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雖敗猶榮作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的雖敗猶榮作文,歡迎閱讀與收藏。
雖敗猶榮作文 篇1
窗外,枯藤老樹昏鴉,小橋下面沒有流水,旁邊更沒有人家。只有古道西風(fēng),卻沒有瘦馬,斷腸人只有我一個(gè),在天涯。
烏鴉凄厲啼叫,我的眼淚奔涌而出,擦都擦不干凈。盡管身后是喧鬧得炸了鍋的教室,而我,卻“身在曹營心在漢”,人在教室心在外,心情,思緒,早已如同孤魂野鬼般飄蕩在了天涯……
同學(xué)們,追逐打鬧,勾肩搭背,笑談風(fēng)聲,而我,卻只能憑欄拭淚,迎面吹來的清風(fēng),仿佛也不是那么溫和,而像是一雙雙堅(jiān)硬的鐵手掌,狠狠地扇著我的耳光。須臾,晚風(fēng)風(fēng)干了我的淚水,而我的心,依然如同被千刀萬剮,痛得無法叫喊,無法掙扎。
孤獨(dú),是我經(jīng)歷過最殘酷的磨練。孤獨(dú),如同一道道固若金湯的枷鎖,緊緊將我束縛,毫無脫身的機(jī)會。我拼命掙扎,卻都無濟(jì)于事,沒人能夠知道我是多么絕望,多么無助。
一向膽小透頂、內(nèi)向至極的我,沒有人能夠愉快地交流。每當(dāng)看到同學(xué)們親昵地交流、嬉戲、擁抱、玩耍,我的心,支離破碎,比被猛刺一刀還難受。
放學(xué)后,他們都相約一起回家,而我,卻只能“無言獨(dú)上西樓,月如鉤”;吃飯的時(shí)候,他們一起分享食物,縱情歌舞,而我,卻只能“我歌月徘徊,我舞影零亂”;放假時(shí),他們相約出去玩,而我,只能“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”……
時(shí)間久了,習(xí)慣了,也想通了。有句話說的好:“每個(gè)優(yōu)秀的靈魂都是孤獨(dú)的`”刻意尋找存在感,融入圈子只會讓我們身心疲憊。選擇孤傲的生活姿態(tài),把自己當(dāng)做古代的隱士,遠(yuǎn)離人間繁雜的喧囂,不也很好嗎?即使一個(gè)人,也能活出自己的精彩。
如果注定要承受孤獨(dú),那就當(dāng)孤獨(dú)是一種磨練,它只會讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。既然無法避免,那就讓暴風(fēng)雨,來得更猛烈些吧!
你的孤獨(dú),雖敗猶榮。
雖敗猶榮作文 篇2
12月11日晚上七點(diǎn)在黃龍?bào)w育中心網(wǎng)球館,浙江省黃龍三大足球隊(duì)與武漢地龍足球隊(duì)的一場五人制比賽準(zhǔn)時(shí)開賽。而我們學(xué)校的同學(xué)們在老師們的組織下也來觀看了這次比賽。上半場比賽,作為主場的浙江黃龍三大隊(duì)首先開球,兇猛地向地龍隊(duì)撲去,很遺憾,被地龍隊(duì)的一個(gè)外援搶到了球,他們以守為攻,并順利地攻入第一球。黃龍三大隊(duì)并不灰心,借中場發(fā)球之際,狠狠地再次向?qū)Ψ桨l(fā)起進(jìn)攻,經(jīng)過一番激烈地拼搏,終于也進(jìn)了一球。接下來,局勢維持你進(jìn)一球,我跟進(jìn)一球,上半場最終以二比二的比分結(jié)束。
在中間休息的二十分鐘,我校足球隊(duì)教練王老師和張老師帶領(lǐng)我們學(xué)校男足和女足隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行了一場表演賽。與此同時(shí),全校四年級的兩位播音員,分別用中文、英文簡單介紹了作為杭州市足球?qū)W校的上城區(qū)教育學(xué)院附屬小學(xué)在足球方面的歷史和成績?赐晖瑢W(xué)們的精彩表現(xiàn),下半場的五人制比賽正式開始了。開場不到兩分鐘,浙江黃龍三大隊(duì)的十號隊(duì)員非常輕松地進(jìn)了這半場的第一球。這讓我們激動地使勁拍掌,為黃龍三大隊(duì)加油。但接下來的比賽,天不遂人,在武漢地龍隊(duì)的'連續(xù)進(jìn)攻下,將比分拉到了四比三,此時(shí)黃龍隊(duì)隊(duì)員有些灰心喪氣,我們學(xué)校的一名同學(xué)站起來,組織我們觀看比賽的同學(xué)為他們鼓勁。賽場上只聽到我們響亮的“黃龍隊(duì),加油!”“黃龍隊(duì),加油……
雖然浙江黃龍三大隊(duì)最后以比分三比五的情況下結(jié)束了這場比賽,但是同學(xué)們還是從這場比賽中學(xué)到了很多東西,比如明白失敗乃兵家常事,比如從失敗中找尋原因是最重要的。黃龍三大隊(duì)在比分已經(jīng)有差距的前提下,依然堅(jiān)持拼搏,不服輸?shù)哪枪蓜,還是讓我們記住了他們雖敗猶榮的形象。
雖敗猶榮作文 篇3
“畢業(yè)班將舉行拔河比賽了”,一條振奮人心的消息使校園像炸開了鍋似的。
在笑聲中我們終于迎來了比賽。那一天,六年級六個(gè)班的同學(xué)都站在操場上,焦急而又耐心地等待著比賽。當(dāng)裁判員喊道——“602班準(zhǔn)備比賽”時(shí),我們班的女隊(duì)員都緊張起來,因?yàn)槲沂谴蝾^的,我決定好好表現(xiàn)自己。
一聲哨響后,我們咬緊牙關(guān),拼命把繩子往后拉,可因?qū)κ謱?shí)在太強(qiáng)了,我們輸了,也可能是我們沒有經(jīng)驗(yàn)。
大家都安慰自己還有一次機(jī)會,可第二次又輸了。許多女隊(duì)員都掉眼淚了,特別是曹文靜,竟趴在汪子軼的懷里哭了?吹剿齻冞@樣,我的淚水也像斷了線的珠子止不住往下流。大家都很自責(zé),恨平時(shí)沒有好好鍛煉。連放在地上的.繩子也好像在為我們傷心。
調(diào)整了一下心情,我們就去看男隊(duì)比賽了。他們可是信心十足,隨著體育老師的一聲哨響,比賽開始,他們一點(diǎn)兒也不示弱,使出了吃奶的勁。先看最后的周佳吧,他把繩子綁在腰上,咬緊牙關(guān)向后拉,像個(gè)大力士似的,任憑對方怎么拉,他都紋絲不動。再看最前面的“加盟”----我們班的大力士余青堅(jiān),他滿臉漲得通紅,右腳抵著地,左腳抵著后一個(gè)同學(xué)的腳尖,成了一個(gè)“弓”字型。標(biāo)志一會兒向我們這邊移,一會兒向?qū)Ψ侥沁呉疲?duì)加油的聲音也此起彼伏,叫得越來越響,不把對方的聲音壓下去就不罷休。哇,我們終于贏了!
后來兩場由于對手實(shí)在太強(qiáng),男女隊(duì)員都力不從心。最后男生只得了第三名,女生就更慘了,是最后一名。
在回家的路上,我想:我們雖敗猶榮,因?yàn)槲覀儏⑴c了,我們努力了!
雖敗猶榮作文 篇4
2008年8月17日,北京奧運(yùn)會射擊館里男子50米步槍三種姿勢比賽激戰(zhàn)正酣。全場鴉雀無聲,觀眾們屏住呼吸,緊張地注視著賽場——前9輪比賽已經(jīng)結(jié)束了,美國選手馬特埃蒙斯以3.2環(huán)的絕對優(yōu)勢遙遙領(lǐng)先,此時(shí)他的臉上蕩漾著燦爛的笑容。
最后一輪開始了,只見埃蒙斯來到射擊臺前,瞄準(zhǔn)了標(biāo)靶,手慢慢地扣動扳機(jī)。砰!子彈飛出去了,在空中劃出一道弧線,屏幕上顯示的黑點(diǎn)偏離靶心很遠(yuǎn),成績報(bào)出來只有4。4環(huán)!全場觀眾都在為這最后一槍的失誤而惋惜,埃蒙斯呆呆地站在原地,他簡直不敢相信自己的眼睛。離他只有一步之遙的冠軍夢,再次破碎了,這一切使他一下子從天堂跌到了地獄。
比賽結(jié)束了,最后一槍嚴(yán)重失誤的埃蒙斯僅列第四,與獎(jiǎng)牌失之交臂。得知中國選手獲得冠軍后,漸漸地從震驚中清醒過來的埃蒙斯第一個(gè)向邱健送出了祝福,并給了邱健一個(gè)象征國際友誼的.深情擁抱……看到這里,我的心被深深地觸動了,這是一種怎樣的胸襟?
當(dāng)記者采訪埃蒙斯時(shí),他失望極了:“遺憾,太遺憾了!”但是當(dāng)記者問他是否感到不幸時(shí),他堅(jiān)定地說:“不,比賽本身沒有什么值得我難過的,邱健的表現(xiàn)很好,他是當(dāng)之無愧的冠軍!我相信,2010年倫敦奧運(yùn)會,倒霉的事情不會第三次發(fā)生在我的頭上了!卑C伤惯@番樂觀的回答,不僅蘊(yùn)含了他對對手的大度,還表現(xiàn)了他樂觀的心態(tài),以及對未來的憧憬。埃蒙斯離開了北京,帶著遺憾與希望離開了北京,但他的大度、樂觀都永遠(yuǎn)地印在了我們中國人的心中。
人生難免失敗,失敗也會不止一次,但是只要能夠像埃蒙斯那樣樂觀、大度,就一定會到達(dá)人生輝煌的頂點(diǎn)!
雖敗猶榮作文 篇5
“加油,加油!”咦?這是什么聲音?噢,原來是我們學(xué)校舉行一年一度的運(yùn)動會呀!
我參加的是難度比賽“拔河”。可惜呀,可惜。應(yīng)老師的運(yùn)氣太不好了,抽到了一個(gè)無人能敵的死亡班級班來和我們對戰(zhàn)—-三(5)班。我心想:強(qiáng)就強(qiáng)吧!有什么好怕這樣才會有意思。
我們手搭手,大喊一聲:“加油!”我們的腳相互交錯(cuò)著,手也相互搭著。“一、二、三,開始啦!”老師一出聲,我們就奮力向后拉,邊拉邊喊“一、二、三,拉!一、二、三,拉!一、二、三,拉??????!”但是,他們的力氣太大了,簡直像個(gè)大力士。我們拉的是汗水直流三千尺,上接不接下氣呀!這時(shí),我頭頂上的汗水像斷了線的`珍珠似的,大顆大顆地向下流去,我的眼睛瞪得圓溜溜的,一個(gè)勁得向后拔。我心想:“加油!用力拔!一定不能讓冠軍從我們的手中逃走。
突然,蘇老師一手拿著一個(gè)大喇叭,一手按住一個(gè)紅色按扭把聲音調(diào)到最大,大聲說:”三(3)班加油!可這條繩子真不聽話,我使勁向后拉,它偏往那邊竄。我的手像粘了膠水似的。一刻也不離開繩子。盡管如此,繩子依然向那些大力士那邊竄。
“!”我感覺像地震一樣,我們齊刷刷地倒在地上。我們輸了,但我們很開心,因?yàn)槲覀兣α耍M力了,挑戰(zhàn)了更高的難度。
雖敗猶榮作文 篇6
今天,天格外藍(lán),云格外白,花兒一路都在跟我點(diǎn)頭問好。因?yàn),下午有一場我期待已久的我們班和一班之間的籃球比賽。
比賽快開始了,雙方隊(duì)員上場。我方像地之霸王猛虎一樣勇敢、無畏;對方像天之驕子飛鷹一樣迅速、敏捷。雙方互不相讓。
比賽開始了,我方孫梓誠和對方黃浩洋跳球。“嘟!”一聲清脆的哨聲傳到了耳邊,黃浩洋使勁一跳把球打給了他班的曹浩然,曹浩然帶球跑到籃下,投進(jìn)了一球。隨后,對方越打越猛,接連進(jìn)球。上半場,我絕望了,因?yàn)楸确质?0:0。
下半場,雙方各換了比賽隊(duì)員。開始,一班的李林傳奇把球傳給他們的一個(gè)隊(duì)員。他徑直向籃板跑去。咦?怎么沒有人防他呀!怎么分配的。我氣得直跺腳。那個(gè)球員投進(jìn)了籃筐,可我們卻加了二分。哦,原來他進(jìn)了個(gè)烏龍球。他還很高興呢!等別人走過去告訴他進(jìn)了個(gè)烏龍球后,他才恍然大悟,悔恨腦袋沒開竅。這二分給我們增加了信心,劉長寬連進(jìn)兩球,泄了對方的士氣。這時(shí),石笑臨接了球,投上了籃筐,可球就像調(diào)皮的小娃娃,在籃筐上滾來滾去,怎么也不肯進(jìn)到籃筐,最后球掉了下來。劉長寬又把球傳給曹雪斐,曹雪斐接到球,向籃筐使勁一投,球在空中劃過一條優(yōu)美的弧線,“嗖”的一下進(jìn)了籃筐,我班歡呼雀躍。在最后的5分鐘,田峻霖又投中了一個(gè)球。但一班實(shí)力雄厚,最后的`比分以30:13,我們班以失敗告終。
比賽結(jié)束后,我過去拍了拍田峻霖的肩膀,說:“沒事,以后多加練習(xí),一定會超過一班的”。我堅(jiān)信,下次我們一定會爭得第一的。
雖敗猶榮作文 篇7
“我們像山鷹展翅飛翔,我們像海燕迎風(fēng)破浪……”伴隨著鏗鏘有力的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》,黃升中學(xué)20xx年春季田徑運(yùn)動會開幕了。同學(xué)們已盼望已久了,今天終于迎來了這個(gè)心動的時(shí)刻。
這次運(yùn)動會我們班雖取得了九年級倒數(shù)第二的成績,但是我們班的運(yùn)動員確確實(shí)實(shí)付出了辛勤的勞動,這一點(diǎn),我覺得很值得我們驕傲與自豪。
王新松:我們班的體育委員。當(dāng)然這次運(yùn)動會上他的項(xiàng)目也不少,他為了我們班取得好成績,付出的勞動使人敬佩不已。每天的`自習(xí)課上,他都累得滿頭大汗,有時(shí)甚至一瘸一拐的走回教室。
李忠偉:我們班的長跑健將。雖然這次運(yùn)動會5000米長跑比賽未進(jìn)行,但是李忠偉在平常做出的努力也是難以想象的。他每天都捆著沙袋練習(xí)長跑,從未間斷過,他堅(jiān)持不懈的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
藺炳蓮:我們的班長。一提起她的名字,全校的老師和同學(xué)沒有不認(rèn)識的,因?yàn)樗粌H是我們班的尖子生,而且還是年級中的佼佼者,學(xué)習(xí)成績好的不得了。但是又有誰知道,她在體育方面也很強(qiáng)!這次比賽,她奪得了女子甲組跳高的第三名,怎么樣還不錯(cuò)吧!真是能文會武。
張盼盼:說實(shí)話她的比賽,從一開始我就不怎么看好,因?yàn)樗纳聿呐峙趾鹾醯模矣X得不可能會很厲害吧!可是出乎我的意料,她奪得了女子甲組跳高的第二名。真是使我五體投地啊!這絕對與她的訓(xùn)練是分不開的。
這就是代表我們班集體主義精神,奮發(fā)向上,積極拼搏的四名運(yùn)動員,其實(shí)我們整個(gè)班的每個(gè)人都是這樣的。不信,來我們班瞧瞧吧!
雖敗猶榮作文 篇8
籃球賽剛剛落幕,嗓子沙啞的我接到了我們班第三名的通知,我們那次的‘失敗’又在我腦子中回放了一遍......
那是一個(gè)陽光燦爛的下午,第一輪淘汰賽開打了。對手是五四班,一個(gè)實(shí)力雄厚的班級。開場時(shí)我做了一下對比。五四班由于去年拿了第一名,自信心比去年高了不少。腰挺得比白楊還直。我們班也不甘示弱,下了決心要打敗五四似的。大家抱成一圈,大喊“五六必勝”。
不愧是年級第一,五四班實(shí)力絕對比我們班強(qiáng)。先投進(jìn)了一個(gè)三分球!只見五四班11號隊(duì)員在搶到球后靈活地突破了我們的防線,并將球傳給了23號,自己站到了三分線上!我們都知道要發(fā)生什么事了,隊(duì)員們也反應(yīng)過來。可是,我們最不想看到的事發(fā)生了————23號將球拋上半空,,11號接到后將球瞄準(zhǔn)籃框,用力投了出去……一個(gè)三分球就這樣進(jìn)了!
五四班故伎重演,在每當(dāng)我們班要趕上他們的時(shí)候,他們就投進(jìn)一個(gè)三分球,直到比賽結(jié)束。我們還是輸給了他們班三分!
為什么五四班能夠完美勝出,就是因?yàn)樗麄儼嗟年?duì)員配合恰到好處,而且一個(gè)個(gè)都是實(shí)力雄厚。11號和23號更是五四班中主力中的主力,其他隊(duì)員也配合默契。反觀我們班,雖然實(shí)力整體可以,但總是一窩蜂跟著球跑,防守實(shí)力還是有很大進(jìn)步空間的。
其實(shí),籃球聯(lián)賽不僅是對各班籃球?qū)嵙Φ腵一次檢測,更是飛躍實(shí)力、提升水平的好機(jī)會。只要我們善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),平時(shí)也要多多加強(qiáng)練習(xí),打好配合,這樣才能提升自己的實(shí)力,期待明年我們班有更好的表現(xiàn)!
雖敗猶榮作文 篇9
真正英雄,賽場之上見分曉!
。⒓佑停〖佑!……"周圍的吶喊聲此起彼伏,震耳欲聾,F(xiàn)在正在舉行的是女子800米預(yù)決賽。運(yùn)動健兒都全力以赴的跑著,死死咬緊對方,運(yùn)動員之間距離也不是很大。快要沖刺時(shí),朱健樂不知被誰絆倒了。在這個(gè)時(shí)候被絆倒,也就意味著勝利將離你而去。
眼看著對手一個(gè)個(gè)超越你,向終點(diǎn)奔去,可憐的人兒,你選擇面對還是逃避?繼續(xù)還是放棄?堅(jiān)強(qiáng)還是懦弱?這是個(gè)很難的問題。
周圍的'加油聲戛然而止,"刷刷刷",所有的目光一下子都向跑道上那個(gè)身影看去。"她還能跑嗎?這下我們班贏定了。""哈哈哈……"
面對這么多嘲笑,譏諷,落井下石的目光,可憐的人兒,你還有勇氣選擇嗎?
"把握生命的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便變成功……"跑道上,那弱小的身軀發(fā)出了不服輸?shù)膮群埃l(fā)出了倔強(qiáng)的嘶吼,突然,你站起來了!你頑強(qiáng)地站起來了!你選擇了面對!你選擇了繼續(xù)1你選擇了堅(jiān)強(qiáng)!雖然那步子邁得十分勉強(qiáng),但你是那么從容。那堅(jiān)毅的目光依舊注視著前方。為了班級的榮譽(yù),為了不辜負(fù)同學(xué)們的希望,為了不讓自己后悔,那踉蹌的身影不顧一切地向終點(diǎn)奔去。
所有的目光有"刷刷刷"地朝她看去,眼里充滿了驚愕,隨即變成了敬佩。跑道兩旁響起了經(jīng)久不息的掌聲。此刻,你不是冠軍,你卻成了同學(xué)們心中的英雄。
永不言棄,雖敗猶榮!
雖敗猶榮作文 篇10
劉同曾經(jīng)說過:“你的孤獨(dú),雖敗猶榮!
現(xiàn)在我要高呼:“我們的表現(xiàn),雖敗猶榮。”——題記
在寂靜的舞臺上,音樂卷集著節(jié)奏。在音樂和節(jié)奏之間,朋友像灰色的大象,在高傲的長叫。
一會兒聲音壓過閃電,一會兒溪水般的流淌,朋友誦讀著——就在這誦讀聲里,評委聽出了歡樂。
在這誦讀聲里——充滿著對掌聲的渴望,在這誦讀聲里,評為聽出了團(tuán)結(jié)的力量,熱情的希望和勝利的信心。
朋友在比賽之前練習(xí)著——練習(xí)著,在練習(xí)臺上誦讀,想把自己最美的表現(xiàn),展現(xiàn)在舞臺上。
其他朋友也在訓(xùn)練著——他們這些朋友啊,重視不了平常的訓(xùn)練和嘗試,小小的.錯(cuò)誤就掩藏在他們身上。
蠢笨的朋友,膽怯地把最美的隊(duì)形,躲藏在每個(gè)人的身旁……只有那長鳴的大象,勇敢地,自由自在地,在廣闊的草原上高傲的長叫!
時(shí)間越來越短,越來越近,向每個(gè)人直壓下來,而老師一邊指導(dǎo),一邊為我們加油,去迎接那比賽。
誦讀聲響起。朋友在論語中徜徉,跟其他朋友爭鳴?窗桑o張緊緊抱住一個(gè)個(gè)班級,惡狠狠地把它們甩到最低點(diǎn),把他們的氣勢摔成塵霧和碎沫。
朋友叫喊著,誦讀著,像灰色的大象,聲音掠起波浪的飛沫。
——成績!成績就要來啦!
大象在期待中,在折磨中,只變成了老虎,卻沒成為森林之王。
但是,我們不灰心,我要高呼:“我們的表現(xiàn),雖敗猶榮!”
。ㄗⅲ捍笙笾肝业陌嗉w,朋友指我的同學(xué)和我,其他朋友指其他班級的同學(xué),蠢笨的朋友指不會在隊(duì)形上創(chuàng)新的同學(xué)。)
雖敗猶榮作文 篇11
運(yùn)動會是一場驚心動魄的比賽,是一次互不相讓的斗爭,它跟我們學(xué)生學(xué)習(xí)一樣,如果在試卷上相差零點(diǎn)五分之差,名次就會下滑好幾個(gè)數(shù),不能有一點(diǎn)兒疏忽。
這次運(yùn)動會,我們只得了第四名,雖然我們失敗了,在四個(gè)班級里得了最后一名,但是我們雖敗猶榮,一點(diǎn)兒也不會后悔。我們每個(gè)運(yùn)動員都已經(jīng)盡力了,觀眾們的表現(xiàn)也都很守紀(jì)律,寫稿子我們每人平均都寫了六篇。
記得星期五那天,女子一百米比賽馬上就開始了,郭思聰這位短跑女將早已在跑道上嚴(yán)陣以待,只聽“砰”的一聲槍響,是那么的急促,那么一眨眼的功夫選手們都已經(jīng)起跑了,郭思聰像一支離弦的箭一般飛了出去,但是天有不測風(fēng)云,一開始郭思聰就被大班的選手搶跑,最后這位常勝將軍只得了一個(gè)第三名。
我們這些觀眾的表現(xiàn)更為出色,非常守紀(jì)律,亂穿跑道、亂扔垃圾、踩草坪這些現(xiàn)象從來沒有發(fā)生過,自始自終沒有被值日崗扣一分。你看,那此起彼伏的吶喊聲,就能看出我們班的集體榮譽(yù)感有多強(qiáng)。
比賽結(jié)束后,茅老師對我們說的.一席話更讓我感觸頗深,“比賽輸了沒什么大不了,就怕你輸不起,輸了你才能感受到人生路的漫長,看到比你強(qiáng)的對手更加努力。”由此我聯(lián)想到一個(gè)故事:古時(shí)候,一個(gè)國家因?yàn)閼?zhàn)爭被占領(lǐng)了,那個(gè)國王連續(xù)打了七次敗仗,幾乎失去了再戰(zhàn)的勇氣,直到他在一間漏水的破房子里看到一只蜘蛛織網(wǎng)的情景時(shí),才有了勇氣,那只蜘蛛屢次被雨水打破,屢次再織。這使他知道了要經(jīng)得起挫折,在第八次攻打時(shí)終于成功了。
我們要經(jīng)得起挫折,毛主席曾經(jīng)說過:“世上無難事,只怕有心人!”我相信只要我們堅(jiān)持不懈,就一定能成為國家的棟梁之材。
雖敗猶榮作文 篇12
有時(shí)候 ,哪怕我們失敗了,可是我們失敗的時(shí)候,也可以很驕傲,很光彩的失敗啊。為什么不呢?失敗的時(shí)候 ,我們?yōu)槭裁淳鸵诡^喪氣的呢?難道你哭泣,你傷心,你難過,你自卑,這就可以改變你失敗的'事實(shí)嗎?為什么不振作起來呢?失敗已經(jīng)是過去式了,那么成功就在前方。過去的失敗并不可恥,反而能激勵(lì)我們今后的成功。成功并不困難,失敗就可以讓我們的成功,更加大放光彩,至少我堅(jiān)信……
有時(shí)候,就算失敗了,也沒有必要再傷心了。這樣會讓別人覺得你輸不起,就算已經(jīng)將近失敗了,可我們卻不能放棄啊 。我們還要再去努力一把,就算是背水一戰(zhàn),我們也要再去努力啊。就算最后依舊是失敗,可我們的笑容還是要洋溢著,哪怕失敗了,最后還是要笑著面對。因?yàn)槲覀円獔?jiān)信,成功肯定會有的,無需在意這次的失敗。只要我們再盡力最后一次,盡力再去努力一把,哪怕最后失敗了,可我們依舊是自豪的,別人依舊會高看你幾分,雖敗猶榮。哪怕失敗了,可別人依舊不覺得你很可恥,反而會覺得你輸?shù)闷穑玫闷,放得下。別人也同樣期待著你下次的成功,如果你輸不起的話,多少人在背后鄙視你這種行為呢。只要有自己的尊嚴(yán),有自己的骨氣輸,沒有誰會輕視你幾分。
拿得起就要放得下,我們要直視失敗,無畏失敗,讓我們堅(jiān)信雖敗猶榮!
雖敗猶榮作文 篇13
人生路漫漫,生在中國,我的孤獨(dú)內(nèi)心,誰能踏過?我們牢記使命,不忘初心。那初心與利益的爭奪下,你能敗在利益之下,走在初心之上。擁有一顆炙熱的赤子之心,精忠報(bào)國,我內(nèi)心中的矛盾,層層加厚。年僅33歲的劉同,已經(jīng)踏上人生的半個(gè)世紀(jì),步入一個(gè)又一個(gè)新的殿堂!
一身碌碌無為,對一個(gè)人來說,這是什么?是初心嗎?不是。是責(zé)任嗎?不是。我們統(tǒng)統(tǒng)否定,讓自己真的踏上旅途,瀏覽這世間!
生生世世,為的是不忘初心。人生的經(jīng)歷,我們難以錯(cuò)過,也曾因此而留戀。只為初心,生生世世為的到底是什么?是孤獨(dú)。我們在這茫茫人海中尋找他,尋覓無跡,當(dāng)自己找不到他時(shí)的低落,但我們畢竟尋找過,所以我們雖敗猶榮。
有一種孤獨(dú)是與志同道合的人定下目標(biāo),沒皮沒臉的往前沖,等到離光明不遠(yuǎn)的時(shí)候,你扭頭一看,卻發(fā)現(xiàn)志同道合的人已經(jīng)不見。誰也無法預(yù)計(jì)這么多年遇見誰,但是我的'孤獨(dú)誰能懂?
我將踏遍這世間,我的孤獨(dú)至少我那時(shí)會為此感到慶幸,畢竟我曾尋找過,踏遍過,讓自己的青春無悔,不留下遺憾。
當(dāng)你真正走到自己不初心的光明之地時(shí),回頭眺望,才發(fā)現(xiàn)自己并不后悔,我們逃避,就是輸家,只有去面對,去尋找那個(gè)赤子之心,才真正的發(fā)現(xiàn),我就主宰了世界。 我的孤獨(dú),雖敗猶榮!
雖敗猶榮作文 篇14
今天看了劉同的《你的孤獨(dú),雖敗猶榮》,雖然一知半解,卻莫名覺得感動。
書中所提及的友情的孤獨(dú),愛情的孤獨(dú),親情的孤獨(dú),人生在世的'孤獨(dú),無一不讓我感覺到受益。
以前總是害怕一個(gè)人,害怕一個(gè)人放學(xué)回家的孤單,害怕一個(gè)人去食堂吃飯的孤獨(dú),與其說是害怕孤獨(dú),其實(shí)只是害怕周圍人的眼光罷了——害怕一個(gè)人的自己在喧囂的環(huán)境中顯得格格不入。
說到底,其實(shí)我是一個(gè)挺喜歡一個(gè)人呆著的人,如果我可以做到完全不顧及他人眼光的話。
我其實(shí)挺享受一個(gè)人安靜的復(fù)習(xí)功課,一個(gè)人安靜的看自己喜歡的書,一個(gè)人安靜的呆一個(gè)下午,一整天。
有時(shí)候,雙魚座就是這么夢幻,我一個(gè)人可以自成一個(gè)世界。
然而,我沒有辦法完全隔離外界。
肚子餓了,我需要去餐館吃飯。
那時(shí),我便會害怕,外人眼中的我是不是特別孤獨(dú),特別格格不入。
雖然事實(shí)完全相反,一個(gè)人的我反而很是自在。
無奈我真的很容易被外人的看法影響。
看了這本書,我終于知道,其實(shí)有這種困擾的人一直都有,不單單只有我自己。
從最開始的害怕孤單,忍受孤單,到最終的享受孤獨(dú),我并不知道需要經(jīng)歷多少年,或是經(jīng)歷多少事情的磨練,但我一定,會學(xué)著書中說的那樣,學(xué)會接受,學(xué)會坦然對待。
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