小學(xué)生的作文集錦[4篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)生的作文 篇1
我快樂(lè)的時(shí)刻有很多，要說(shuō)最快樂(lè)的時(shí)刻就數(shù)和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)踢足球啦。
周五下午第二節(jié)，是我們足球社團(tuán)的活動(dòng)課。第一節(jié)一下課，我超光速奔向操場(chǎng)，幫助社團(tuán)老師組織小伙伴們站好隊(duì)。老師見(jiàn)我們這么快就站好隊(duì)了，決定獎(jiǎng)勵(lì)我們這節(jié)課來(lái)個(gè)足球比賽�；锇閭儺惪谕暤暮暗溃骸昂靡 狈趾媒M后我們就開(kāi)始左突右沖的踢起來(lái)。我和伙伴們追著足球在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去。突然，一個(gè)對(duì)方隊(duì)友想把球傳給他的隊(duì)友，他的`球飛快的向前滾動(dòng)，我一個(gè)箭步跨了過(guò)去，攔住了球。我準(zhǔn)備把球傳給離我們較近的隊(duì)友黃成棟時(shí)，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有兩個(gè)對(duì)方隊(duì)友正虎視眈眈地瞪著我，打算攔住我的球。我故意慢慢地往前帶球，快到他們跟前時(shí)，我先向右輕輕一踢，他們倆向右追去，我緊接著又向左踢去。他們來(lái)不及轉(zhuǎn)身，我猛地來(lái)一個(gè)飛球，球在空中翻滾著進(jìn)了他們的球門。我情不自禁地跳了起來(lái)，伸出剪刀手“耶”了一聲，我的隊(duì)友也和我一起歡呼起來(lái)。
這就是我最難忘、最快樂(lè)的時(shí)刻。
小學(xué)生的作文 篇2
星期六的上午，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，忽然，電話鈴丁鈴鈴響了起來(lái)，我趕忙
跑過(guò)去接電話，作文 做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人�？墒且徊恍⌒慕O著了電話線，摔倒了，電話也啪的一聲摔在地上。
我顧不上疼痛，把電話小心翼翼地?fù)炱饋?lái)放回桌子上，拿起話筒一聽(tīng)—沒(méi)聲了！
“糟了！這下咋辦？”我著急地自言自語(yǔ)。想不出辦法，我只好又去寫(xiě)作業(yè)了。
中午，媽媽一回家就去打電話。眼看要露餡兒了，我的心提到了嗓子眼。果然，媽媽一拿起話筒就發(fā)現(xiàn)電話壞了，她試著按了幾下，還是沒(méi)音，就扭過(guò)頭問(wèn)我：“洋洋，電話怎么壞了？”我裝出一副非常奇怪的樣子，吞吞吐吐地說(shuō)：“怎么……壞……了？我可……沒(méi)……動(dòng)。”“唉，還是讓你爸爸回來(lái)修吧�！眿寢寚@了口氣，放下話筒，做飯去了。
可我再?zèng)]心思做作業(yè)了，心里七上八下的。給媽媽如實(shí)說(shuō)吧，又怕挨罵；不說(shuō)吧，心里真難受……干脆，罵就罵吧，說(shuō)實(shí)話算了。我走到媽媽跟前，一五一十地說(shuō)明了經(jīng)過(guò)。沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有生氣，她意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)電話不過(guò)幾十塊錢，而誠(chéng)實(shí)卻是千金難買的。孩子，記�。阂欢ㄒ鲆粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的人！”
聽(tīng)課媽媽的話，我心里的.一塊石頭落了地。同時(shí)，“誠(chéng)實(shí)”這兩個(gè)字也深深地刻在了我的心里。
小學(xué)生的作文 篇3
時(shí)間一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一年級(jí)那個(gè)天真的小女孩變成了六年級(jí)的大姐姐了。一想到只能和朝夕相處的同學(xué)們度過(guò)一個(gè)春秋了，以往的故事像放電影般展現(xiàn)在我腦海中，那一幕幕有悲傷，有生氣，但更多的卻是和同學(xué)們一起嬉戲打鬧的場(chǎng)景。敬愛(ài)的老師在臺(tái)上淳淳教導(dǎo)，認(rèn)真的學(xué)生在臺(tái)下仔細(xì)傾聽(tīng)，一切的不快樂(lè)統(tǒng)統(tǒng)被我拋去，眼中只剩下了這一幕。
38個(gè)同學(xué)聚在一起，有誰(shuí)遇到困難了，總會(huì)一起去幫助；有誰(shuí)不開(kāi)心了，大伙使出渾身解數(shù)，只為逗那個(gè)同學(xué)開(kāi)心；有誰(shuí)生病了，這一天大家都沒(méi)精打采，恨不得生病的是自己；有誰(shuí)轉(zhuǎn)學(xué)了，回到家一定會(huì)哭一場(chǎng)……38個(gè)同學(xué)在一起生活了五年，早已經(jīng)是血濃于水，跟親兄弟一樣。
五年級(jí)時(shí)，我和一個(gè)同學(xué)參加“巧手訂紐扣”比賽，我們一起進(jìn)了決賽。記得當(dāng)主持人叫到我們倆的時(shí)候，同學(xué)們比我們還高興，都站在椅子上為我們歡呼鼓勵(lì)。其他班的同學(xué)老師都拿詫異的目光看著我們，但為我們歡呼的同學(xué)卻一點(diǎn)也不害羞，還使勁的喊“加油”。我們倆臉紅的上了臺(tái)，因?yàn)榫o張，我手抖得厲害，最終沒(méi)能取得冠軍為我們班增光，但同學(xué)們一點(diǎn)也不氣餒，還鼓勵(lì)我們倆不要灰心。
小學(xué)生活的種種，都為我詮釋了友情，不，應(yīng)該是詮釋了親情，同學(xué)們之間的.深情厚誼，是什么也無(wú)法替代的，這將是我生命中最重要的一份，在最后一年中，我會(huì)更加的去珍惜，去愛(ài)護(hù)……
小學(xué)生的作文 篇4
溫嘉慧，他是我在五年級(jí)的新朋友。
她不胖不瘦，皮膚白白的，又黑又濃的眉毛下有著一雙充滿智慧的眼睛，高挺的鼻梁上有時(shí)架著一副眼睛，活像一位小博士，加上櫻桃般的小嘴，可愛(ài)極了！
有一次，溫嘉慧在下課時(shí)跟我說(shuō)：“我們交個(gè)朋友好嗎?” 聽(tīng)她說(shuō)這話，我一下愣了，連忙說(shuō)：“好�。『冒�！”于是我們便成了形影不離的'好朋友。
溫嘉慧不僅很善良，還很樂(lè)于助人！有一次，我忘帶鉛筆了，可老天卻想沒(méi)開(kāi)眼一樣，偏偏在這一天有數(shù)學(xué)課，要畫(huà)圖！我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！她似乎看透了我的心思，走過(guò)來(lái)輕輕地對(duì)我說(shuō)：“怎么了?”我傷心地說(shuō)：“我…我忘帶…鉛筆了，可是要上數(shù)學(xué)課，要畫(huà)圖啊”沒(méi)想到她徑直走回位置，把她的鉛筆借給我�！澳悄阍趺崔k啊?”我說(shuō)。她說(shuō)
�。骸拔疫�有一只呢。”我連忙對(duì)她說(shuō)：“謝謝！謝謝！”“沒(méi)關(guān)系，別忘了，我們是朋友哦！”她說(shuō)。我鄭重的說(shuō)：“嗯嗯！”然后，我們倆不約而同地給對(duì)方一個(gè)燦爛的笑容！
認(rèn)識(shí)這樣的朋友我真高興，在人生的道路上有時(shí)遇見(jiàn)這樣的朋友，也是一種快樂(lè)，幸福！
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