初一作文10篇(熱門)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的初一作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
20xx年的寒假里，我來(lái)到了北國(guó)邊疆的哈爾濱，那里去年年底曾下過(guò)一場(chǎng)很大很大的雪，所以當(dāng)我寒假去的時(shí)候，那里還被冰雪覆蓋著。大家可能會(huì)問：你為什么要到那么遠(yuǎn)的地方呢？是不是去滑雪？不錯(cuò)，我就是去滑雪了。大家也許又很想知道：滑雪的感覺究竟是怎樣的呢？哈哈！我經(jīng)過(guò)2天的苦練，總算是從一個(gè)需要教練手把手教的初學(xué)者變成了一個(gè)能獨(dú)立滑行的小選手，下面我就向大家匯報(bào)一下滑雪時(shí)的酸甜苦辣吧！
滑雪的感覺開始是很痛苦的。有時(shí)候，當(dāng)我身體失去平衡，屁股就重重地坐在雪地上，痛得我眼淚都差一點(diǎn)掉下來(lái)，又有的時(shí)候，為了避讓前面摔倒的人，我又沒有學(xué)會(huì)剎車，就只好自我犧牲——主動(dòng)地往側(cè)面倒下，這時(shí)我一邊哭，一邊很生氣地說(shuō)：都怪前面的人！就這樣，我的自信心一點(diǎn)點(diǎn)消失，簡(jiǎn)直就快打退堂鼓了。但后來(lái)，我又想：既然千里迢迢地來(lái)到這里，如果不學(xué)會(huì)滑雪，也太沒用了！再說(shuō)，要學(xué)會(huì)滑雪，不摔跤哪行？于是我又鼓起勇氣，重新振作起來(lái)，經(jīng)過(guò)半天的苦練，我終于可以剎車了！
滑雪的感覺是很刺激的.。每當(dāng)我從雪山上滑下來(lái)時(shí)，只聽“刷——”的一聲，我從山上一下子沖下來(lái)了！那段路不是很平穩(wěn)，我時(shí)上時(shí)下，心里很慌張，肚子的感覺時(shí)空時(shí)滿，啊！馬上我就要撞到別人啦！“噓——”我倒吸了一口氣，趕緊剎車！于是，我馬上將腳下的雪橇變成內(nèi)八字型，還好，一下子就剎住了車，停了下來(lái)，不然我不是就要闖禍了？！
滑雪的感覺當(dāng)然也是很愉快的。當(dāng)我學(xué)會(huì)怎樣直著滑下山后，教練又教我練習(xí)如何轉(zhuǎn)彎，也就是滑出S形。開始我真懷疑自己到底能不能做到呢！因?yàn)槟切┒际歉呒?jí)選手做的事，而我只是個(gè)小孩子，能到得了那么高的水平嗎？但是在教練的鼓勵(lì)下，我經(jīng)過(guò)一次次練習(xí)，終于也可以隨心所欲地滑了，當(dāng)我想向左邊滑去時(shí)，我就用右腳用力向左使勁壓，而當(dāng)我要向右邊滑去時(shí)，我就用左腳向右使勁壓，這種自由自在的感覺真好�。∥议_心極了，也從心里由衷地感激我的教練。
總之，滑雪的感覺很奇妙，要想體會(huì)，建議大家就親自去試一試吧，哈爾濱也許是遠(yuǎn)了點(diǎn)，若要近的話，浙江安吉就有一個(gè)叫江南天池的室外天然滑雪場(chǎng)，在那里，你也可以象我一樣乘興而來(lái)，滿意而歸。
初一作文 篇2
我懷念的，是無(wú)話不說(shuō)，我懷念的，是一起做夢(mèng)。
——題記
此時(shí)揮動(dòng)筆尖的我，心情波瀾起伏，無(wú)法描述。
在去勞技的路上，珍惜一分一秒可放肆的我們，下車后吸著擠滿嚴(yán)謹(jǐn)分子的空氣，感到些許不適；望著這里的每一處景，喚起些許回憶；站在這里的每一寸土地，觸動(dòng)些許情感。
開始站隊(duì)了，分宿舍，不知怎的那把沉重的鑰匙像塊巨石壓在我的手上。該驕傲吧，我卻糾結(jié)，因?yàn)檫@個(gè)宿舍的女生幾乎是班上的“釘子戶”，衣服短，劉海長(zhǎng)，打耳洞，有性格。我想換宿舍。但“責(zé)任”兩字把我從“失職”懸崖邊上拽了回來(lái)，我明白，要擔(dān)得起責(zé)任。
一天下來(lái)，我們過(guò)的.似乎有些吃力，當(dāng)我們還趴在地上擦地板時(shí)，隔壁竟叼著根百醇走過(guò)來(lái)說(shuō)：他們的地板已經(jīng)搞干凈了，被子也套好了，大家開始睡午覺了。驚羨與她們的速度和效率，而這句話似乎激起了坐在一旁閑聊的她們。不一會(huì)，我們也完成了。第一次的合作，讓我開始信任自己，信任她們。第二天早上，我們笨鳥先飛，提前了一個(gè)小時(shí)起床，分工明確，大家都動(dòng)了起來(lái)。集隊(duì)時(shí)，教官在表?yè)P(yáng)某個(gè)宿舍，他叫宿舍長(zhǎng)舉手，我用羨慕的眼神環(huán)繞西周，正在幻想她會(huì)是誰(shuí)，不知是誰(shuí)一戳打斷我思路�！芭e手啊”�！案陕锇。蔽也唤��；腥婚g，我才緩過(guò)神，原來(lái)是我呀。我驚訝的看著大家，內(nèi)心的歡悅已抑制不住，毫無(wú)保留的寫在臉上。
離開的前一天晚上的狂歡，畫面仍舊清晰。記得我在上臺(tái)前，她們遞的水，他們給的鼓勵(lì)。我和×上去時(shí)，已經(jīng)十分緊張了。卻因某個(gè)原因，我們又提前了，心更是顫抖；這時(shí)臺(tái)下的歡呼聲像是鎮(zhèn)定劑，正植我的心。開始了，我放開了唱，也聽到了那些可愛的聲音。望見她們，手好似從未暫停過(guò)。
我懷念的，是吃飯時(shí)，互相挑菜。
我懷念的，是被罰時(shí)，一起忍受。
我懷念的，是成功時(shí)，分享喜悅。
我懷念的是大早上急急忙忙像鍋上的一群螞蟻，滑稽卻可愛。我懷念的是大家睡覺時(shí)，一陀人摟在一起，只占一張床，為的是少疊一張被子。
或許，幾年后的我，還是會(huì)懷念——那感覺。
初一作文 篇3
這天，天空陰沉沉的，烏云密布，地上濕漉漉的，昨日剛剛停雨，但這天看上去又要下雨，對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō)，是個(gè)好天氣，爸爸當(dāng)莊稼人習(xí)慣了，此刻還是改不了對(duì)雨的依戀，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，下雨不能出去玩了，這是一點(diǎn)要命的地方。
爸爸說(shuō)：“快下雨了，我們出去看看雨景吧�！蔽覀兡弥鴤�，便出去了，還沒有打雷，雨就來(lái)了，說(shuō)明這場(chǎng)雨下的時(shí)光就應(yīng)不短的，我們一出去就遇上的是傾盆大雨，我們打著傘一步一步的在雨中移動(dòng)，當(dāng)然，雨中散步的行人并不多，但我們遇上了我的同學(xué)，我們便一齊去散步，是有很少的人能品味出這種閑情逸致的。豆大的雨點(diǎn)打在傘上，樹上，房子上，花瓣上，還有沒準(zhǔn)備雨具的人身上，噼里啪啦，像進(jìn)軍的號(hào)角。地下出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)水潭，但它不沉穩(wěn)，總是耐不住性子，往大街上嘩嘩的流著，構(gòu)成了無(wú)數(shù)條小溪，也給我們帶來(lái)了不便。只見樹葉上、花瓣里滑動(dòng)的雨珠，晶瑩剔透，滾著滾著，水珠落了下來(lái)，叮咚——叮咚，發(fā)出清脆悅耳的聲音。這場(chǎng)雨忽大忽小，搞得人頭暈眼花，這也使很多留意翼翼的人變成了落湯雞。
下了一場(chǎng)雨過(guò)后，空氣的味道好甜好清新啊!深深地呼吸一下，叫人心曠神怡�；ú輼淠窘�(jīng)過(guò)雨水的洗禮，都變得一塵不染，干凈極了，但烏云并沒有消失，彩虹也沒來(lái)，我覺得雨還會(huì)下的，就在我們回家的時(shí)候，雨又開始下了，但這次接待我們的不再是狂風(fēng)暴雨，而是牛毛細(xì)雨，漸漸地雨變大了。過(guò)了一會(huì)，雨又小了，又過(guò)了會(huì)，雨停了。一切都像洗過(guò)一樣干凈，清新無(wú)比，暑熱也退了，剩下的只有涼爽。
可想而知，河里的水也漲了，只見河水翻滾著，雖稱不上波濤洶涌，但也是十分大的了，河里的水是黃顏色的`，能夠算是小黃河了，只見河中間的小草露了出來(lái)，頑強(qiáng)地和河水做著斗爭(zhēng)，。只見以前是個(gè)莊稼農(nóng)的爸爸眉開眼笑，說(shuō)：“今年的包谷成了�！狈叛弁ィ灰娪衩缀茸懔怂�，往上挺著長(zhǎng)，果園里蘋果、梨子、柿子、板栗……長(zhǎng)的都十分的棒嗎，看來(lái)秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。
彩虹來(lái)了，五顏六色的彩虹，無(wú)比的絢麗，真想走上這個(gè)彩虹橋，展現(xiàn)自我炫麗的一面。
初一作文 篇4
生命是什么顏色？
哥倫布說(shuō):“是藍(lán)色，我的一生都與大海相伴，藍(lán)色是博大，是包容�！�
南丁格爾說(shuō)：“是白色，我披著一襲白色呵護(hù)生命，白色，是關(guān)愛，是責(zé)任�！�
海倫凱勒說(shuō)：“是黑色，我在黑暗中勇敢地生活，黑色，是不屈，是奮發(fā)�！�
我說(shuō)：“是綠色，我穿梭在綠色之間，享受著大自然最清香的氣息，綠色，是怡然，是自由�！�
是的，我成長(zhǎng)在一個(gè)被青山綠水環(huán)繞的地方，這里，生機(jī)勃勃，站在最高的山頂，除了一覽眾山小的喜悅，還有那滿目蒼綠的怡然。尤其是那綠的發(fā)亮的茶園，頓時(shí)讓人眼前一亮，那種欣喜，那種陶醉，無(wú)可言喻。也正是這家鄉(xiāng)的茶園，讓我學(xué)會(huì)了聆聽，聆聽清風(fēng)絲絲低語(yǔ)，聆聽松濤娓娓聆唱，聆聽蛐蛐細(xì)細(xì)鳴叫，聆聽園中鳥兒歡啼。
祖父是個(gè)愛茶的人，他總是悉心地照顧茶園。還記得，小時(shí)候，每當(dāng)爺爺扛著一把鋤頭上山料理茶園，我總是調(diào)皮地跟在他的后面，滿心歡喜地和他一起去到茶園。偌大的茶園，猶如綠油油的田埂，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。祖父如果鋤草鋤累了，就點(diǎn)上一支煙，雙手撐在鋤頭上，吧嗒吧嗒地抽著煙，縷縷煙霧在我的面前繚繞，濃濃的，很嗆人。朦朦的煙霧中，我的眼前不由得出現(xiàn)了這樣一幅畫面:祖父坐在茶園邊的石凳上，我用新綠的茶葉為他泡上一杯濃茶，茶香就像霧一樣繚繞著，濃濃的香，很嗆人。只是，這樣濃的香卻只能在這說(shuō)大不大，說(shuō)小不小的茶園里飄蕩，始終飄不出那綿延的大山。祖父曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“丫頭啊，等你將來(lái)長(zhǎng)大了，讀書有了出息了，可一定把咱這茶也帶出大山，最好讓老外也嘗嘗我們的茶！”我似懂非懂地點(diǎn)頭，祖父便摸著我的頭，呵呵地笑著。
后來(lái)，祖父去世了，在他生命的盡頭，心里還一直惦念著茶園。他摸著我的頭，微笑著辭世而去了。祖父走得很安詳，他被安葬在了離茶園不遠(yuǎn)的小山丘上，成了茶園的'守護(hù)者。
又是一年的清明，天空下著蒙蒙的細(xì)雨，我獨(dú)自去到了祖父的墓地。那一片茶園，經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，剛剛發(fā)出的嫩芽調(diào)皮可愛地探出腦袋，像銀針，根根豎立，生機(jī)勃勃。如果祖父看到這樣的情景他一定會(huì)很高興的，他一定會(huì)說(shuō)今年的茶一定格外的好。其實(shí)還不止如此，家鄉(xiāng)的茶園越來(lái)越好，茶葉的銷售量越來(lái)越大，家鄉(xiāng)的茶葉已經(jīng)逐漸走出了大山，我想，祖父的心愿也該了了，他在天堂一定笑得很慈祥，就這樣想著，仿佛看到外國(guó)友人正品嘗著家鄉(xiāng)的綠茶，湯色青碧，春染杯底，第一道細(xì)品茶味淺淡，第二道飲來(lái)芬芳濃厚，茶的一絲澀一絲清香盡顯口中，三酌一杯，卻已回味甘醇。那縷縷的茶香，縈繞在我心靈的深處，不曾散去。
家鄉(xiāng)的茶葉走出了大山，走進(jìn)了世博，濃濃的茶香飄出了大山，飄進(jìn)了千家萬(wàn)戶。我相信，隨著新農(nóng)村建設(shè)的不斷開展，家鄉(xiāng)的茶香將飄得更遠(yuǎn)。而我，也將更努力地讀書，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更好，讓他的美名也能越過(guò)山川，越過(guò)河流，譽(yù)滿神州。祖父一定對(duì)我很有信心，而我，一定也不會(huì)讓他失望的。
淡淡茶香，悠悠情長(zhǎng)……
初一作文 篇5
一場(chǎng)大雨過(guò)后，原本溫和的天氣略帶了一絲涼意，我的心情隨之變得有些壓抑，此時(shí)，我們正在去操場(chǎng)的路上奔跑著。
突然，我后背感到了一股力量，失去了平衡隨即栽倒在一汪污水中。雪白的新校服上瞬間浸滿了污水，一滴一滴地從衣角滴下。我起身向后看到了一個(gè)驚慌失措的同學(xué)，正當(dāng)我也想讓他嘗嘗泡在水里的滋味時(shí)，被路過(guò)的班主任制止了。
在辦公室，經(jīng)過(guò)雙方的解釋與道歉，算是沒事了，我看著自己這黑白相間的衣服，脫掉會(huì)很冷，穿著又實(shí)在難看，這一時(shí)讓我不知所措。老師看出了我的心思，起身打開旁邊的衣柜，毫不猶豫地從衣架上取下了自己的外衣，放到了我的手上�！澳阆却┥衔业囊路�，別凍壞了身子�！逼綍r(shí)不茍言笑的.老師對(duì)我如此地關(guān)懷令我頗感意外，但更多的是我體會(huì)到的幸福，我連聲謝謝老師，穿著還帶有老師余溫的外衣幸福地走出了辦公室。
放學(xué)時(shí)，我去辦公室給老師還衣服，老師卻說(shuō)：“不用，你穿著回家吧，晚上天氣更冷�！薄澳抢蠋熌�?”我不解地問�！皼]事兒，我身體壯著呢!”老師拍了拍自己的胸脯說(shuō)。我再一次因老師的關(guān)懷而感到幸福。于是那天我穿著老師的外衣暖暖和和地回到了家，但第二天，老師的鼻子明顯有些不通氣了。
從這次事以后，每當(dāng)我看到老師衣柜里的那件外衣，總會(huì)想起老師將外衣遞給我的場(chǎng)景，總能感到那來(lái)自老師關(guān)懷中的幸福感。就是這樣的一件外衣，最好的詮釋了老師給我的關(guān)懷，最好地體現(xiàn)了這一份濃濃的師生之情。
另外一次發(fā)生在一個(gè)下午。體育課后，我們都回班心切，朝著班的方向盡全力跑去。由于我全神貫注在跑步上，沒有注意到一個(gè)拐角處的護(hù)欄，小腿骨狠狠地撞在了一根護(hù)欄上，頓時(shí)一種碎裂的疼痛傳遍全身，老師得知后，連忙小跑著趕來(lái)，老師蹲下他一米八的身軀，讓同學(xué)們把我扶到他的背上，然后穩(wěn)穩(wěn)地起身我竟感不到一絲的顛簸，一路上，老師一邊背著我往醫(yī)務(wù)室走，一邊對(duì)我說(shuō)著再堅(jiān)持一下，馬上就到了之類安慰我的話，使我即使在疼痛之中也感到了幸福。
在我們成長(zhǎng)的道路上，一定離不開老師對(duì)我們的關(guān)懷。小時(shí)候，老師曾手把手地教我在紙上寫出一二三，小學(xué)時(shí)，老師曾為輔導(dǎo)功課到很晚……我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在老師的關(guān)懷下幸福地漸漸走向成熟，我們的幸福永遠(yuǎn)與老師的關(guān)懷相伴而行。
初一作文 篇6
46億處前，一顆蔚藍(lán)的星球在宇宙中誕生，它是那樣的美麗。那就是我們的母親――地球。
46億后的今天，它雖風(fēng)華正茂，卻不會(huì)意氣風(fēng)發(fā)，因?yàn)樗钚〉暮⒆莹D―人類，很不爭(zhēng)氣。
就在人類剛剛誕生時(shí)，美麗的母親還是那樣的高興，因?yàn)樗暮⒆佑兄鴦e的孩子所沒有智慧。但它萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，不久后的今天，它會(huì)被這些曾被視為驕傲的孩子折磨成這個(gè)樣子。
它那美麗的長(zhǎng)發(fā)――流水，已被人類廢棄的物品涂得污穢不堪，這是它的孩子們的聰明才智所致。它那美麗的衣裳――森林，已被人們砍得所剩無(wú)幾。它那迷人的氣息――空氣，已被人們發(fā)明的各種內(nèi)燃機(jī)車弄得睜不開眼。它那細(xì)嫩的皮膚――土地，已被人類的各色垃圾和農(nóng)藥染得粗糙無(wú)比、寸草不生。只有那無(wú)邊的沙漠悄悄地爬了上來(lái)。
更可怕的`是，他們還為了利益殘殺其它的生命，看著四處散亂的雛鷗骨和不能孵出小鷗的雛鷗蛋，看著四處漂泊的動(dòng)物的尸體，可憐的母親已泣不成聲。
可怕的人類，應(yīng)該醒悟了，如果你再殘殺別的生命，到最后，你就會(huì)在痛苦、后悔中死去。
該醒悟了人類，不要讓母親再傷心了，讓我們攜手共創(chuàng)美好家園。
初一作文 篇7
記得有一次上完美術(shù)課回家，把我下午畫的一幅畫給媽媽看�！斑@是你一個(gè)人畫的嗎？”我驕傲的點(diǎn)了點(diǎn)頭。 “兒子，你太棒了！沒想到你對(duì)繪畫還蠻有天賦的嘛！”媽媽朝著我豎了一個(gè)大拇指。 我興奮的簡(jiǎn)直抬不起頭，臉通紅的像一個(gè)紅紅的大蘋果。 媽媽還拿著這幅畫仔細(xì)的“欣賞”著。
我獨(dú)自一人坐在沙發(fā)上， 想讓爸爸看看我的“完美之作”，我還加了一個(gè)注備：吳晗的杰作。盼呀，盼呀！人們都說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。如流水的時(shí)間突然覺得十分的漫長(zhǎng)
我知道爸爸回家都會(huì)看一下電視，于是就把畫放在了茶幾上，過(guò)了不久，大門推開了，我怎么不知不覺的有一個(gè)緊張的念頭涌上心頭。我立刻把我的“完美之作”給爸爸看了看。心想：“哎呀，還用說(shuō)么？我也肯定能受到表?yè)P(yáng)�！笨墒�，結(jié)果卻天差地了。爸爸說(shuō)：“這是什么東西？那么亂，實(shí)在太差勁了！ 頓時(shí)，我驚呆了，我沒有聽錯(cuò)吧!這句話真的是從爸爸口中講出來(lái)的?這句話對(duì)我的打擊太大了! 我十分生氣 ,也十分傷心 . 三年后,那張畫還存放在我的文件夾中,我再次打開文件夾有回憶起當(dāng)時(shí)的情景.我身為他們的孩子我十分慶幸 ,有一位總是對(duì)我說(shuō):“兒子，你好棒！”的媽媽;還有一位總是對(duì)我說(shuō)：“這是什么東西，這么差勁！”我不恨我的爸爸，是他讓我改掉自滿驕傲的壞習(xí)慣。還有我親愛的媽媽，是他讓我充滿信心，繼續(xù)繪畫。
無(wú)論是“很棒”還是“差勁”他們都有一個(gè)共同點(diǎn)的意思——那就是愛。假如媽媽鼓勵(lì)我，爸爸不批評(píng)我雖然我還會(huì)畫畫，可是我忘了怎么做一個(gè)虛心的`人；假如沒有媽媽的表?yè)P(yáng)，只有爸爸的批評(píng)我也許聽到爸爸的批語(yǔ)，卻沒有了信心。爸爸的批語(yǔ)只是讓它平衡住。
在愛的鼓舞下，在愛的警告下，我深受啟發(fā)！
初一作文 篇8
往事如煙，往事如夢(mèng)。如煙如夢(mèng)的往事深深地印在我的腦海里，如煙般神奇，如夢(mèng)般美妙。今天變化今天變，學(xué)校的一草一木，一點(diǎn)一滴的小變化，令你無(wú)法想像。打開往事之門，才發(fā)現(xiàn)那種種往事已釀成陣陣花香，迎接現(xiàn)在的開始，苦澀已化為香甜，悲鳴化為了歡聲笑語(yǔ)。
這一切的千變?nèi)f化，都?xì)w功于30年前十一屆三中全會(huì)的勝利召開，讓30年后的校園煥然一新，充滿著朝氣，今非昔比！
一花一世界，一草一精神。正是因?yàn)楦母�，我們校園早在1996年春，三棟大樓拔地而起。學(xué)校正中央是教學(xué)樓，前邊東西兩側(cè)分別是辦公樓與實(shí)驗(yàn)樓。三棟大樓成“品”字形矗立在我們的學(xué)校當(dāng)中。教學(xué)樓共分五層，一至四層用于七、八、九年級(jí)的教室與辦公室的使用；第五層用于畫展，同學(xué)們走進(jìn)去如同走進(jìn)了藝術(shù)的天地。辦公樓由三層構(gòu)成，是老師們用來(lái)辦公的`地方；實(shí)驗(yàn)樓也由三層樓構(gòu)成，第一、二層樓主要是物理與化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們到此學(xué)習(xí)如同走進(jìn)科學(xué)的殿堂中，享受著探索科學(xué)的樂趣，第三層樓是微機(jī)室與音樂室，這兩門課是我們最喜歡的課程，大家在這里面，可以跨進(jìn)信息化的未來(lái)，聆聽著美妙的歌聲，陶冶著情操。
以前我聽爸爸媽媽講過(guò)，他們那時(shí)候上學(xué)沒有樓，在一間低矮的平房中，也沒有課桌，用土砌成一排排用來(lái)寫字的長(zhǎng)案，一排可以坐五六個(gè)人，共五大排。20xx年我進(jìn)入了這所初中的大門，剛來(lái)學(xué)校的候，學(xué)校的玻璃鑲在銹跡斑斑的鐵框上，墻壁因?yàn)殛惻f顯得臟亂不堪，校園環(huán)境極差。今年暑假到來(lái)，統(tǒng)一換上了鋁合金玻璃窗，粉刷了墻壁，校園環(huán)境也改善了很多。
現(xiàn)在，國(guó)家還免除了學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)，書本費(fèi)，再也不會(huì)有貧困生因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而輟學(xué)了；我們的學(xué)校還建設(shè)了多媒體教室，按裝了多媒體設(shè)備，讓我們有了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這樣巨大的翻天覆地的變化中，表達(dá)往往顯得蒼白無(wú)力，任何語(yǔ)言都難以表達(dá)出我們的喜悅。我們要做的就是好好珍惜現(xiàn)在這幸福的生活，別辜負(fù)了國(guó)家、老師、父母對(duì)我們的期望。
美麗的校園，今非昔比，讓人懷念與贊美的校園，我的學(xué)習(xí)生活會(huì)因你今天的巨大變化充滿更多的希望，更加燦爛輝煌！
初一作文 篇9
爺爺今年六十七歲了。
黑白摻半的頭發(fā)，淡淡的眉毛下一雙眼睛炯炯有神，里面似乎蘊(yùn)藏了無(wú)盡的智慧。牙齒幾乎掉光了，一說(shuō)話，滿口都是閃亮的新“假牙”，但他經(jīng)常還會(huì)嚷嚷：“什么時(shí)候給我換新的假牙？”
爺爺就這樣一個(gè)調(diào)皮的老頭，但他在我心中，是獨(dú)一無(wú)二的。
在爺爺?shù)难劾�，沒有什么東西是能用壞的和不能用的。他退休之前是個(gè)機(jī)械工程師，在他眼里，一顆螺絲釘都是“無(wú)價(jià)之寶”。我家儲(chǔ)藏室有一個(gè)底座壞了的躺椅，要不是有個(gè)固執(zhí)的爺爺，爸媽早把它扔垃圾堆了。那天，爺爺把它扒出來(lái)，皺著眉頭認(rèn)真地盯了很久。爺爺?shù)淖旖锹N起，露出歡喜之色，眉頭也舒展了，拉著躺椅就往外拽，我想爺爺應(yīng)該有辦法了。
果不其然，三天后爺爺從外面搬回個(gè)“搖椅”。原來(lái)，他把躺椅壞了的底座換成了自己用鋼管焊接成的可搖動(dòng)的底座�！疤梢巍本瓦@樣脫胎換骨成了“搖椅”。我坐上試試，就像坐吊床一樣，一來(lái)一回有規(guī)律地晃著，真舒服！我對(duì)爺爺伸出大拇指，他滿臉得意說(shuō)：“這家伙，可花了我三天時(shí)間，你是不是該表示表示，給我買新假牙？”我瞥了他一眼，這老頭，什么事都往假牙上扯。
但是我很佩服爺爺，他憑那年近七旬的身體，敲敲打打三天，硬是變廢為寶，是不是很牛氣？
爺爺退休在家，閑得慌，就跑到他徒弟的廠里幫忙。那次，爺爺回家吃飯時(shí)，還忙著和別人打電話交流。突然，他猛地站起身，對(duì)我們說(shuō)：“我有靈感了，我去畫五分鐘圖紙，你們先吃吧……”說(shuō)完小跑到書房。
五分鐘，十分鐘，十五分鐘過(guò)去了，也沒見爺爺出來(lái)。時(shí)鐘滴滴嗒嗒地都敲過(guò)了一點(diǎn)，我們都悠哉地看電視了，爺爺才興奮地從書房小跑出來(lái)，捧著他的寶貝——畫得密密麻麻的圖紙，興高采烈地對(duì)我們這些“門外漢”津津有味地講著。我們雖聽不懂，但也不想掃他的興，一直附和著說(shuō)他搞得好。直到我說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)他，給他買新的假牙，這個(gè)傻瓜老頭才想起還沒吃午飯吶。
看著那密密麻麻的.猶如迷宮的圖紙，我對(duì)爺爺?shù)木匆庥旨由盍艘粚�，我的爺爺退了休，不去打打麻將遛遛狗，還繼續(xù)搞研究，是不是很獨(dú)特？
這就是我的爺爺，一個(gè)天天嚷嚷著要新假牙的爺爺，一個(gè)能變廢為寶的爺爺，一個(gè)閑不住且遇到難題一根筋的爺爺。雖然有點(diǎn)傻瓜，但是我愛他，他在我心中永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二的！
初一作文 篇10
這個(gè)暑假涵蓋些旅行的歡樂、演出的樂趣，但是作業(yè)始終籠罩著我。
上了初一以后學(xué)習(xí)更加重要，繁重的功課早已把我壓得喘不過(guò)氣了。每天作業(yè)要寫到十一二點(diǎn)，早上又要6點(diǎn)半起床，這睡眠時(shí)間也太……接下來(lái)一天的行程便是——早讀——上課——回家吃飯——午讀——上課——晚自習(xí)。全身透露出一個(gè)字——“累”。我的近視度數(shù)，一共增加了300度，一部分原因是因?yàn)槲易陨硪暳Φ钠�，另一部分就可想而知了。放心，我不是�?lái)傳遞負(fù)能量的，那個(gè)初一也涵蓋了一些樂趣。
新增設(shè)的'課程讓我對(duì)這個(gè)世界更加的了解。微妙的自然萬(wàn)物，神奇的地球之旅，世界的回憶錄都讓我十分感興趣。
在生物這方面我有點(diǎn)難理解，那些瑣碎的知識(shí)點(diǎn)能慢慢記住，就是無(wú)法把人體的各個(gè)器官連在一起分析。就哭鬧之時(shí)，學(xué)霸君們都向我伸出援助之手，細(xì)心為我解答講解，他們也十分耐心和謙虛�，F(xiàn)在的90分的成績(jī)也離不開他們的幫助。
上初一的第一個(gè)學(xué)期，我對(duì)地理總是不理解，而又不敢興趣。發(fā)現(xiàn)主要還是自己不主動(dòng)去學(xué)。發(fā)現(xiàn)問題后我會(huì)及時(shí)改正，現(xiàn)在這個(gè)科目對(duì)我來(lái)說(shuō)是soeasy，上課也認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。反正是個(gè)挺有效的辦法。
我的歷史情有獨(dú)鐘，可能科目的成績(jī)一直較穩(wěn)。只是在第一次考試中有點(diǎn)失誤。當(dāng)然我也找到了能更好的提升成績(jī)的方法，就是把知識(shí)概念全記到本子上，抽空多記多背，受益匪淺呢。
這個(gè)初一，我結(jié)識(shí)了許多學(xué)習(xí)伙伴，了解到了許多學(xué)習(xí)方法，又對(duì)新增設(shè)的課程有一些把握，雖然成績(jī)不是特別的優(yōu)秀，但是我至少能夠知難而進(jìn)，不懈努力。雖然學(xué)習(xí)的擔(dān)子很重很重，但我會(huì)慢慢克服它，我會(huì)讓學(xué)習(xí)成為一件輕松快樂的事。上這一年學(xué)，讓我明白了許多道理，實(shí)現(xiàn)了一些進(jìn)步。
“謝嘍，我的初一�！�
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