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秋天的校園作文優(yōu)秀

時(shí)間:2023-08-08 06:57:54 優(yōu)秀作文 我要投稿

秋天的校園作文優(yōu)秀

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼那锾斓男@作文優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。

秋天的校園作文優(yōu)秀

秋天的校園作文優(yōu)秀1

  秋天到了,校園變黃了——小草黃了,大樹的葉子黃了,大雁一群群地飛向了遠(yuǎn)方,桂花這時(shí)也乘機(jī)綻開了花朵。

  校園的草地處處都有。小草們披上了黃襖,倒在地上正呼呼大睡,秋風(fēng)唱著悠悠的搖籃曲,哄著草兒們快快入夢。秋霜悄悄飄下,輕輕蓋在草兒的身上,似乎要為它們擋風(fēng)遮雨。太陽公公也灑下溫暖的陽光,讓草兒們睡得更舒服。

  校園的大樹處處都有。除了松樹,別的樹葉都黃了,它們有的在秋風(fēng)中有節(jié)奏地慢慢搖擺著,似乎在跳一支節(jié)拍超緩的舞蹈;有的戀戀不舍地離開樹枝在空中徘徊;有的'葉子雖然還沒往下落,但枯黃的葉片上明顯有一個(gè)個(gè)蟲子咬出的小洞洞;有的葉子幾乎掉光了,只留下幾片黃得不能再黃,老得不能再老的葉子無聊地在枝頭搖晃著,似乎在說:“啊,我多想回到童年呀……”

  教學(xué)樓的后面有幾棵桂花樹。下課時(shí),同學(xué)們總喜歡聚在那里,靜靜地坐在樹下看書,或在樹下嬉戲,就是隨手撿兩朵金黃色的小米粒樣的桂子也是好的,總之做什么都很愉快。清新的空氣,淡淡的桂子香,這是多么美妙的時(shí)刻呀!

  小草、大樹、金桂飄香……秋天的校園真是美不勝收。

秋天的校園作文優(yōu)秀2

  夏小姐帶著她那火爆的天氣走了,秋姑娘邁著輕盈的步伐,帶著她那清涼的天氣走進(jìn)了人間,走進(jìn)了我們的學(xué)校。

  走進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是一塊大石頭,上面寫著“童心自在〞,旁邊是兩棵桂花樹,雖然時(shí)節(jié)已過,可還是有陣陣余香。大石頭后面是一排楓樹,楓樹葉子紅得像一團(tuán)火,在枝頭燃燒。

  再往前走,就看見荷花池,現(xiàn)在的荷花早已沒有了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭〞時(shí)的姿態(tài),取而代之的是“荷盡已無晴雨蓋〞的景象。

  荷花池后面是偌大的操場,周邊是幾棵文旦樹,有些文旦像美麗的小姑娘,害羞地把自己藏在綠葉里,有的`文旦全黃了,讓人看著就恨不得馬上吃掉,還有的文旦一半黃一半綠,這奇怪的組合讓人口水飛流直下三千尺。

  操場中央是一大片草坪,小草已顯得有些枯黃,那些沒有黃的,也垂下了頭,碰到了地,好似在親吻大地媽媽似的。

  在校園里,我已經(jīng)看到了秋姑娘那美麗的容貌,她帶給我們的是一首快樂的歌,帶給學(xué)校的是一副美麗的畫。

秋天的校園作文優(yōu)秀3

  天那么藍(lán),那么高,朵朵白云在天空中飄來飄去,小鳥們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在歡呼:“秋天來了,秋天來了!

  校園里的小草變黃了,紛紛穿上了秋裝,搖擺著身體說:“冬天快要來了,我要鉆到地下過冬了!睒渖系娜~子也變黃了,一片片葉子落下來,像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞,它們落在地上,給地上鋪上了金黃色的地毯。秋天里最美的要屬于楓樹,火紅火紅的楓葉像喝醉了酒似的,通紅通紅的,它們紛紛伸出了小手掌,向我們揮手,似乎在展示著自己的風(fēng)采。秋天的校園,因?yàn)橛辛藯鳂洌@得更加耀眼。

  荷花池里的荷花都凋謝了,只剩下一大片的荷葉,那一大片的荷葉不再那么綠了,開始變黃了,它們耷拉著腦袋,垂在水中,似乎都紛紛在向我們告別。

  校園里柚子樹成熟了,那一棵棵粗壯的柚子樹上結(jié)滿了柚子,有的金黃金黃的,有的綠綠的',只要一有秋風(fēng)吹來,它就會(huì)擺動(dòng)著胖嘟嘟的身體,好像是在說:“你們看我長得多壯呀,快把我摘下來,拿到集市上去賣吧!”還有的柚子藏在樹葉里面,像一個(gè)害羞的小娃娃,不讓你看到呢!真調(diào)皮。

  秋天的校園真美。∥覑圻@美麗的校園。

秋天的校園作文優(yōu)秀4

  秋天到了,校園里桂花開了,一走進(jìn)校園,老遠(yuǎn)就能聞到桂花迷人的氣味,非常非常香。一朵朵黃黃的桂花像一張張美麗的笑臉,散發(fā)這清新的香味,使人心曠神怡。

  操場邊,有一棵高大的楓樹,不知什么時(shí)候,楓樹的葉子已經(jīng)紅紅的,像一枚枚郵票。我不由地想起一句古詩“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽覇柪蠋煟骸皠e的樹的葉子是黃色的,楓葉為什么是紅色的?”老師說:“自己去查查課外書號碼?”這個(gè)問題,我一直留在腦海里,久久揮之不去。我們學(xué)校還有銀杏樹。瞧,銀杏樹那黃黃的葉子就像一把把小扇子,非常漂亮。我一看見銀杏樹就想起上幼兒園的時(shí)候,老師叫我們揀一片銀杏樹的葉子放在白紙的下面,用鉛筆輕輕地涂幾下,銀杏樹葉子的形狀就涂出來了。

  我愛有著散發(fā)桂花香味的'校園,我愛有著火紅楓葉的校園,我愛有著黃黃銀杏樹葉的校園,我愛秋天的校園。

秋天的校園作文優(yōu)秀5

  秋天的校園,在我心中,你最美。

  秋天的校園美麗如畫,走進(jìn)校園,如同步入仙境一樣。

  教學(xué)樓前面的雷鋒塑像經(jīng)過秋雨的洗涮格外光潔。一片片秋葉從他眼前滑過,似乎在記錄著學(xué)校里每天發(fā)生的好人好事。左邊的桂花樹開滿了黃色的小花,一簇簇,一串串,如同閃亮的星星,散發(fā)著迷人的香氣,整個(gè)校園如同噴灑了香水,令人陶醉。右邊的大花壇里,菊花仙子們換上了五顏六色的花裙子,在秋風(fēng)吹拂下翩翩起舞;▔闪怂鼈冏畲蟮奈枧_,引來了無數(shù)的同學(xué)圍觀,贊美聲一浪高過一浪。

  整齊的讀書聲從教室里響起,神仙老師們帶著著一群群學(xué)生在知識的海洋里遨游。秋天的校園是豐收的.校園,一張張優(yōu)異的考試試卷,見證了同學(xué)們的勤奮。一個(gè)個(gè)笑靨如花,我們都品嘗到了收獲的快樂。

  秋天的校園里,到處都有落葉,到處都有歡聲笑語。瞧,下課鈴聲響起,同學(xué)們像剛出籠的小鳥,不約而同奔向操場。有的拾起地上的落葉編起了花環(huán),有的三五成群在操場一角拼起了樹葉畫,有的干脆把一片片樹葉錯(cuò)落有致地堆砌成一座座寶塔……同學(xué)們玩得不亦樂乎,整個(gè)校園頓時(shí)熱鬧起來。

  秋天的校園,你最美。讓我們收獲了快樂,收獲了幸福。

秋天的校園作文優(yōu)秀6

  秋天到了,樹葉變成黃、橙和紅色的了,校園里的石榴也笑開了嘴,露出了一顆顆飽滿的像紅寶石的石榴籽,散發(fā)出酸酸甜甜的香氣,讓人忍不住想嘗一嘗是什么味道。

  一陣秋風(fēng)吹過,樹上的葉子如同天女散花般的.飄落下來,鋪滿了校園的小路,像是給它鋪上了一張美麗的地毯。我走在這張美麗的地毯上,咔嚓咔嚓落葉們仿佛奏響了一曲美妙的音樂,伴著我的腳步前進(jìn)。

  我沿著小路來到了操場上,同學(xué)們正在運(yùn)動(dòng),有的在跑步,有的在打籃球,還有的在打排球。天氣還沒有涼,同學(xué)們都在努力鍛煉身體,這樣到了冬天就不容易感冒了。

  離開了操場,順著朗朗的讀書聲,我來到了教學(xué)樓里。我的班級是四年級四班,在教學(xué)樓的四樓,是個(gè)相親相愛的大家庭。在這收獲的季節(jié)里,同學(xué)們都在你追我趕的學(xué)習(xí)文化知識,想要收獲更多的果實(shí)。

  這就是我美麗的校園張店區(qū)凱瑞小學(xué)!秋天的到來,給我們的校園換上了一件金黃色的新校服,讓我們的校園變的更加優(yōu)雅,也讓我更愛我們的校園了!

秋天的校園作文優(yōu)秀7

  春、夏、秋、冬,我最喜歡秋天,更愛秋天的校園。

  秋天的校園是五彩繽紛的。你看,那綠綠的草坪已經(jīng)被秋風(fēng)吹成了金黃色。瞧,花壇里各種各樣的花競相開放……金黃的菊花像一個(gè)個(gè)絨球;火紅的美人蕉正舉起一支支燃燒的火把;月季花開得那么艷……北邊的柵欄里的牽;,吹起了喇叭,好像對正在玩耍的同學(xué)們訓(xùn)話:“上課時(shí)要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言……”

  秋天是美麗的季節(jié)。天那么高,那么藍(lán),一群南飛的大雁更為這絢麗的畫面增添了動(dòng)感與活力。我們的校園,秋風(fēng)習(xí)習(xí),絲絲涼意拂面而來。然而,大課間的操場上卻是另一幅動(dòng)人的景象:在操場的東邊,練排球的同學(xué)們你墊我擋,打得十分帶勁;鼓號隊(duì)的.同學(xué)們一會(huì)兒吹隊(duì)歌,一會(huì)兒吹進(jìn)行曲,好聽極了!還有北邊的低年級的小同學(xué),也不甘示弱,他們在比賽踢毽子,腳上的毽子好像很聽話,隨著腳的起伏,毽子在空中跳舞。整個(gè)操場上龍騰虎躍,充滿了歡聲笑語。

  聽,鳥兒在樹上看著我們的節(jié)目,嘰嘰喳喳地唱起歌來,連小鳥都喜歡我們的校園,我們又怎能不喜歡呢?

  校園真美,我喜歡秋天的校園。

秋天的校園作文優(yōu)秀8

  熱情的夏哥哥走了,美麗的秋阿姨邁著輕快的步子來到我們的校園里。天顯得特別高,特別藍(lán)。大雁從北方飛回來了,它們一會(huì)兒飛成“一”字,一會(huì)兒飛成'人”字,好像在告訴我們:“秋天來啦!”

  校園里,楊樹的葉子漸漸變黃,一陣陣清涼的秋風(fēng)吹來,偶爾會(huì)飄落幾片樹葉,像一只只美麗的黃蝴蝶。松柏穿著厚厚的、油亮亮的衣裳,依然那么青翠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一座座綠色的寶塔,又像一位位威武的士兵。米蘭花也開了,小小的',顏色是淡黃的,花苞米粒般大小,散發(fā)著淡淡的清香。這時(shí),菊花是最受歡迎的,它得到的顏色最多,有紅色的、淡黃的、雪白的......朵朵菊花千姿百態(tài),有的完全綻放了,像小姑娘那美麗的笑臉;有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)嬰兒的手掌;有的還是花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)小絨球。操場上的小草依然那么可愛,還是綠綠的,只是在草尖上帶有一點(diǎn)兒黃色,就像帶著一頂小黃帽,在秋風(fēng)中不停的搖擺著,好像在和同學(xué)們問好。

  秋天的校園真美麗,我被深深地迷住了。

秋天的校園作文優(yōu)秀9

  我的校園秋天最美麗。

  走進(jìn)校門,我看見了兩排五顏六色的樹。松柏挺直了身子,還穿上了綠色的軍裝,像一位戰(zhàn)士挺直了身子在站崗。銀杏樹有許許多多的黃色葉子,像穿上了一件件黃黃的衣服,風(fēng)一吹來,又像一只只翻飛的蝴蝶。

  繼續(xù)往前走,我看見了一個(gè)美麗的花園。兩棵鐵樹長在一起,像字母“V〞,又像一對綠油油的雙胞胎兄弟。菊花盛開著,有的卷著身子,有的直著頭發(fā),散發(fā)著誘人的香味。還有一棵不知名的樹,樹上開著黃黃的花朵,從遠(yuǎn)處看只能看到樹上有黃色的小點(diǎn)。

  體育館的旁邊是魚塘,雖然已是深秋,但魚塘里生機(jī)勃勃的。魚兒在水底自由地玩耍,它們在玩“老鷹捉小雞〞呢!過了一會(huì)兒,好幾只“小雞〞被“老鷹〞捉到了。魚塘后面有片竹子。竹子有綠綠的身子,幾十根竹子在一起,把身后的假山都給擋住了。

  繼續(xù)往前走,我看到了中草藥種植園,那里有五顏六色的中草藥。月季白花花的`身子像個(gè)白色的小仙女站在那里。那里還有紅紅的枸杞,綠色的艾葉和黃色的老姜,各種各樣,美麗極了!

  我的校園真美。∥覑畚业男@。

秋天的校園作文優(yōu)秀10

  春天是生機(jī)勃勃、百花盛開的季節(jié),但我更喜歡絢麗多彩的秋天。

  早晨,我早早地起來,跟往常一樣去上學(xué)。剛踏出家門,一陣帶著霧氣的清風(fēng)迎面撲來,好像一位批著白紗的少女翩翩走來。走在路上,來往的.行人和車輛隱隱約約的,仿佛進(jìn)入了夢幻世界。這時(shí),又一陣秋風(fēng)吹來,臉上涼絲絲的,好像秋媽媽的手在撫摸大地。

  校園里,大部分樹木已經(jīng)脫去了綠袍,換上了金色的秋裝。只有那蒼翠的松樹依舊挺立著,好像衛(wèi)士在守衛(wèi)著學(xué)校的大門。偶爾有幾片樹葉飄落下來,好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。有幾個(gè)同學(xué)在晨掃,他們掃得那么認(rèn)真、那么干凈,他們踩在落葉上,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,像在演奏動(dòng)聽的音樂。再往前走一段路,就能看見沉甸甸的石榴把樹壓彎了腰,微風(fēng)吹來,他們紛紛向我們點(diǎn)頭微笑。樹旁有幾朵野花開得十分嬌艷。下課后,同學(xué)們來到石榴樹旁,他們有的駐足觀賞,有的一邊讀書,一邊聞著幽幽的花香,真是別有一番情趣。

  操場上,有不少同學(xué)在運(yùn)動(dòng),旁邊有很多草坪,有些草經(jīng)過風(fēng)吹雨打已經(jīng)枯黃了,但葉子上還滾動(dòng)著露珠,像晶瑩剔透的珍珠般閃亮。

  秋天意味著成熟,它把我們都給迷住了。

  !我愛這美麗的校園秋色!

秋天的校園作文優(yōu)秀11

  今天,我們?nèi)バ@尋找秋天。

  我們走著走著,一陣香味撲鼻而來,我們朝那香氣走去,原來是銀桂發(fā)出那十里飄香的氣味,有些同學(xué)都忍不住向前踮起他們的小腳尖,一臉陶醉地聞起銀桂來。我也深深地吸了一口:“太香了!

  我們繼續(xù)向前走,我們又看見了一串紅,美麗鮮艷的一串紅像一串串鞭炮,好像隨時(shí)隨地就要爆炸似的。我們快速離開了。

  到了學(xué)校的西大門,我們見到了銀杏樹。它的葉子在陽光下閃閃發(fā)光,我不由地大聲說:“好漂亮呀!”銀杏樹好像聽到了我說的.話,把葉子飄了下來給我做見面禮。可是很遺憾,它被手腳快的同學(xué)撿去了。

  銀杏樹旁有很多茶梅。老師說:“茶梅是冬天開的,可是有幾朵心急的就在秋天開了!惫,茶梅樹上開著幾朵美麗鮮艷的茶花?墒菦]等老師說完,幾個(gè)淘氣的同學(xué)就把茶梅的葉子打下來了。我想茶梅一定很傷心。

  今天,我們找到了很多的秋意,我們真高興。

秋天的校園作文優(yōu)秀12

  陣陣秋風(fēng)吹來,給大地帶來了幾分涼意,我們就知道秋天來了……秋天來到了我們的校園,給校園帶來了一個(gè)不一樣的景象,也給我們帶來了歡樂。

  秋天的校園是黃色的。花園里,一朵朵花兒像犯了錯(cuò)誤似的,害羞的捂著臉悄悄的走了;草兒漸漸變黃了,但是它們卻在孕育著自己新的生命。校園里的一片片黃色的樹葉從高大的樹上落下來,邊落邊打著轉(zhuǎn)兒,像一個(gè)個(gè)黃衣少女在空中翩翩起舞;冬青和雪松的'葉子依然那么綠,它們像士兵一樣守護(hù)著校園。一陣秋風(fēng)吹來,好像一群小伙伴在高興的你追我趕。

  秋天的校園是紅色的。瞧,那石榴樹上掛滿了“紅燈籠”。秋風(fēng)一吹,紅通通的小石榴在秋風(fēng)中搖曳,為秋天增添了幾分嫵媚?粗@些惹人喜愛的小石榴,我真想此刻就嘗個(gè)鮮!

  秋天的校園是藍(lán)色的,那碧藍(lán)的天空,格外清澈,明凈,一朵朵白云像魔法師一樣,一會(huì)變成狗一會(huì)變成貓……每當(dāng)下雨,那綿綿的秋雨像一位姑娘在向大地傾吐自己的心事。

  秋天里的校園是美麗的,秋天里的校園是充滿歡樂的。我喜歡秋天,更喜歡秋天給校園帶來的快樂。

秋天的校園作文優(yōu)秀13

  我來到校園。一陣風(fēng)吹過,把一片黃葉帶到我腳邊。啊,秋天來了!

  我沿著小路走著,欣賞著濃濃的秋色。廣玉蘭樹上的葉子成了金色。暑假前雪白的廣玉蘭花,已消失得無影無蹤。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,吹落了幾片葉。葉娃娃們快樂地在空中打了一個(gè)旋兒,然后優(yōu)雅地?fù)湎驑涓,化為肥料?/p>

  我來到雨露池。原來盛開著的挺拔鳳仙花,也已經(jīng)枯萎了。池中美麗的睡蓮,本來像個(gè)高傲的公主,如今也成了個(gè)害羞的小姑娘。

  校園沒了美麗的花朵嗎?

  不。我走進(jìn)樓前的花壇,聞見一陣陣沁人心脾的.香味。啊,是一棵亭亭玉立的桂花樹。遠(yuǎn)看,桂花樹像披了一件金色的珍珠衣。走近,一朵朵桂花散發(fā)出濃濃的香氣,小小的,多可愛。∫魂囷L(fēng)吹過,桂花像一個(gè)個(gè)香噴噴的小精靈從天而降。它們與伙伴手拉手跳起了香噴噴的“空中桂花舞”。對樹下的我們來說,空中下起了香氣四濺的金色桂花雨!啊,香氣隨著風(fēng)飛呀飛呀,飛遍了校園的每一個(gè)角落。

  我們也都是美麗的花朵。課間,我們奔跑著,嬉戲著。秋風(fēng)吹起衣服,飄飄揚(yáng)揚(yáng)。我們笑著笑著,秋天的校園里充滿了秋意。

秋天的校園作文優(yōu)秀14

  時(shí)令已經(jīng)是秋天了。學(xué)校的秋色,是從校園里道路旁的大樹開始顯現(xiàn)的。大樹的葉子同那青色的'石子一般,堅(jiān)硬,挺直。

  樹干同那褐色的土地一般堅(jiān)硬。這些樹隨著陣陣涼爽的秋風(fēng),搖曳著身軀和手臂,仿佛在像我們低吟淺唱。我來到學(xué)校,迎面撲來的是一股秋天的氣息。

  我張開雙臂,深深地吸了口氣,呼吸著秋天的空氣。早晨,透明露水閃耀在花朵上,大樹上,仿佛給花朵、大樹戴上了一條經(jīng)營的珍珠項(xiàng)鏈,新鮮而明凈。太陽出來了,露珠消逝,大樹閃爍著陽光,綠葉金實(shí)。大樹好像守衛(wèi)校園的衛(wèi)士,默默地站在那里,不論春夏秋冬、嚴(yán)寒酷暑,守護(hù)在那里。

  中午,太陽好像一位服裝師,給校園穿上了一件金衣服。陽光在地面上跳躍,校園穿上了一件新衣服,變得活躍起來。一時(shí)間,歡笑聲、嬉戲聲、奔跑聲回蕩在教學(xué)樓里,飛出校園。穿著校服的少先隊(duì)員們嬉笑著來到食堂。學(xué)校充滿了秋天的熱烈氣息。

  傍晚,熱鬧的教學(xué)樓變得安靜下來,接著一個(gè)個(gè)少先隊(duì)員背著書包走了出來,原來是放學(xué)了。待到值日生都回家之后,學(xué)校靜得連一根針掉到地上的聲音都聽得到。

  夜,終于來了。與白天相比,夜晚少了一份喧鬧,多了一份寂靜。

秋天的校園作文優(yōu)秀15

  我喜歡秋天的校園。因?yàn),秋天的校園不像冬天那么寒冷也不像夏天那么炎熱。

  秋天的校園多么美麗!黃黃的銀杏樹葉在空中飛舞,金黃的桂花在一團(tuán)發(fā)出陣陣的香氣。校園里開著淡黃的菊花各像小雨傘一樣的雨傘花可美麗啦!火紅的楓吐在放學(xué)時(shí)飄落下來像在跟我們說再見!住宿部前有個(gè)小花園有許多大樹,住宿部還有一個(gè)菜園通住食堂里面還有很多菜呢!秋天的.校園可歡快了,圖書室里排著長龍,金桂書下會(huì)著正在看書的同學(xué)們。特別是大課間三十分鐘同學(xué)們有的賽跑,有的踢足球,還有的打籃球,快樂無比,笑聲不停。還有一些同學(xué)在教室里跟別的同學(xué)出現(xiàn)聊天。

  我喜歡秋天的校園,秋天的校園里充滿歡聲笑語。此時(shí),我真想大喊一聲:“秋天的校園,我愛你!〞

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