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放風箏作文

時間:2023-08-06 15:52:59 作文大全 我要投稿

放風箏作文15篇(精華)

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的放風箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放風箏作文15篇(精華)

放風箏作文1

  春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間,小草,不知什么時候偷偷地從地里探出頭來,微風輕輕地吹拂著。這時,小朋友們都從家里跑出來,在草地上放著各種各樣的風箏。

  草地上放風箏的人可真多,天空成了風箏的舞臺:有勇猛威武的`“老鷹”,有紅彤彤的“金魚”,有長著無數(shù)只腳的“大蜈蚣”,有靈活的“小燕子”,還有活潑可愛的“蝴蝶”,美麗的風箏向我們傳遞著春天的氣息。

  我拿起風箏線,使勁跑,媽媽拿著風箏在后面追,我說:“可以放手了!眿寢層昧Π扬L箏往上一拋。我們的老鷹風箏就乘著風飛了起來,它越飛越高,老鷹風箏像變成了真的老鷹一樣在天空中自由翱翔。這時,聽到媽媽大叫:“線沒了!線沒了!”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)線用光了,我的“老鷹”正向遠處飛快地離去。我急得團團轉(zhuǎn),拼命向風箏追去,眼看它要飛走了。這時幸虧有棵大樹,把風箏給掛住了。我高興地奔過去,從樹枝上取下風箏,媽媽又在上面打了結(jié),我們繼續(xù)放起來。

  放風箏真好玩兒,雖然我沒放上去,但還是充滿了快樂。

放風箏作文2

  一個周六早上,媽媽說:“今天陽光特別好,風還挺大,咱們一起放風箏吧?”我高興地跳起來。

  我們來到爸爸學校的操場上,這里很開闊,特別適合放風箏,已經(jīng)有好幾個人在放風箏了。我有一個很大的憤怒小鳥造型的風箏,紅色,拖著長長的.尾巴,非常漂亮,是過年時爸爸送給我的。

  媽媽把風箏高高舉過頭頂,我拿著線軸。媽媽喊:“開始吧!”我就拼命向前跑。開始弄不清風向,跑得雖然很快,風箏也搖搖晃晃地升起來,但很快就一個跟斗栽到地上。不一會兒,我就累得直喘粗氣。我說:“不玩了,放不起來又這么累,沒意思!”媽媽說:“你才嘗試了幾次就要放棄了?!還記得前幾天你做數(shù)學題,遇到一道很難的,你就沒有放棄,一直努力思考,最后終于做出來。那時你是那么開心,對不對?放風箏也是一樣的!”我看看天上,已經(jīng)有燕子、喜羊羊、老鷹在飛了,我再看看自己的憤怒小鳥,它好像也在說:“加油!”于是,我又開始奔跑。

  終于,在失敗了很多次后,我的風箏也高高地飛上了天。我開心地大叫:“成功啦!”看著自己的風箏驕傲地在天空中展開翅膀,我心里別提有多高興啦!

放風箏作文3

  春天到了,萬物復(fù)蘇。小草鉆了出來,小花綻開了笑臉,這可是放風箏的大好時機。

  來到公園,天空成了風箏的舞臺,它們盡情地展示自己的美。你瞧!橘紅的外衣,圓鼓鼓的大眼睛,加上像扇子似的長尾巴,湊成了一條金魚風箏。那邊還有舞動的蜈蚣風箏,威武霸氣的老鷹風箏等等。

  你看!那里的一家三口在放風箏呢。孩子看看天上的'風箏,高興地手舞腳蹈。歡呼著:“爸爸媽媽你們看!我把風箏放上天啦!”爸爸媽媽看了,也欣慰地笑了。

  “準備好了嗎?”明明問東東。原來,東東和明明也在放風箏。明明一手拽著線,一手提著線筒。一邊跑,一邊轉(zhuǎn)頭看著風箏,正問東東,東東雙手拿著風箏,舉過頭頂,信心十足地回答:“我準備好了!”一旁的麗麗羨慕不已,什么時候才能輪到我呀?麗麗低下頭,看看自己的蝴蝶風箏,“那我數(shù)三二一,就放出去!”“好!”東東和明明激動不已,腿腳都麻了,“三,二,一,放!”東東將風箏向上一抱,風箏借助風力飛了上去!!我們成功了!”明明高興得張大了嘴,瞪大了眼睛,麗麗也笑起來,哈哈!馬上要到我了。

  我真想變成一個風箏,穿著美麗的衣裳,在空中自己的飛翔。

放風箏作文4

  春天,萬物復(fù)蘇,天空上有朵朵白云,那白云像棉花糖一樣美麗。氣溫慢慢回升,春風姑娘也從南方趕來湊熱鬧,這正是放風箏的好時刻。

  周末,我和小藍、小紅來到公園放風箏,公園里人山人海,已經(jīng)有很多人在放風箏了,天空上可真熱鬧。各種各樣的風箏美麗極了,那“蜈蚣”長著無數(shù)條腳在空中來回擺動;那“小金魚”有著火紅色的尾巴在空中搖擺,;那“老鷹”展開他有力的翅膀在空中飛翔著……不遠處,有一家三口也在放風箏,很快那三角風箏就放起來了?吹竭@里,我就更想放風箏了。

  我的“小燕子”風箏很漂亮,它的頭是黑白相間的,翅膀是綠紅,的加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣活潑可愛的.“小燕子”。我把它交給小藍托著,我拿著細長的線奔跑著,我大叫一聲“放”,小藍便猛地一松手,我用盡全身力氣奔跑起來,風姑娘也趕來幫幫助我了。她張大嘴巴對著“小燕子”使勁的吹起來。終于,“小燕子”被成功送上天空。我的風箏放起來了,小紅拿著他的“蝴蝶”風箏在大聲地為我們鼓勵、加油,公園里充滿了我們的歡聲笑語。

  我永遠都忘記不了這次放風箏,它讓我度過了一個快樂的下午。

放風箏作文5

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!爆F(xiàn)在正是放風箏的好時節(jié)。你瞧,浩浩和丁丁正準備一起去公園大草坪上放風箏呢!

  他們一前一后來到大草坪上。丁丁一手握著線軸,一手牽著線,轉(zhuǎn)身大聲地對浩浩喊道:“浩浩,你準備好了嗎?我們要開始放風箏啰!”“好的!我早就準備好了!”浩浩開心地說著,還把手中的風箏舉得高高的!邦A(yù)備,放!”話音剛落,丁丁就飛奔起來,浩浩也把風箏用力地拋向天空。風箏隨著春風越爬越高,在空中翩翩起舞,自由自在地飛翔。丁丁仰著頭,牽著線,一收一拉,好讓風箏飛得更高。

  “哇,你們的風箏飛得可真高!”一個甜甜的聲音從他們耳邊響起,原來是一個拿著蝴蝶風箏的小女孩,她正咧著嘴扭著頭一臉羨慕地看著他們。

  遠處,一家三口也在放風箏。小男孩把風箏放得可高了,他驕傲地對爸爸媽媽說:“你們快看,我的風箏放得高不高?”爸爸媽媽聽了,連連點頭,露出了欣慰的笑容。

  天空中的風箏越來越多,有長長的.蜈蚣風箏,有甩著大尾巴的金魚風箏,有威武的老鷹風箏,還有……真是五彩繽紛,令人眼花繚亂。草地上到處充滿了歡聲笑語!

放風箏作文6

  在一個萬里無云、微風習習的下午,好天氣把小草給叫醒了;把花兒給叫醒了;把人們給叫到了這一片一望無際的大草原上了。

  瞧!一群活潑可愛的小孩子開心地跑了過來。一位身穿綠色T恤的小男孩左手拿著一條風箏線,右手拿著一個風箏的卷線筒,另一位身穿紫色夾克的小男孩用手把風箏高高地舉了起來,并對那位男孩子說:“準備好了嗎?我要把風箏給拋出去了哦。”穿綠色T恤的.小男孩回答到:“等我跑的時候,你就立刻把風箏跑出去!薄癘K”。說完他們就把風箏成功放了出去,一只“燕子”形狀的風箏飄向碧藍的天空。一旁身穿粉色連衣裙的小女孩高興地說:“哥哥們,你們可以教我放風箏嗎?你們放的風箏飛得可真高!

  看!遠處溫馨的一家三口正在那開心地放風箏,媽媽對爸爸說:“親愛的,你看咱們的孩子都可以自己一個人放風箏了!迸赃呎陂_心地放風箏的小男孩聽見了媽媽的夸獎,開心地笑了,爸爸也跟著欣慰地笑了起來。

  天上飄著各種各樣的風箏,它們正在歡快地舞蹈,這次“風箏之旅”就這樣在這片歡聲笑語中結(jié)束了。

放風箏作文7

  星期天的早晨,陽光明媚,風和日麗。各種各樣的花散發(fā)出陣陣清香。

  爸爸忙里偷閑的時候帶我們?nèi)斀俏卜棚L箏,我買了一個我最喜歡的風箏,黃黃的還有笑臉的圖案。爸爸說:“我們要買那種翅膀大的風箏,因為翅膀大的風箏可以飛的更高”。我拿風箏走在了最前面,迫不及待的'跑到了廣場上。

  開始放風箏了,一開始我不會。爸爸過來說:“我們要先跑起來帶著風箏飛!蔽揖椭苯优芰似饋,果然有風了,風箏飛到了天空上。我又放了一點線,風箏此時已經(jīng)飛到了高高的天空上,飛的越高天空上風就越大。沒風了我們就拉一拉線,就像人一樣,我們不能一直工作,要懂得適當休息。

  通過爸爸的指導(dǎo),我放的風箏是天空中放得最高最遠的那個。我歡呼雀躍得大喊著:“我第一名,第一名!贝藭r,廣場上放風箏的人越來越多,大家都玩得很開心,臉上露出了燦爛的笑容!這時我不由想起我學過的一首詩“村居”,“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!痹瓉砉糯男∨笥岩蚕矚g放風箏。

  等到中午的時候,天氣熱起來了!爸爸說:“要回家了”。但我們還是玩得意猶未盡……我愛上了放風箏,心里想:“下次我還會來放風箏!弊詈笪疫是依依不舍地離開了!

  今天我過得特別開心,特別有意義,因為我學會了放風箏。

放風箏作文8

  陽春三月,正是放風箏的好時光,我和媽媽興高采烈地去北河公園放風箏。

  我們先去買風箏,“哇!”五顏六色的`風箏讓我眼花繚亂,我選了一個光頭強風箏,就高高興興地去放風箏了。

  我來到北河公園的廣場,“咦”天上怎么會有一只老鷹呢?“哦”原來是一個老鷹風箏。『竺孢有一只“小魚”,可是好景不長,這只“小魚”“飛”過一棵大樹時,被樹枝卡住了,真是不幸!

  我和媽媽開始放風箏了,我拿著搖柄,媽媽舉著風箏,媽媽喊:“好”我就飛跑起來,媽媽把風箏往上一放,風箏飛上了天空,由于我沒有放繩子,所以媽媽對我大喊:“快放繩子,不然會落下來的!”可已經(jīng)來不及了,我的風箏搖搖晃晃地落了下來。

  落到地面上的時候,我連忙把線收起來,媽媽走過來說:“放風箏時要一直往前沖,不能停,要等風箏穩(wěn)住了,還要拉一拉。”我聽了媽媽的話,自信地點了點頭。

  我們開始了第二次放風箏,等一有風,媽媽就舉著風箏往上一放,我立刻飛奔,風箏飛上了天,我拉了拉風箏線,“哇”風箏飛高了,我高興得一蹦三尺高。

  望著在高空飛翔的風箏,一種成就感在我的心里慢慢上升,成功的感覺真好。

放風箏作文9

  陽春三月,春風送暖,陽光明媚。正是放風箏的好時節(jié)。

  小芳、小綠和小明一起來到了公園的草地上放風箏。他們看見藍藍的天空上飄蕩著各種各樣的`風箏:蜈蚣風箏在天空中扭動著它那細長的身體;金魚風箏把藍天當作湖泊,在那里快活地撒歡兒;老鷹風箏在藍天白云間自由飛翔。

  遠處,有一家三口在那里放風箏。爸爸媽媽看著孩子放飛的風箏,便夸獎道:“真不錯,飛得真高”!

  看著這些風箏,小綠他們放風箏的心情越發(fā)迫不及待了。于是,小明把他的雨燕風箏高高舉過頭頂,隨后,小綠拿起風箏線和線軸,還沒等小明說“放”就急忙跑起來。“嗚嗚嗚”,結(jié)果,風箏線被他扯斷了。他倆沮喪的低下頭。小芳安慰道:“沒事的,我們還有蝴蝶風箏呢,只要我們?nèi)伺浜虾,肯定能把風箏放起來的”!皩Π 保∷麄冋褡骶,一人舉風箏,一人拿線軸,一人在旁邊喊口號:“準備……放”!終于,風箏搖搖晃晃地飛起來了。一陣風吹來,風箏越飛越高,慢慢的超過了老鷹風箏、金魚風箏、蜈蚣風箏……

  天黑了,他們高興地回家了。

放風箏作文10

  學校決定,今天下午放風箏比賽。到了下午,同學們差不多都下去放風箏了,只有沒幾個同學還在教室里。而我因為沒帶風箏所以沒去。宣田田知道了就提議讓我和她一起放。

  我和她來到教學樓前面的水泥馬路上放風箏。這時正好風比較大,不一會兒我們“藍兔”漸漸賽過了許多只風箏?墒菦]過多久,有許多只“蝙蝠”陸續(xù)飛上了天空。而且有一只越飛越高,仿佛它將成為這個“世界”的主人,有著至高無上的“地位”它看著大家互相爭斗。突然它看見一只“老鷹”要爭奪自己的地位,便一個勁兒地向上飛,看見老鷹沒有追上自己,便開心地“笑”了,誰知道它的線卻在這個時候被風吹斷了,但是它不傷心,而且還飛得更高了。

  現(xiàn)在真的沒人再追得上它了。過了不久,天空又成了大家的.舞臺,大家想干什么就干什么。其中有一個唱京劇的“人”上場了,它戴著面具,留著長胡子u,大搖大擺地上場了。它一邊唱著京戲,一邊向上攀登,時而還唱出幾句驚人的戲,這讓一些膽小的“人”紛紛往下落。這下唱京劇的高興極了,一個勁兒地往上攀登,它仿佛想超過一切比它高的“人”。

  今天,我放得很開心,也看得很開心。

放風箏作文11

  春天在不知不覺中來到了,調(diào)皮可愛的小草也已破土而出。今天天氣晴朗,正是放風箏的好時光。

  我和爸爸來到環(huán)城湖邊的一塊平坦的草地上,撐開風箏,掛上絲線,“哦!我們的風箏要飛上藍天嘍!”伴隨著我的'歡呼聲,剛才還托在手里輕飄飄的風箏,轉(zhuǎn)眼就飄在無邊無際的藍天上了,它漸漸變成了一個小紅點,天藍的像海,小蝌蚪風箏在天上飄來飄去,真的就像在水中游來游去。

  “咦?我的身體怎么也想飛向空中﹖”爸爸說:“空氣有向上的壓力,風箏飛得越高,這種壓力越大,這種力量也想把你帶起來。 报斉,原來是這樣,我又學到了一個新知識。”

  突然,風箏開始不聽話,向下落了,爸爸連忙說:“收線,風停了!蔽壹泵ο蚝罄,我正手忙腳亂呢,風箏一頭扎進對面的草叢中,爸爸跑了過去,“快拉一下線。”我聽到爸爸的喊聲,趕緊用盡全身力氣拉了一下,只見爸爸拿著濕淋淋的風箏從樹后跑了出來。“哈哈哈……”原來風箏落在水里啦!

  這真是一次快樂又搞笑的放風箏歷險記!

放風箏作文12

  周末的早上,陽光明媚,春風和煦,正是放風箏的好時節(jié)。幾個小伙伴約好一起去公園放風箏。

  一路上他們興奮不已,到了公園,碧綠的草坪上,人們已經(jīng)三五成群的放起了風箏。天空上到處是風箏:有火紅火紅的小魚,有展翅高飛的雄鷹,還有一條長長的蜈蚣,它瞪著又大又圓的眼睛,身上全是腳,還有點嚇人呢!五顏六色的風箏把天空打扮的漂漂亮亮的',可美了!

  他們廢話不多說,立刻把風箏的線綁好,小明把線拿在手中,一邊跑一邊放著線。小軍把燕子風箏高高舉起,臉上洋溢著激動的表情,可惜放風箏沒有他們想的那么容易,只聽“啪”的一聲風箏栽在了地上……但他們并沒有因此而輕易放棄,異口同聲地說:“再來一次!”小紅在旁邊給他們加油,打氣。不一會兒,風箏終于飛起來了。小紅笑瞇瞇的,眼睛瞇成了一條縫,手上捧著一只精致美麗的蝴蝶風箏說:“到我了,到我了,我的風箏一定是最漂亮的!”說完飛快地往草地跑去……

  不遠處還有一家三口在放風箏,小男孩手里拽著風箏線,邊跑邊笑。一旁的爸爸摟著媽媽,兩人的目光一直注視著小男孩,多么幸福溫馨的畫面。

  此時的天空就像一幅巨大的畫卷,放風箏的人們就像一個個小畫家,把天空打扮得更加五彩斑斕。

放風箏作文13

  星期天的上午,媽媽帶我到大壩上放風箏。天氣格外的晴朗,天空中沒有一朵云彩絲兒,瓦藍得猶如平靜的海面,讓我的心也喜悅起來。

  媽媽還在開始放風箏的準備工作。我抬頭看見有許多風箏已經(jīng)遨游在天空之中了,有的風箏圖案是美麗優(yōu)雅的蝴蝶;有的是強壯的老鷹;有的是電視里的'動畫人物······我看著自己精心挑選的公主風箏,心里暗自興奮,我要讓它飛得比它們還高,還遠。

  激動人心的時刻要開始了,媽媽雙手托著風箏,我迫不及待地拉著風箏線開始助跑,放飛風箏,可是我的“小公主”沒有飛上天,她無精打采地趴在了地上。我的興奮心情也瞬間跌入谷底,原來我們沒有逆著風向跑,所以風箏怎么也飛不起來。媽媽笑瞇瞇地摸摸我的頭:“我們重新調(diào)整方案,相信自己一定可以讓風箏飛上藍天!眿寢尭嬖V我慢慢地放風箏線,不能放太快了,要隨著風兒吹向風箏,讓風箏自己拉著線慢慢飛高。我一邊飛速地跑著一邊小心謹慎地放著風箏線,我感受到了我的心跳加速,我也感受到了我的風箏在啟航高飛。我們的風箏在空中徐徐上升,我開心地看著自己的風箏比別人的風箏飛得高飛得遠。我的“小公主”太棒了,她仿佛在對我微笑,我感覺我手里牽著的是幸福。

  看著藍天中一只只放飛的風箏,我情不自禁地想:我們要像風箏一樣逆風而行,不能遇到困難就退縮,要迎難而上,為了心中的夢想,一路向前,我們才能飛得更高,看得更遠!

放風箏作文14

  在一個風和日麗的下午,媽媽帶著我去城市廣場放風箏。

  一來到城市廣場,那里已經(jīng)有好多人在放風箏了。天空中好不熱鬧,“燕子”展翅高飛,“蝴蝶”翩翩起舞……瞧,又有一只風箏騰空而起。我再也按耐不住了,迫不及待地拿出我們的`“美人魚”,裝上支架。媽媽說:“我來跑,你幫我在后面托著風箏!蔽遗e著風箏迎風而立,媽媽邊后退邊放線,感覺差不多了就讓我放,風箏應(yīng)聲而起,緩緩地上升。忽然,一陣橫風,我們的“美人魚”被一頭栽了下來。我連忙跑過去,撿起風箏,還好沒什么傷,這下,該我放了!

  我迎著風邊跑邊放線,心中默默叫道:風箏啊風箏,給我爭氣點。風箏似乎聽懂了我的話,一會兒打轉(zhuǎn),一會兒向上沖,越飛越高。我的心激動地似乎要跳到嗓門口了,我成功了!看著“美人魚”在大海般的藍天中自由自在地游來游去,我漸漸地被陶醉了,仿佛自己也長出了一對翅膀,在天空中自由翱翔。

  廣場上一片歡聲笑語,天空中也是熱鬧非凡,所有人都沉浸在歡樂之中。

放風箏作文15

  在這個陽光燦爛,春暖花開的日子里,小明和小美約好一起去公園里放風箏。

  公園景色美麗極了,空氣新鮮。公園里的人可真多呀,這里放風箏的人也很多。天上的.風箏各種各樣,有老鷹,燕子,美人魚,機器貓……天上的許多風箏就猶如許多小鳥在天空中展翅飛翔,看得人們是眼花繚亂。

  小明帶來了他心愛的燕子風箏,小美帶來了小魚風箏,他們找到了一個寬闊的地方,小明就迫不及待地系好風箏線,就開始放了。起初,風箏放的很低,也許小明還沒有掌握放風箏的方法,風箏一下子就掉下來了,但小明并不灰心,反反復(fù)復(fù)地來回奔跑著。真是功夫不負有心人,過了一會兒,風箏漸漸地高了起來,小美也學著小明的方法放著她喜歡的小魚風箏。他們牽著風箏的繩子,迎著風一邊跑著,一邊歡快的地笑著,在他們的奔跑下,風箏越跑越高,最后變成了“天空中的小黑點”。

  它們在天空中忽上忽下地飛舞著,跳躍著,像是在和白云玩捉迷藏,真有趣。我也想變成一個風箏,飛呀飛呀,飛到很高的云層,采幾朵白云,放到教室里,讓同學們在云朵里穿來穿去,那該多好呀!

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