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【實用】我的學校作文15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的學校作文,歡迎大家分享。
我的學校作文1
20xx年,我的母校矗立于摩天高樓之中,卻在這喧囂的馬路邊仿佛一座金鐘般保持著獨有的恬靜和擾攘?涩F(xiàn)在的我們,徐匯學子可否了解過我們徐匯中學舊時的風貌呢?答案定是眉頭微皺。
在初一那年,我與幾個同學榮幸參與了“校友接待”活動,那次活動充分拓展了我們的視野,讓我們身臨其境般在面前構(gòu)造出了幾十年前徐匯中學的樣子。
太陽探出腦袋,我們心心念念盼來了老校友們,有男有女,但個個都年過五旬。見面時他們互相問好擁抱久別重逢。在我們遞上熱茶的同時,也聽起了他們頗有新意的話題。阿姨帶著親切的微笑說道:“哎呦,我還記得這兒幾十年前還沒有這么先進的設(shè)備嘞,哪有什么空調(diào),投影,只有退皮的墻壁和頭上的風扇!薄皩ρ,對呀,現(xiàn)在果然時代不同嘍!”另一位叔叔附和道。當時我內(nèi)心開始有些波動“幾十年前的徐匯中學聽起來好像不怎么美觀啊,校園呢,也會是這樣嗎?”定了定神,繼續(xù)聽下去!芭秾Γ敃r校園里那個游泳館還沒建成呢,但崇思樓,重德樓,還有惜……惜饌樓都是有的!迸秪原來幾十年前,徐匯中學的雛形已經(jīng)發(fā)展了挺多的呀。我朝窗戶外望去,一片片樹蔭遮擋住了酷熱的陽光,有一條林蔭小道襯托出了旁邊樹上酸、甜的果兒和樹下一朵朵樸素卻美麗的`花兒。勤體館的樓梯與惜饌樓敞開的大門面面相覷,偶爾有人影的走動,反而增添了一份美感,是啊,現(xiàn)在的一切都是這么引人注目,令人陶醉。
突然,一位阿姨輕輕拍了拍我的背,溫柔地說道:“孩子們,當時的我們可努力了,早出晚歸,每天都有很良好的學習氛圍,可條件比你們現(xiàn)在苦啊,所以你們千萬不能懈怠,要越來越好!”大家紛紛點頭如搗蒜,我微笑著。
送走了校友們,我在出門的同時好好看了看校園,有不同班級的同學與校友聊天、送水、鞠躬,也有歡聲笑語彌漫著整個校園。確實如此,徐匯中學秉持的教育理念是“培養(yǎng)文化教育,開展科創(chuàng)先鋒,注重品德端正”現(xiàn)在的徐匯中學特色班很多,也屢次獲獎,我很是驕傲。但徐匯中學真正的閃光之處是人人平等,人人上進,人人有善,人人快樂。正如校友們所說,徐匯學子們的力爭上游使校園,甚是徐匯綻放出了最陽光的花朵。
祝母校170周歲快樂!希望熱愛可抵歲月漫長!
我的學校作文2
我的學校是城東路小學,她在城東路的東側(cè),她是那么美麗漂亮!
站在學校門口,抬頭望你會看見上面有一到金碧輝煌的大字,上面寫著“城東路小學”的幾個字,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
向右看,可以看見我們的光榮榜,有學習標兵的照片,有美德少年的照片,還有許多優(yōu)秀教師的照片呢,都非常光榮。
進入學校首先看到的是一個獨特的文化什,為什么說它獨特呢?因為其他學校沒有,唯獨我們有。上面寫著善和、楊善,因為老師想讓我們做好事,和同學們和睦相處,講文明所以老師才準備了一塊文化石;文化石的周圍還擺放著五顏六色的花呢。有黃色、有藍色、有紅色、有黑色,這一朵,那一朵,哪一朵都很艷麗,其次上面還飛來一些蝴蝶和蜜蜂,他們還在五光十色的鮮花上翩翩起舞呢!
再往前走,可以看見有兩棵銀杏樹,筆直地站在那兒,中間有一個書屋,那是一個別致的小書屋,還有如同彩虹般的椅子,那,是一個圖書館可以看很多很多的書,有故事、漫畫書、科學書等什么書都有。
再往里走,就看到了教學樓上面的電子屏,由我們精彩的一瞬間。還有我們開心的時候的照片,憂傷的時候的照片,還有安全提示,還有防火安全。
北樓是我們?nèi)搅昙壍哪昙墭翘萆。可以看到很多美麗?圖畫、有科學知識、有美麗的森林、還有海底世界的圖畫等。北二樓就是我們的年級了,我是四六班,我們的教室很寬廣。走進去可以看見一排排,一列列黃色的桌子和椅子。前面是講臺,講臺前面是一塊黑板,你別看他是一塊黑板,其實里面還有一個多媒體,每次老師上課的時候都用多媒體給我們學到知識,鞏固一下;每次站在外面就能聽到我們整齊的讀書聲,一下課,我們的學校就全部沸騰起來,同學們的歡聲笑語在天空中洋溢著。
最后就到了操場,操場的地是膠地,就算摔倒了也不疼,操場有兩個籃球架,我們可以在那兒打籃球。每當?shù)诙?jié)下課后,我都會做眼保健操,做完眼保健操就會做操,每次都非常熱鬧。前面是主席臺,校長先生在臺上給我們講怎么學習,讓我們更加熱愛學習。
我非常喜歡我的學校!
我的學校作文3
我的學!筮B市實驗小學,坐落在美麗的海濱城市大連。她有近百年的歷史了。在我眼中的校園像一片沃土,在我眼中的校園像知識的海洋,我已經(jīng)在這里生活了五年的時光,校園就像我的第二個家。
春天,樹木抽出了新的枝條。在校門的兩側(cè),兩株紫藤樹上爬滿了紫花,遠遠望去像一簇簇紫紅色的葡萄一樣。等到了槐花開放的時候,整個校園里散發(fā)著淡淡清香,那槐花又像一串串白色的葡萄了;▔锏男〔菥G瑩瑩的,微風一吹搖搖晃晃仿佛是在跟我們打招呼。不知名的小花開得異常茂盛,有紅的,白的,黃的,藍的……看得人眼花繚亂。我喜歡春天里的校園。
夏天,小雨緩緩地飄灑,教室里隱約地傳來同學們的讀書聲。窗外細雨蒙蒙,雨滴不斷敲打著窗戶上的玻璃。晶瑩細小的雨珠密密地連成雨絲,淅淅瀝瀝。雨聲,讀書聲混合在一起像是演奏一首歡快的樂曲,聽得人如癡如醉。學校的教學樓圍成了一個被我們叫作后小院的`地方,在后小院中間有一個水池,水池中是一座假山,看似假山,可它卻讓你感覺千奇百怪,讓你的想象飛躍無限。在那里還有一條青石鋪成的小路,順著小路你會來到那一片郁郁蔥蔥的小樹林,顯然有“曲靜通幽處,禪房花木深”的感覺。在炎熱的夏天這里是同學們嬉戲、乘涼的好去處。我喜歡夏天里的校園。
秋天,校園里的楓葉,銀杏葉,白楊葉都被染成了紅色,黃色。葉子落在地上,又松又軟,踩在腳下像舒服的地毯。你可以隨意拾起一片精致的銀杏葉或楓葉,把它珍藏在書中,它將給你帶來童年永久的回憶。我喜歡秋天里的校園。
冬天,下雪了。校園里變成了銀色的童話世界,整個校園浸染在冬天白色的血液中。下課的鈴聲響起,寂靜的校園里一下子熱鬧了起來。有的同學堆雪人,有的同學打雪仗。同學們的歡笑聲充滿了整個校園。我喜歡冬天里的校園。
無論春夏秋冬我們的校園是美麗的、精彩的,然而最精彩的卻是在教室里的我們。那里有我們正在吮吸知識的甘泉,那里有我們在接受著園丁的撫愛,茁壯成長。正因為有了我們,校園才時時處處彌漫著花一樣的芬芬。
我的學校作文4
我的學校位于上海市徐家匯中心區(qū)域,是一座百年老校,名叫“徐匯中學”。值得夸贊的是徐匯中學不但有著美輪美奐的校舍,而且已經(jīng)存在了一百七十年之久了。每一位徐匯學子和老師都對學校有著一種特殊的情感,就像——葉,樹,根的情誼。
葉:是每一位從我們徐匯中學走出來的學子們,他們不斷地為社會、為人民正在作著貢獻,是人民對我們匯學人最直觀的判斷。每位匯學人都代表著徐匯中學的形象,他們在全市全區(qū)乃至全國全世界的各種比賽中,不斷地取得著驕人的成績,我們?yōu)槭且幻麉R學人而感到驕傲。所以,葉是光鮮的。
樹:支撐著綠葉,是我們徐匯中學教書育人的風向標。是學校老師孜孜不倦的付出,方能成就徐匯中學百年來的輝煌,它不斷為綠葉無私地輸送著養(yǎng)分。所以,樹枝和枝干是默默付出著的。
根:是徐匯中學的辦學理念。匯學中有四重門,也仿佛是匯學的四條主根,分別是薈學、會學、慧學、匯學。它們從本質(zhì)上揭示了教育的規(guī)律。薈學是單方面地學習知識,增加自己的知識儲備;會學是掌握學習的規(guī)律,學會怎樣去學習;慧學是指人的知識到達了一定量后學出了智慧,會有取舍地去學習;匯學就是將學到地知識中西合并、融會貫通。這不但是匯學人的根基,也是匯學人努力發(fā)展的方向。所以,根是我們匯學人取之不盡的源泉。
我們的校園中也時常會有已經(jīng)畢業(yè)的“學長、學姐”們回來看望老師們。在去年170周年校慶活動中,臺下座無虛席,都是我們學校的老校友,他們在百忙之中抽出時間紛紛從各地趕來參加校慶,我感覺這也是綠葉對樹和根的情誼和眷戀。
“葉、樹、根”的.情感核心是教育和傳承,一代代的匯學師生們傳承著上一代匯學師生們的學習精神,是徐匯中學不斷前行的動力,徐匯中學就像一顆參天大樹,葉是流露在外最光鮮的榮耀,樹枝是葉的強有力的支撐,而根就是這一切輝煌的原點。但凡一片枯葉都會影響整棵樹的形象。所以,我們即使作為小樹葉,也要竭盡全力為母校爭光,讓我們徐匯中學這棵參天大樹越來越茂盛,讓一代又一代的匯學人為母校感到驕傲。
我的學校作文5
我的學校——鴨子港鄉(xiāng)中學,地處西洞庭湖平原,東濱目坪湖濕地保護,校園叢林掩映,環(huán)境幽雅,一年四季都可以看到自然無比的美景。
那么就伴著微風,伴著和煦的陽光,讓我來做一回向?qū),帶領(lǐng)你們參觀一下我的學校吧!
從車站出發(fā),幾乎走完鴨子港集鎮(zhèn)整條街,過鴨子港鄉(xiāng)人民政府大概300米左轉(zhuǎn),你會眼前豁然一亮,一條兩邊鑲嵌著藍白相間藝術(shù)欄桿的寬廣馬路直通校園。馬路的兩邊各是一片蓮池,夏日炎炎,卻是荷花開放之時,淡淡的香氣令人神清氣爽,馬路的盡頭氣派的大門上“鴨子港鄉(xiāng)中學”幾個鈦金大字閃閃發(fā)光。
再往前走,道路的兩旁便是那可愛萬年青,蘑菇形的萬年青煞是可愛,還有那士兵似的廣玉蘭樹,那么的秀頎,那么的挺拔。
上樓梯了,實驗樓與老教學樓的中間是一個巨大的花壇,里面種了許多桂花樹,還有一些我不知名的花草樹木,一到秋天,桂花香在很遠的地方都能聞到,沁人心脾。
最漂亮的還是我們學校里的教學樓,一棟棟高聳著,一間間教室寬敞明亮,整齊的桌椅擺放在教室里,簡潔新穎的黑板報以及同學們朗朗的讀書聲令人身心愉快。對了,還有操場,一到下課,操場上總是充滿了歡聲笑語;@球場上,男孩子颯爽的英姿在飛舞,一個又一個精彩的投籃動作晃瞎你的眼睛,排球場上女孩子奮力地拼搏,多么動人的畫面……
我們學校的老師們個個敬業(yè),一直默默的奉獻著,“七尺講臺,一支粉筆”,演繹出了農(nóng)村學校的傳奇:學校堅持“質(zhì)量立校,管理強校,科研興!钡'治理方略,以“內(nèi)抓管理上質(zhì)量,外樹形象求發(fā)展”為重點,銳意進取,開拓創(chuàng)新,取得了豐碩的成果:中學先后被授予“市園林學!、“市綠化學!、“省體育十強學校”、“縣目標管理先進單位”等榮譽稱號,中心小學先后被授予“省合格中心小學”、“安全文明校園”、“省體育十強學!薄ⅰ笆‖F(xiàn)代教育技術(shù)實驗學!、“市名優(yōu)學!钡葮s譽稱號。三所幼兒園也多次被縣教育局評為優(yōu)秀幼兒園。
在教育教學活動中,師生參加國家、省、市、縣各級各類比賽及論文評選中均取得了顯著成績;升一中的比率也一直位居西湖區(qū)前列;學校綜合排名連續(xù)幾年進入全縣前六名,社會聲譽極好……
對于這個學校,我已經(jīng)生活了四年的地方,已經(jīng)產(chǎn)生了深厚的感情,這個讓我們感受到友情、師生情的地方,時時刻刻都散發(fā)著家的溫暖。
學校,是一個好地方,珍惜在學校里的日子,你會知道,學校,永遠是你心靈的港灣!
我的學校作文6
人的一生常面臨著許多選擇,在我從小所受到的教育和所處的文化中,我總被要求在作出決定前理性的評判一切,然而當我在面對選擇中考志愿這一個可能影響我一生的抉擇的時候,我還是決定聽從自己內(nèi)心的聲音。這種時刻,我的理性失去了作用,而不得不服從那虛無縹緲的感覺,于是,我拿起筆,在那一個小格子上寫下“徐匯中學”。
我向來認為一所學校吸引人的地方并不在于那紙面上空洞蒼白的一個個數(shù)字。僻靜的石板路,樹葉下的花,蟬鳴,小心翼翼踩在道沿的白色運動鞋,以及藍天之下,紅磚白瓦之中久久回蕩著的“老師好”,“老師再見”……第一眼看到匯學,她令我驚嘆不已,仿佛兮若輕云之蔽月,飄搖兮若流風之回雪。
高中三年對于人生無比重要,它不僅決定我命運的轉(zhuǎn)折點,也是我這一生中最最璀璨的青春年華的`開端,如火一般燃燒著我對一切的幻想和對生活偉大光輝的期望,很榮幸,我能在匯學園度過它。
我以一名外來者的身份進入?yún)R學,進入到一個全新的班級,遇見了全新的45個人。在寧靜的夏日,我們共同走過匯學長廊,駐足于馬相伯的雕像下,一同學習,一同聆聽教導,一同崇尚科學、愛國榮校、多彩發(fā)展,當我們自發(fā)地組成學習互助小組、聚集在一起探討時事熱點、在一場激烈的籃球賽之后一同躺在地上仰望的天空,我意識到他們說的話,他們做的事,他們?yōu)橹吲d的事……我能對其產(chǎn)生認同和共情。不知何時,自己與他們已然漸行漸近。
青春與夢想,與現(xiàn)在的我而言是多么近的詞匯。慕課,體育專項課,音樂專項課,藝術(shù)節(jié),社團文化節(jié)……我要感謝徐匯中學給了我追尋夢想的機會并已到我們?nèi)プ穼粝,在這個過程中,我們也會變得越來越好……我們追尋著光,自己就變成了光。
一首漫長的曲子,由無數(shù)個音調(diào)組成。在高山流水的樂聲未結(jié)束之前,我們不知道后面會生什么,即使,之前的鋪墊可能已經(jīng)給后續(xù)定下了調(diào)子。然而會有人覺得不甘愿的,之后在曲子進行時拼盡所能地改變、修正它,渴求的也許就是那寥寥的幾個音調(diào)。
希望匯學以及在匯學的我們,能越變越好。
我的學校作文7
在一個嶄新的新火車站的對面。有一個空氣鮮、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備一流的內(nèi)貿(mào)職業(yè)學校。
一棟高大的教學樓非常引人注目,寬敞的教室,潔白的墻壁,明亮的玻璃窗,整齊的課桌椅:每個教室里都配備了電視機、投影儀、電腦……坐在這樣的教室里,老師運用多媒體課件給我們講課,各種各樣的資料和圖片展現(xiàn)在我們眼前,讓我們聽著看著都入迷了。學校為了讓我們未來發(fā)展的空間多一些,建立了舞蹈室、音樂室、電腦室、綜合實踐室、閱覽室、科技室等等~~在課間的時候我們利用十幾分鐘的時間在寬敞的.教室里一起交流增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;讓自己更加的充實與睿智。
我們不要在乎生活中有多少磨難,因為我們生來就是要經(jīng)歷的,否則,生命里就沒有精彩了。也許生活郁悶,可以找個時間放肆一下,這并不是不可以的。當我們?yōu)樯畹目嚯y感到悲哀的時候,也還有燦爛的一面等我們?nèi)ハ硎堋?/p>
記得剛來報到的時候,我報的是學前教育的,就不覺得這是一個優(yōu)秀的班集體,當然心情也不是很好。來到老師這報道的時候,選班干部的時候,選到副班長時。老師向同學們推薦我,我當時的心情那是激動又緊張:激動的是這有點不可思議,因為從來我就沒擔任過任何職務(wù)。但我還是有自信的協(xié)助正班長帶好這個班的。不會讓老師失望的。俗話說:“人無志而不立!币粋人假若沒有遠大的理想,是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進。
在這里讓我不覺得孤單,因為有關(guān)心我的同學。我們在一起可以互相說說對方,我做錯什么事,他們可以提醒我,他們做錯事,我也可以提醒他。我們可以一起互相學習。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的,六年的同學情多么珍貴。我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候,都來源于他們——同學。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;在失敗的日子里,我們站在同一條線上,一起努力。
貴州省內(nèi)貿(mào)學校,這是充滿快樂的學校。這就是我的學校
我的學校作文8
“嗯”終于到了學校,左啟然快步走進宿舍樓。她的宿舍是201年二樓第一個。打開門,看到別人都收拾完了,自己呢?“啊”我心里嘆了口氣,卻見她趕緊接了幾下,就完事了。“嗯,還不錯!”她似乎對自己的工作非常滿意。“敲,敲”有人敲門,她去開門。一個漂亮的女生走了進來,笑著說:“你好,我叫冷秋英,以后就是宿舍了。請照顧好它。”“呵呵,是的。我叫左,希望能成為好朋友!弊髥⑷挥押玫厣斐鲇沂!拔以诖笠(a)班,你呢?”“我也是,我真有緣分!”“嗯,其他人呢?”“不知道,可能晚上會來。”
“請不要再迷戀哥了,哥只是一個傳說”一個手機響了,冷秋英拿出來。“你好,這是”“哦,好吧,我明白了!薄安缓靡馑,我有事,我得先走了!崩淝镉⒈傅匦α!胺判陌,去吧。你沒來的時候我不是一個人!薄澳俏揖妥吡耍僖!崩淝镉拇采夏闷鸢妥吡!澳敲,我現(xiàn)在在做什么?去學?纯矗 白甙伞睆拇采夏昧薽p3,插上耳塞,下樓。
“又是晴雨”左啟然邊走邊哼。“哎呦”好像撞到人了!皩Σ黄!”“沒什么”但當我抬頭看時,我只是.
“你,不是那個”兩個人都指著對方。然后,“你為什么要擋路?”“求你了,小姐是你打我的'。還是怪我礙事!薄笆裁矗掖蚰懔!薄安皇菃?”“不,如果我打了你,有什么證詞。另外,我們是面對面撞的。誰能說誰打誰?”“算了,算了,我不和女人打架。再見!”“再見,算了。你是我的掃把星!
“嗨”帶著單純但剛剛緩過神來,這時又有人叫他!澳愫!边@時,她又變成了一位淑女!白蛱旄阏f了幾句話,還是不知道你叫什么?”李笑了笑,“哦,我叫左啟然。在大一(a)班!薄笆菃,我叫李,我也在a班,大一新生?對了,你見過楊司嗎?”李問:“?”帶著單純卻又迷茫!芭,楊司就是昨天和我在一起的那個男孩!币娨约?nèi)灰苫,他連忙解釋道!八彩谴笠(a)班的!”“什么,他在a班?我的人生結(jié)束了!弊髥⑷徊蛔杂X地覺得,“為什么這么說?他很好。”“沒什么,他往那邊走了!彼钢莻方向!爸x謝,再見!
我的學校作文9
當你走在繁華的徐家匯,港匯恒隆之南、東方商廈之西,一片古色古香的紅墻歐式建筑即會靜立眼前。她,就是我在茲念茲的學!靺R中學!
我驚羨徐匯中學的歷史人文。她是一座因慈悲和愛而創(chuàng)建的學校。為收容和教育因水災而聚集的難童,清道光三十年(1850年)耶穌會士南格祿創(chuàng)辦了徐匯中學的前身——徐家匯公學,又名圣依納爵公學,有西學東漸第一校之美譽。自此,這里走出了著名教育家馬相伯,他曾提出“救國不忘讀書,讀書不忘救國”;也走出了一大批科學家,如地質(zhì)學泰斗翁文灝院士、“近代雕塑之父”張充仁、世界著名原子物理學家法國科學院院士周知行、中國工程院院士魏敦山、中國科學院院士周興銘、汪應洛、褚君浩、潘建生等;還走出了翻譯家傅雷、戲劇家洪深、現(xiàn)代作家葉辛等等。前輩學人的偉光,如同閃耀的火炬,指引我們前行。
我贊嘆徐匯中學的優(yōu)美建筑。落成于1918年的崇思樓,外墻由水磨紅磚與人工鑿毛的花崗巖為主材,兩側(cè)各有9根高達頂樓的科林斯式柱子,門窗飾以圓拱、圓弧和莨苕葉紋等,使人聯(lián)想到鮮花、綠葉、陽光、波浪等光明愉悅的形象。如同諾貝爾文學獎獲得者、希臘當代詩人埃利蒂斯所吟誦的一樣:“暢飲科林斯的太陽,細察大理石的紋理”、“越過海洋和葡萄園”,古希臘的經(jīng)典藝術(shù)在中國徐家匯熠熠生輝。在如此美妙的建筑里,還有一方圣地:徐匯中學藏書閣,古色古香的書柜,收藏著極其珍貴的古籍,不輕易得見。建筑育人,不可謂不是徐匯中學的特色。
我更要贊美徐匯中學當今的'創(chuàng)新發(fā)展。她素有“崇尚科學、愛國榮校、多彩發(fā)展”的辦學傳統(tǒng),而今為培養(yǎng)國家和社會急需的復合型人才,創(chuàng)建有生命科學創(chuàng)新實驗中心,開設(shè)了3D打印、信息技術(shù)、英文閱讀、體育及藝術(shù)類拓展課程,并鼓勵莘莘學子參加科創(chuàng)競賽、閱讀活動、課題研究等各類素質(zhì)拓展提升活動,培養(yǎng)復合創(chuàng)新型人才。
沉浸于校園及建筑之美,沐浴前輩學人的思想之光,鉆研于精湛而廣博的學海,我深深贊嘆和陶醉于徐匯中學這座自然、科學、藝術(shù)、人文、體育、健康融合的優(yōu)美藝術(shù)品中……
我的學校作文10
清晨,幾縷嫵媚的陽光,透過薄薄的云隙,灑向了那略有幾分古典氣息的學校大門,將門上那“學習并快樂著”的幾個燙金大字照得閃閃發(fā)亮。
我走進校園,草木的芳香撲面而來,校園里綠樹成蔭,幾座亭臺駐扎在綠色起伏的山坡上,原來,這是供我們學生用來休閑娛樂的地方。吹著涼爽的輕風,漫步在林間小道,心情真是十分的舒暢、愉悅。
我們的學校變樣了,巨大雄偉的教學樓,純白的樓梯,透過玻璃墻望去,猶如一條綢絲帶環(huán)繞著整幢樓房。教室里,彩色的桌椅擺放整齊,讓老師與學生之間溝通更加默契,每個同學的桌上都有一臺“筆記本”電腦,老師通過電腦向?qū)W生發(fā)布作業(yè),既前衛(wèi)又有趣。同學們還可以在下課時利用電腦小憩一下,上網(wǎng)聊聊QQ、玩玩游戲,從網(wǎng)絡(luò)里放眼看世界,快樂地學習。
我們上課的地方不會只局限于教室,植物園、動物園都可以成為我們的課堂,好像孔夫子的學生一樣“游山玩水”。學校為了滿足我們的愿望,專門設(shè)計了一個瀏覽室,它的第一層是人的花園,鳥的天堂,滿眼全是綠色,林間不時地傳來鳥兒的歌聲,它們好像一個個飄逸著音樂的小廣播,鮮花在微風中搖擺,如同美麗的迎賓小姐在歡迎大家光臨。
第二層是一個寬暢的'動物園,這里的動物性情溫和,不會去攻擊人類,在自己所適合的環(huán)境下成長,同學們可以任意走進某個動物的生活區(qū)域,與它合影留念,記錄它每天的生活習性和規(guī)律,并完成它們的觀察報告。
我們的學校作業(yè)變少了,給了同學們更多放松的機會。每天放學老師通過電腦把一些圖片資料發(fā)到大家的郵箱里,讓同學們對所指定的事物去觀查、記錄,做一些實踐報告。第二天在班上進行展示。同學們再也不需要舉手爭著發(fā)言了,誰要發(fā)言,只要一按電腦的鍵盤,自然就會反饋給老師信息。
最讓我們高興的是:每逢節(jié)日,學校就會組織安排活動,豐富我們的課余生活。三八婦女節(jié),還會邀請我們的媽媽來參加親子活動,并送上節(jié)日的問候與祝福!如果今天是你的生日,學校還會送給你一份令人意想不到的禮物。
另外,還有一個最讓同學們興奮的是:考場上再沒有了老師的身影,因為我們學生都是誠實而可信的,有著讓人引以自豪的良好品質(zhì)。
怎么樣?我們的學校是不是變得更理想化了?是不是更讓我們覺得學習快樂了?
我的學校作文11
我的學校十分美麗,我非常喜歡它,讓我?guī)銈儏⒂^參觀吧!
進入學校大門,首先映入眼簾的是幾排圓形的樹木,它們像一排隊列整齊的士兵。它們的葉子有大有小,有卷有直,全都是碧綠色的,它們像穿著一身迷彩服。褐色的樹枝由下至上都是如此提拔,無論刮風下雪,它們始終頑強不屈,守護著我們上學放學,它們是校園里最美的點綴。
再往前走幾步,我可以看到一堆山茶花叢。清晨,當我們來到學校,它們的綠葉上都沾滿了露水,如同一把把小傘平直地撐開,傘面上掛滿晶瑩的雨水,而再美的露珠或再綠的樹葉,都比不過五顏六色形態(tài)各異的山茶花。山茶花有玫紅色的,有暗紅色的,有鮮紅色的……一朵朵如同噴射的火苗。它們?nèi)宄扇旱貒鷶n在一起,說著悄悄話,還時不時探出那害羞的花蕊,似乎花瓣是花蕊的遮陽傘,只有當大太陽高高照耀的時候,這一叢叢山茶花才悄然開放。
繼續(xù)往里走,你就會來到校園西南角,這里是學校最幽靜的地方--書園。書園里有石桌、石椅和石墻,這里很僻靜,很適合安安靜靜地看書寫字,這里也很隱蔽,適合三兩知心朋友說說悄悄話。旁邊的石墻上刻著“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”等名言警句,時刻激勵著我們努力學習。
對比“書園”的安靜,“棋園”顯得格外喧鬧,位于校園東北角的“棋園”是校園最熱鬧的地方。這里也有石桌,石桌上刻有棋盤。每天下課或放學,總會有一群群同學在這里下棋、觀戰(zhàn)、玩耍和嬉戲。幾棵桂花樹把“棋園”圍了起來,每年九、十月,金黃色的桂花掛滿枝頭,散發(fā)出沁人心脾的芳香,一朵朵金色的小花在枝頭上低語,如同給“棋園”披上金黃的`紗巾。起風時,桂花紛紛揚揚,同學們從樹下走過,會淋上一身桂花雨,身上就有了淡淡的桂花清香。
緊挨著“棋園”的是教學樓。教學樓很大,樓層很高,它就像是學校里的巨人。上課時,里面總是傳來同學們朗朗的讀書聲、教師的講課聲。下課了,教學樓上充滿同學們的嬉笑打鬧聲、奔跑追逐的腳步聲,原本開闊的走廊也變得擁擠起來。這個時候,大家都會抱怨走廊太窄。也是啊,成長在這樣美麗的校園里,我們的快樂那么多,這小小的走廊怎么裝得下呢?
我喜歡我的學校,喜歡這里的花草樹木,喜歡這里的操場大樓,因為這里是教育我五年的地方,因為這里是我最熟悉的地方,因為這里是珍藏我快樂童年的地方!我喜歡我的學校!
我的學校作文12
活到老,學到老,而給予你豐富智慧的地方是學校。我們的學校位于河北省保定市前衛(wèi)路,名為“前衛(wèi)路小學”,這里是學習的搖籃。一進大門,就讓人感到親切、自然,大門偏南依次是門衛(wèi)室、開水房、花池、后門。是不是感覺回到了童年時代?北邊是北樓,始建于一九九三年十月,里面陳設(shè)著曾經(jīng)的輝煌。獎杯、獎狀、合同書、紀念品,其中有20xx年2月份和韓國簽定以姐妹學;ハ?蠢吹暮賢?榧凹湍釔貳學校中心有一個中樓,外壁上掛著一個個獎牌,記錄著所有的榮譽。學校里有假山、綠樹,讓人有種與大自然相依相伴的感覺,在這里,綠樹依依,花草飄香,讓你心曠神怡。我們即將離開母校,每個年級在同一個樓上兩年,依次轉(zhuǎn)到上一個樓層,而唯一不變的是鋪有假草坪、擁有200米跑道的操場,這是個值得留戀的地方。一年級時,我們在上面打滾,總是把衣服、臉和手弄得臟臟的,害得讓老師罵;二年級和三年級時,我們在跑道上跑圈、跳皮筋、踢毽子。在操場上嬉戲的我們,像一只只快樂的鳥兒,在一片屬于自己的樂園玩耍;四年級時,我們在操場上做廣播操,鍛煉身體,讓自己變得強壯;五、六年級時,則是我們教小弟弟、小妹妹們做操了,回憶起小時候,真感覺時間過得挺快呢。我們已經(jīng)長大了,是大孩子了,看見小弟弟、小妹妹們在操場玩耍,像一只只快樂又調(diào)皮的小猴子,我笑了,為他們能上這個好學校而笑;我笑了,為我能上這個好學校而笑;我笑了,為我學校的榮譽而笑;我笑了,為這個學校的.所有學生的幸運而笑!回憶過去,讓我重頭再來,我不愿離開養(yǎng)育了我六年的學校,我不愿離開我敬愛的老師們,我不愿離開親愛的同學們,而我最不愿離開這個家!這個擁有四千多個兄弟姐妹的大家庭!。∥业膶W校!我最最愛的學校!!“母親”我祝福你!兄弟姐妹們,咱們是祖國的未來,國家的希望,在這大家庭中幸福的生活、學習,我堅信,只要同心協(xié)力,一定會讓國家昌盛、繁榮富強,一定會創(chuàng)造美好的明天!讓我們在這個學校好好學習,共同努力向未來奮斗吧!我的學校VerryGood!
我的學校作文13
那天,剛來到學校時是多么激動,似乎連空氣都格外清新。我清楚地記得當時走進學校后的心情!
在校門口就能看到四個氣勢磅礴的大字——徐匯中學。心中頓時泛起一陣自豪,那陽光下閃閃發(fā)光的校牌和它旁邊長長的榮譽墻更是讓我覺得自己學校的外墻設(shè)計得很特別,一看學校就是一個很有文化的學校!
走進去看更使人心曠神怡,眼前一亮的便是我們學校最獨特的天鵝池了。潺潺流動的池水中心有一個小亭子,中間橫跨著一座曲折的小木橋。聽!那池水的源頭來自于那假山與“匯學”石,真是動聽極了。每每課間休息來此看看也讓同學們覺得養(yǎng)眼和心情愉悅,真是充滿人性化設(shè)計的校園一角。池水前的一塊陸地上,棲息著兩只黑天鵝,其中一只神氣地坐在草坪上,昂首挺胸,靜靜地一動不動,同學們流傳著這是在孵化小天鵝呢!它身邊的公天鵝卻一刻不停地游著,似是那為守護城堡而巡邏的士兵,默默地保護著雌天鵝。多可愛的'兩只黑天鵝,使我覺得有些許不真實,就好像是畫里蹦出來的場景,又好像是我一不小心跑進了畫里。
走過天橋來到教室,不用說也知道那是個寬敞明亮的地方。只見教室里是那么整潔,一排排課桌椅好比那訓練有素的軍人,整齊的站在那里。突然一陣冷風撲面而來,使得本來大汗淋漓的我涼爽了許多,抬頭一看,掛在那墻角的不是空調(diào)嗎?這可是小學里從沒有的待遇。坐在老師安排的靠窗的座位上,眺望遠方,到處綠意蔥茂,朝氣蓬勃,身心愉悅。
教室門口有一個馬相伯雕塑廣場。在雕塑四周有許多書一樣的石像,上面刻著徐匯中學的歷代校歌歌詞,看著它們我耳邊此刻仿佛飄蕩著首首激昂的歌聲。多么動聽,多么朗朗上口。
走進食堂,讓人驚嘆不已,用一個字形容——大。環(huán)境是那么敞亮干凈,有大玻璃窗,大餐桌椅,哇~居然還有自助餐。每天的品種都很豐富,我都快要有選擇綜合癥了。非但如此,每道菜的排盤都非常用心,一眼望去棒極了!飯后,在人聲嘈雜的走廊上走走,別提有多自在,多愜意。我們的校園還有許多的輔助科室:圖書館、射擊室、實驗室、音樂室、畫室等等。
咦,什么聲音?哦,原來是學長們在操場上玩耍。循著聲音走進操場就聞到撲鼻而來的桂花香,由此聯(lián)想到一句詩詞“桂子月中落,天香云外飄”。
夕陽西下,即將走出校門,望著八院士廣場,心中別提多自豪了,我向著所有的一切揮揮手,我多么期待著明天的到來!我愛我的校園,那個屬于我們的青春舞臺。
我的學校作文14
在風車山上,有一組古樸的建筑掩映在綠樹叢中,若不是親自進去走一走,你一定不能領(lǐng)略她的美好。
陽光透過樹葉間的縫隙灑落下來,一群女生扎著馬尾,捧著書本正向你走來,她們說著笑著,滿是青春的活力。這便是我的學!(zhèn)江崇實女中。
初來到這所學校時,我有些不適應。但沒過多久,同學的友善和老師的和藹,讓我融入到了這個與眾不同的集體。
記憶最深刻的.,是八年級開學前一天。
那天,我們到學校出黑板報。當我還沉浸在與同學久別重逢的歡笑中,耳畔傳來了細膩而親切的聲音:“都到齊了呀!”我不禁回首去尋:烏黑的長發(fā)扎成精神的馬尾,姣好的臉龐洋溢著甜美的笑,原來她是我們的新班主任——王佳老師。
她給我們提了出黑板報的具體要求,大家便忙碌起來。其間,她時不時進來望幾眼,看看進展。畫得時間久了,她還關(guān)照我們適當?shù)匦菹⑿菹ⅰ?/p>
到中午了,大家的肚子不由自主地咕咕地叫了,開始擔心起中午飯:學校的食堂還沒開放,回去吃了再來又耽誤時間,而且外面太陽白花花的……。正當我們有點沮喪之時,只見王佳老師提著兩個大塑料袋進來了,笑瞇瞇地說:“都餓了吧,快來,還熱乎著呢!蔽覀儾挥傻脟松先ィ和郏恢褂泻贸缘暮酗,老師還貼心地準備了飲料。打開飯盒,熱氣騰騰,香氣撲鼻而來,是美味的脆皮鴨!我們似乎更餓了。王老師似乎早就看出來了,笑著說:“趕緊吃,吃完休息一會兒再弄!
“老師真好啊!”“是啊,是啊,簡直就是天使!”“是及時雨”“女神”……哈哈,大家笑著,吃著。
開學后,我們感受到王佳老師的嚴謹、認真,她每天很早就到班級進行早間管理,經(jīng)常看到她和同學談心、講題,把我們當作自己的孩子一般教導。
老師、同學給予我最大的溫暖和力量。
不知不覺,這已經(jīng)是我在崇實女中的第三個年頭了,校園里每一位教導過我的老師,他們慈愛而熾熱的光輝照耀著我的心靈;校園里每一位陪伴過我的同學,她們可愛而輕盈的笑容觸動著我的心弦。
我每天都在長大,每天都在朝前走,一直走向外面的世界。可是這個校園,校園里那些與我“相伴過年華”的人,已經(jīng)成了我一部分,在我的呼吸,在我的生命里。
我愛這所學校,更愛這所學校所有教導我的老師,陪伴我的同學!
我的學校作文15
我的學校是一所非常美麗的小學。
沿著公路來到學校大門,一眼就能看見大門正前方的升旗臺。每個星期一,我們學校的全體師生都會在這里升旗,我們排著整齊的隊伍,唱著國歌,看著升旗手將國旗緩緩升起,鮮艷的五星紅旗隨風飄揚,警示著我們要珍惜這用鮮血換來的來之不易的幸福生活。升旗臺的西邊是我們學校的食堂,一幢兩層樓的房子,到了進餐時間,饑腸轆轆的同學們就會以一百米沖刺的速度跑到食堂里吃飯,食堂立刻就熱鬧起來。食堂的前方是一個花壇,花壇里開著五彩繽紛的花朵,有紅色的,白色的,紫色的,藍色的,爭奇斗艷,生機勃勃;▔醒脒有一個漂亮的噴泉。食堂后面是一排排蘋果樹,到了秋天,蘋果樹上就結(jié)滿了蘋果,讓人饞得直流口水。
升旗臺的北邊是一棟三層的教學樓,我們上課的教室就在那里,教學樓四周都是綠油油的草坪。升旗臺的東邊是一個寬大的操場,操場上有紅色的跑道,最奇特的是操場正中央有一棵大樹,上體育課的時候,同學們就會在樹下玩游戲,乘涼,這里是我們的快樂小天地。
這就是我美麗的學校,我愛我的學校。
我的學校風景秀麗,是人民路學校,讓我來給你們大家介紹一下吧!
春天到了,花園里的花有桃花、油菜花、梨花……粉紅色的`桃花,開滿了枝頭,遠遠望去,就像一片片紅云,美極了。雪白雪白的梨花開滿了枝頭,就像白玉一樣完美無瑕。油菜花開得金燦燦的,像一大片金子一樣,閃閃發(fā)光。紅的像一團火,黃的像一堆金,白的像一捧雪千姿百態(tài)。花兒多姿多彩,有的含苞欲放,像一位位靦腆的小姑娘,不敢把臉露出來……花兒真是多姿多彩呀!小草從地里探出頭來,像穿了一件綠色的衣裳。有的大樹彎著腰,就像一位駝背的老爺爺,有的樹又高又大,就像威武的“樹王”!
炎熱的夏天來臨了,早晨,我們在操場上做操、跑步,累的滿頭大汗,大西瓜成熟了,好像西瓜會算命,知道夏天我們渴,偏在夏天里生長。
秋天,花壇里,橙色的菊花開了,有的花瓣往里面卷,就像一團毛線,有的菊花彎彎曲曲,就像海葵。還有的花瓣展開,就像娃娃的笑臉。落葉有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的落在河里像小船。
冬天,雪花像鵝毛,像梨花,像白背心……
春、夏、秋、冬帶給了人們無盡的快樂!
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