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成長的快樂作文

時(shí)間:2023-08-06 17:39:24 話題作文 我要投稿

[優(yōu)]成長的快樂作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的成長的快樂作文,希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)]成長的快樂作文15篇

成長的快樂作文1

  14年來,我在無憂無慮的成長衣食無憂……沒有任何的牽掛。

  我從那稚嫩膚淺的孩子到懂事聽話的小男孩再到叛逆處事一根筋的初中生。成長到現(xiàn)在不知經(jīng)歷了多少喜怒哀樂……樂,從學(xué)習(xí)中獲得;哀,從父母老師的責(zé)備中獲得;怒,從同學(xué)的不解中獲得;喜,從玩耍中獲得。人得一生只要擁有這些才是完整的、健全的。

  擁有更多的金錢、權(quán)利不如擁有一個(gè)美好的成長經(jīng)歷。自從我們呱呱落地時(shí)就注定了我們每個(gè)人不平凡的傳記。,金錢可能被盜;權(quán)利可能被剝奪。只有成長的經(jīng)歷是屬于我們自己的誰都偷不走,它跟隨你來,也隨之你去。

  這些陪伴在身邊的親人……也會(huì)在你有困難時(shí)安慰你、關(guān)心你。

  還記得我上小學(xué)三年級(jí)時(shí),聽到大人們說起“人大”,可是我一點(diǎn)也不知道“人大”到底是什么。有一天晚上,我和親戚們一邊吃飯,一邊看著電視新聞,外公向我提出了一個(gè)問題:“鑫,‘人大’是什么呀?”我順口回答:“是大人在開會(huì)!甭犃诉@句話,親戚們哈哈大笑起來。爸爸告訴我說:“鑫,‘人大’是黨和召開的.人民代表大會(huì)!

  當(dāng)我學(xué)會(huì)在路上騎腳踏車時(shí),爸爸對(duì)我豎起大拇指、對(duì)我說“很棒”時(shí);當(dāng)我學(xué)完關(guān)于感恩的課文后,為爸爸拿出一雙拖鞋,為媽媽倒水喝時(shí),他們對(duì)我說“孩子,你真的長大了”時(shí);當(dāng)我從問天為什么是藍(lán)的,土為什么是黃的轉(zhuǎn)眼變成問這個(gè)X方程怎么解時(shí),連我自己也會(huì)驚嘆,我,長大了!

  其實(shí)成長是一個(gè)深遠(yuǎn)的話題,在一個(gè)人漫長的成長過程中,總會(huì)經(jīng)歷著酸甜苦辣。雖然我們正在成長,但昨天的歡聲笑語似在耳邊,昨天的淚水猶在眼角,一路的酸甜苦辣仍歷歷在目!我們?cè)陂L大,一路上有我們成長的故事。

成長的快樂作文2

  在成長的過程中,充滿了快樂。

  獨(dú)立做了一件手工,會(huì)感到快樂,把作業(yè)寫完了會(huì)感到快樂,學(xué)到了新知識(shí),會(huì)感到快樂,吃了一頓豐盛的大餐,會(huì)感到快樂,看了一本好書,會(huì)感到快樂總之,成長的快樂,無處不在。那天,我通過了一件小事,感受到了成長的快樂。

  周末,媽媽在陽臺(tái)上洗衣服,我像往常一樣,把內(nèi)衣、襪子放在盆子里,給媽媽送去。媽媽看了看盆子里的衣服堆成小山,嘆了一口氣。媽媽,你不用洗衣機(jī)嗎?我問道,當(dāng)然不能呀!內(nèi)外衣要分開洗。我也隨著媽媽嘆了一口氣。陽光照耀下,媽媽的背影是那么瘦小,看著媽媽那么辛苦,我突然心血來潮,對(duì)媽媽說:要不我?guī)湍惆?媽媽看著我說:你也長大了,該會(huì)洗衣服了沒等媽媽說完,我便行動(dòng)起來。先從簡(jiǎn)單的襪子開始吧!我拿起一雙襪子,在它反正面均勻的涂上肥皂,學(xué)著媽媽的樣子左搓搓,右揉揉,不一會(huì)兒,我手上積滿了泡泡。我顧不上玩泡泡,便把被肥皂泡裹得像木乃伊似的襪子按在水里,漂洗干凈。就這樣,一雙襪子變得干干凈凈。我用同樣的方法把另外幾件小衣服洗干凈,整齊地掛在晾衣架上。我連忙叫來媽媽,媽媽看了,稱贊道:真不錯(cuò),還是挺干凈的,學(xué)會(huì)了洗衣服,寶貝真是長大了!看著陽光照耀下金屬衣架閃著金光,在微風(fēng)吹拂下,五彩地衣服輕輕舞動(dòng)著,我踏實(shí)的'看著媽媽,開心的笑了。

  從此以后,我經(jīng)常幫媽媽洗衣服,在勞動(dòng)的喜悅中,我漸漸長大,能幫父母做許多事情了。每學(xué)會(huì)一樣新本領(lǐng),我都能感到成長的快樂。細(xì)細(xì)回味,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在成長的過程中充滿了快樂;在生活的道路上,還會(huì)有更多的驚喜等著我。

成長的快樂作文3

  很多人都說長大了就會(huì)有許多煩惱:作業(yè)堆成山等著你去做;要聽爸爸媽媽的嘮嘮叨叨;要經(jīng)歷許多小時(shí)侯沒有過的事……可我覺得,除了煩惱,更多的卻是快樂。即使有煩惱,但克服和戰(zhàn)勝煩惱,也是一次次快樂的歷程。

  長大了,我學(xué)到了許多的本領(lǐng)。我可以看報(bào)了。面對(duì)那些繁雜的文字,我不再像小時(shí)候那樣束手無策,我能輕松地讀懂,從而迅速地了解到國內(nèi)外的新聞。我學(xué)會(huì)了游泳。游泳!多么有趣的事啊,在游泳池里可以暢游,有時(shí)還和爸爸追逐嬉戲。我還學(xué)會(huì)了英語。游泳的時(shí)候,碰到一些外國人,我不會(huì)像過去那樣躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的',能簡(jiǎn)單地和他們聊幾句了。

  長大了,我擁有了與爸爸媽媽平等對(duì)話的權(quán)利。他們不像以前那樣把我當(dāng)小孩看,而是把我當(dāng)作大人一般對(duì)待。我們可以互相探討事情,交流看法,和我說話的口氣也不是命令的口吻了。

  長大了,我擁有了真正的自由。寒假里,爸爸帶我去看電影,我可以毫不拘束地選我愛看的電影。春節(jié)的時(shí)候,我可以和姐姐兩個(gè)人一起到外面玩,爸爸媽媽不再是那副擔(dān)心的樣子。除了聽古典音樂外,我還可以隨意聽我自己愛聽的流行音樂,只要做完作業(yè),爸爸媽媽不會(huì)干涉。

  最令人高興的是,長大了,我真正擁有了屬于自己的秘密。小時(shí)侯,就連自己寫的日記,也要交給爸爸媽媽查看語句是否通順,是否有錯(cuò)別字,F(xiàn)在不一樣了,我寫的日記,就是我個(gè)人的東西,爸爸媽媽沒經(jīng)過我的同意,就不會(huì)再隨便翻閱了。

  長大了,雖然有煩惱,但更多的是快樂。其實(shí),如果你能把成長中的煩惱也能當(dāng)作一種收獲,一種快樂看待的話,你便會(huì)收獲更多的成長快樂。

成長的快樂作文4

  隨著時(shí)間地流逝,我們?cè)谝惶焯斓爻砷L,快樂也隨之而來,久而久之,就形成了我與母親之間的矛盾。

  每天晚上,我剛做完作業(yè)想放松一下時(shí),媽媽的嘮叨聲便會(huì)從外傳進(jìn)我的房間:“作業(yè)做完了沒有?好了就趕緊去復(fù)習(xí)!”一聽到這,我頓時(shí)崩潰了,又是復(fù)習(xí),究竟要復(fù)習(xí)到什么時(shí)候呢?不能夠讓我休息一下嗎?

  暑假也是如此。一到假期,我就很開心,原本打算約幾個(gè)同學(xué)出去一起玩時(shí),媽媽又來嘮叨:“趕緊去做作業(yè),做完了再出去玩。要知道先苦才會(huì)甜,勞作了才有收獲……”這些話語連珠炮彈似的把我的計(jì)劃轟成了粉末。太好了!當(dāng)我做完作業(yè),準(zhǔn)備出去好好“happy”一下時(shí),媽媽又?jǐn)r路道:“作業(yè)做完了就看看下學(xué)期的書,不然就給我去跳繩!”我無言以對(duì),好好的計(jì)劃又泡湯了,感覺整天窩在家里,就像那籠中的`小鳥。壓力山大!哎!

  終于好不容易做完作業(yè),搞定一切,可以去商場(chǎng)放松一下。媽媽拉著我們左一家,右一家試穿衣服、鞋子,買了還讓我們提著,全身上下掛滿大包小包,最慘的還是爸爸,不僅要提包,還要幫媽媽拿錢包。讓我不禁在心里想:真乃高級(jí)保姆也。臨走時(shí),媽媽還不忘對(duì)商場(chǎng)說聲:“拜拜”。我和爸爸看得目瞪口呆。

  我和爸爸一個(gè)喜歡看破案劇,偵探小說;一個(gè)喜歡看新聞。當(dāng)我們?cè)跒榭措娨暥鴵屵b控時(shí),媽媽大喊道:“整什么玩意兒!你看書去,你拖地去!”我們不敢多說,立馬照辦。結(jié)果,我們一走,媽媽自己卻在那看自己喜歡的電視劇,落個(gè)逍遙自在。

  成長需要快樂。樂不一定非要表達(dá)出來,非要大笑出來,震驚四座。我和媽媽的矛盾也許永遠(yuǎn)不會(huì)消失,這將成為我成長的快樂之一。

成長的快樂作文5

  人生本就是一冊(cè)畫卷,從你出生起,便默默記錄下點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也許你對(duì)這份成長很無奈,但若認(rèn)真仔細(xì)地回味,其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),成長充滿快樂。

  兒時(shí),常陪外公回老家暫居,最屬難忘的就是后院的那片蘿卜地?粗顷柟庀掳装着峙种宦冻鲆稽c(diǎn)兒的蘿卜,便不由自主的想拔出來看看全貌。

  但我太小,能握住的,也只有幾片大葉子,于是我搓了搓手,用腳扒了扒腳下的土,像頭小牛般沖過去,抱住蘿卜就往外拔。姐姐看見了也來幫我。終于,經(jīng)過長時(shí)間的拉鋸戰(zhàn),蘿卜舉起了白旗,被我們齊心拔了出來。看著懷里抱著的在陽光下發(fā)亮的蘿卜,我咧開嘴大笑著,那里我第一次體會(huì)到滿足的快樂。

  再后來大些,便跑到池塘邊趕鴨子。那時(shí)拿著樹枝揮舞的我,覺得自己就像是鴨王。由于過度興奮,不小心刺到了一只鴨的屁股,于是,全部的鴨子都朝我奔來要啄我,那陣仗猶如千軍萬馬之勢(shì),嚇得我立刻沖離此地,跑回去搬救兵。

  在逃亡過程中,雖然大叫了一路,但內(nèi)心仿佛嘗了蜜一般。就像是一個(gè)英勇的將軍在與敵人打著伏擊戰(zhàn)爭(zhēng),心中涌著一股無來由的快樂。

  到了現(xiàn)在,自然沒有那么多的時(shí)間像兒時(shí)那樣四處瘋鬧,整日面對(duì)的是沉重的擔(dān)子和艱巨的課業(yè),但我卻一點(diǎn)兒也不覺得日子像無色調(diào)的黑白相冊(cè),反而每天都有一種興奮感,因?yàn)楝F(xiàn)在,我是為了自己的理想在奮斗和努力著。

  不光如此,成長的路上還有溫馨的親情以及忠貞的`友情陪我一路前行!也許對(duì)有些人而言,成長是痛苦的。但對(duì)我而言,它就像至寶。我能從中領(lǐng)悟到更多,

  感受到更多……

  成長的歷程,其實(shí)就飲一杯濃茶,初入口中苦澀不堪,品到最后,唇齒間留下的,終是醇厚的芳香。

成長的快樂作文6

  從少不更事到如今的風(fēng)華正茂,我的成長軌跡一直都伴隨著歡笑和淚水。有時(shí)會(huì)傷心難過,也有時(shí)會(huì)感受快樂。成長的過程中都會(huì)碰到一些困難,在一次次的失敗之后,在幾乎快要失去信心的時(shí)候,只要能咬牙挺住,堅(jiān)定自己的目標(biāo),就會(huì)得到成長的快樂。

  學(xué)習(xí)的進(jìn)步

  學(xué)習(xí)的進(jìn)步,就是我們這段時(shí)間的上課聽講、課后的知識(shí)吸收、復(fù)習(xí)總結(jié)與前段時(shí)間的對(duì)比。每當(dāng)看見語文和數(shù)學(xué)作業(yè)本上一個(gè)個(gè)“優(yōu)”時(shí),心中總是按耐不住地激動(dòng),想著下一次再獲得一個(gè)“優(yōu)”。在英語作業(yè)上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“good”時(shí),腦中總想著英語考試得到高分時(shí)的情境。在一次次考試失利之后,思考著為什么會(huì)考差,并反思自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),下次努力。這個(gè)時(shí)候,我的`學(xué)習(xí)進(jìn)步了,我成長了,并在成長的過程中得到了快樂。

  讀書的領(lǐng)悟

  讀書的領(lǐng)悟,是我們心靈的凈化。從小我們識(shí)字,慢慢長大了,我們看一些書籍。之前只看書中的故事,之后慢慢得到領(lǐng)悟。這不正是一段成長的過程。我在讀書中得到了快樂,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》、羅曼。羅蘭的《名人傳》、老舍的《駱駝祥子》……一本本書被我吸收。進(jìn)入初中,學(xué)業(yè)加重,沒有多余時(shí)間看書了。但時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,總是會(huì)有的。我用著零碎的時(shí)間理解書中的知識(shí),它們讓我快樂。

  人們的幫助

  在生活中,他們總是在我的身后默默為我加油,他們就是我的親人。正是因?yàn)橛辛怂麄,我才?huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢。親人是最了解我的人,他們?cè)谖业某砷L道路上陪伴著我,當(dāng)我失敗之時(shí),為我加油,激勵(lì)著我。當(dāng)我成功之時(shí),叫我不要驕傲,并繼續(xù)努力。我成長過程中,還有一些人一直默默無聞地幫助我,那就是教我的老師。人們把老師比喻為園丁,這個(gè)比喻多好啊,因?yàn)橛辛怂麄儾艙Q來了我們的知識(shí)。在這愛的鼓舞下,我努力成長并享受快樂。

  成長過程中,有風(fēng)平浪靜,也有驚濤駭浪,但也正是因?yàn)橛辛怂鼈,我才能擁有快樂?/p>

成長的快樂作文7

  每一個(gè)父母都愛自己的孩子,發(fā)自內(nèi)心的愛,盡自己所能的給孩子想要的一切,甚至是天上的月亮。但是什么樣的愛才是真正的愛,什么樣的愛才能讓孩子受益一生呢?

  我們班有這樣一位孩子,周日晚上返校時(shí),故意不帶飯票,謊稱自己忘了,然后再打電話讓媽媽送來,目的就是能讓媽媽多陪一會(huì)兒。我們班還有這樣一位孩子,到了吃飯時(shí)間不去吃飯,問為什么,回答令人震撼,不會(huì)買飯,不知道怎樣買菜。這樣的孩子生活不能自理,不能適應(yīng)住宿的學(xué)校生活,我們做父母的'難道不應(yīng)該好好反思一下嗎?

  孩子小的時(shí)候,第一次自己吃飯,弄得滿桌子是飯粒,滿身是菜湯,我們做父母的會(huì)說:“孩子還小,不會(huì)自己吃,還是爸媽喂吧!

  孩子第一次系鞋帶的時(shí)候打了一個(gè)死結(jié),我們做父母的就會(huì)再也不給他買帶鞋帶的鞋子。

  孩子第一次洗碗的時(shí)候,弄濕了衣服,還摔壞了碗,從此我們?cè)僖膊蛔屗拷鼜N房。

  孩子第一次洗衣服,浪費(fèi)了一袋的洗衣粉,還弄得滿衛(wèi)生間都是水,滿身的衣服全濕了,于是從此以后孩子再也沒有洗過衣服。

  孩子第一次整理自己的床鋪,整整用了一個(gè)小時(shí),很笨手笨腳,整理的參差不齊,就這樣孩子的房間一直都是爸媽代勞。

  ……

  這樣的愛又能給孩子留下什么呢?

  動(dòng)用錢財(cái)給孩子上大學(xué),動(dòng)用關(guān)系給孩子找工作,孩子生病我們帶他去醫(yī)院,孩子結(jié)婚我們給他準(zhǔn)備房子,孩子沒錢我們?nèi)ニ汀?/p>

  但是總有一天我們會(huì)離開世間,離開孩子,那時(shí)的孩子又該如何呢?

  我們無微不至的愛心,讓孩子一次次失去了鍛煉的機(jī)會(huì),連生活的自理能力也喪失了,今后孩子又怎能自己面對(duì)生活?

  學(xué)會(huì)生活自理,是對(duì)孩子的基本要求。父母要狠下心來,讓孩子做該做的事情。

  孩子遲早是要獨(dú)立生活的,從小培養(yǎng)他們的獨(dú)立意識(shí)和自理能力,是為人父母者應(yīng)盡的職責(zé),也是對(duì)孩子真正的愛護(hù)。

  讓孩子學(xué)會(huì)自立,享受成長的快樂。

成長的快樂作文8

  在我的腦海里,有許許多多快樂的往事,但最讓我記憶猶新,難以忘卻的就是在去年暑假里發(fā)生的事情了,請(qǐng)你們一起分享我的快樂吧!

  那還是去年暑假的一個(gè)下午,天氣悶熱,樹葉紋絲不動(dòng),太陽火辣辣的烤著大地,不遠(yuǎn)處傳來知了的聲音。

  我和姑父,姐姐一起開車去樹林里抓蟬。一路上,我和姐姐歡聲笑語,甭提多高興了,姑父還給我們講述了關(guān)于蟬的故事,他說:“蟬在傍晚的時(shí)候才從泥土里鉆出來,它們慢慢爬到樹梢,會(huì)把外面的一層外殼退去,幾小時(shí)后就會(huì)長出翅膀飛走了”。聽到姑父這么一說,我已經(jīng)迫不及待了。

  我們來到一片樹林里,姑父拿出鏟子,又給我們安排了一項(xiàng)艱巨的任務(wù),姐姐專門尋找小洞里的蟬,我專門撿姑父用桿子從樹枝上戳下來的蟬,還要不時(shí)地發(fā)現(xiàn)爬在草葉上的蟬。

  姐姐先用手指伸進(jìn)小洞里,去感覺蟬的存在,如果有,姐姐就用鏟子挖,沒有的話,她就繼續(xù)尋找別的`洞。剛開始的時(shí)候,姐姐不熟練,總是把蟬挖成兩半。

  我和姑父也不停的尋找,我們東瞅瞅,西瞧瞧,還是我最先發(fā)現(xiàn)的,在高高的樹葉上,怎么辦呀?樹太高了,我們很難捉到。姑父找來兩根桿子,用塑料袋緊緊的綁在一起,桿子就變長了,姑父用桿子打,一下沒打到,接著又猛地一下,桿子斷了,我一看,哈哈大笑起來。姑父去車?yán)镎襾砹死K子,我們終于把蟬捉到了。

  我高興地跑過去跟姐姐分享成果,沒想到姐姐已經(jīng)抓到七八只了,這正是姐姐埋頭苦干的功勞,我要向姐姐學(xué)習(xí)。

  天漸漸黑下來,晚風(fēng)輕輕的吹過,樹葉沙沙作響,我感覺涼快了許多。我們找出了手電筒,繼續(xù)尋找,后來我們捉到了三四十只,姑父說夠我們美餐一頓了,我們就滿載而歸了。

  成長給我?guī)頍o數(shù)快樂,我希望這些快樂像一串串小鈴鐺,永遠(yuǎn)在我成長的道路上伴隨著。

成長的快樂作文9

  一條條涓涓細(xì)流匯成了無邊的大海,它似乎在成長。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林,它似乎在成長。一朵朵野花聚成了繽紛的花園,它似乎也在成長。大自然的一切都在成長,悄悄地成長。他們都很快樂,而我發(fā)現(xiàn),正在成長的我,也感受到了成長的快樂,你瞧!

  感悟親情

  從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩長到如今的我,這一過程中,我感受到了親情。深冬的晚上,習(xí)慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我,正在想什么是親情,不知不覺中,牛奶喝完了,媽媽走進(jìn)來收拾房間后出去了,我也尾隨出去準(zhǔn)備倒牛奶,剛踏出房門,媽媽一下轉(zhuǎn)過頭來:“你還要一杯嗎?”這時(shí),我無語了,一股熱騰騰,勝似牛奶的.溫暖涌上了我的心頭,原來這就是親情,一種隱藏在平常小事中的情感,原來,親情就是這么簡(jiǎn)單的,成長中,我感悟了親情,這就是成長的快樂。

  擁有審美觀

  世上,丑惡美善也有很多種,但是,并不是每個(gè)人都可以發(fā)現(xiàn)的。公交車上,一位臉上長著恐怖傷疤的女孩坐在我身旁,我正暗暗數(shù)落著她,哎,她可謂整潔車廂的敗筆之處啊!突然,從車站上來了一位年邁的老人,他拄著拐杖,真讓人擔(dān)心他會(huì)摔倒,“老爺爺,坐這兒吧”。循聲看去,正是這位丑不堪言姑娘的聲音,此時(shí),我震驚了,一股自責(zé)感油然而生,什么是美,什么是丑,在我的腦海里印下了深深的烙印。成長中,我擁有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這就是成長的快樂。

  成長中,不免有失落的時(shí)候,但是成長的快樂,是數(shù)不勝數(shù)的。我們擺脫了幼稚,走向成熟;我們和媽媽的個(gè)頭一樣高了,有了自豪感……

  這時(shí)的我,正在慢慢成長,我體會(huì)到了成長的快樂,猶如細(xì)流匯進(jìn)大海的快樂,小樹變成森林的快樂,小花匯成花園的快樂。

  其實(shí),成長的快樂無處不在!

成長的快樂作文10

  這一學(xué)期收獲很大,幸運(yùn)地加入了這個(gè)大家庭,聽指導(dǎo)團(tuán)的各位老師傳授寶貴經(jīng)驗(yàn),和各位優(yōu)秀學(xué)員一起奮進(jìn)、成長。

  在指導(dǎo)團(tuán)老師的幫助下,我有了業(yè)務(wù)上的進(jìn)步,比如原來不知何為“說課”的我,在聽了張老師針對(duì)“說課”的專業(yè)講座后,茅塞頓開,有了清晰的概念,并且明確了說課流程。

  思想上的收獲更讓我雀躍。印象最深的是劉俠老師上完《群英會(huì)蔣干中計(jì)》之后的一次交流活動(dòng),活動(dòng)上學(xué)員們各抒己見,侃侃而談,我第一次意識(shí)到區(qū)里有那么多能說會(huì)道的老師,有好幾位老師的見解可謂一針見血,而她們所談?wù)摰降腵問題恰恰是我完全沒有注意到的,那次的交流讓我看到了自己和優(yōu)秀老師的差距,也認(rèn)識(shí)到自己對(duì)上課這門藝術(shù)的理解還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  也是在這次活動(dòng)中,明白了要成為一名好老師,要具備哪些條件。經(jīng)過幾位老師的介紹,劉俠老師蛻變的過程隱約在我腦海中浮現(xiàn)。我學(xué)到的不僅是上課的技巧,更重要的是一種態(tài)度——嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度。成功的背后往往隱含著加倍地付出和努力,“梅花香自苦寒來”,這份艱辛是通往成功的唯一選擇!安环e跬步,無以至千里”,教學(xué)能力不是一朝一夕養(yǎng)成的,劉俠老師的經(jīng)歷將激勵(lì)我奮進(jìn)。

  在這學(xué)期最后一次活動(dòng)中,有個(gè)學(xué)員提到常常只是心動(dòng),卻沒有行動(dòng),自省一番后,發(fā)現(xiàn)我亦如此,惰性往往占據(jù)上風(fēng),很多時(shí)候想法一堆卻難以落實(shí),主要還是拖沓的壞習(xí)慣在作怪。我知道想要進(jìn)步,這是不得不克服的一個(gè)缺點(diǎn),我會(huì)努力將思想上的轉(zhuǎn)變落實(shí)到行動(dòng)上,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,從寫教案開始,嚴(yán)格要求自己,希望能在下學(xué)期中有更大的收獲,和學(xué)員們一起體會(huì)成長的快樂。

成長的快樂作文11

  上個(gè)學(xué)期,我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試,同學(xué)們都信息倍增,爭(zhēng)取考到第一名,因?yàn)槔蠋熣f過,考到第一名的同學(xué),會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì),我也在背后為自己祈禱,考出好成績(jī)給爸爸媽媽看!

  到了期中考試那天,我早早地來到學(xué)校,把作業(yè)交到組長的座位上,就開始打開數(shù)學(xué)課本,認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來,爭(zhēng)取不落掉每一個(gè)單元要點(diǎn)。時(shí)間過得飛快,上課鈴已經(jīng)打響,同學(xué)們都“安全”坐下,老師則捧著一沓試卷走進(jìn)教室,大聲說道:“我把試卷發(fā)下去,你們寫好名字,開始考試!”

  此刻,沒有一絲響聲,同學(xué)們都靜靜的等待著,卷子發(fā)下來了,大家都投入到答題的過程中。這時(shí),只能聽見寫字的沙沙聲,還有那份堅(jiān)定,永不改變的怦怦直跳的信心。我鼓起勇氣,認(rèn)真仔細(xì)地打完每一道題,不放過任何一處會(huì)出錯(cuò)的地方。在檢查時(shí),我查看了每一個(gè)題目,還在草稿紙上列了許多式子來進(jìn)行計(jì)算。我想,這次考試我應(yīng)該能夠挑戰(zhàn)自己,考到第一名吧!

  在緊張的氣氛下,兩節(jié)數(shù)學(xué)課的`事件緩緩逝去。老師站在講臺(tái)上大聲說:“現(xiàn)在收卷,組長下座位收!”聽到老師發(fā)布的任務(wù),各個(gè)組長都下座位,把組員的卷子一一收來,交給老師。老師拿著卷子,走進(jìn)了辦公室。

  下午,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師在上課前幾分鐘就來到了班里,等人到齊時(shí),他開始報(bào)分?jǐn)?shù)“謝婧雯100分,曾雨潔100分,耿美99分……”哇,我簡(jiǎn)直不敢相信,第一名耶!“好,現(xiàn)在請(qǐng)謝婧雯、曾玉潔兩位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)本子,好,一人一本數(shù)學(xué)本,我們照相……”

  此時(shí),我的心情是愉快的,即使獎(jiǎng)勵(lì)是一本普通的數(shù)學(xué)本,也飽含了老師的別有用心,這也許就是成長中別樣的快樂吧!

成長的快樂作文12

  在成長的天空中,有許多閃爍的星星:“有美好的、有痛苦的、有快樂的、也有希望的等等”。但最美的還是“北斗七星”是它指引著我前行的方向和快樂的成長……

  當(dāng)我被評(píng)為"三好學(xué)生",聽到同學(xué)們雷鳴般的掌聲時(shí),我的臉上洋溢著燦爛笑容。當(dāng)我語文在期末考試中考了100分,同學(xué)們投來羨慕的.目光時(shí),我的心里樂開了花。當(dāng)我攻克一道道難題時(shí),嘴角流露出驕傲笑。當(dāng)我欣賞著自己通過努力得來的一張張獎(jiǎng)狀時(shí),回首過去眼睛里充滿著幸福的淚光;“只要功夫深鐵杵磨成針,”在快樂背后,是用一滴又一滴汗水筑成的,所以我一直相信一句話“有多少痛苦,就有多少快樂”。

  當(dāng)我?guī)椭夏棠虛炱鸬袈湓诘厣系氖吖麜r(shí),當(dāng)我?guī)椭嗉?jí)捐抹布時(shí),當(dāng)我為同學(xué)講解解難題時(shí);一個(gè)微笑,一句“謝謝”,一個(gè)簡(jiǎn)單的握手,都讓我的感受到了快樂使我熱血沸騰,精神百倍。“贈(zèng)人玫魂,手留余香”當(dāng)我需要幫助時(shí),別人也會(huì)伸出援手。這就是人世間大愛的河流,當(dāng)它流淌在我的心里時(shí)就無比快樂。

  當(dāng)我與同學(xué)攜手成功完成科學(xué)課的實(shí)驗(yàn)時(shí),心里就像燒開的熱水沸騰著,激動(dòng)不已。當(dāng)我們集體獲得體育比賽第一時(shí),隊(duì)員們和我個(gè)個(gè)激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。當(dāng)我們班在奧數(shù)競(jìng)賽中全軍覆沒時(shí),我們并沒有氣壘,而是相互鼓勵(lì)。沒有友誼就沒有成功沒有成功就沒有快樂,雖然我們也會(huì)失敗,但我們?cè)谑≈形〗逃?xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在失敗中尋找快樂,快樂致尚!

  在我失敗受到挫折時(shí),是老師寬慰是同學(xué)們鼓勵(lì),讓我感受到了13班這個(gè)大家庭的關(guān)愛和快樂。在我失落困惑時(shí),媽媽的關(guān)愛和開導(dǎo)讓我重振信心快樂也”隨之而歸”。在我受傷委屈時(shí)爸爸的細(xì)致入微和堅(jiān)強(qiáng)讓我鼻子發(fā)酸,淚水濕巾透了衣袖。愛是偉大的,沒有愛就沒有快樂!

  快樂就像一個(gè)“五味瓶”,里面裝著各種各樣的快樂,讓我們?cè)诔砷L中去體會(huì)哪各種各樣的的快樂!每一種快樂都會(huì)讓我們難以忘懷……

成長的快樂作文13

  在七彩童年時(shí)光里,有許多快樂的小事,使我的童年生活多姿多彩。我就說說其中的一件吧!

  還記得在我上二年級(jí)的時(shí)候,有一件事深深地刻在我的心頭。一天下午,放學(xué)的鈴聲回蕩在整個(gè)校園。我收拾好書包,走在回家的路上,在我走過第一個(gè)十字路口到達(dá)學(xué)校前面早餐店的時(shí)候。我看到高壓電線旁有一個(gè)很小的男孩兒在爬圍墻,他大概是想進(jìn)去玩?墒悄菢邮值奈kU(xiǎn)。我叫道:“快停下。你會(huì)觸電的!”可是小男孩還是一副歡樂的表情,依然奮力地爬著圍墻。我想,周圍那么多成年人都不管管,我雖然年紀(jì)小,但是也不能見死不救!輪到我大顯身手了。我以百米沖刺的速度跑到小男孩身邊,用九牛二虎之力阻止他,他被我拉下來感到十分委屈。他戴著一頂藍(lán)色的帽子,穿著一身紅色鋼鐵俠的t恤衫,看上去三四歲。我著急地問道:“你怎么能爬高壓電線呢?這可是出人命的!你怎么能一個(gè)人在大街上呢?現(xiàn)在有很多人販子,你的爸爸媽媽去哪里了?”我擦了一把汗。他斷斷續(xù)續(xù)地告訴我,原來他跟著媽媽一起去超市買菜,他的媽媽超愛玩手機(jī),一買完菜就拿起手機(jī)玩,他看見有幾只小鳥停在那里,就想去捉,捉著捉著發(fā)現(xiàn)媽媽不見了——他的媽媽是邊玩手機(jī)邊走的,應(yīng)該沒走多遠(yuǎn)。于是,我就迅速拉起他把他背到身上,朝他指的方向跑,我跑了好久發(fā)現(xiàn)一個(gè)焦急的女士好像在尋找什么。我就問她:“阿姨,請(qǐng)問,這是您的`孩子嗎?”阿姨立馬抱起小男孩說:“是的,太謝謝你了!”“孩子需要父母的陪伴,不要老玩手機(jī)了!闭f完,我轉(zhuǎn)頭用豹子般的速度奔跑回家。因?yàn)榛丶彝砹,媽媽把我批評(píng)了一頓,我告訴了媽媽事情的經(jīng)過,可媽媽卻半信半疑。我雖說十分的憤憤不平,但還是很開心、快樂。我為母子團(tuán)聚而快樂,我也為自己救助了這個(gè)小孩而快樂。

  成長中的故事十分有趣和難忘,我們每個(gè)人都伴隨著快樂而成長,愿大家與快樂永相隨。

成長的快樂作文14

  小鳥在成長時(shí),那清脆的叫聲,便是快樂的見證;▋涸诔砷L時(shí),那鮮艷的花朵,便是快樂的見證。我們?cè)诔砷L時(shí),也擁有了許多快樂,匯聚起來,便成了一首首動(dòng)人的歌曲,在耳邊蕩漾。

  還記得嗎?小時(shí)候,你看那些有趣的漫畫時(shí),搞笑的漫畫你的表現(xiàn)是怎樣的呢?是否也跟我一樣捧腹大笑呢?滑稽的人物,有趣的語言,生動(dòng)的背景,構(gòu)成了小時(shí)候最美好的回憶——漫畫。現(xiàn)在,當(dāng)回想起來,便欣喜發(fā)現(xiàn),成長中的我們,最初,就已得到快樂,而快樂的源泉便是那些漫畫,小時(shí)候的漫畫。

  一點(diǎn)點(diǎn),慢慢地我們成長為青少年。處于青少年,花季的我們已十幾歲了,好像,感覺在慢慢地失去快樂。快樂漸漸地被壓力和煩惱代替,那嘴角好久了,都沒上揚(yáng)過。是成長中的我們必定慢慢地失去快樂嗎?不,你錯(cuò)了。是我們不懂如何尋找快樂,不懂如何放松。在學(xué)校,下課后,講講笑話,聊聊天,談?wù)勑模樕铣林氐淖旖潜阃蠐P(yáng)了。這不也很快樂嗎?上完一節(jié)課后,便覺得很累,在課間,若能輕松一笑,也是成長中快樂的體驗(yàn)。

  對(duì)于我來說,成長中,最快樂的是,在學(xué)校的每一天,上完課后,便幾個(gè)人聚在一起,開開玩笑,講一些笑話。每次,我都覺得很開心,快樂。這,也是我成長中的快樂。不得不承認(rèn),自己在成長中有因過多的'壓力而哭過,但是,我現(xiàn)在懂了:與其成長中的我們憂郁、煩惱,不如讓自己快樂、開心。等到有天,真正長大成人,便可以自豪地說:“以前,我成長的時(shí)候,很開心!”

  驀然回首,思索著孩童時(shí)代的我們,曾無憂無慮地生活,天真無邪地笑著。而隨著年齡的增長,煩惱、壓力漸漸多了·其實(shí),用心尋找,放開心情,現(xiàn)在成長中的我們依然是快樂,歡聲笑語沒有斷過。

  成長的道路,該是怎樣的,是由你自己規(guī)劃。我給自己規(guī)劃的成長道路的樣子是這樣的:快樂樹在道路兩旁茁壯成長著,艷麗的花朵昂著頭,陣陣花香迎面撲來,鳥兒用歌聲譜成一首‘快樂頌’……

成長的快樂作文15

  一顆種子長成參天大樹,這期間需要許多因素的參與,會(huì)有很多磨礪,對(duì)于一個(gè)人的成長也是一樣的。成長的過程曲折坎坷,正因?yàn)槿绱瞬艜?huì)讓我們感到快樂。風(fēng)雨過后的天空會(huì)變得更加湛藍(lán);風(fēng)雨過后的波濤會(huì)變得更加和藹;風(fēng)雨過后的人會(huì)變得更加快樂……

  暑假里我在小區(qū)的會(huì)所里學(xué)會(huì)了游泳,而這一天我遇到了學(xué)完游泳過后的第一次任務(wù),那也算是一個(gè)成長,讓我變得更加有自信。

  那一天我和表妹一起去會(huì)所吃西餐,她突然說要和我學(xué)游泳,哇塞,我要當(dāng)教練了!我只被教練教過,可沒有當(dāng)過別人的教練。我內(nèi)心好一陣激動(dòng)!能成為表妹的教練就像做白日夢(mèng)一樣不切實(shí)際!于是吃完飯我迫不及待的'和她一起下了水,一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒有的我,決定成為一個(gè)好教練。于是我耐下心問她會(huì)不會(huì)動(dòng)作,然后一次次憋氣,在水下仔細(xì)觀看她原本已經(jīng)會(huì)的動(dòng)作,不斷的用手拿著她的腳,幫她改正錯(cuò)誤。我認(rèn)為我已經(jīng)很努力在教了,但是她還是有各種各樣的麻煩:“我不會(huì)換氣,一換氣就會(huì)往下沉;我明明像你一樣蹬腿了,可是總是不會(huì)往前游;我累了,咱們休息一會(huì)再練吧……”她有點(diǎn)不耐煩了。我好像也有一點(diǎn)不知所措了。但是,我想:畢竟我現(xiàn)在是她的教練,我一定要有耐心,不能就這樣不教了。不然我就不是一個(gè)合格的好教練!

  在無數(shù)次失敗,無數(shù)次打消放棄的念頭以后。她的游泳技術(shù)終于有了很大長進(jìn)。雖還不能像游泳冠軍那樣,但也已經(jīng)有模有樣了。她也都露出了快樂的笑容。

  陽光從窗口透進(jìn)來,水變得更暖和了。它才見證了我們的成功。在成長的路上不管成功還是失敗,都是一種收獲,都是一種快樂。它載著你的希翼飛向充滿陽光的遠(yuǎn)方……

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