關于成長作文(必備15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關于成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于成長作文1
書是人性的凈化器，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟從小書已成為我生命中不可缺少的一部分，它伴我走過了十幾個春秋，讀書給我?guī)砹藷o限的樂趣，讓我受益無窮。自小我就喜歡沉浸在靜謐的夜里，沉浸在書的馨香中，安靜地去思索，去與橫臥在書中的每一個靈魂自由自在地交流……
只要一提到書，我就會有講不完的.話題。走進我的臥室，就能聞到一陣陣書的氣息，再走近一看一個小小的書柜里堆滿了密密麻麻的書，什么《海底兩萬里》，什么《單翼天使》，恐怕數(shù)都數(shù)不完。我最愛看的書大都是“美美”——伍美珍寫的，對我來說，書就是我的一切，我的大部分時間都在看書，也可以稱得上是一位名副其實的“小書蟲”，有時一頭埋在書海里怎么也出不來。
書雖然是人類的階梯，但也是他幫我?guī)狭撕窈竦难坨R。那是一個黑黑的
夜晚，媽媽一下多走了我最喜愛的書，并且強迫我睡覺。無奈之下，只好睡覺了�？墒�，我拿出枕頭下面的《淘氣包馬小跳》，哼哼，你不知道我還留了這一手吧，于是，便打開看了起來。
一個月過后，學校進行了眼查，結果是我的左眼0。4，右眼0。6，兩只都已經近視了，一回到家，跟媽媽說了情況，媽媽懲罰我一個月不能看課外書，唉，早知如此，何必當初啊。
書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。每當拿起手中的書本閱讀就是在跟一個偉大的學者交朋友。那么請你珍惜這位朋友。書就是我的良師益友。朋友們就讓一縷書香伴你我同行……
關于成長作文2
我校響應揚中市藝術展演的號召，轟轟烈烈地開展了許多藝術活動。而我就有幸參加了其中一個朗誦加表演的節(jié)目《藕花深處》，我是多么興奮��！
記得剛開始參加排練的時候，老師給我們看了一下視頻，我們都說很簡單，可老師說我們的動作不夠柔，因為我沒有學過跳舞，所以“柔”做不出來。很快，我想到了一個小秘訣，那就是：不要用力，也就是有氣無力。我把這個秘訣傳給大家，大家也一學就會，做出了“柔”。
經過一天又一天的訓練，我們既會唱歌，也會把動作連起來做了。每天放學，我一回到家里，就對著鏡子練姿勢。我自我感覺動作挺不錯了，昂著頭，挺著胸。為了讓我知道我訓練的.成果怎么樣，我把節(jié)目表演給媽媽看。表演完后，媽媽說：“不錯，繼續(xù)加油，我相信你一定能取得很好的成績。”我聽了，更加抓緊時間，甚至利用下課時間，嘴里還輕輕哼著節(jié)目里的詩和歌。
到了正式表演的那一天，我身上穿著表演服。50多個領導圍著我們，我心里咚咚咚直跳，但我想：平時我那么努力地練習，所有的動作都熟練了，詩詞內容也記得牢牢的，別害怕，我一定行！這么想著，心里安定了許多。美好的時刻在我們忘我的表演中不知不覺過去了，領導們熱烈的掌聲和臉上親切的笑容就是對我們最大的贊揚。
通過這次活動，我覺得我成長了！
關于成長作文3
不知何時迷上了郭敬明的書，喜歡在某個溫暖的下午，一本一本的讀著。
喜歡聽他訴說一遍一遍輪回中的失去，一段一段已經失去的年華。小時候，總纏著媽媽講童話故事。喜歡在夢中穿越在蝙蝠出沒的陰森的森林，夢醒時躺在媽媽的懷里；闖入邪惡巫婆的糖果屋，被她下了只有愛才能解除的魔法，卻被媽媽笑著說，我一直生活在媽媽的愛里。現(xiàn)在回首過去，我早已從那個舔著棒棒糖的年紀到現(xiàn)在學會思考、學會憂傷的少女了。
也許我們是習慣回憶的青年，死死抓著已經遠去的東西不放，習慣一遍一遍安慰自己，即使它們已經離我們很遠了，仍就是更加珍惜，更加感動和留戀。
是啊，那個充滿快樂的童年已經遠去了，留下的只是更多的責任和義務。那個曾為考試考不好而哭泣的小女孩，如今，她學會了堅強，學會了對淚水價值的認識。
我對事情的.認識更深了，現(xiàn)在能給我最大快樂的是朋友。春天的暖風，夏日的驕陽，秋天的紅葉，冬日的瑞雪；彈撥的吉他，低吟的短詩，悠揚的曲目......
郭敬明說過：每一個人的成長對他自己而言都是件驚天動地的事。
當我們穿梭在茫茫學海中，為了明天而努力奮斗的時候，總會有太多的失去，太多的得到。每一次體味那些感動，面對那些逝去的東西，我總會覺得那么心痛，但在別人眼中卻是微不足道，所以我們要學會放棄，活在現(xiàn)實，而不是過去。我們就是那些背著雙肩包的孩子，在每天放學后看夕陽在校園的盡頭落下，宣告一天的結束；傍晚在車水馬龍的街道上，看霓虹燈閃爍。
我成長了，學會了看到事情的本質，雖不是很深切，但足以讓自己滿足。其實我仍是那個容易感動的小女孩，但卻懂得慢慢體會那悲悲憂傷。"
關于成長作文4
我在成長的道路上，經歷了許多風風雨雨，品嘗了無數(shù)酸甜苦辣。打開記憶的閘門，我立馬想起三年級時發(fā)生的那件使我記憶猶新的事。
我記得三年級時，我三單元卷子考了一個好成績：100＋20分。顧老師表揚我，還送給我一個禮物�；氐郊�，我又把這個好消息告訴了我的.家人，他們都為我高興。
可是，四單元考試時我才考了一個不怎么樣的成績：90＋10分，我大失所望。第二天，數(shù)學科代表對我說：“顧老師叫你去她辦公室，她要給你說一件事。”我懷著忐忑不安的心情走向辦公室，心像里面有一只小兔子一樣“怦怦”地跳了起來，因為不知顧老師要說哪件事。
來到辦公室，顧老師對我說：“你三單元100＋20很不錯，值得表揚。但四單元考得不好，怎么了？”我紅著臉，羞愧地低下了頭，說：“上次考得好，以為自己這次也可以考好。所以這回沒認真復習，敷衍了事，只是應付了一下�！鳖櫪蠋熣Z調柔和地說：“我明白了，你是太驕傲了。你記住，學習不能驕傲，要謙虛。因為”驕傲使人落后，謙虛使人進步。“明白嗎？”我心悅誠服地不斷點頭，感到顧老師的這幾句話中包蘊著意味深長的哲理。
在我成長的道路上，這件事讓我記憶深刻，顧老師說的那幾句話，我到現(xiàn)在也念念不忘，那就是：驕傲使人落后，謙虛使人進步。
關于成長作文5
成長的經歷是多姿多彩的有自豪丶有歡樂、有傷心、有笑聲、有哭聲、還有成功與失敗等等一些經歷，而我，在一次偶然中成長了。
一天，驕陽似火，草兒拉攏著腦袋，樹上的葉子也枯黃了，連鳥兒都不唱歌了，都沒有了往日的快樂。我?guī)е椅ㄒ坏南Ｍ灰晃逶X！我打算用著這唯一的希望買個雪糕，因為這樣我就能解一解署了。于是，我興高采烈的跑去小賣陪，但是出現(xiàn)了情況，你一定很想知道是什么情況吧，讓我來告訴你。一個乞丐汗流浹背穿著破衣服和一件破褲子，連鞋子都沒有穿，頭發(fā)像黑色的棉花那么亂，好像3年沒有洗頭似的，而且皮膚跟非洲人有的一比。還不停的拿著碗說：“大家行行好吧，我快吃不起飯了�！彼@一說讓他顯的更加可憐了。我開始猶豫了，到底是給乞丐那五元錢還是用這唯一的希望去買雪糕呢？正當我想給乞丐那五元錢時，天使和惡魔出現(xiàn)了。惡魔說話了：“不要給那個壞乞丐，他就是裝出來騙錢的！還不如去買個雪糕解解署呢！”這時，天使平和的說：“就算那個乞丐是裝的'那也算是幫助了他呀�！蔽衣犃颂焓沟脑捠芤娣藴\，咬了咬牙把那五元錢給了那個可忴的乞丐，乞丐說：“謝謝了謝謝了，好人一生平安�！蔽也缓靡馑剂�，馬上走了。
回家后，我跟媽媽說了這件事，媽媽說：“你這樣做是對的，乞丐吃飯都不容易，你把5元錢給了他都可以買好幾個肉包子了�！蔽尹c了點頭，內心卻無比自豪。
我們人類沒有說十全十美，有一定的缺陷，我們要用幫助之心和熱愛之心去把它完成。
成長起來了。
關于成長作文6
安居育才小學里，我們擁有著最快樂的日子。在我們的學習生活中有著許多樂趣。
作為室長，寢室名當然就必須要完美。想著想著就想出了一個出人意料地選了一個“身殘志堅”這么一個與“華西醫(yī)院”配套的寢室名。著象征這我們不服于現(xiàn)實，努力拼搏的精神。秦老師還當著全班的面“夸”我們的寢室名安的好。
還有呢。中午回寢室后我們終要說下話，我們的室友向鵬文自然是居家旅行，開心必備“良藥”。他終是用他那機智的頭腦，思考著哲理，將結果完美的展現(xiàn)出來，我們的笑差不多都是引起的'。他人送外號：。
在教學樓中，少不了同學們朗朗的讀書聲，還有那同學們認真做題，孜孜不倦地汲取知識。上課時，老師寓教于樂，還少不了一些愛接下嘴的人。是他們讓我們有空進步和探求知識。
晚上，我們寢室有了一個習慣——K歌。那驚悚的歌聲一直影響著我的睡眠。那歌聲就如噩夢一般，唱的人心惶惶，都要怪“隔壁的老王”。如果他的音韻好一點，那么天下就太平了，沒有戰(zhàn)爭了�？墒撬仍訌椷�要恐怖，可想而知。他的聲音有多美“好聽”。
我想說：我們是不是從香港來的？還帶一門絕技——香港腳。我們老王曾經創(chuàng)下一晚上丑死了只小強的記錄。小強生命力這么頑強的生物就這么被熏死了。唉！我們也是對他服了。
在育才這個大家庭中，我們有喜、怒、哀、樂，也有酸甜、苦、辣。但不得不說，在育才的日子里快樂與成長同行。
關于成長作文7
現(xiàn)在我們在日常生活中常常聽到一些父母對孩子的責罵：“你都這么大了，怎么還干這么幼稚的事，就不能成熟一點嗎？”“哎，這樣做不對，你怎么連這么簡單的事情都不會？”等等之類的一些話。
其實以上的這些情況都是由于當今的社會以及生活方式的改變而造成的�，F(xiàn)在的社會變得富裕，我們的生活水平也提高了。但隨之而來的卻是人們的生存能力和思維變弱了。
以前的人做事都是親力親為的，而現(xiàn)在的孩子卻是“衣來伸手，飯來張口”，都是泡在“蜜罐”中長大的。有句古話說得好“窮人的孩子早當家”。這也是導致現(xiàn)在的孩子“這不會，那不會”的原因。
以前的孩子們小時候沒有玩具，于是他們就想盡辦法去創(chuàng)造玩具，也在不知不覺中他們的創(chuàng)造性思維得到了強化。而現(xiàn)在的'生活有玩具了，孩子們也就不再想去發(fā)明玩具，思維變得懶。
其次，現(xiàn)在由于孩子們沒有“自己的事情自己做”也導致了他們做事不計后果，不知天高地厚。
像在學校不尊敬師長，給老師起外號，在家不尊敬父母……這些都是做事情不計后果的表現(xiàn)。
我的一位朋友國豪（化名）。他的家境比較富裕，從小他的父母就處處幫他做事，什么事情都幫他想得十分周到，他的生活簡直就是在“蜜罐”中泡大的。但這也同時導致了他對父母的不敬，做事自己不能獨立完成。
曾有一次我聽說國豪在家里玩游戲，又不聽父母管。還說：“我已經長大了，你們能不能別管我了�！�
這就是對孩子太溺愛的后果。在成長過程中，我們總會遇到很多的困難和問題，我們要學會自己去克服，這樣才能迎來更美好的未來！
關于成長作文8
窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上，發(fā)出一陣陣響聲，我的思緒拉回到了清純無憂的童年。
腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐，那對水汪汪的大眼睛，那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀“地叫著媽媽。這讓人好懷念，好懷念。那時候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍圖還是張單純而又潔白的紙。
而現(xiàn)在,那藍圖已不再寂寞,因為上面已經寫下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫上夢想.
回想過去,歡樂總與我相伴、節(jié)假日里,與朋友一道穿梭在繁華的大道是,手牽手、肩并肩。無疑,又給街上增添了一道風景線。學習上取得的成功,總能與朋友一同分享,學生的快樂莫過于此。
但在成長的大道上,誰有沒有過憂傷,誰有沒有過眼淚。當我考試失敗時,當我獨自一人站在雨中而沒人愿意理我時,當我......,我都回哭,會很傷心地哭,會使出自己最大的力量任性地哭一場,直到發(fā)泄完內心所有的痛楚。
而今天,在經歷了無數(shù)次失敗,接受了無數(shù)次考驗的今天.當我再次跌倒,再次失敗的時候,我已不會像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學會了尋找原因和辦法,解決問題.是的,我長大了,我學會了從容面對生活中的每一次高潮與低谷.
現(xiàn)在,我已經種下了理想的.種子,畫下了夢想的圖畫。今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學子一樣埋頭苦學,為的就是讓種子早日開花結果,讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉,讓成長的過程留下美麗的足跡。
每個人的成長過程都不同,沒個人的成長經歷也不同,但是多多少少都會遇到風風雨雨,而我也一樣,我想以后的路上,我會更加從容不迫地面對它們。
關于成長作文9
煩惱無處不在，在成長中也會有很多煩惱，我一直認為有成長就必有煩惱。所以我總覺得煩惱是過眼云煙，只不過，“云煙過眼”時還真挺“惱”的。
煩惱是“成績”的副產品。
伴著我們成長的有各種各樣激烈的競爭。有成功，有失敗，有笑容，有淚水。更多的則是壓力。高居榜首時，不知背后有多少雙眼睛虎視眈眈，有多少滿滿的期待讓高興之余感到前途漫漫。名落孫山時，再燦爛的陽光也不能隔絕冰冷；再有趣的笑話也是索然無味；再多的安慰也只是徒勞。而這說不清道不完的酸甜苦辣，我們都在成長中一一嘗過。我曾心事重重地領過獎狀，也曾欲哭無淚地望著剛爬過七十大關的數(shù)學試卷；我曾沐浴朋友的羨慕目光，也曾在對手的冷嘲熱諷中仍氣吞聲；我曾相信雨后必有彩虹，也曾懷疑天邊的彩虹能否觸及。成績，壓得人喘不過氣來。然而，一個人必要成長，成長路上又必有這些煩惱。
煩惱是“責任”的副產品。
長大了，再也不能像小時候一樣了，這時，媽媽說你應該學會洗碗了；爸爸說你應該自己疊被子了。反駁無效，因為他們會說：“你長大了，就得承擔家里的一份義務、一份責任。”為了承擔起自己的責任，就必須接受這伴隨而來的'煩惱。
有煩惱就表明我們在成長，煩惱是成長中沉淀下來的雜物。它們必定存在，而且喜歡鉆進我們成長中的心房肆意破壞。不能避免煩惱，不如去解決它，煩惱也只是“成長”的副產品，保持一個良好的心態(tài)，毛蟲總會變成蝴蝶的。
關于成長作文10
魚兒為在水中游？鳥兒為在天上飛？太陽為在東邊升起在西邊落下？月亮為陰晴圓缺？
我是愛問問題的孩子，對事物都感到好奇，我的童年在不沒完沒了的“為？”中度過地。
小時候，我常常問父母為，例如，天為會下雨？是天空媽媽在哭泣嗎？人類有語言可以交流，那么那些小動物怎么說話呢？父母也常常被我問得不知所措。沒好氣地說：“你呀，真是小問題！”于是父親給我買了一本書——《十萬個為》我一下子喜歡上了這本書，高興的愛不釋手，本書里我知道了魚兒為在水中游？鳥兒為在天上飛？天為會下雨？
年齡的增長，我的問題也越來越多。在地球之外的宇宙中還有人類的？當?shù)厍蛸Y源枯竭了，有適合人類居住的個星球？
我在問題中成長，我的問題也年齡的增長而，我的`求知欲也越來越強，我的問題有時候就連老師也回答不，我仭倔強的尋找答案。我漸漸兒時的那本《十萬個為》無發(fā)放貸款回答我的問題，于是我開始學會在網上尋求答案。
我在問題中成長，我總有無窮無盡的問題，我很喜歡和同學們學習上生活中不懂的問題，從而真知，我越來越體會到與別人問題遠遠比獨自一人想問題要好得多，對問題的見解往往是片面的，在與別人的中使我受益匪淺，這更讓我明白了合作的。
在問題中成長使我懂得了，也更讓我明白了學習的。
在問題中成長，在問題中真知，在問題中長成！
關于成長作文11
“ 大家好，我叫……”又是一年開學季，看著手中封面上的漆已經脫落的筆記本，我不禁回想起了那個陽光灼人的夏天。請君聽我娓娓道來……
“ 別再對著你的筆記本傻笑了，老師瞪了你好幾眼了。”同學推來一張紙條道。我不禁啞然失笑道：“好啦，我知道了，今天中午我有點事，就不和你一起去吃飯了�！�
中午，陽光透過窗外的梧桐樹葉，斑斑駁駁地撒在我的課桌上。正承想：復習一下筆記吧!嘴角暗暗彎了起來，卻又迅速在嘴邊凝固了----筆記本不見了!整個下午，我就跟丟了魂似的。雨，淅淅瀝瀝地下著，我的心情也是這樣的，濕答答。
第二天，沮喪的心情一掃而光，取而代之的是生日的喜悅。誰可想，同桌在我的抽屜前搗鼓著什么，最不想發(fā)生的事情發(fā)生了，同桌手上正是我心心念念的那本筆記本。“你這個騙子!”憤怒沖昏了我的頭腦，我竟然也開始口不擇言了。一直緊攥在手里的紙也被扔進了垃圾桶，上面寫著“生日會邀請函”。
晚上，弟弟來找我道歉，是他把我的`筆記本帶到學校去了，結果卻弄丟了。我也早就發(fā)現(xiàn)那本筆記本不是我的，可是就是不愿意向她屈服。深夜的蟬鳴異常地響亮，人們都已入睡了，可有一個房間卻閃著微弱的光，那便是一個女孩開著臺燈在給她最好的朋友，也被她深深刺痛過的朋友寫道歉信，準備把這封信給那個朋友。
但是老天沒有給她那個機會，她的朋友轉學了，她的朋友跟所有人都告了別，卻唯獨她，但那個女孩卻不知，她的朋友沒有給別人任何禮物，但卻唯獨給她那本筆記本。
成長的路上，朋友之間，不可避免的就是猜忌，不信任，往往這些都是因為不成熟所造成的，成熟之后，卻發(fā)現(xiàn)自己已經錯過了太多太多!
關于成長作文12
在大海、河流亦或是湖泊中，浪花是最常見的了，它們潔白、美麗，雖然稍縱即逝，卻給人的心上留下了難以磨滅的印象。
其實，不是只有在水中才有浪花的。
如果將生命比作一條長河，起點是出生，終點是成功，兩岸美麗的風景是用汗水澆灌的花朵，那么，在駛往終點的過程中所經歷的歡樂、迷茫、憂傷、教誨等，便是裝點著生命長河的一朵朵美麗的浪花。
回首成長過程中，我最要感謝的是師長的教誨。
那還是八年級剛開學時候的事情了，八年級的學生相比七年級的學生，要多學一門物理。剛學習物理的`時候，我過于自信地認為這是一門紀委簡單的學科，課上聽聽即可，抱著這樣的思想，我的學習緊緊局限于課堂，從不做任何練習，但是，當?shù)谝淮慰荚嚂r，拿到題目的那一鬢那，我傻眼了，這些都是什么題目啊，我怎么從未見過！一粒粒汗珠從額頭上冒出，我竭盡全力地回憶相關知識點，結果卻無濟于事。夢魔一般的考試終于結束了，我松開被我緊握的、被我弄得全身是汗的筆，頹然地趴在桌子上。
分數(shù)出來了，不出意料的差，正當我沮喪之時，班主任輕輕地走了過來對我說：“不要畏難，多做練習，勤于思考，我期待著你的下一次成功。”就是這一句話，將懊惱的烏云一掃而空，讓我豁然開朗。是啊，失敗有什么了不起的？即使失敗，我也可以重頭再來，只要我多下功夫，努力學習，又有什么能難得倒我？現(xiàn)在的我物理已經跟了上來，在一次次成功后，我從未忘記班主任那一句簡短的話，我用這句話時時提醒自己不要害怕失敗，因為失敗是成功之母！
感謝老師，正是您無私的教誨讓我不偏離我的航道，讓我能夠欣賞到沿途這一朵朵美麗地綻放的浪花！
關于成長作文13
在人生的成長過程中，有歡樂、有憂傷，有振作、有迷惘一件件往事記憶猶新，一幕幕場景歷歷在目，這些猶如人生長河中泛起的朵朵浪花，這里的每一朵都是美麗的。
在八年級的暑假中，我極不情愿地接受了一項任務：每天練習跑1000米，以迎接九年級的體育加試。剛開始，我還抱有幻想，幻想著哪天下雨了、哪天生病了但現(xiàn)實是殘酷的，整個假期迎接我的都是好天氣。
放假的第二天早上，爸爸帶著我來到了跑步地點。隨著他的一聲令下，我猶如一支離弦之箭，飛奔而去。
剛起頭，我覺得跑步并不是很困難的事，如同腳底抹油一般飛快的向前沖；可隨著距離的拉大，自己的體力不支，我便逐漸領悟到了長跑的艱辛。
當二分之一路程時，我的肚子開始了微微發(fā)痛，并且這些微痛隨著繼續(xù)的奔跑愈來愈加疼痛，到最后竟成了阻礙我前進的.一塊絆腳石。很多次，我都想停下來歇一歇再跑，但我次次提醒自己一定不要放棄，要堅持下去，要化疼痛為前進的動力。
最終，當我沖過那個象征著終點的白線時，我發(fā)自內心的感到自己的偉大和堅毅。因為我又獨立完成了一個在原來看著比登天還難的工作，我內心充滿了激動和成功。這就是我人生中的一朵美麗的浪花，這朵浪花是那么的美麗、那么的讓人感動。
關于成長作文14
青奧的精神有很多，團結，互助，禮貌，堅強……在生活中我也一次次的學會了這些道理，同青奧一起成長了起來。團結，對我的感觸最深。什么是團結，顧名思義就是齊心協(xié)力，為共同的理想而聯(lián)合在一起。只有團結，才能取得成功。
在學校，我也深刻的懂得了這個道理。 運動會上，有跳長繩和50M迎面接力兩個團體項目，給我印象最深的還是50M的比賽。第一次比賽，我們班一度處于領先的位置，正當大家興高采烈的歡呼時，有一位同學因沖刺過猛不小心掉棒了。大家的心情像燃燒的火焰一下被水澆滅了一樣，變得沮喪起來。所有人把矛頭一起指向了那位失誤的'同學，埋怨聲一片接著一片。同學們的士氣被打消的差不多了，大家心都不在比賽中，又出現(xiàn)了一次失誤。結果可想而知，那一次，我們輸?shù)煤軕K。
大家互相抱怨，把兩位同學說的一文不值。憤怒的聲音，埋怨的聲音，氣惱的聲音在教室了回蕩。班主任知道后，對我們做了思想教育，同學們都明白了團結的重要。大家慚愧的低下了頭，發(fā)誓在下一次比賽中一定要團結在一起，做到最好。終于，到了第二次比賽的機會。同學們一個個都使出吃奶的勁全身心的投入到了比賽當中。在比賽中，孫樹文的鞋子剛跑沒多久就掉了，但他沒有停下去穿鞋子，而是咬著牙，光著腳在塑膠跑道上拼搏。他閉著眼睛，雙手快速的擺動著，一瘸一拐的奔跑著。
可以想象，他忍受了多大的痛苦。雖然速度慢了許多，但這又何妨！他剛跑完，同學們就一窩蜂的圍上去問他疼不疼，大家絲毫沒有怪罪他的意思。最終，在20名同學的團結拼搏下，我們取得了第二名的好成績。從那次起，我就對團結有了更深的認識。青奧會的精神伴隨著我成長，讓我學會面對生活中的種種困難。哦，我與青奧共成長！
關于成長作文15
感動是久旱干霖的歡呼，感動是劫后余生的慶幸，感動是相濡以沫的溫馨。感動不僅僅是萬千景色，而且在我的生活中無處不在。曾為生命的脆弱而感動。
那是20xx年5月12日下午，在災難降臨的瞬間，在教學樓坍塌之際，老師們毫不猶豫地用自己的血肉之軀擋住垮塌的水泥板，死死地護著自己的學生……通過電波，這些故事迅速傳遍了全世界，成千上萬人為之落淚。我也哭了，哭得非常傷心，在人世間，沒有一幅畫能描摹這樣的師愛，如山，默默無語，挺立在大地河川；如花，靜靜無言，開放在人們身邊；在淚水中，我懂得了生命的脆弱與珍貴。曾為親情的`無私而感動。小時候的那些下雨天，媽媽總撐著一把藍色的雨傘來學校接我，我的頭頂是一片藍色，肩膀也籠罩于一片藍色之中，觸目所及都是一片藍色的無雨的天空。后來的一個下雨天，矮小的我抬頭和媽媽說話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色，風夾雜著雨滴，落入媽媽灰色的天空，媽媽的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了，而我，依舊置身于一片藍色的無雨的天空�！皨寢�，雨傘歪了，”我提醒道，“沒有，雨傘沒有歪啊�！眿寢屳p輕回答，我的視線落在傾斜的傘柄上，“是真的，雨傘歪了。”媽媽固執(zhí)地說道，“沒有，真的沒有……”
現(xiàn)在，我終于明白。也正是這份無私的親情，在成長中時刻感動著我、陪伴著我的昨天、今天和明天。擁有感動，心中才總有一種溫暖，嘴角才總有一種微笑，生活才一天比一天過得幸福，世界才一天比一天更加美好。
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