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成長的蛻變作文(常用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的成長的蛻變作文,歡迎閱讀與收藏。
成長的蛻變作文1
成長就像一片星空,上面鑲嵌著許許多多的星星,代表著人生道路中的喜怒哀樂,而其中最璀璨的那顆,便是我人生中最重要的蛻變。
走到放學(xué)的路上,天已經(jīng)完全黑了,這年冬天來得似乎特別早。才十月多,五點(diǎn)多后天就完全黑了。風(fēng)在月色中肆無忌憚的狂奔,樹葉似乎也在為風(fēng)配著音,沙沙的響著。我走在路上,感到陣陣寒意迎面而來,不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)!安恢朗裁磿r(shí)候才能走到家,真是太冷!”我看了看四周,不由感嘆道。
因?yàn)樘鞖獠缓,而且天又黑,原本半小時(shí)的路程卻才走了一半。
我繼續(xù)邁著疲倦的步子向家走去。又過了十分鐘,我前面突然看見一個(gè)走得很急的人,我不由得想到:應(yīng)該又是一個(gè)出來找小孩的家長吧,那小孩也真是的,這么黑了還不回家,讓家長白擔(dān)心。想著想著,對方已經(jīng)走到了我的面前,定睛一看,才發(fā)現(xiàn)那竟然是媽媽。
他穿著一件厚厚的外套,眼神中流露出一絲焦急,仿佛在尋找著什么。
“嗎,你怎么來了!蔽覇柕馈
他聽到我的聲音臉上露出一絲喜色,但馬上又變成了生氣,他大聲的質(zhì)問道“你這小兔崽子,去哪玩去了,這么晚還不回家!
“今天太冷了,所以走的'比較慢。”
她聽了我的話后他立馬摸摸我的手,然后把外套脫了下來,伸出了手遞給了我。
穿上了衣服,看著媽媽那瘦弱的身子,以及身上單薄的衣服,不由得眼眶濕潤了,正想說點(diǎn)什么,但又咽了回去。接下來回家的路上,我感到全身特別溫暖。我在心里決定,以后一定要孝順父母,不能再讓他們擔(dān)心了。
風(fēng)依舊在吹著,夜也依然還是那么黑,可我覺得心中充滿溫暖,也覺得仿佛一下子長大了。
成長的蛻變作文2
大地悄悄變得五彩繽紛,爭奇斗艷的花兒,等著翩翩起舞的蝴蝶來採蜜,樹梢上長滿了嫩綠的新芽,而小動(dòng)物也出來活動(dòng),像是重生似的,四處充滿了迷人的香氣和新生的快樂。
艷陽高照、蟬聲唧唧,在土壤里,最少七年的潛藏,它們突破了重重困難,過了一關(guān)又一關(guān),終于獲得新生,看見光明和希望。那一刻,怎能不引吭高歌,贊頌新生命的誕生呢?
一年四季,春夏秋冬的更迭,世上也有太多太多的輪替,每一次的輪替都使大地?zé)ㄈ灰恍,讓世界變得更有生命力,?dòng)、植物也在固定的季節(jié)產(chǎn)生新的.生命。
每次的孕育、生產(chǎn),都使地球多添加了一員,使大地更活潑、更亮眼、更美好!
花草、昆蟲、動(dòng)物,都會有新生,而人類更是如此。我們在媽媽的肚子里就是新生的開始,從不會說話到辯才無礙;從不識字到飽讀詩書等都是新生。在我們的漫長的成長過程中,挫折與失敗是難免的,俗話也說:“人生不如意的事,十之八九。”但我們知道改錯(cuò)遷善,這也是一種新生;懂得越挫越勇,失敗必然轉(zhuǎn)變?yōu)槌晒Α?/p>
我們有可能在學(xué)習(xí)的過程中跌倒了,但只要不畏挫折,肯努力不懈,學(xué)習(xí)的東西也就越學(xué)越順暢;我們在壓力中學(xué)習(xí),獲得成果,再去享樂,這就是所謂的:“倒吃甘蔗──漸入佳境”先苦后甘的滋味是回味無窮的!
希望我們在每一次的新生中,漸漸蛻變,如引吭高歌的蟬鳴,似翩翩起舞的蝴蝶,像大地回春一般,享受“新生”無與倫比的喜悅!
成長的蛻變作文3
歲月不斷地增長,時(shí)光不斷地流逝,我們不斷地成長。
我們從“哇哇”大哭的嬰兒成長為一個(gè)“小大人”,這個(gè)過程就是屬于成長。
依稀記得小時(shí)候,每次看見別的小朋友能幸福地享受著媽媽買給她的糖果,自己的很是羨慕,于是硬要拉著媽媽也給自己買一個(gè)嘗嘗。媽媽抵不住我這小撒嬌,于是就用一張皺巴巴的五毛錢來滿足我的“小私心”。我們又踏上了新的成長之路……
我們在走成長道路的時(shí)候,那條路已被自己鋪上了紅毯,撒上了鮮花,好像已經(jīng)有人為了我早已準(zhǔn)備好了。那條路,它真的很炫麗。當(dāng)時(shí)間為我們換上了那件耀眼的華麗服裝,留下了那件舊衣裳。過去已成為過去,我們已走完了一個(gè)里程碑。讓我們用鮮花埋葬這個(gè)永久的回憶,讓這個(gè)回憶成為我心中不可磨滅的印記。用沙漏來記住時(shí)間給我們的每一個(gè)驚喜,用歲月來見證我們的成熟,用時(shí)光來熏染我們的回憶。
大樹一年增長一圈年輪,我一年增長一歲。大樹本是一棵小樹,大樹的直或彎,茂盛或枯萎,都是要經(jīng)過小樹的'成長來做基礎(chǔ)。當(dāng)一只小青蟲把自己包裹的時(shí)候,就印證著這只青蟲將會蛻變,破繭而出,化蛹成蝶,完成自己美麗的蛻變。
成長如一棵小樹,在小時(shí)候,它已露出了芽頭,我在不斷地成長,它也在不斷地長大。當(dāng)我步入這人生中最美好、最夢幻的青春花季時(shí),它也快成為不懼風(fēng)雨、不懼災(zāi)難的大樹,在在收獲幸福的果實(shí)。在我們成長的這條路上,不是無限光明,不是一帆風(fēng)順,就如同校園里那棵年老的大樹一般,只有經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打、日曬雨淋,才能留住這美好的景色,才能入鮮花一般開出絢麗的花朵,才能雨過天晴,看見彩虹。
讓我們又一步踏進(jìn)成長的里程碑,步入成長的最高境界,步入我們?nèi)松械膸p峰。
成長的蛻變作文4
七年前,我對中學(xué)充滿了憧憬,我曾經(jīng)幻想:“初中是一個(gè)很大的學(xué)校,比小學(xué)的人數(shù)多。也是一個(gè)學(xué)得到更多知識的地方,是更輕松的,也是更好玩的。
在以前七年的學(xué)習(xí)中,我有時(shí)學(xué)習(xí)不錯(cuò),有時(shí)學(xué)習(xí)很差。當(dāng)我進(jìn)入初中時(shí),感覺到的是:新學(xué)校和新環(huán)境。在新班級里,有很多來自不同學(xué)校的新同學(xué)一起學(xué)習(xí)生活中的快樂。在初一的學(xué)習(xí)中,我“狗兩天,貓兩天”的。我以前學(xué)習(xí)非常吃力,對老師的提問總是啞口無言。我痛苦的說:“坐教室如同坐監(jiān)獄。而現(xiàn)在我就已經(jīng)脫胎換骨了,F(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)成績就像蛻變一樣。以前,我經(jīng)常把老師的聲音當(dāng)成“催眠曲”,她一講課我就睡覺。我睡得憨聲如雷,口水直淌。
但現(xiàn)在想想初中也是學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要階段,作業(yè)也是小學(xué)的幾倍的量,老師也比小學(xué)老師嚴(yán)厲得多。嘿!看來我的幻想出現(xiàn)了很大的錯(cuò)誤。不過,我在這個(gè)暑假中努力了。當(dāng)我“貓”幾天的.時(shí)候,我會想盡一切辦法偷懶和耍奸。當(dāng)我“狗”幾天的時(shí)候,我會乖乖的讀書,也不會偷懶和耍奸。
有一次上課,老師給我講了一道題,而且講了十遍,但是那天我剛好是“貓”,就給他裝洋說:“我沒聽懂。那個(gè)老師氣得暴跳如雷。他嚴(yán)厲得責(zé)罵我和懲罰。后來我不得不學(xué)“狗”了,乖乖的學(xué)習(xí)。
到了后來,老師發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”,我遭到了老師嚴(yán)厲的懲罰。
我想這就是我的“蛻變”吧!
成長的蛻變作文5
從一個(gè)小嬰兒蛻變?yōu)橐粋(gè)初中男孩,成長所經(jīng)歷的一切都是我的寶貴財(cái)富。在這個(gè)階段中,我體會到了成長的酸甜苦辣。感受到了成長的多姿多彩。
小時(shí)候,我在星空下遐想,我就是現(xiàn)代的趙子龍,我是一個(gè)英雄,有許許多多的人都會崇拜我,我就是天,我就是地,我就是世界的主宰。
不過,沒過多久。我就發(fā)現(xiàn),這種想法是錯(cuò)誤的'?荚嚂r(shí),自以為沒人能贏過我,可試卷發(fā)下來才發(fā)現(xiàn)被許許多多的人超越了,自己并不是最好的。自己全力以赴,卻失敗時(shí),我不禁想,為什么我付出了這么多,最后還是失敗。我是不是真的很差勁,我是不是不如他們,我是不是一無是處……
后來,我才知道,有人比我厲害是一件好事,因?yàn)槲覀兊淖鎳枰瞬,一個(gè)人比另一個(gè)人優(yōu)秀,一個(gè)人因被別人超越而激發(fā)了上進(jìn)心,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的競爭力,這樣就讓大家有了積極上進(jìn),不甘落后的精神狀態(tài),就真正做到了為中華之崛起而讀書。
在知道某件事我可能無能為力,可能不會成功時(shí),我也會去試一試,別人一定會覺得我很傻,甚至我自己也會捫心自問:我是不是真的很傻啊?這根本就不可能實(shí)現(xiàn)嘛!可我漸漸知道那不是傻,而是執(zhí)著,當(dāng)我一次又一次反復(fù)做這些事的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己那顆執(zhí)著的心變得越來越堅(jiān)強(qiáng)了。
現(xiàn)在的我,深切的認(rèn)識到有些往事確實(shí)不堪回首,少不更事的我甚至很傻,一次次惡作劇后,遭受到的嚴(yán)厲批評,一回回犯錯(cuò)后的深刻教訓(xùn)。都是我走向成熟必須經(jīng)歷的。我要感謝這一切的一切,是這些讓我成長了,讓我蛻變成了今天這個(gè)懂事的大男孩,蛻變成了今天這個(gè)奮發(fā)向上的中學(xué)生。
成長的蛻變作文6
今天媽媽送了一個(gè)禮物,這是一本書,叫做《十歲那年》。乍一看,這本書所榮獲的獎(jiǎng)項(xiàng)可不少呢:“長青藤國際大獎(jiǎng)”、“紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)”、“美國國家圖書獎(jiǎng)”。這本書與其他書不一樣呢!讓我們一起追隨著“十歲”的腳步,看看這本書有什么不同之處!
不同之處1:它與其他書不同,其他書都是大段大段的文字,可這本書不一樣,它以一個(gè)小女孩的口吻用小說的形式把小女孩——金河十歲那年美麗而堅(jiān)強(qiáng)的成長蛻變敘述得淋漓盡致。不同之處2:文中的`主人公的生活并不像我們一樣快樂、幸福的校園生活,而是生活在殘酷而可怕的戰(zhàn)爭時(shí)代,我們這一代從未經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的可怕,當(dāng)我們真正意識到大戰(zhàn)當(dāng)前的時(shí)候,戰(zhàn)爭早已摧毀了一切,向金河一樣失去了親人,自己生活在深深的恐懼與可拍的未知中。不同之處3:這本書不僅訴說了一個(gè)小女孩所經(jīng)歷的困境與突破,而且還呼吁我們一定要和平,珍惜當(dāng)代的幸福生活。戰(zhàn)爭的危害不是毀了一個(gè)人,也不是一個(gè)家,是一個(gè)國:讓經(jīng)濟(jì)水平倒退,讓千千萬萬的百姓流離失所······
讀完這本書,我最大的感觸就是很佩服金河這個(gè)年紀(jì)比我還小的女孩,她在別人的白眼下,在別的國家里,在同學(xué)們的嘲笑中成長,蛻變······這是我萬萬做不到的,如果我是她早就哭得不成樣了,我也要像她一樣堅(jiān)強(qiáng)、積極、向上······
成長的蛻變作文7
人一生的道路總會充滿未知的神秘,辛酸的淚水,甜蜜的回憶。有些事再怎么努力都無能為力,明知道有些事無能為力,也會用全力爭取,這就是成長。
從我記事起我一直認(rèn)為自己是世界的中心。我總是很自信,從不知道自卑是什么樣子。小時(shí)候我的長相倒是很可愛,也很聽話;成績呢,也很好?偸歉甙恋恼J(rèn)為別人不如我。自從長大以后,或許是自己懶了,或者是因?yàn)槌踔姓n程多了……我的成績大不如從前,就連臉上也有斑斑點(diǎn)點(diǎn),眼睛也近視了。我從那時(shí)候開始就很自卑,總以為別人在排斥我。自從以為是世界中心跌落到只是一個(gè)平凡的人的那一刻起,這種從天堂掉入地獄的滋味何時(shí)是盡頭?
從那時(shí)候起我一直想做到最好,獲得別人的關(guān)注,可我覺得我再怎么努力都沒有人關(guān)注我,甚至我覺得他們都無視我的`存在。有些時(shí)候想在老師面前表現(xiàn)一番,可常常事與愿違。為什么沒有人正視我的存在。這種日子何時(shí)到頭。直到六年級,我結(jié)識了一幫好兄弟后,我開始轉(zhuǎn)變。我力量弱小,做什么都無能為力,但我會竭盡全力去幫助他們。我會努力保護(hù)這段友誼。也許我們會有一天各自浪跡在不同地點(diǎn),也許誰也不會記得誰,但依然會記得曾經(jīng)有一段美好的友誼。
有些事明知道不可能做好,但也會全力爭取。這樣雖然不能擁有,但也不會留下遺憾!
真正的成長不是從小到大,而是自己一天天改變,一天天進(jìn)步。人生沒有極限,年輕就要挑戰(zhàn)。成長在前方,我會努力跟隨它的腳步。不會因?yàn)橐淮问《艞壋晒Φ臋C(jī)會;不會因?yàn)橐淮巫员岸艞壸屪约鹤孕诺臋C(jī)會。我就是我,不一樣的我!
成長的蛻變作文8
成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都折射出了每個(gè)人的改變。如一只蝴蝶卵里面蘊(yùn)藏著一個(gè)生命,然后變成丑陋的毛毛蟲,經(jīng)過歲月的磨礪結(jié)繭蛻變成美麗的蝴蝶,飛向夢想的繁華之路。
人亦是如此,從一個(gè)剛落地的嬰兒,到逐漸長大,一步步地改進(jìn)自己,完善自己,在這個(gè)過程中也有磨難,可如果沒有磨難,又怎么能成長呢?“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”
小時(shí)候練習(xí)走路,站不穩(wěn),摔倒了,哇哇大哭起來。家人用那期盼的眼光看著自己,鼓勵(lì)自己。逐漸長大,與父母鬧矛盾了,然后思考,覺得自己在溝通方面應(yīng)該改進(jìn)。上學(xué)以后,第一次作弊,然后提醒自己要記住下次不要再犯。與老師,同學(xué)的關(guān)系不融洽,提醒自己應(yīng)該設(shè)身處地地為他人著想,從自己身上找毛病。經(jīng)過許多的困難和挫折,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓自己慢慢成長,慢慢懂事。
讀書時(shí)成長的必經(jīng)階段。小學(xué)時(shí)啟蒙,初中是提高,高中是深入。在這個(gè)過程中,每個(gè)人都應(yīng)該慢慢懂事,成熟。不會因挫折跌倒,因困難而懼怕。在成長的過程中,我們會一步步遠(yuǎn)離自己溫暖的港灣,不要怕,我們終將獨(dú)自長大。正如一課小樹,慢慢成長,長高,長壯,以至枝繁葉茂。
成長中有痛,有苦,有悲,有樂,越長大就越成熟。從一個(gè)不懂事哇哇大叫的孩子成長一個(gè)成熟,美麗,有夢想的'自我,走向自己人生的巔峰,成為理想中的自己。成長讓我們更完美,讓我們破繭成蝶,蛻變成更美麗的自己!
成長的蛻變作文9
別看蝴蝶那光鮮亮麗的身影,有的人可能不知道它的背后承受的多少的苦難。曾經(jīng)的它不斷的啃食著樹葉,然后鉆到蛹中,靜靜期待著有一天自己將破繭成蝶。
可你要知道,成蝶的路上并不是那么一帆風(fēng)順,往往有困難在等著你們,它們將成為你的墊腳石,成為你走向成功的階梯。
又是一次數(shù)學(xué)考試,老師拿著成績單走進(jìn)了教室,我滿懷期待著我的分?jǐn)?shù),可它卻不領(lǐng)情,又給了我一次沉重的打擊。我的數(shù)學(xué)向來都不好,雖然我也補(bǔ)了課,但成績?nèi)匀惶岵簧蟻。但媽媽并沒有放棄我,她總相信人沒有哪個(gè)蠢的,只是勤不勤奮的問題。我呆呆地望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)和那一個(gè)個(gè)粗心錯(cuò)的題目,感到十分的愧疚,尤其是一直鼓勵(lì)我的媽媽。
回到家中,本來還想隱瞞一下的,可是媽媽先開口了!笆遣皇墙裉鞌(shù)學(xué)考試了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“考的'怎么樣?”我低下了頭,媽媽瞬間就明白了我,“別傷心,就一次考試嘛,有什么了不起的,只要盡自己的力就沒有遺憾了!苯又鴭寢層终f道:“如果你連這點(diǎn)小小的挫折都接受不了的話,那你還怎么獲得成功呢?”我突然留下了眼淚,覺得我自己辜負(fù)了媽媽對我的一片期望,感到十分愧疚。同時(shí),我也想通了,如果自己都不相信自己,哪還有誰來相信自己呢,不要被這一點(diǎn)點(diǎn)小小的失敗給打倒。要自信,要樂觀。從這之后,我開始在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狠下功夫。有了媽媽的鼓勵(lì),和我的奮斗,我的數(shù)學(xué)成績一步步的變好,這次考試中,我的數(shù)學(xué)第一次拿了A,我十分高興,也十分感謝一直支持我的媽媽。
原來破繭不是那么風(fēng)順,有了主人的精心照料,蟲兒們會變得更堅(jiān)強(qiáng),破繭成蝶,飛向成功的彼岸!
成長的蛻變作文10
這幾年來,我從未停止過成長,但我永遠(yuǎn)忘不了那一次成長的蛻變。它讓我將一個(gè)將“信”永握手中。
小學(xué)。當(dāng)老師厲聲質(zhì)問是誰丟下衛(wèi)生責(zé)任逃跑時(shí),正準(zhǔn)備舉手承認(rèn)的我突然換了種想法,一種新奇的感覺在我心中滋生,如果我不承認(rèn),是不是就不用留校了?我瑟瑟地埋下頭,不敢出聲。我的心情極其矛盾,抬頭,怕面對老師凌厲的眼神,低頭,又怕老師會注意到我心虛的動(dòng)作。正當(dāng)我準(zhǔn)備承認(rèn)時(shí),老師卻換了個(gè)話題。我的心中產(chǎn)生一種奇妙的感覺,原來摒棄責(zé)任竟能讓自己如此輕松,本來我應(yīng)該會被嚴(yán)厲批評然后留校掃地,現(xiàn)在卻可以像沒事人一樣自然地回家。這種新奇的僥幸蓋過了我原本的愧疚,我像是踏入沼澤一般,愈陷愈深。
這種現(xiàn)象持續(xù)了很久,還好遇見了你。
初中。你問我到底寫沒寫作業(yè),我再次習(xí)慣性地說寫了只是忘了帶,不知不覺,我撒謊貌似成了一種習(xí)慣。像毒癮一般,我明知其害卻又樂在其中。你的眼中閃過一絲懷疑,卻還是拍了拍我的'肩,似乎想讓我放輕松,你露出令人舒心的笑容,又佯怒地說下次記得帶,又說了句老師相信你。
老師相信你!我的心抽搐了一下,大量的愧疚涌上來,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了僥幸與竊喜。我打算去問個(gè)明白。
我站在他面前,問道:“為什么要選擇相信我呢”?
你露出那舒心的笑容,說:“當(dāng)然要相信你啊。不僅相信你,我也相信全班同學(xué)。我覺得你們都是講誠信的,不至于為了一個(gè)作業(yè)而撒謊吧。萬一錯(cuò)怪了某個(gè)同學(xué),他該有多委屈啊”。我的心一抖,愧疚感奔騰得更加猛烈。她又繼續(xù)說道:“而且,像你這么優(yōu)秀的孩子,肯定不會撒謊吧,老師一直覺得你很誠實(shí)呢。
成長的蛻變作文11
時(shí)光飛逝,在這成長的過程中,一次次的競爭,它讓我們脫掉稚氣,一步步走向成熟,在這期間,我懂得了生命來之不易,懂得了經(jīng)歷風(fēng)雨才有彩虹,也懂得了勤奮學(xué)習(xí)的重要性。
小時(shí)候無憂無慮,天真爛漫,對任何事都充滿了好奇,曾懷著好奇和小伙伴爬進(jìn)山洞里尋寶,把手上戴的鈴鐺放耳朵而導(dǎo)致取不出來,然而,我的無知也鬧過不少笑話,曾因吃西瓜而不小心把西瓜籽吃進(jìn)肚子里,認(rèn)為它會發(fā)芽長大成西瓜,而吵著媽媽要帶我去醫(yī)院把它取出來,也曾因?yàn)樨澇,而把感冒藥?dāng)成一顆糖果吃下去,害的自己拉肚子,在醫(yī)院打了一個(gè)星期的針。
上了學(xué),我初步跨入了知識的王國,在這里,我交到了很多朋友,得到了朋友和老師的'關(guān)心,在老師的虛心引導(dǎo)下我明白了做人的道理,明白了在一個(gè)班集體里,同學(xué)之間要相互合作,公平競爭,共同維護(hù)班集體的榮譽(yù),在這里,我的思想開始放飛,遇到不會的問題,總會去問老師,在老師說出答案時(shí),總會問一個(gè)為什么。
初中我則生活在了書的世界里,這里有無聊的課本,也有沉浸知識的樂趣,在這沉重的壓力下,父母的嘮叨,老師的期望都是我們的助推器,面對即將來臨的中考,我們必須奮斗和拼搏,在一次次挫折下,我們正在揮汗如水地為自己的理想而努力,只為在中考奮斗一搏。
蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒有翩翩起舞的倩影,蒲公英不狠心離開自己的母體,就沒有欣欣向榮的家庭繁榮,成長就是這樣,不經(jīng)歷蛻變就不會收獲成功的果實(shí)。
成長的蛻變作文12
余余落暉,我愛一抹最美;涓涓潺水,我掬一捧最清;回過走過的樹林,我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長的足跡——我不忘毅者無疆的堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
任性,是我曾經(jīng)生活中永不改變的主旋律。
日歷的`翻頁,記載著每一天的心態(tài),不知不覺中地褪去了兒時(shí)的幼稚,我驚喜地發(fā)現(xiàn)——我長大了!
可是,曾經(jīng)永遠(yuǎn)無法被改變。
小時(shí)候,爺爺最疼我,那時(shí)我還不懂事,爺爺經(jīng)常為我操心。記得有一次,我在河邊玩,不知不覺地走到河中間,河水快到我胸口了,我不僅不害怕,而且繼續(xù)往前走。爺爺發(fā)現(xiàn)后拼命地往河里跑來,把我從河水中抱了出來,上岸后,嚴(yán)厲地批評我,可我不但不改,而且重犯了錯(cuò)誤。沒過幾天,我又跑到河里玩耍,我不停地往河里扔石頭,看到濺起的水花,我高興極了?墒,我總覺得不過癮,于是,抱起一塊很大很大的石頭,正要往河里扔,卻被爺爺發(fā)現(xiàn)了。這一次,爺爺沒有批評我,還用手溫柔地摸了摸我的頭,抱起我親了一口,到超市給我買了我最愛吃的酒精巧克力。
每當(dāng)我想起這些,我的心里不知道有多難受,我親口對爺爺說:“爺爺,對不起,原諒我兒時(shí)的任性!比欢麉s再也聽不到了。
今天,完成了從任性到勇敢的蛻變,因?yàn)闋敔,我將永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),他便是那縷不變的陽光。
成長的蛻變作文13
穿越時(shí)間的長河,我看到我的過去。
傍晚,我一個(gè)人獨(dú)自在家。我坐在木椅上,打開一個(gè)塑料袋子,里面裝滿我們家的照片。拿起第一張,我仿佛進(jìn)入了那個(gè)時(shí)空。
照片中兩個(gè)人笑著,媽媽的服裝顯然是一個(gè)農(nóng)村婦女。地上長滿了草,有黃有綠,都無法看見泥土的本色。媽媽蹲在地上,一只手抓著我的`小手,另一只手舉著我的左手向鏡頭揮舞,我胖嘟嘟的雙腳踩在草叢中,臉上帶著笑容。蕩漾在母愛里的我舒適無比。
數(shù)載光陰,轉(zhuǎn)眼即逝。照片中,無數(shù)條腳踏船在水中劃著,山中流淌著水,水中倒映著山。我背靠著褪色了的紅色欄桿,小嘴倔強(qiáng)地嘟著,眼中充滿著不愉快。竟是因?yàn)椴幌胱呗范鷼,現(xiàn)在想想都可笑。媽媽卻笑著勸我,我現(xiàn)在感到媽媽是關(guān)心,在意我的。
轉(zhuǎn)眼又是幾年過去了。某一天,我上完一星期的學(xué)。在鄉(xiāng)下建房子的爸爸從鄉(xiāng)下趕回來,一進(jìn)門就說:?快,你媽媽摔傷了,在醫(yī)院,快走。?我的心瞬間懸了起來。去醫(yī)院的路上,我看著窗外的景物,心想媽媽到底出什么事了,會不會要開刀?想到這里心中有一股莫名的悲涼涌出。
終于到醫(yī)院了。我見到媽媽,她躺在床上,把頭偏向一邊,讓外婆洗頭發(fā),洗去上面的水泥渣。在白色的病房里,我感到生命是這樣的脆弱,一場風(fēng)雨就可結(jié)束。
自那以后,我開始關(guān)心我的父母。
一天,我獨(dú)自在家,決定做點(diǎn)家務(wù)。于是洗碗。我走進(jìn)廚房,戴上媽媽常用的手套,手套有些大。打開水龍頭,一根白色的水柱噴出,水池一會就滿了,我將手伸入其中,水就一點(diǎn)余地也不留地將多余的空間搶走,我拿起一個(gè)碟子?
十幾年過去,媽媽一直細(xì)心照顧我呵護(hù)我,我也愛媽媽,保護(hù)媽媽。我從一個(gè)調(diào)皮的小孩,長成一個(gè)孝順的小伙,這就是成長的蛻變。
成長的蛻變作文14
婉轉(zhuǎn)生于百靈鳥家族,從小受父母的熏陶,十分熱愛音樂。無奈天資不夠,美妙的樂曲經(jīng)過婉轉(zhuǎn)的噪音唱出來就變得生澀難聽。為此,她飽經(jīng)嘲諷和譏笑,卻從來不氣餒。婉轉(zhuǎn)的父母知道她喜歡唱歌,就讓她去老朋友麻雀阿姨家學(xué)習(xí)唱歌。
婉轉(zhuǎn)動(dòng)身去了麻雀阿姨家,一路上的'風(fēng)雨她都恍若未聞,不分晝夜、快馬加鞭地趕去麻雀阿姨家學(xué)習(xí)唱歌。過了許多天婉轉(zhuǎn)終于來到了麻雀阿姨家。她告訴麻雀阿姨:“我來就是為了學(xué)好唱歌,如果我學(xué)不好唱歌,我就一天也不會休息!”
麻雀阿姨看到婉轉(zhuǎn)是位孺子可教的人才,就耐心地教她唱歌。雖然婉轉(zhuǎn)的進(jìn)步很大,但總是覺得歌聲悅耳卻不動(dòng)聽。婉轉(zhuǎn)決定回家自己加強(qiáng)練習(xí),臨行前,麻雀阿姨給了她一封推薦信,讓她去布谷鳥姐姐那繼續(xù)學(xué)習(xí)歌唱技巧。
婉轉(zhuǎn)連家也沒回,直接去了布谷姐姐那兒。布谷姐姐看到婉轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)唱歌的決心,就把自己的演唱技巧全部教給了她。
婉轉(zhuǎn)練了一段時(shí)間,覺得自己的歌聲還是不盡如人意,又提出要向其他老師學(xué)習(xí)。布谷姐姐知道后十分高興,就推薦她去了黃鸝教授那學(xué)習(xí)。
婉轉(zhuǎn)又跟著黃鸝教授學(xué)了兩年,自認(rèn)為自己的歌唱得既動(dòng)聽又悅耳了,這才回到了自己的家。
婉轉(zhuǎn)學(xué)成后,父母見她回來,讓她展示她的學(xué)習(xí)業(yè)績;悠揚(yáng)的歌聲引來了許多鳥兒。這歌聲不僅扣人心弦,更勾起了鳥兒們心靈的共鳴……
成長的蛻變作文15
在世界萬物中,毛毛蟲要經(jīng)過蛻變才能變成美麗的蝴蝶,而我們也正如毛毛蟲一樣要經(jīng)過成長才能蛻變成國家的棟梁。
然而,蛻變的過程是痛苦的,不是那么的一帆風(fēng)順,我們成長的過程也是如此。要經(jīng)歷挫折和磨難,才能蛻變。
小學(xué)的我,十分膽怯。在學(xué)校里,不敢舉手發(fā)言,不敢去找老師解惑,也不敢接交朋友,在家里,一來客人就縮在自己的房里,不敢和不熟的人講話。為此,老媽總是教育我。
那次,班主任把我叫到辦公室,她讓我把一些文件資料送去三樓會議室。我心里其實(shí)有點(diǎn)小興奮,老師從沒叫我做過什么事情,就是因?yàn)槲姨懬恿耍挪婚_。我拿著文件走到會議室前,只見大門緊閉,我不敢進(jìn)去,所以一直在三樓的`走廊上徘徊,猶豫不決,那種緊張和迫切的心情無法用言語表達(dá),眼看著就要上課了,我的頭上都冒汗了。這時(shí),班長從這走過,我一把拉過班長,委托他幫我送一下,我心想:班長來得真及時(shí)。“嘀魅螁栁宜土藳]。我只能心虛地說送了。這件事就倒此結(jié)束了。
可我現(xiàn)在已是一名青少年,不應(yīng)該那么膽怯,我在同學(xué)和老師的幫助下,成功告別了膽怯,我用兩年的時(shí)間克服了這個(gè)困難,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)老師的得力助手了,上課時(shí),我積極發(fā)言,下課時(shí),一有不懂的就會去問老師,也已經(jīng)結(jié)交了好多的好朋友,性格也變得開朗起來,表達(dá)能力和寫作水平都有所提高,我在成長中蛻變。
成長的過程很艱辛,還伴隨著些許挫折,但只要克服困難,就能看到成功的彼岸,能夠在成長中蛻變,能使自己從幼稚走向成熟,從自卑走向自信,所以說,成長就是一種蛻變。
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