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小學(xué)生作文300字5篇【合集】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
春天來(lái)了，同桌，你和我又長(zhǎng)大了一歲。我真的非常希望你不要再像以往那樣叫我大小姐了！
記得有一次，我教你做一道你不會(huì)做的題時(shí)，你老是不會(huì)，我說(shuō)了一次又一次的講解，這時(shí)，你對(duì)我說(shuō)：“好啦，大小姐！”你這樣老是叫我大小姐大小姐，我真的像一個(gè)大小姐嗎？是的，雖然有時(shí)我很不耐煩地去教你做題，有時(shí)也對(duì)你大聲說(shuō)話(huà)，可我那時(shí)對(duì)你好啊！“大小姐，這道題怎么做？”“大小姐，這是你的東西�！薄Γ也皇谴笮〗�，我是一個(gè)小同學(xué)！希望你往后不要再叫我做大小姐了。又有一次，老師發(fā)給我們一張小試卷，那是三年級(jí)的事了。你有一道題不會(huì)做，而且老師也說(shuō)不能看答案的，“大小姐，這道題怎么做？”“你再想想吧，很簡(jiǎn)單的`�！蔽逸p輕地說(shuō)。之后，你就不開(kāi)心了。又有一次，你又對(duì)我說(shuō)：“大小姐，下午好��！”那時(shí)是下午，你一來(lái)到就對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō)。唉，為什么你老是要叫我做“大小姐”呢？“請(qǐng)你往后不要再叫我做小姐了啦，這樣是非常不好的。”“那我往后就叫你做小姐咯！可以了吧？”我暈了。
唉，同桌，往后你別再叫我做大小姐或者小姐了！這樣是不對(duì)的，每個(gè)人都有一個(gè)好名字，你就叫名吧！
小學(xué)生作文300字 篇2
說(shuō)起禮物，在我心里最珍貴的，就是奶奶送我的古箏了。還記得在我五歲的時(shí)候，媽媽帶我去聽(tīng)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)中，我印象最深刻的，那便是古箏了，它的曲調(diào)深厚、靈透、柔和，婉轉(zhuǎn)低沉的琴音，回響在音樂(lè)廳的每個(gè)角落，讓我入了迷。
古箏的聲音至今回想起來(lái)，仿佛還穿淌在我的耳旁。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我上了小學(xué)。在我生日的那天奶奶送我了一架嶄新的古箏，我愛(ài)不釋手。一看到它，我不免覺(jué)得有些驚訝：這么長(zhǎng)，立起來(lái)比我還高一大截呢！當(dāng)手指輕輕拂過(guò)琴弦，那美妙的'音色如流水般劃過(guò)我的耳旁，古箏外形成長(zhǎng)方形，棕色的琴身閃閃發(fā)亮，琴頭和琴尾有著許多花紋和圖案，由細(xì)到粗整齊的排列著21根琴弦。
這個(gè)暑假，我用心準(zhǔn)備著考級(jí)曲目，每一次彈奏，都會(huì)讓我聆聽(tīng)到她不同的美妙音律。一首首曲目，優(yōu)美的音符便會(huì)隨著我的指尖一個(gè)個(gè)輕快的跳出，仿佛一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在我心間翩翩起舞，讓我沉浸在古典之韻中。
現(xiàn)在的我，只要一彈起古箏，就會(huì)想到給我買(mǎi)古箏的奶奶，真是：小小的禮物，寄托著親人的關(guān)愛(ài)和思念，正如春雨綿綿，不斷地滋潤(rùn)著我幼小的心田呀！
小學(xué)生作文300字 篇3
我們定小的合唱隊(duì)，可是遠(yuǎn)近聞名的。這可不，在這次比賽中，我們又得了第一名呢!自從我被老師選到了合唱隊(duì)以后，我就天天刻苦地排練，中午比人家早，晚上放學(xué)比別人晚，有時(shí)課也來(lái)不及上，有些問(wèn)題也沒(méi)弄明白，就急沖沖地去排練。但功夫不負(fù)有心人，我們唱的歌，被林校長(zhǎng)連連稱(chēng)贊，大家的信心就更加十足了!
當(dāng)顧老師很?chē)?yán)肅地宣布要去參加比賽時(shí)，大家有的張大了嘴巴，目瞪口呆;有的竊竊私語(yǔ)，不知所措;有的胸有成竹，滿(mǎn)不在乎的樣子…… 啊!期盼已久的比賽來(lái)臨了!那天天氣很冷，雖然我們穿上了漂亮地吊帶裙，但是我們一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，個(gè)個(gè)整裝待發(fā)。到了演出地，大家都做熱身運(yùn)動(dòng)，來(lái)緩解那緊張的.心情，沒(méi)過(guò)幾分鐘，就輪到我們表演了，大家昂首挺胸地走上了舞臺(tái)，臉上帶著燦爛的笑容，目光炯炯地看著老師。等優(yōu)美的琴聲響起，我看著臺(tái)下，黑壓壓的人群和電視臺(tái)的攝像機(jī)，心里有點(diǎn)慌，連呼吸聲都不敢重。我們跟著節(jié)奏緩緩地唱起來(lái)，注意力十分集中。唱完后，我才松了一大口氣，終于表演完了，老師還表?yè)P(yáng)我們，還說(shuō)第一名我們穩(wěn)拿。哈!當(dāng)晚，老師發(fā)來(lái)了一條好消息，我們真的得了第一名!瞬間，我心里不由自主地想道：一份耕耘，一份收獲呀!
小學(xué)生作文300字 篇4
暑假里，我去過(guò)很多地方，但是印象深刻的卻是桐廬的垂云通天河。
這個(gè)地方非常美麗奇特，它一共有四千多米長(zhǎng)，是一條巖溶地下暗河。我們?nèi)谊懤m(xù)走上一條小船，拿起槳?jiǎng)澚似饋?lái)。我們很快就劃進(jìn)了山洞中，里面空氣清新，我們好像走進(jìn)了東海龍王的龍宮。山洞里面有許多鐘乳石，有的像針，有的像樹(shù)，有的像木棒，有的像人，還有的像金箍棒，真是千姿百態(tài)，看得我們眼花繚亂。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)這些鐘乳石一百年才長(zhǎng)一厘米。
在劃船前行中，導(dǎo)游會(huì)不斷地提醒我們要小心碰頭，但我們的頭還是會(huì)不時(shí)被鐘乳石碰到。靜靜地山洞中我聽(tīng)到了幾滴水聲，那是頭頂上的'鐘乳石里滴下來(lái)的。我們一開(kāi)始還以為它有毒，但是聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)這是一種天然美容水，于是我們都仰起頭，想要水滴到自己的臉上。
在不知不覺(jué)中，我們很快游完了整條河。垂云通天河是一條神奇的河，它帶給我們的是神秘奇特的感覺(jué)。
小學(xué)生作文300字 篇5
邁出學(xué)校的大門(mén)，心里涌起無(wú)數(shù)的眷戀。難忘母校的一草一木，更難忘教我的語(yǔ)文老師——汪老師。
汪老師中等個(gè)子，齊肩的短發(fā)。她對(duì)我們每位同學(xué)都很好——成績(jī)差的'同學(xué)，老師就利用午休時(shí)間來(lái)教他；成績(jī)好的同學(xué)，老師就鼓勵(lì)她們揚(yáng)帆前進(jìn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。汪老師是從四年級(jí)開(kāi)始教我們的。有一次老師讓我們抄詞語(yǔ)、生字。練習(xí)本一發(fā)下來(lái)我就埋頭苦寫(xiě)，生怕耽誤了玩的時(shí)間。由于我的努力，終于在下課前完成了。到了中午，我的本子發(fā)下來(lái)了，老師在我的作業(yè)后面評(píng)了一句話(huà)：“字寫(xiě)得龍飛鳳舞，看來(lái)你有當(dāng)書(shū)法家的天賦�！�
老師的這句話(huà)讓我羞愧萬(wàn)分，我再也不草草了事了。老師不僅傳授我們知識(shí)，還教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈�。一次，老師得知了我們班上有很多人不守信用，就�?zhuān)門(mén)用了一節(jié)語(yǔ)文課來(lái)教育我們：“一個(gè)人失足，可以馬上恢復(fù)站立；可一個(gè)人失信，那就永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。成長(zhǎng)的道路上需要誠(chéng)信。誠(chéng)信好比陽(yáng)光，照亮人生的黑暗；誠(chéng)信好比指南針，指引我們走上正道；誠(chéng)信好比……”汪老師不僅傳授我們知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈�。老師曾�?jīng)說(shuō)過(guò)：“不成才不要緊，但要成人。”今后我不論走到哪里都不會(huì)忘記老師的諄諄教誨。老師，教師節(jié)快樂(lè)！
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