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成長的故事作文

時間:2023-08-08 08:21:06 話題作文 我要投稿

成長的故事作文15篇(精)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的成長的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的故事作文15篇(精)

成長的故事作文1

  成長的的過程曲折坎坷,成長的故事豐富多彩,成長的故事五彩繽紛。每個人的成長的`故事都會各有不同。

  小時候,我就很喜歡老師這個職業(yè),因為在我那小小的腦瓜里老師是很神圣的,老師是很偉大的。老師可以教給學生們知識,猶如春雨滋潤禾苗。

  有一天,我在白板上寫下語文。數(shù)學這四個字,又豎著在中間畫了一條線。在語文這邊寫下“大。小。風。雨。牛。馬”。在數(shù)學這邊寫了“1+12+21+2”。又把布娃娃放到不遠處的凳子上。

  用一根小教鞭指著大說:“這個字念大,跟我一起讀,大!辈纪尥薏徽f話,我生氣了,用手掐著腰說:“你說說你,這么不聽話,長大了還能干什么?”

  這是,布娃娃說話了:“老師,請你在說一遍,我沒聽見。”我有耐著性子說了一遍:“這個字念大,大小的大。”忽然,在門后面?zhèn)鱽硪魂囆β暎瓉硎蔷司硕阍陂T后說話。

  這件事過了這么長時間,我都有些淡忘了,偶爾有一次回老家的時候聽起大人們談起這件事。當然,我現(xiàn)在肯定不會教布娃娃學習,但是,我是會點燃我的夢想的火焰,是它綻放出它的魅力。

成長的故事作文2

  成長是一曲美妙動聽的樂章,成長是一幅色彩斑斕的畫卷,成長是一首激情四射的詩篇,成長也是一條通往美景的階梯。那一個個成長的.故事就像一顆顆星星,點亮我心中的世界。

  六歲時,我心中有了一顆最最明亮的星星,我發(fā)現(xiàn)我腳上有一顆黑痣的時候,我就去看病,醫(yī)生說要手術,如果我乖就局麻,不乖就全麻。全麻還會對大腦不好。

  我想了大半天,為了我的大腦不受到影響,我終于鼓足勇氣對醫(yī)生說:“我會乖的,我要局麻!”

  盡管這樣,我還是很害怕,手術前,外婆對我說:“我也開過刀,除了打麻藥痛,其他都不痛!

  手術時,有一個美女護士和我一起說話,我也沒有哭過一聲,開刀的半小時時間一會兒就過去了,手術后,醫(yī)師和護士全都夸我很勇敢。

  手術后,最痛的就是換藥了,換藥前必須要涂酒精,在傷口上涂曬酒精最痛了。第一天,我的眼淚唰地流了出來,一直大哭,直到換藥結束為止。醫(yī)生們都說我沒有開刀時那么乖。

  聽了醫(yī)生們的話,第二天,我只滴了幾滴眼淚,醫(yī)生們都說我還是挺乖的。

  第三天我下定決心要不哭,換藥時我就強忍著眼淚,不讓它滴下來,醫(yī)生們都說我是最堅強的女孩。

  通過這次手術,我發(fā)現(xiàn)自己成長了許多許多,爸爸媽媽也夸我好像一下子長大了、懂事了好幾倍,不再像以前一樣,遇到了一丁點雞毛蒜皮的事情就哭哭鬧鬧的。

成長的故事作文3

  成長就像一條小溪,發(fā)生在我成長中的故事就猶如小溪里那跳躍的`水珠在陽光下閃爍著,尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。

  記得那是一次數(shù)學課前,我買了一支新子彈筆。上課了,我愛不釋手地拿在手上,時不時欣賞上面的圖案,老師講的內(nèi)容全部沒聽進去。突然,老師不講話了,我正納悶怎么回事,抬起頭來,。±蠋熌请p炯炯有神的大眼睛正盯著我呢。我立即藏好筆,雙手放平,端端正正地坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續(xù)上課。我心想:幸好老師沒讓我坍臺,我得認真上課。堅持了十幾分鐘,我眼角的余光又忍不住溜到桌肚里了,手又忍不住在桌肚里玩了起來。那支筆可真有意思!把一個子彈頭給拔掉,另一個子彈頭立即探了出來,我拔了一個又一個,一不小心,一個子彈掉在了地上,心想:糟糕,露餡了。我漲紅了臉,等著老師批評,沒想到老師一句話也沒有說,只是對著我重重地嘆了口氣

  現(xiàn)在,每當想做小動作時,我就會想到老師那聲嘆息,它回響在我的耳畔,督促著我認真上課。

成長的故事作文4

  不知不覺中,我已經(jīng)十歲了,打開我的成長檔案,有獲獎的喜悅,有拉小題琴的艱辛,有探究知識的足跡,也有學習做人的.腳印……里面的每一個故事,都猶如點點春雨滋潤著我,教會了我許多道理。

  八歲那年暑假,我見別的同學都騎自行車,看上去很過癮,我就苦苦哀求爸爸給我買輛自行車,好不容易爸爸同意了。買回來以后,我讓爸爸教我騎自行車。爸爸說:“幫人幫到底,送佛送到西,那我教你吧!”聽到這句話,我興奮地跳了起來。

  我們?nèi)ノ幕瘡V場學自行車。爸爸對我說:“學騎自行車的時候,你的膽子要大,假如跌倒了,你也要堅強,不可以半途而廢。只有這樣,你才可以快速地學會騎自行車”。我對爸爸說:“沒問題!卑职中χf:“你先上車”。我上了車,爸爸握住我的手,讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來。不知不覺間,我騎了兩圈,爸爸的手也漸漸地松開了。我正自得著呢,誰知,我一不小心摔倒在地。但我沒有哭,我堅強地爬了起來,坐回自行車上,繼續(xù)練習,一次、兩次、三次、四次……跌倒了無數(shù)次,但我都沒有哭。直到第三天,我終于可以輕松自由地騎著自行車上路了。

  學騎自行車這件事雖然已經(jīng)過去了一段時間,但現(xiàn)在回想起來,還是記憶猶新的。我進一步明白了:凡事只要堅持到底,不半途而廢,就一定會成功!

成長的故事作文5

  說起我的成長故事,我就非常想說一下我參加排球比賽的經(jīng)歷。

  學校舉行排球聯(lián)賽,我們班要選出六名男同學參加比賽劉老師讓排球隊的劉志東來選,可是他沒選我,而是選了比我水平差的人。我很生氣,因為那個同學平時根本就不刻苦練習打排球!我的眼淚氣得在眼眶里打轉,我握緊拳頭,忍住了沒有哭。

  好不容易挨到了放學,一見到媽媽我就號啕大哭,急得媽媽直問怎么了。這時,劉老師正好走過來了。她說:“排球老師說這次比賽的輸贏主要看發(fā)球水平。朱凌駿墊球很好,但發(fā)球一般,所以第一場比賽暫時不要上場了,做個替補隊員也很好。”我一聽更加生氣了,心想:我很優(yōu)秀,憑什么讓我當替補。我委屈的淚水嘩嘩直流……爸爸聽說了這件事,他摸著我的腦袋,嚴肅地對我說:“你不能這么任性,要聽從老師的安排。要記住‘是金子總會發(fā)光的’!

  終于到了下午的比賽,輪到我上場了。我好興奮啊,一連贏好了好幾個球,同學們也一直給我喝彩,我心里很高興,最終我們班取得了全年級第一名的.好成績。過了兩個星期,排球老師直接到班里點名讓我和班里的另一個男生去參加區(qū)里的排球比賽,我太高興了。我心想爸爸說的果然沒錯,是金子總會發(fā)光的。

  通過這件事,我長大了,也成熟了,不再任性了!

成長的故事作文6

  成長就像一條路,時而筆直,時而彎曲;成長就像一場雨,親身經(jīng)歷,才能看到耀眼的陽光;成長就像一條黑暗的通道,走到最后,才能看到光茫!

  記得我六歲那年,姑姑給我買了輛自行車,看著那嶄新小巧的自行車,甭提我多開心了!我迫不及待地想學會,于是媽媽就讓開始教我。媽媽讓我先學著兩手推,之后坐上練習用腳蹬。這些動作分開都很簡單,但合在一起卻總讓我力不從心,手忙腳亂!不是雙手沒有把握好方向,就是腳忘記了蹬,我真想放棄了。但看到媽媽在身后緊緊扶著車座,一刻都沒有松手,我又靜下心來騎車。慢慢地我掌握了一些騎行的技能,試著讓媽媽松開手也能歪歪扭扭的騎跑了!就在我高興時,對面走來了一個人,我害怕極了,雙手又不知該怎么用力,只聽"啪"的一聲,我從自行車上摔了下來。我又疼又怕,大聲哭起來,媽媽連忙把我扶起來,語重心長的說:“想學會一樣本領,可不是一件容易的事!”聽完媽媽的話,我擦干眼淚扶起車子繼續(xù)學。

  當我又騎上車子,摔了不知多少次,滿身的土,幾處的傷,后來總算順利騎穩(wěn)了,太棒了,我高興的跳了起來!我感覺做一件事情,要不怕吃苦,堅持到底才能勝利。

  回憶著這些成長中點點滴滴的.小事,我心里竟涌起了一陣陣的甜蜜,我的成長之路還在繼續(xù),成長故事也仍在發(fā)生,在不斷的成長進步中,相信自己一定會變得更好!

成長的故事作文7

  一晃我已經(jīng)是四年級的小學生了。回想自己的成長,歷歷在目,記憶猶新,這一個個小故事就像夜空中的星星在閃耀。

  記得我五歲那年,一天晚上,媽媽拿出給我新買的一雙有鞋帶的.球鞋,讓我穿上。我一看,為難地說:“媽媽,如果我跑步時鞋帶松了怎么辦呀?”媽媽笑著說:“沒關系,把它系好就行了,我教你怎么系!

  我一聽很高興,天天穿著搭扣的鞋子,雖然很方便,但是學會系鞋帶也很好!同學們還都不會呢!“媽媽,是不是我學會了系鞋帶就是長大了呀?”媽媽又笑了,她點點頭,說:“是的,成長需要不斷地學習哦!”

  于是,媽媽開始教我怎樣系鞋帶。她一邊做示范一邊說:“首先,要把兩根帶子交叉,打一個結!苯又,媽媽把打好結的兩根鞋帶解開,讓我照樣做了一遍。我快速地打好結之后,問:“系鞋帶這么簡單嗎?”“當然不是,繼續(xù)看步驟,要看仔細哦!”我低著頭,專注地看著,豎起耳朵聽著!按蚝媒Y后,把兩根帶子做成兩個圈,再把它倆打個結就好了!眿寢屨f著直接做給我看。簡直是眨眼間鞋帶就系好了!皨寢專氖终骒`巧。 眿寢屝α,說:“來,兒子,照樣子把系鞋帶的第二步做一遍!笨墒牵疫B續(xù)系了兩次都沒成功。于是,媽媽放慢動作又給我示范了兩三次。我一邊看一邊琢磨,反復練習。終于,我學會了系鞋帶。而且成為了幼兒園班級里第一個會系鞋帶的小朋友,為此,我還挺自豪的呢!

  瞧,這就是我成長的足跡呀!像這樣的事還有許許多多……

成長的故事作文8

  一個春天的上午,那時我五歲,我看著家里的花兒個個千姿百態(tài)亭亭玉立。我突然想:如果種花可以長花,種菜可以長菜,那么種零食就可以長零食了!于是我讓爸爸下午買回來一個花盆,爸爸問我:“你要花盆干什么?”“這是個秘密!蔽艺f。

  下午爸爸把花盆買了回來,我就開始了“快樂”之旅。我把花盆零食和家里種花剩下的一些土搬到了我的小屋,并且還把門鎖的緊緊的'。

  “開始做啦!”我小聲的說。我先把土放到花盆里,然后把我的薯片放入其中。接著再給它澆澆水施施肥。

  我?guī)缀趺刻於紒砜此,一直給它澆水施肥,讓它快快的結出更多的薯片。我“年復一年,日復一日”的等待,可它就是跟我過不去,一直都沒發(fā)芽。

  第三個月到了,我已經(jīng)很不耐煩了,于是我馬上扒開土一看,還是只有那一包薯片。我立時哇哇大哭起來:“哇——哇——!卑职致牭搅,以火車的速度飛奔過來,問我:“兒子你怎么啦?”我邊哭邊說:“爸爸,爸爸你看我種了兩個多月的薯片怎么不發(fā)芽,嗚——嗚——!卑职种苯拥乖谂赃叺纳嘲l(fā)上,捧腹大笑:“兒子你說這話也讓我哭了,是笑哭的,因為只有蔬菜,水果和植物才可以種植!蔽一腥淮笪颉

  這一件愚蠢的事竟讓我明白了一個道理:只有農(nóng)作物和植物才可以種植,F(xiàn)在我也明白了什么是“種瓜得瓜,種豆得豆!

成長的故事作文9

  曾經(jīng)年少無知,我真的恨過你。

  還記得那些我們斗爭的日子。我討厭寫作業(yè),你叫我家長;我溜號貪玩,你叫我家長;無論犯什么錯誤,你都要把我家長叫來。那些時候,我怎么就不能理解你怎么就這么愛叫我家長。

  直到有一次英語小考后,你拿著我劣跡斑斑的卷子,用近乎哽咽的聲音對我說:“就這么放棄你自己了嗎?就算你要墮落也要問問我同不同意啊 !”

  我哭了,我的淚水撞上了你泛紅的眼光,我終于發(fā)現(xiàn)你對我的好,永遠比別人多一點。

  我交了不好的朋友,你怕我受傷害,一遍遍的`叮囑我,要我保護好自己。你說你很著急,也不知道怎么勸我,你只能一遍又一遍的提醒我,你說你能做的就這么多。

  我的淚水再次決堤,當我看到你略顯暗淡的眼眸時,我竟尋到了一絲痛惜!原來,你對我的愛也比別人多了一點。

  現(xiàn)在的我追悔莫及,我開始怕失去你。今后,我再淘氣,可能也沒人請我家長了,也沒人再逼我寫檢討書了。當全世界拋棄我時,是你用一雙纖弱的手拼命的拉著我。謝謝你一直拉著我向前走,走過風雨迷途。

  你是我成長路上最重要的人。

  親愛的老師,當我離開你時,我只需回憶我們共同走過的時光和你對我深沉的目光,我想我會足夠堅強,一心向陽,去向遠方。

  謹記,成長的路上,你真的很美。

成長的故事作文10

  在不斷的經(jīng)歷中,我開始成長。我逐漸走向成熟,逐漸變得對周圍的事物關心起來,也許這就是成長中的變化吧!但是,成長不僅僅是身體、年齡的增長,我們還需要明白許多道理,總結人生的經(jīng)驗。

  一直以來我對“成長”這兩個字的`理解并不透徹。但是,有件事情使我明白了一個道理,這個道理讓我深刻領悟到什么叫“成長”。

  那是一個陽光燦爛的中午,我和爸爸來到世紀廣場,參加帥老師組織的“愛心賣報”活動。帥老師要求我們獨自賣報紙,這可把我為難壞了。我嚇得要命不敢說話,心里想:“別人會不會笑話我?會不會把我趕走?會不會買我的報紙?”于是我和劉小歡、田宛鑫一起賣報紙。

  終于,我鼓起勇氣,向一位大哥哥說:“對不起,打擾了。請問您需要一份報紙嗎?我們是公益小天使,為了幫助別人而出來義賣,請您買一份吧!”大哥哥二話沒說給我十元,買下了一份報紙。!其實也挺容易的嗎。我心里暗暗竊喜?珊髞聿粩嗯鲠斪、摔跟頭,才發(fā)現(xiàn)事情并沒有那么簡單。

  雖然有人接受,有人拒絕,但過程使我“成長”。讓我開心。

  走在那條回家的路上,清涼的風仿佛向我點頭,腳下的路也仿佛為我喝彩。路邊的樹也仿佛向我訴說它看到的我。

  回到家中,望著窗外,我覺得自己長大了許多,因為我體會了父母掙錢的不容易。我學會了只要自信,任何事情都可以坦然對待,這會使我成長的更快、更好!

成長的故事作文11

  在知不覺中,我已經(jīng)是四年級的小學生了,在這段漫長的歲月中,我經(jīng)歷了許多難忘的事情。

  我6歲的時候,爺爺正好過70周歲。我們?nèi)揖墼谝黄鸪燥,姑姑向我介紹了哥哥的女朋友,接著又問我問她叫什么,我托著腮幫子想了一會兒,然后脫口而出“哥媽”,大家一聽,震驚了三秒,然后便哈哈大笑,這是,我連忙跟大家解釋:“舅舅的媳婦叫舅媽,大伯的`媳婦叫大媽,姨夫的媳婦叫姨媽,那么哥哥的媳婦肯定叫哥媽了!贝蠹衣犃宋业慕忉,笑得更是厲害了,成品哥哥笑得都把飲料都噴出來了,像噴泉似得,成昊哥哥笑得猛敲桌子,再看一看哥哥的女朋友,這一聲“媽“,使她的臉害羞得像紅絲布一樣!

 。ㄟ@件事是媽媽告訴我的)在我一歲半的時候,外婆有一次因為車禍,腳骨折了,在家養(yǎng)傷。而我那時候還不怎么會說話呢,可是只要一看見有人來看外婆,我就趕緊跑到外婆的床邊在外婆受傷的腳上輕輕地揉一揉、搓一搓,別人看見了,都夸我懂事。如果客人一走,我也馬上跑到外面玩去了。這時,如果有人再讓我給外婆揉腳,我就裝作沒聽見,也不理他們。所以,爸爸媽媽經(jīng)常會說我這么小就愛在人前表現(xiàn)。呵呵!你看,我是不是非常的聰明呀!

  ……

  成長的腳步還在行走,它不能回頭,所以我們要珍惜著每一天的快樂!

成長的故事作文12

  成長猶如一本精彩萬千的故事書,里面蘊藏著許許多多快樂的故事,這些故事為我們的成長勾勒出了美妙的圖案。

  記得那年冬天,大雪紛飛,打開門,眼前是一片銀裝素裹的世界。只見小朋友們有的打雪仗,有的`滑冰,還有的滑雪,看著他們快樂地手舞足蹈,我再也忍不住了,也加入了隊伍,和他們一起堆起了雪人。

  首先,我抓了一小團雪捏實,然后不斷往上面加雪,雪球越滾越大,不久,雪人的身體就做好了。接著,我又抓起了一團雪滾了起來,這次要做雪人的頭。等做好了雪人的身體和雪人的頭,我看了看面無表情的雪人,感覺少了些什么,對啦,是五官!于是我找了些小石子兒,給小雪人安上了眼睛與嘴巴,然后我又找到了一根胡蘿卜,插在雪人臉的中央,當作鼻子。這樣一來,一個儀態(tài)萬方的雪人就做好了。不對!貌似還缺少了什么,噢!少了衣服,雪人會冷的。于是,我跑回家,取出一件嶄新的漂亮的棉衣,跑到雪人面前,套在了雪人身上?粗蜩蛉缟、有血有肉的完美的雪人,我開心極了。于是跑回家叫父母來“評一評”,他們看著眼前精美的雪人,給了我“五星好評”,聽著他們的贊美,我心里甜滋滋的。

  堆雪人雖然只是我成長過程中的一個小插曲,但是它讓我體會到了無限的快樂,在我成長的這張白紙上留下了濃墨重彩的一筆。

成長的故事作文13

  培養(yǎng)自理能力,今年的暑假,讓我參加了東方綠洲的夏令營。開營,天氣炎熱,可又下起了傾盆大雨。還不時陣悶雷的響聲。把我送上了車,我拉著行李箱上了車,找了個座位坐,期待著趕緊到達目的地。

  在大雨和慌亂中,像落湯雞來營地宿舍?删驮趧傋麓豢跉鈺r,新的任務就降臨了:人發(fā)被套,把各自的被子套。的宿舍共有六個人,可大家都來夏令營竟套被套,都不知該套。說:“干!”才手忙腳亂的套了,我回憶著平時套被子時的樣兒:先把被角和被套上的角配好;接著再把被角套進應的被套里,可手又沒長眼睛,就算把塞進角里,到最后,瞎子點燈——白費蠟,迷失,我靈機動,眼珠子咕嚕一轉,主意,便一股腦鉆進了被套,把被角們送各自的.家;最后,我用手牽著兩只角用力一抖,瞧,我套被子物了!我又看了看別人,:學樣兒,鉆進了被套,卻出不來了;套的被子都不成樣兒了。我趕緊幫忙,了漫長的小時,人的被子終于都套好了。我這才長長地吁了一口氣:“有被子蓋了!

  在夏令營那短短的七天里,我了人生的次:次套被套,包餃子,次洗……

  七天后,夏令營的生活結束了。一見到我就幫我拉行李箱。我奪過行李箱,對說:“我總躺在你的懷抱里,我長大了,要獨立了,我來拉吧!”聽了,笑瞇瞇地說:“這孩子,真的長大了!,

成長的故事作文14

  每個人都會犯錯。錯誤可以讓我們反思自己的缺點。錯誤是我們的`老師,幫助我們成長。

  一個周六,媽媽去公司加班,我寫完作業(yè)坐在沙發(fā)上看電視?粗粗蝗浑娫掜懥。我趕緊拿起電話。原來是我媽:“喂,你去打掃客廳,猜猜茶幾?”“好的!”我一邊看電視一邊心不在焉地回答媽媽。

  掛了電話,我繼續(xù)坐在沙發(fā)上津津有味地看電視。我已經(jīng)把桌面清潔器扔出云層了。大概過了兩三個小時,我媽回來了。她換了拖鞋,脫下外套掛在衣架上。她走進浴室洗手,問我:“喂,我媽讓你擦茶幾。擦了嗎?”

  “嗯.嗯!”我結結巴巴地說,“對不起,媽媽,我忘記擦了!“我心里忐忑不安,興奮感一下子消失了,心怦怦直跳,生怕我媽嚴厲批評我?粗鴭寢尩男θ轁u漸消失,我羞愧地低下了頭。母親擦干手上的水滴,奇怪地看著我。我心想:難道我就是記得擦?母親似乎理解了我的想法,語重心長地說:“雅雅,這一直被認為是微不足道的,但如果你從小沒有養(yǎng)成好習慣,長大后就很難改變了。所以,寶貝,做人一定要有責任感。一切都要認真對待。對吧

  以后才能做好,懂嗎?”“我明白了,媽媽,我會認真對待一切,負責任的!"

  古人曾說:“吃一塹長一智!泵總人都會犯錯。這個錯誤教會了我責任,讓我成長!

成長的故事作文15

  照片會因為時間的流失逝而泛黃,信件會因為歲月的腳步而失散,只有珍藏在心中的'陳年美酒,越來越香醇。

  去年暑假,我去同學家玩,看到別的同學在寫一種名叫“手賬”像日記一樣的東西。我看了,便覺得有趣,也想記;氐郊遥液蛬寢屢黄鹫務撨@件事情,媽媽不同意,我只好不寫。

  后來,班里同學都在記,我又一次和媽媽說起。因為怕媽媽不知道這是干什么的,擔心影響我學習而又一次拒絕我,就把手帳怎么寫,并且是一個健康的東西又向媽媽說了一遍,也向媽媽保證了只會在寫完作業(yè)后才記,絕不會影響學習。即使是這樣,媽媽還是嚴肅地拒絕了我:“你天天玩那些東西,不影響學習就怪了!以后別再跟我提那東西!”我徹底被激怒了,大吼道:“你第一次不同意,我可以理解。可你這次還不同意,怎么著也得給我個說法!”我把門一摔,躲到屋子里去。

  一個月之后,我叫上了爸爸,大家一起心平氣和地來討論這個問題。爸爸說:“我們不是怕花錢,而是怕你影響了學習呀!”我心頭一震:原來是我一直誤解了爸媽,是我沒有冷靜下來考慮問題呀!

  最終爸媽同意讓我寫手賬,而且在網(wǎng)上網(wǎng)購了一套筆、一個大本子,還有六套貼畫和膠帶。

  這件事讓我知道了,遇到事情要冷靜,換位思考,不急燥,才可以更好地解決問題。

  我牢牢地珍藏著這些美好的記憶,是它給我快樂,是它讓我不孤單,讓我懂得了許多許多……

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