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初一作文

時(shí)間:2023-08-07 08:14:35 七年級作文 我要投稿

初一作文常用(8篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的初一作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初一作文常用(8篇)

初一作文 篇1

  每當(dāng)讀到《荀子。修身》時(shí),耳邊總會浮現(xiàn)出那句話:“路雖遠(yuǎn),行者必進(jìn);事雖難,為者必成。”這句話,就像鑰匙,打開心靈之門;這句話,就像春風(fēng),吹散心中陰霾;這句話,就像路燈,指引我前進(jìn)。

  小時(shí)候,聽著媽媽彈“月亮代表我的心”時(shí),我就渴望彈鋼琴。象牙鍵、棕木凳、閃閃發(fā)亮的鋼琴,便成了我的夢想!奥冯m遠(yuǎn),行者必進(jìn);事雖難,為者必成!”媽媽經(jīng)常這么教導(dǎo)我,“學(xué)鋼琴很辛苦,要堅(jiān)持,雖然這句話說的是‘為者必成’,但是如果你不為,那么就不可成!苯(jīng)不過我的軟磨硬泡,媽媽還是讓我學(xué)了鋼琴。

  雪白的52個(gè)白鍵,烏木似的36個(gè)黑鍵,彈出美妙而神奇的樂曲。七個(gè)音在不同八度上,經(jīng)過不同的組合,加上那些琶音、裝飾音,多么好聽啊!可是越學(xué)到后面,越枯燥,越無味,那以前令我向往的鋼琴,已經(jīng)對我來說是一種想擺脫的東西!皨寢專∥也幌雽W(xué)了!”我叫道。

  “不行!路雖遠(yuǎn),行者必進(jìn);事雖難,為者必成。媽媽都跟你說過了,做了一件事,就堅(jiān)持到底,不能半途而廢!眿寢寛(jiān)決地說道。

  我雖然內(nèi)心煩躁,但是想:媽媽說的還是有道理的,要堅(jiān)持!接下來的.日子里,我努力平復(fù)自己的心情,不讓壞脾氣發(fā)出。可是事情總不會那么一帆風(fēng)順?剂墪r(shí),我的“惡魔”控制不住自己了,再次“現(xiàn)原形”。無論媽媽怎么勸,我都不想彈了。媽媽生氣了,對我大聲“咆哮”,而我,卻更加固執(zhí),更聽不得媽媽的嘮叨。為了發(fā)泄自己的情緒,我一把抓起自己喜歡的節(jié)拍器,往地上砸!芭椤币宦暎粗壹t的碎片摔了滿地,心里也很不舍得。但憤怒的情緒還未平息,我又往鋼琴上恨恨地踢了幾腳,一屁股坐在牛皮凳上了。媽媽也沉不住氣了,怒火一下子上來了,說:“不學(xué)就不學(xué)了!砸了就砸了!來,我恨不得把鋼琴也砸了!”爸爸順聲來到,對媽媽說:“別急,一步一個(gè)腳印,路雖遠(yuǎn),行者必進(jìn);事雖難,為者必成!”好像就因?yàn)檫@句話點(diǎn)悟了我,我對自己說“路雖遠(yuǎn),但一定不能放棄;事雖難,堅(jiān)持就是勝利!

  付出終有回報(bào),因?yàn)槲业哪托、靜心和堅(jiān)持,也因?yàn)槟蔷湓,我順利考出六級,用同樣的態(tài)度,我在去年也高效地考出十級。春秋冬夏,鋼琴已伴我走過七年時(shí)光,我將在新的起點(diǎn),更加努力,因?yàn)椤奥冯m遠(yuǎn),行者必進(jìn);事雖難,為者必成!

初一作文 篇2

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!泵慨(dāng)我吟誦著或聽到唐代大詩人白居易的這首詩,便會陷入深深的沉思。

  小草,它很渺小,卻不懦弱。當(dāng)它把自己的身軀捐獻(xiàn)給綠茵茵的草地,把自己的特色奉獻(xiàn)于其中,盡情地燃燒著自己的青春時(shí)。品德低下的人們無情地踩在它們的身上,光讓它們疼痛不已不說,還故意壓在它們身上。甚至因?yàn)橛行┤说氖д`,大火洗盡了它們的家。但是,它們面對如此困難,毫不畏縮地站了出來,勇敢地向困難挑戰(zhàn)。當(dāng)一雙雙腳從它們身上踏過,因?yàn)樯聿牡膽沂,它們敵不過對方,受了傷倒在地上。但是,它們并不懼怕,一次次倒下,就一次次站起來,它們始終堅(jiān)持著一個(gè)信念:我們一定會戰(zhàn)勝困難的》然而,當(dāng)大火燃燒著它們,使它們身臨絕境時(shí),它們也不絕望,因?yàn),它們知道,雖然現(xiàn)在它們的軀體已死,但是它們的靈魂已埋于地下。等時(shí)機(jī)一到,它們便又會獲得新的生命,在大自然中盡情地展現(xiàn)自己的才華。

  小草,一種外柔內(nèi)剛的草,一種看似渺小卻堅(jiān)強(qiáng)無比的草。它們就像那些保家衛(wèi)國的'戰(zhàn)士,即使是敵人的刀架在了自己的脖子上。眼睛也不會眨一下。小小的草都能有如此勇敢的精神,而擁有聰明智慧的人類又怎能甘拜下風(fēng)呢?不,不能。從今以后,我們要做一個(gè)面對困難,卻毫不畏縮。勇敢的克服困難,戰(zhàn)勝困難的人。

  想著想著,我的耳邊又想起了那首熟悉的詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

初一作文 篇3

  每個(gè)人都想有一個(gè)家,一個(gè)和和睦睦、團(tuán)結(jié)美滿的家,歡歡喜喜地生活在一起,我就有一個(gè)這樣的家。

  我生活在一個(gè)平平凡凡的家庭,家里雖然不是很富裕,但是家里的.人十分團(tuán)結(jié),全家人和和睦睦的,過得十分幸福。

  記得有一次,我們?nèi)胰顺酝晖盹,酷愛養(yǎng)花的爸爸在一旁修剪起了他的花,媽媽在廚房里洗碗,我在房間寫作業(yè)。突然,家里停電了,全家人邊坐在沙發(fā)上發(fā)呆。這時(shí),爸爸突然站起來往外跑,過了一會兒,便回了家,說:“原來是忘了交電費(fèi)了,現(xiàn)在恐怕不能交了,等明天才能交了,晚上可能要熬一晚上了!蔽衣犃吮阍谝慌员г,媽媽看見了,便摸著腦袋想了想,說:“我們來玩手影游戲吧!”“好耶好耶,不無聊了!老媽萬歲!”我高興地跳了起來!

  媽媽從廚房拿來兩支蠟燭,放在了墻角邊。游戲開始了,我先變成一只老鼠,“吱吱吱,我是一只小老鼠。太好了,主人不在我去偷面包了!蓖蝗唬瑡寢屪兂闪艘恢,“喵喵喵,你不要得意,主人不在,還有我呢!”于是,我便東躲西藏,可最終還是逃不過媽媽的“貓抓”。情急之下,爸爸變成了一直獵狗,把我從媽媽的“貓爪”下救了過來,和媽媽決斗著。眼看著爸爸就要輸了,我趕緊變成一只老虎,媽媽又變成一只獅子,爸爸也變成了一只老鷹,激烈的戰(zhàn)斗了起來。在危難關(guān)頭,我想出來一個(gè)辦法“統(tǒng)統(tǒng)趴下,不然我就開槍了!”沒等爸爸媽媽反應(yīng)過來,我便在正常戰(zhàn)爭中取得了勝利!“哈哈哈哈!蔽覀?nèi)胰吮阍跉g笑中度過一個(gè)特別的夜晚。

  這就是我的家。瞧,一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦、非常有愛的家庭!多么溫馨的小家庭!多么其樂融融的家庭!

初一作文 篇4

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@是我們梅花中隊(duì)的格言。為什么都有個(gè)“梅”字呢?因?yàn)槲业男W(xué)班主任兼英語老師就姓梅。

  梅老師,又稱梅大帥,戴眼鏡,矮胖矮胖。他和別的老師打籃球,總是在下面鉆來鉆去。

  梅老師啊,在給我們當(dāng)班主任的四年期間,不知給別人取了多少外號了。我想,這也許是他的一大喜好吧。因此,班里的同學(xué)也給他取了一些外號,例如說“梅花鹿”“梅腦子”(沒腦子)……因?yàn)樗彰罚馓柧秃芎萌。有時(shí)上課他還沒來,有人就說“梅老師來了!”其實(shí)本意是沒有老師來。

  梅老師還喜歡偷拍。軍訓(xùn)回程,全班都很困,在車上都睡著了,他就一個(gè)一個(gè)拍并發(fā)給家長。我回家后,媽媽給我一看,拍得頭仰天65°,嘴巴張得很大,那睡姿,至今一想起來就十分生氣!

  別看梅老師是個(gè)男的,又喜歡給人取外號,開玩笑,但是他對我們的`照顧無微不至,細(xì)致體貼,于是我們班的家長封他為“超級奶爸”!

  記得有一次中午放學(xué),我被一個(gè)高年級的同學(xué)騎單車撞傷了,走路都一瘸一拐的。梅老師知道后,領(lǐng)著我到六年級那里,一個(gè)班一個(gè)班地認(rèn)人。找到那個(gè)男生后,他問道:“同學(xué),你今天中午騎車有沒有撞到人了?”看著梅老師嚴(yán)肅的神情,中午還囂張罵人的男生頓時(shí)蔫了,猶猶豫豫地回答:“有……有……”梅老師緊接著把他一頓訓(xùn),還讓他跟我道歉。那一刻,我莫名地覺得個(gè)頭矮矮的梅老師竟如大山般高大。

  畢業(yè)時(shí),梅老師請我們吃火鍋。幾個(gè)爸爸媽媽坐在一邊邊吃邊嘮嗑,別提多歡快。梅老師則坐在我們一群孩子中間,手里不停涮肉。那天的牛肉特別好吃,一盤出鍋,我們幾個(gè)同學(xué)都不夠分,于是梅老師就只顧著我們和小帥,自己都沒怎么吃;丶业穆飞希咴谒砗,一縷陽光照在他頭上,我驚訝地發(fā)現(xiàn),不知何時(shí),梅大帥頭上居然出現(xiàn)了好多白發(fā)。

初一作文 篇5

  天仿佛說變就變,剛剛還是晴空萬里,這會兒天好像披了一件黑衣服,原來要下雨了。螞蟻這個(gè)天氣預(yù)報(bào)

  還提前通知我們了,可是這雨聲好像提前讓我們想到了什么,聽到了什么。

  天空灑下了無數(shù)根銀線似的雨絲。風(fēng)一吹,銀線似的雨似編織了一道道銀簾。銀簾隨風(fēng)舞動了起來,落在地上,落在小草頭上,落在大樹巨傘似的樹冠上。啊!你聽,你聽到了什么?我仿佛想到了守護(hù)邊疆,守護(hù)國土,守護(hù)家園,英勇奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士正在整裝待發(fā);聽到了戰(zhàn)士們正在黯然神傷,這一戰(zhàn)生死未卜,他們發(fā)出思念故鄉(xiāng),思念親人的'哀聲,總情不自禁的發(fā)出“哎--哎”的聲音。怪不得詩人說“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁”。

  天空中灑下了雨豆般的雨點(diǎn),仿佛從上面潑下來。這高昂的交響曲,使人驚心膽顫。我聽到了戰(zhàn)場那震耳欲聾的戰(zhàn)鼓聲,那氣壯山河的喊殺聲;想到了戰(zhàn)士們浴血搏殺的場面士兵們火箭似的撲向敵人各個(gè)以一當(dāng)十英勇非凡。

  雨停了,落下的雨滴,宛如雨的余韻。我仿佛想到了戰(zhàn)罷沙場夜色寒的悲狀,戰(zhàn)場上血流成河;我仿佛聽到了戰(zhàn)士們內(nèi)心的痛苦聲,盡管表面那么冷淡,內(nèi)心卻是痛不欲生。

  聽到了戰(zhàn)場的冷酷無情,想到了戰(zhàn)爭個(gè)人帶來的不幸。

  這雨聲使我想到了,聽到了,但告訴我們:聲音是千方萬種的,只要我們認(rèn)真聽,總會有所感觸的。

初一作文 篇6

  語文測試卷終于發(fā)下來了,讓我無比臉紅的是,作文中竟然寫錯(cuò)了兩個(gè)成語:把“如鯁在喉”寫成了“如梗在喉”,把“別出心裁”寫成了“別出新裁”,特別是“別出心裁”,前不久剛被老師逮“蒼蠅”。唉,望著老師用筆圈著的刺眼紅圈,我難受得趴在桌上。

  迷迷糊糊中,我好像來到了一個(gè)奇怪的會議室,只見會標(biāo)上寫著“成語訴苦大會”。真是奇怪了,成語有什么苦可訴?我悄悄坐到了一個(gè)角落里,洗耳恭聽起來。

  首先上場的是成語“川流不息”,它哭喪著臉說,我的本意是指水流動不息,常被用來比喻行人、車馬等事物像流水一樣連續(xù)不斷。所以,我這個(gè)“川”肯定是指“河流”了,可不少同學(xué)在書寫時(shí),總愛把我寫成“穿流不息”,真讓人難受。更要命的是,還有人把我寫成川留不息、穿留不息、傳流不息、傳溜不息、串流不息、創(chuàng)流不息,這還讓我怎么在成語界混?

  接著上場的是“好高騖遠(yuǎn)”,它皺著眉頭嘆息道:“我語出《宋史?程顥傳》,可謂出身‘名門”了。‘騖’本來指馬跑得快,引申為追求,我一般用來比喻不切實(shí)際地追求過高、過遠(yuǎn)的目標(biāo)。可令人惱火的是,一些人在書寫我時(shí),總是把我寫成‘好高鶩遠(yuǎn)’,‘鶩’是指走路拖拖拉拉的'鴨子,毫無‘追求’之意,真是氣死我了!”

  “好高騖遠(yuǎn)”的話未說完,成語“莘莘學(xué)子”插話道:“我比你們更慘,‘莘莘’本來就是形容眾多,所以‘莘莘學(xué)子’指的是很多的學(xué)生,是一個(gè)復(fù)數(shù)?勺屛译y堪的是,不時(shí)有人在形容學(xué)生多時(shí),在我后面添個(gè)尾巴,寫成‘莘莘學(xué)子們’,這當(dāng)中居然還有不少中文系的大學(xué)生,太不應(yīng)該了!

  成語“破鏡重圓”長嘆一聲說:“我的遭遇就更令人難以接受了。我本用來專指夫妻失散或決裂后重新團(tuán)圓、復(fù)合,可不少人卻愛用我來比喻母女、父子之間的重聚。比如有個(gè)同學(xué)在作文中寫道:‘張大媽終于找到了失散多年的女兒,一家人破鏡重圓了。’這真是太荒唐了。”

  接著,“相敬如賓”、“分道揚(yáng)鑣”、“變本加厲”、“不脛而走”等成語爭先恐后地登臺訴苦。

  突然,我覺得眼前一“亮”,那不是“別出心裁”嗎?“別出心裁”說:“我的日子也好不到哪里去,我的意思是另有一種構(gòu)思或設(shè)計(jì),指想出的辦法與眾不同!牟谩@然是指心中的設(shè)計(jì)了。可偏偏有人把我寫成‘別出新裁’,而且屢教不改。就在剛才,還有一名學(xué)生因把我寫錯(cuò)而羞愧不已呢……”

  啊?這不是在說我嗎?我猛的一驚,從夢中醒來,還好,剛剛只是一個(gè)夢。不過,回想夢中的內(nèi)容,我深深感受到,每一個(gè)成語可都是有靈氣的,千萬不能寫錯(cuò)、用錯(cuò),否則會鬧出大笑話的。我暗下決心,今后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),不再把成語寫錯(cuò),讓成語少“訴苦”。

初一作文 篇7

  人們都說:“桂林山水甲天下!蔽覅s覺得是湘湖山水甲杭州,我們蕩漾在湖面上,觀賞著湘湖的山水。

  放眼望去,水面如同一面鏡子般展現(xiàn)在我們面前,湖水在陽光的照耀下,顯得格外耀眼,水是多么的文靜,靜靜地躺在那,讓我們享受涼爽與快樂。但在看看船邊,船槳激起了一道道微波,又讓人感到這是個(gè)多么調(diào)皮的孩子啊!我慢慢地伸出小手,放進(jìn)水中,馬上激起了水花,水花濺在我的臉上,濺在我的手中,讓人感到無比的涼爽。

  只有水美是不夠的,當(dāng)然山也要美,遠(yuǎn)看一座座大山拔地而起,形狀變化多端,有的像翠綠的屏障,有的像一只只小青蛙,啊!還有一只“小鳥兒”在吟著春天的詩,奏著春天的曲。再加上或濃或淡的新綠,多么壯觀的景象。〗,那一叢叢茂密的草叢中,還隱藏著一些嬌嫩的'花兒:紅的;黃的;粉的……雖然它們十分嬌小,但我相信在不久后,花兒一定會冒出來的,這兒一定會改天換地的。

  不久,風(fēng)娃娃來了,他和水滴互相嬉戲,許多水滴跑到我們船上,頭上,身體上,叮叮咚咚地唱起歌來,山間的花草看著水唱,看著鳳舞,慢慢融入其中,搖擺起身子來,我們見了樂呵呵。這一天,就在歡聲笑語中結(jié)束了。

初一作文 篇8

  夏天,已經(jīng)快要離開。我眼睜睜地看著時(shí)間大步邁進(jìn),卻沒有一點(diǎn)兒站在原地,嘻嘻哈哈細(xì)數(shù)昨天的昨天,自己究竟干了些什么。雖然好象就在一兩個(gè)星期之前的事而已,但事實(shí)上卻很遙遠(yuǎn),漫長到我和時(shí)間都模糊了當(dāng)初的摸樣。

  還記得那個(gè)夏天……

  那個(gè)夏天,很熱。熱到眼淚在流出來的剎那間就蒸發(fā)掉了。所以那個(gè)夏天我以微笑的姿勢告別了小學(xué),走入了一個(gè)象蠶繭的銀白的世界。

  于是,我不得不頂著陽光的洗禮穿梭于各個(gè)中學(xué)的考場之間,用鋼筆把語文試卷涂黑后就開始補(bǔ)眠,最后抱以勝利的姿態(tài)。

  此時(shí)的我不在是那個(gè)父母說一就是一的小家伙了,就象蠶寶寶告別了吃桑葉的幸福時(shí)光了一樣。蠶開始把自己關(guān)在那個(gè)小小的蠶繭里,雖然很寂寞,但不悲哀!拔摇遍_始一點(diǎn)一點(diǎn)地蛻變,等待的是重見明亮的天。

  我渴望,回到夏天——

  仲夏很神奇,我在奮戰(zhàn)

  那個(gè)夏天,很熱?晌也桓颐鎸。只有躲在游泳池中悄悄發(fā)泄,像吐絲的蠶蛹一樣,獨(dú)自一人感受這個(gè)夏天

  “啪”我用一記響亮的耳光結(jié)束了成都隊(duì)隊(duì)長尖銳的笑聲。接著就是漫天的'喧囂。我記不清有多少人被我震到了,但我知道我很理智,也明白事情像我所期待的那樣棘手了

  “你行,那你就別想平靜地結(jié)束比賽回去!币粋(gè)成都的人放下話來

  “這是在比賽了,又不是我們的地盤,不要鬧事!比蝗惶嵝盐遥Z氣相當(dāng)興奮,一點(diǎn)也不像想這么快結(jié)束游戲。

  不要把我想成打架的不良小孩,我只是會在別人囂張的時(shí)候才反擊,因?yàn)槲也幌矚g別人太囂張了!罢l叫那人自己慌報(bào)年齡,改小5歲,還好意思諷刺別人游得沒她快,再怎么說她都比別人多吃了5年飯呀!苯叹毬犃宋业慕忉尯髶u了搖頭,不知道是無奈還是惋惜。反正我是無所謂。就像那些正在努力破繭的蝴蝶一樣,雖然知道很痛苦,但決不后悔。因?yàn)檫@樣的蝴蝶才美麗。

  還記得那個(gè)夏天,那個(gè)最美麗的夏天。

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