習(xí)慣優(yōu)秀作文15篇（優(yōu)秀）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的習(xí)慣優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
習(xí)慣優(yōu)秀作文1
新學(xué)期來了！爸爸媽媽對我說：“三年級下學(xué)期已到，你得養(yǎng)成整潔有序的好習(xí)慣！比如：當(dāng)天晚上就必須收好書包，明天早上就不會為收書包的事情浪費時間了！還有桌面要收拾干凈，不能馬虎！還有……”我突然搶著說道：“知道啦！”
第二天放學(xué)回家，完成作業(yè)后，我開始整理自己的書桌。書籍放到左下角，草稿紙放到右上角，而科學(xué)道具放在左上角，鉛筆盒放在前面。爸爸一看：“哇！”我偷偷的'笑著，我做到了！爸爸媽媽還夸我呢，我心里美滋滋的。
現(xiàn)在我到學(xué)校比以前早，就是節(jié)約了早上整理書包的時間。我要將這個整潔有序的習(xí)慣堅持下去。
習(xí)慣優(yōu)秀作文2
習(xí)慣分別有好習(xí)慣和一個壞習(xí)慣，壞習(xí)慣將會造出令人不開心和傷害的結(jié)果，好習(xí)慣是一種力量，會讓自己開心也會帶給別人開心。
比如說：我不愛讀書，好吃懶做的女孩，經(jīng)常受到媽媽的挨打。罵。說。會讓我不開心，也會讓媽媽感到生氣，所以說大家要有一個好習(xí)慣，比如說；該洗澡的時候自己主動去洗澡，晚上回到家把腳洗一洗，泡一泡，晚上睡覺不要睡的太晚，早上也要起床不要睡懶覺。前一天晚上要把第二天需要穿的衣服放到床頭，把學(xué)習(xí)用品裝入書包。
習(xí)慣是每個人必有的，我的好習(xí)慣是幫助別人，快樂自己，早睡早起，愛勞動，晚上回家洗腳，按時洗澡把書包里的'物品擺放整齊，該換衣服的時候主動換洗衣服，有時候媽媽忙的時候幫媽媽看店，照顧妹妹幫助媽媽干一些力所能及的家務(wù)。
大家都有一個好的習(xí)慣和一個壞習(xí)慣，希望大家把壞習(xí)慣改掉，向好的習(xí)慣學(xué)習(xí)，快樂自己，快樂別人，希望大家把好的習(xí)慣繼續(xù)傳播下去。
習(xí)慣優(yōu)秀作文3
昨天，我家安裝了一個門鈴。以前敲門聲震得讓人心煩，現(xiàn)在好了，“丁零丁零”的門鈴聲非常悅耳。
今天我放了學(xué)，正在家里寫作業(yè)，忽然外面?zhèn)鱽怼斑诉诉恕钡那瞄T聲。我以為客人來了呢，打開了一點門縫往外看，原來是爸爸。“爸爸，家里安裝了門鈴，你為什么還敲門��？”我不禁問道。爸爸撓了撓頭，不好意思的說：“哎呀我習(xí)慣了”。不一會兒“咚咚咚”又是一陣敲門聲，我放下筆，打開門一看是媽媽。我有些生氣了，我問媽媽：“你怎么不按門鈴呢？”媽媽說：“我也忘了�！�
怎么能讓他們記住按門鈴呢？我找了一張白紙，在上面寫上“請按門鈴”。我把紙貼在門外，剛想進(jìn)屋，才發(fā)現(xiàn)門被我隨手關(guān)上了。我大聲說：“媽媽，給我開門。我進(jìn)不去了�！眿寢尳o我開了門：“你怎么不按門鈴呢？”
我不好意思地笑了，“我也習(xí)慣了�！卑职謰寢尶粗业�'樣子，他們也笑了。
習(xí)慣優(yōu)秀作文4
人人都有一些好習(xí)慣，我的好習(xí)慣是愛看書。
小時候，媽媽給我講很多故事，上幼兒園的時候，老師給我們看各種各樣的圖畫書，我從書中了解了大自然，知道了古今中外的許多故事。上小學(xué)以后，我認(rèn)識的字越來越多，爸爸媽媽就給我買了很多書，如《西游記》《動腦筋故事大王》《神秘的宇宙天體》《趣味數(shù)學(xué)大王》《上下五千年》《世界著名知識童話》等，還為我訂了我最愛看的'《小學(xué)生天地》。我每天都要看這些書，從書中，我學(xué)到了很多知識，開闊了視野，了解了不少宇宙的秘密，得到了不少樂趣。
習(xí)慣優(yōu)秀作文5
人人都有一些習(xí)慣，爸爸的習(xí)慣是愛工作，媽媽的習(xí)慣是愛干凈，而我的習(xí)慣是愛看書。小時候，爸爸和媽媽給我念很多故事書，上幼兒園的時候，老師給我們看各式各樣的圖畫書。
上小學(xué)以后，我認(rèn)識的字越來越多，爸爸媽媽就給我買了很多書，如：《創(chuàng)新作文》、《愛的`記憶》、《365經(jīng)典童話》、《笑林觀止》、《芭比之真假公主》、《名人故事》、《新人文作文小學(xué)生想象作文》、《作文大王》、《課堂內(nèi)外》、《芭比之天鵝湖》、《小公主》、《溫故知新學(xué)成語》、《唐詩三百首》等。
我每天都看著這些書，從書中，我學(xué)到了很多知識，開闊了視野，讓我認(rèn)識了世界的歷史和文化，使我變得更加聰明，得到了不少樂趣。
我一定要把愛看書的好習(xí)慣堅持下去。
習(xí)慣優(yōu)秀作文6
書是我們成長中不可缺少的營養(yǎng)品，書是我們成長中不可缺少的伙伴。
讀書能讓我們學(xué)到不少的知識，讀書也能讓我們明白許許多多的道理。
還記得剛開始《查理九世》時因為里面的故事非常精彩，就連續(xù)看了好幾本，我不知不覺愛上了《查理九世》的故事書，從此也讓我愛上了讀書。書我每天都要看，都要讀。其實，我們也每天、每時、每分、每秒都少不了它，也都要接觸它。它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是我們非常好的伙伴兒。
講到讀書的名言有數(shù)不勝數(shù)：高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“讀書破成卷，下筆如有神。”“學(xué)海無涯苦作舟�！薄皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉�！弊x書的`名人名言，古今中外對于讀書有激勵和引導(dǎo)作用。“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。”
書是我們的伙伴，書是我們學(xué)習(xí)的工具，書是我們的解悶工具……我們一定要珍惜書，愛護書，讓讀書成為一種習(xí)慣吧！
習(xí)慣優(yōu)秀作文7
星期五，我們的社團活動一結(jié)束，就回到了教室。
大張老師說：“我們現(xiàn)在看了一個視頻，”視頻剛開始我就看見了沈迎奧在認(rèn)真的看《金蟒蛇》這本書。還看到沈迎奧的同桌蘇苗藝伸長脖子像長頸鹿一樣眼睛直勾勾的看著沈迎奧的書，他們后坐著陶睿杰和李紅，老師說：“你們看看那個黑白相間的大熊貓�！蔽覀兊哪抗庖幌戮娃D(zhuǎn)移到李紅身上，看到李紅正在畫畫，畫完一幅畫就用手戳陶睿杰，讓他看看自己的.大作。然而，陶睿杰根本就不理他，依然認(rèn)真的看書，但是陶睿杰的書突然倒了，書后面出現(xiàn)了一個本子，本子上面還有一幅畫，原來他是用書擋著做樣子偷偷畫畫的。
他們的后面是伍蘊慧和韓思語，韓思語在寫循環(huán)日記，伍蘊慧在畫畫，伍蘊慧和李紅的表現(xiàn)是一樣的，但是韓思語和陶睿杰的表現(xiàn)是不一樣的，韓思語是在認(rèn)真的寫日記，而陶睿杰是在裝模作樣。
習(xí)慣優(yōu)秀作文8
我有一個習(xí)慣，是什么呢？讓我來告訴大家吧！那就是“每天中午我都堅持背兩首兒歌”，我發(fā)現(xiàn)每天的語文作業(yè)中都少不了背兒歌，于是無論老師是否布置，每天中午我都堅持背兩首兒歌，這樣不但讓我從點滴中累計了知識，到了晚上還可以節(jié)省出更多的時間看一些課外書或玩拼字游戲······現(xiàn)在連成柯穎也在我的影響下每天中午背兒歌了，我們漸漸的'愛上了這個習(xí)慣，同學(xué)們你們一定也有學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣吧！發(fā)到博客上我們分享一下吧！
習(xí)慣優(yōu)秀作文9
古有王羲之蘸墨食糧，今有毛澤東“三天不學(xué)習(xí)，趕不上劉少奇”，這足以說明學(xué)習(xí)之重要。
小時候，爸爸對我說：“你要讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣�！庇浀脛偵蠈W(xué)那會兒，我是一個調(diào)皮的小子，每天一門心思只想玩，總完不成作業(yè)。老師多次找我談話，可我左耳進(jìn)右耳出。后來老師家訪，把一切都告訴了爸爸。爸爸撫摸著我的頭，語重心長地說：“兒啊，你知道……”我以為這是暴風(fēng)雨來了的'前奏，做好了雷打不動的準(zhǔn)備�？砂职植]對我怎樣，而是說：“現(xiàn)在好多畢業(yè)的大學(xué)生都找不到工作。其原因之一就是因為進(jìn)了大學(xué)以后就放棄了學(xué)習(xí)，沒有學(xué)得真正的本領(lǐng)。以后的社會競爭會更加激烈，只有養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，變“厭學(xué)”為“好學(xué)”，才會有立足之地�！�
從那以后，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣，為我的成功奠基！
習(xí)慣優(yōu)秀作文10
今天是一年一度的端午節(jié)，我邀請到了我們陽光小隊的隊員們一起和我觀看隆重的龍舟大賽，大家都很開心！
劃龍舟聽大人們說是為了紀(jì)念我國有名的詩人屈原才有的活動，現(xiàn)在已成為一項體育健身的項目活動了。同學(xué)們個個都很興奮，有的喊加油，有的和劃船的叔叔打招呼，有的`邊喊自己也比劃著。有男孩子還說等長大了他們也要去劃。總之大家都在為那些劃船的叔叔們喊加油，那些叔叔也好象聽見似的，劃的更帶勁了，甚至在船上跳了起來。把我們都看呆了。經(jīng)過一個小時的陽光浴，我們陽光小隊才依依不舍地和龍舟道別。
習(xí)慣優(yōu)秀作文11
星星睡著了，月亮閉上了眼睛
遠(yuǎn)處的燈火，朦雨留下的印記
僅僅是習(xí)慣而已
微風(fēng)輕撫著，白云悠慢的漂浮
鳴蟬演奏者，寥寥落葉紛飄零
僅僅是習(xí)慣而已
漫長的跑道，遙遙無期的終點
點滴的汗水，伴隨飄飛的眼淚
僅僅是習(xí)慣而已
少許的`任性，蘊含的無窮關(guān)心
冷漠的話語，括有的零丁淡切
僅僅是習(xí)慣而已
默默地等候，但只求一聲回復(fù)
熱情的祝福，不為任何的回報
僅僅是習(xí)慣而已
颯颯的風(fēng)吹啊吹
絲絲的雨落啊落
不需去看流星雨
只愿可以續(xù)傳說
屬于夏天的傳說
屬于你我的傳說
僅僅是習(xí)慣而已
習(xí)慣優(yōu)秀作文12
我有一個壞習(xí)慣，你猜是什么？告訴你吧，我的壞習(xí)慣就是——動作慢。做什么事都慢條斯理，媽媽叫我“慢老太婆”。
星期日下午，媽媽叫我快點去做作業(yè)，完成后一起去超市。我慢吞吞地走到書桌前，慢慢地拿出書，一頁一頁地翻著。過了好一會兒，媽媽問我：“你作業(yè)做好了嗎？我們?nèi)コ辛�。”我低聲地說：“還沒做好�！薄斑@么長時間還沒做好？”媽媽氣得大罵了我一頓，一個人去超市了。我只好一個人留在家里繼續(xù)做作業(yè)，誰叫我不按時完成作業(yè)呢！但是我一邊做一邊想：等媽媽回來，我一定向她道歉，下次再也不這樣了，我一定改。但是，我也不知道什么時候動作才能快起來呢？請你們幫幫我想想辦法，好嗎？
習(xí)慣優(yōu)秀作文13
每個人都有欠好的習(xí)慣，也會有很好的長處，由于全世界的人沒有一個是完美無瑕的。而我在小的時分去上學(xué)的時分總是愛大哭大鬧的.，讓家人很憂慮；我有時分也很大嘴巴，讓有些人很困擾；有時分我會無聊想玩弄他人，反而害人害己，我一點也不高興，反而更傷心。
今日開端，我要今日事今日畢，因 為我覺得每一次開校園長都跑來教室經(jīng)驗我，讓我有一點欠好意思，這樣反而讓我變成校園的風(fēng)云人物；而我有時分太大嘴巴，總是害到很多人，也沒有很高興，還會被教師罵，也沒有得到收獲。原本我僅僅想要讓我們笑，但是被我害的那個人心里很傷心，也讓我很懊悔。
假如我們肯給我一次時機的話，我會好好把握，不讓我們絕望，從每天做起，日行一善地協(xié)助每個人，得到我們的肯定。
而假如我能成功改動的話，我的朋友一定會變得更多，教師也會更喜歡我，更肯定我，讓我人生更充溢顏色！
習(xí)慣優(yōu)秀作文14
播種一種行為，你就會收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，你就會收獲一種性格；播種一種性格，你就會收獲一種命運�？上攵�(xí)慣對于我們而言，是非常重要的，從某種意義上說，習(xí)慣可以注定一個人一生的'命運。
有些人或許不信，習(xí)慣不好，但不能注定命運。這樣想的人，你就是大錯特錯了，一個人，一旦有了壞習(xí)慣，自己不及時改正，那你的命運會很悲慘。相反，你擁有了好習(xí)慣，要保持，這樣，你的命運會很美好。
舉個例子說一說吧！現(xiàn)在我天天不洗襪子，日久天長，臟襪堆積成山，我自己也養(yǎng)成了“懶”這個壞習(xí)慣，我的命運就毀在“懶”這個字上。假設(shè)一下，我的襪子堆得滿屋都是，那別人一進(jìn)我家，臭氣熏天，肯定會捂著鼻子逃走！我長大了，那是什么成兒！如果我天天洗襪子，日久天長，襪子干凈如新，我養(yǎng)成了“勤”這個好習(xí)慣，豈不是一舉兩得？
有與我犯同樣錯誤的人，請你及時改正吧！“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”
習(xí)慣優(yōu)秀作文15
烏鴉反哺羊跪人，落葉歸根麥低頭，這都是對感恩的美好詮釋。
長大了，老師對我說：“你要讓感恩成為一種習(xí)慣。”那時，我一知半解，不知道什么是感恩。一次，老師給我們上了一堂感恩課。老師說：“同學(xué)們，其實，自然界的一切都知道感恩。大海給了魚兒一個廣闊的天地，因為感恩，魚兒匯報給大海一片生機；天空給了鳥兒展翅飛翔的高空，因為感恩，鳥兒匯報給天空美麗；大地給了樹木一片沃土，因為感恩，大樹反贈給大地絲絲陰涼。世界萬物都懂得感恩，更何況我們?nèi)四�？我們更�?yīng)該感恩，感謝父母的`養(yǎng)育之恩，讓感恩成為一種習(xí)慣！”
從那以后，我力所能及地幫父母做家務(wù)，在父親節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié)，我總會送上自己最真摯的祝福。我已讓感恩成為一種習(xí)慣，時時感恩父母，更去感恩他人。
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