關(guān)于成長的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于成長的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于成長的作文1
庸庸碌碌了一天，你感覺到莫名的疲憊。
雖然在他人，甚至是你自己看來，你這一天并沒有做出任何有效且顯著的小成績。
但是你還是感覺疲憊，身體上的，當(dāng)然也許也有心理上的，你沒空，也不想去察覺。
然后，你收到了一條短信。發(fā)信者是你久未聯(lián)系的大姐姐。
因為她的生活有些方面是必須需要別人幫忙，所以一看到短信的時候，你就猜到了，她可能遇到了什么難處。
她問得有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，欲言又止，明明是有事想請求幫忙，但是生怕會打擾到你的生活，生活會給你帶來不便。
雖然猜到了她的用意，但她的`不干脆，讓你又氣又急。
因為你很疲憊，其實真的不太想去干涉什么事，但你明白，她能想到你，肯定是需要幫助的，否則，她能自己處理的肯定都是自己解決的。
在你有些不耐地追問下，她說了讓你幫忙的事。
其實并不難，只是占用一些時間，而你是有空的，只是你心里和身體有些疲憊而已。
但這都不是拖辭，你立馬答應(yīng)了，你為自己心里的不耐感到憤怒與慚愧。
第二天，你比約定的時間要晚上幾分鐘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到大姐時，心里有些愧疚。
一天的奔波下來，你發(fā)現(xiàn)，大姐在力所能及地情況下都在盡己所能地處理，能不讓你勞累的決不麻煩你。
甚至過馬路的時候，她像小時候一樣拉著你的手，仿佛你還是那個小小孩。
這一天下來，你感覺自己內(nèi)心又成長了一點兒。
關(guān)于成長的作文2
不知不覺我已經(jīng)長到十一歲快上六年級了，期間少不了父母對我的呵護(hù)、老師的關(guān)心和同學(xué)對我的幫助，是他們使我快樂成長，也是他們讓我感到無比的幸福。
當(dāng)我呱呱墜地的一刻，就已經(jīng)得到父母無微不至的愛護(hù)，我被他們的愛包圍著，漸漸長大。父母對我總是有求必應(yīng)，還帶我出去，積累知識。上個星期天，媽媽帶我和我的好朋友去爬長城，正當(dāng)我累得氣喘吁吁、滿頭大汗，像泄了氣的皮球一屁股坐在臺階上，嘴里不停地說：不到長城是好漢！一步都不想再走時，媽媽看出了我的心思，不斷地給我打氣、加油。功夫不負(fù)有心人，我終于登頂了。我迎著撲面而來的涼風(fēng)，鳥瞰祖國大好河山，心情無比激動，張開雙臂大喊：祖國我愛你，我要在你的懷抱里快樂成長！
當(dāng)我遇到不會做的題時，是老師不厭其煩地講解，直到我弄明白為止。老師不僅教會我們知識，還教會我們怎樣做人，怎樣和同學(xué)和睦相處，又怎樣做個拾金不昧的好孩子，使我們這個班集體充滿了快樂、溫暖。
在我成長的過程中，同學(xué)們同樣給了的很大幫助，帶給我很多快樂。我們一起玩游戲、學(xué)知識、做手工。我們互相幫助，互相鼓勵，共同進(jìn)步。如果沒有我的同學(xué)和好朋友，我的童年就不會那么精彩，我的.人生就不會那么有意義，是他們給了我那么多令人難忘的回憶。
今后，我仍然會在幸福的包圍中自由自在、茁壯成長，我要努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，長大后回報祖國、回報社會，回報我身邊關(guān)心和照顧我的每一個人。
關(guān)于成長的作文3
感恩，是每個人成長中最重要的情感。父母、老師、同學(xué)、親人、甚至陌生人……任何人都會對身邊幫助你的人予以感謝。這本書，關(guān)注了每一位現(xiàn)實生活中的任何一個人，凝聚了現(xiàn)實生活中最真實、最溫馨的感恩故事。這本書，叫——《愛的教育》。
主人公安利柯，是從三年級升到四年級的小學(xué)生。在班級里，他有著很多的朋友：仗義的'卡隆、勤奮好學(xué)的可萊諦、堅強(qiáng)的潑來可西、開朗的代洛西、善良勇敢的斯代諦等等。在這個班級里，也發(fā)生過許多令人感動的事情―—當(dāng)一群整天“作惡”的孩子正在欺負(fù)有殘疾的克洛西時，卡隆就會勇敢的站出來打抱不平，令老師很敬佩；當(dāng)勇于承認(rèn)錯誤并改正的卡洛斐，把自己辛辛苦苦收集的郵票冊送到被自己“砸”傷的老人手里時，老人和當(dāng)場其他他的親人都十分感激他……其實，在我們的成長生活中，也有許許多多的這樣的事兒。
父母對我們的關(guān)愛，我們應(yīng)該感恩；老師對我們的關(guān)心，我們應(yīng)該感恩；同學(xué)、親人、陌生的叔叔阿姨們給予我們的幫助與支持，我們都應(yīng)當(dāng)感恩……這本書的故事實在是讓我們受益匪淺，讓我們知道感恩的重要。記住這本書，它的名字——《愛的教育》。
關(guān)于成長的作文4
聽母親說，小時候我很瘦很瘦。幾年工夫，我竟像吹氣球似的瘋長，一米四幾的個子，體重就達(dá)到了四十八公斤，整個兒一個“小胖墩兒”。走起路來一搖一擺，慢吞吞的，像只小企鵝，稍微用點勁兒就累得氣喘吁吁。因此，我很苦惱。
父母的同事來家串門兒時，總會打著哈哈對爸爸說：“老張，瞧你兒子又白又胖，一定在吃上花了不少功夫吧?”接著還語重心長地勸道：“得多注意注意才是啊。”說罷，便轉(zhuǎn)過頭來拍拍我的肚皮，笑瞇瞇地說：“長大了準(zhǔn)是當(dāng)官兒的料�！焙�，你們敢拿我開涮，這時我多半會憤然轉(zhuǎn)身離去。
晚飯后散步時，老爺爺、老奶奶若碰見媽媽，總會嘮叨兩句：“給你兒子少吃點回鍋肉，多吃些青菜蘿卜，瞧這個胖喲�！币晃豢熳彀⒁叹姑俺鲆痪洌骸安贿^長胖了也好，去日本學(xué)相撲，沒準(zhǔn)兒還會為國爭光哩!”我和媽媽一臉的尷尬。后來我拒絕出去散步，我真想把自己關(guān)在屋里，永遠(yuǎn)不出門了，可我還得上學(xué)呀。
到了學(xué)校卻更糟，同學(xué)們給我取綽號，什么“小肥豬”“北極熊”，弄得你一點兒尊嚴(yán)都沒有。女生簡直壞透了，還會不懷好意地給我傳授一些莫名其妙的“減肥秘方”。有的'說：“我看啊，你去商店買‘康爾瘦’減肥茶，包你一個月像我一樣苗條，‘亭亭玉立’�！闭f罷，還故意擺了個POSS。有人還搭上一句：“這事可不能過頭了喲，若是繞著地球跑上一圈兒的話，大伙都該叫你瘦猴子啦!”
引來一陣哄笑。我的臉火辣辣的，耳根子都在發(fā)燒。
關(guān)于成長的作文5
祝你生日快樂祝你生日快樂一個個充滿幸福感的旋律在屋子里盤旋著。今天是我的生日！我今天走路都是蹦的，甭提有多開心了！
就在全家人準(zhǔn)備為我慶祝的時候，一不小心，呯我的公主造型蛋糕掉到地上了。望著地上一堆亂七八糟的蛋糕，連公主本人也變得面目全非。
我的蛋糕我的蛋糕瞬間，我的眼淚像斷了線的珠子散落一地，嘴里也不停地嚷嚷著：完了，完了，沒戲了
爸爸說：你這就是樂極生悲呀！
此刻只剩下那首生日歌，徘徊在我的耳邊。媽媽走過來拉著我的手，也拉著爸爸的手，說：我們把《祝你生日快樂》這首歌送給你吧！不僅祝你今天快樂，而且祝你一生都快樂！
媽媽像極了一位指揮家，在寬闊而明亮的舞臺上指揮著。而爸爸在一旁一邊唱，一邊還打著節(jié)拍
對我來說，雖然蛋糕沒了，但這首生日歌，這份禮物卻很特別！爸爸媽媽手舞足蹈地表演著，我聽著聽著，直到心中的.失落感消失得無影無蹤。
多好聽呀！細(xì)細(xì)回味著那首歌，時而高時而低，有跳動的音符和起伏的旋律，才形成了這么美妙的樂曲。仔細(xì)一想，我們的人生不就像一首歌嗎？既有高潮也有低谷。歡快的時候就像是高音，失意的時候就像是低音，幸�？鞓泛涂部罒⿶澜豢椩谝黄�，便組成了我們的人生。一下子，我也變得豁然開朗了
謝謝爸爸媽媽，他們在這個特別的日子給了我一份無比珍貴的禮物。此后，生日于我而言，最大的意義便是如這般成長吧！
關(guān)于成長的作文6
將每一天的生活，用心中的彩色筆記錄，色調(diào)在我腦海中沉淀，勾勒出一幅幅成長的畫。題記
當(dāng)爬山的時候我們體會得到，上山時滿頭大汗，寸步艱難，而下山時感到輕快，箭步如梭。在我小時候就已經(jīng)深深地體會到下山容易上山難的道理。
小時候喜愛玩積木，每一塊積木我都一心一意的把它擺到合適的'位置，好不容易拼出了一座精致而華麗的城堡。我得意洋洋地欣賞著我嘔心瀝血的作品時，一不小心碰了一下，小城堡在一瞬間塌了下去，我的心仿佛也和這城堡一般，酸楚地散落滿地。心想：這么辛苦才拼好的積木，在這么一瞬間，轟然倒塌了，我的辛苦付出不就也白費(fèi)了嗎？是啊！一盒火柴的價值僅僅幾毛錢，一棟房子的價值可達(dá)數(shù)百萬元。但是，一根火柴卻可以燒毀一棟房子。
人生就如同一次登山，上去很困難，而一不小心就會跌下萬丈深淵。所以，我們在生活中不能糊里糊涂的，而是要細(xì)心一些，才能取得成功。導(dǎo)致失敗的發(fā)生，可能只是一個微不足道的錯誤。成功因一個錯誤便會轉(zhuǎn)向失敗。
下山容易上山難！生活中誰更謹(jǐn)慎，誰最有可能成為生活中的成功者！成功并不能一夜間獲得，但可以一夜間失去。
關(guān)于成長的作文7
隨著時光的流逝，我們長大了，隨著年齡的增長，上帝賜給了我們許許多多的快樂與煩惱，可我自認(rèn)為快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于煩惱。
十三年前的那個我，還被親人抱在懷中，親昵的叫我小不點，轉(zhuǎn)眼即逝，十三個春秋過去了，那個小不點的我長大了，懂事了，長大了，不更好嗎？
長大了，我得到了家人更多的關(guān)注，長大了，我得到了更多人的稱贊。這不，才寫著作業(yè)呢，奶奶就為我熬了一大碗的排骨湯，哎，我已經(jīng)司空見慣了，哪天放學(xué)回來都不是奶奶寵著我吃，爺爺寵著我喝的呀！仔細(xì)想想，我小的時候還沒有得到這等優(yōu)惠呢。在家中，我可就像是山林中的小大王。吩咐這個人做那個，那個人做這個有時看著爺爺奶奶辛苦的勞動，心一軟，奶奶，您累了吧，我來給你捶捶背。爺爺，渴了吧，我來給您倒杯水。每當(dāng)這時，爺爺奶奶就會笑呵呵的`夸我說：真不愧是我們含辛茹苦養(yǎng)大的小孫女啊。聽了他們的夸贊，我總會樂呵呵的說：誰讓您們把我調(diào)教的這么好呢。
是啊，我長大了，也懂事了，也會逗爺爺奶奶開心了，在我家里，每天都會傳來快樂的笑聲。
愉悅別人，開心自己，成長的快樂也許莫過于此吧。
關(guān)于成長的作文8
我從小就在奶奶家種下一些小樹，不過最后來到了鄭州，只能放假的時候去看我的小樹。
我最喜歡吃蘋果了，所以我種的那小樹就是蘋果樹。這棵小樹就像我最好的朋友一樣來對它，這棵小樹就像是我最好的朋友，我非常真摯地對待它。我每一次回去都可看一出它的變化，比如說：生根發(fā)芽等。這棵樹無論是刮風(fēng)，下雨，都是這么的勇敢，我夏天只要閑著就拿著太陽傘，過去給它澆水，施肥。記得有一次，那一天太熱了，小樹就快死了一樣，我就跑到下池塘邊摘了一片荷葉，把它的根埋到了土里。這樣荷葉就像士兵一樣為它遮風(fēng)擋雨。這棵小樹讓我們吃了很多新鮮可口的蘋果，夏天我老家的親朋好友來到我奶奶家，邊吃蘋果，變聊天，又坐在蘋果樹下，乘涼我對我的蘋果樹越來越喜歡。
可是這棵樹已經(jīng)老了，我的`奶奶想讓爺爺砍掉。我真的依依不舍。因為把它砍掉，我就少了兒童回憶的美好時光。如果把它砍掉那就少了一個非常好的伙伴�？墒亲詈筮�是砍掉了，不過我留下了一棵種子，又把它埋到了地上，希望它還是重新生長。
關(guān)于成長的作文9
成長，猶如一條高低起伏的音線，時高時低，時長時短。高音，升華了熱情，催促了帶來的緊張；低音，沉穩(wěn)的氣氛萬分清平、低調(diào)。這些痕跡，一點一滴地跳上了我的成長記憶樂譜。
成長路上，最值得回憶的，是我第一次上初中。
夏日一束光極速照射著大地母親的身軀，云層朦朧。而我們宿舍卻還懶洋洋地趴在床上，鬧鐘的叫喊聲一直不止，睡夢中都能聽見“鈴鈴”的聲音。逼不得已，以烏龜般的速度爬下床，躡手躡腳地奔向陽臺……披上外衣，收起衣袖往門外走去。我來到教室，眼睛只睜得出一條細(xì)縫，眼皮如千斤重，視線模糊地，翻開書本。身板端正地坐著，頭卻一上一下地磕著。只記得我在一場沸騰的讀書聲中背誦：“夜雨寄北……巴山夜雨漲秋池……巴西夜雨漲秋池……”我同桌不經(jīng)意笑起來了。我猛地一驚醒，輕揉著我的'額頭，眼前的事物也漸漸清晰。早讀鈴剛響起，我也從睡夢中徹底醒來。
每天的日子不斷循環(huán)，而我也日日絞盡腦汁地學(xué)習(xí)。期中考倒計時，每天的我們沖涌著血脈，在那繁殖知識，成長知識，為考試備戰(zhàn)。這時，似乎有一陣強(qiáng)烈的海浪聲涌入我的耳鳴中。
藍(lán)天白云下，清風(fēng)吹拂著樹葉，安慰著我們躊躇滿志的心。進(jìn)入考場，坐立，挺直，不辜負(fù)的是筆頭下磨煉的知識，考場一片寂靜，無人言語，只一心為得個好成績。這時，之前強(qiáng)烈高亢的聲音，似乎沉靜下來。
成長，經(jīng)過磨煉是不可避的。它總是磕磕絆絆，總是需要堅持，不然，成長就沒有了磨練，沒有了色彩。
關(guān)于成長的作文10
“成長如此多嬌，引無數(shù)學(xué)生競折腰�！边@句話用來形容現(xiàn)在的我們在合適不過。無數(shù)的習(xí)題作業(yè)，無數(shù)的課外補(bǔ)習(xí)，真的快要把學(xué)生們壓“折腰”了，我們真的只想要個快樂的童年。
也許是善解人意的天使把我們中小學(xué)生的心聲告訴了教育局，為了讓我們減少不必要的心理負(fù)擔(dān)和書面負(fù)擔(dān)，全國各地實施了“減負(fù)”行動。從那時開始，學(xué)生們可謂是普天同慶了。每天的作業(yè)量大幅度減少，再多也超不過1小時，再也不用擔(dān)心作業(yè)寫到半夜啦!做完作業(yè)，大家可以多向自己的興趣愛好發(fā)展，比如：看看書，練練字，彈彈琴等。不然練練體育也行，跑步，跳繩，仰臥起坐......再或者約上小伙伴一起玩?童年生活多快活呀!仿佛一群小魚找到了一片沒被污染的凈水，真正找到了自由與快樂。
美好的時光終是短暫的，好景不長，我們迎來了期中考試。當(dāng)試卷成績發(fā)到自己手上的那一刻，班級里的空氣像凝固了，誰也沒有出聲，氣氛因為太寧靜而恐怖。老師失望的'聲音首先劃破了安靜，大家都低下了頭，感到慚愧與不安�！耙环指牛环质斋@”這句話沒錯，可是以減負(fù)為理由的我們耕耘了嗎?大家紛紛勵志要開始好好學(xué)習(xí)了，想要趕快找到之前拿成績驕傲地向家長顯示時的自己。是的，是時候展示出自覺學(xué)習(xí)的我了。老師沒要求?我們自己做習(xí)題;家長沒要求?我們自己要求學(xué)。是時候回到學(xué)習(xí)的正軌上了。
至于那個無憂無慮的的過度減負(fù)嘛，還是讓他在我的憧憬與想象里好了。
關(guān)于成長的作文11
歲月被時間這根藤蔓綁得緊緊的，未經(jīng)過我的允許，它就擅自在我的年齡上添枝加葉，數(shù)一數(shù)，15根枝條上，閃動著翠綠的枝葉，每一片，都刻上了生命的軌跡。
小時候的時光，像金色沙灘上的絢美的貝殼，總是綻放著炫麗的紋洛，總有些小秘密夾在淚水里融化，釋放出那份純真，那份活潑的毫無顧忌。
時間的沙漏吞噬著閃亮的沙粒，長大，掛在嘴邊的詞也許早已藏在身后，用一雙有力的手推著我向前，命令著我，不許回頭，從此，那份純真都變成了過去，那些爛在肚子里的.秘密再也沒有了被釋放的機(jī)會，眼淚，也變成了一種書面文字，多了份澀澀的青蘋果香味，又讓我不得不慶幸自己已不再幼稚。
但有時，這份澀，這個不再幼稚，這些隱藏帶給我的是疲憊。
沉重的行囊，是年輕的負(fù)擔(dān)，突然好想釋放，回到以前那個寧愿變得幼稚的時光，好好享受巧克力的香醇和陽光下無所顧忌的瘋鬧！
然而，我明白，這始終是一個想象，我找不到時光機(jī)的入口，也沒有奇幻的魔法，但那時的純真，那時的毫不顧忌，全部都藏在我的記憶深處，想逃也逃不了。
關(guān)于成長的作文12
我們所有人都會成長的，有的人他成長的是增長了知識，有的人他成長的是自己的變化，有的人他成長的是收獲了什么，還有人他的成長是……，而我的成長是學(xué)會了什么。
我學(xué)會的是在四五年級上美術(shù)課的時候，我們學(xué)會了捏橡皮泥，在那個時候，我們一直在畫畫和捏橡皮泥之中二選一，我們班的.大部分人都選擇的是捏橡皮泥，我也不例外，老師會讓我們看著他上網(wǎng)搜的橡皮泥成品，在自己一個一個得慢慢的和上面對著捏，我還記得，老師讓我們捏的土豆地雷，我捏了一個小的，還挺像土豆地雷的，不過就是有點小了，我朋友捏了一個大的，我們兩個的橡皮泥成為了地雷父子了，還有人捏了一個圓圓的小水蓋為我們的地雷父子成為了坐騎了，還有一次，我和幾個朋友們挨得還挺近，于是我們就商量做一個我的世界的小人，身上穿著鉆石盔甲，手中拿著鉆石劍，我們分著做，還別說我做的還挺像的，我們做的合起來，一個完整的我的世界小人就這樣的被我們做成了，和我的世界上幾乎一樣��！
我很喜歡這樣的課，我更喜歡的事我會捏橡皮泥了。
關(guān)于成長的作文13
長大了，我覺得自己發(fā)生了許多變化，這些變化也許就是我成長的標(biāo)志。
以前，我十分喜歡去江邊玩，跑步、看美景、玩石頭……只要一聽到去江邊玩，就興奮得飯都不想吃了，恨不得早點岀去玩�？涩F(xiàn)在我覺得去江邊玩很無趣，寧可在家做作業(yè)，也不愿去江邊。依我看，越大就越像一部呆板的字典，枯燥無聊。而小時候就像一本童話書，新奇有趣，對外界充滿了期待。
小時候，我們這些小孩子，看到蟲子就尖叫，聽到說自己的壞話就告狀，摔倒了就痛哭。而現(xiàn)在的我們變得勇敢多了，看到蟲子會告訴自己冷靜處理，聽到說自己不好的話放在心里，不再過多計較，摔倒了也會自己慢慢爬起來，不哭不鬧。長大了的我，就像一塊石頭逐漸變得堅硬無比，小時候的我就好似一個雞蛋，脆弱易碎。
下課后，長大的我喜歡打籃球等運(yùn)動，可小時候，總是玩老鷹捉小雞等游戲，現(xiàn)在看來無聊極了，覺得那些十分幼稚，小時候的我覺得什么都好，沒有什么主見，可現(xiàn)在也有自己的愛好了。
看著《童年》這本書，書中的.主人公那童年生活使我也回憶起過往的童年，不禁濕潤了眼眶，無論多么不舍童年，但時間的腳步不停，也許這滴淚是我長大的標(biāo)志吧！
關(guān)于成長的作文14
成長是什么？成長是一杯美味的酒，讓你回味無窮；成長是一道雨后彩虹，讓你贊嘆不已。在成長的過程中，不經(jīng)意的瞬間，會讓我們品味到成長的快樂，成長的道理。
記得有一次，學(xué)校開運(yùn)動會，我報名了推輪胎和百米賽跑項目。先比賽推輪胎，推輪胎對我來說是小菜一碟，我輕而易舉地獲得了第二名的好成績。下一個項目就是跑步了。
我們比賽的是百米賽跑。隨著一聲哨響，同學(xué)們紛紛像離弦的箭似的'飛奔出去，我也不甘示弱。可是，剛跑完五十米，我就氣喘吁吁，汗流浹背，有些力不從心。突然，我被路邊的石子輕輕絆了一下，摔倒在地上，膝蓋是漸漸露出了鮮紅的血，我的淚水也奔涌而出。我正想放棄時，同學(xué)們急忙跑上前，親切地問：“你沒事吧？”“要不退賽吧？”“沒事兒，得不得獎都沒關(guān)系”我聽到同學(xué)們并沒有埋怨我，反而來了斗志，我心想：我不能被挫折打敗，為了同學(xué)們?yōu)榱俗约海瑳_呀！
我又重新站了起來，向終點奔跑著。我決不能被這點小挫折而擊��！我飛奔到了終點，雖然不是前三名，但我嘗到了成長的快樂。
成長如同賽跑，在成長的跑道上，我們要奮力拼搏，不被挫折打敗，與朋友相互幫助，共同成長，一起到達(dá)成長的彼岸！
關(guān)于成長的作文15
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從小學(xué)升到了初中，并且馬上就要步入高中，已經(jīng)從過去的稚嫩到了現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重�；叵肫疬^去，大家是否有一些搞笑，悲傷，難忘的事呢？現(xiàn)在的我們即將步入社會，看看過去的我們，尋找最初的我們。
確實，從我們步入初中開始，就與一起上學(xué)的同學(xué)分離了，雖然知道這是不可避免的，但我們不還都是相擁而別了么？回憶回憶我們的過去，還真是幼稚到不可原諒呀，女生總喜歡一起嘰嘰喳喳的討論一些瑣事，例如：某某某又買新衣服了，某某某喜歡某某某……那時候的我們什么也不懂，也許只是想說一些小話題讓大家放松一下吧。
在我還上小學(xué)的時候，家里很窮，三家電也沒有下鄉(xiāng)，誰家有電腦，就會被所有的人羨慕不已，再看看現(xiàn)在，誰家沒有就會被人瞧不起，以前的童真都煙消雨散了。
當(dāng)我們步入初中時，與老同學(xué)分開，與新同學(xué)一起，彼此不相識，走到一起也都很靦腆的打聲招呼；告別了親密如友的小學(xué)老師，迎來了和藹可親的中學(xué)老師，見了新老師都不敢打招呼，就像老鼠躲貓一樣，那時候的我們真是天真無暇、聰明善良、坦誠相待、尊師愛幼……看看現(xiàn)在的`我們，背后說老師壞話，欺負(fù)弱小……
現(xiàn)在我們雖然從幼稚蛻變到了成熟，但是已經(jīng)有越來越多的事情令我們模糊不清了。
成長，是我們要長大，要理解長輩們的心，可是現(xiàn)在的我們已經(jīng)徹底改變了成長的原本意思，聽我一句話：回到過去，尋找最初……
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