離別優(yōu)秀作文(熱門)
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的離別優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
離別優(yōu)秀作文1
那個時節(jié)“分別”橫掃著畢業(yè)生的大樓，大家互相傳遞著同學錄。那個時候正值盛夏天氣很熱，操場上只有微風在漫步，可那風也卻是熱的，操場上幾乎看不到人影，都在教室里吹著電風扇。而大家則是很努力、很努力地學習，想要在畢業(yè)中考出好成績。接近考試的時候，往往是卷子漫天飛，做完了一張卻還要趕著做下一張。終于，在漫天的白卷中，大家順利的結(jié)束了畢業(yè)考，大家卻不感到開心，只聽到一聲聲“嘆”聲。
領通知書的那天，經(jīng)過她家門前時正好遇見了她，大家一起坐著談了許多，卻不曾提到“分別”這一類詞的`出現(xiàn)，大概是不想讓我傷心吧！其實，我心里很明白，這一天之后大家就要分別了，以后的大家各自東奔西走，去尋找自己的夢。
帶著惋惜大家接過通知書，站在樓道里許久，不離去。站在樓道里的大家沉默了很久，看著即將落下的夕陽，才不情愿地說了再見。話別了幾分鐘后，整幢大樓就之剩下我的影子。
只是沒想到那句“再見”說了之后，大家竟沒有再次見過，心里仍然停留著她的影子，我沒要過她的聯(lián)系電話，這幾年便失去了她的聯(lián)系。
時間毫不留情地往前奔去，而我卻停在原地不斷回首。今年是升入初三的日子，不少人也要離去，“分別”又向我揮手。
也許以后的我只能獨自一人望著天空發(fā)呆，不斷回想，但回到現(xiàn)實中來，每一次卻是越想越傷心，越想越感到孤單。
又到離別時，眼淚又不自覺地滾落下來……
離別優(yōu)秀作文2
人的一生中能有多少次離別，分別時是痛苦的，團聚時是幸福的，我們生活在這分分別別的日子里，有多少傷痛，有多少歡樂，有多少眼淚的凋落。
在初中臨畢業(yè)的時候，我們經(jīng)過了分別的痛苦，眼淚就像泉水一樣往外冒，朋友們眼睛像核桃一樣腫，看在心里，那股澀澀的味道涌上心頭，當時的情景現(xiàn)在回想起來還歷歷在目。人各有志，他們有自己的夢想，讓他們展開翅膀創(chuàng)造他們美好的明天，我們不要流淚，或許哪一天我們還會相見，那時的.情景肯定會比現(xiàn)在的壯麗。
我常常想起吳啟隆的一首歌《祝你一路順風》，如果命運真的心有靈犀，即使分離我們也會相見，即使相隔遙遠，我們也會思念。我們何必在朋友面前哭泣？當他走時，我們祝福他，用微笑的面孔歡送他，不讓他在心里放不下，給他一個美好的回憶，淚要往心里流，這樣，彼此都不會太傷心難過。
流淚不是離別的傷痛，微笑也不是重逢的歡樂，人無語的目光淌成歲月的河，一直留在彼此的心坎里，讓時間作證，讓彼此的心作證，我們不需要傷感的場面，離別只是一時的傷痛，過后煙霧就會消散，心情自然也會舒暢起來，不要讓復雜的心情纏繞你。
傷痛是一種痛，傷心也是一種痛，分別是一種說不出的痛。當我們分別時不要說再見，當我們離別時拉開窗簾，讓回憶睡在胸前。要說再見真的很傷感，只有夢依然香甜。
離別優(yōu)秀作文3
陽春三月，黃鶴樓旁草翠花開，鳥語花香。樹上的桃花開得正艷，柳樹也吐出了翠綠的嫩芽。在陽光的照耀下，洶涌澎湃的長江波光粼粼，像顆光芒璀璨的大鉆石。蔚藍的天空上飄著幾朵若隱若現(xiàn)的'白云，還時不時地傳來幾聲鳥啼。
這桃花、柳樹、長江、小鳥似乎在給孟浩然送行，李白想起了往事：以前，他們常常一起游山玩水，觀花賞月，飲酒作詩，一起談人生，談理想，談抱負。可現(xiàn)在，孟浩然就要去揚州了，李白卻有事在身，不能一同前往。
來到江邊，李白說：“孟兄，天下沒有不散的筵席，愿你此去一路平安，早去早歸�。 薄百t弟，‘送君千里，終須一別。你也要多多保重��！”兩人含淚相送。孟浩然一步三回頭，登上了船，站在船頭揮了揮手。船開了，李白目送著友人的小舟越行越遠，漸漸地消失在水天相接的地方。心里默念著：“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。”李白百感交集，有擔憂，有不舍…… ［他想：“景令人悅目，離別卻使人憂傷。孟浩然走了，我又少了一個知心朋友啊！”
離別優(yōu)秀作文4
那是8月初，在回國之前，我與哈牧迪最后一次踢球。我也在那天發(fā)揮出我最好的狀態(tài)，給我的許多球友留下了深刻的印象。
夕陽西下，太陽染紅了離別的幾朵云彩，一道晚霞正橫在我們頭頂上。我將與我這位樂于助人、善良的朋友分開了。我與哈牧迪都是萬分的不舍，我們的一年的友誼有可能就結(jié)束了，一輩子都可能再也看不見了。一年的友誼，雖然相對比較短暫，但也不是說結(jié)束就結(jié)束的，在加拿大的365天里，我與哈牧天天相伴，不管上學還是放假。
母親也與哈牧迪的母親——內(nèi)吉婭阿姨分別了。我們初到加拿大時，他們曾經(jīng)幫助過我們許多次，所以我們母子也與他們母子結(jié)下了深厚的友誼。
從球場離開至公寓這段路程里，我與哈牧迪、母親與內(nèi)吉婭阿姨都一直在握手。我們希望在離別之前，都在手上留下深刻而親切的'回憶。
第二天早晨，我與哈牧迪要真正地分別了。坐在車上，哈牧迪容突然在大風里飛快地跑過來，把答應的禮物送給我，并緊緊地握住我的手。這一握手，是我印象中最深刻的握手，難以忘懷，直到現(xiàn)在，我的腦海里也滿是當時握手的景象。盡管他的那只手十分柔軟，那時卻使出所有的力氣，希望能把離別之手握住，把朋友留住。
盡管我在告訴自己“莫愁前路無知己，”但是那畫面，不停地浮現(xiàn)在我的腦海中。我下定決心，一定在長大后再去加拿大，找到哈牧迪，找他再次握手。
離別優(yōu)秀作文5
緣份就像一個又一個的圈，我在我的圓線上繞著，你在你的軌道上前進。當我們的圓圈，有了交集，便開啟了一段緣份的大門。只是天下無不散的筵席，無論是良緣也好、孽緣也罷，終究會有分開的一天。
但是，人的一生就是由一連串重逢與離別的緣份圓圈交織而成，我們時而交錯、時而分離。在人生的列車上，總會有人離開，新的乘客上來，如此循環(huán)不止。當我們重逢時會詫異、會驚喜萬分、會激動地無法言語、會感動地相擁流淚；當我們分別時會舍不得，潸然淚下。古人云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”即使我們因為離別而悲痛欲絕，卻也無法阻止離別的到來。
與泛泛之交離別時，我們只會說聲再見，沒有太多的感傷，畢竟他只是生命中的過客，這種離別有如船過水無痕，你的心湖起了漣漪，卻也不感惋惜。但當他在你的生命中扎了根，一旦分離，撕心裂肺，拉扯后的傷口難以復原，只剩下無盡的'思念與空虛遺留，這種離別痛徹心扉。
曾看過一張感人肺腑的圖片，一個八十多歲的老人在火車外拄著拐杖，向車內(nèi)年紀相仿的弟弟道別，兩人臉上都掛著不舍的淚水，或許這一去是他們的最后一別，往后不知何時會再相見。但是，離別不等于永別。我相信，離別，是為了等待下一次的相遇。
人生無常，何時分離、何時相聚無法預料。離別，讓我們學會珍惜、學會把握當下。也因為有了離別，更能凸顯出相聚時的珍貴與美好，也讓我們衷心感謝緣份的安排，讓我們能遇見彼此。
離別優(yōu)秀作文6
人生總是會遇見很多的離別，古有‘揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴’，今有小學畢業(yè)，未來有中學畢業(yè)。離別是許多人都不愿意面對的一個詞，這意味著彼此之間過往的情懷，也許會隨著時間的流逝而消散，再不復往。曾經(jīng)的回憶，也只能是回憶了。
人一旦沒有交流了，距離便遠了。五年級時分班，彼此間的情誼，卻已不知不覺開始出現(xiàn)了裂痕。六年級畢業(yè)時，我跟現(xiàn)在的班級拍了一張照，跟之前的班級也拍了一張照。拍照時看到之前的.同學，雖然僅僅是一兩個樓層，一年過去，卻已經(jīng)有些認不出來了。以往組建的QQ群，也因為我的搬家，我與他們之間間的聯(lián)系就更少了，也逐漸變成了一個個空群。
看著一個個群被刪除，再也沒有出現(xiàn)在列表中，我總覺得心里空蕩蕩的，像有什么失去了，再也抓不回來了。
離別雖是一件傷感的事情，但是升到初中，你有了新的同學，新的朋友，過去的情誼也僅僅是過去式，珍惜當下，向往未來，而不是對過去抱有遺憾。我能很肯定的說，即使我現(xiàn)在與小學同學處在完全不同的環(huán)境，但我依然能記得，朋友的聲音，相貌，也許一兩年過去了，他們變了，我也變了，但是過去的回憶不會變，這依然是我們共同美好的童年。
似乎每個夏天都有那么多的離別和相遇，我有了新同學，新朋友，與過去截然不同。夏天的風吹拂在我的臉上，那是向往未來的風。真想乘著風，去哪兒都好，因為，哪兒都是想要飛往的地方。
那么，你呢？
離別優(yōu)秀作文7
捧起一汪清泉，掬起的是愁思。愁什么？思什么？那些裊裊渺渺的真相，早已被千縷萬縷的愁思所覆蓋。虛虛實實，真真假假，有如霧靄茫茫般窺探不清。
眉目如畫愁盼佳人，步履蹣跚如華燈初下。多少才子佳人，金童玉女，在清水湖畔相遇相知，相守相離。水，記錄了他們走過的風風雨雨，泉水叮咚如情人間溫暖的呢喃，江河咆哮如別離時撕心裂肺的絕望。但是，他們的風花雪月還離我太遠…
旅人匆匆忙忙，在紅塵間穿梭奔波，游走于各種山川美景，市井鄉(xiāng)野間。舟車勞頓，廣博見聞，為他們的化上了風塵睿智的妝容。在風雨中漂泊不定，但又堅定地矗立與海浪之上的.小舟就是他們真實的寫照。他們的追逐世間紛擾卻又渴盼安逸的心情，現(xiàn)在的我只能如管中窺豹，似懂非懂…
采擷一枝冰玉白蘭花，蹙眉把玩揮灑一成幅水墨畫。文人的傷感如寂滅的煙火，在星辰的映襯下裸露出蒼白脆弱的寂寞。曇花一現(xiàn)絕望的美麗讓人心碎又心疼，更增憐惜。君子溫潤如玉，處事如水，知細水長流，擁有著柔軟又鋒利的永恒。那些人情冷暖，殘缺之美，處世之道，我閱歷尚淺，還待斟酌…
鳳凰涅盤，浴火是開始亦是結(jié)束。銀月如鉤如盤，訴說著月之陰盈之始�；ㄩ_花謝，亦代表著生命之輪回。這世界周而復始，深奧而又淺顯。我在那白霧迷蒙中尋尋覓覓，輾轉(zhuǎn)徘徊，卻不知，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間，我們又回到了從前…
離別優(yōu)秀作文8
六年光陰猶如白駒過隙，彷彿就在彈指間小學的精彩時光即將逝去，但剛進到育才小學的情景，我依然記憶猶新。
那時有和藹可親的老師，歡迎著我們這群新生的到來，挺立在校園中的兩棵老榕樹，也微微晃動著枝干似乎是在和害羞的.我們打招呼。還記得一年級時，寂寞又害羞的我，總是靜靜的坐在一旁的角落，很少出去與同學玩耍。那時的我對周圍環(huán)境既陌生又害怕，不像其他的同學們，才沒幾天的時間，就已經(jīng)快樂的玩在一起。這樣的情形一直到有一位同學過來熱情的邀請我，我才跟同學的互動熱絡了起來。
一年級時的我，懵懵懂懂，但伴隨著年紀的逐漸增長，我不再是當初那害羞不懂得事理的小毛頭了，而是逐漸蛻變成一個較成熟的大孩子了。在育才小學的六年中，我學習到了很多新知識，也明白了許多做人處世的道理。而那些曾與同學一起經(jīng)歷的酸甜苦辣，都將成為我童年回憶的一部分。
在這驪歌即將清唱的季節(jié)，我不久后就要畢業(yè)，我將會邁向人生的另一個理程碑。我會懷念所有教過我的老師，我也會懷念同學，我更會懷念這個培育我的學校─育才小學。
離別優(yōu)秀作文9
還沒有離別，就已經(jīng)難分難舍了。
我的手顫抖著，慢慢地把畢業(yè)證書卷起來，握在手中。剎那間，我的脈搏一陣激跳，面頰上涌上灼人的熱度，眼中流出滾燙的淚水。我在心頭輕聲呼喚著：“再見了！我的校園！”
疑惑，激動，大笑，淚水，變了聲的嗓音，還有緩慢的步伐，全都融進了那最后的一瞥中。當我走到校門口時，我驀然回首，深情地凝視養(yǎng)育我六年的校園。那長長的一瞥，融進了我的整個兒童時代。
我的校園��！難道大家真的.要分離了嗎？不，你早已象一枚烙印，深深地烙在了我的心上，而且永遠也不可能從我心中抹掉這段人生起始的路途。
空曠的操場，象萬花筒似的，把藍天白云，陽光飛鳥，全都變幻成了流光溢彩的圖案，讓人如癡如醉。風兒好像魔法師的雙手，輕輕地揮動著，那些圖案竟活了，陽光流動起來，整個校園，頓時如黃金鋪就。每到月夜，漫天星光，急不可耐地想把校園盡收眼底。這時的校園，又宛若白銀鑄成，閃耀著夢幻般的，誘人的光彩。
我的校園，象本相冊。翻開它，那一幕幕景象，一定會讓你微笑，嘆息，沉迷……那從地上猛地跳起，去摘葉片的是我嗎？那在教室里大聲哭泣的是我嗎？那背靠大樹，數(shù)著天上的飛鳥的，也是我嗎？那和朋友們吶喊嬉戲的，還是我嗎？
我會永遠記得，記得那高大斑駁的教學樓，記得那夏天開滿白色小花的大樹，記得那誨人不倦，和藹慈祥的老師，記得那一起玩耍嬉戲，一起學習，一起笑，一起哭的同學，記得這難忘的六年小學時光……
離別優(yōu)秀作文10
人生會經(jīng)歷很多次離別，在人生的每一個階段，在人生的每一個階段，我們每個人都會經(jīng)歷很多次離別就好比如小學畢業(yè)，同學們告別了六年的母校，轉(zhuǎn)身踏入一個新的學習環(huán)境，昔日身旁的'小伙伴，變成了一個個素不相識的陌生人，這就是一個新的人生階段。
而現(xiàn)在我的人生已經(jīng)到達了這個階段……還有不到一個月的時間，我就要離別這間培養(yǎng)我六年的學校無論是誰聽到畢業(yè)時，表面都會說“我等這一天好久了，我早想畢業(yè)了”，但大家心里難免會有不舍。畢業(yè)了，那就意味著，我與最好的朋友們要分別了，大家都要奔赴新學校，告別各科老師，告別母校，到一個新的環(huán)境學習……回想起來，我在學校里那些有趣的事，還歷歷在目，我在小學參加了為數(shù)不多的活動。
四年級，我第一次參加了活動—全體朗誦比賽，我們朗誦了毛主席的《沁園春·雪》，當時老師要求女生要扎雙馬尾，嬸嬸幫我梳好了頭我便去比賽了，比賽開始時，我緊張的心臟砰砰直跳，詞也不太熟了，可又不想影響班級，我便一直看著稿子背詞，那次比賽我們獲得了一等獎，現(xiàn)在想想，這已經(jīng)是兩年前的事了……最近我們在緊張的備考中，同學們也抽時間填起了同學錄，想給彼此留個記念。
人生就是這樣，總要經(jīng)歷很多離別，我們總在每一次離別中成長，這是一段人生歷程。
離別優(yōu)秀作文11
看待離別，我選擇了勇敢面對，因為其實也并不可怕。
離別就像那蒲公英的種子，隨著風到處飄，不知不覺又被風兒帶走了，它在風中與風兒嬉戲，但是玩累了就坐下來，不知不覺也就生根發(fā)芽了。
離別是什么味道？鼻子說是酸酸的，眼睛就說是咸咸的，嘴巴說是苦的，而心卻說是甜的。哦！誰說的是對的呢？我覺得是心吧，因為在離別之際，母親才會“臨行密密縫，意恐遲遲歸吧”。
小學六年級的時候，我爸爸和媽媽就把我送進了一所寄宿小學，雖然只有短短的.一年，但是讓我刻骨銘心，那里的條件雖然好，但是離家太遠，除了放假我?guī)缀醪换丶�，但是讓我難以忘記的是。六年級的暑假，剛剛考完試，我就自己一個人回家呢，回家要轉(zhuǎn)三次車，坐四個小時，我在我家上面那條公路就下車了，一眼就看見了生銹的大門，亂糟糟的菜園和那條面上滿是泥巴的路，看到這一景象，我驚呆了，我去敲了敲門，沒有人，我費力的把門推開了，一進去就看見了那長滿了草的院壩。忽然我聽見有人在喊我，原來是我的媽媽，“我知道你要回來了，就跑下來找你了，因為你還不知道我們搬家呢吧”，我媽媽說，說完我就跟著媽媽去新家了。
只不在家一學期而已，家鄉(xiāng)就發(fā)生了很大的變化，獨在異鄉(xiāng)，難免會對家鄉(xiāng)和家里人思念，但是一回家又感到無比的陌生，這就是所謂的離別，讓親人變得陌生，讓家鄉(xiāng)變得陌生。我常常在想為何要離別。
小小年紀還未懂得離別，就已開始離別了。
離別優(yōu)秀作文12
“天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有離別多……”這段話出自《送別》，也是作家林海音在寫《城南舊事》時引用的一段話。
是啊，我們在成長的過程中，遇見了很多人，收獲了很多，但同時也失去了很多。正如《城南舊事》中的“爸爸的花兒落了”。
那天，是英子的小學畢業(yè)典禮。在畢業(yè)典禮中，她不斷回想起六年中的點滴事情：賴床不起時被父親用雞毛撣子打；父親教她“闖練闖練”；大人們想讓小英子做大人……
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了�！碑敻赣H去世，英子長大了。
那些熟悉的人們，卻不見了：妞兒，秀貞，蘭姨娘，草叢中的小偷，還有宋媽。小英子問道：“這些人是跟著我失去的童年，也一塊兒失去了嗎？”
我想對小英子說：這并不叫失去，只要你還記得那些人那些事，那他們就永遠住在你心中。更何況，人生的有些道路只能自己走。而所有的離別，都是相聚的.伊始，你可以遇見更多的人。
正如去年夏天，我剛剛離開了小學，步入初中。當時的我很想念小學，想念那的一草一木，每一個人，每一件往事。常常在想，如果我能回到小學多好，那里有我熟悉的一切�？珊髞砦以诔踔薪Y(jié)識到了新的知己，那種緊張感就漸漸消失了。如今回首再看，發(fā)現(xiàn)我真的成長了很多。
英子，我不敢說成長就必須要有離別，但請相信，離別一定會讓我們成長。成長路上，愿我們都能學會坦然面對別離，好不好？
離別優(yōu)秀作文13
放學后，天空陰沉沉的，空氣悶得讓人透不過氣來，小鳥也無精打采地立在樹枝上。我加快了回家的腳步。
轉(zhuǎn)過小巷，穿過一條河就到家了。我推開家門，家里黑漆漆的，這么晚了竟然沒開燈。爸爸與媽媽坐在沙發(fā)上，誰都沒有說話，媽媽的眼睛紅紅的。我緩緩放下書包，爸爸傻傻地對我說：“寶貝，對不起！”我一愣，回過頭去，看見爸爸的臉上有淡淡的淚痕。我第一次看見爸爸哭，風吹在他的臉上，仿佛一下子衰老了許多。爸爸繼續(xù)對我說道：“寶貝，因為工作原因，我要去外地工作一年，不能天天照顧你了……”爸爸的話就像一道晴天霹靂打了下來，我的心開始痛得無法呼吸，爸爸是要離開我的生活了嗎？那再也沒人陪我去打球了嗎？再也沒人陪我去跑步了嗎？再也沒人陪我玩媽媽口中所謂的打打鬧鬧的.無聊游戲了嗎？“爸爸，為什么？你就不能不去嗎？”眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我跑回自己的房間，嗚咽了許久。
送別那天，爸爸擁抱了我好幾次，還囑咐我要照顧好媽媽。廣播通知乘客登機了，我看著爸爸熟悉的背影離我而去，逐漸越走越遠，直到變成一個小圓點。這一次我實在沒忍住放聲大哭起來……
一次小小而短暫的離別，使我懂得許多，明白許多。面對離別，人會痛苦，但一定要學會堅強。也許，痛苦能讓生命成長。
離別優(yōu)秀作文14
時光如同車轱轆般，輾過了春夏秋冬，輾過了歡樂童年。如今，我已經(jīng)是一名中學生了，住校期間的夜晚，我總會想起遠在那方的家，回想起離別時那戀戀不舍的心情……
時間一分一秒的飛逝,離公交車開來的時間越來越近了。我抱起妹妹吻了又吻，看著她那天真爛漫的眼神和那張小巧的嘴，一絲酸楚涌上我的心頭。唉！我實在不忍離去。忽然，一陣車鳴聲從遠處傳來，公交車來了。我背起書包，懷著怨恨的心情走出家門。在我走出屋門的那一刻，爸爸接過書包，對我說：“我給你提吧!”我的心中被這種無形的愛溫暖著，這更加深了我內(nèi)心的`不舍�！敖憬�，姐姐！”我回過頭一看，媽媽領著妹妹向我走來，媽媽的臉上堆滿了笑容，但那種笑容似乎有點苦味。我勉強擠出一絲笑容，但心中一無法抵制那種依戀。
我們一家四口走在坑坑洼洼的小路上，幸福充盈在我們周圍。一路上，我的耳旁縈繞著媽媽的囑咐，“別掛著家里，自己照顧好自己就行 ……”我點了點頭，臉上擠出一絲笑意。媽媽跟著我走到了公交車上，跟屁蟲妹妹也爬了上來，大叫著：“爸爸！爸爸！”我扭過頭，透過玻璃看到了站在車窗外的爸爸，他正注視著我，我擺了擺手，他也擺了擺手。公交車開動了，車輪急速地轉(zhuǎn)起來了。媽媽抱著妹妹已走下車。
我與家人的距離被越拉越遠，我盡力從車窗往外看，直至再也看不到他們了。天地在我的眼中也漸漸模糊了，眼淚在眼中打著轉(zhuǎn)。
離別優(yōu)秀作文15
當我離開時，不可避免地會落下幾滴眼淚。回首往事，我不禁使我的眼睛微微濕潤，并滲入我的內(nèi)心。
那時，他們分別在畢業(yè)生的大樓里掃來掃去，我們把同學們的記錄互相傳遞。那時，仲夏非常熱。操場上只有微風，但風也很熱。操場上幾乎沒有人影，所有的風扇都在教室里吹風。然而，我們工作非常努力，學習非常努力，希望在畢業(yè)考試中取得好成績。臨近考試時，試卷總是漫天飛舞。完成一個后，你必須奔向下一個。最后，在漫天的白紙上，我們成功地完成了畢業(yè)考試，但我們并不快樂，只聽到嘆息和嘆息。
在收到通知的那天，我碰巧在她家門口遇見了她。我們坐在一起聊了很多，但是我們沒有提到“分別”這個詞的出現(xiàn)。也許我們不想讓我難過！事實上，我心里很清楚，過了這一天我們會分開，然后我們會各自跑來跑去尋找我們的夢想。
我們帶著遺憾接受了通知，在走廊里站了很長時間，沒有離開。站在走廊里，我們沉默了很久，看著夕陽，依依不舍地說了聲再見。告別了幾分鐘后，整棟建筑都只剩下我的.影子。
我只是沒想到在告別之后，我們再也沒有見到她。我心中仍有她的影子。我沒有問她的聯(lián)系方式，近年來失去了聯(lián)系。
時間無情地向前流逝，而我停下來回頭看。今年是初中的第三天。許多人會分別離開并向我揮手。
也許在未來，我只能茫然地看著天空，繼續(xù)思考，但當我回到現(xiàn)實時，我每次都感到更加悲傷和孤獨。
當又要離開的時候，眼淚又不自覺地流了下來。
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