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小學(xué)生的作文

時間:2023-08-08 08:44:29 小學(xué)生作文 我要投稿

(薦)小學(xué)生的作文4篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(薦)小學(xué)生的作文4篇

小學(xué)生的作文 篇1

  我是一個“馬大哈”!你們知道“馬大哈”是什么意思嗎?“馬大哈”就是指一個人做什么事都丟三落四、粗心大意的意思。

  記得我剛上一年級的'時候就是這樣,走路總是望著天,一不小心拌了一跤,把眼睛弄傷了!唉,從此以后我就戴上了小眼鏡!這一周星期四我把語文家庭作業(yè)本忘在了家里;星期五又不知道把小字練習(xí)本弄到哪里去了;更慘的是我在數(shù)學(xué)考試時總是把加法看成減法,減法又看成加法,丟了好多分;語文一寫漢字,就這里掉一筆那里多一筆;上次期中考試要求寫一個我最喜愛的人,我看都沒看就寫了我最喜歡的兩個人!

  媽媽好煩我!就給了我一個“馬大哈”的美稱!我知道這不是一個好的美稱,以后我一定要把這個美稱改掉,這樣我就不會再犯錯了.

  不過我想,每個人都有當(dāng)“馬大哈”的時候,但我要告訴你:當(dāng)“馬大哈”真是不好!怎么樣?讓我們一起去慢慢改正吧!

小學(xué)生的作文 篇2

  秋天

  秋天,是個美麗,金色的季節(jié)。

  中午時分,老師為了讓我們體驗秋天,尋找秋天,便帶著同學(xué)們到清華大學(xué)中散步。

  剛出校門不久,我們就來到了西操場。天氣很冷,但是仍然不乏一些堅持鍛煉的人。剛穿過操場,一條小河便映入了我們眼簾。小河還沒有被凍上,緩緩地流向遠(yuǎn)處。河面上,落葉星羅棋布,像一只只五顏六色的小船,隨著水流漂去。河邊的垂柳,也將倒影投在了河面上。

  伴著說笑聲,我們來到了一棵水杉邊,龐大的.樹干和樹冠在秋風(fēng)中巍然屹立,為秋天增添了一份紅色。路旁的樹木沒有了綠葉的點綴,只剩下光禿禿的樹枝在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。落葉散在地上,為大地鋪上了一層金黃色的地毯。人從上面走過,還發(fā)出“沙沙……沙沙”的響聲。草坪里也是一片黃色,只有幾點綠色疏散在其中。

  迎著秋風(fēng),我們漸漸往學(xué)校走去。一路上,我們有說有笑,還玩起了游戲。太陽格外的紅,紅得仿佛要溢出來一般。陽光灑在我們身上,猶如雪中送炭,為我們在寒冷的秋天送去一份溫暖;氐叫@后,我們的興致仍一點都沒有減弱,互相分享著一路上看到的美景,恨不得把自己所有的話都在那一刻說完。

  從那以后,我眼中的不再是那凄涼,平凡的秋天了,而變成了一個美麗的金秋季節(jié)。也許這就是秋天的美麗所在吧。

小學(xué)生的作文 篇3

  思緒,在我心頭輕輕翻涌,筆尖,流泄出一道道娟秀的字跡。望向窗外,秋天枯黃的落葉劃滿了滄桑的足跡,滴答,滴答,時光之水滴落到深不可測的井中。

  我把飄落在窗外的思緒收攏起來,今夜的星光,很燦爛,送別著一滴滴時光之露,保存著它們一點一滴的記憶。看著,想著,我掉進(jìn)童年里,無法自拔。

  也是那么一個秋天,六歲的我還是個心存幻想的雙魚女孩。我把一個個愿望寫在信箋上,接著把它疊成紙飛機(jī),把紙飛機(jī)放飛在春天的原野里。那時,我很快樂,我看見被我親手疊成的`紙飛機(jī)一閃一閃地飛越了一座又一座的山。我望著紙飛機(jī),我的心也隨著紙飛機(jī)飛向更高更遠(yuǎn)的天空。我迷醉了,沉浸在放飛紙飛機(jī)的愿望中。我想,遠(yuǎn)方有個愿望神,她會收到我的愿望并實現(xiàn)的。

  我覺得,幻想可以填補(bǔ)記憶的空白,那是真的。小時候,我常常記不起從前發(fā)生的一些事,我便開始幻想。我想,遠(yuǎn)方的那座大山里有很多的寶藏,埋藏著1000顆古代公主的夜明珠,它們只會在夜間出現(xiàn),會照亮整個人間。我的思緒似星光,照亮黑暗的山谷,照亮夜間的大地。

  這束小小的星光漸漸長大,但繁重的課業(yè)壓得它熄滅了幻想的星光。山谷不再明亮,思緒不再紛飛,我的心靈也漸漸寂寞起來了。

  一個月黑風(fēng)高的夜晚,我做了一個夢。我的心靈在向我呼喊:“讓幻想展翅飛翔!”我驚醒了。

  我爬起來,走向陽臺,望著遠(yuǎn)方,重重疊疊的山峰被樹林掩映,一只像極了紙飛機(jī)的鳥兒在飛翔著!我的心猛地掙扎了一下,我驚呆了!這不就是童年的幻想嗎?我試著讓自己開始幻想,把遠(yuǎn)處飛來的小鳥幻想成五彩繽紛的糖果,把層層疊疊的山峰想象成有很多好吃的東西的美食屋......我想著,比劃著,興奮得手舞足蹈,彎彎的柳眉兒,在笑聲中瞇成月牙,我莞爾,發(fā)現(xiàn)在幻想中,自己的心靈起了微妙的變化!我的心靈似乎被注入了一股暖流,被石頭壓疼了的心忽地輕松了起來,從前被遺忘的幻想之鑰又閃現(xiàn)出了金光!我的記憶突然復(fù)蘇,小時候的一封封信箋伴隨著燦爛的星光,回到了我身邊,回到了從前的美好時光......

  我疊好一架紙飛機(jī),上面用娟秀的字體寫著:原來,生活需要幻想!我抓住紙飛機(jī),往前一擲——

  春天里,幻想在飛翔!

小學(xué)生的作文 篇4

  中國古代有“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愈”的名言,是說,多讀書的人,便可以從一個愚人做一個聰明的人。

  讀書有許多樂趣,在書的海洋里,我們不僅能吸取許多的文化知識,還可以獲得許多啟迪,是我們學(xué)習(xí)做人,增長知識的好幫手。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了許多的文學(xué)作品了,如楊紅櫻的《笑貓日記》,曹文軒的《草房子》,黃培佳的《我飛了》等等,都是我愛不釋手的小說。當(dāng)然,我國歷史的傳奇作品——《上下五千年》也是我那小小圖書館里的之一。里面的`一個個故事,我都認(rèn)真的讀過。有時,我在睡覺時還會爬起來看一會兒書。

  在我們班,看書也是一種時尚,在中午下課時,總會有一群人留在教室里看書,如果我一天不看書,我會渾身不自在的。

  現(xiàn)在,聽了我的演講,是不是想快點去看書呢?快點去暢游書的海洋吧。

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