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小學(xué)生作文300字(精華4篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天下午，我們要進(jìn)行拔河比賽，大家都很興奮。
管老師把我們領(lǐng)到了操場上，比賽開始了，只見一條又黑又長的麻繩筆直地躺在了地上，好象一條大蟒蛇一樣。站在操場上，我們的斗志就像雄雄烈火一樣。大家站著“工”字步，雙手用力把繩子抓緊。我們先發(fā)制人，輕松拿下了第一局。第二局我們不小心滑了一下，差點(diǎn)摔了一跤，結(jié)果輸了。第三局，決勝的一局，只能勝，不能敗。大家都用出最后的力氣，何晨同學(xué)漲紅的臉像一個紅蘋果，咬著牙，咧著嘴，使勁地拉繩子。我也不甘示弱，使出了全部的勁，把麻繩抓緊用力拉。當(dāng)紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)偏向五（2）班去時，啦啦隊的`同學(xué)齊聲呼喊：五（4）班加油，五（4）班加油。他們恨不得把力量全都給我們。當(dāng)拔河的同學(xué)聽見加油聲時更用力了，中間的紅領(lǐng)巾一會向左一會向右，就像兩只鴨子在搶一條蚯蚓似的，紅領(lǐng)巾還是向?qū)Ψ侥沁呉稽c(diǎn)一點(diǎn)地移動。啦啦隊的同學(xué)看到我們勝利無望，加油聲不低反而更響了。最終，我們還是回天無力，輸給了五（2）班。
敵方歡聲雷動，我方垂頭喪氣，臉部表情是天壤之別，盡管如此，今天的拔河活動還是讓人回味無窮的！
小學(xué)生作文300字 篇2
過年了！過年了！
今天，我來到姥姥家，吃完飯便和姐姐，弟弟玩起了我們最期待的——鞭炮
我們?nèi)ヅ跀傎I了一大堆自己喜歡的鞭炮，有“噴泉鞭炮”，“小飛機(jī)”，“火柴炮”，“彩色彈”，摔炮……我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貙ⅰ靶★w機(jī)”放在地上，我們輪流拿打火機(jī)去點(diǎn)火，輪到我時，我拿起打火機(jī)，膽怯地走向炮前，小心翼翼地點(diǎn)燃打火機(jī)，可是還沒有把手伸到炮捻兒跟前，可我早已經(jīng)逃之夭夭了。姐姐鼓勵我，讓我身子里炮遠(yuǎn)點(diǎn)。我閉著眼睛，慢慢向前移，一只手拿著打火機(jī)，一只手握著耳朵。聽見“刺啦”一聲我立刻跑到了姐姐后面。姐姐讓我往上看，只見“小飛機(jī)”在空中旋轉(zhuǎn)了幾圈便落在了花壇里。我又拿出了幾個，剛才害怕的勁頭全都消失了。我們之后還玩了能噴出多種顏色的.“彩色彈”，能把妹妹嚇跑的“火柴炮”……
大年初一，是一個令人快樂，又興奮的日子。晚上，一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃，仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶。過年是鞭炮的味道，是快樂的味道，是團(tuán)圓的味道，是幸福的味道，是獨(dú)一無二的味道。
小學(xué)生作文300字 篇3
自從我上了幼兒園以后，我就愛上了學(xué)校，因為學(xué)校不但是提供學(xué)習(xí)的地方，也是讓我們交到知心好友，所以我喜歡學(xué)校。
現(xiàn)在我在上六年級，不但學(xué)習(xí)了很多東西，還交了我們很多好朋友，學(xué)校還提供我們許多功能，像是玩樂、學(xué)習(xí)…..等，升上了六年級時，我不但很認(rèn)真學(xué)習(xí)我才體會到當(dāng)老師教書的痛苦，所以老師在教我們的時候，一定要認(rèn)真聽不要讓老師講得那么多次，日常生活中老師教我們很多東西，像是做人做事的道理、日常生活的知識，老師教我們的東西一定要謹(jǐn)記在心，說不定日常生活或突發(fā)狀況時可以運(yùn)用到，媽媽常說不要老師上課上的那么辛苦，卻都沒在聽，這樣學(xué)了不就等于沒學(xué)，這一種可以學(xué)到很多東西和知識或交好朋友的好地方，一定要每天來的.。
我覺得在學(xué)校里，不但可以學(xué)習(xí)到知識和學(xué)問，也可以交到許多好朋友，所以媽媽常說讀書不是為了我，而是為說你自己，老師也常說來學(xué)校不只是為了學(xué)習(xí)，也要交到好朋友，我一定要聽媽媽的話和老師的話，做一個乖巧懂事的學(xué)生，也要做一個不讓媽媽擔(dān)心的好兒子，所以每天一定都要開開心心的去學(xué)校上課。
小學(xué)生作文300字 篇4
我們班的小作家叫田，他的頭型是西瓜頭，身材不胖不瘦。他有一個愛好，就是愛改詩。
我們在學(xué)李白的《望廬山瀑布》時，他就把詩成了：日照香爐生紫煙，李白來到烤鴨店�？谒飨氯С撸幻道餂]有錢。逗得全班同學(xué)哈哈大笑。有的都笑肚子疼了。有的起哄，說：有本事你能再改一個嗎？只見他把頭一揚(yáng)，笑著說：這有什么難的？看我的！于是隨口又說了一首：春眠不覺曉，處處蚊子咬。夜來龍卷風(fēng)，看你往哪逃？同學(xué)們都非常佩服他。
他不僅詩改得好，而且作文也很棒，都能和老師比賽了。語文成績也很好�？荚囎魑慕o的格子根本不夠他寫的'，最少也是把那一頁寫滿。上一次學(xué)校大賽，他的作文得了三等獎。只要老師布置作文，他就會哈哈大笑，歡天喜地。當(dāng)然，老師每次都會讀他的作文，全班同學(xué)都很羨慕他，都想成為一個小作家。
上個星期，全三年級開會，他被校長表揚(yáng)了一次。我們班同學(xué)都很高興，因為他為我們班爭了光。
瞧，這就是我們班的小作家。想不想認(rèn)識一下，如果想，那就來找我吧。
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