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最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-08-06 14:33:03 六一兒童節(jié) 我要投稿

最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文15篇(精品)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文15篇(精品)

最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文1

  今天是“六一”,小學(xué)階段的最后一個(gè)節(jié)日悄然而至。我們激動(dòng)不已。到了教室之后,大家紛紛的討論著會(huì)有什么樣的節(jié)目。

  這時(shí)老師進(jìn)入了教室,吩咐我們把凳子放到桌子上,我們要打掃教室。十幾分鐘過去了,大功告成。我們排著整齊的`隊(duì)伍向?qū)W校的大餐廳走去。

  大會(huì)開始了,很多領(lǐng)導(dǎo)來到了我們的學(xué)校,給我們講話。我們都用本子記了下來,還有十幾名同學(xué)得了星級(jí)小組,數(shù)學(xué)之星等一些的榮譽(yù)稱號(hào),我羨慕極了。

  最主要的還要數(shù)表演節(jié)目了:一個(gè)個(gè)一年級(jí)的小朋友為我們表演了背詩詞之類的東西。二年級(jí),三年級(jí)的小朋友,為我們表演的差不多都是大合唱,他們唱得很好聽。

  接下來是四年級(jí)的表演:演的是孔雀舞。因?yàn)槲乙矊W(xué)過跳舞,所以有幾次總想和她們一起跳,可是后面有錄像,我不得不阻止自己。還有五年級(jí)的小品,笑得我肚子都疼了。

  終于到我們六年級(jí)表演了。雖然我們班一個(gè)節(jié)目也沒有,但是我們一點(diǎn)也不灰心喪氣,老師是為了讓我們專注學(xué)習(xí),小考好考個(gè)好成績。

  最讓我印象深刻的是《歌曲串燒》了,有好幾首歌:倍兒爽,江南style,奔跑……

  時(shí)間過得真快,還有半個(gè)月我們就要畢業(yè)了,我很舍不得母校,舍不得教過我的老師,親愛的同學(xué)。再見,我最美好的“六一”。

最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文2

  每一個(gè)節(jié)日,都會(huì)帶來一次歡笑和快樂;每一個(gè)節(jié)日,都會(huì)成為一份美好的回憶;每一個(gè)節(jié)日,都會(huì)體現(xiàn)出我們彼此的蒙蒙回憶。是當(dāng)你面對(duì)最后一個(gè)節(jié)日的時(shí)候,這種感受會(huì)很強(qiáng)烈。

  六月一日-----兒童節(jié),這個(gè)節(jié)日,對(duì)于那些小學(xué)生來說,是一個(gè)快樂、是一個(gè)享受、是一個(gè)愉快的日子,可是,對(duì)于一個(gè)中學(xué)生來說卻是最后一個(gè)節(jié)日了,是一個(gè)最懷念、記憶最深的、最難忘的節(jié)日。對(duì)于他們來說,他們就即將告別童年,擁抱青春,走上青春的旅途;對(duì)于他們來說,是多么的'不舍。粚(duì)于他們來說,是多么的有意義啊……我相信每一個(gè)人,當(dāng)你面對(duì)最后一個(gè)節(jié)日的時(shí)候,心中永遠(yuǎn)是不舍的,永遠(yuǎn)是記憶最深的。

  當(dāng)面對(duì)你最后一個(gè)六一的時(shí)候,哪怕沒有隆重的場面,你也會(huì)念念不忘;當(dāng)你面對(duì)最后一個(gè)屬于你們的節(jié)日的時(shí)候,哪怕沒有太多太多的歡樂,你也會(huì)記憶猶新;當(dāng)你面對(duì)你最后一個(gè)你最喜歡的節(jié)日的時(shí)候,哪怕沒有舞蹈的陪伴,你也會(huì)把它永久的放在腦海里。

  我已經(jīng)是一個(gè)中小學(xué)生了,對(duì)于我來說,這個(gè)節(jié)日是意義非凡的。

最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文3

  今天就是我們最后一次六一游園了,但也是我和我弟弟掙得獎(jiǎng)券最多的時(shí)候。

  上午第一節(jié)課,我們就到操場集合,校長先說了幾句話,又說:“我宣布,英華小學(xué)六一游園開始!”

  隨著校長的聲音,六一有緣開始了!

  我現(xiàn)在我們班玩,終于輪到我了,我知道,我肯定套不中的`,所以我也就是玩玩而已。果然,三個(gè)圈都扔了過去,我一個(gè)瓶子都沒套中。

  我玩完之后,就去找我弟弟了,可是找了好幾圈都找不著,我就跟李興哲、劉垚和王子豪一塊兒玩了。

  我們到了一個(gè)名叫投飛機(jī)的游戲?晌覄偱抨(duì),弟弟就來了,我見弟弟來了,就和弟弟去別的地方玩了。

  我們來到了雙龍戲珠這個(gè)游戲,就是兩個(gè)人用頭夾住一個(gè)足球,繞著隊(duì)伍轉(zhuǎn)一圈就行了,而且是兩張券。

  我和弟弟見這個(gè)游戲很簡單,就在著玩了起來。

  最終,六一游園結(jié)束了,我和弟弟一共掙了四張券,這對(duì)于別人能玩的人來說,可能太少了,但是對(duì)于我和弟弟來說,這時(shí)我們六一游園中掙得最多的!

  這次六一游園真高興,掙了四張券,可惜是最后一次了!

最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文4

  兒童?這個(gè)再熟悉不過卻越發(fā)陌生的名詞,我很慶幸自己抓住了幸福和快樂的末梢,一定要好好紀(jì)念一下即將從手中掙脫的童年。

  這一天的我們顯得異常幼稚,盡管自旭日東升就對(duì)自己默念了千百遍“兒童節(jié)快樂!”,但還是幸福并自感多多益善的與朋友們互道祝愿。

  小學(xué)數(shù)年的兒童節(jié)都在老師的指導(dǎo)下井然有序的'進(jìn)行,卻又難免拘謹(jǐn),這回一定要?jiǎng)e開生面。

  這哪里是兒童節(jié),分明是狂歡節(jié),教室成了我們天然的舞臺(tái),許多兒童執(zhí)粉筆在黑板上涂鴉,線條像蚯蚓歪歪斜斜的爬,畫技退化的不如幼兒園時(shí)候的水平。還有幾個(gè)兒童肆無忌彈的在講桌前擺起了pose,把沾滿粉筆的手到處印掌紋,一向嚴(yán)肅的老班受到了節(jié)日氣氛的感染,抿著嘴笑,估計(jì)也在回味兒時(shí)最愛的棒棒糖的滋味!扳瘛遍T被揣開了,幾個(gè)“匪徒”大聲嚷著“不許動(dòng)”一面瘋狂的用水槍掃射,“嘩啦啦”,粉筆灰隨著水沫飛揚(yáng),爽然的笑聲飛上的天,漫天的彩帶編織出了一個(gè)繽紛而美麗的世界。

  童年,魂?duì)繅衾@的童年,永不膩的甜。它在彼岸,我卻越行越遠(yuǎn),多希望能再見。

最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文5

  今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,也是我們的最后一個(gè)節(jié)日。以后畢業(yè)了,就不是小學(xué)生了,也不能和同學(xué)們一起歡聲笑語了,所以今天對(duì)我們來說意義重大。( )

  張老師一早就來到了教室,看到我們都來齊了以后,發(fā)給了我們一張卡,這是一張游園卡,有了這張可以玩遍十六個(gè)游戲。兩人一組,我和翟浣琳一組,我們的第一個(gè)目標(biāo)是“掌上明珠”,其實(shí)就是用乒乓球拍拖著乒乓球走一段路。

  在排隊(duì)的過程中,我看到前面的人因?yàn)檫^不去關(guān)卡而沮喪的表情時(shí),我有點(diǎn)底氣不足了。到我了,我拿著拍子,小心翼翼的托起了一個(gè)球,一步一步的向前走,后來覺得簡單了,我竟然走開了模特步,不一會(huì)兒就到了終點(diǎn)。

  我們又去把剩下的游戲玩了一遍,我覺的難度系數(shù)和危險(xiǎn)系數(shù)最高的`非點(diǎn)爆仗不可了。難度是因?yàn)橄愫芏,比較難點(diǎn),危險(xiǎn)是因?yàn),聲音很大,很容易刺著人。但最后我們還是堅(jiān)持了下來。

  最后,我們拿著自己的卡去換獎(jiǎng)品了,過了八關(guān)可以得到一個(gè)斗士獎(jiǎng)——圓珠筆。過了十三關(guān)可以得到一個(gè)戰(zhàn)神獎(jiǎng)——中性筆。我玩了十五個(gè)卻一不小心說成了十二個(gè),最后只得了個(gè)斗士獎(jiǎng),真是“杯具”呀!

  雖然禮物不如套圈的豐厚,但是意義卻非常深厚。我會(huì)把它好好保存,最為小學(xué)離的紀(jì)念。作者:王熙慧

最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文6

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了六一,可是,這卻是最后一次過六一呀!想想都覺得可惜!還沒有過夠可就……

  現(xiàn)在坐在教室里回憶著上幾節(jié)課的我們,那時(shí)校長還在說:“六一節(jié)正式開始!”我們都是萬分激動(dòng)呀!

  然后就是我們六一節(jié)游園會(huì)啦!我和我的好朋友在我們班的游戲區(qū)排隊(duì),到我了,“中”“中”、“中”、可是卻一個(gè)也沒有中,我的好朋友也是。

  對(duì)了!還沒給你們說我們班的游戲規(guī)則是什么呢!我們班的游戲規(guī)則是套圈!有三個(gè)圓環(huán),往3個(gè)不同遠(yuǎn)的杯子里套,相信大家都在公園里或者是一些旅游景點(diǎn)里玩過這些吧!說實(shí)在的其實(shí)也挺難的!好多人都沒套中,但是又沒套中的就有套中的呀!比如說我們班的.齊茉溪和趙涵睿在只有最后一個(gè)圓環(huán)的時(shí)候套中了離我們最近的瓶子里,但是我們班的張英嘉套中了兩個(gè),還有我們班的張裎賀套中了最遠(yuǎn)的杯子!

  看著都好厲害,但是這個(gè)也可以說是靠運(yùn)氣吧!看著別人都換了好多零食,可是卻看我自己一個(gè)也沒有……

  游園會(huì)結(jié)束了,我有5張獎(jiǎng)券,其中有4張是老師給的,其實(shí)也挺高興的,雖然沒得那么多但是重在參與嗎!

  現(xiàn)在好像再過一次,這是最后一次過六一了!

最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文7

  這學(xué)期,我們將度過人生中最后一個(gè)兒童節(jié),兒童節(jié)帶給我多少歡樂,在小學(xué)的每天,盼望著“六一”的到來,在這一天有太多的歡聲笑語無法忘記。兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,是我們這些天真、無邪的孩子們的歡樂日。馬上兒童節(jié)就要到來了,我覺得自己長大了,同時(shí)也意味著小學(xué)生活的結(jié)束,我是多么的不舍與后悔,我還清楚記得6年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬踏進(jìn)了學(xué)校。

  我還能回想起五年級(jí)的那個(gè)兒童節(jié),學(xué)校每次都使出新的.花樣讓我們在兒童節(jié)過的既充實(shí)又有趣。那次,我們沒像以往那樣以送禮物的方式,而是在這一天與我們的世界文化節(jié)結(jié)合在一起舉行了一次隆重的表演會(huì)。

  當(dāng)時(shí)我第一次體驗(yàn)到什么是人山人海的情景,學(xué)校請來了幾百名嘉賓來觀看我們的表演,記得我們班與六一、六二班一起表演了馬丁·路德·金的演講,表演的十分精彩,博得了大眾熱烈的掌聲,我們都為自己付出的努力得到回報(bào)而驕傲自豪!

  如今馬上也就要到兒童節(jié)了,我想設(shè)想一下兒童節(jié)那天的活動(dòng)。

  我想既然這是我們最后一個(gè)兒童節(jié)那么一定要有意義,我想我們可以在每個(gè)班里設(shè)置一個(gè)娛樂項(xiàng)目,最好是學(xué)習(xí)與娛樂結(jié)合,最好還可以有一些小獎(jiǎng)品就好比千里送鵝毛禮輕人意重嗎?并且還有自豪感;蛘咭部梢钥纯措娪埃詈檬悄切┛梢粤私庵R(shí)的,同樣也可以……

  致最后一個(gè)兒童節(jié),我將離你而去,我是多么的不舍,我深深的深深的懷念你!

最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文8

  隨著時(shí)間的流逝,六一也慢慢地走到了我們的身邊,畢業(yè)離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了,這是我們在學(xué)校的最后一次六一游園。校園里彩旗飄揚(yáng),隨處可見的氣球,洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。商量則這待會(huì)兒玩些什么。

  我們來到了操場上,終于等到了校長的那一句:“現(xiàn)在,六一游園開始。”爆發(fā)出了一陣的'掌聲。

  來到了我們班級(jí)里面的游戲指定位置,我們開始排隊(duì)了。我們班的游戲叫做“套圈”,我本以為我會(huì)投中,但是出師不利,我居然一個(gè)也沒有套中。我還是不甘心,我就在哪里一直排隊(duì),每一次都沒有套中。到了第六次,很傷心,沒有套中。我就碰到了丁福豪,丁福豪換了很多的東西,我就對(duì)他說:“你給我一個(gè)吧!”“那你就先去旁邊排隊(duì)”丁福豪說,丁福豪玩完了一個(gè)游戲,開始過來找我,對(duì)我說:“咱們走吧!”“我排了半天的隊(duì)!我都快哭出來了!”我大聲的說,“走我們?nèi)e的地方找找,找一些簡單的游戲!倍「:勒f,“我不去!

  回到了班級(jí)后,趙賀宇對(duì)我說:“我有六張票,你要不要?”“要!蔽艺f,“那你答應(yīng)我一個(gè)條件!薄靶!薄拔医o你兩張票,你去換一瓶汽水!薄翱梢浴!蔽覔Q了汽水后,又碰到了我的妹妹,我對(duì)她說:“你都換了什么?”“我就只換了一瓶汽水和一個(gè)糖。”“跟我一樣!薄白甙,我們一起去玩游戲。”,妹妹答應(yīng)了。我在妹妹那里玩了一個(gè)盲人擊鼓的游戲,我換回來了一個(gè)。

  就這樣我換了很多票,這次六一是我最難忘的一次。

最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文9

  送走五月的微風(fēng),迎來六月的朝陽,我們的心情變換如彩虹,歡樂如海洋。為了讓七年級(jí)同學(xué)歡樂地度過最后一個(gè)六一兒童節(jié),5月30日晚,德州市第五中學(xué)成功舉辦了以“陽光生活,快樂成長”為主題的篝火晚會(huì)。

  文藝匯演環(huán)節(jié)中,同學(xué)們表演了精心準(zhǔn)備的'文藝節(jié)目,用歌聲、舞蹈、快板、樂器合奏、模特展示等大家喜聞樂見的形式展示了青春的旋律,用童年演繹快樂,用舞姿傳遞喜悅,為現(xiàn)場觀眾獻(xiàn)上了一臺(tái)精彩的文藝演出。他們的精彩表演,贏得了現(xiàn)場觀眾的熱烈掌聲,整場晚會(huì)處處洋溢著歡聲笑語。文藝表演結(jié)束,德州五中黨委書記、校長楊玉華親手點(diǎn)燃了火炬,讓本次篝火晚會(huì)氣氛達(dá)到了高潮。最后一個(gè)大型集體舞的表演,同學(xué)們舞動(dòng)手中的彩球,圍繞篝火,跳起歡快的舞蹈。音符激蕩,青春飛揚(yáng),同學(xué)們用充滿熱情與活力的舞蹈迎接“六·一”

  此次篝火晚會(huì)的成功舉辦不僅豐富了我校的校園文化,展現(xiàn)了學(xué)生風(fēng)采,還陶冶了我校學(xué)生的藝術(shù)情操,為全面構(gòu)建和諧文明校園起了強(qiáng)大的推動(dòng)作用。

最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文10

  今天是我們的六一游園活動(dòng)。

  我們班里的游戲是套圈,有兩米的,有三米的,還有四米的,我拿到圈了以后,就開始套瓶子,但結(jié)果呢,我一個(gè)也沒有套中,不知是我許多人也一樣呢,都套不中,但也有人套的中,于是我就到別的`班級(jí)里面去玩,我來到了翻江倒海的游戲區(qū)域,到我了以后,我開始吹,結(jié)果怎么也吹不過去,那個(gè)老師對(duì)我說:“先吹到邊上后,再用力一吹,這個(gè)乒乓球就過去了。”我按照那個(gè)方法一吹果然成功了,后來我來到了竹筍游戲,這是我認(rèn)為不可能完成的任務(wù),因?yàn)槲覀円仍跉馀莅迳,還要拿著乒乓球拍在上面邊跳,便接球,接住球十次,就可以獲得一張票,我和別的同學(xué)認(rèn)為這是一件非常痛苦的事情,我又來到了搶凳子的游戲,開始的時(shí)候,我一下連續(xù)獲得了勝利,可是后來越來越強(qiáng)不過人了,因?yàn)榇蟛糠侄际桥肿,還有的直接就把我給頂下去了,連續(xù)幾次都輸了,我只好拿著我賺到得票,去換零食去,然后又玩了幾局,又是贏有時(shí)輸?shù),我又把營的票換成了零食后,就回教室了。

  這就是我們的六一兒童節(jié)。

最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文11

  十二年的年華轉(zhuǎn)瞬即逝。你如同懸在頭頂上面的點(diǎn)滴瓶。一滴一滴流逝干凈。多少人同我一樣,也這樣佇目凝送著你的墜落啊。卻竟乎只得到了一個(gè)相同的數(shù)字——十二滴。又有多少人的心相繼錯(cuò)落著沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁,而窗外依然是陽光燦爛的晴朗世界。就是這樣了吧。我想起你。一次一次而不能停止。你只是靜靜地站在那兒,平靜得像沒有心跳的.木偶,或者亡去的故人。以致于幾乎看不到一點(diǎn)斑駁,偶爾望到了幾點(diǎn)星疏的白點(diǎn),竟成了唯一的寄托。我們那么疏遠(yuǎn)……但我又能怨尤些什么呢?

  十二年。十二次。你每次總帶來了最純潔,最快樂的韶華,你到來的時(shí)候,總是幫我們擦去了其余三百六十多天所有的煩悶。你在我們身邊的日子里,我們都是最天真,最可愛的孩子。是我錯(cuò)了。我不該自作聰明地將你給的回憶疊成一只又一只的紙船,就那樣認(rèn)為美好地放入溪里。今日,你亦化為一只紙船,與我別離。如果我是那雨滴的話……那么,我能夠像把不曾交會(huì)的天空與大地連接起來那樣……把你的心串聯(lián)起來嗎?你回眸輕語:“別傻了,你已經(jīng)長大了呢!边@算是什么,訣別語么?或許,我又錯(cuò)了。我不該那樣地依戀你……我長大了呢。也許我該學(xué)著去走,那只有一個(gè)人時(shí)的路了。別了,我的六一。

最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文12

  最后的六一

  明天就是六一兒童節(jié)了,學(xué)校的六一游園提前一天在學(xué)校舉行,這是我最后一個(gè)兒童節(jié),也是最后一次在學(xué)校過的節(jié)日。

  早上,宿舍樓里,我們都在討論著游園,樓道里全是亂哄哄的`一片。我們懷著激動(dòng)的心情來到教室,有些同學(xué)被安排去打掃衛(wèi)生,其它同學(xué)便在教室里看書。這時(shí)候,我才真切的體會(huì)到——度日如年,不對(duì)不對(duì),是度秒如年。

  好不容易期待的游園活動(dòng),終于在張校長的一聲“我宣布,英華小學(xué)20xx年六一游園活動(dòng)開始”,耶,活動(dòng)開始了。我們退場后,便開始玩游戲了。我去二年級(jí)找到我妹妹,帶她一起去玩。我左顧右盼,終于找到了她。她手里有幾張票,我先帶她去換了零食,然后像無頭蒼蠅一樣到處亂撞。一會(huì)兒在那兒,一會(huì)兒在這兒,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)回來了。我們走累了,就去小亭子那里休息,休息了一會(huì)兒,我就自己回班了。因?yàn)槲覍?duì)游戲不感興趣,也有一部分原因是我很笨,所以我們就在老師身邊要券。每次主任給劉老師發(fā)券,我們都會(huì)圍上去,給老師要,不過一會(huì)兒,老師的手里就變得空空如也,身邊也空空如也,因?yàn)槲覀兌既Q零食了。

  很快,游園活動(dòng)就結(jié)束了,我們也都陸陸續(xù)續(xù)地回到了教室,看了一步電影。但是,好期待晚上的晚會(huì)和露天電影呀!

最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文13

  從我懂事以來,我從沒有好好的度過一次屬于自己的節(jié)日,今天也就是最后一次我的兒童節(jié),對(duì)我來說,這是一件不好的事,因?yàn)槲抑荒茏詈笠淮误w驗(yàn)兒童的快樂,但是,我也把握住了最后的機(jī)會(huì)。

  星期天,我們幾位特別友好的朋友聚集在,一起去山口的千絲巖游玩,經(jīng)過許多的時(shí)間,我們總算來到了千絲巖的最底層。千絲巖的'最底層里有美麗的瀑布,那瀑布從半空中傾瀉下來,極其悠美,當(dāng)時(shí),我真想進(jìn)去玩?zhèn)痛快,可是禁止接觸,我們在最底層發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小涼亭,那里有石頭擺放我的桌椅,可以讓游客在那里享受大餐。

  因?yàn)槲覀兒闷,所以沿著小樓梯一截一截的往上瞪,那樓梯非常陡峭,如果一路往上走,不覺得恐怖,如果你半途中往下看那你會(huì)被嚇掉半條命,我們好幾位好朋友一同想出了一個(gè)辦法,想讓我們來比賽,我們覺得這建議不錯(cuò),就拿去了真正的實(shí)力,我們各就各位,比賽沖刺,看誰先到終點(diǎn),經(jīng)過拼搏,我們對(duì)自己的成績都還滿意。

  這次的六一兒童節(jié),我過得是多姿多彩,這次六一兒童節(jié),讓我收獲不少。

最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文14

  六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,當(dāng)我們步入中學(xué)大門的第一步開始,我們就是一名青年了,就再也不會(huì)有六一兒童節(jié)了,這個(gè)節(jié)日也就永遠(yuǎn)不會(huì)屬于我們了,所以我們一定要珍惜這次兒童節(jié)呀!

  我盼呀盼,盼呀盼,終于只有三天就要過兒童節(jié)了,我激動(dòng)不已,我對(duì)自己說:“你一定要給這次兒童節(jié)留下一個(gè)深刻的印象,因?yàn)檫@是你人生中最后一個(gè)兒童節(jié)了!”我很高興,老師讓我當(dāng)了主持人。馬上就要過六一兒童節(jié)了,我這個(gè)主持人一定要當(dāng)好!我一定要用感情,用真情,讓同學(xué)們快樂,讓同學(xué)們高興,讓你同學(xué)們永遠(yuǎn)忘不了他們最后一個(gè)六一兒童節(jié)!老師發(fā)給我稿的.那一天晚上,我就在家反復(fù)練,反復(fù)讀。我想這一次節(jié)日比我哪一次都重要。這一次節(jié)日是我最后一個(gè)!以后就沒有了!我要永遠(yuǎn)和它說再見了!我什么都不顧,這三天我只顧背稿,我背呀背,把那張稿的臺(tái)詞熟記于心。終于只有兩天了,只有一天了,明天就是我最后一個(gè)六一兒童節(jié)了!

  雖然這是最后一個(gè)兒童節(jié),可是我真的想把她留住,我真的不想過,因?yàn)檫^了這次就再也沒有了。這一次我一定要讓我的腦海里,讓我的筆記本中出現(xiàn)難忘的六一兒童節(jié)這幾個(gè)字,我一定要讓他們知道我最后一個(gè)兒童節(jié)是過的多么難忘,多么快樂,多么幸福!

最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文15

  今天是國際六一兒童節(jié),我校和往年一樣,組織娛樂活動(dòng)。但與以往不同的是,我們這次組織的是游園活動(dòng),平時(shí)都是一塊演節(jié)目!游園活動(dòng)的意思就是一些班級(jí)組織游戲,我們可以去玩兒,每過一關(guān)就可以獲得一個(gè)小印章,湊齊八個(gè)就可以有斗士獎(jiǎng)的稱號(hào)!過13關(guān)就可以獲得戰(zhàn)神獎(jiǎng)的稱號(hào)!

  今天上午八點(diǎn)三十,我們就開始玩兒。我玩的第一個(gè)項(xiàng)目是小貓釣魚,用一個(gè)魚竿釣盆里的“魚”(魚的嘴上都掛著一個(gè)鉤子)。最后,我用最快的時(shí)間把魚吊了上來!此外,我還參加了套圈、滾球,趣味投籃,青蛙跳水等項(xiàng)目。這里最難的是套圈兒,因?yàn)槿μ。⑶椅锲诽,所以這一關(guān)我沒有過,我最喜歡趣味投籃,因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目難度比較低,而且適合我玩兒,最重要的是,我一次就過關(guān)了。

  由于我較快的完成了13關(guān),不想玩兒了,所以就回到了教室。往下看,操場上還是那番熱鬧的'景象:有的同學(xué)的臉上露出了歡快的表情,有的同學(xué)在操場上亂跑著,還有的同學(xué)在不耐煩的排著那像“巨龍”似的隊(duì)伍,真是好生熱鬧呀!再看看領(lǐng)獎(jiǎng)處,本來沒幾個(gè)人,但是時(shí)間長了,過關(guān)的人也多了,領(lǐng)獎(jiǎng)處的人也就多了。看到同學(xué)們領(lǐng)到獎(jiǎng)品后臉上喜悅的表情,我感到十分高興!

  今年的游園活動(dòng)真是太有趣了!這是在小學(xué)過的最后一個(gè)六一兒童節(jié),這次學(xué)校帶給我的印象非常深!我愛游園!作者:呂春秋

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