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（通用）窗外優(yōu)秀作文14篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的窗外優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
窗外優(yōu)秀作文 篇1
你是否停留過(guò)腳步，望向窗外？——題記
自入學(xué)以來(lái)，教室的那扇窗，不覺(jué)中早已陪伴了我一年之久。看過(guò)春夏，也領(lǐng)略了秋冬�；蛟S窗外那固定的景色早已看厭。在一個(gè)安靜的自習(xí)課，我百般無(wú)聊的四處看看，目光不知如何，轉(zhuǎn)向了那扇窗，原以會(huì)平平淡淡，可曾卻想，那顆厭倦的心起了一絲波動(dòng)……
這那是一顆標(biāo)志性的'大樹(shù)，陽(yáng)光照射著它，透過(guò)樹(shù)葉灑落在地上、身上，讓人感到幾許溫暖。大樹(shù)旁的乒乓球桌上也聚集了幾位熱愛(ài)乒乓球的學(xué)長(zhǎng)們，比賽正激烈的進(jìn)行著呢。再來(lái)到走廊，幾群人結(jié)著伴依倚在墻上，聊著天，不知聊到了何事，他們的臉上出現(xiàn)了笑容，久久不消散，仿佛連風(fēng)吹來(lái)的方向都被這快樂(lè)給渲染。來(lái)到地面上，附近的花壇里，幾束美麗的花正相互攀比著，可我的目光卻只是一晃而過(guò)，來(lái)到了那不起眼的小草旁。莫名的想到一句歌詞：“你看我，多么渺小的一個(gè)我……”是啊，小草它雖毫不起眼，可它卻像是懂得一句話：物競(jìng)天擇，適者生存。它堅(jiān)強(qiáng)著、努力著，似乎是想破土而出，看看這個(gè)世界。那，我愿你經(jīng)歷挫折后依舊對(duì)這個(gè)世界充滿希望。天，永遠(yuǎn)是藍(lán)的，偶爾飛過(guò)的大雁是整齊的，像是團(tuán)體意識(shí)早已深入靈魂。
窗外，似乎永遠(yuǎn)都是同一個(gè)景象，可又是那么的不同，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，以及能夠駐足停留，你會(huì)知道，再枯燥無(wú)趣的事物，在一雙美的眼睛下，都能變的有趣。
窗外優(yōu)秀作文 篇2
陽(yáng)光明媚的下午，石榴花紅的似火、橙的似金。一陣風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“沙……沙”的響聲，那是樹(shù)在笑，在為生命的美好而笑。
遠(yuǎn)處的云漸漸聚攏，層層的黑云壓得極低。轉(zhuǎn)眼間，風(fēng)在外面咆哮，蜜蜂躲進(jìn)蜂巢，鳥(niǎo)兒縮進(jìn)不遠(yuǎn)處的大樟樹(shù)，石榴樹(shù)也做好了迎戰(zhàn)風(fēng)雨的準(zhǔn)備。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，雨在不經(jīng)意間就落下來(lái)。先是豆大的雨珠，緊接著雨就傾盆而下，形成一層厚重的帷幕。震天的雨聲刺著我的耳膜，這原始而野蠻的力量令人望而生畏。石榴樹(shù)被雨水不停地掃射。美麗的花瓣發(fā)出無(wú)力地呻吟，紛紛零落，令人惋惜不已。
一波未平，一波又起，一陣烈風(fēng)席卷而來(lái)，路上打傘的.行人紛紛低下頭，彎下腰，縮緊脖子，竭力與風(fēng)抗衡。無(wú)依無(wú)靠的石榴樹(shù)搖搖擺擺，好似醉漢東倒西歪的步伐，一次次彎下腰，又一次次起身，無(wú)數(shù)花瓣在風(fēng)雨中紛紛揚(yáng)揚(yáng)，無(wú)數(shù)綠葉在風(fēng)雨中苦苦求生。哎，可憐的石榴樹(shù)，你的美被風(fēng)雨所摧殘，你的花你的葉，一瓣又一瓣，一片又一片，送予風(fēng)贈(zèng)給雨，還回大地。
風(fēng)消雨散，我看見(jiàn)地上撒滿了花與葉，你似乎無(wú)力地靠在墻上，似乎失去了生機(jī)與活力。不，你沒(méi)有，我發(fā)現(xiàn)還有些許的柔嫩的花朵在無(wú)數(shù)綠葉的保護(hù)下，仍充滿希望與美好。
窗外的石榴樹(shù)，你雖被風(fēng)雨摧殘，卻仍在雨過(guò)天晴的陽(yáng)光下任意舒展，詮釋不屈與堅(jiān)強(qiáng)！你用生命為我上了一課，你教會(huì)我怎樣在風(fēng)雨不屈不撓！迎風(fēng)舞蹈，伴我成長(zhǎng)，給我動(dòng)力與智慧！
窗外優(yōu)秀作文 篇3
很喜歡窗外的風(fēng)景，很喜歡一個(gè)人默默地看著窗外……
在家里的時(shí)候，坐在窗前，看那慵懶的陽(yáng)光伏在桌上，纏繞在粗壯的大樹(shù)上，華麗而質(zhì)樸。鳥(niǎo)兒停止了它們莫名的喧鬧，開(kāi)始了深情的獨(dú)唱，樹(shù)葉們是合格的聽(tīng)眾，以微微的搖擺作為它們對(duì)歌唱者的答謝。而我，面前的電腦播放著阿黛爾的《someone like you》，在深情而悠遠(yuǎn)的歌聲中幻想著月下的獨(dú)舞。窗外的事物，就像安寧的歌者訴說(shuō)著動(dòng)人的`往事，醉人心弦。
也很喜歡校園的窗外風(fēng)景。到處是嬉笑的臉龐，矯健的身姿和快樂(lè)的笑聲，生機(jī)充盈著整個(gè)校園。男孩在球場(chǎng)上奮力追逐，而女孩們，則在旁邊觀戰(zhàn)，吶喊助威聲不絕于耳。他們的汗水，像一道彩虹，絢麗了整個(gè)球場(chǎng)，把這片土地浸染成了歡樂(lè)的海洋。窗外的事物，像一位解說(shuō)員解說(shuō)著體育賽事，激情澎湃。
最喜歡在公交車上，手捧一杯香濃的奶茶，任思緒隨著耳機(jī)里空靈的音樂(lè)飄飛，窗外，風(fēng)景如幻燈片滑過(guò)，模糊而清晰。廣場(chǎng)上，孩子們的身影隨處可見(jiàn)，有的在玩具車上嬉鬧，有的在畫(huà)陶人兒。那小小的陶人，在孩子們的精心雕琢下，似乎有了人類的喜怒哀樂(lè)。另一邊，和平鴿展開(kāi)翅膀，有歡呼聲中，飛向廣袤的藍(lán)天。正是學(xué)校放學(xué)的時(shí)間，學(xué)生們迫不及待地一涌而出，是啊，在辛苦地學(xué)習(xí)了一天后，誰(shuí)都想趕快回到寧?kù)o的港灣讓心靈得到休憩，他們踏著輕松的腳步，走上了回家的小路。窗外的風(fēng)景，象一部美妙的歌劇，用最美妙的聲音，詮釋著幸福和快樂(lè)，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。
我的朋友，在心情煩悶的時(shí)候，看看窗外吧，它會(huì)使你的心回歸純潔；在心情煩悶的時(shí)候，看看窗外吧，它的絢麗，會(huì)浸染你的心靈，使你的心變得多姿多彩；在心情煩悶的時(shí)候，看看窗外吧，它是你能看到的美麗！
窗外優(yōu)秀作文 篇4
窗外，風(fēng)景依舊，仍是一幅栩栩如生的油畫(huà)，仿佛一杯甘露滋潤(rùn)著我的心田。
每天清晨推開(kāi)窗，總會(huì)有一陣清涼的空氣撲面而來(lái)。偶然一瞥――樓下小池波光粼粼，魚(yú)兒鴨子都開(kāi)始了清晨的健身，偶爾輕掠一陣風(fēng)，漣漪便會(huì)掀起一陣陣波瀾裝點(diǎn)了整個(gè)水池。鳥(niǎo)兒們時(shí)而掠過(guò)水面，時(shí)而在樹(shù)葉上跳舞，又時(shí)而停在小橋邊細(xì)細(xì)觀賞這一切美景。城市中高樓聳立，難得有這么一派精致美景，讓人好不憐愛(ài)。
正午時(shí)分，當(dāng)陽(yáng)光普照大地時(shí)，魚(yú)兒早就游入池底乘涼，樹(shù)葉兒們也都扇動(dòng)著自己的身軀，原本炎熱的中午，周圍的一切都變得毫無(wú)生機(jī)，池水死氣沉沉，一塊又一塊慘淡的石頭毫無(wú)存在感地立在池邊，周圍高樓聳立，天上的白云也被太陽(yáng)炙烤得沒(méi)有力氣飄舞。而正是這些個(gè)被熱的毫無(wú)生氣的一切，才突出了葉子們的活潑―上下擺動(dòng)，左右扭曲，跳上跳下，自給自足地產(chǎn)生點(diǎn)涼意。好一幅正午葉舞圖。
當(dāng)夕陽(yáng)垂地之時(shí)，落日的`余暉灑向小池。池周邊又恢復(fù)了往事的歡聲笑語(yǔ)，孩童們都來(lái)這里共同度過(guò)一天中的最后一段時(shí)光。他們爬上爬下，給魚(yú)兒們喂食，周圍的一切好像也因?yàn)楹⒆觽兊絹?lái)而變得生動(dòng)起來(lái)―樹(shù)葉一個(gè)個(gè)都跟著他們跳起舞來(lái)，池中好似撩起了表演的帷幕：鴨子們個(gè)個(gè)扭著身子，左右地跳躍著，這滑稽之景，讓那里的笑聲久久不能消散，總是傳進(jìn)人們的耳中。如若是春天，或許還能邊玩邊賞，邊聞著泥土的芳香呢。好一張夕日玩樂(lè)圖。
城市，高樓聳立，車水馬龍。我的那扇窗，就好似一個(gè)畫(huà)框，將這罕見(jiàn)的圖畫(huà)裝了進(jìn)去，讓我盡收眼底。窗外之景，很別樣，有時(shí)當(dāng)一片金黃灑向它時(shí)，我那雙曾經(jīng)被一切繁華可能蒙蔽的雙眼，好似看見(jiàn)了一幅田園風(fēng)光。
窗外，風(fēng)景依舊……驚鴻一瞥，看到了它。
窗外優(yōu)秀作文 篇5
每個(gè)人都有一扇心靈的窗戶，這扇窗戶就是眼睛。而外面的世界對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是窗外。窗外的世界與人們的內(nèi)心就靠著這窗戶聯(lián)結(jié)著。
窗外有什么呢？
豐富的知識(shí)，美麗的風(fēng)景，善良的人們……這些事物都是美好的，當(dāng)我們的心靈通過(guò)眼睛這個(gè)窗戶看見(jiàn)這個(gè)美好的世界時(shí)，也會(huì)敞開(kāi)自己的心扉，去學(xué)習(xí)，去認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗的'世界，于是人們的心靈互相聯(lián)結(jié)，個(gè)體和這個(gè)世界也連結(jié)在了一起，人們?cè)诨ハ嗌钊氲臏贤ㄖ谢ハ嗔私�，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，我們的這個(gè)世界也隨之進(jìn)步了。
但如果我們的世界到處是骯臟的環(huán)境，丑陋的事物。我們的心靈還愿意把自己的窗戶敞開(kāi)著嗎？于是人人都封閉自我，排斥這個(gè)世界，不與人交流，不去學(xué)習(xí)，所有人都把自己關(guān)進(jìn)了一個(gè)小黑屋里，永遠(yuǎn)不想看見(jiàn)外面，那我們?nèi)祟惖拿\(yùn)可想而知。
窗外的世界決定了我們的心靈是否愿意開(kāi)窗，請(qǐng)問(wèn)大家，你們想看到的是美麗，善良，真誠(chéng)的世界，還是丑陋，污濁，邪惡的世界？我想，沒(méi)人會(huì)喜歡那個(gè)丑陋的世界吧。
所以如果我們想讓我們窗外的世界變得干凈又美麗，我們就需要愛(ài)護(hù)環(huán)境，為人善良，博學(xué)多識(shí)，這樣大家都會(huì)盡量的打開(kāi)自己的窗戶，讓我們窗外的世界進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)。作為少先隊(duì)員，作為人類的一員，我們有義務(wù)去維護(hù)世界的美麗，維護(hù)世界的秩序，維護(hù)世界的善良，讓我們的后代可以看到一個(gè)真善美的世界。
窗外的風(fēng)景決定了人們對(duì)世界的態(tài)度。窗外的世界也是由你我來(lái)決定的！
窗外優(yōu)秀作文 篇6
我家窗外有一棵年老的桂花樹(shù)。
這種桂花樹(shù)常年開(kāi)花，不論春夏秋冬，學(xué)名“四季桂”。也許，這棵樹(shù)實(shí)在太老了，以至于開(kāi)花的時(shí)候根本沒(méi)幾朵花，頂多不超過(guò)兩百朵，且還都藏在濃密的樹(shù)蔭里，好似沒(méi)出嫁的姑娘羞答答的。你若不仔細(xì)看，還以為這只是棵普通的樹(shù)。
秋天，其它桂樹(shù)逐一開(kāi)花，黃色的`或白色的，小巧玲瓏的花兒開(kāi)滿整個(gè)樹(shù)冠，看起來(lái)像是滿樹(shù)的黃金白銀，香氣撲鼻，飄香十里。只有窗外的那棵桂花樹(shù)，別說(shuō)十里飄香，只有把鼻子湊過(guò)去才能聞到香味。
雖然窗外的四季桂不如金貴銀桂艷麗飄雪，但它也有自己別樣的美。
它默默無(wú)聞，它的樹(shù)葉清醒著空氣，花朵給予著人們清香，雖然這香氣微不足道，但積沙成塔，這一點(diǎn)點(diǎn)的想起都慢慢融入到了空氣當(dāng)中，緩緩流進(jìn)我們的鼻腔。
這棵綠中夾雜著黃的四季桂，日復(fù)一日年復(fù)一年地默默的開(kāi)著，讓我想到了那些社會(huì)中的無(wú)名英雄，在我們的班級(jí)中，也有這樣的人。
老姚，熱情，責(zé)任心強(qiáng)，很善于管理且樂(lè)于為集體做貢獻(xiàn)。
每天早晨，在陽(yáng)光或雨滴的襯托下，都會(huì)有一個(gè)身影站在柜旁理框子，理作業(yè)。如果班里有值日生忘記掃地或整理了，他總會(huì)毫無(wú)理由地去幫他們干完。在他的字典里沒(méi)有個(gè)人利益，他的個(gè)人利益就是集體利益。
他雖然每天都為集體做大量的貢獻(xiàn)，但并沒(méi)有許多人會(huì)關(guān)注他，畢竟他的“工作”時(shí)間都在早晨或放學(xué)后，但他毫不抱怨，只為集體利益工作。這就是我眼中的老姚。
窗外，那顆四季桂依舊如此，日復(fù)一日，年復(fù)一年……
窗外優(yōu)秀作文 篇7
我家窗外是一堵白墻。
透過(guò)雕格木窗，一堵干干凈凈的墻映入眼簾，與墻頭的瓦片相互映襯，既醒目，又和諧，經(jīng)常有一兩絲爬山虎將它們織在一起或是一片翠竹穿插于其間。
墻那邊是什么呢？
面對(duì)一堵不會(huì)說(shuō)話的墻，我常常這么想。
呦！一對(duì)燕子飛來(lái)了，它們一定是從北方飛來(lái)，來(lái)這兒養(yǎng)育一群小燕子吧！我可能還可以摸摸它們呢！果然，它們開(kāi)始叼泥筑巢，幾天功夫，一個(gè)靈巧的燕窩掛在了墻沿上。小燕子剛學(xué)會(huì)飛，它們一家子就走了。
咦，這又是誰(shuí)家的貓？不慌不忙、平平穩(wěn)穩(wěn)地從黑瓦片上走了過(guò)去。是東邊趙三的？是西邊李四的？還是北邊王五的？哦哦，都不是，它是從童話世界來(lái)的，一定是一位國(guó)王的御貓！
是誰(shuí)又弄皺了一荷花池的水？一定是那一群小朋友，整天在村里東游西逛，還把石子扔進(jìn)別人院子里。有一次，他們打碎了人家的玻璃，被人家追到家里去要求道歉，我可不能做這樣的事情。
看到啥我就會(huì)聯(lián)想到其它的，任何自然界中小小的'東西都能吸引我的注意力，小時(shí)候的遐想多么有意思呀！可為這一扇普通的窗增添了無(wú)限的樂(lè)趣，對(duì)于我也有著不同尋常的吸引力。
我長(zhǎng)大了，一景一物也變了。可那堵墻，那扇窗什么也沒(méi)變�，F(xiàn)在作業(yè)任務(wù)增加了，我也沒(méi)有那么多時(shí)間去想象了，偶爾思緒一飄遠(yuǎn)，也時(shí)常被一些雞毛蒜皮的瑣事打斷。閑暇之余，看看窗，看看墻，仿佛透過(guò)它們，看到的是比平時(shí)更多姿多彩的世界，多么悠閑，多么舒暢！
這一媒介——窗，將我與現(xiàn)實(shí)，與想象拉近了。一個(gè)小小的方格，能容下多少東西？可它卻正如同“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”一樣，裝載了這多彩的世界。
窗外優(yōu)秀作文 篇8
窗，是童年的一道朦朧記憶，承載著未完的回憶，一扇窗關(guān)上了我探索的步伐，但卻關(guān)不上我的對(duì)自由的向往。
窗外，海闊天空。一切都傲然挺立，青綠的樹(shù)，籠著一層薄紗，在云里霧里中發(fā)出一聲聲呼喊。雖然沒(méi)有月亮，但也想起“野曠天低樹(shù)，江清月近人”的景象。
窗外，一朵朵花兒在屹立雨中。它們身上浸滿了雨水，但擋不了對(duì)生命的強(qiáng)烈欲望。逆行在路上，風(fēng)雨無(wú)阻，是無(wú)堅(jiān)不摧的一顆心，逆著冰冷的風(fēng)，逆著冰冷的雨，拋開(kāi)一切的阻擋，沖向希望。向著明亮那方進(jìn)發(fā)，不管前路多么坎坷，不管前方多么泥濘，也阻擋不了對(duì)希望的向往。
窗外，一叢叢鮮嫩的草鋪在肥沃的土壤中。它們?cè)谖⑿�，忘記了傷心，只記得愉快。它們把快�?lè)送給大家，把悲傷留給自己。小草也有一絲悲壯，正如白居易所寫(xiě)的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
窗外，一陣陣連綿的.雨。細(xì)密的雨絲滋潤(rùn)了大地，讓萬(wàn)物生長(zhǎng)。是呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，如冬日里那飽含重生希望還帶著夢(mèng)幻的溫暖陽(yáng)光。萬(wàn)物在地的懷抱下生長(zhǎng)，風(fēng)雨惠澤是植物都曾攀比過(guò)的，雨擊打在樹(shù)葉上，樹(shù)葉更加青翠；雨擊打在青石板上，青石板更加滄桑；雨擊打在水洼里，終究有一天將匯成溪流。雨是世間多姿多彩的華麗變化，是失敗中一連串的持久掌聲，是錯(cuò)誤時(shí)的一句句安慰與勸告。
窗外，是一片蔚藍(lán)的天空。把心情放晴，天空萬(wàn)里無(wú)云，偶爾出現(xiàn)的幾朵云是在嬉戲。要是一難過(guò)就陰云密布，還會(huì)打雷下雨。那淚水就好比斷線的珍珠，嘩嘩往下落，還發(fā)出撕心裂肺的哭喊。還是讓我們保持微笑，用笑面對(duì)生活。
窗外，雖然是局限了的小小一塊景色，但看到的，卻讓人想起許多東西。窗，打濕了我童年的衣襟，滋潤(rùn)我的一生，是童年那朦朧的回憶。
窗外優(yōu)秀作文 篇9
寒假我又回到了我美麗的老家。清晨，嘩嘩的流水聲是最好的鬧鐘，頓時(shí)讓我神清氣爽我輕輕的推開(kāi)窗，映入眼簾的是那一抹的翠綠，綠得那么賞心悅目，綠得那么沁人心脾。那是一大片爬山虎，整整爬滿了一面墻。沐浴在陽(yáng)光下的爬山虎是美麗的、是愜意的`、是慵懶的，正好似現(xiàn)下的我。一陣微風(fēng)吹過(guò)輕輕搖晃著嬌柔的枝條，招引了鳥(niǎo)兒們?cè)谏源中┑闹l上駐足休憩。
路上一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拎著裝滿白菜的竹篾籃子，緩緩的往溪邊去。在不遠(yuǎn)處就是我最最喜歡的小溪了。溪水晶瑩透亮，太陽(yáng)照在水面上，水面一閃一閃的，像是點(diǎn)綴著一顆顆閃亮的星星�！皳渫�，撲通”順著聲音傳來(lái)的方向看去在溪邊四個(gè)衣著樸素的小弟弟正用鵝卵石打著水漂，不時(shí)傳來(lái)一陣陣“哈哈哈”地笑聲。溪對(duì)岸的農(nóng)田里卻是一片繁忙的景象，一位伯伯手掄著鋤頭在土里挖著一個(gè)個(gè)坑手法是如此的熟練，緊跟著得阿姨只見(jiàn)她像喂雞似的撒著肥料；后面跟著個(gè)和我年紀(jì)相仿的小女孩只見(jiàn)她手里拿著土豆苗一個(gè)一個(gè)放到坑里她是那樣的認(rèn)真；最后面是位爺爺又在坑里填上土，讓土豆苗有個(gè)溫暖的家。一家人是多么的其樂(lè)融融，等到夏季肯定會(huì)大豐收。
再往遠(yuǎn)眺那就是一整片竹海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊巨大的綠寶石。一層白色的薄霧纏繞著整個(gè)竹林，像少女的飄紗覆蓋著。讓本就靜逸的小山村又增添了幾分神秘。
這真是一幅很美很美的畫(huà)卷。美得讓我想步入畫(huà)里，美得讓我想融入其中。我愛(ài)窗外這美麗的風(fēng)景。
窗外優(yōu)秀作文 篇10
冷。微微敞開(kāi)的窗子，刺骨的風(fēng)從其間灌進(jìn)來(lái)，吹得窗臺(tái)一疊試卷胡亂地顫抖，從筆里滲出的未干墨水，在標(biāo)準(zhǔn)的橫線格子透去。
風(fēng)吹灰了天空，拉來(lái)了摻著水分的烏云，吹濕了大道。窗外的行人走在水滴里。我交盤(pán)雙手，讓衣袖緊貼著臉，漫無(wú)目的地讓目光游走在大道對(duì)面的施工重地。
一塊正在開(kāi)發(fā)的工地，在住院大樓的正東方向。幾架橙黃色的挖土機(jī)收緊它們的鏟子在雨天的泥濘地，毫無(wú)運(yùn)動(dòng)的軌跡。但深淺不一的小坑盛著雨水，幾道模糊的背影戴著橘黃的安全帽，弓著他的脊椎，搬著磚。還有幾根木頭在水坑。雨一直下著，卻順著工地辦公室的屋頂流下。
雨漸漸肆無(wú)忌憚，我將貼近窗口的'幾本書(shū)往里邊挪了挪，讓雨歇腳之處在試卷上停留，干了的筆墨混在一起，變得模糊不清。我斜眼瞟過(guò)，又匆匆地望向面前的大玻璃上。
路燈已開(kāi)始它的表演，映照著雨的行走。
大道上的空位為數(shù)不多，車燈的艷紅與不停歇的喇叭聲充斥著街道，品牌不同型不同的車輛相互擁擠著，還有的車在加塞。幾把雨傘在小道上緩緩移動(dòng)，速度不一，可他們別過(guò)頭來(lái)，為著擁有豪車而羨慕不已，默默地在雨里規(guī)矩行走。
我的腦門(mén)藏進(jìn)臂彎處，自己的耳朵還在聽(tīng)著街道的喧鬧和幾聲雜著金屬的嚷嚷。
試卷還在窗子的縫隙里顫抖，雨已下得漸漸小了，街道已無(wú)半點(diǎn)吵嚷。
還看著弓著又緩緩起起的背和還未到家的行人。
窗外優(yōu)秀作文 篇11
家中向陽(yáng)的一面有一扇落地窗，太陽(yáng)光剛好可以照進(jìn)來(lái)。
清晨，在忙碌地整理內(nèi)務(wù)時(shí)，總不經(jīng)意向窗外瞟一眼，清晨的陽(yáng)光明媚卻并不刺眼，像是被巧手的工匠鍍上了一層薄薄的銀，活潑地閃耀著。陽(yáng)光打進(jìn)室內(nèi)，把每一粒極細(xì)小的灰塵都照得清楚。一顆顆灰塵飄舞在空氣中，像柳絮飄蕩在春日的暖陽(yáng)下。窗下忙碌的人們來(lái)來(lái)往往，陽(yáng)光照在每個(gè)人的身上，給每個(gè)人也鍍上了銀光。
下午五六點(diǎn)時(shí)的天將黑未黑，變幻著許多奇異的顏色——有時(shí)藍(lán)，有時(shí)粉；有時(shí)黃，有時(shí)紫，還有許多我叫不出名字的`顏色。這些顏色被陽(yáng)光烤得暖融融，融化在那輪金黃的太陽(yáng)周圍。
傍晚的太陽(yáng)雨，最為迷人。
與陰雨天的沉悶完全不同，太陽(yáng)雨似乎帶著青草的氣味。陽(yáng)光把每一滴雨滴都照得晶亮，像一顆顆細(xì)小的透明鉆石。陽(yáng)光在雨滴中打鬧，每顆雨滴中都似乎有一道彩虹�！芭尽�，雨滴落在花上，落在草上，落在樹(shù)上，把它們變得嬌艷欲滴生機(jī)勃勃。陽(yáng)光同樣照在它們上，讓花朵盛開(kāi)出彩虹。夕陽(yáng)的光并不熾熱，卻依然照亮一切。
或許因?yàn)榻嵌葐?wèn)題，夕陽(yáng)的光不能直接照到屋中，但從窗外可以看到，金銅色的光鋪滿目之所及。
突然聽(tīng)到一陣吵鬧，我低頭看去。西邊幾個(gè)人似乎因?yàn)橥＼嚻鹆藸?zhēng)執(zhí)；東邊有人去世了，吹著響亮的哀樂(lè)，隱隱能聽(tīng)到撕心裂肺的哭聲。陽(yáng)光同樣照耀在他們身上，把他們的影子拉得極長(zhǎng)。
我站在窗前，忽然沒(méi)來(lái)由地想到一幅畫(huà)面。
細(xì)小的灰塵在陽(yáng)光的照耀下靜靜漂浮。
或許在近乎永恒的太陰看來(lái)，我們和灰塵沒(méi)有區(qū)別。
窗外的太陽(yáng)依舊靜靜地發(fā)著光，人間的一切都與它無(wú)關(guān)。
窗外優(yōu)秀作文 篇12
繁重的學(xué)業(yè)，勞累的工作，忡忡的心事……都可以使我們遠(yuǎn)離生活，而忘卻了留心生活，留心這色彩斑斕的世界……
初中生涯已迎來(lái)第二年，我已沒(méi)有了初一時(shí)的無(wú)知與新鮮感。下學(xué)期的會(huì)考，明年的中考，小測(cè)，補(bǔ)習(xí)，考試，寫(xiě)作業(yè)……學(xué)業(yè)占據(jù)了整個(gè)心靈，腦海中也只有一個(gè)念想：學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！為了理想與將來(lái)而奮斗，竟未留一份心與生活！
難得一次休假，卻還是埋頭苦做于成堆的作業(yè)。家中人各忙各事，四處奔波，也無(wú)心于我，我也無(wú)心于他們。我做著做著竟睡著了，醒來(lái)之時(shí)，卻有一身輕松之感！無(wú)意間瞥見(jiàn)地面上的水珠，才發(fā)現(xiàn)居然下過(guò)了一場(chǎng)雨。
放眼望出去，一切都顯得那么干凈。經(jīng)過(guò)了雨水的洗滌，一切的一切都被洗凈了。遠(yuǎn)處的高山，褪去了昔日里滿身熱氣的衣裳，換上了一件清新透亮的輕快外套；成座成座的房子，已不再是昔日里那般孩子氣的模樣，仿佛流過(guò)了淚，放下了心事，變得沉穩(wěn)莊重了。樹(shù)兒洗去了一身浮華，透著清麗淡雅的俗氣；田地里的果蔬，葉子上仿佛點(diǎn)綴著一顆顆珍珠，讓人好生喜愛(ài)……
有多久沒(méi)注意到這美景了，我也不知道。走到窗前，伸出頭向天空望去，天晴了——雨后天晴，出彩虹。七種美妙的顏色合在一起，無(wú)比的.美。好鳥(niǎo)唱著歡快的歌，輕盈地在天空飛翔，好似一幅美麗的畫(huà)卷！
再俯視庭湖中，水兒是如此的清澈透明！魚(yú)兒在水中自由自在地游，時(shí)不時(shí)會(huì)躍出水面，與天上的鳥(niǎo)兒打聲招呼。他們就這樣一唱一和，好一個(gè)美妙境界！好一幅美麗畫(huà)卷——碧水藍(lán)天，鳥(niǎo)鳴魚(yú)戲！
原來(lái)，我耽誤了那么多的美景；原來(lái)只要留心一下生活，竟有如此美妙輕快之感；原來(lái)，窗外的世界那么美妙！那么就留一份心給生活，留一份美麗給自己的心！
窗外優(yōu)秀作文 篇13
早晨，我剛睜開(kāi)眼，就聽(tīng)見(jiàn)馬路上有著非常大的“牛叫”聲。起來(lái)一看，原來(lái)是清潔工人開(kāi)著清潔車打掃街道，清潔車就像一個(gè)神奇的機(jī)器人，凡是它經(jīng)過(guò)的地面都被打掃得干干凈凈。
陽(yáng)光已經(jīng)照到對(duì)面樓上了，光亮在一點(diǎn)點(diǎn)變大，就像太陽(yáng)公公剛剛醒來(lái)，正在慢慢向我們走來(lái)。新的一天又開(kāi)始了。
樓下還是老樣子：“堅(jiān)持幫”在下面圍著一個(gè)桌子玩。其實(shí)就是一些老人沒(méi)有事干，圍坐在一起下棋打牌。下棋的幫隊(duì)最熱鬧，兩個(gè)老人被觀看的人圍得水泄不通。不管棋藝如何，“啪”的一聲，棋子總是重重地落在棋盤(pán)上，好像要以氣勢(shì)壓倒對(duì)方。我想，如果我是他的對(duì)手，就算不被嚇到也會(huì)讓耳膜受不了的。圍觀的比下棋的還激動(dòng)，經(jīng)常聽(tīng)到震耳的喊叫聲：“你走這步就行了……”“不對(duì)，還是應(yīng)該這么走……”棋場(chǎng)上的熱鬧氣氛常常引得旁邊賣(mài)魚(yú)的'丟下自己手頭的買(mǎi)賣(mài)去觀戰(zhàn)，偶爾會(huì)有顧客四處張望卻不知道賣(mài)魚(yú)的去哪了。
白天時(shí)有兩個(gè)幫，晚上有一個(gè)幫。晚上十點(diǎn)以后燈變暗了還在玩，久久不愿離開(kāi)，真是有堅(jiān)持不懈的毅力呀！
馬路上車來(lái)車往，仿佛從來(lái)沒(méi)有停歇過(guò)。公交站牌前，站滿了要乘車的人，到站的公交車像吸塵器一樣將乘客一一吸入車內(nèi)。離站牌不遠(yuǎn)處，一個(gè)人背著沉重的包一邊招手一邊飛奔向“吸塵器”，一眨眼的功夫，公交車載走了乘客，留下了空蕩蕩的站點(diǎn)。
行人漸漸減少，很快，街上的路燈就亮了，照著路上飛奔的汽車和路旁的大樹(shù)，“堅(jiān)持幫”吃過(guò)晚飯后又聚集在樹(shù)下，沉浸在自己的快樂(lè)中！
窗外的世界真是多姿多彩，我百看不厭！
窗外優(yōu)秀作文 篇14
“加油！跑快點(diǎn)！”操場(chǎng)上的喊聲傳進(jìn)教室，我循聲而去，趴在窗臺(tái)上，欣賞起這美麗的景色……
每天中午都可以看見(jiàn)操場(chǎng)上有幾個(gè)奔跑的人影，那就是我們班的同學(xué)正在為即將到來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)練習(xí)。跑道上，他們像離弦的箭似的沖了出去，一個(gè)個(gè)都卯足了力氣向前飛奔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是脫韁的野馬，勇往直前，又如同出膛的子彈，沖向目標(biāo)。只見(jiàn)在第一道的`同學(xué)先發(fā)制人地占據(jù)領(lǐng)先位置，而第三道上的同學(xué)也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，奮起直追。在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)時(shí)，第四道的同學(xué)努力沖刺，逆風(fēng)翻盤(pán)，奪得了第一。在一旁的接力比賽也在緊張的練習(xí)，運(yùn)動(dòng)員們有的在小跳，有的在跑步，還有的在壓腿，做著各類的熱身運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們還自發(fā)的比賽，你追我趕，勝負(fù)難分，不到最后誰(shuí)也不知道誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。大家都非常積極地準(zhǔn)備著，爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光。
“一、二、三、四！”窗外整齊的口號(hào)聲響徹云霄，原來(lái)是其他班的同學(xué)在練習(xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)，他們?cè)诓賵?chǎng)的跑道上排好了方陣，領(lǐng)頭的舉著班牌，一個(gè)個(gè)都朝氣蓬勃，蓄勢(shì)待發(fā)，映襯得陽(yáng)光更加明媚。隊(duì)伍十分整齊，像印好的格子紙一樣，一絲不亂。同學(xué)們像一個(gè)個(gè)精神抖擻的戰(zhàn)士，伴著口令聲，抬頭挺胸，邁著整齊劃一的步伐。被太陽(yáng)曬紅的臉上，一雙雙發(fā)亮的眼睛里，流露出興奮與喜悅。整個(gè)方陣，都散發(fā)著青春特有的生機(jī)……
“嗨，你干什么呢？”一個(gè)同學(xué)在旁邊問(wèn)道，我這才如夢(mèng)初醒，坐回自己的座位，回想起剛剛看到的景象，感受到了來(lái)自于同學(xué)們的朝氣蓬勃，就像一道亮麗的風(fēng)景線，讓人流連忘返。
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