實用的五年級日記匯編8篇
忙碌而充實的一天結束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,需要認真地為此寫一篇日記了。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的五年級日記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級日記 篇1
一天,老師說學校要舉行跳繩比賽,希望大家踴躍報名參賽。學校每次組織活動我都積極參加,但是這次我因為不會跳繩無法參加,所以沒有報名。但我心里癢癢的.,于是下決心一定要把跳繩練會。
我每天放學一寫完作業(yè),就到院子里練習跳繩。我選定一處站好,雙手各握住跳繩的兩端,把它從身后搖到腳前,停下再蹦過去,這就算跳了一個,如此往復。就這樣,動作雖不連貫,可我還堅持跳著。一天·兩天·三天……每次都練得滿頭大汗。慢慢的我可以連貫的跳到十幾下·二十幾下,甚至在起跳后可以連續(xù)將跳繩搖兩圈在著地,功夫不負苦心人,我終于學會了跳繩。
通過這次經歷,我不僅學會了跳繩,還深悟到無論做什么事,都必須要有耐心和決心,堅持不懈才能成功!
五年級日記 篇2
今天,天氣冷了,風大了。氣溫低了,雪也大了!
今天,我第一次看了下雪的情景了。早上,我起了床,看到外面一片白茫茫的,原來,是下了雪,下雪好美啊,從天空落下來好快啊,幾乎是看不清楚的,速度就是曇花一現似得,不過,下雪的時候自己格外像一個小天使,好像是從天上來的,來給朋友們添加美景,給大地蓋上了一層厚厚的白茫茫的薄霧,給植物們的棉衣。
原來啊,下雪的情景那么美的啊,從天空下來到地面上就融化了,我和朋友們堆雪人,不過,沒有那一次是做的好好的',下雪時天是那么的白啊,顯得是天空配不上大地啊,大地啊,天空啊,這一場的大雪送給了朋友們的快樂,大地啊,天空啊,這一場大雪送別了秋天啊,大地啊,天空啊,這一場大雪送給了冬天的來臨!朋友們,冬天來了,你們準備好了嗎?
今天,我看到了下雪啊,美景是多么美啊,冬天,哪位美麗的天使,讓我把你拿住把,讓我們快樂歡迎冬天吧!
五年級日記 篇3
xx年10月26日星期三晴
昨天,老師終于告訴我們今天開運動會。我們都歡呼雀躍,是啊,我們都盼了好久呢!
瞧,跳遠場地上,同學們都甩胳膊踢腿,一個個都像兔子、袋鼠,急得亂蹦。跳遠比賽還沒開始,沒有老師裁判,我們自己比。我們把水泥地當作起點線,使勁往土地上跳,看誰跳得遠。最后,我跳了一米九七的成績。正式比賽時他們肯定跳不過我,我便要求老師取消他們的比賽資格,但老師沒有同意。
比賽開始了,我讓他們先跳,我最后來壓軸。
他們先跳了,有的一米六幾、七幾,厲害的一米八幾,都沒有超過兩米。鄭金寶上場了!耙幻拙虐!”去年,他和我不相上下,正是我的眼中釘肉中刺,我一定要超過兩米。我深吸氣,緩呼氣,然后一躍而起跳了過去。“兩米一五!”我超過了兩米,我贏了!耶!
男子4×100米接力賽還沒開始,我們四個人就開始摩拳擦掌,躍躍欲試!伴_始!”發(fā)令槍一響,比賽正式開始,鄭鵬像一只發(fā)了瘋的豹子猛沖出去,飛快地轉了一個圈把接力棒遞了過來。李揚飛速地接過第一棒,像一只斷了尾巴的黑馬跳躍、馳騁。陳磊飛快地抓住接力棒就跑,像一只猛虎正撲食著獵物。接力棒遞到我手中,我就像一只飛翔在天空中的'神鷹俯沖撲食草原上的兔子——終點線就是兔子,我要抓住兔子。
最終我抓住了兔子,和伙伴成為獵手把冠軍獎杯捧在手中。
……還有好多比賽,以后聽我慢慢道來。
五年級日記 篇4
語文課上,牟老師讓我們排著隊、安靜的到陽臺上觀察雪。我們排著隊有秩序地出去。
我看著雪花在空中飛舞,好像枕頭里的絨毛從天空飄落;又好像無數只銀蝶在空中翩翩起舞;還好像許多穿著白色舞裙的小姑娘在空中跳芭蕾舞。我也好想與他們一同飛,一同跳。
我慢慢伸出手去接,呵,這些小雪花都很愿意待見我呢!
這些小雪花剛進入我手掌心時,是雪白的,是冰涼的。漸漸地,小雪花變成了一個個小冰晶,晶瑩透亮。接著,他慢慢消失了,連那一絲涼意都感覺不到了。是與云朵去捉迷藏了,還是與其他伙伴去玩老鷹捉小雞了?
忽然,有一片調皮的'小雪花飄進了我的嘴里,冰涼冰涼的,那是一股從未有過的涼。漸漸地,他消失了。小雪花,你為什么就不肯在我嘴里多留一會兒呢?為什么就不能讓我好好品嘗一下你呢?
“嗒嗒嗒”這是輕微的,這是細小的,這是悅耳的,那到底是誰在唱歌,原來是小雪花呀!“一閃一閃白銀銀,滿天都是我身影”多么好聽呀!
雪花,你們像煙一樣輕,像銀一樣白,像玉一樣潤。誰都會被你的美麗所陶醉。
五年級日記 篇5
今天是教師節(jié)。我興沖沖地背著書包,拎著禮物,早早地來到了學校。
一進教室,就看見同學們在七嘴八舌地議論著送給老師的禮物,有的送賀卡,有的送巧克力。他們見我拎著一個大袋子,便好奇地圍了上來。有的掂量著我的禮物,看看有多重;有的.直接問我里面裝的是什么;還有的直接把袋子搖了起來。我看他們那么想知道,就干脆說:“里面裝的是筆筒!彼麄儾恍,又議論起來。我心里想:還是去送了吧
我捧著禮物,進了辦公室。辦公室里只有王老師在,我馬上走上前去,把筆筒遞給了王老師,王老師笑滿面地對我說聲:“謝謝!”之后,我又把另外的兩個筆筒小心地放在了徐老師和潘老師的桌上。
我敬愛的老師們,辛苦了,祝你們節(jié)日快樂。
五年級日記 篇6
星期天,媽媽帶著小云去公園玩。公園里到處開滿了美麗的鮮花!斑@花太美了!”小云一邊說著,一邊想要伸手去摘。這時,媽媽看到了,連忙說:“小云,不能摘;ㄒ彩怯猩.,你摘它,它會疼的!毙≡坡犃藡寢尩脑挘t著臉收回了小手。
五年級日記 篇7
上個星期一的早晨,天氣晴朗,真是個放風箏的好日子,我跟幾個同學在學校外面的商店里買了風箏,下午放學之后,我和跟幾個好伙伴將風箏安裝好,綁上風箏線,到學校操場上去放風箏,首先是讓譚麗放風箏,由周智幫她拿著風箏,譚麗拿著風箏線跑了起來,她邊跑邊放,風箏在天空中越飛越高,“她還真是厲害,這么會放風箏!”我在心里感嘆道,后來,輪到我放風箏了,周智幫我拿好風箏,我拿著風箏線,她一松手,我就使勁地跑,邊跑邊放,我剛開始時放得挺快的,放了一會兒,突然,吹來了一陣風,風箏被吹得在天空中飄忽起來,將要撞上電線桿了,怎么辦。看藭r的我心亂如麻,哎,有了,我靈機一動,急忙把風箏線拉了回來,使風箏迅速降落到地上,唉,真是虛驚一場,再晚點,我的風箏就要光榮地“犧牲”了。
通過觀察別人放風箏時風箏在空中的變化,以及自己的切身體驗,我終于掌握了放風箏的技巧了,你看風箏在天空中飛得挺好的,這時就要跑動一下,邊跑邊放風箏,使風箏飛得更高更遠,當風箏將要撞上電線或樹等障礙物時,你就要使勁地拉回風箏線,使它迅速降落,當風箏飛得越高就越容易降落,當風箏飛得很低時,就一直保持平穩(wěn),不容易降落,并且風箏在逆著風的.方向時,就會很快降落,這是一些放風箏的技巧,希望可以幫助到那邊不會放風箏的人。
當汗水從我的額頭上滑落,雖然此時的我很累,但是也在放風箏的過程中感受到了愉快、輕松與自在。
五年級日記 篇8
我看到小朋友們滑滑板太酷了,真想加入他們的隊伍。我就叫爸爸買了一個帶有人形圖案的'滑板,長長的板下面還有兩個輪子,一前一后的,那個輪子滑起來還會發(fā)光呢!
買回家,我第一件事就是練習滑板。我先是扶著桌子練習,手一沒拉好就摔了下來,所以我每次練習都要拉好桌子,這樣就摔不下來了。但我覺得光扶著桌子還沒有用,要學會滑滑板,必須脫手滑,所以我就先扶著沙發(fā)借用沙發(fā)的力量沖到桌子那邊。因為沒有沖力,還是摔了下來。后來我覺得這樣也練不會,我就試著用腳扭動滑板,我一邊扶桌子扭,一邊腳也扭動著,就這樣我真得學會了。但是,光會滑還是不行。還得學會跳上滑板,別看跳很簡單,只要一只腳踩在板上然后加一只腳一跳就可以上去滑了,但我在練的時候還是沒少摔跤。
最后,我終于學會了。可以跟小朋友們比賽了,我還常常贏他們呢!
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