（必備）成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文1
吹著和煦的微風(fēng)，我知道新的學(xué)期來(lái)臨了。新的學(xué)期，也是一個(gè)新的開(kāi)始，更是成長(zhǎng)的經(jīng)歷；也是長(zhǎng)大成人的腳印。成長(zhǎng)的腳步在這找到了合適的足跡。我在這個(gè)學(xué)期明白了一個(gè)道理，讓我受益很大。
這個(gè)道理是“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐�！边@是巨著濃縮的一句話(huà)，是我在《讀者》和周清上看到的，它給我的印象很深刻。 這句話(huà)的意思就是做什么事情是要自己去做的，憑自己的努力來(lái)完成，雖有父母的依靠，也要自己去做，不然必坐吃山空。這句話(huà)點(diǎn)明了大自然的.弱肉強(qiáng)食，父母可以給你保護(hù)，但不是永遠(yuǎn)的，要用自己的力量去挑戰(zhàn)大自然，用自己的能力活下來(lái)，沒(méi)有依靠。不然會(huì)像動(dòng)物一樣被更加強(qiáng)大的動(dòng)物所強(qiáng)食！ 這句巨著濃縮的一句話(huà)深深地打進(jìn)了我的心田。讓我回想起以前不會(huì)的題就去問(wèn)爸爸，做不好的事兒就去叫媽媽。更有一次為了走過(guò)一個(gè)小小的溝，哭著喊著叫爸爸。這不就和這句話(huà)一樣嗎？天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，父母不可能一直在你身邊。如果沒(méi)父母又什么也不會(huì)做，就會(huì)像乞丐一樣被大自然擊倒，失世在微上。所以，我們更應(yīng)該去做，不能在弱肉強(qiáng)食的王法面前低頭！ 或者說(shuō)溫室里的花經(jīng)不起風(fēng)雨，那我就要把我的根深深地扎入大地！人們的雙手才是最大的威力，自己的力量才能走出一片天。
在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，我學(xué)到了寶貴的一課：“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。我想自己長(zhǎng)大了，能自己去做了。
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文2
我以前的數(shù)學(xué)成績(jī)很不錯(cuò)�？墒牵S著我們學(xué)習(xí)內(nèi)容不斷深入，加之自己的學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，慢慢地我在數(shù)學(xué)課上也聽(tīng)得一知半解，導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績(jī)慢慢下降。
我的考試成績(jī)很難上90分，一直在80多分徘徊，甚至下了80分。那一段時(shí)間，我都沒(méi)什么精神，情緒低落，上數(shù)學(xué)課也聽(tīng)不進(jìn)去，我甚至開(kāi)始厭惡數(shù)學(xué)課。就這樣過(guò)了一個(gè)月。
有一天，石老師找我談話(huà)，說(shuō)：“你是不是聽(tīng)不進(jìn)去數(shù)學(xué)課？”“是�！蔽覜](méi)什么精神回答道。石老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“羞月，你忘了嗎，我們正在開(kāi)展‘四我’活動(dòng)，你有沒(méi)有做到呢？不要放棄自己�！蔽蚁耄菏前。∥覀冋陂_(kāi)展四我活動(dòng)，而且我們班還是四我實(shí)驗(yàn)班呢！怎么可以不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢！我羞愧地低下了頭，同時(shí)我也知道自己該怎么做了�！袄蠋熛嘈拍隳苷{(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)的�！笔蠋煖睾偷卣f(shuō)。
我為了不辜負(fù)石老師對(duì)我的期望。我在數(shù)學(xué)課上認(rèn)真聽(tīng)講，不懂的問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)，在下課多做些練習(xí)題。在一次數(shù)學(xué)課上，我們測(cè)試完報(bào)分?jǐn)?shù)，老師念到“李羞月，97.5分”時(shí)候，我開(kāi)心極了，老師和同學(xué)們都給了我熱烈的掌聲。
從此以后，每逢數(shù)學(xué)考試，我考不好都會(huì)給自己加油，從不氣餒，考得好也會(huì)告訴自己不要驕傲。還給自己制定下一步的目標(biāo)，在課上意識(shí)到自己有些不專(zhuān)心時(shí)，我會(huì)馬上調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我相信我的`數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)越來(lái)越好。
這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小故事。
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家新年好!今天，我和大家分享的是參加“博學(xué)少年才智大闖關(guān)”活動(dòng)的成長(zhǎng)故事。
這是我第一次參加決賽，心里又興奮又緊張。老師亮出了第一道題目，我思來(lái)想去，想不出答案來(lái)。正在這當(dāng)兒，答題時(shí)間到了，我只好亮出空白的題板。接下來(lái)的第二題很簡(jiǎn)單，我不假思索地寫(xiě)出了答案。時(shí)間就這樣在一題會(huì)一題不會(huì)中過(guò)去了。比賽結(jié)束后，我才感覺(jué)后背一片冰涼，那么冷的天，我居然出了一身汗!
這次才智大闖關(guān)決賽所有的題目都是問(wèn)答題，不像做選擇題，不會(huì)還可以猜一猜選項(xiàng)。每次我亮出空白的題板，眼角的`余光看見(jiàn)其他同學(xué)自信地將答案寫(xiě)在題板上時(shí)，內(nèi)心都深感慚愧;而當(dāng)我能夠順利地寫(xiě)出答案，又不禁為自己感到自豪。
閉學(xué)式那天，當(dāng)我們走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，戴上領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的獎(jiǎng)牌時(shí)，我的心里別提多高興了!盡管這次比賽只得了銅牌，我還是為能有這樣的鍛煉機(jī)會(huì)而感到激動(dòng)，為自己能給班級(jí)爭(zhēng)光而感到驕傲!
通過(guò)參加“博學(xué)少年才智大闖關(guān)”活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)雖然自己平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，但知識(shí)面太窄了，學(xué)習(xí)中還缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。今后我要更有決心，向更高處攀登，更有自信，取得更好的成績(jī)!
同學(xué)們，博覽群書(shū)，學(xué)無(wú)止境!讓我們一起努力，做有才有智的博學(xué)少年吧!
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文4
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)歷了許多事，其中令我印象最深刻的是——暑假里我去揚(yáng)州夏令營(yíng)。
那是我長(zhǎng)這么大第一次離開(kāi)父母，獨(dú)立出門(mén)。有興奮，也有很多忐忑，但更多的是對(duì)未來(lái)六天生活的憧憬。
一路上，我和我的好朋友嘰嘰喳喳的`聊個(gè)不停，終于沒(méi)人管我了。到了營(yíng)地，教官給我們分成了三個(gè)組，我和我的好朋友在一個(gè)組。第二天，開(kāi)始了營(yíng)地活動(dòng)的重頭戲——樹(shù)屋的建造。這對(duì)我們每一個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)，都十分新奇。聽(tīng)著老師的對(duì)建造樹(shù)屋步驟的講解以及建造時(shí)所需要工具一一介紹，我們這才對(duì)建造樹(shù)屋有個(gè)大概的了解。營(yíng)地的教官給每個(gè)團(tuán)隊(duì)都分好了一塊平臺(tái)，我們要在平臺(tái)的基礎(chǔ)上搭建一個(gè)樹(shù)屋，聽(tīng)起來(lái)是很容易，但實(shí)際操作起來(lái)，卻困難重重。比如一塊塊木條份量都不輕……每一樣事情做起來(lái)都不容易。剛開(kāi)始做的時(shí)候，大家都有點(diǎn)不知所措，后來(lái)在老師的指導(dǎo)下，才慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)手起來(lái)。樹(shù)屋的框架搭建過(guò)程一開(kāi)始也不是很順利，木條在我們手里總是那么不聽(tīng)話(huà)，一會(huì)兒歪這邊，一會(huì)歪那邊，后來(lái)老師讓四個(gè)小朋友扶著橫臥的木條，把它固定住，然后另一個(gè)小朋友和老師把木條一塊塊釘在上面，沒(méi)多一會(huì)兒，大家頭上都冒出了豆大的汗珠，但沒(méi)有一個(gè)人喊累。小朋友有的鋸木頭、有的抬木條、有的釘釘子，分工明確，經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)一下午的合作，樹(shù)屋基本的框架就搭建好了。后面幾天，小伙伴們繼續(xù)揮灑著辛苦的汗水，經(jīng)過(guò)三天的努力，我們的樹(shù)屋終于結(jié)頂了，我很開(kāi)心！
這就是我的成長(zhǎng)故事！
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文5
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)十歲了，在我的成長(zhǎng)檔案里有著喜怒哀樂(lè)。但還是最近發(fā)生的一件事令我難忘。
一天下午，我要去上書(shū)畫(huà)班，而媽媽卻只能送我，不能接我，因?yàn)閶寢層惺隆?/p>
到了去書(shū)畫(huà)班的時(shí)候，我一點(diǎn)也不快活，一想到放學(xué)要獨(dú)自一人回家，還要過(guò)家門(mén)口那寬寬的大馬路……我真不想去。正當(dāng)我想說(shuō)理由時(shí)，媽媽打斷了我的話(huà)，說(shuō)：“如果下雨的話(huà)，我就去接你。”
到了書(shū)畫(huà)班，我進(jìn)了教室，坐在位子上。上課了，老師在前面講課，我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，卻在那胡思亂想。不知不覺(jué)中下課了，這節(jié)課我根本不知道講了什么。
第二節(jié)是畫(huà)畫(huà)課，這一節(jié)課老師在前面嘰嘰的講著，而我卻在祈禱天會(huì)不會(huì)下雨。
放學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有下雨，只好自己回家。我走在寬闊的馬路上，一刻不停的'跑著，生怕有壞人把我抓走似的。當(dāng)我來(lái)到紅綠燈前時(shí)，我正要過(guò)馬路，突然，一輛車(chē)從我面前飛奔而過(guò)，嚇的我直往后退。這時(shí)，我想起過(guò)馬路要看綠燈亮后再過(guò)。我抬頭一看，是綠燈，我便過(guò)了馬路。沒(méi)有想到媽媽在馬路對(duì)面正向我招手呢！
原來(lái)，媽媽的事就是跟蹤我。不過(guò)，她讓我學(xué)會(huì)了自己過(guò)馬路回家。
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文6
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事，快樂(lè)的、苦惱的、悲傷地、幸福的……下面就由我來(lái)講一講我的成長(zhǎng)故事吧!
那是在暑假里，舅舅來(lái)我家玩，送我了一個(gè)漂亮的滑滑板。
舅舅先教我怎么上去，然后給我講玩滑滑板的幾個(gè)小竅門(mén)。正講著，他的手機(jī)響了，舅舅接聽(tīng)完電話(huà)，就對(duì)我說(shuō)：“丹丹，舅舅今天有點(diǎn)事情，下次再教你，你先在家自己練。舅舅先走了�！睕](méi)辦法，我只好自己在家練，自己琢磨。
我按著舅舅教的方法，先把一只腳站上去，另一只腳用力蹬地，然后猛地站上去，可是我剛剛站上去，就摔下來(lái)了。我馬上爬起來(lái)，再試圖站上去，還是摔下來(lái)。我沒(méi)有氣餒，沒(méi)有放棄，因?yàn)閶寢屨f(shuō)失敗是成功之母。每次摔下來(lái)，我都會(huì)暗暗地為自己打氣，加油!加油!爬起來(lái)繼續(xù)練。慢慢地我似乎找到了一些感覺(jué)，滑了大約三米多，我心里樂(lè)開(kāi)了花。然后，我就照著上次那樣子滑，反復(fù)練了幾次，終于掌握了要領(lǐng)。
第二天，第三天，我越練越好，上滑板車(chē)也不用扶墻了，可以滑很長(zhǎng)的.距離了，可以上下坡了，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
我非常高興。雖然很累，但是學(xué)滑滑板讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要堅(jiān)持到底;只有堅(jiān)持到底，才能獲得成功，才能慢慢長(zhǎng)大體會(huì)成長(zhǎng)的酸甜苦辣。
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文7
成長(zhǎng)就像一條河流,有時(shí)流到寬闊坦蕩的地方,一瀉千里;有時(shí)流到彎曲逼狹的境界,回環(huán)曲折``````在成長(zhǎng)中,有歡樂(lè),有煩惱,有挫折``````當(dāng)你用心去感受時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生活在一個(gè)溫軟的世界中,那一抹感動(dòng)常常伴隨在你身邊:感動(dòng)于那一句話(huà),感動(dòng)于那一個(gè)微笑,感動(dòng)于那一滴眼淚``````在我很小的時(shí)候,身體很微弱,常常生病.有一次,我在做作業(yè)時(shí)感到頭有點(diǎn)暈,我也微微地意識(shí)到自己在發(fā)燒,但為了不讓媽媽為我擔(dān)心,就繼續(xù)做著作業(yè).到了吃晚飯的時(shí)候,媽媽觀察到了我的臉色不怎么好,身體似乎也在微微發(fā)顫.于是連忙拿來(lái)溫度計(jì)給我量體溫-----
果然發(fā)了高燒.媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊把我送到了醫(yī)院.經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查后,沒(méi)有什么大礙,吃點(diǎn)退燒藥就沒(méi)事了.回到家,我躺在床上休息,媽媽給我端來(lái)了開(kāi)水,把退燒藥放在了我的手心.看著手中的藥,此刻我拿著水杯的手開(kāi)始發(fā)抖.媽媽似乎看出了我不想吃藥,就對(duì)我說(shuō):"你要勇敢,你要堅(jiān)強(qiáng),記住一句話(huà):良藥苦口利于病.'在媽媽的.鼓勵(lì)下,我把藥放在了嘴里,看著媽媽那疲倦的面容,嘴中的藥似乎是甜的,一直甜到了心里.一股熱流在胸腔中翻騰著.不知過(guò)了多久,一滴充滿(mǎn)了"愛(ài)'的眼淚從我的眼眶中劃落.
我真切地感受到了世界上偉大的愛(ài),就像千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光灑在了身上.在我成長(zhǎng)的河流中,永遠(yuǎn)是溫軟的,不管是在寬闊的境界,還是逼狹的地方,始終如一。
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文8
今天爸爸給我講了一件他小時(shí)候故事，這個(gè)故事講述的是爸爸無(wú)意中傷害伯父的事情。
故事發(fā)生在爸爸五歲的時(shí)候，有一天伯父帶著爸爸準(zhǔn)備一起穿過(guò)一條小巷去找爺爺。他們?cè)谛∠锢镒叩揭话氲臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)身前不遠(yuǎn)的地方有幾只小麻雀在地上蹦來(lái)跳去的啄食吃。這時(shí)候伯父距離麻雀只有幾米遠(yuǎn)，但麻雀?jìng)儏s似乎并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)伯父已經(jīng)離它們很近了。伯父這時(shí)候玩心大起，轉(zhuǎn)過(guò)身子示意爸爸不要出聲，自己躡手躡腳的向麻雀慢慢靠近，想憑自己的雙手捕捉麻雀。
可是伯父卻忘記了爸爸還小，并沒(méi)有完全理解哥哥的意思。只見(jiàn)爸爸彎下腰隨手撿起一塊青瓦片就向麻雀扔去。只見(jiàn)那瓦片離開(kāi)爸爸的手后從伯父的頭皮上一擦而過(guò)，麻雀沒(méi)有被瓦片打到，可伯父卻雙手抱頭蹲在地上哭了起來(lái)，鮮血從伯父按住頭頂雙手的指頭縫間流了下來(lái)。原來(lái)是因?yàn)榘职蛛S手撿起的'瓦片太過(guò)鋒利，而爸爸又年小無(wú)力且扔?xùn)|西沒(méi)有準(zhǔn)頭，所以伯父的頭皮被鋒利的瓦片給割破了。爸爸看到伯父頭上流血了，也急的哭了起來(lái)，還好有附近的大人們發(fā)現(xiàn)了情況，把爸爸和伯父送到了村里的衛(wèi)生所，之后又通知了爺爺奶奶。最后伯父頭上受傷的那一片頭發(fā)被醫(yī)生剃光，用針把傷口縫了起來(lái)。
爸爸和伯父的故事警示我們，在和朋友玩耍的時(shí)候一定要注意安全，不要做一些危險(xiǎn)的事情。你們的父母有什么有趣的成長(zhǎng)故事嗎？要是有的話(huà)，也快來(lái)和大家一起分享一下吧！
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文9
“我的衣服呢？”“喂！媽媽?zhuān)彀褧?shū)包拿來(lái)！”“爺爺我的早飯呢？快點(diǎn)兒！上課要遲到啦！”以前，我就是家里的“小公主”，都要家里人幫我做事情。
那一天，媽媽突然手扶墻，雙腳不住地顫抖，站也站不住了，而且臉色蒼白，她生病了。我趕緊陪媽媽去醫(yī)院看病。取藥時(shí)，我定睛一看居然是兩包中藥。這和平時(shí)的藥可不一樣，該怎么辦呢？
一回到家，我先扶著媽媽上床讓她休息一下。然后，我看了看說(shuō)明書(shū)，說(shuō)是要加熱口服。于是，我拿著中藥，輕手輕腳地來(lái)到了廚房，生怕打擾到媽媽休息。我先打開(kāi)藥的`包裝紙，再打開(kāi)火，最后把中藥放進(jìn)鍋里加熱。我耐心地候在一旁，當(dāng)藥快加熱好時(shí)，散發(fā)出一陣陣藥香，我把火關(guān)掉，小心翼翼地把藥倒出來(lái)。
可藥剛加熱好實(shí)在太燙了，該怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，趕忙在中藥里加了一點(diǎn)兒冷水，端出去給媽媽喝。媽媽用嘴試了試溫度，正好，她就把藥喝進(jìn)了肚子。
喝完了藥，媽媽一臉驚訝：“小玲，你今天怎么這么能干��？”我不好意思地笑了笑，說(shuō)：“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了，也應(yīng)該學(xué)著為您做點(diǎn)事了！”媽媽聽(tīng)了開(kāi)心地笑了，仿佛病也好了一大半。
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文10
童年是美好的，是五彩繽紛的，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，懂得了許多道理。
一個(gè)炎熱的夏天，我正好路過(guò)一家冰激凌。便進(jìn)去買(mǎi)了一根三元的，我給了叔叔三個(gè)硬幣，接過(guò)冰激凌正想離開(kāi)，不知什么原因，叔叔居然又把一枚硬幣交到了我的手里。我本來(lái)想還給他，轉(zhuǎn)念一想，是這位叔叔自己給我的，我也正巧想買(mǎi)一支水筆，為什么不占為己有呢？
在路上，我手里拿著這意外之財(cái)，非常興奮，心想：哈！今天的運(yùn)氣可真好。可是為什么我現(xiàn)在的心情卻相反，感覺(jué)這支筆相偷來(lái)的一樣甚至感覺(jué)很燙手，拿也拿不住，正當(dāng)這時(shí)，我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：別人的東西就是別人的，就算拿了也不是你的。對(duì)呀，我剛才的做法是不對(duì)的'，這錢(qián)是別人的，我應(yīng)該要還那位叔叔。于是，我掉轉(zhuǎn)頭，毫不猶豫地向冰激凌店走去，拿出錢(qián)包里自己的一元錢(qián)還給了叔叔：“叔叔，這是您多給我的錢(qián)，還給您�！薄靶∨笥�，你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呀！”
在回家的路上，我再看看手中的水筆，一下子感覺(jué)它不再燙手，我的心里美滋滋的，因?yàn)槲易鰧?duì)了一件事，也讓我懂得：誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人應(yīng)有的品德，這讓我成長(zhǎng)了許多。
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文11
童年里發(fā)生過(guò)許許多多的趣事，就像天空中的繁星，數(shù)也數(shù)不清，現(xiàn)在我要摘下最亮的一顆與你分享。
每當(dāng)我看到別人騎自行車(chē)，我都非常的羨慕，于是我就決定要學(xué)騎自行車(chē)�；氐郊�，我讓爸爸給我買(mǎi)自行車(chē)，我如愿以?xún)敚吹阶孕熊?chē)，我非常喜歡它。便馬上推出去練習(xí)。我坐在自行車(chē)上，雙手緊緊的抓住車(chē)把，然后把雙腳放到了腳蹬 上，剛 一開(kāi)始騎，車(chē)子一會(huì)左一會(huì)右，我的身子也是東倒西歪，突然，“咚”的一聲，我從車(chē)子上摔了下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天。
休息了一會(huì)，我又重新一次坐到了自行車(chē)上，剛騎出去幾米就遇到了拐彎，我心想別人能那么輕松自如的過(guò)去，我也能�？墒俏乙还哲�(chē)子就失去了平衡，又一次摔倒了。
算了吧，騎自行車(chē)可真難，不學(xué)了。這時(shí)媽媽看出了我的心思對(duì)我說(shuō)：“孩子，你學(xué)自行車(chē)的決心呢？不要放棄，要堅(jiān)持下去才能成功�！蔽遗Φ恼酒饋�(lái)，坐正身子，眼睛看著前方，經(jīng)過(guò)一遍又一遍的.練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
看到別人騎自行車(chē)的時(shí)候，我不會(huì)再羨慕了，因?yàn)槲乙矔?huì)騎了，我看到我的辛苦付出換來(lái)的成果，開(kāi)心極了！我也感覺(jué)自己長(zhǎng)大了！
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文12
去年暑假爺爺給我買(mǎi)了一套寶馬車(chē)仿真模型，它組裝起來(lái)非常漂亮，可是我不會(huì)看圖紙，是爺爺幫我裝的。到寒假時(shí)候的我，又想把它組裝起來(lái)，可是試了一下不行，就找爺爺幫忙，爺爺在那兒組裝，我就在一邊看著，幫爺爺找相應(yīng)的部件。
今年的.暑假我又把模型拿了出來(lái)。爺爺對(duì)我說(shuō)：“這回我可不幫你了，這是智力玩具，想裝上去必需要做到以下三條：一、你要看懂圖紙，要弄清部件之間的關(guān)系;二、安裝時(shí)要分清前后順序;三、必需有耐心。”說(shuō)完他就忙自己的事情去了。
因?yàn)檫@學(xué)期學(xué)了看圖知識(shí)，所以我就能弄清圖紙上部件之間的關(guān)系，于是就動(dòng)手安裝起來(lái)�？墒俏颐看味假M(fèi)了九牛二虎之力裝了一半，前面的部件就掉了下來(lái)。我泄氣了，不想再裝了。爺爺過(guò)來(lái)安慰我，“這是根據(jù)力學(xué)原理設(shè)計(jì)的，只有裝配完成時(shí)，部件才能相互卡住，開(kāi)始安裝時(shí)部件少，卡不住，容易散落，所以你必需有耐心�！辈⒐膭�(lì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，堅(jiān)持就是勝利�！苯�(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力終于裝成了。我高興的跳了起來(lái)。爺爺說(shuō)：“十年磨一劍，你真是長(zhǎng)能耐了!”
通過(guò)這件事讓我體會(huì)到，天下無(wú)難事，只怕有心人。
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文13
去年暑假，爸爸媽媽帶我來(lái)到了大海邊游玩。當(dāng)時(shí)沙灘上人山人海，一望無(wú)際的海水泛起層層大浪。我早就想下去游泳了‘于是迫不及待地?fù)Q好衣服，拿上救生圈，跳進(jìn)了海里，感受那種刺激的感覺(jué)。正當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，一個(gè)大浪以排山倒海之勢(shì)把我拍到了岸上，海水進(jìn)了嘴里，又咸又澀，我眼淚都流出來(lái)了。我頓時(shí)心灰意冷，因?yàn)榇罄舜蛳宋以俅蜗潞５哪铑^，十分害怕一個(gè)浪沖來(lái)再把我拍倒在海水里。
臨走時(shí)，我踩著金黃的沙子，覺(jué)得空氣格外清新，天空特別湛藍(lán)，周?chē)囊磺卸甲兊酶懒�。因�(yàn)檫@件令我難忘的事告訴我：人生沒(méi)有那個(gè)坎兒是走不過(guò)去的，只要我們有戰(zhàn)勝困難的決心，就一定會(huì)取得成功！
成長(zhǎng)的故事就像河里的浪花，一朵一朵在陽(yáng)光下閃耀，把我們的童年生活裝飾的`多姿多彩。
這時(shí)，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)五六歲的小男孩正在海里快活地嬉戲。心里面十分不服氣，再次下海游泳的決心油然而生。我小心翼翼地走到海水里，突然，在風(fēng)力的推動(dòng)下，大海又掀起了一陣巨浪，我?jiàn)^力一跳，躲過(guò)了這次”災(zāi)害”。從此我便找到了”竅門(mén)”，每當(dāng)大浪來(lái)襲，我就可以躲過(guò)去，不至于被沖成”落湯雞”了。隨著水位的升高和風(fēng)向的快速變化，海浪也變得起伏不斷，海浪升起時(shí)，我就像飛到了空中，伏下時(shí)又像陷入了峽谷，又自在，又舒服，十分有趣。漸漸地，我心里的畏懼消失了，甚至都可以在淺水處自己游泳了。
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文14
我讓媽媽給我準(zhǔn)備了一張稿子。一頁(yè)紙有四百多字呢!對(duì)于一個(gè)八歲的我，怎么能完完整整地背下 來(lái)呢?我?guī)缀蹩煲艞壛恕＿@時(shí)，媽媽安慰我說(shuō)：“做任何事情都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢�！蔽宜贫嵌� 地點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是，我下定決心，以定要把稿子背下來(lái)。當(dāng)同學(xué)們?cè)谧呃壬贤嫠ｆ覒驎r(shí)，我默默地坐在教室里的椅上背誦稿子；當(dāng)中午吃完午飯回到教室時(shí)，我就拿出那皺巴巴的稿子開(kāi)始背；當(dāng)媽媽睡熟時(shí)，我躺在床上還想著沒(méi)背熟的故事。就這樣，日積月累，我終于能把稿子背得滾瓜爛熟。
星期四下午，廣播里播放了一個(gè)通知：請(qǐng)參加紅色經(jīng)典小故事比賽的同學(xué)馬上到會(huì)議室集中。排了一會(huì)兒隊(duì)，輪到我背誦故事了，前面有許多老師，可是我一點(diǎn)兒也 不緊張，我鄭重地說(shuō)：“大家好，我是四(5)班的……”我把故事一字不漏地背下來(lái)了。過(guò)了好幾天，老師向班里的同學(xué)們宣布：“素妍，這次講故事獲得了三等獎(jiǎng)！‘’頓時(shí)班里像沸騰了一樣，拍起了那美妙的節(jié)奏——掌聲。之后，我還拿到了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
這就是我的成長(zhǎng)故事，小朋友們，你也來(lái)講一講你們的'成長(zhǎng)故事吧！一定會(huì)佷有趣的。
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文15
星期六，外婆說(shuō)：今天晚上吃餛飩。我聽(tīng)了直拍手，要知道，我最?lèi)?ài)吃餛飩。
很快，包餛飩的準(zhǔn)備工作都完畢了。外婆洗完手，就開(kāi)始包起來(lái)�？吹酵馄虐猛κ炀殻蚁�，我也要學(xué)會(huì)包餛飩。
我也洗干凈手，開(kāi)始包起來(lái)。我學(xué)著外婆的樣子，一手托起餛飩皮，一手用筷子夾了一點(diǎn)餡兒放在其中，結(jié)果包好的餛飩扁扁的，一看不用說(shuō)就知道餡兒放得太少了；我又拿起一張皮子，拿筷子夾上一大團(tuán)餡兒包起來(lái)，可惜包來(lái)包去竟然包不起來(lái)，好不容易把餡兒都包住了，底下卻破了個(gè)洞；我再拿起一張皮子，照著外婆的樣子，放了不多不少的餡兒，終于包起來(lái)了，樣子也不錯(cuò)。外婆說(shuō)要試著煮幾個(gè)，她順手抄起我包的那幾個(gè)。這下可好了，餛飩剛下過(guò)鍋，皮就散開(kāi)了，連湯也成了一鍋糊湯。
這時(shí)，全家人大笑起來(lái)，唯獨(dú)我哭笑不得。外婆安慰我：別泄氣，多練幾次就好了。我這才有了信心包下去。漸漸的，我包的.餛飩破洞越來(lái)越少，餛飩下鍋時(shí)再也不會(huì)散開(kāi)了。 我看著在鍋?zhàn)永锓瓉?lái)滾去的餛飩，高興地像腳下裝了彈簧似的跳了起來(lái)：我學(xué)會(huì)包餛飩了！我還讓外婆給我拍張照片，等媽媽回來(lái)給她看，證明我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了包餛飩。
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