往的節(jié)日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買(mǎi)些零食,便算是過(guò)了六一,過(guò)了我的節(jié)日?山衲晔俏以谀感_^(guò)的第5個(gè)兒童節(jié),明年我就要離開(kāi)母校了,逐漸懂事的我開(kāi)始珍惜這寶貴的'一天,屬于我們的第5個(gè)節(jié)日!

  早上,我懷著興奮、激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。我先是來(lái)到鼓號(hào)隊(duì),奏響歡樂(lè)的進(jìn)行曲,在校門(mén)口迎接同學(xué)的到來(lái),這算是我們鼓號(hào)隊(duì)對(duì)同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧!9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂(lè)的海洋!

  文藝節(jié)目開(kāi)始了,老教師的合唱讓我們感動(dòng),幼兒園小朋友送來(lái)的拳擊舞蹈讓我們開(kāi)懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

  回到教室,同學(xué)們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日!

  一上午的歡樂(lè)、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們的六一愉快的度過(guò)!啊!!我們的節(jié)日啊!讓我們盡情歡樂(lè)!

六一兒童節(jié)的作文8

  六月流金似火,六月歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂(lè)的海洋。

  今年的六月一日是新世紀(jì)的第一個(gè)兒童節(jié),雖然離節(jié)日還有一段時(shí)間,但我們已提前感受到節(jié)慶的氛圍。為了迎接這個(gè)盛大的節(jié)日,我精心策劃了豐富多采的節(jié)目,為的是使我的“六一”節(jié)比以往過(guò)得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節(jié)的節(jié)目清單,可以簡(jiǎn)稱為“六個(gè)一”,分別是:

  看一場(chǎng)電影。如由著名書(shū)籍改編的電影,喜劇、悲劇皆可。只要對(duì)自己有益的就行了。

  讀一本好書(shū)。象《哈里波特》類(lèi)型的童話書(shū),象《飄》類(lèi)型的世界名著,象《花季雨季》類(lèi)型的描寫(xiě)當(dāng)代高中生生活的`等等書(shū)籍都可以。書(shū)籍可以陶冶人的性格,所以,如果是象上面那些好書(shū),那就多多益善了。

  做一件或多件好事。

  最容易的是給路邊的乞丐錢(qián)、捐款什么的。我還想把家里的書(shū)捐獻(xiàn)一部分,給我們前;▓@的文體活動(dòng)中心。

  養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。例如鍛煉身體,最近沒(méi)鍛煉過(guò),不妨趁這個(gè)機(jī)會(huì)跑跑步、游游泳、打打球。

  吃一頓大餐。象麥當(dāng)勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。

六一兒童節(jié)的作文9

  早上,一來(lái)到賞識(shí)作文,就聽(tīng)到一陣嘻嘻哈哈的小聲,這是怎么回事呢?于是我走到徐佳老師身旁問(wèn):“徐佳老師,今天怎么這么熱鬧。俊敝灰(jiàn)徐佳老師說(shuō):“今天是‘六一’游園活動(dòng)呀!”我聽(tīng)了高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。

  一開(kāi)始,我看見(jiàn)三年級(jí)課室里有許許多多的同學(xué)在猜成語(yǔ),我也被吸引了過(guò)去。只見(jiàn)徐佳老師在黑板上顯示了一頁(yè)圖片,讓我們猜是什么成語(yǔ)。我看了一眼,圖片上畫(huà)著兩只蜻蜓在池塘上飛來(lái)飛去,我想呀想,想呀想,突然我想到了,肯定是“蜻蜓點(diǎn)水”,于是我高高地舉起了手,徐佳老師看見(jiàn)我這么積極,就大聲說(shuō):“鄭宛宜來(lái)回答吧!”我立刻站起來(lái)說(shuō):“蜻蜓點(diǎn)水!毙旒牙蠋熌弥≌峦业男〖垪l上印了一個(gè)大拇指,我開(kāi)心地笑了。

  接下來(lái),我往玩投兵乓球的'方向走去,這里排著一條隊(duì)伍。終于輪到我了,我的心像有一只兔子一樣,砰砰地跳著,同學(xué)們都在后面為我加油,我只好勇敢地走上場(chǎng)。我拿了三個(gè)兵乓球,往垃圾桶一投,進(jìn)了,我又拿了兩個(gè),瞄準(zhǔn)垃圾桶,又進(jìn)了,老師拿了印章給我印了三個(gè)大拇指,我真是興高采烈!

  這真是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的“六一”游園活動(dòng),我真想天天過(guò)“六一”。

六一兒童節(jié)的作文10

  “六一”兒童節(jié),同學(xué)們?cè)谛@里參加了一次盛大的游園活動(dòng),作文 開(kāi)心的“六一”兒童節(jié)。游戲的項(xiàng)目可真多,大家玩得不亦樂(lè)乎。

  先說(shuō)貼鼻子吧。只見(jiàn)軍軍用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛,在原地轉(zhuǎn)了三圈后,就往前走去,小學(xué)三年級(jí)作文《作文 開(kāi)心的“六一”兒童節(jié)》。他小心翼翼地摸到了小丑的臉,把圓圓的`鼻子貼了上去。有個(gè)同學(xué)笑了,軍軍懷疑自己貼錯(cuò)了,趕緊向旁邊挪了挪位置。裁判讓軍軍自己看一看,呀,居然貼到嘴巴上了!同學(xué)們?nèi)滩蛔∨醺勾笮,軍軍也不好意思地笑了起?lái)。

  飛鏢投射的地方也很熱鬧。一個(gè)個(gè)飛鏢“嗖嗖嗖”地從同學(xué)們手中射出去。有的同學(xué)是高手,要么打中9環(huán),要么打中10環(huán),真是彈無(wú)虛發(fā),百發(fā)百中。∮械耐瑢W(xué)卻總是打到圓盤(pán)的外環(huán),同學(xué)們都熱心地為他喊“加油”。

  釣魚(yú)游戲更好玩。裁判一聲令下,大家就紛紛把帶有磁鐵的魚(yú)竿拋向“小池”。長(zhǎng)長(zhǎng)的釣魚(yú)線晃呀晃,魚(yú)兒卻老是不上鉤。有的同學(xué)急得滿頭大汗,小明卻屏住呼吸,耐心地把磁性魚(yú)鉤靠近魚(yú)嘴,魚(yú)兒終于上鉤了!小明趕緊再釣,一鼓作氣,一連釣了十幾條小魚(yú)呢!

  游樂(lè)場(chǎng)地里,同學(xué)們有的打球,有的看木偶戲,有的玩電腦,還有的玩貓捉老鼠的游戲……“六一”兒童節(jié)真是一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日!

六一兒童節(jié)的作文11

  今天是六一兒童節(jié),上次我寫(xiě)的一件好事受到了老師的大力表?yè)P(yáng),在我們的節(jié)日來(lái)臨的時(shí)候,我再接再勵(lì),完成老師布置的任務(wù)。

  今天是兒童的.節(jié)日!我早早就起來(lái),吃完早餐就興高采烈地上學(xué)去了,路上遇到很多同學(xué),他們的臉都像盛開(kāi)的花兒一樣燦爛,就連平時(shí)做他爸的奔馳車(chē)上學(xué)的王大胖也很高興,一點(diǎn)也沒(méi)有平時(shí)騎單車(chē)的我們檔住他的路那種生氣的表情。他拿出他爸買(mǎi)給他的仿真玩具槍?zhuān)鲃?shì)向我們開(kāi)了兩槍?zhuān)悬c(diǎn)像那個(gè)韓國(guó)人。

  我的同桌小梅既高興又煩惱,高興的是她收到了很多兒童節(jié)禮物,煩惱的是她的兩個(gè)男朋友都約她去參加游園活動(dòng),她正猶豫拒絕哪一個(gè)呢。

  至于我,參加游園活動(dòng)也是白搭,因?yàn)槲腋改笡](méi)有贊助任何一個(gè)游園項(xiàng)目,老師只會(huì)給白眼而不會(huì)給獎(jiǎng)品我,雖然我上次撿了一元錢(qián)。

  回去的路上,我還擔(dān)心著頭上面有沒(méi)有玻璃掉下來(lái),沒(méi)有,真好。新聞上說(shuō)我們還有很多和我們一樣的兒童沒(méi)有上學(xué)的機(jī)會(huì),我們之前又捐了很多錢(qián)和東西,不知道能不能送到那里。

  六一真好!

六一兒童節(jié)的作文12

  今天,是同學(xué)們熟知的節(jié)日――兒童節(jié)。我們搞了活動(dòng),可開(kāi)心啦!

  首先,駱硯修和宋慧之表演了一段相聲,逗得大家捧腹大笑。我也躍躍欲試,唱了一首《新疆是個(gè)好地方》,還配上了動(dòng)作,唱完后,大家都拍手叫好。沒(méi)想到楊羽杰也學(xué)我的樣子,可是,他唱歌唱得不好,動(dòng)作做得更不好,大家連連說(shuō):“真差勁!”這回,楊羽杰出洋相了,他只好灰溜溜地回到了座位上。

  接下來(lái)我們玩了“畫(huà)鼻子”的游戲。好笑的是,陸心宇將鼻子畫(huà)到離臉很遠(yuǎn)的`地方,支源康把鼻子畫(huà)到了嘴巴旁邊,像一顆痣,黃自立見(jiàn)了,笑得在地上打轉(zhuǎn)。

  然后,我們又在玩“搶椅子”。我沒(méi)過(guò)多久就輸了,后來(lái),我的技術(shù)慢慢好起來(lái)了,不過(guò)還是輸了。

  最后我們玩“新版”的“小魚(yú)小魚(yú)游來(lái)了”。大致和“搶椅子”差不多,不過(guò)是同學(xué)叫“開(kāi)始”和“!,這個(gè)同學(xué)要猜出被抓住的同學(xué)是誰(shuí),大家可嚇壞了,因?yàn)椴荒芴y,所以這個(gè)同學(xué)可以去摸一摸那個(gè)同學(xué),不過(guò)這可把沒(méi)被抓住的人逗樂(lè)了,而且,我不是逃出網(wǎng)的最后一個(gè),就是沒(méi)入網(wǎng)的第一個(gè),有一次我甚至在兩個(gè)網(wǎng)的中間,實(shí)在太好笑了!

  中午,活動(dòng)便在歡笑聲中結(jié)束了。

六一兒童節(jié)的作文13

  今天是六月一日,是一年一度的兒童節(jié)呀!今天,我打算過(guò)得有意義些.

  早晨,我早早就起床和同學(xué)們釣魚(yú).

  到了魚(yú)塘,我迅速地找了個(gè)下鉤點(diǎn),把鉤大力地甩下去.其他同學(xué)也找了個(gè)下鉤點(diǎn).我們都聚精會(huì)神地盯著魚(yú)鉤,等待魚(yú)兒自動(dòng)上鉤.

  過(guò)了一會(huì)兒,我的魚(yú)桿像被什么碰了一下,在動(dòng)來(lái)動(dòng)去.我生氣了,以為有人在后面碰我的魚(yú)桿,便拉起魚(yú)桿,打算回過(guò)頭打他一頓.誰(shuí)知我拉桿的時(shí)候,覺(jué)得桿很重,我便大力地拉,拉上來(lái)了一條魚(yú)王.這時(shí)候我才明白,是魚(yú)王把我的桿搞得動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,想不到歪打正著.

  中午,我吃著最?lèi)?ài)吃的紅燒雞腿,心里樂(lè)滋滋的'.吃完后,我到圖書(shū)館去看書(shū).看了許多作文選,也看了一些童話.你一定會(huì)問(wèn),在自己的節(jié)日里不好好去玩,還來(lái)看作文選?哈哈,這是有原因的,爾后告訴你.

  下午,我把平時(shí)積累的詞句全利用在我寫(xiě)的《一件難忘的事》里.經(jīng)過(guò)幾次修改,我覺(jué)得已經(jīng)夠好了,就交給姐姐,讓她在網(wǎng)上替我投搞.

  晚上,我一打開(kāi)電腦,有一列字出現(xiàn)在我眼前,寫(xiě)著:你的作文已被錄取,恭喜你!我真想不到第一次投稿就成功.

  啊,今天真快樂(lè)!

六一兒童節(jié)的作文14

  我們盼望已久的六一終于來(lái)了。

  我早早的來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室,就被眼前的景象驚呆了,教室里到處都是水,就像剛下了一場(chǎng)大雨,同學(xué)們都成“落湯雞”了!大家的書(shū)包都藏在了講桌下面。我一看就知道我們班在和四年二班進(jìn)行水槍大戰(zhàn),我馬上藏好書(shū)包,拿出媽媽給我新買(mǎi)的特大號(hào)水槍加入“戰(zhàn)斗”。由于四二班的人少,水槍也少,再加上我們班同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作,不一會(huì)他們就敗下陣來(lái)。

  這時(shí),老師讓我們到操場(chǎng)集合。學(xué)校為我們組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了300米跑,300米對(duì)于我來(lái)說(shuō)很長(zhǎng)很長(zhǎng),在剛開(kāi)始的兩圈里我跑的.很慢,跟在別人的后面,看到同學(xué)們?yōu)槲抑钡臉幼樱艺嫦肟炫埽乙3煮w力。還剩最后50米的時(shí)候,別的選手都沒(méi)了力氣,我一鼓作氣,使出全身的力氣,沖向終點(diǎn),得了個(gè)冠軍,同學(xué)們都為我鼓掌喝彩。

  盡管我今天被水槍澆的渾身濕漉漉的,跑賽時(shí)累的氣喘吁吁,但是我特別高興!

六一兒童節(jié)的作文15

  今天上午,我和同學(xué)高高興興來(lái)到了學(xué)校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì)兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進(jìn)教室里,然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上,l。ɡ┝松险nlín(鈴),我們就拿著yǐ(椅)子走出去,來(lái)到學(xué)校的小操場(chǎng)上。

  我們把yǐ(椅)子放在了地上,我們就坐在了yǐ(椅)子上面。我就看見(jiàn)1~6年級(jí)都把yǐ(椅)子搬在了大操場(chǎng)上,rán(然)后同學(xué)們都坐到了自己的.yǐ(椅)子上了,會(huì)就開(kāi)始了,我才看見(jiàn)學(xué)前班的小朋友也來(lái)chān(參)加我們的慶!啊钡臅(huì),學(xué)前班的小朋友表yǎn(演)節(jié)目,學(xué)前班的小朋友把節(jié)目表yǎn(演)完了,就該二年級(jí)表yǎn(演),反正就是學(xué)前班到六年級(jí),過(guò)了一會(huì)學(xué)前班到六年級(jí)都表yǎn(演)完了,會(huì)也完了。

  我們duān(端)起yǐ(椅)子回教室,我們把椅子bān(搬)進(jìn)了教室,就回家了。

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