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我的拿手好戲作文

時(shí)間:2023-08-07 17:59:26 作文大全 我要投稿

我的拿手好戲作文優(yōu)秀[15篇]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的我的拿手好戲作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的拿手好戲作文優(yōu)秀[15篇]

  我的拿手好戲作文 篇1

  我的拿手好戲是煮方便面。

  你們可能會(huì)認(rèn)為方便面不就是用來泡著吃的嗎?干嘛要煮?但是你真的可以試一試煮著吃,那樣會(huì)更美味。

  我一開始也認(rèn)為方便面就是泡著吃的,沒別的吃法,但突然有一天我吃方便面的時(shí)候,想道:“如果煮著吃會(huì)怎樣?”于是我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)了廚房,我從柜子里再次拿出一包方便面,因?yàn)槭堑谝淮巫鰱|西,所以不太熟練,我按照抽油煙機(jī)的說明書順利地把它打開了。

  我把剛燒好的沸水倒進(jìn)了鍋里,撕開一袋方便面放了進(jìn)去。方便面在沸水中慢慢散開,我想:“如果加顆雞蛋呢?”我興奮地把冰箱打開,拿出了一顆雞蛋,我把雞蛋磕碎一塊,兩手一掰,蛋液隨著蛋殼一起掉進(jìn)鍋里,對(duì)!你沒有看錯(cuò),是隨著蛋殼掉了進(jìn)去,都怪我的手太滑。當(dāng)時(shí)我的心態(tài)頓時(shí)就崩了,我的眉毛皺了起來,我摸了摸頭,只好把這鍋倒掉重新做。

  第二次做,我真的.很細(xì)心,又到了打雞蛋這一步,這次我抓得很緊,沒有再把蛋殼掉進(jìn)去。我把料理包都放進(jìn)鍋里。過了一會(huì)兒,美味的方便面就出鍋了。

  剛睡醒的媽媽走進(jìn)了廚房,一眼就看見了垃圾桶里的方便面和雞蛋,她生氣地看著我,但我卻開心地把我煮好的方便面端給我媽,我媽嘗了一口,頓時(shí)眉毛上揚(yáng),對(duì)我說:“兒子!你這個(gè)做得太好吃了!”

  從那天過后,我煮方便面也越來越拿手了。我的拿手好戲就是煮方便面。

  我的拿手好戲作文 篇2

  每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),都有自己的拿手戲。我的拿手戲是跳舞。記得六一兒童節(jié)的時(shí)候,我在學(xué)校表演了一段舞蹈,大家都對(duì)我豎起了大拇指,向我投來了贊許的目光,但是你知道在這些贊許的背后,我付出了多少的汗水和淚水嗎?

  記得那是一個(gè)灰蒙蒙的天氣,已經(jīng)連續(xù)下了好幾天的雨,下午終于出太陽了。我滿懷期待地來到了舞蹈教室,舞蹈老師正在教室里等著我們,看到我來了,就開始教我們舞蹈的動(dòng)作,前面幾個(gè)動(dòng)作老師一教我就會(huì)了,可是教到最后一個(gè)動(dòng)作時(shí),我被嚇著了,這可是跳舞十級(jí)的高難度動(dòng)作!這個(gè)動(dòng)作需要騰空而起,在空中做一個(gè)翻腰,然后落地時(shí)下腰。我就在想,現(xiàn)在的我才八級(jí),學(xué)這個(gè)動(dòng)作會(huì)不會(huì)太早呢!我想打退堂鼓了。老師仿佛看出了我的心思,溫柔地對(duì)我說:“沒事的,老師相信你!”我便忐忑的跟著老師學(xué)這個(gè)動(dòng)作,在把腿抬起來的瞬間我摔倒了,感覺全身無力,好像站不起來了,這個(gè)時(shí)候老師把我扶起來,還懷疑我骨裂了。

  到醫(yī)院檢查后,醫(yī)生說一個(gè)月就好了,在這期間,不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)。我自言自語道:“什么?不劇烈運(yùn)動(dòng)我怎么跳舞!只是一個(gè)月左右,六一兒童節(jié)就要到了,我還怎么表演呢!”舞蹈老師也沒有辦法,只好每天給是我講解這個(gè)動(dòng)作,教我方法和技巧。終于,一個(gè)月過去了,我的傷也好了,雖然只剩五天就要表演了,但我通過老師一個(gè)月的.講解,已經(jīng)把這些動(dòng)作深深的刻在腦海里了,加上幾天的在家練習(xí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了這個(gè)舞蹈了。

  表演的那天終于到來了,我的表演也得到了大家的認(rèn)可和喜歡,心里無比的激動(dòng)和高興。在此要謝謝我的老師,是老師的鼓勵(lì)和不放棄,讓我看見了舞臺(tái)上的自己。這就是我的拿手戲,每當(dāng)我做到這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,我內(nèi)心都充滿了喜悅,因?yàn)檫@是我用汗水和淚水換來的!

  我的拿手好戲作文 篇3

  一陣熱烈的掌聲從錄播室里傳來,這是為什么呢?噢,原來是在讀作文啊!說到寫作文可是我的拿手好戲,每次一到寫作文時(shí)我就熱血沸騰,胸有成竹。

  還記得那一次,老師讓我們寫一篇《深夜,那盞燈》的讀后感,我胸有成竹。回到家后,我就開始奮筆疾書,我一邊看著文章,一邊想著運(yùn)用一些好詞好句,并且聯(lián)系到我的生活經(jīng)歷……頓時(shí)文思泉涌,下筆如有神助。終于功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的努力,我終于寫完了。寫完后,我讀了讀自己寫的作文,看到不滿意的地方就進(jìn)行修改,一心希望能得到同學(xué)和老師的夸贊。

  第二天一大早,我就焦急地盼望下課鈴快點(diǎn)響起。熬到下課后,我急忙把作文拿給老師看。老師一邊動(dòng)情地用手比劃著,一邊讀著我的.作文。讀完后,老師露出了微笑,夸贊我寫得很好。我心里美滋滋的,頓時(shí)覺得昨天晚上的努力沒有白費(fèi),特別有成就感。此時(shí)我特別為自己驕傲。

  又過了幾天,我的作文竟然發(fā)表到報(bào)紙上了,得到了校長(zhǎng)的認(rèn)可。校長(zhǎng)決定讓我去錄播室里朗讀我的作文,師生會(huì)來當(dāng)聽眾。我既高興又緊張。每天晚上,我都把我寫的作文讀一讀,爭(zhēng)取能在那天發(fā)揮得聲情并茂。

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了這一天!跋旅嬗姓(qǐng)王博奧同學(xué)朗讀他的作文!”我十分緊張,手心出了許多汗。在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我漸漸平靜下來走上講臺(tái)。起初,眼前一片黑暗,后來,一束燈光照著我。我毫無在意,全神貫注地讀著自己的作文,下面的聽眾認(rèn)真聽著我朗讀作文。讀完后,下面頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,評(píng)委們也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  那一刻,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我對(duì)寫作文真的十分熱愛,我希望我永遠(yuǎn)努力堅(jiān)持下去,讓作文寫得更好。這就是我的拿手好戲——寫作文!

  我的拿手好戲作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如:下棋、唱歌跳舞,打球……而我的拿手好戲說難也不難,說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,那就是炒菜。

  周末表妹來我家時(shí),到了吃飯時(shí)間,我給他們包了餃子,表妹她們只夸我包得好吃,問我怎么包的。

  這要從疫情說起,疫情期間,我手機(jī)玩膩了,家里的書也都看完了,連出去玩都出不去。我就想:反正在家也是閑著,不如讓媽媽教我做飯吧。我征求媽媽教我做飯,媽媽打算先教我包餃子。

  首先拿出一袋面粉,將面粉倒進(jìn)盆里,再加點(diǎn)水將面粉揉成面團(tuán)。再拿出瘦肉,蔥,蘑菇,玉米,胡蘿卜,將瘦肉切成肉末,再將蘑菇,胡蘿卜切成丁,最后把玉米掰成玉米粒,然后將這些食材混在一起。

  媽媽將面團(tuán)弄成面皮,再拿起湯勺打起一勺肉餡放入面皮,再將面皮對(duì)折,把外邊按一按,一個(gè)餃子就做好了。我拿起一片面皮找媽媽的方法也做了一個(gè),結(jié)果把面皮弄破了,媽媽看了看,說:“你這個(gè)餡放太多了!闭f完就從新拿起一個(gè)面皮從新示范一遍。不一會(huì)兒,我也會(huì)包了。

  表妹聽了后,對(duì)我說:“姐姐,你以后做一些其他美食給我吃好不好?”我答應(yīng)了表妹。

  這就是我的拿手好戲,你的'拿手好戲是什么呢?

  我的拿手好戲作文 篇5

  要說起我的拿手好戲,有十八般武藝樣樣精通,但要談起散打,那我就是最拿手的一項(xiàng)了。

  要說起散打我最喜歡,不是打人打的厲害,而是學(xué)防身的一些招數(shù),使自己不被別人欺負(fù),在我學(xué)散打的背后,付出很多辛苦和汗水。

  在去年9月份,媽媽給我報(bào)了一個(gè)散打班,讓我鍛煉鍛煉筋骨,讓我瘦小的身體長(zhǎng)的.強(qiáng)壯一些,進(jìn)了散打班后,發(fā)現(xiàn)學(xué)員很少,帶上我才五六個(gè)人,剛開始訓(xùn)練出拳,出拳的動(dòng)作要干脆,有力角度合適,教練讓我出拳100次,以為出拳是簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但是認(rèn)真做起來還真正累人,不一會(huì)兩個(gè)胳膊酸疼,第二個(gè)練習(xí)動(dòng)作是做俯臥撐100個(gè),俯臥撐動(dòng)作是我的弱項(xiàng),剛做了幾個(gè)渾身就泄氣了,手臂支撐不了身體,整個(gè)人爬在地上,哎,學(xué)習(xí)技能不付出是沒有收獲的,我咬緊牙關(guān),爬起來讓疼痛雙臂做支撐點(diǎn),一個(gè),兩個(gè),三個(gè)一直堅(jiān)持到100個(gè),就這樣我艱苦訓(xùn)練,堅(jiān)持了無數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,使散打也取得一些成績(jī)。

  人生漫漫路上,不付出就沒結(jié)果,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹?學(xué)習(xí)也是一樣的,不下功夫,不動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓訒?huì)提高呢?

  我的拿手好戲作文 篇6

  要說拿手好戲人人都有,只不過是各自的好拿手好戲不一樣而已,我只是如果要說起自己的拿手好戲啊,那一定是自己最會(huì)的那一個(gè)了。要說起我的拿手好戲呀,就是跳舞了,我已經(jīng)學(xué)了一年的`時(shí)間了。

  剛進(jìn)舞蹈班的時(shí)候,那里的女孩有很多很多,但是我那是體驗(yàn)課,我要先覺得先試一試才能決定我要不要跳一年的。老師教我們的,最先的只是一個(gè),想想我們選熟悉時(shí)幾下手勢(shì)。等我們熟練了,就會(huì)讓我們學(xué)習(xí)一個(gè)考級(jí)組合了。因此我又學(xué)了一年,所以我這一年我媽又讓我跳,但是我會(huì)更加努力的我這個(gè)雖然是我的拿手好戲,我還是要繼續(xù)努力。

  我今年已經(jīng)六年級(jí)了,上了初一我應(yīng)該不會(huì)再跳了吧,因?yàn)槌跻晃乙煤脤W(xué)習(xí),到初二初三我更要努力的學(xué)習(xí),把心思都放在學(xué)習(xí)上。最近我們有一個(gè)比賽,所以說我更要抓緊時(shí)間好好練習(xí)了。我的拿手好戲,雖然我不會(huì)像別人一樣炫耀。但是我是會(huì)更努力的更進(jìn)一步。

  就是我的拿手好戲了。你們的拿手好戲是什么呢?和我們一起分享吧!

  我的拿手好戲作文 篇7

  每一天晚上,我早早地寫完作業(yè),便坐在桌子前,端起一本書,大聲地朗讀起來,清脆悅耳的讀書聲在屋子里回蕩。這時(shí)媽媽站一旁,滿臉笑容,不時(shí)地點(diǎn)頭,有時(shí)還夸上我?guī)拙洌骸按髢鹤诱姘?”聽到媽媽的贊揚(yáng),我更有興趣,讀得更來勁了。

  讀書讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。我讀過的書有《眼鏡蛇王》。這本書讓我明白這種蛇的厲害,它的毒素能夠到達(dá)讓人口吐白沫、渾身抽搐的`這兩種效果。

  三角龍的頭是三角形的。三角龍的繁殖率很低,一頭三角龍?jiān)诜敝臣竟?jié)只生有三四枚蛋。孵化恐龍蛋要有技巧,單靠外面的環(huán)境恐龍蛋是孵化不出小恐龍的,因?yàn)闆]有適宜的溫度。保護(hù)恐龍蛋的不是雄性,而是雌性。有的恐龍常起壞心,它讓自我的孩子出世,卻不讓別人孩子出世,因?yàn)榕伦晕液⒆邮艿絺Χナ懒恕?/p>

  我把這些故事講給同學(xué)聽,他們聽得津津有味。故事講完了,他們依依不舍地圍著我,七嘴八舌地說:“再講一個(gè)吧!”我剛要講第二個(gè)故事,這時(shí),“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,同學(xué)們紛紛不舍地回到了自我的座位上。

  所以,我也成為了同學(xué)們心目中的故事大王,受到了同學(xué)們的敬佩。這更激發(fā)起我讀書的興趣。讀書已經(jīng)成了我生命中的一部分,哪一天不讀書,我的心里都癢癢。

  讀書讓我有了無窮的樂趣,也給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。記得有一次爸爸媽媽出去吃飯,天黑了,我一個(gè)人在家里很害怕,于是我便開始讀書,讀著讀著,我忘掉了煩惱和害怕。

  讀書成了我最大的愛好,讀書了給了我知識(shí),讀書給了我勇氣,讀書給了我歡樂。我愛讀書!

  我的拿手好戲作文 篇8

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球等等,三百六十行,行行出狀元。我的拿手好戲是——做雞蛋餅。

  小時(shí)候我經(jīng)?茨棠探o我做雞蛋餅,漸漸的,我也學(xué)會(huì)了,并且做的和奶奶不相上下。以后,基本每一天我都會(huì)吃一個(gè)我做的雞蛋餅。

  我先把雞蛋打到碗里,每次要打三個(gè)雞蛋,然后把韭菜洗干凈,切碎,放在碗里,和雞蛋一起攪拌,準(zhǔn)備好以后就開始做雞蛋餅了;先開火,再往鍋里放適量的'油,等油熱了以后,把雞蛋液一點(diǎn)一點(diǎn)的倒進(jìn)鍋里,要保持餅不粘在鍋上,然后再把它翻過來,再等一會(huì)兒就好了。

  我一般做好以后,都會(huì)把它分成四份,再倒上一杯牛奶。

  每當(dāng)家人吃完以后,都會(huì)稱贊我的雞蛋餅特別好吃,連弟弟也稱贊我做的好吃。每當(dāng)我放學(xué)回到家,弟弟都會(huì)說:“姐姐,姐姐,我還想吃雞蛋餅!”看他這個(gè)樣子我是哭笑不得,只好去給他做,看著他香甜地吃著,我心里是美滋滋的。

  每次吃著香噴噴的雞蛋餅,感受到了自己動(dòng)手的快樂,也體會(huì)到了媽媽、奶奶的辛苦,我要練習(xí)更多的“拿手好戲”來替家人分擔(dān)家務(wù)。

  我的拿手好戲作文 篇9

  放暑假的時(shí)候,爺爺給我報(bào)了一個(gè)乒乓球訓(xùn)練班,讓我去學(xué)習(xí)打乒乓球,我明白后十分地高興。

  乒乓球暑期班開班了,我開開心心的去報(bào)到,教練給我發(fā)了一個(gè)乒乓球拍,讓我開始練基本動(dòng)作。那時(shí)我們練動(dòng)作基本上是每一天上午連續(xù)練習(xí)一個(gè)半小時(shí),我累得滿頭大汗,衣服全濕了,跟洗澡似的,十分的疲倦。

  我這時(shí)候突然有了一種想要放棄的感覺,可是,到了第五天訓(xùn)練時(shí),教練讓我們?nèi)w人員先觀摩高手之間的對(duì)決賽,我看到后十分的驚訝,心里想讓教練快點(diǎn)教我們?nèi)绾伟l(fā)球,打球等技能。于是我就問教練:“教練,怎樣還不開始讓我們練發(fā)球呀?教練對(duì)我說:“你們?cè)賵?jiān)持一星期吧,你們此刻的基本動(dòng)作還不固定,不能夠這么快就練發(fā)球,如果你此刻就練發(fā)球,那么你會(huì)很容易就打不上球的,如果你練好了基礎(chǔ)動(dòng)作,練久了,以后到打球的時(shí)候你就會(huì)覺得格外簡(jiǎn)便。”

  那時(shí)候,我還不理解教練對(duì)我說的話,心里還在想啊,唉,練這么久了,就不能早一點(diǎn)打球嗎?

  經(jīng)過又一周的練習(xí)后,我們開始正式打球了,我打得十分簡(jiǎn)便,教練陪我練打球,我反復(fù)給教練頂過去,教練也給我發(fā)過來,教練按照正規(guī)動(dòng)作,反反復(fù)復(fù)為我陪練,讓我打球的技能一步步得到了提高。

  經(jīng)過暑假期的乒乓球訓(xùn)練,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時(shí)十分注意打球的動(dòng)作細(xì)節(jié),連發(fā)球時(shí)球擦到哪里都掌握的十分好。在對(duì)攻方面,我能夠?qū)ι?00多拍。雖然乒乓球訓(xùn)練班已經(jīng)結(jié)束了,可是,教練在訓(xùn)練時(shí)說的話,講的.打球技能,我仍然在心里一遍遍的回憶,球拍往下壓點(diǎn),力度再大一點(diǎn)……

  我至今時(shí)常不忘記教練對(duì)我說過的一句話:“把基礎(chǔ)練扎實(shí)是打好乒乓球的前提,也是做好任何事的前提!

  我的拿手好戲作文 篇10

  我喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡籃球,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了整整六年的籃球,它自然成了我的拿手好戲。在六年的籃球之路上,有過困難,有過想放棄,但它大多數(shù)帶給我的,還是那勝利的喜悅。

  在六年前,我常常能看到幾個(gè)大人在籃球場(chǎng)上打籃球。他們帥氣的動(dòng)作立刻就吸引了我,引起了我的好奇心,一顆夢(mèng)想的種子埋在了心中。可是我中班的我太矮,籃球又太大,我只好用我的小皮球充當(dāng)籃球。對(duì)于那時(shí)的我來說,那個(gè)籃筐太大了,于是我又用我的壓歲錢,買了一個(gè)迷你的小籃筐。因?yàn)闊釔,天天有空就在家里練?xí)投籃,媽媽發(fā)現(xiàn)我這么喜歡籃球就給我報(bào)了一個(gè)籃球班。

  因?yàn)槲抑邪嗑烷_始練習(xí),所以在四年級(jí)簡(jiǎn)直就是我的`高光時(shí)刻。在那時(shí),我的投籃命中率比那幾個(gè)初學(xué)者都要高,我會(huì)防守,會(huì)傳球,會(huì)投籃。我不會(huì)一些花里胡哨的動(dòng)作,拿到球后我只會(huì)“奮不顧身”地離籃筐近一點(diǎn),等到了“安全距離”,往往就能夠“一擊命中”。隊(duì)友們都不忘與我擊掌。

  在一次次刻苦的訓(xùn)練與拼搏中,我的球技不斷提升。在周末,我也常常不忘叫上我的同學(xué)打上一場(chǎng)比賽,發(fā)球,進(jìn)攻,傳球,投籃……我成為了得分主力,同學(xué)們都會(huì)叫我“MVP”。我也會(huì)因?yàn)樘吡,被教練分配到一群初中生組。在那里,因?yàn)槟挲g差,我無法大顯身手也正常,但也不意味著我就是一個(gè)“工具人”。在那兒我只是不能當(dāng)主攻,我為幾個(gè)初中哥哥們防守傳球,每次進(jìn)球都不會(huì)少我的助攻,我也常常來幾個(gè)“神助攻”,為贏得比賽立下汗馬功勞。

  久而久之,籃球成了我的拿手好戲,我喜歡籃球,因?yàn)樗o了我無限的樂趣與成就,讓我懂得了,拼搏與堅(jiān)持。

  我的拿手好戲作文 篇11

  家里蒸了米飯,往往一頓吃不了,最好的辦法就是第二天做成炒飯,而我媽媽炒的飯是“一塌糊涂”,粘粘糊糊沒有口感。

  蛋炒飯最重要的是松散,媽媽卻總是把米飯炒的一團(tuán)一團(tuán)的,每次都粘鍋,而一著急就加水,一加水反而更粘鍋了。我經(jīng)常在旁邊打下手,結(jié)果一來二去炒飯竟成了我的.拿手好戲。

  炒飯最好用隔夜飯,前一天放入冰箱前可以加點(diǎn)食用油拌好,使米飯松散。最好的炒飯要色、香、味俱全,為了增加香味,我們要先炸出蔥油。把白蔥花放入油鍋,小火將蔥花炸至發(fā)黑,此時(shí)已是香氣撲鼻,但黑色的蔥花影響美觀,要瀝出扔掉,再把蔥油倒出備用。鍋中剩點(diǎn)油用來炒蛋,雞蛋要快速翻炒,越碎越好,炒好的雞蛋也放到碗里備用。最后開始炒飯,炒飯時(shí)千萬不能加水,一加水就前功盡棄了,米飯會(huì)變得非常粘,還容易糊,等到米飯變成一粒粒時(shí),將蔥油和綠蔥花加入,這樣不但口感更好,而且米粒呈半透明,還油光發(fā)亮,非常好看。出鍋前加入鹽和少許生抽,一盤美味的蛋炒飯就大功告成了。

  金黃的蛋,綠油油的蔥花,晶瑩剔透的米粒,一看就讓人胃口大開。一盤簡(jiǎn)單的蛋炒飯,其實(shí)并不簡(jiǎn)單,程序、火候都很講究。這也讓我明白了一個(gè)道理:再不起眼的“拿手好戲”也包含著用心和智慧。

  我的拿手好戲作文 篇12

  人有十八般武藝,樣樣是好戲,有人歌聲委婉動(dòng)聽,有人泥人捏得栩栩如生,而我的拿手好戲則是編故事。

  人人都會(huì)編故事,但人有我優(yōu)。俗話說作文三分真七分假,而我便是十分假,可謂是把無中生有發(fā)揮到了極致。我可以隨心所欲,可以把窮光蛋編成億萬富翁,可以讓自己一舉成為世界首富,甚至動(dòng)動(dòng)手指就能把世界毀滅,還能穿越時(shí)空?傊,這一切在我筆下都會(huì)生動(dòng)形象地呈現(xiàn)出來,不是吹的,經(jīng)我杜撰的故事還是蠻吸引的。一開始是因?yàn)樽魑臎]事例可寫,所以試著編編看,沒想到卻一發(fā)不可收拾。

  一天,我正坐在桌前,思考“加餐”作文的題材,關(guān)于真實(shí)經(jīng)歷的作文,作文我怎么擠也擠不出,覺得自己太沒有生活氣息!鞍?對(duì)了,就編吧!”我的目光對(duì)家晨養(yǎng)的那只烏龜對(duì)上,霎時(shí)茅塞頓開,嗯,就寫它吧!我平時(shí)看的電影書籍終于派上用場(chǎng)了,把自己平時(shí)想做的,或是夢(mèng)里的情節(jié),全都在這只烏龜身上顯現(xiàn)出來了,可以說,這只烏龜就是我的化身。在執(zhí)筆時(shí),思如泉涌,可謂是行云流水,筆尖在紙上摩擦,寫得意猶未盡?紤]到字?jǐn)?shù),于是我想到了續(xù)集。經(jīng)我編寫的故事,竟被老師當(dāng)范文講,在眾人面前“展覽”,我的心里美滋滋的`,這更堅(jiān)定了我編故事的信心。

  當(dāng)然,也有失敗的時(shí)候。一天考試寫作文,我依舊如法炮制,編了個(gè)600字,自以為自己編得天衣無縫,卻不曾想,作文發(fā)下來卻扣了五分,唉,編得作文要想有真情實(shí)感,也是很難的。

  有失敗必有瓶頸,我的烏龜日記更新到第五集的時(shí)候,一向下筆很快的我,此時(shí)腦袋里卻一片空白,只有那幾件寫過的事例,于是導(dǎo)致了半途而廢。信誓旦旦的答應(yīng)老師完成連載的,卻不想都已中途停更告終。之后又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的寫了好幾個(gè)系列,結(jié)果都沒有完美的結(jié)局。

  我還是得多看點(diǎn)書,給我的故事多增點(diǎn)創(chuàng)意,多加點(diǎn)養(yǎng)料,可不能廢了這一拿手好戲,還指望靠這拿手好戲?qū)懶≌f賺錢呢,心有多大,舞臺(tái)就有多大。

  我的拿手好戲作文 篇13

  我的拿手好戲是包餃子。我特別喜歡吃餃子,所以我就向媽媽請(qǐng)教,讓媽媽教我包餃子。我求了媽媽好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽才答應(yīng)教我,我包的餃子可好啦!

  一次周末,媽媽說我們今天中午吃餃子,我開心極了。我說:“媽媽,你去買菜了嗎?”媽媽說:“都已經(jīng)買好了!眿寢屨f今天我們吃豬肉蘑菇餡的餃子。

  媽媽先把豬肉剁成肉餡再把蘑菇剁成一粒一粒的,最后,把肉和蘑菇放在一起攪拌,再放上鹽、雞精和各種調(diào)料。姥姥把面粉和水放在一起,一直用手?jǐn)嚢瑁瑪嚢璩梢粋(gè)面團(tuán),然后把揉好的面團(tuán)放上一個(gè)小時(shí)后,就可以做餃子了。媽媽先把面團(tuán)揉成細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像一條小蛇,然后把它用刀切成一小塊一塊的小面團(tuán)。接下來就是我的拿手戲了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了搟面皮,這是我學(xué)了很久才學(xué)會(huì)的。搟面皮的時(shí)候要非常細(xì)心,如果把皮搟的太薄的話,就很容易破,如果把皮搟的太厚了的`話,就不容易煮熟。

  說干就干,我先用手把面團(tuán)按成一個(gè)個(gè)小圓餅,然后一手拿著餃子皮一手拿著搟面棍,一點(diǎn)一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)著,均勻用力地?fù){著餃子皮。接下來就是包餃子了,把餃子皮放在手中,再把餡放到餃子皮里,然后對(duì)折,沿著皮的兩邊使勁捏,就把餃子餡包起來了。

  這樣,一個(gè)個(gè)完美的餃子就包好了。開始煮餃子了,我先把鍋里放滿水,然后把水燒開,燒好以后把包好的餃子放進(jìn)鍋里,蓋上鍋蓋。過一會(huì)餃子漂起來,又潑了兩次水,把餃子餡煮熟透。我便和媽媽、姥姥津津有味地吃起來。

  包餃子就是我的拿手好戲,我發(fā)現(xiàn)我愛上了包餃子,包餃子給我?guī)砗芏鄻啡ぁ?/p>

  我的拿手好戲作文 篇14

  “十八般武藝,樣樣是好戲。”我相信同學(xué)們都有自己的拿手好戲,比如跳舞、唱歌、打籃球……我也不例外,我的拿手好戲莫過于踢足球了。

  我從上小學(xué)四年級(jí)便開始練習(xí)踢足球,爸爸經(jīng)常帶我去體育場(chǎng)鍛煉,我也十分熱愛足球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。我覺得踢足球是一種享受,可以讓人在奔跑中感受到快樂。

  記得那一次,我與好朋友小孔在一起踢足球。第一輪比賽開始了,我先發(fā)球,迅速運(yùn)球來到了小孔的球門前,小孔擺出了一副防守的姿態(tài)。我見小孔擋在了球門,便做出了一個(gè)假動(dòng)作,將小孔騙出了球門前,以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”將球踢進(jìn)了球門。我高興極了,認(rèn)為自己贏定了,便開始得意忘形了起來。第二輪比賽開始,小孔帶球來到了我的球門前,我死死守在球門前,心想:我是不可能讓你進(jìn)球的?僧(dāng)我做著勝利的美夢(mèng)時(shí),小孔瞬間就帶球成功地繞過了我,踢進(jìn)了球門。我目光呆滯地站在球門前,半天才反應(yīng)過來,心想:我不能再大意了,一定要認(rèn)真起來。第三輪比賽開始了,我全神貫注地觀察著球的走勢(shì),瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),使出了我苦練已久的絕招——滑鏟,“球進(jìn)了!”我振臂歡呼,無比喜悅,小孔也向我投來了贊許的'目光。

  這就是我的拿手好戲——踢足球,讓我感到了:做事一定要謙虛,千萬不能讓勝利沖昏了頭腦!虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  我的拿手好戲作文 篇15

  有的同學(xué)喜歡畫畫,有的喜歡書法,有的喜歡拉二胡。而我最喜歡的.是——游泳。

  在游泳池里,我永遠(yuǎn)是那顆最耀眼“星”,當(dāng)人們看到我那花式多樣的游泳技術(shù)時(shí),無不嘖嘖贊嘆。

  可他們卻不知,在這成功的背后,我付出多少心血。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我第一次接觸游泳,迎來的,是教練的“魔鬼訓(xùn)練”——他先叫我學(xué)憋氣,在水下至少十五秒,可我做不到,當(dāng)我八秒就起來時(shí),教練抓住我都頭,使動(dòng)往下一壓,直到十五秒后才放開。

  我欲哭無淚,開始第二個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的“蛙泳”,教練先做了一個(gè)樣子給我看,隨輕輕將我腳抬起,適應(yīng)漂浮,隨后兩手和雙腳配合,可每次,我都會(huì)沉入水里。

  教練對(duì)我說我不是這塊料,聽到這話,我?guī)缀醣罎ⅲ僧?dāng)我想到別人在水中游泳的神情是那么快樂,我決定,我一定要學(xué)會(huì)游泳!

  之后,我起早貪黑,苦練游泳,終于“功夫不負(fù)有心人”,我現(xiàn)在會(huì)仰泳,蝶泳,蛙泳......

  這一個(gè)事情,讓我懂得了“只要堅(jiān)持不懈,努力去做一個(gè)事情就可以做到!

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