好書伴我成長(zhǎng)作文【共15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的好書伴我成長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
好書伴我成長(zhǎng)作文1
我是一個(gè)很懶得看書的一個(gè)人，因?yàn)槲矣X(jué)得看書是在浪費(fèi)時(shí)間，在看書的時(shí)候還不如去玩電腦，看電視，玩手機(jī)。
有一次，媽媽叫我看一本叫《夏洛的網(wǎng)》的書。我一拿到書“啊哦！”這本書跟字典一樣厚，我馬上跟媽媽說(shuō)：“媽媽，這本書好厚，我不想看�！薄安恍�，這是一本好書，還拍成電影了呢！”媽媽說(shuō)。我心不甘情不愿的'打開這本書看了起來(lái)。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽說(shuō)：“寶貝，睡覺(jué)了！”“不行，不行，不行，不行，我要看完這本書再睡�！薄昂冒桑∧强茨阍谒�！”我被這本書給吸引住了，因?yàn)檫@里面寫得很好，而且很令人感動(dòng)。
從此以后，我就喜歡上了讀書因?yàn)槲颐靼琢俗x書的好處。
讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。
書中自有顏如玉。
書中自有黃金屋。
我讀書！我快樂(lè)！
好書伴我成長(zhǎng)作文2
是書，讓我認(rèn)識(shí)了古今中外的人情世故；是書，讓我明白了外面的精彩世界：是書，讓我學(xué)會(huì)掩卷沉思，讓我玲瓏剔透。
漸漸地，我喜歡到那古色古香的舊書鋪里淘書。
每次進(jìn)去，都有世界原本是灰暗變成澄亮的感覺(jué)。當(dāng)我看到那套《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》時(shí)，心底里的微微觸動(dòng)令我一時(shí)“沖動(dòng)”地買下了這套書。
也許是巧合吧！當(dāng)我拿到它們時(shí)，摩挲著發(fā)舊卻干凈的封面，扉頁(yè)上有幾個(gè)蠅頭小字——“慧·20xx年藏書”，我的眼睛一熱，一種莫名的感受在心底涌動(dòng)。
這成為我讀書的一種動(dòng)力，用一個(gè)個(gè)夜晚去攻讀它們，直到真正把它讀懂為止。我跟隨作者的腳步，用那帶著真誠(chéng)和批判的眼光去看文章。作者列夫·托爾斯泰的一生并不平坦，可是他卻用不停挪動(dòng)的筆尖寫下了震驚世界的名著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，同時(shí)也被稱為“世界短篇小說(shuō)三巨匠”之一。
看到這兒，眼睛有點(diǎn)疲勞了，我輕輕地放下書，走到陽(yáng)臺(tái)上看著那皎潔的月光。不知怎的，我的思緒一下子跟著書回到了那硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，托爾斯泰在對(duì)人物塑造的同時(shí)，抒發(fā)了尊重女性權(quán)力的呼吁，希望能夠感染更多的人消除性別歧視。
書是人類進(jìn)步的.階梯。對(duì)于我每一次取得的小成績(jī)，都是源于那粒小小的書種，你灌溉它，它就會(huì)破土而出；果實(shí)的美味，花朵的芬芳，一定都會(huì)成為你源源不斷地在書中汲取營(yíng)養(yǎng)的動(dòng)力。手捧好書，一路芬芳吧！
好書伴我成長(zhǎng)作文3
”書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
沒(méi)錯(cuò)，這正是高爾基說(shuō)過(guò)的話，書，不讀就等于永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。書，它就是我的朋友，伙伴。
一年級(jí)時(shí)，哥哥就送我一本《撒哈拉沙漠求生記》。這本書主要講了列奧、寶蘿和求生專家叔叔的一次體驗(yàn)沙漠生活之旅，不料途中遇到沙暴，迷失了方向。眾人遇險(xiǎn)后，憑著三人的求生經(jīng)驗(yàn)和幾分幸運(yùn)，終于找到了臨時(shí)避難所——山洞。接著又遇到了一帶河谷和一場(chǎng)傾盆大雨，這使三人信心大增。于是，有了一袋滿滿的水后，決定繼續(xù)上路，好運(yùn)連連的他們，又遇到了老朋友——山洞。于是，他們又入住到了山洞。使用火犁取火的方法，取得火種，三人又遇到了一小片綠洲，于是，他們又入住到了自己蓋的一棟草房子里。最后遇到沙漠戰(zhàn)士——圖阿雷格人。終于回到了韓國(guó)。
五年級(jí)了·，這本書依然放在書架上，我的作業(yè)寫完了，我也會(huì)時(shí)不時(shí)的把它和它最好的'朋友書柜，暫時(shí)分離一下。每次我讀這本“歲數(shù)較大”的書時(shí)，我依然會(huì)對(duì)它充滿好奇，并津津有味的讀。書可以把你帶到一個(gè)奇妙的世界。
這就是我的成長(zhǎng)伙伴，你的呢，書籍永遠(yuǎn)是人類進(jìn)步的階梯！
好書伴我成長(zhǎng)作文4
書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，，最真誠(chéng)的朋友。這句話寫得非常好，因?yàn)槲覐南憔烷_始讀書了。
因?yàn)樵谛〉臅r(shí)候不認(rèn)字，所以都是別人讀給我聽(tīng)的。在我和表哥睡覺(jué)時(shí)，我們都會(huì)聽(tīng)睡前故事。聽(tīng)著聽(tīng)著，結(jié)束了，小姨媽說(shuō)：“該睡覺(jué)了�！蔽艺f(shuō)：“可我還想聽(tīng)�！笨墒切∫虌屵�是說(shuō)：“不行，該睡覺(jué)了�！蔽覀儾乓酪啦簧岬暮仙涎劬�，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我好像夢(mèng)到我一直在聽(tīng)故事。
到了小學(xué)一年級(jí)，我學(xué)了拼音之后，我漸漸的自己看書了。比如：《灰姑娘》、《小紅帽》、《三只小豬》等等。
我慢慢長(zhǎng)大，當(dāng)然我看的書越來(lái)越多，比如我四年級(jí)看的書：《哈利·波特》、《我熟悉的野生動(dòng)物》、《草房子》、《海底兩萬(wàn)里》、都是超好看的書。
現(xiàn)在五年級(jí)了，老師叫我們把家里的.書放到智慧加油站，放進(jìn)去之后，老師叫我們?nèi)タ茨切⿻移炔患按臎_了上去。我選了一本《三國(guó)演義》感覺(jué)特別好看但是課間時(shí)間短，我才依依不舍的把書放回書架。
書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，我一天不看書，我就渾身難受，大家一定要多看書哦！
好書伴我成長(zhǎng)作文5
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”而我，就是依靠著這“營(yíng)養(yǎng)品”長(zhǎng)大的。
從3歲起，媽媽便常常帶我去圖書館，我進(jìn)圖書館，立刻會(huì)蹦蹦跳跳地拿出我最愛(ài)看的圖畫書《喜羊羊與灰太狼》�？吹阶詈眯Φ那楣�(jié)，我便會(huì)開懷大笑。就是這樣的經(jīng)歷，讓我與書結(jié)下了不解之緣。
6歲開始，我便對(duì)科技類、天文學(xué)類等科學(xué)書產(chǎn)生了濃厚的.興趣。雖然也是圖畫書，但我卻學(xué)到了許多新知識(shí)。
上了小學(xué)，我對(duì)文字的喜愛(ài)慢慢地勝過(guò)了圖畫。各種書籍都開始讓我欲罷不能。我看過(guò)《冰心散文集》、《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。我常常忘記時(shí)間，忘記除了書之外的任何事，甚至在周末事看書到深夜。有一次，家人都不在家，媽媽出門前提前把飯煮好，讓我等會(huì)兒熱菜自己吃。我答應(yīng)了之后，就去看書了。我捧起書，立刻津津有味地看起來(lái)。時(shí)間飛逝，我讀得如醉如癡，早把吃飯的事忘得一干二凈。等看完了書，才感覺(jué)肚子餓，一看時(shí)間：不得了，快要下午3點(diǎn)啦！我這才趕緊去廚房吃飯。
到現(xiàn)在，我已不知看了多少本書，可書海更是無(wú)涯，我會(huì)努力與更多書結(jié)交朋友，和書一起長(zhǎng)大！
好書伴我成長(zhǎng)作文6
這個(gè)故事的主人公他叫尼爾斯是一個(gè)瑞典的男孩兒。他不喜歡讀書，經(jīng)常等親人離開了之后，就逐漸調(diào)皮不聽(tīng)話常常捉弄?jiǎng)游飩�。家中的雞鵝鴨貓牛都遭了秧，全部的動(dòng)物們都討厭尼爾斯。
就在一個(gè)艷陽(yáng)高照的早上，他的爸爸媽媽來(lái)到主教堂，他在捉弄一個(gè)小狐仙時(shí)，一不小心被狐仙用法力變?yōu)橐粋�(gè)僅有大拇指大的小人，之后，尼爾斯被一只家里養(yǎng)的白鵝送到蒼穹翱翔，添加一群大雁遷途的旅途中。由南到北四濺了全部瑞典，僅有大拇指大的尼爾斯在旅途中不但體會(huì)出了瑞典的自然地理面貌，歷史時(shí)間變化。還碰到很多千奇百怪的'事兒例如：他與一只大雁們用車輪戰(zhàn)戰(zhàn)略擊敗了鐵石心腸的小狐貍，他協(xié)助大雕逃出牢籠尋找母親，他跌入熊窩用一根火柴救了自身，它用北京鳥巢當(dāng)小帆船從獵人獸的槍下解救綠頭鴨……就在這次激動(dòng)人心的旅途中，小尼爾斯長(zhǎng)大以后。
他知道了怎樣以禮待人；他知道了怎樣友好的看待別人，他知道了懂得感恩。這個(gè)故事要我知道了一個(gè)大道理：一個(gè)人的人生道路要持續(xù)的探險(xiǎn)并不斷磨煉著自身，持續(xù)發(fā)掘出哪個(gè)確實(shí)自身。那樣才算是一個(gè)真實(shí)的美好人生！
這一便是諾獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呷麪柆敗＠衤遘阶屛覀儺a(chǎn)生的這一部國(guó)際級(jí)的名篇《尼爾斯騎鵝旅行記》這一部著作要我獲益匪淺！
好書伴我成長(zhǎng)作文7
書籍是人類進(jìn)步的階梯，從這句話我們可以看出書的重要性，每當(dāng)我翻起書的時(shí)候，心里總有一些好奇心書里有什么了？
書里有很多科學(xué)知識(shí)，能夠幫助我們了解新科技，書里有很多包含寓意的哲理，能夠使我們懂得做人的道理，書里有很多笑話，能讓我們開懷大笑。
我第一次接觸書是從聽(tīng)書開始的，剛出生不久，媽媽就給我買來(lái)童話書，用好聽(tīng)的聲音讀給我聽(tīng)，當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，雖然我還不認(rèn)識(shí)字，我已經(jīng)開始拿著圖畫版的書自己看的津津有味了。在我剛上幼兒園的時(shí)候，有一次偶然的機(jī)會(huì)，我和爸爸去玩時(shí)，看見(jiàn)了一棟大樓，我問(wèn)：“爸爸這是什么啊？”爸爸回答：“這是圖書館啊�！蔽衣�(tīng)后心中一喜，并馬上問(wèn)道：“我們能去里面看書嗎？”“當(dāng)然可以，”爸爸回答，從那以后，我有了自己的`圖書證。以后的每周六日爸爸媽媽都會(huì)陪我去看書，我們借回家看。我在書的海洋里盡情的遨游著。
高爾基說(shuō)過(guò)：“熱愛(ài)書吧——這是知識(shí)的泉源，只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)，忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類、尊敬人類勞動(dòng)、忠心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人！”
現(xiàn)在我四年級(jí)了，我越來(lái)越體會(huì)到讀書的樂(lè)趣，是書提高了我的各項(xiàng)能力，是書豐富了我的課余生話。我和它成了形影不離的好朋友，我越來(lái)越喜歡它了！
好書伴我成長(zhǎng)作文8
“昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼�！边@句話出自于《三字經(jīng)》，孟子小的時(shí)候整天不好好學(xué)習(xí)，他的媽媽很生氣，有一次就當(dāng)著他的面把織布機(jī)上織好的布剪斷了，最后孟子很受觸動(dòng)，從此以后他牢牢地記住了媽媽的教誨，努力上進(jìn)，后來(lái)成為了有名的思想家。從這個(gè)故事中，我明白了學(xué)習(xí)如果不努力，就永遠(yuǎn)也學(xué)不到知識(shí)。
讀著《三字經(jīng)》，我明白了許多做人的道理，媽媽也常�？湮叶露嗔�。有一次，我肚子不舒服，媽媽就說(shuō)：“孩子，今天你身體不舒服就不要去讀書了，在家休息吧。”“媽媽，如果我今天不去上學(xué)的話明天會(huì)補(bǔ)很多作業(yè)的，還有今天的知識(shí)就學(xué)不到了哇。”我急著回答道。媽媽撫摸著我的.頭說(shuō)：“好孩子，先把藥吃了，在學(xué)校注意身體啊，有事報(bào)告老師。”我“哦”了一聲就去上學(xué)了。還有每次我和爸爸去商場(chǎng)的時(shí)候，我都會(huì)吵著爸爸買書，爸爸都會(huì)陪著我?guī)臀屹I一些適合我看的書，我已經(jīng)看了很多書了，有《少年兒童百科全書》、《三字經(jīng)》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《灰姑娘》、《伊索寓言》等等。
讀著一本本好書，讓我懂得了許多知識(shí)，也讓我更加懂事、上進(jìn)，以后我將會(huì)讀更多的好書，讓它們陪伴著我一同成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)作文9
書是人類進(jìn)步的階梯，眾生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。這句話跟我小的時(shí)候是一樣的。 因?yàn)樵谛r(shí)候不識(shí)字，所以都是別人讀給我聽(tīng)的。在我和表哥睡覺(jué)時(shí)，我們總要聽(tīng)別人說(shuō)的睡前故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，突然停了下來(lái)，小姨媽就說(shuō)：“該睡覺(jué)了�！蔽艺f(shuō):“可我們還想聽(tīng)。”但小姨媽說(shuō)：“不行。”我們才依依不舍的合上眼睛，在夢(mèng)里回想故事的畫面。
到了小學(xué)一年級(jí)，我學(xué)了拼音之后，我逐漸地自己看書了，比如：《灰姑娘》、《小紅帽》等等。 我慢慢長(zhǎng)大，當(dāng)然我看的書也是越來(lái)越多：《哈利·波特》、《我熟悉的'野生動(dòng)物》、《海底兩萬(wàn)里》、都特別好看。 到了五年級(jí)，就是現(xiàn)在，老師叫我們把家里的書放到智慧加油站，放進(jìn)去之后，老師說(shuō)：“你們可以去看我們智慧加油站里去看，也可以去其他班的智慧加油站去看�！贝蠹姨貏e興奮，迫不及待的跑了上去，有些是去搶位子坐，有些是去拿書。我呢，選了一本《三國(guó)演義》，特別好看，但是課間時(shí)間短，我才依依不舍的把書放回書架。 書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，我一天不看書就渾身難受。大家一定要多看書哦。
好書伴我成長(zhǎng)作文10
書，是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的海洋，是它伴我成長(zhǎng)。
每個(gè)人都有讀書的經(jīng)歷，而你們真正體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣嗎？我也是一個(gè)才體會(huì)到學(xué)習(xí)樂(lè)趣的人。以前，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不怎么優(yōu)秀，覺(jué)得學(xué)習(xí)很枯燥，沒(méi)有興趣，作文沒(méi)東西可寫。老師經(jīng)常鼓勵(lì)我，多讀書，自從上了五年級(jí)，我讀書的興趣更濃了。特別是《小故事，大道理》這本書，讓我深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
一次老師上數(shù)學(xué)課，出了一道題，把同學(xué)們都難住了，我也在草稿上列了一道算式又一道算式，怎么也算不對(duì)，這時(shí)，我突然想起《小故事，大道理》我靈機(jī)一動(dòng)。終于算出來(lái)了，我舉手說(shuō)出了答案。老師表?yè)P(yáng)了我。我的心里像吃了蜜一樣甜，同量，我覺(jué)得讀書是多么有趣呀！
上周，我寫的作文《家鄉(xiāng)的小河》老師拿來(lái)當(dāng)范文在班上讀，同學(xué)們投來(lái)羨慕的.目光。我是多么自豪�。∥覟樽约旱倪M(jìn)步而驕傲，真是“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�
書，是愛(ài)的力量，是促進(jìn)我堅(jiān)持不懈，追求目標(biāo)的夢(mèng)想。
愛(ài)書吧，讀書，伴我成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)作文11
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我喜歡在午休時(shí)間，捧著一本好書，放一首輕音樂(lè)，再配上一杯綠茶，慢慢品嘗書的味道。
小時(shí)候，我最討厭看書了，總是想著玩。爸爸媽媽給我買的連環(huán)畫都被我扔在書柜上，七零八落，亂七八糟。記得有一次，爸爸媽媽出去了，讓奶奶看著我。沒(méi)有小朋友陪我玩，太無(wú)聊了，于是就破天荒拿起了本連環(huán)畫來(lái)看�？粗粗�，便情不自禁迷上了看書。我在書的海洋里盡情遨游著。爸爸媽媽回來(lái)了，看到平時(shí)碰都不碰一下書的女兒，此刻竟然專心致志地看書，驚訝得把嘴張得像河馬的嘴巴那么大。他們還以為我神經(jīng)出了問(wèn)題或是被下了藥呢。
現(xiàn)在我已經(jīng)不再忠于連環(huán)畫了，已經(jīng)看了許多名著了。如《小王子》《童年》《簡(jiǎn)愛(ài)》《稻草人》……我明白了金字塔的來(lái)之不易；體會(huì)到了長(zhǎng)城的雄偉；知道了圓明園那段恥辱的經(jīng)歷……高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍拖褚话谚�匙，把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)；書就像一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的`道路；書就像一片大海，無(wú)邊無(wú)際，永不休止。書能豐富我們的課外知識(shí)，讓人有更好的修養(yǎng)；書能提高我們的寫作水平，讓我們寫出一篇篇精彩的文章。正所謂“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
莎士比亞說(shuō)得好：書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。現(xiàn)在我已吸收了很多營(yíng)養(yǎng)，它使我成長(zhǎng)，書海無(wú)涯，它將陪伴著我一生，令我茁壯成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)作文12
暑假期間，我讀了一本好書，叫《三毛流浪記》，故事主要內(nèi)容是，沒(méi)有父親沒(méi)有母親的三毛在外面流浪，夏天，三毛口渴了要喝 水，他看見(jiàn)地下有一桶水，就把水喝了，水的主人看見(jiàn)自己的水被三毛喝光了，就把 可憐的三毛打了一頓。秋天，三毛只穿了一件短褲和一件短袖，他在大街上走著，他的鼻子,腳,胳膊都凍僵了，看見(jiàn)別人在給樹圍上草，他心里想，我是樹就好了。冬天，他透過(guò)窗子看見(jiàn)一個(gè)小孩子，媽媽在給自己的兒子加衣服，還給兒子一個(gè)熱水袋，突然一塊冰掉下來(lái)，三毛嚇了一大跳。 啊!三毛真可憐！
雖然三毛很可憐，可是三毛身上有很富有，那就是他不放棄的`精神，無(wú)論在何時(shí)何地三毛總是積極向上，很樂(lè)觀，讓他度過(guò)了一次又一次的困境。而現(xiàn)在的我們身上缺乏的就是堅(jiān)強(qiáng)不放棄的精神。在家里我們是爸爸媽媽的疼愛(ài)的寶貝，所以一遇到困難我們就退縮了，總也戰(zhàn)勝了不了困難，因此我們要學(xué)習(xí)三毛的可貴精神。
讀了《三毛流浪記》，我知道一個(gè)道理，我們要有不放棄的精神敢于去戰(zhàn)勝困難。暑假期間讀書是我必不可少的一件事，在書中學(xué)習(xí)知識(shí)和做人的道理，所以每當(dāng)我暑假里讀一本好書，我總是受益匪淺，在書中長(zhǎng)大，在書中成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)作文13
人們常說(shuō)：“世界上最重要的學(xué)習(xí)方式就是閱讀！”接下來(lái)的這件事就與閱讀有關(guān)。
三年前，我曾開始為自己攢錢�？汕皟赡�，我總是隨意地把錢花光，有時(shí)是在買花哨的文具時(shí)花光，有時(shí)是在買零嘴小食時(shí)花光，還有時(shí)是在隨便采購(gòu)不實(shí)用商品時(shí)花光的。所以前兩年我的“小金豬”的肚子一直空空如也，為此我十分苦惱！后來(lái)，我通過(guò)做了一個(gè)測(cè)試，知道了自己屬于沒(méi)有合理分配自己的.零花錢、沒(méi)有節(jié)約消費(fèi)意識(shí)的人。
一個(gè)星期過(guò)后，又到了去書屋換書的時(shí)候了，這次我特從“財(cái)富書專柜”中挑選了一本書。一回到家，我立即拿起這本書看，書中講了許多有價(jià)值的財(cái)富信息，而我則根據(jù)自身需要從書中挑出了一種合理分配法和一種節(jié)約消費(fèi)的方法。這本書叫做《小狗錢錢》。
合理分配是這樣的：把總錢數(shù)中的50%存入賬戶；把剩下的分成兩份，一份放入“小金豬”，另一份放進(jìn)錢包里。
節(jié)約法很簡(jiǎn)單，只需要在你的錢包里貼上一張“你確定你需要嗎？”的紙條就可以提醒你：確定要購(gòu)買這件物品嗎？看，其實(shí)理財(cái)十分簡(jiǎn)單！
最后送給大家一句名言：讀書好，好讀書，讀好書。
好書伴我成長(zhǎng)作文14
你的愛(ài)好是什么？我的愛(ài)好是看書，寸步不離的看書，我是一個(gè)地地地道道的書迷。
有一天，老師讓我們寫作文，我二話不說(shuō)，一筆寫了下去，交給老師，不料，我得了87分，我很自悲，想：他們?cè)趺吹?00分呢？我很不懂，想來(lái)想去，終于悟出來(lái)了-----看書，以前我只走馬觀花，不會(huì)思考，現(xiàn)在我要認(rèn)真讀書，從現(xiàn)在開始，我就一屁股坐在床上，孜孜不倦的讀書，沙發(fā)上，床臺(tái)上，到處是書。一天，我在看書，媽媽說(shuō)：“做完作業(yè)了嗎？”我說(shuō)：“完成了�！庇只仡^看書，我忽然覺(jué)得書笑了，我又覺(jué)得變成了故事里的`主人公，媽媽說(shuō)：“去看語(yǔ)文書，你不知道黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲嗎？
我并沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，忽然那一刻，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，電線斷了，媽媽大喊道：“停電了。”我才從書里回過(guò)神來(lái)，我反駁道，我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呀！一抬頭，屋子里一片漆黑，我怎么這么笨？
還有一次，我去還書，看見(jiàn)了一本益智類的書，我又借了本，坐在家一動(dòng)不動(dòng)，著迷的看著。老爸叫我吃飯，我一邊吃一邊讀，一會(huì)看，吃飽了，書也看完了，正要還書時(shí)，老爸說(shuō)七點(diǎn)了，應(yīng)該關(guān)門了，我怎么這么笨呢？
書里有許多知識(shí)：有的要我們自理、自立，不依靠老媽，有的要我們不失去信心，要自強(qiáng)、自信等有許多啟示，只要看，就能理解。
書，高尚的博士給了我知識(shí)，教會(huì)了我做人。
好書伴我成長(zhǎng)作文15
葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：好習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子受用；壞習(xí)慣行成了，一輩子吃虧，想改也不容易了。我有一個(gè)喜歡看書的好習(xí)慣，我收到的第一份生日禮物就是一套精致的童書。雖然那時(shí)的我什么也不懂，但也有可能從那時(shí)起，我就和書結(jié)下了不解之緣。
記得我很小的時(shí)候，就躺在媽媽的懷里，聽(tīng)她給我講書中各種各樣的故事。隨著時(shí)間的推移，我長(zhǎng)大上五年級(jí)了。已經(jīng)滿足不了只看小人書的現(xiàn)狀，慢慢地我便開始閱讀小說(shuō)。而且，我的書架也漸漸地充實(shí)起來(lái)。這些書給了我知識(shí)，也給了我一種精神，一種力量。我覺(jué)得書為我開啟了一扇神秘的大門，每讀一本書，都會(huì)帶我進(jìn)行一次奇妙的'旅程。我也樂(lè)此不彼地享受著一次次奇妙的旅程所帶來(lái)的快樂(lè)。
讀書可以讓我陶冶情操、增長(zhǎng)學(xué)識(shí)、開闊眼界。讀偉人傳記，我仿佛走進(jìn)了他的人生；讀童話故事，讓我慢慢進(jìn)入童話王國(guó)；讀仙俠小說(shuō)，我也一同融入到虛幻飄渺世界里我會(huì)從書中汲取知識(shí)，充實(shí)自己，創(chuàng)造未來(lái)。
書是知識(shí)的源泉，是我學(xué)習(xí)上的一個(gè)好助手，是我人生道路上的引路人。我的這個(gè)好習(xí)慣，帶領(lǐng)我向更廣闊、更新奇的方向前行。
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