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生命優(yōu)秀作文15篇【精選】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的生命優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命優(yōu)秀作文1
我不敢談生命是什么，我只能說生命像什么。
生命像一朵花兒，她從土地慢慢聚集生命力，在早春潤濕的土壤中，開心地破殼而出。也許她長在平原上，懸崖上，她看見了天，她變伸出嫩葉來，陽光暖暖的，讓她十分開心，有時(shí)候有蟲子在啃著她的嫩葉，她氣憤地說：
“走開！快走開“有時(shí)候陽光照耀著她，呵護(hù)著她，她有了幾分安全感，有時(shí)候她遇到了暴風(fēng)雨中，這激電，這迅雷使她不得不停止生長了，有時(shí)她遇到了晚霞和新月，給她一絲溫暖，這時(shí)她只想睡眠，而一束幽幽的溫暖，仍叫她繼續(xù)生長起來。
有一天，她竟發(fā)現(xiàn)自己不能在長了，她想：也許我就快面臨死亡了吧！一陣風(fēng)把她的花瓣吹走了，她無力的在空中旋舞，大地莊嚴(yán)地伸出臂手來接引她，她一聲不響地落在他的懷里，她消融，歸化了，他說不上快樂，也沒有悲哀！也許有一天，她再從地下的'種子中，破裂了出來，又成了一朵花兒，再經(jīng)過那些風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的事情。
生命像一朵花，花兒的花瓣可變成春泥，那么，奉獻(xiàn)一生，留給世界的，又何嘗不是一種美麗呢？
生命優(yōu)秀作文2
我曾經(jīng)，從未尊重過那些不起眼的小生命。但是，在一次活動(dòng)中，我明白了生命是頑強(qiáng)的。
一天下午，我們班主任舉行了一次觀察綠豆是怎樣成長的.活動(dòng)�；丶液�，我迫不及待地拿出幾顆綠豆，接了一杯水，然后就把綠豆放了下去。前幾天，我還一時(shí)興起，每天，早上起來，放學(xué)回家，我鞋都沒換，就跑去看那杯中的小綠豆，看看它是否如我所愿快快長大�？墒�，漸漸過了幾天，我的興致像烏云一樣散了，該吃的吃，該睡的睡，該玩的玩。打那天起，我就沒管過它們了。
又過了幾天，我過去再瞧它時(shí)，它們也只是撐破外面的殼，我自認(rèn)為，它再也長不了了，又覺得竟然長不起來，又占地方，還不如把它給扔了呢！于是，我決定，明天就把它給扔掉！第二天到了，我剛醒，腦袋還暈暈的，但我還是起來了，我剛準(zhǔn)備把綠豆扔掉，可是，我的眼前，竟然浮現(xiàn)了幾根白色的根，我揉了揉眼睛，簡直不敢相信這是真的，綠豆發(fā)芽了！我高興得差點(diǎn)沒蹦起來，心里又有點(diǎn)慚愧，這幾天來，我一直都沒管過它，可它，卻頑強(qiáng)地成長了！
那些綠豆雖然不存在了，但是它讓我明白了：生命的頑強(qiáng)，不管在什么困境里，都不折不饒，堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇敢地成長！
生命優(yōu)秀作文3
對(duì)于“生命是什么？”這個(gè)問題，大家會(huì)有很多理解，而我的理解是這樣的：
生命可以是在寒風(fēng)中傲然綻放的臘梅。有一年寒冬，我回老家過年。我們都在家中烤著爐火，特別暖和。晚飯后我出去散步，院子里的草木都結(jié)冰了，只有外公親手栽的臘梅樹沒有凋謝，鮮艷的梅花竟有如此的氣魄！潔白的雪花給梅花蓋上一層薄薄的毯子，走近去聞一聞，還散發(fā)著一絲絲清香呢！“梅花香自苦寒來”，我想這句詩贊美的應(yīng)該是梅花的傲骨。大體意思是：梅花無比的清香是是經(jīng)過嚴(yán)寒的不斷磨礪才發(fā)揮出的，同理若想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人也必須要克服困難不斷努力、不斷進(jìn)步。我要向梅花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種不屈的精神。
生命也可以是不屈向上的小苗。有一天下午，我在上學(xué)的路上無意中發(fā)現(xiàn)路邊的`石縫中冒出了一截小苗。天哪！它竟有如此強(qiáng)大的生命力，從而沖破堅(jiān)硬的外殼。正如我們學(xué)過的《生命生命》文中描述的小瓜苗生長的過程，雖然它們都僅僅只存活了幾天。它們告訴我，做任何事都要堅(jiān)持不懈，哪怕只有一絲希望。
這是我對(duì)生命的理解。你呢？
生命優(yōu)秀作文4
要問世界上最寶貴的是什么？有的人說是金錢；有的人說是權(quán)勢；有的人說是財(cái)富，而我認(rèn)為世界上最寶貴的莫過于生命。每個(gè)人只有一次生命，讓我們珍惜生命，熱愛生命，讓生命展現(xiàn)出它偉大的價(jià)值，讓我們的生命之花更加美麗地綻放。
每一個(gè)生命都蘊(yùn)涵著無窮的`力量，而種子的力量更是不可估量。也許你會(huì)認(rèn)為一粒種子有什么了不起，對(duì)，一粒種子是沒有什么力量，可一群種子在一起，卻可以產(chǎn)生無窮的力量。
不知道你看過沒有，在一片竹林中，正是長竹筍的季節(jié)，一塊大石頭擋住了它，它為了生存，拼命地向上長。幾天以后竟把石頭頂了起來，這就是生命的力量。
霍金就是一個(gè)熱愛生命的例子。
霍金17歲時(shí)考取了著名的牛津大學(xué)，21歲卻不幸患上了萎縮性脊椎炎，被醫(yī)生告知最多只能活兩年半，就像正要開放的花朵受到嚴(yán)霜的打擊。但霍金并沒有放棄，他對(duì)自己說：“時(shí)間只有兩年半，要努力讓生命活出一點(diǎn)輝煌�！被艚鸬牟∏樵絹碓街�，最后只能依靠機(jī)器來說話、寫字，一個(gè)兩年半過去了，又一個(gè)兩年半過去了，霍金還是頑強(qiáng)地活了下去，并發(fā)現(xiàn)了黑洞的變化，寫了著作《時(shí)間簡史—從大爆炸到黑洞》使他成為了中外聞名的天文學(xué)家。
有人說生命像一條小河，緩緩地向前奔流；有人說生命像一本書，每個(gè)人只能翻閱一次；有人說生命像一架琴，能演奏出人生最美麗的樂章……我們要珍惜生命，熱愛生命，讓生命綻放出它最美的一瞬間，創(chuàng)造出人生的輝煌。
生命優(yōu)秀作文5
生命，這是一個(gè)每人只有一次機(jī)會(huì)擁有的東西，所以，幾乎所有人都很珍惜一份單單屬于自己的生命，但是卻很少有人熱愛它。
珍惜生命與熱愛生命是兩個(gè)不一樣的詞語。珍惜生命，只要有足夠的條件，吃了睡，睡了吃，不做危險(xiǎn)的`事情，好好保護(hù)自己，就算珍惜生命了。而熱愛生命這個(gè)詞，是專門為那些有理想、有準(zhǔn)備、有抱負(fù)、有付出的人所準(zhǔn)備的。
熱愛生命并不只是保持身體的健康，而是應(yīng)該先擁有一個(gè)你一直以來依依東望的那個(gè)畢其一生的理想與目標(biāo)，并且付以行動(dòng)，付出精力與努力加認(rèn)真。當(dāng)然，理想必須合理，堅(jiān)持走那正確的正義大道，為了那個(gè)目標(biāo)而加強(qiáng)信念，堅(jiān)持下去總會(huì)成功。
居里夫人為了發(fā)現(xiàn)鐳這個(gè)具有輻射的放射性元素，不幸被輻射，但她還是選擇為了理想不惜獻(xiàn)出了生命，她的一生是偉大的，她是熱愛生命的。但是如果只是珍惜生命的話，那只能是雄心萬丈、躺在床上了，無法讓昂貴的生命活得更加光彩而有力！
所以，從現(xiàn)在開始，請(qǐng)所有人不要平白無故地浪費(fèi)那寶貴的生命，一但浪費(fèi)，會(huì)使你們追悔莫及，只能自己恨著自己，那樣只會(huì)更加糟糕，如果有一日，你們到了生命的盡頭，就真的干什么都來不及了。
生命優(yōu)秀作文6
我的一生始終保持著這樣的一個(gè)信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取——巴金。
的確，像這位偉大的作家所說的，生命的意義是在與付出和給予，而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命，珍惜生命，這也是我們?cè)谝簧?dāng)中必須做到的。比如說，一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒有不想活著的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛生命，何況我們這些人類呢？在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)；欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當(dāng)看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是不堪設(shè)想的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì)跌落，導(dǎo)致骨折、腦震蕩……
人的生命是脆弱的`，生命一旦發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全的身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
同學(xué)們:讓我們行動(dòng)起來吧！珍惜生命、熱愛生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。決不讓生命白白流失，是自己更加活的光彩有力！
生命優(yōu)秀作文7
人活在世上，要有追求，要有夢想，才能活得開心、快樂，這樣才是美好的人生。上天給予了我們機(jī)會(huì)，讓我們來到這美妙的世界上，我們一定要珍惜，好好看看周圍的事物，不要讓這些一去不復(fù)返。
都是活著，而有些人活得很快樂，而有些人呢？卻是活得很失意。同樣是活著，為什么有些人活得開開心心、快快樂樂的，而有些人活得悶悶不樂、愁眉不展呢？同樣是活著，為什么不讓我們選擇一種使自己快樂開心的活法呢？同樣是活著，為什么不讓我們的生命更加美好呢？這些答案希望還是你們自己在生活中尋找。切記，對(duì)得起生命，對(duì)得起自己。
我們活著不是為了別人，而是為了自己。自己的生活，由自己把握，你快樂也就相當(dāng)于你身邊的人也快樂，因?yàn)樗麄冴P(guān)心你，呵護(hù)你，你不快樂也就相當(dāng)于他們不快樂，所以，樂觀一點(diǎn)吧！
一個(gè)人要活得快樂，就必須要有良好的心態(tài)。我們要時(shí)刻對(duì)自己說：“你能行！”我們要想活得快樂就要有一個(gè)人生的目標(biāo)，有了這個(gè)目標(biāo)，我們就能為它而努力，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，也能讓我們擁有活下去的動(dòng)力，力量的源泉就在我們的心中。
人一生中要付出的很多很多，為了實(shí)現(xiàn)自己的`目標(biāo)。只要努力實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo)，相信我們的付出終會(huì)得到回報(bào)，即使我們的回報(bào)要很久很久才能得到，但只要有了這次過程，我相信你會(huì)在其中收獲很多，回報(bào)就是對(duì)你最好的獎(jiǎng)勵(lì)，只要有了回報(bào)，有了動(dòng)力，我們的目標(biāo)就會(huì)永不止境的增長，對(duì)自己的要求更高，使自己活得快樂。
生命優(yōu)秀作文8
每個(gè)人都被賦予了，生命是短暫的，我們應(yīng)該好好每一分每一秒。
生命可貴，每個(gè)人都只有一次生命，所以對(duì)于生命我們都應(yīng)該懷有敬畏之心。動(dòng)物的生命也是生命，自己的生命我們能如此珍惜，那么動(dòng)物的生命我們是不是也應(yīng)該尊重呢？
記得小時(shí)候，里有只小黑，我們都叫它小黑，小黑非常，看到我們回家都會(huì)搖一搖它短短的尾巴，看到熟人它會(huì)很友好，一旦看到陌生人，它就會(huì)用很大的叫聲發(fā)出警告。突然有一天，不知道是嫌棄它老了，還是嫌棄它亂叫，執(zhí)意想把它燉湯喝。我知道之后，強(qiáng)烈反對(duì)，百般阻攔。
爸爸媽媽卻說：你個(gè)小什么都不懂，我們想這樣做是想給你們補(bǔ)，你不懂我們的良苦用心。而我卻說：小黑那么可愛，為什么不能讓它繼續(xù)留在家里呢？它也是一條鮮活的生命啊，它的`命就不是命了嗎？
爸爸媽媽聽了之后還想反駁，但突然話鋒一轉(zhuǎn)：女兒乖，你先出去玩，我們不這么做了。那時(shí)的我太天真，以為他們不會(huì)騙我，于是我放心的出去玩了，可回來之后我的卻是一個(gè)噩耗，小黑還是離開我了。我那時(shí)真的很生氣，不懂爸爸媽媽為什么要欺騙我，那鍋狗肉湯我一口都沒碰，看著那鍋湯，我滿心都是憤怒和。難道只是因?yàn)樗侵恍」罚涂梢噪S意踐踏它的生命了嗎？
這件事雖然過去了很久很久，但讓我深刻，我一輩子都不會(huì)忘記。那種無能為力的感覺讓我對(duì)于生命又多了一層領(lǐng)悟。我真心的每個(gè)生命都能被尊重，因?yàn)樯挥幸淮�，不能重來�?/p>
生命優(yōu)秀作文9
我常常想：生命是什么呢？
幾天前，我在附近的小攤上買了一個(gè)類似小豬的小沙包，里面裝滿了種子，外面用一層厚厚的紗網(wǎng)包著。聽老板說，只要把小沙包放到清水中浸泡一個(gè)晚上，紗網(wǎng)中的種子便會(huì)長出小苗來。一回家，我心中就起了疑——這個(gè)普普通通的小沙包，怎么會(huì)冒出小苗來？沙包外面可包了一層厚厚的紗網(wǎng)��！即使小苗兒冒出紗網(wǎng)后能夠茁壯成長嗎？隨著一連串的疑問接踵而至，我開始有些后悔了。但是，我還是遲疑地將小沙包放入盛滿清水的水盆中。
第二天一大早，我一起床，便漫不經(jīng)心地望了一眼床頭水盆中的沙包。令我意想不到的.是，沙包中的小種子竟然發(fā)芽了！小苗沿著紗網(wǎng)，齊刷刷得竄了出來！那景象多么壯觀！我呆呆的望著那綠油油的小苗，仿佛明白了什么……
樹，砍斷了樹條，還能再生；草，燒毀了還能再長；人死了還能活嗎？不！人的生命只有一條，或長久或短暫，或健康，或疾病……
生命是短暫的，生命是寶貴的，我們一定要珍惜生命，使自己活得更加光彩有力！
生命優(yōu)秀作文10
當(dāng)我們遇到困難該怎么辦？當(dāng)我們身處逆境怎么辦？我們要順?biāo)兄�，隨波逐流，還是要逆水行舟知難而上創(chuàng)造出自己的一片天地呢？讓我們一起走進(jìn)草粒、三葉草、小飛蛾的世界，踏上尋找答案之旅。
破土而出
一天，我在干巴巴的泥土中發(fā)現(xiàn)了一粒種子，我嘆息道這粒種子失去了生命的意義�？墒怯诌^了幾天，我發(fā)現(xiàn)這粒種子竟然變成了一顆弱小的幼苗，它頭頂土珠在風(fēng)中頑強(qiáng)地?fù)u動(dòng)身軀。它破土而出的艱辛可想而知；它拖著疲憊的身軀沖破那堅(jiān)硬泥土頑強(qiáng)生長的韌勁可想而知；它對(duì)生命的渴望可想而知。
嚴(yán)冬中的一抹綠
在一個(gè)寒冷的冬天的早晨，我走在郊外的`小路上，被一片光禿禿草地中的一抹綠色吸引，我跑去一看，是幾株三葉草。我十分震驚，在天寒地凍的冬天，它竟能頑強(qiáng)地生存，肆意地綻放顏色，給寂靜的草地增添了幾分生機(jī)，就像黑暗的夜空中的幾顆星。
生命的渴望
一天晚上我在寫作業(yè)，一只飛蛾不停的在燈下飛來飛去，騷擾著我。我下意識(shí)地一伸手捉住了它，它在我手里軟軟的，弱弱的，極力的震動(dòng)著翅膀，渴望飛翔，渴望自由，渴望生命。我輕輕地伸開手，小飛蛾拼命的從我手中飛出。我抬起頭，看著它越飛越高，忍不住想：這就是生命。草粒不畏堅(jiān)難破土而出，三葉草不懼寒冷，肆意綻放，小飛蛾努力掙扎渴望自由，這就是生命。
生命優(yōu)秀作文11
我常常想，生命是什么呢？
一個(gè)星期六的晚上，我在寫作業(yè)，有一只蚊子在我耳朵旁邊“嗡嗡嗡”響個(gè)不停。正當(dāng)它停在墻壁上時(shí)，我抓住了它的翅膀，這只蚊子卻不停地掙扎。我被它那強(qiáng)烈的求生欲望震撼了，忍不住放了它。
在星期天的下午，我到小區(qū)樓下玩。無意中，我看到了一個(gè)石頭縫中長出了一朵小花。這是多么神奇的事情��！小花的生長需要有適合的土壤，有陽光的照耀，有水的滋潤……可是小草竟能從這貧瘠的'石頭縫里鉆出來，難道不是一件神奇的事情嗎？我注視著它，卻仿佛聽到了小花說：“只要有一絲希望，生命就有成長的可能�！�
在前年的暑假，媽媽帶我去外婆家，我懷著興奮又高興的心情去看望我的外婆，還有外婆家的小烏龜。外婆有一個(gè)星期沒有去喂小烏龜了，不知道小烏龜是不是還活著？當(dāng)我到外婆家的時(shí)候，我立即跑到了陽臺(tái)去看小烏龜，發(fā)現(xiàn)小烏龜還活著，我心里直松了一口氣。小烏龜具有頑強(qiáng)的生命力，雖沒有水喝，也沒有食物可以吃，但它也能在饑餓的環(huán)境下活下來。我真為小烏龜感到驕傲��！
生命具有很神奇的力量，即使你身處困境，但只要你努力成長，你也能具有令人驚嘆的人生。貧瘠的石頭縫里可以長出嬌艷欲滴的花兒，烏龜能夠忍受長時(shí)間的饑餓……想到這些，我們?cè)趺茨懿粸樯牧α慷炔�，怎么能不為活出精彩的人生而努力呢�?/p>
生命優(yōu)秀作文12
我常常想，生命是什么呢？
我到公園玩耍，一只蝴蝶不停地在花叢中飛來飛去，好奇心驅(qū)使著我，想仔細(xì)觀察一下蝴蝶究竟長什么樣。趁蝴蝶停下來時(shí)，我一伸手捉住了它。只要我稍微一用力，蝴蝶就動(dòng)彈不得了，但它還是拼命的掙扎著，極力鼓動(dòng)著雙翅。我感到一股生命的力量在我手中顫動(dòng)，是那樣的強(qiáng)烈，是那樣的鮮明。我忍不住放了那只可憐的'蝴蝶。
我家圍墻有一叢草，春天蒼翠欲滴，夏天生機(jī)勃勃，可是到秋天那叢草樣子十分難看，為了不影響美觀，我決定把這叢草燒了。于是我拿來打火機(jī)，放了一把火，把草燒得一干二凈，只留下草灰。到了下一年春天，我扒開草灰一看，我驚奇地發(fā)現(xiàn)草又長出了翠綠、翠綠的新芽，還有幾滴晨露在葉片上滾動(dòng)。這么小的一叢草對(duì)生命也有如此美好的向往，它頑強(qiáng)追求生命的欲望又是那樣的強(qiáng)烈，我們?yōu)楹芜�要去傷害它們呢？
你看那些殘疾人是多么的頑強(qiáng)，比如說：課文中的杏林子，從小疾病就跟隨她，她的手臂上全是白白的針眼�？墒撬龍�(jiān)持著與疾病作斗爭，她活得多么痛苦，可她還是堅(jiān)強(qiáng)地活著，珍惜生命的每一分每一秒。
從永不放棄生命的蝴蝶，茁壯頑強(qiáng)的小草，珍惜生命，愛惜生命，尊重生命的杏林子。我們可以從這些例子中知道生命是如此寶貴，連一棵小草都這么愛惜自己的生命，我們又為何要糟蹋生命呢？
生命優(yōu)秀作文13
前不久，我們學(xué)杏林子的《生命生命》這篇文章。也引發(fā)了我們所有同學(xué)對(duì)生命的思考。
作者用絕境求生的飛蛾、頑強(qiáng)生長的小苗、沉穩(wěn)有規(guī)律的心跳寫了自己對(duì)生命的渴望，以及認(rèn)識(shí)到要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的.價(jià)值，才是有意義的生命。
對(duì)生命的思索，一直是人類永恒的話題。只要有人類存在，人類探索生命意義的腳步就不會(huì)停止。
2008年5月12日汶川大地震奪走了近10萬人的生命。也創(chuàng)造了一個(gè)一個(gè)的生命奇跡。被廢墟淹埋了8天、9天、甚至10天的生命，一個(gè)一個(gè)被救出，生命得到了延續(xù)……。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一文中的主人公保爾柯察金曾經(jīng)對(duì)生命做過這樣的描述：人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因卑鄙庸俗而羞愧。臨終之際他可以這樣說“我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯烈的事業(yè)——為解放全人類做斗爭|”
最后，我想送給大家《怒放的生命》這首歌，就像歌中所唱的一樣，我想要怒放的生命。擁有征服一切的力量。
生命優(yōu)秀作文14
生命來之不易。這么說，地球上的生命都經(jīng)歷了幾十億年的演變，才得以發(fā)展成熟，豐富多樣。
每個(gè)有生命的東西也是經(jīng)歷了許多復(fù)雜而艱辛的孕育過才得以呱呱墜地。所以，我們每個(gè)人的生命都是高貴的，珍貴的，可是要使生命有價(jià)值，還需要自己的努力。
比如說蝸牛，蝸牛背著沉重的殼，一步一步朝前爬。蝸牛到底是個(gè)膽小鬼，到哪都得背著沉重的殼。仿佛全世界都要害它，外界都長滿了刺，趁它不注意便會(huì)刺痛它。它時(shí)時(shí)刻刻都做好了防護(hù)的準(zhǔn)備，它太膽小了。越是對(duì)外界充滿警惕，越是能看出它內(nèi)心的狹益。在我們現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的人絕對(duì)成不了大事。
從另一個(gè)角度來看，蝸牛還是挺看得開的'。它心甘情愿的背這殼。畢竟，殼保護(hù)了它。殼雖重，但它毫無怨言。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們就要想蝸牛這樣，敢于承擔(dān)責(zé)任。的確，做什么是都要有責(zé)任心，這樣，才能辦好想辦的事。
要知道，困難越大，收獲越大。所承受的挫折越多，得到的鍛煉也就越多。
這就是蝸牛的生命。
生命優(yōu)秀作文15
在一個(gè)烈日炎炎的下午，語文老師提出了一個(gè)好的建議：買魚。
同學(xué)們聽到老師的建議后，都非常高興，于是我們用班費(fèi)買了兩條小金魚，那小金魚的身體好像披著一層層金光閃閃的金子，老師為了讓我們看的更清楚一些，就讓我們走上講臺(tái)看，這時(shí)同學(xué)們便一擁而上，老師看到小金魚好像有點(diǎn)被同學(xué)們的圍攻嚇壞了，便讓我們回到了自己的座位上，我這時(shí)發(fā)現(xiàn)小金魚身體上的魚鱗掉了一片。
星期三的早晨，王紅超在家里帶來了一條小鯉魚，小魚在水里游來游去，好像在說：“你們好！我們又是一個(gè)大家庭啦！”過了幾天，我發(fā)現(xiàn)有一條小金魚犧牲了，我們懷著很悲傷的`心情送走了一條活潑又可愛的小金魚，對(duì)于我們來說，是一種考驗(yàn)了，就是要愛護(hù)剩下的兩條魚，又是一個(gè)星期三，又死了一條小金魚，我們更傷心了，對(duì)于養(yǎng)魚我們失去了信心，但是我們知道：這兩條不幸的小金魚和我們度過了一段快樂的時(shí)光。
只剩下一條小鯉魚了，它看到伙伴離它而去，也很傷心，很孤獨(dú)，在我們喂它食物時(shí)候，它都不吃，因?yàn)樗�沒有從失去好朋友的陰影中走出來。
在以后的日子里，我們懂得了什么叫做珍惜，也不知道小魚的明天的日子又會(huì)是怎樣的？但是我們知道不管它以后是怎樣的命運(yùn)，我們都讓它快快樂樂的度過每一天，保留住這最后一條小生命。
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